整治校园环境卫生论文

第一篇：整治校园环境卫生论文

整治校园环境卫生，还学生一片净土

摘要：

为了推动学校环境卫生工作，改善校园卫生条件，帮助小学生形成良好的卫生习惯和健康的生活方式。重庆市璧山区教育委员会开展了“校园环境卫生保洁行动”。我校在各个部门的指导下，周密布置，精心组织，努力工作，强化管理，狠抓落实，是该项目顺利实施，并在校园环境卫生，教学功能用房卫生，校园厕所卫生，校园食堂等四大方面，取得了较大突破，收到了较好的效果。

关键词：校园环境

卫生

保洁

一、校园环境卫生实施条件

1.1 领导重视，组织落实

作为一个教育人，培养人，造就人的地方，必须要有安静，清洁，优美的环境，良好的校园环境对培养学生高尚的情操和健康成长起重要作用。规划好，建设好，美化好校园环境是一项十分重要的任务。因此，学校领导首先在思想上给予了高度重视，这是搞好校园卫生的关键。我校以校长带头的领导，以行政人员为核心，以各班班主任为成员组成了校园环境卫生专项检查小组，每天任何时候对学校每一角落进行检查。

1.2 加强宣传教育，潜化意识

在新的历史时期，要把学校的环境卫生引向高处，提高到一个新水平，必须大力开展卫生宣传教育，统一思想，提高全体师生对环境的意识。认真组织学习重庆市渝教体卫艺发【2016】37号关于《重庆市教育委员会关于开展校园环境卫生保洁行动实地巡查的通知》的文件精神，紧密联系我校师生的思想实际，纠正一些不正确的看法，是加强思想宣传和教育的重要途径。使大家意识到：优美的环境不仅有利于学生身心健康，而且对学生的精神状态和审美兴趣的培养都有着重要作用。

二、校园环境卫生整治要求

正如今年上映的国产电影《美人鱼》中的一句台词说到：如果地球上连一口干净的水，一口干净的空气都没有，挣再多的钱又有什么用呢？同样，如果校园里连一个干净的地方都不能提供给学生学习和生活，那怎么能称得上是造就人才的地方，怎么能称得上是校园呢？

学生的学习和生活环境直接影响到他们的学习。学校环境卫生地整治需要做到无死角。各个教室功能区和生活区，校园食堂区域随时随地都要保持干净。让学生养成“垃圾入桶”的习惯。基本扫除“乱涂乱画”的现象。具体要求如下：

办公室：地面干净，无灰尘，无污迹。办公室的设施设备做到一尘不染，摆放整齐，不得在墙壁上乱贴，乱画，乱挂。并禁止吸烟。作业本及教具摆放整齐。

教室及功能区：地面干净，无灰尘，无污迹。墙壁无蜘蛛网，不得乱涂乱画。桌椅摆放整齐，不得乱涂乱画。劳动工具放入指定位置。书包统一放置。厕所卫生：厕所内摆放清洁篮，篮子里的东西每天坚持清理。厕所内外瓷砖必须保持干净，便槽内不能有任何污垢。地面干净，整洁。

校园食堂：清洁卫生做到无死角，碗筷坚持每天消毒，清洗。工作人员每天穿工作服佩戴口罩。成品区和半成品区分开放置。工作人员的个人卫生每天检查。

三、校园环境卫生整治主要措施

1.3 学校评比制度

学校通过各领导组建的考评小组，每天对每班进行不定时的清洁大检查，并进行评分。对每日卫生工作在次日进行公布，每周都评出清洁最好的班级以及清洁做的最差的班级。并对在清洁环境保洁方面做得特别好的个别同学进行重点表扬，以此来激发学生们的保洁意识。并发挥榜样的示范作用。当然需要加大处罚力度，在卫生清洁做得较差的班级进行批评，并全校进行通报。

3.2清理卫生死角，注意保洁

针对每个班级的卫生清理区域，明确自己班级卫生区域的基本卫生要求。每个星期做到一次大扫除，清理卫生死角，做好保洁，并定期检查，确保新的卫生死角不再产生。

3.3开展丰富多彩的校园环境卫生活动

由学校少先队大队辅导员组织创编关于清洁卫生方面的儿歌童谣，以及手册。让学生通过传唱儿童，读、背手册等方式将讲卫生爱护校园环境内化为自己的自觉行为。通过开展这一次的校园环境卫生整治行动，我校还开展了“爱我中小，美化校园”为主题的主题班会，和征文比赛。3-6年级将他们在此过程中的心路历程记录下来，从而提高他们热爱劳动，讲究卫生，爱护环境的意识。

