“女儿的一件小事”给我的启示

第一篇：“女儿的一件小事”给我的启示

“女儿的一件小事”给我的启示

女孩放学回家后，平时都是有说有笑，看到爸爸和妈妈总是把每天在学校发生的事情，和盘托出的说给我们，可是今天，回到家沉默寡言，无精打采。我的第一感觉是她在学校一定遇到了烦心事。我并没有立即追问她在学校发生了什么事情。午餐开始了，女儿依旧显得没有食欲，可见问题的严重性。过了好一阵子，女儿终于开口了，她说今天班级选举少先队大队长，她们班的学生一致投票选了她，可是最后在任命的时候出现了岔子。学校的分管教师找她谈话，意思是让她把这一职位让给她班的另一个学生。女儿迫于老师的压力把职位让了。我了解了事情的全部后，及时的开导她，没有选上也不用伤心，全班的学生一致选你，这说明你的同学对你的信任，你应该感到高兴，老师没有让你当，这也说明你在班级管理方面的能力有待进一步的提高，老师的决定一般是比较的公允的客观的。自己的孩子我们自己了解，孩子学习和为人处世的能力很强，但是性格稍微有一点内敛，不爱张扬，特别在管理其他的同学方面能力欠佳，而她的那位被老师任命少先队大队长的同学，据我的了解性格比较的开朗，在管理学生方面要优于我的女儿，但是与同学的关系不如我女儿。我及时给女儿分析了

她们两个人的优点和缺点，让她全面清醒的认识自己，她没有了怨言，精神也为之一振。通过这件事情，我也认识到，干什么事情不要太急躁，特别是孩子的教育上，做家长的要了解孩子，尊重孩子，正如我国青年教育家孙云晓说：“教育孩子的前提是了解孩子，了解孩子的前提是尊重孩子，没有尊重和了解就没有教育”。孩子有了心事自愿的告诉我们，就在于我们与孩子建立了和谐民主的关系，在平常的生活中，我们将孩子当成了一个独立的人来进行沟通和对话，尊重孩子的决定和做法，在这种环境下成长的孩子才会形成良好的个性和优良的品质。这样当孩子在学习、工作甚至在将来的生活中遇到烦心的事情，才能与你交流，才能向你诉说，才能找到解决困难的出路，才能建立良好的人际关系，为她的健康成长打下基础。

孩子年龄虽小，但也是一个有感情有灵性的人，有着同成年人一样的情感世界，懂得快乐与痛苦、羞愧与恐惧，有自尊心和荣誉。教师与家长对孩子应多一点耐心，少一点急躁，多一些宽容，少一些指责，尊重是教育成功的秘诀，是教育的切入口，不懂得尊重孩子，你的任何的教育无从谈起。我同样以我的女儿为例，我们认识了她的不足，如果老师给她这个千载难逢的机会，我想加之她个人的努力，外界做家长

和老师的有目的的有计划的有针对性的培养她，她管理班级的能力会有大幅度的提高。可是，现在她失去了这个机会，对她来说未免不是一个损失。一个孩子要德、智、体、美全面发展，她们必须有这个机会，但是机会稍纵即逝，必须珍惜。现在想来，女儿的烦恼也真是事出有因，有情可原。

孩子是需要教育，不经过长期的科学的教育，孩子不能成人也不能成才，但我们必须坚持在尊重孩子人格尊重尊严的基础上教育孩子。教育只要尊重人格、尊重个性的前提下，才可能培养出真正的“人”来，对孩子的尊重，会使孩子更加自尊，有了自尊，才可能自信，才可能自强。现实中，不是把孩子作为社会中在人格平等的一员，而是作为消极的、被动的“管束对象”。不是尊重、支持她们有益的，健康的兴趣和爱好，而是将个人的兴趣和爱好加在孩子的头上，让孩子为家长未能实现理想的“替罪羊”，把孩子作为自己沽名垂钓的工具。现实中，那些破罐子破摔的孩子就是因为失去了自尊，为什么失去自尊？因为他们得不到应有的尊重。

