第一篇：幼儿园安全工作制度与各种应急预案
幼儿园安全工作制度与安全预案
一、安全防范制度
安全工作管理制度
校园安全无小事，师生安全重泰山。为搞好幼儿园安全工作，保证幼儿园正常教育教学秩序，构建平安和谐校园，遵循“安全第一、预防为主”的原则，本着对广大教职工的生命和国家、个人财产安全高度负责的精神，结合我园实际，特制定幼儿园安全工作管理制度。
1.成立安全领导小组
为了进一步加强幼儿园安全防范水平，提高教职工防范意识，成立了由分管园长、各部主任、班长为成员的安全防范领导小组，负责制定幼儿园安全防范的各项制度，协调处理全园有关安全管理的重大问题。
2.加强安全工作领导
（1）成立安全工作领导小组，制定幼儿园各类人员安全责任制和各方面的安全措施，教育师生树立安全第一、安全无小事的思想意识。
（2）采用多种教育形式对幼儿进行安全教育，如：紧急情况处理方法、自救互救常识、紧急电话（110、119、120）的使用等。
（3）建立重大事故报告制度。各班幼儿出现的重大事故要立即报告园级领导；事故的上报要形成书面报告。
（4）实行领导值日带班制，教师值日制度，填写值日登记表。
（5）未经幼儿园同意，各部门各班不得组织幼儿外出参加任何活动。
（6）建立安全工作检查制度，分管园长要经常检查园内各种大型玩具、消防、基建等设施情况，对存的安全隐患要立即排除。
3.幼儿活动安全管理
（1）凡组织幼儿外出活动，应向幼儿宣传基本的安全防范知识和卫生常识，进行安全教育，并有家长陪同。
（2）活动时班长是各班具体责任人。
（3）活动的具体路线地点，事前应进行实地勘查，不得组织幼儿到危险的地方开展活动。
（4）所需交通工具必须向有营运资格证的专业运输部门租用。
（5）每次活动都要有安全、意外事故的应急预案。特别是郊游、野餐时要注意防火、防食物中毒。
（6）禁止让幼儿参加有危险性的活动。
4.教学安全管理制度
（1）严禁幼儿翻窗爬墙；阻止幼儿在楼梯、走廊等处抢跑、追逐、推挤。
（2）教师在教学活动时要严格按照教学要求保证幼儿的安全。
（3）一日活动中，教师不得让幼儿一人离开教室。
（4）教师应重视幼儿一日活动中各环节的安全教育。（5）行政值周、值班人员应加强课间巡视，及时发现和处理危及幼儿安全的因素，杜绝意外事故发生。
5.后勤安全工作管理制度
（1）努力搞好后勤工作，树立为教学服务、为师生服务的思想，为教学工作创造良好条件，保证幼儿园的正常教学秩序。
（2）后勤人员应做好幼儿园的安全保障工作，要经常性地对幼儿园的园舍、室外玩具、围栏、固定设施、水电、电杆、树木等进行检查并作记录，保证楼道的照明，发现问题要及时报告幼儿园主管领导，采取措施，及时修缮和处理。
（3）每学期采购的设备、仪器物资要确保质量，符合有关规定，如因质量问题造成事故，要追究采购人员的责任。
6.幼儿集体活动安全管理制度
（1）幼儿园集体活动应由幼儿园保教部负责并责成专人统一指挥，保证幼儿人身安全。
（2）集体活动进出会场要有序，严防挤压事故的发生。
（3）幼儿集体活动以班为单位，指定安排座位或站队，由班长负责，防止幼儿乱串，避免意外事故发生。
7.不可预见灾害的安全管理制度
（1）在遭遇不可预见的水灾、火灾、地震灾害时，应组织幼儿紧急疏散和撤离现场，保证幼儿的生命安全。
（2）加强对幼儿防灾、抗灾的教育，教给幼儿遇灾后的自救互救办法，培养幼儿的生存能力。
（3）要及时向有关部门报告，请求有关部门和社会的援助，全力保护幼儿人身安全。
8.幼儿园周边环境的安全治理
（1）重视幼儿园周边环境的治理，主动联系辖区的派出所、街道抓好治理工作。
（2）值周园长、值日教师除做好园内的巡视工作，还要注意对园内附近环境的巡查，发现异常情况，及时报告“110”或辖区派出所，保护幼儿的安全。
（3）离园时要求家长接上孩子迅速回家。
（4）由门卫及行政值班人员在离园时间巡视幼儿园周边环境，处理发生事件。
9.防病、防疫、防中毒的安全管理
（1）认真贯彻《食品卫生法》、《传染病防治法》和《幼儿园卫生工作管理规定》，落实“预防为主，防治结合”的方针。
（2）开展“卫生防病月”活动，认真搞好幼儿园环境卫生、教卧室卫生及个人卫生，根除传染病病源。
（3）采取多种形式，加强卫生防疫、防中毒宣传教育，全园师生树立“健康第一”的思想观念。
（4）加强对师生的饮用水管理，饮用水一定要符合卫生标准。
10.领导岗位责任制
园长是幼儿园安全工作的第一责任人，副园长是幼儿安
全工作的具体负责人。常务副园长负责幼儿食堂、园舍、建
筑、场地等各种幼儿活动设施的安全。教学副园长负责幼儿
的日常安全管理和安全宣传教育以及多媒体教室等电化教
育设备的安全管理工作。
安全工作检查制度
幼儿园的一切工作都涉及到千家万户，幼儿园安全工作责任重大，为认真落实幼儿园安全管理工作，切实保证教职工幼儿的生命和国家财产安全，特制定幼儿园安全工作管理检查制度
1.幼儿园安全卫生工作检查小组
组 长：常务副园长
副组长：副园长
组 员：保健主任 保教主任 保健医
2.加强安全卫生教育检查。
根据上级安排，加强对幼儿的安全教育和管理，经常检查幼儿园安全教育和卫生情况。强化幼儿的安全意识。随时观察幼儿，发现问题及时解决。
3.检查并完善各项规章制度。
建立健全幼儿园安全管理工作的各项规章制度，做到幼儿园安全工作有法可依，有章可循。
4.检查应急预案情况。
制定安全工作的应急预案，一旦事故，立即启动相应应急预案，确保师幼生命安全，把各种损失降到最低。
5.检查消防设施设备。
落实消防设施设备自检自查制度，定期对幼儿园的消防器材进行检查维护，确保正常使用。
6.检查目标责任制。
各部门与园长签订部门安全工作责任书，部门负责人是安全工作的第一责任人，负责检查本部门安全工作的落实情况。
7.落实安全责任追究制。
幼儿安全工作实行安全责任追究制度。凡因不重视安全工作、玩忽职守，给幼儿园师幼生命财产造成损失的，要依法追究有关领导和当事人的责任。
8.检查安全落实情况。
幼儿园安全工作领导小组要经常对幼儿园的安全工作进行检查，重点检查安全制度和责任是否落实，安全措施是否到位，事故应急救援和处置预案是否建立和完善，切实找到漏洞和隐患，及时整改，绝不留下死角和隐患。
幼儿园全体教职员工要树立对幼儿高度负责、对幼儿园高度负责的责任感，增强安全工作的紧迫感和忧患意识，不能有丝毫的懈怠和厌倦，通过学习、宣传、教育、查漏、补缺等措施，使幼儿园安全工作做到万无一失。
事故报告制度
1.报告主体为责任人，若首先发现的非责任人，原则上应通知责任人，如情况紧急，必须充当临时责任人。
2.责任人或临时责任人要根据现场条件和自身能力对事故做最好的应急处理。