四、总结

通过这次活动，全校教师特别是学生，受到了保持校园整洁，保持环境卫生的教育，也帮助学生们养成良好卫生习惯，使校园变得更加清洁、更加美丽。

第二篇：校园环境卫生大整治

校园环境卫生大整治

刚刚步入新的学期，为营造一个优雅的校园环境，9月9日，李家庄所有教师以及学生开始对校园环境卫生进行卫生清洁整治。在垃圾清运项目组的配合下，学生将清扫的树叶、树枝集中堆放统一清运。随着一车车的垃圾被清运出校园，整个校园环境日益显得整洁美丽。

为了进一步确保新学期教学科研的正常开展和学生的学习、生活，并为新生的入学营造良好的氛围。8月25日下午3:00，焦盛荣副校长带领学校办公室、党委宣传部、学生处、保卫处、国有资产与后勤管理处及后勤总公司相关人员深入到教室、学生食堂、学生宿舍、体育场馆及相关维修施工和后勤保障现场，再次对开学初学校公共场所卫生及后勤各项保障工作进行了检查。

针对检查中发现的问题，焦盛荣副校长要求各有关部门及时整改，确保学期初学校各项教学活动的有序进行。

第三篇：校园环境卫生整治方案

新阳中学创卫校园环境卫生集中整治方案

一、我校环境卫生存在的主要问题：

1、学生卫生意识薄弱，乱扔现象严重。这方面养成教育必须立即加强。

2、全校师生保洁观念不到位。部分时间段卫生管理欠缺，必须完善。如课间、全校性集会活动时间、周末时间、放学及中午午休时间、体育课及活动课时间等，容易造成管理缺位。晚自习学生乱扔垃圾不好管理。

3、年级部对校园环境卫生的检查频度、处罚力度、重视程度都不够。一些好的制度难以坚持。

4、存在卫生死角。如教室、过道等屋顶有蜘蛛网，一楼楼梯间有杂物且不卫生，花园内有杂物，课桌凳摆放不齐，清洁工具摆放不齐，专业教室灰尘多，厕所冲洗不到位等。

二、活动目的：

迎接创卫工作检查，以创卫标准严格要求，彻底整顿我校卫生死角，保持校园环境卫生清洁，消除乱抛乱画，创造整洁文明学习环境。帮助学生树立环保意识，养成良好的卫生习惯，自觉遵守基本社会公德，提高学生自身的综合素质。

三、基本要求：

各包干区和走廊随时都能保持干净，基本无明显垃圾存在；校园内无卫生死角。

学生环境意识得到明显的增强，养成“垃圾入桶”的习惯，清理“乱扔乱画乱贴车辆乱停”墙壁污迹等现象。

四、具体要求：

（一）办公室卫生要求：

1、地面：干净、无灰尘无污迹。

2、门窗、电扇、电脑、空调、打印机等无积尘；门窗明净，无乱张贴；窗台清洁，无杂物。

3、窗帘：干净整洁，按学校要求统一挂放。

4、墙壁：干净、无灰尘污点，无蜘蛛网、扬尘，不乱贴、乱挂东西。

5、文件、作业本、教具等摆放整齐，无乱堆放现象。

6、办公桌椅、办公橱柜、电脑有序摆放，桌面干净整洁无杂物，桌底无堆积物。

7、办公室卫生工具要摆放整齐，卫生桶要及时倾倒并清洗。

（二）教室、宿舍内、外卫生要求：

1、地面：干净、无灰尘污迹。

2、门窗、灯、电扇、电视柜、讲台：明亮、干净、无灰尘；门窗无乱张贴，窗台无杂物。

3、窗帘：干净整洁、按学校要求统一挂放。

4、墙壁：干净、无灰尘，无乱贴现象，学校发放的各种制度、规范、三表、班规应按照要求统一张贴，合理布置。

5、学生课桌面必须干净整齐，无乱放书籍、纸张等杂物。

6、卫生清扫工具必须整齐摆放在指定的位置，卫生桶要勤倒勤洗。

7、教室内、外各宣传版块外框干净无灰尘。

（三）公共场所卫生要求 ：

1、楼道、走廊地面无污迹、无纸屑果皮、无包装袋等杂物。

2、墙面、天棚无扬尘、灰尘、蜘蛛网。

3、校园干净、整洁，无卫生死角、无杂草杂树杂物。

4、厕所地面、大小便池无污迹、无积水；厕所内无异味。

5、垃圾桶、垃圾箱定期清理，无异味。

（四）个人卫生要求：

全体师生应养成良好的卫生行为习惯，禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、饭盒、食物袋等垃圾杂物；禁止攀折绿化带、践踏草坪；禁止把杂物垃圾从楼上扔下或扔在花坛中。要按时休息，注意锻炼，生活要有规律，早晚要刷牙，要勤洗澡、勤理发、勤洗头、勤剪手脚指甲、勤换衣服。