别看孩子只有几岁或十几岁的年龄，他们也都有强烈的自尊，期望得到大人的认可，尊重是教育之母。老师和家长如果不能满足孩子起码的得到尊重的要

求，一切教育将是零效果甚至是负效果。

中国科学院心理学研究所博士导师张梅铃说：“没有爱就没有教育，没有尊重就谈不上爱”。尊重孩子是爱孩子的一个具体表现也爱爱孩子的真正内涵。离开尊重的爱是一种不全面的爱，甚至可以说是一种畸形的爱，它会影响孩子正常的“心智”的发展，难以使孩子形成健康的人格。只有把孩子视为与自己一样，处在同一条水平线上的生命个体，而不是年龄群体，才能建立新型的亲子关系或师生关系。

第二篇：一件小事给我的启示

一件小事给我的启示

镇六小学 五年（3）班

郑晓全

妈妈经常告诉我：“知人知面不知心，识树识皮不识根。”我总是不大理解这句话的意思。可是，从一件小事中，让我得到启示。终于明白了这句话的意思。

有一天下午，妈妈让我到楼下的商店去买水果，我走下楼，看见商店里挤满人，我觉得老板娘的生意又火了，但又觉得好像是在吵架，因为声音杂乱，周围围满了人，我挤过去一看。原来是小偷偷了商店老板娘的钱，警察正在回放监控录像。

事情是这样的┄┄

今天中午，一位漂亮的阿姨开着一辆名车来到了这家商店门口，这时，老板娘正在打盹，阿姨下车来，老板娘看见她穿着时髦，年轻貌美，手里还拿着“苹果”手机装模作样打电话，还煞有介事地说：“老板娘，你这儿的水果好不好？”老板娘看一定是大客户，连忙说：“有，有，有国产的，有进口的，也有本地特产的，各种水果应有尽有。”阿姨说：“我要美国产的苹果和本地的香蕉，要台湾产的西瓜和芒果，还要巴西特产的榴莲┄┄”这时，老板娘的眼睛眯成一条线，可能心里在想：财神爷来了！我发财了！只见她满脸堆笑说：“好喽！”阿姨这时瞄了瞄钱柜，手从后背把钱柜拉开，并说：“老板娘，我不要用袋子装，要用大的箱子装。”老板娘开心地说：“好喽！”阿姨又瞄了瞄钱柜里那胀鼓鼓的钱包，又娇声说;“老板娘，箱子太大了，还是用小的箱子吧!”老板娘并没发觉这位漂亮的阿姨是有意把她指挥得团团转，老板娘已经被钱冲晕了头！还满脸热情地说：“好，等一下！”这时小偷阿姨拥有了很大的机会，伸手从背后用箭一样的速度拿到钱包往自己的袋子里装，并转过头说：“呀，箱子太小了，不行！还是装袋子吧！”装好后，小偷阿姨自然地说：“一共多少钱？”老板娘拿起计算机算了算，说：“一共五百四十一块。”小偷不紧不慢地从包里拿出老板娘的钱，说：“六百块，不用找了。” 老板娘忙热情地把水果搬到那辆豪华车上，只见那位阿姨开着车走了。老板娘还说：“慢走啊！不送！”便拉开钱柜把钱放进去。当老板娘拉开钱柜的那一刻，愣住了，钱柜里那饱满的钱包没了，放在旁边的手机也不翼而飞了。她这时才恍然大悟。

真是“人不能仅仅看外表，其实内心才是最重要的。”通过这件事，我受到了启示：人心隔肚皮，看人看实际！也明白了：“知人知面不知心，识树识皮不识根 ” 的道理！

佐文老师的话：

五年级园地四要求学生选择生活中曾经给自己有所启发的一件事情进行习作，注意把事情的经过讲清楚，把得到的启示说明白。郑晓全同学是生活的有心人，他善于捕捉身边的素材，从这些看起来平平常常的事中得到启示。叙述的过程具体生动，条理非常清楚。整篇习作一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉。本文还能够抓住细节描写、人物的神态描写、还有对话描写等，是一篇优秀习作。

第三篇：一件小事给我的启示

一件小事给我的启示

每天都会发生很多事情，这些事情大多都被时间冲淡了，被我遗忘了。最近发生的一件不起眼的小事，却给了我很大的启示。

一个星期天的早晨，刚下过一阵小雨，空气十分清凉。我坐在椅子上静静地写作业，边做边想：多想出去玩玩啊！只可惜我还没写完作业呢！哎……我叹了口气。这时，我还剩下默写生词和写作文两样作业呢！于是，我急切地让妈妈帮我默词。可是，才默了不到15个，就出现好多错字和想不起来的字。我真是又气又急，发起了小脾气。我把刚才默写的作业纸一揉，扔到了垃圾箱，一个人趴在床上生起气来。当时，我真想干脆照着抄一遍算了，反正老师也不知道。可转念又一想，这样不等于害了自己吗？我可是一个诚实又好强的孩子啊！想着想着，自己实在拿不定主意，就哭了起来。可是光哭没有用，这样只能浪费时间啊。