3.责任人或临时责任人在应急处理后，要以最快速度报告分管园长。
4.责任人或临时责任人伙同责任人应在最短时间内对事故做深入调查分析，写出详细的书面报告，呈园长参考。
5.园长及时召集有关人员对事故做进一步的调查分析，确定事故性质。
6.针对事故的严重程度，园长召开会议，根据有关规定，对事故相关人员作公正处理，并加强对责任人和当事人的教育。
7.重大事故处理结果备案、归档，并在教职工大会上公告。
8.对事故或重大事故采取漠视、退避、推委或掩盖者，给予严厉批评，并视情节轻重做出相应处理。
事故责任追究制度
1.凡对安全工作重视不够、措施不力，导致失火、失窃等安全责任事故，追究直接责任人、主管与分管领导的责任，在考核中相应扣分，取消本年度评优资格。对直接责任人，令其停职检查，按有关规定给予政纪、党纪处分，相关领导要在全体教职工大会上做检查。
2.凡对安全工作重视不够，措施不力，发生重大安全事故，致使幼儿园财产重大损失和师生伤亡，造成恶劣影响的，对负有直接责任、主管领导责任、分管领导责任和总责的人员，一票否决，扣除当年全部考核奖，党支部将逐级追究责任，对直接责任人、主管领导、分管领导、总管领导视具体情况、责任大小，分别给予行政处分和党纪处分，构成玩忽职守罪或其他犯罪的，移交司法机关依法追究其刑事责任。
安全隐患排查报告制度
1.重点排查、筛选。各安全责任人要按照排查范围，对照重点内容进行全面自查，查找存在的安全问题，并及时上报园领导。
2.实行领导包干责任制。按责任分工，分别由负责人实行安全隐患报告责任制，并落实整改期限和整改措施。存在安全隐患的，在隐患没有消除前或者整改没有完成前，负责人始终都要坚持经常性地检查，协调解决遇到的各种问题，直到整改完毕。
3.监督检查。要加大督促检查的力度，使安全隐患排查、整改、监控工作具有实效性。
4.建立长效机制。将安全隐患报告纳入规范化、经常化、制度化和法制化的轨道，逐步完善安全隐患整改和报告制度。
二、人员岗位安全
保健医安全工作职责
1.每日按时在大门口晨检并发放保健卡。（绿色代表健康，黄色代表身体不舒服或带药，需要照顾）
2.每日进班检查班级各项安全保健工作，如：晨检、午检等，幼儿户外活动要查看是否存在不安全的因素。
3.每周轮值中午班，巡回检查各班幼儿午睡情况，保证幼儿午睡安全。
4.做好幼儿计划免疫工作和流行病防治工作，杜绝传染病在幼儿园发生与传播。
5.用药时严格按说明书对症用药，坚决杜绝过量用药和用错药品。
6.定期整理药品，过期药品及时销毁。
7.督促教师妥善保管消毒液，标明用法及用量并放置在安全的位置。
教师安全工作职责
1.配合幼儿园、家长做好幼儿安全工作。
6.管理好班级财产，防止丢失与损坏。
7.认真落实幼儿园安全工作的各项规定
2.采取多种形式开展安全知识宣传活动，增强幼儿安全意识，提高幼儿自身保护能力。
3.定期对班级室内设施进行安全检查，检查要深入细致，发现隐患及时上报常务副园长，及时消除安全隐患。防止失火、触电、砸伤等事故的发生。
4.遵守《教师法》，严禁对幼儿体罚或变相体罚。
5.加强本班幼儿心理健康教育，防止幼儿出现心理问题，杜绝隐性安全问题。
8.在教育教学中对幼儿渗透安全教育。
9.严格按照教学大纲的要求安排幼儿的生活、学习、体育锻炼等活动，不随意安排超出幼儿一般生理承受能力的活动。
10.及时制止幼儿伤害自己或他人的行为。
11.对体质特异的幼儿要进行个别教育和关爱，并与其家长沟通，共同维护幼儿人身安全。
12.做好晨检工作，防止幼儿将小刀、大头针、玻璃球、打火机、干燥剂等异物带入班级，若发现异物妥善处理。
13.幼儿离园时必须亲自将幼儿交给家长。
教师安全工作职责
1.严格遵守并执行幼儿园各项安全工作管理制度，加强安全防范意识，把保护幼儿的安全放在工作首位。
2.加强自身职业道德素养。尊重、爱护幼儿，杜绝虐待、歧视、体罚、变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。
3.根据本班幼儿年龄特点，制定出适合本班的安全工作管理措施。严格按照教学大纲的要求安排幼儿生活、学习、体育锻炼等活动，不得随意安排超出幼儿一般生理承受能力的活动。
4.定期对班级室内设施进行安全检查，发现隐患及时上报。
5.加强对幼儿的安全教育，增强幼儿的安全意识，提高幼儿自我保护能力。
6.用心观察幼儿，时刻将幼儿置于自己视线范围之内，精心看护，防止意外事故的发生。
保育员安全工作职责
1.积极配合本班教师做好幼儿的安全管理工作，负责本班幼儿的生活、游戏、学习等活动的安全。
2.妥善管理本班财物，定期维护检查，发现隐患及时上报。
3.协助教师做好幼儿入园的常规检查，及时了解幼儿身体状况，妥善处理幼儿携带的异物，防止意外事故的发生。
4.引导幼儿学习自我保护常识，教育幼儿不进入食堂、锅炉房等危险地方。
5.洗涤、消毒用品使用后，及时收好，放回固定位置。
保管员安全工作职责
1.负责全园财产的管理，随时对购进物品、财产进行验收、入库，及时记载在登记本上，并在货物架上分档列出。做到物品存放地点清楚、明确。
2.保管好耐耗物品。做到进物清、领物清、结余清。
3.新购入物品凭发票入账，领用或借出手续齐全，领用人和借用人必须签名或盖章。
4.对常用的教育教学物品，开学前和每月初能主动送常用物品到办公室以便教师使用。
5.加强设备物品保养，以保证正常使用和延长寿命。设备物品管理上要做到“四定”：定室存放、定人保管、定期保养、定期检查；做到“五防”：防尘、防潮、防锈、防变形、防腐蚀，保持设备的性能完好，保证物品的安全、卫生、整洁。
6.加强同采购人员的配合工作，与采购员经常沟通，坚持购物标准。坚持质量第一，货真价实。不得在购物过程中有任何违法违纪现象。
7.对幼儿的生活设备做到有数有帐，发现丢失和损坏及时清查。
司机安全职责
1.爱护园车，建立车辆档案，认真做好车辆维护保养工作，保证车辆安全运行。
2.车辆由专人驾驶，严禁随意让他人开车。
3.认真学习交通规则和安全知识，强化安全意识，遵守交通规则及其他安全行车制度。
4.不酒后开车，不疲劳驾驶，不开车斗气。
5.出车前须按常规要求，认真检查车况，故障车不上路,天气恶劣、路况太差、天黑路况不明等，不准出车，保证行车安全。
6.车辆在行驶路途中，不让外人搭乘。
7.在出车前必须充分休息，以保证有充沛体力，确保安全行车。
三、各项活动安全
幼儿活动
体育活动安全制度
1.要求材料要多样性：
体育活动中，材料的投放要适合不同年龄段幼儿运动和发展的需要，充分考虑个体差异，幼儿可以根据自己的兴趣、需要、能力来选择运动器械及运动方法，从而满足自由选择、自主运动的需要。