（五）餐饮卫生和后勤卫生

按“五常法”餐饮卫生管理要求严格执行，环境卫生参照室内外卫生要求执行。

五、集中整治时间：2013年5月9日下午小四节。

六、责任要求：

年级部、班主任：负责活动的组织、实施，牵头落实各项整治工作；

政教处：对本次校园环境整治情况进行检查，按照平时量化要求，对各年级部进行评比，对打扫不到位的及时处理并通报。

班主任：加强对学生的教育（相关知识的学习、表扬和处罚），配合学校做好相关工作。

七、加大检查力度，形成长效机制

政教处加大处罚的力度。对卫生方面违纪学生原则上一律拍照全校通报批评并扣班级量化得分。对每日卫生方面的检查结果（含学生检查）在次日校信通进行通报。

增加检查的频度。除常规学生的每日检查外，由政教处牵头，校级值班人员也将在重点时间段对校园卫生进行检查。

建议政教处增设校园监督岗。安排学干在校园主要场所担任校园监督员，及时发现违纪学生，并协助包干区班级捡拾大块垃圾对校园环境进行日常保洁。

校园环境卫生重在坚持，贵在形成长效机制。只要班主任重视，并把卫生工作提升到学生素质和德育的高度，常抓不懈，学生就会自觉。对违纪学生发现一起，严抓一起，学生才会养成好习惯。

新阳中学

2013-5-4

第四篇：校园环境卫生整治实施方案.

东党初级中学校园环境卫生整治实施方案

一、指导思想: 为推动精神文明建设,学校将以“树教师形象,做合格学生,创文明校园”为抓手,以治理校园“五乱”(即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停现象为载体,培养学生良好的卫生习惯,创造优美的育人环境、工作环境和学生生活环境,扎实做好校园环境整治工作,特制定本方案。

二、目标任务:

1、强化学生自治管理,分层次多层面组建学生校园环境宣传、维护、监督组织,形成监督管理网络。

2、落实校园卫生工作责任制,实行谁主管谁负责。按时将校园公共场所的卫生打扫好、维护好、保持好。

3、规范综合实践活动课程,让更多的学生参与到校园环境卫生综合治理活动中来,去真切体验参加劳动是光荣与快乐的。

4、彻底治理校园“五乱”(即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停现象,还校园一个清洁、幽雅、美丽、有序的环境。

5、加强饮食卫生教育和传染病防控工作的力度,将学生的生活习惯、卫生习惯培养好。

三、组织机构与职责

1、学校环境卫生综合整治领导小组: 组长:许卫成

副组长:曹永革、任海成、吴海瑞

第五篇：整治校园环境卫生 简报

整治校园环境卫生，整洁迎接新学期

---马鞍九义校党员带头示范和志愿服务活动

新学期即将开始，为了给孩子们创造良好的学习环境，以优美、整洁的校园迎接新的学期。3月1日至3月3日，马鞍九义校党支部结合三月党员活动日，开展了以“整治校园环境，整洁迎接新学期”为主题的校园环境卫生大扫除活动。在学校支委委员和监察室的监督下，各年级党员领导和党员教师全员参加。

伴随着三月的暖阳，学校支部全体党员教师以年级为单位，在各自卫生区域热火朝天地行动起来。教学楼、运动场、悦心堂、校外道路····随处可见党员教师们辛勤劳动的身影。学校内外水泥、瓷砖地面被冲刷得一尘不染；花坛及路面的枯枝落叶、生活垃圾等被扫得干干净净；运动场、车棚、绿化草丛等存在卫生死角的地方得到有效清理。在整个劳动过程中，党员教师发扬“不怕脏、不怕累、不怕累”的精神，将校园变得整洁、优美，让校园环境焕然一新。

此次卫生大扫除活动，将党组织生活与校园环境改善工作有效结合起来，充分发挥了党员教师的示范作用，体现了党组织的影响力、凝聚力，也为学生创造了良好的学习环境。