这时候，我暗暗告诉自己，你一定行！于是，我重新坐到了写字台前，在练习本上把词写了几遍，这才请妈妈重新帮我默写。默完一检查，六十三个词只错了五个字。我高兴极了。改完错后，把错的字又默写了一遍。太好了，这一次，一个字都没有错！我高兴地跳起来，为自己的努力和进步。

这是一件很小很小的事情，但它给了我很大的启示，让我明白了做人的道理——“世上无难事，只怕有心人。”在人生的道路上，我将会遇到很多大大小小的困难。我一定做一个有决心、有信心和有恒心的人，战胜重重困难，走向成功。

第四篇：一件小事给我的启示

一件小事给我的启示

“光阴似箭，日月如梭。”一转眼我已经上五年级了，可是二年级的那件事情我依然久久不能忘怀。

记得二年级的一次考试，我信心满满，以为我可以考个好成绩。“叮叮叮~~”上课铃响了，老师拿着试卷走进教室说：“我们今天发试卷。”这时我的心里有些忐忑不安，试卷发下来了之后，我十分害怕，那鲜红的八十分让我无法接受。我心想：这可怎么办，我告不告诉爸爸妈妈呢？放学之后，我回到家中，把作业写好之后，我拿出试卷仔细地检查，看看是不是老师改错了，可我把试卷看了一遍又一遍，依然没有看见有哪个地方改错。不过一会，爸爸妈妈下班回来了。我自己在房间里不敢出去，深怕爸爸问起考试的事情。当我准备告诉爸爸时，又有一些踌躇不决。不一会，我想起了和爸爸的约定——不管考得好不好，都要给爸爸说。这个约定让我下定了告诉爸爸的决心。我拿着试卷，走到爸爸跟前，说：“爸爸，这次考试了。”爸爸说：“这次考了多少分啊。”我轻声的说：“八十分。”我原以为我爸爸要把我批评一顿，可没想到，爸爸把我拉到身边，说：“孩子，你从小不好好学习，长大会后悔的。爸爸就是小时候没有好好学习，现在才会这么累。爸爸现在想读书，想上学，可条件不允许。你

要知道‘黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。’只有从小好好学习，长大才能出人头地。”

这一刻，我真正懂得了“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”的道理。爸爸给我的启示将会使我一生受用不尽。

第五篇：一件小事给我的启示

一件小事给我的启示

小时候，我很调皮，也很好强。我现在13岁了，我十分怀念小时候。在10岁那年，有一件事令我记忆犹新。我走在放学的路上，唱着我最喜欢的儿歌。走到半路时听到了一阵阵哭声。于是，我就跟着声音去了，走到了山坡上看到了一个小男孩边哭边喊着妈妈。我就问他：“你是谁？你怎么在这儿？你家在哪儿？你妈妈又是谁？你几岁了？”小男孩说：“我叫小松，我住在一个有很多鸭子的地方，我5岁了。我出来玩迷路了。”我想了一会儿，突然想到我家附近就有一个养鸭厂，他们家的小孩大约5岁，也叫小松。可是我没有见过他，只好带着他去碰运气了。

走着走着，我又听到了一阵声音，这次不是哭声，而是“咕咕”的声音。哦！原来是小松饿了呀！我就用我的零花钱给他买了一块面包和一瓶水。小松吃完了，还对我说了声谢谢，我们就又上路了。

快到鸭子厂门口了，小松激动地说：“大哥哥，这就是我的家。”这时大门开了，出来了一位焦急的阿姨，看到了我身旁的小松，阿姨都哭了。她就是小松的妈妈，阿姨对我说了许多感谢的话。就这样我把小松送回了家，然后我也回家了。

第二天，小松的父母提了一箱牛奶来到了我家，并让小松把昨天的经过说了出来。大家都表扬了我，并向我投来赞赏的目光，我开心极了！

这件事虽小，可让我明白了助人为乐的道理：帮助了别人，快乐了自己。

何庄联校 六年级

冀子博