2.活动要充满趣味性：
体育活动中，为幼儿提供多种形式、多种内容的趣味性游戏，让他们自由扮演角色，自由运动。有趣的游戏可以充分调动幼儿的积极性，化被动为主动，提高走、跑、跳跃、投掷、钻爬、平衡、攀登等基本动作技能，多种形式的活动还有利于促进幼儿非智力因素的发展，养成良好的品德和行为习惯。
户外跳绳安全制度
1.选择光滑、平坦的场地，检查场地有无石块、玻璃等危险品。
2.绳的长度要适中，不宜太硬、太沉。
3.幼儿跳绳前要做适当的准备活动，跳绳时注意前后左右，不要碰到其他小朋友。
4.学会正确的呼吸方法和跳绳方法，时间不宜过长。
5.跳完后要做整理放松活动。
玩具制作及使用安全制度
1.幼儿玩具应选用无毒无害的塑料或橡胶制作的玩具，容易清洗和消毒。
2.选用木制玩具应表面光滑，不要有尖锐的边、角，应注意经常检修。
3.玩具的轻重应适合幼儿的体力，大积木总重量不可超过2公斤。
4.自制布类玩具的填充物要选用无毒、质软的安全材料。
5.口琴、哨子、喇叭等吹奏玩具易成为传染病的媒介，不宜在集体环境中采用。
６.所有玩具应定期除尘消毒：用肥皂水洗刷、喷洒按比例配制的消毒液、阳光下曝晒等。
7.儿童在户外活动时，不拿过硬或易碎的玩具，以免跌倒时扎伤身体。
玩大型玩具安全制度
1.教师仔细检查活动场地的环境，清除器械周围的危险物及障碍物。检查活动器械是否有毛刺、松动、开裂等不安全因素。
2.教师帮助幼儿整理好服装、系好鞋带、衣带。逐步介绍户外大型体育器械的名称、玩法及注意事项。
3.教师要站在适当位置进行保护，保证幼儿在教师的视线之内活动。
4.幼儿知道玩体育器械、体育玩具的玩法和要求，并能懂得玩时的一些安全常识和自我保护方法。爱护体育器械、体育玩具，能按游戏规则游戏。
5.幼儿在活动中不做危险动作，养成有秩序地玩，不争抢、不拥挤、不推拉、不打闹。不远离老师，离开时，要告诉老师。
6.幼儿能和同伴合作参与活动，学会轮流、等待，正确对待输赢，在活动中分享共同探索的乐趣。
7.大型玩具器械分类摆放，下方铺设柔软安全的保护垫、褥等。
大型活动
大型集体活动安全制度
1.幼儿园应大力加强大型集体活动的安全管理。制定相应的预防措施和应急方案。
2.安全排查小组应加强对事故隐患的排查。
3.组织大型集体活动，应经园领导同意才能进行。
4.活动前要对安全工作进行全面部署，保证整个活动安全无事故。
5.教师在活动前要对幼儿进行安全教育，并由专人负责安全工作，确保幼儿人身安全。
6.不得组织幼儿参加商业性庆典、演出等其他活动。
7.严禁组织幼儿参加超越其年龄、行为能力和自我保护能力范围以外的各类活动。
8.园领导有权拒绝任何组织或个人要求幼儿参加的没有安全保障的集体活动。
大型集体活动安全预案
为了确保幼儿在大型集体活动中的安全，有效防范安全事故的发生，及时消除各类事故隐患，提高教师防范意识和事故发生时的应急处理能力，保证在第一时间投入抢险救助工作，特制定本预案。
指导思想：认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，进一步提高对幼儿园安全工作的认识，克服麻痹松懈的思想，强化居安思危，对安全工作常抓不懈。园领导要“带着感情抓安全，身体力行抓安全”，加大安全工作目标责任制的落实力度，把工作措施落实到人，重点部位落实到人，督促检查落实到人，确保师幼在活动中的人身安全。
1.成立事故处理领导小组
发生安全事故，要立即报告园领导小组、上级教育主管部门，园领导小组成员立即组织指挥、调度现场的抢险救助
工作并保护好现场，防止事态进一步扩大。
组 长：园 长
副组长：副园长
组 员：×××
2.建立申请报批制度
为了对师幼安全负责，确保我园大型集体活动顺利进行，根据上级主管部门的指示精神，建立严格的报批制度，坚持“谁组织谁负责”、“谁批准谁负责”的原则，并签订安全责任书。
3.活动前期准备工作
组织幼儿参加集体活动，先经园领导班子研究，做出周密计划，严格组织，负责人或教师带队，活动前要向幼儿讲清要求和注意事项，教育幼儿遵守纪律，听从指挥。
如果是园外活动，外出前，幼儿园应先派出人员对场地、设备等进行安全排查与部署，加强活动场所、安全通道、照明设施的检查，并配备保健医和足够的药品及简单的抢救物品。
人员对外出活动路线、车辆安全状况、活动地点周边安全状况等进行实地考察，针对可能发生的安全事故，做出详细的部署，并将安全工作责任落实到参与外出的每个领导和教师身上。执行集会、文艺表演、大型亲子活动、两操等大型活动安全预案制度。同时，出发前要对幼儿进行简单的身体检查，并将本次活动的目的、意义、活动路线、出发及返回时间通知幼儿家长。
4.现场救助
一旦发生紧急情况，由在场领导担任现场指挥，并根据事故性质、危害程度成立相应工作小组：联络组、报告组、抢险组、抢救伤员组，救助工作有序进行，将事故损失降低到最低程度。
各工作小组分工及职责：
（1）联络报告组
负责人：×××
职责：与医院、家长联络，向上级行政主管部门及有关协同处理事故部门报告情况。
（2）抢险组
负责人：×××
主要任务：负责现场抢救工作，最大限度地减少人员伤亡及财产损失。
（3）抢救伤员组
负责人：×××
主要任务：负责受伤人员的救护工作，现场临时抢救，护理伤员等。
（4）警戒组
负责人：×××
主要任务：保护现场，维护现场秩序，疏导人员车辆等。
（5）接待来访组：
负责人：×××
主要任务；稳定家属情绪，保障正常秩序及双方当事人的合法权益。
（6）后勤保障组
负责人：×××
主要任务：负责后勤应急物品供应，确保抢救工作顺利进行。
5.事故调查
安全事故发生后，应根据国家有关规定，配合上级监督管理部门协助调查。幼儿园要做好现场保护工作，查清原因，追究责任，吸取教训，制定进一步的防范措施，任何人不得违反规定，阻碍事故调查。
6.防范监控
为了预防重、特大事故的发生，幼儿园安全领导小组要制定相应的大型集体活动安全保障措施，加强对重、特大事故隐患的排查。对一时难以整改的事故隐患，建立档案，逐级上报，并制定防范方案，确保重、特大安全事故隐患得到及时消除和有效的监控，从而杜绝重、特大事故的发生。
公共场所活动安全管理制度
1.幼儿外出集体活动，必须充分考虑活动场所、线路、交通工具、气候环境等方面的安全性，以就近、小型、安全为原则，能不用交通工具的尽量不用，一般不要组织离开市区的活动。
2.出去活动前，要向幼儿提出安全保障要求和注意事项，教育幼儿遵守纪律，听从指挥。
3.组织活动使用交通工具，必须与承运单位共同落实交通安全措施，严禁车辆无照运行、带“病”运行和超员、超速运行，组织者要负责对交通工具安全性能的监督。
4.到公园、游览区、游乐场等地活动，一定注意其合理的容量、设施的安全，防止倒塌，跌落，挤压、溺水等事故的发生，室内活动特别要重视消防安全。
5.参加社会公益活动，必须坚持安全、无毒无害和力所能及的原则。要加强劳动组织，重视劳动保护，教育幼儿遵守劳动规则。
6.商业性庆典活动及其他各类社会庆祝活动，原则上不得组织幼儿参与，必须需要幼儿参与的，须经园长或市教育行政部门批准，并严格控制人数，专人负责，确保安全。
7.组织幼儿活动的领导、老师应切实负起安全责任，幼儿应自始至终在领导、老师的带领和保护下开展活动。
四、幼儿意外事故防范
幼儿服药制度
1.内服药、外用药要分开放置，并贴上标签。服用过的药品一定要放回原处。
2.为幼儿服药前，要仔细核对姓名、药名、时间、用量及药物说明，避免误服或用药过量。
3.药品应放置在幼儿够不着的高处，并由专人负责。定期处理过期药品。
保护幼儿视力安全要求
1.阅读、书写时，光线要充足、柔和。
2.阅读的书刊字体适中，图画要清晰。
3.坐姿端正、眼睛与桌面距离保持一尺为宜。
4.看电视时间一般30分钟为宜，距离适中。
5.连续用眼时间不宜过长，中间休息或远眺加以缓解。
6.日常活动中注意训练并保护幼儿视觉器官，提醒幼儿不用手揉眼，注意用眼卫生。
7.注意观察幼儿的视力情况，定期检查视力，做到早发现、早矫治。
防走失制度
1.加强门卫管理，门卫24小时不得离岗，养成随手锁门的习惯。
2.家长接送幼儿高峰期，门卫和保教人员必须在门口值班，防止陌生人接走孩子，防止幼儿独自离园。
3.教师要严格执行幼儿接送制度，不得轻易将幼儿交给陌生人。
4.随时清点人数，防止幼儿走失。
5.当班教师要时刻坚守岗位，尤其是午休时间。
防烫伤制度
1.严禁幼儿到锅炉房、食堂等地方。
2.各班保温桶内应保持存放温开水，保证幼儿喝水安全。
3.夏天厨房煮消暑汤，待凉后再发送到班上，并放置在安全处。
4.保教人员为幼儿盛汤、粥、面条时应等到温度稍低后再让幼儿食用。
5.夏天食堂要提前把饭菜做好，保证幼儿不吃烫饭。
6.厨房工作人员严格按点火程序操作，防止点火时烧伤员工。
防摔伤制度
1.经常检查室内外设施：尖锐棱角处、地面不平处及光滑处均要采取保护措施。
2.活动前要对幼儿进行安全提示，活动中要保证所有幼儿在教师的视线范围之内。
3.教育幼儿遵守规则，不猛跑，玩滑梯时应踩好，抓牢。
4.教幼儿掌握一定的游戏、活动的方式方法，提高身体协调能力。
5.大型玩具下面铺设软质地板。
6.加强午睡巡视，确保幼儿不跌下床来。
防戮伤制度
1.班内禁放尖锐玩具，牙签、木质棉签等备用物品应放在安全的地方。
2.剪刀、水果刀等工具需放在高处，幼儿做手工要用圆头剪刀，并注意使用时的安全管理。
3.每周清洗玩具时，剔除破损玩具，防止破损的玩具戮伤幼儿。
4.幼儿活动之处尖锐、凸起的地方，都要采取清除或保护措施。
5.室外活动、散步不得随便采花摘果，不拿树枝等小棍玩耍。
防触电制度
1.认真抓好用电管理工作，经常性地开展自查、互查。
2.教师或其他工作人员必须按照操作程序使用电器设备。
3.各班要经常检查电源线路，严禁私拉乱接。
4.用完电器要及时拔掉插头，教育幼儿远离电器、电源。
5.对电器设备、电源开关要勤保养、勤修理，杜绝因短路而引发火灾事故。
6.幼儿园要及时更换老化线路，预防虫蛀鼠咬。
7.电源检查详细记录，出现问题及时维修。
楼梯安全制度
1.幼儿园要高度重视楼梯的安全，避免因拥挤或其它原因发生危害幼儿生命安全的事故。
2.家长接送、上操等用楼梯高峰期，统一要求各班分楼梯上下楼。
3.楼梯照明设施损坏时，给每班配备手电筒，并在每个楼梯间安排二到三名行政人员进行疏导，保证幼儿及家长安全上下楼。损坏的照明设施立即更换。
4.安全排查小组要经常对楼道进行专项检查，及时消除安全隐患。
5.楼梯间不得堆放物品，台阶损坏立即修复。
6.尽量把小班幼儿活动室安排在一楼。
7.定期组织幼儿开展防楼梯拥挤安全教育活动，了解上下楼的安全常识。学会遵守秩序、相互礼让，增强幼儿安全意识和自护、自救能力。
交通安全制度
1.增设交通安全课程，让幼儿了解常用交通安全知识，熟悉各种交通信号和标志，做到自觉遵守交通规则。
2.教育幼儿不要在街道上踢球、溜旱冰、追逐打闹等。不要穿越公路的护栏，不在铁路轨道上行走、玩耍。
3.教育幼儿要走人行道，过马路要看红绿灯，听从警察叔叔指挥。
4.在街上和马路上行走时，不要埋头看书或玩玩具。
5.教育幼儿不要在机动车上乱摸乱动，也不要在机动车下面玩耍或睡觉。
6.坐公共汽车应该坐稳扶牢，不在车厢内跑来跑去。待车停稳后再上下。
7.汽车行驶时，不要将头、手臂伸出窗外。乘坐小车的儿童，一定要系好安全带。
8.为了保证幼儿安全，家长应尽量为孩子穿亮色服装。
五、饮食与食品安全
防食物中毒预案
1.成立防食物中毒领导小组，落实各部门职责。
（1）成立由园长、后勤分管园长、保健人员、食品采购员、各班班长组成的领导小组。
（2）保健医协助医疗人员负责救护工作。
（3）伙食班长负责保存好食物留样。
2.日常工作要求。
（1）食品原材料要到信誉好的正规厂家或商家购买，所有食品全部由食堂加工制作，不购买熟食荤菜，不购买变质、腐烂食品。
（2）严格保管幼儿食品，掌握好食品原材料库存量及存放时间，妥善管理，不得出现发霉变质现象。仓库内要做好灭鼠工作。
（3）已加工好的饭菜要及时加盖、离地，做好防蝇防尘工作。
（4）饭菜按量制作与分发，不得存放剩饭剩菜。幼儿不吃隔夜食品，豆浆要煮开。
（5）饭菜实行48小时留样并做好详细记录。
（6）加强厨房和食品仓库的保管，非相关人员严禁入内。食堂工作人员禁止一人单独留在食堂。
3.事故应急处理。
（1）就餐后，当幼儿出现呕吐、腹泻等不适现象时，保健医协同带班教师立即将幼儿送往医院，同时告知家长并及时向分管领导汇报。
（2）食堂人员负责保留好饭样及餐具，并送往卫生防疫部门进行检验。期间，严禁无关人员进入食堂。
（3）组织由保健医、后勤园长、骨干老师组成的陪护队伍，具体负责陪护事宜。
（4）稳定幼儿情绪，做好家长工作，保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序。
（5）及时向市教育局及当地卫生防疫部门报告有关处理情况。
食物中毒等食源性急患应急预案
为了能够快速及时处理食物中毒等食源性疾患，根据上级指示，我园特制定了以下应急措施：
1.如发生食物中毒等食源性疾患，首先必须及时上报幼儿园园长（法人代表），并同时通知幼儿园保健医迅速赶往现场。
2.拨打急救电话120，迅速将患者送往市、区两级医院。
3.根据事情真实情况，由幼儿园园长上报教育主管部门。
4.按照《防食物中毒预案》中的有关规定妥善处理。一切应急行动必须保证在半小时之内完成。
5.应急领导小组联系方式（公布主要领导及各部门电话号码）。
食品卫生事故应急处理机制与报告制度
1.伙食管理员、保健医以及厨房所有人员各尽其职，对发生食物中毒或疑似中毒事故，应采取下列措施：
（1）立即停止工作，并向园领导报告。
（2）协助卫生机构救治中毒或疑似中毒人员。
（3）保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场。
（4）配合卫生行政部门进行调查，按卫生行政部门要求如实提供有关材料和样品。
（5）按照卫生行政部门要求，积极采取有效措施，把事态控制到最小范围。
2.对食物中毒或者疑似食物中毒事故，不隐瞒、不谎报、不拖延，迅速向上级主管部门报告。
有毒有害物品存放使用制度
1.有毒有害物品的存放和使用必须有专人负责。
2.有毒有害物品必须有固定的远离食品及原料的场所，并有明显的标记。
3.有毒有害物品必须有详细的保存和使用量，做好台账。
4.有毒有害物品必须由专业人员严格按照使用说明使用，领取时必须进行详细登记。
5.严防有毒有害物品污染食品和原料及场所。
6.严禁非专业人员领到和使用有毒有害物品。
食品卫生安全事故责任追究制度
1.采购员购货没有索证，货物退回并扣20分，后勤园长10分。
2.采购员如果购进腐烂变质过期食品，由保管员退回的，扣除采购员当月奖金，扣后勤园长20分。
3.保管员没验出腐烂变质过期食品，由炊事班长验出退货的，扣除保管员、采购员当月奖金。若炊事班长包庇，一并扣除当月奖金，扣后勤园长20分。
4.如果吃了腐烂变质或过期食品，造成食物中毒的，炊食班长、管理员、保管员、采购员全部下岗，不发工资，后勤园长撤职，后果严重的负相应的刑事责任。
5.如果厨房卫生消毒工作没做好，造成食物中毒，炊事班长下岗，管理员扣除当月奖金。
炊事机械安全管理制度
１.炊事机械和维修工具要专人管理，责任到人，严格遵守操作规程，防止事故发生。
２.定期检修机器。开机前要检查电源是否可靠，机件有无损坏。如有损坏，停止使用并及时维修,防止发生火灾事故。
３.机械用后要清理擦洗干净，便于下次使用。
４.炊事机械不得外借及个人使用。
六、幼儿园园舍安全
园舍安全检查制度
为了保证幼儿园园舍安全，要定期或不定期的对幼儿园园舍进行安全大检查：
1.检查园舍的门、窗、楼板、楼梯、有无异常。
2.检查楼房屋顶、墙体、梁、柱子有无下沉或断裂等现
象。
3.检查楼房内外墙皮有无空鼓、脱落的危险。
4.检查围栏、疏散口是否存在安全隐患。
5.检查食堂设备、设施有无隐患。
6.电器设施、供水设施、采暖设备是否安全可靠。有无易燃、易爆、有毒物品等。
7.防火设施、防盗设施、体育器材要安全可靠。
园舍安全责任制度
1.每周检查防火情况，如有问题，督促落实火灾隐患的整改。
2.每周对本单位的灭火器材进行检查，保证正常使用。
3.随时检查房屋建筑现存的隐患，做到及时发现、及时报告、及时解决。
4.每周对幼儿园用电进行安全检查。重点检查线路老化和违章用电等问题，加强对幼儿集体活动场所、安全通道及照明设施的检查。
5.检查暖气是否漏水、冻裂等。
6.检查食堂食品卫生安全工作。
7.检查教室使用电教设备的安全情况。
8.检查大型玩具的安全情况。
9.各项检查要有记录，发现问题及时整改，并有记录。
10.当班教师每晚离园前负责检查室内外电源、灯、水笼头、窗户等是否关好。
11.厨房工作人员每晚离园前必须关好各设施的电源。
12.值班领导离园前必须进行全园检查。
13.门房值班人员按时开关大门，做好来客、出入登记，严禁吸烟。
14.夜班值班人员不得睡觉，定时进行夜间巡查，确保园内外设施安全。
15.白班夜班做好交接记录，如发生丢失现象，按丢失物品价值酌情赔偿。
七、其它突发事件安全
防盗制度
1.各教室、办公室都要随手关门、锁门。
2.教职员工要妥善保管各自室内财产和个人钱物。贵重
物品不得随意带到幼儿园存放。
3.全园教职工都必须具备有效的防盗意识。
4.数额较大的现金，必须送银行保管。
5.夜勤要负责园内夜间安全，严防盗窃事故的发生。
消防安全管理制度
根据《中华人民共和国消防法》和公安部《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等有关消防法规，切实把消防工作纳入幼儿园管理全过程，做到“五同时”，即同时计划，同时部署，同时检查，同时总结，同时评比。
一、成立防火工作领导小组，落实各部门职责。
（1）成立由园长、分管副园长、消防安全员、保健人员、各班班长组成的防火领导小组。
（2）后勤人员组成灭火行动组，协助专业灭火人员的工作。
（3）各班教师、保育员负责引导幼儿疏散。
（4）保健医协助医疗人员负责救护。
二、消防安全教育制度
1.定期请消防专家讲消防安全知识，举办各种消防知识宣传及竞赛活动，增强全体教职员工及幼儿的消防安全意识。
2.加强防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119，人人熟知自防自救常识和安全逃生技能。
三、消防知识培训制度
1.定期组织各岗位负责人学习消防法规和各项规章制度，做到依法治火。
2.各部门应针对岗位特点进行消防安全教育培训。
3.对消防设施维护保养和使用人员要进行实地演示和培训。
4.对新员工要进行岗前消防培训，经考试合格后方可上岗。
四、防火检查制度
1.落实消防安全责任制和岗位消防安全责任制的检查制度。
2.主管领导和各部门要加强对各岗位的防火检查。每月进行一次防火检查并复查追踪改善情况。
3.检查中发现火灾隐患，检查人员应填写防火检查记录，并督促及时进行整改。
4.检查情况要及时通知受检部门，各部门负责人每日要检查消防安全情况，若发现存在火灾隐患，应及时进行整改。
五、安全疏散设施管理制度
1.严禁占用疏散通道，严禁在安全出口或疏散通道上安装栅栏等影响疏散的障碍物。
2.幼儿在园时，教学楼、办公楼、疏散通道要保持畅通，安全疏散指示标志明显、应急照明完好。
六、消防器材维护管理制度
1.消防设施日常使用管理有专职管理人员负责，专职管理人员每日检查消防设施的使用状况，保持设施整洁、卫生、完好。发现异常及时安排维修，使设备保持完好的技术状态。
2.消防栓、防火器才等消防设施，要人人爱护，任何人不得随意移动和损坏，违者要严肃处理。
七、安全用电管理制度
1.园内严禁随意拉设电线，严禁超负荷用电。
2.各部门下班后，要关闭的电源应予以关闭。
3.加强用电安全检查，后勤人员必须经常对园内的用电线路、器材等进行检查，如发现安全隐患，要及时进行整改、维修、确保安全。
八、消防安全工作考评和奖惩制度
1.对消防安全工作做出成绩的，应予以表扬或物质奖励。
2.对造成消防安全事故的责任人，视情节给予相应处理。
消防安全工作，隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山，幼儿园消防安全工作要做到居安思危、警钟长鸣、有备无患、小火能自救、大火不伤人的要求。要坚持消防安全工作与教育教学工作统一研究、统一布置、统一落实、统一检查、统一讲评、统一表彰。每学期要组织一次疏散撤离预案的演练，使消防安全工作真正得到落实，保证全体师生员工和幼儿园财产的绝对安全。
防火预案
一、报告火警
1.报警时应根据火势情况，首先向周围师幼发出火警信号，同时以最为简便迅捷的方式报告公安消防指挥中心。报警要说明以下情况：单位名称、地理位置、着火地点、着火物名称、火势大小、火场内有无化学物品及类型、报警人姓名、单位及所用电话等，并派人员在醒目处等候消防车。
2.向公安消防队报警时，要讲清联系电话号码、并注意听清楚消防队的询问，正确地予以回答。待对方明确说明可以挂断电话时，方可挂断电话。
3.园内一旦发现火情，要立即报警、关闭电源及时报告幼儿园领导，晚上报告值班领导。
二、灭火措施
幼儿园成立应急灭火指挥部，白天由园长或行政副园长担任总指挥，夜间由值班干部担任，待园长到达现场后，由园长指挥，值班干部协助。
成员：保教主任、后勤主任、保健主任、保健医和教研组长及班长等人员组成，其职责如下：
1.接到报警后，要明确火灾方位，迅速赶到现场，各就各位，察看火势，指挥灭火工作。灭火行动组应分秒必争，迅速行动，找准着火点，果断扑救，抓住时机，不等不靠，为全面深入的扑救工作打下良好基础。
2.根据火势情况做出局部或全部撤离和疏散的指令。
3.向公安消防部门指挥员介绍情况并参与消防部门的火灾扑救工作。
4.用最快的速度赶往火灾现场，采取应急措施控制现场，打开大门引导消防车前往火场，当火灾扑灭后，保护好现场，协助公安机关调查起火原因，完成事故报告。
5.指挥医务人员抢救受伤人员，并安排好车辆运送受伤人员进医院救治。
三、初起火的扑救原则
1.先控制，后扑灭。对于初始小火，在场人员有责任将其扑灭。在无力扑灭的情况下，应将火势控制在一定范围内。
2.救人重于救火。“坚持救人第一”是灭火战术指导思想的基本内容和重要原则。结合火场实际，可以先救人后灭火。
3.先重点、后一般。如人和物相比，救人是重点。贵重物品和一般物资相比保护和抢救贵重物品是重点。
4.在发现火灾初期，要充分利用就近的消防器材灭火，如用消防栓内的“干粉灭火器”和“高压水枪”等进行喷射。扑救固体物品，使用灭火器，扑救液体物品，使用灭火器、沙土、湿的棉被等，不可用水。
四、疏散措施
当总指挥发出疏散命令后各部门分头执行，组织好员工按指定路线进行疏散。疏散原则：
1.遵照先幼儿、后教师、再干部的原则，按程序进行疏散和撤离，听从指挥，切勿惊慌混乱。
2.一旦发生火情，管理人员要迅速打开各楼大门和各楼层通道隔离门，有序地组织幼儿疏散和撤离大楼。
3.各楼火情疏散
一楼着火。一楼幼儿迅速疏散到楼外指定位置，二楼幼儿迅速从未着火楼层通道有序地疏散下楼到指定位置，三楼以上幼儿从后面楼梯迅速疏散下楼到指定位置。
二楼着火。
二、三楼幼儿从未着火楼层楼梯通道疏散撤离。
三楼着火。
一、二楼幼儿迅速疏散到楼外指定位置，三楼幼儿从未着火楼层楼梯通道疏散撤离。
4.已疏散出楼的幼儿，到中楼前空旷活动场地以班为单位集中清点人数。
五、事故调查
火灾事故发生后，应根据消防安全的有关规定，配合上级监管部门协助调查。要保护好现场，查清原因，追究责任，吸取教训，制定进一步的防范措施，任何人不得违反规定，阻碍火灾事故的调查。
地震应急预案
为提高对地震的快速反应能力，根据《中华人民共和国防震减灾法》和国务院《国家破坏性地震应急预案》，为保正地震应急工作高效、有序的进行，最大限度地减轻地震灾害，保护师生生命财产安全，结合我园实际，制定本预案。
1.成立抗震救灾领导小组
为加强破坏性地震的预防和发生后的指挥、协调和处置工作，成立幼儿园抗震救灾领导小组。
组 长：园长
副组长：副园长
组 员：各部门主任和各教研组长、班长
“抗震救灾领导小组”下设办公室及若干职能组：抢险救灾组、医疗救护组、宣传报道组、后勤保障组。
2.震后应急行动和措施
（1）无论是否有预报、警报，在本市范围或临近地区发生破坏性地震后，幼儿园抗震救灾领导小组要迅速组织本园抢险救灾工作，各抢险救灾小分队必须在震后1小时内在本园集合待命。
（2）迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员迅速撤离到室外活动场地或其它空地设立的紧急避难场所。
（3）关闭、切断幼儿园输电、燃气、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其它火灾。
（4）各抢险救灾小组迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。
（5）加强对重要设备、物品的保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。
（6）积极做好师幼的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护安全稳定。
（7）迅速了解和掌握本园的受灾情况，根据灾情，及时向抗震救灾指挥部和教育局请求支援。
3.保障措施
（1）幼儿园成立以园长为组长的抗震救灾工作领导小组，完善各项应急预案，落实各项预防措施，预防并处置本园发生的各类突发性地震事件。
（2）幼儿园充分利用各种渠道进行地震灾害知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大教职工防震抗震的意识和基本技能。把地震应急作为逃生演练的内容之一。
（3）幼儿园要根据预案要求，组织对抢险救灾小分队人员培训，掌握地震应急管理知识、应急救援预案、应急部署和职责、相关应急程序、应急指挥技能、报告程序和方式、信息管理等知识。
（4）幼儿园要认真做好各项物资保障工作，严格按预案要求积极筹储落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资，强化管理，使之始终保持良好状态。
（5）进入临震或震后应急状态，幼儿园抗震救灾领导小组成员要随时发布各类文件、电话、口授等信息，接受各种命令、指示。
突发事件应急预案
突发事件系指突然发生，威胁师生和幼儿园财产安全的重大恶性事件。诸如意外伤害、火灾、园舍倒塌、重大食物中毒、重大传染性流行疾病、自然灾害以及其它严重影响师生健康和幼儿园安全的事件。
为了保障我园广大教职工及幼儿的健康，防止安全事故发生，有效降低安全事故的危害，按照相关法律法规，从我园实际出发，特制定突发事件应急预案。
一、成立应对领导小组
组 长：园 长
副组长：副园长
成 员： ×××
责任人员：职责范围内的相关人员
二、应急预案
（一）特大事故应急预案
1.切断各楼层的电源。
2.发生火灾，迅速搬离危险品、易燃易爆物品，先以灭火器灭火；火势蔓延，急向“119”消防指挥中心报警。发生失盗或其它灾害急打“110”，并组织有效抢救。
3.迅速向突发事件领导小组报告。
4.开通全部安全通道，组织幼儿迅速撤至安全地带。
5.配合消防、医院等单位，做好自救工作。
6.保护现场，做好有关人证、物证的记录。
（二）暴力或抢劫事件应急预案
1.来人不履行登记手续，强行闯入，门卫应力加阻止，不得放行。
2.来人闯入园内，应立即电话通知有关部门领导，及时将闯入者清逐出门。
3.园内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、破坏财物，应立即采取下列处置方法：
（1）迅速拨打“110”报警。
（2）迅速报告幼儿园突发事件领导小组。
（3）对不法分子进行劝阻或制服，保护在场师生安全。
（4）立即将受伤师生送往医院进行救治。
（5）作好师生的思想工作。
4.记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节，收集不法分子施暴的凶器，保护好现场。
5.组织园内力量，配合上级有关部门，做好善后工作。
（三）突发公共卫生事件应急预案
当社会上出现流行疫病时，幼儿园应加大防控力度，幼儿中出现与该病相似病症时，班长要马上上报，并及时与家长取得联系，在家长的陪同下去医院诊治，一经确认是传染病或疑似传染病时，幼儿园要采取下列措施：
1.建立重大、紧急疫情信息报告制度，对已发生或可能发生的传染性、流行性疾病，或发现不明原因的群体性疾病，及时向卫生防疫部门和市教育局报告，听取卫生防疫部门的处理意见。
2.对该幼儿所在班级及任课教师办公室进行布控，对全园公共场所，尤其是布控区域进行严格的消毒。
3.杜绝患传染病幼儿带病来园。幼儿康复后来园时，必须有医院诊断证明、康复证明，不存在传染危害后，方可入园。
4.幼儿园要根据上级有关部门的要求，采取必要的防范及保护措施。对传染性、流行性疾病做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，切断传播途径，防止交叉感染和扩散。
（四）幼儿园其它突发事件应急预案
1.发生其它突发事件，当班领导、教师要第一时间到位指挥。
2.让幼儿在教室静候，坚决阻止幼儿在教室起哄，或走出教室相互追逐推搡。
3.马上安排过道指挥和其它照明用具。
4.及时与有关方面联系，说明具体情况。
5.若园内电路出现问题，可能的情况下，应及时维修，若不能修复，应组织幼儿有秩序地离开教室。
6.突发事件发生后，第一个接警者或首位发现者，应以师幼利益、幼儿园利益为重，无条件地承担组织、指挥、抢救、控险、报警等任务，如接警后拖延、推委应视作玩忽职守。
7.对突发事件，任何人不得临阵退怯，更不得采取事不关己的回避态度。
8.突发事件发生后，相关部门和有关责任人员在事发初或应急处理中都要随时向园长报告突发事件的有关情况，不得隐瞒。
9.突发事件解决后，相关部门和有关责任人员要向园长书面报告突发事件的处理情况。
第二篇：康乐幼儿园安全工作制度与各种应急预案
幼儿园安全工作制度与安全预案
一、安全防范制度
安全工作管理制度
校园安全无小事，师生安全重泰山。为搞好幼儿园安全工作，保证幼儿园正常教育教学秩序，构建平安和谐校园，遵循“安全第一、预防为主”的原则，本着对广大教职工的生命和国家、个人财产安全高度负责的精神，结合我园实际，特制定幼儿园安全工作管理制度。
1.成立安全领导小组
为了进一步加强幼儿园安全防范水平，提高教职工防范意识，成立了由分管园长、各部主任、班长为成员的安全防范领导小组，负责制定幼儿园安全防范的各项制度，协调处理全园有关安全管理的重大问题。
2.加强安全工作领导
（1）成立安全工作领导小组，制定幼儿园各类人员安全责任制和各方面的安全措施，教育师生树立安全第一、安全无小事的思想意识。
（2）采用多种教育形式对幼儿进行安全教育，如：紧急情况处理方法、自救互救常识、紧急电话（110、119、120）的使用等。
（3）建立重大事故报告制度。各班幼儿出现的重大事故要立即报告园级领导；事故的上报要形成书面报告。
（4）实行领导值日带班制，教师值日制度，填写值日登记表。
（5）未经幼儿园同意，各部门各班不得组织幼儿外出参加任何活动。
（6）建立安全工作检查制度，分管园长要经常检查园内各种大型玩具、消防、基建等设施情况，对存的安全隐患要立即排除。
3.幼儿活动安全管理
（1）凡组织幼儿外出活动，应向幼儿宣传基本的安全防范知识和卫生常识，进行安全教育，并有家长陪同。
（2）活动时班长是各班具体责任人。
（3）活动的具体路线地点，事前应进行实地勘查，不得组织幼儿到危险的地方开展活动。
（4）所需交通工具必须向有营运资格证的专业运输部门租用。
（5）每次活动都要有安全、意外事故的应急预案。特别是郊游、野餐时要注意防火、防食物中毒。
（6）禁止让幼儿参加有危险性的活动。
4.教学安全管理制度
（1）严禁幼儿翻窗爬墙；阻止幼儿在楼梯、走廊等处抢跑、追逐、推挤。
（2）教师在教学活动时要严格按照教学要求保证幼儿的安全。
（3）一日活动中，教师不得让幼儿一人离开教室。
（4）教师应重视幼儿一日活动中各环节的安全教育。（5）行政值周、值班人员应加强课间巡视，及时发现和处理危及幼儿安全的因素，杜绝意外事故发生。
5.后勤安全工作管理制度
（1）努力搞好后勤工作，树立为教学服务、为师生服务的思想，为教学工作创造良好条件，保证幼儿园的正常教学秩序。
（2）后勤人员应做好幼儿园的安全保障工作，要经常性地对幼儿园的园舍、室外玩具、围栏、固定设施、水电、电杆、树木等进行检查并作记录，保证楼道的照明，发现问题要及时报告幼儿园主管领导，采取措施，及时修缮和处理。
（3）每学期采购的设备、仪器物资要确保质量，符合有关规定，如因质量问题造成事故，要追究采购人员的责任。
6.幼儿集体活动安全管理制度
（1）幼儿园集体活动应由幼儿园保教部负责并责成专人统一指挥，保证幼儿人身安全。
（2）集体活动进出会场要有序，严防挤压事故的发生。
（3）幼儿集体活动以班为单位，指定安排座位或站队，由班长负责，防止幼儿乱串，避免意外事故发生。
7.不可预见灾害的安全管理制度
（1）在遭遇不可预见的水灾、火灾、地震灾害时，应组织幼儿紧急疏散和撤离现场，保证幼儿的生命安全。
（2）加强对幼儿防灾、抗灾的教育，教给幼儿遇灾后的自救互救办法，培养幼儿的生存能力。
（3）要及时向有关部门报告，请求有关部门和社会的援助，全力保护幼儿人身安全。
8.幼儿园周边环境的安全治理
（1）重视幼儿园周边环境的治理，主动联系辖区的派出所、街道抓好治理工作。
（2）值周园长、值日教师除做好园内的巡视工作，还要注意对园内附近环境的巡查，发现异常情况，及时报告“110”或辖区派出所，保护幼儿的安全。
（3）离园时要求家长接上孩子迅速回家。
（4）由门卫及行政值班人员在离园时间巡视幼儿园周边环境，处理发生事件。
9.防病、防疫、防中毒的安全管理
（1）认真贯彻《食品卫生法》、《传染病防治法》和《幼儿园卫生工作管理规定》，落实“预防为主，防治结合”的方针。
（2）开展“卫生防病月”活动，认真搞好幼儿园环境卫生、教卧室卫生及个人卫生，根除传染病病源。
（3）采取多种形式，加强卫生防疫、防中毒宣传教育，全园师生树立“健康第一”的思想观念。
（4）加强对师生的饮用水管理，饮用水一定要符合卫生标准。
10.领导岗位责任制
园长是幼儿园安全工作的第一责任人，副园长是幼儿安
全工作的具体负责人。常务副园长负责幼儿食堂、园舍、建
筑、场地等各种幼儿活动设施的安全。教学副园长负责幼儿
的日常安全管理和安全宣传教育以及多媒体教室等电化教
育设备的安全管理工作。
安全工作检查制度
幼儿园的一切工作都涉及到千家万户，幼儿园安全工作责任重大，为认真落实幼儿园安全管理工作，切实保证教职工幼儿的生命和国家财产安全，特制定幼儿园安全工作管理检查制度
1.幼儿园安全卫生工作检查小组
组 长：常务副园长
副组长：副园长
组 员：在职教师
2.加强安全卫生教育检查。
根据上级安排，加强对幼儿的安全教育和管理，经常检查幼儿园安全教育和卫生情况。强化幼儿的安全意识。随时观察幼儿，发现问题及时解决。
3.检查并完善各项规章制度。
建立健全幼儿园安全管理工作的各项规章制度，做到幼儿园安全工作有法可依，有章可循。
4.检查应急预案情况。
制定安全工作的应急预案，一旦事故，立即启动相应应急预案，确保师幼生命安全，把各种损失降到最低。
5.检查消防设施设备。
落实消防设施设备自检自查制度，定期对幼儿园的消防器材进行检查维护，确保正常使用。
6.检查目标责任制。
各部门与园长签订部门安全工作责任书，部门负责人是安全工作的第一责任人，负责检查本部门安全工作的落实情况。
7.落实安全责任追究制。
幼儿安全工作实行安全责任追究制度。凡因不重视安全工作、玩忽职守，给幼儿园师幼生命财产造成损失的，要依法追究有关领导和当事人的责任。
8.检查安全落实情况。
幼儿园安全工作领导小组要经常对幼儿园的安全工作进行检查，重点检查安全制度和责任是否落实，安全措施是否到位，事故应急救援和处置预案是否建立和完善，切实找到漏洞和隐患，及时整改，绝不留下死角和隐患。
幼儿园全体教职员工要树立对幼儿高度负责、对幼儿园高度负责的责任感，增强安全工作的紧迫感和忧患意识，不能有丝毫的懈怠和厌倦，通过学习、宣传、教育、查漏、补缺等措施，使幼儿园安全工作做到万无一失。
事故报告制度
1.报告主体为责任人，若首先发现的非责任人，原则上应通知责任人，如情况紧急，必须充当临时责任人。
2.责任人或临时责任人要根据现场条件和自身能力对事故做最好的应急处理。
3.责任人或临时责任人在应急处理后，要以最快速度报告分管园长。
4.责任人或临时责任人伙同责任人应在最短时间内对事故做深入调查分析，写出详细的书面报告，呈园长参考。
5.园长及时召集有关人员对事故做进一步的调查分析，确定事故性质。
6.针对事故的严重程度，园长召开会议，根据有关规定，对事故相关人员作公正处理，并加强对责任人和当事人的教育。
7.重大事故处理结果备案、归档，并在教职工大会上公告。
8.对事故或重大事故采取漠视、退避、推委或掩盖者，给予严厉批评，并视情节轻重做出相应处理。
事故责任追究制度
1.凡对安全工作重视不够、措施不力，导致失火、失窃等安全责任事故，追究直接责任人、主管与分管领导的责任，在考核中相应扣分，取消本评优资格。对直接责任人，令其停职检查，按有关规定给予政纪、党纪处分，相关领导要在全体教职工大会上做检查。
2.凡对安全工作重视不够，措施不力，发生重大安全事故，致使幼儿园财产重大损失和师生伤亡，造成恶劣影响的，对负有直接责任、主管领导责任、分管领导责任和总责的人员，一票否决，扣除当年全部考核奖，党支部将逐级追究责任，对直接责任人、主管领导、分管领导、总管领导视具体情况、责任大小，分别给予行政处分和党纪处分，构成玩忽职守罪或其他犯罪的，移交司法机关依法追究其刑事责任。
安全隐患排查报告制度
1.重点排查、筛选。各安全责任人要按照排查范围，对照重点内容进行全面自查，查找存在的安全问题，并及时上报园领导。
2.实行领导包干责任制。按责任分工，分别由负责人实行安全隐患报告责任制，并落实整改期限和整改措施。存在安全隐患的，在隐患没有消除前或者整改没有完成前，负责人始终都要坚持经常性地检查，协调解决遇到的各种问题，直到整改完毕。
3.监督检查。要加大督促检查的力度，使安全隐患排查、整改、监控工作具有实效性。
4.建立长效机制。将安全隐患报告纳入规范化、经常化、制度化和法制化的轨道，逐步完善安全隐患整改和报告制度。
二、人员岗位安全
保健医安全工作职责
1.每日按时在大门口晨检并发放保健卡。（绿色代表健康，黄色代表身体不舒服或带药，需要照顾）
2.每日进班检查班级各项安全保健工作，如：晨检、午检等，幼儿户外活动要查看是否存在不安全的因素。
3.每周轮值中午班，巡回检查各班幼儿午睡情况，保证幼儿午睡安全。
4.做好幼儿计划免疫工作和流行病防治工作，杜绝传染病在幼儿园发生与传播。
5.用药时严格按说明书对症用药，坚决杜绝过量用药和用错药品。
6.定期整理药品，过期药品及时销毁。
7.督促教师妥善保管消毒液，标明用法及用量并放置在安全的位置。
教师安全工作职责
1.配合幼儿园、家长做好幼儿安全工作。
6.管理好班级财产，防止丢失与损坏。
7.认真落实幼儿园安全工作的各项规定
2.采取多种形式开展安全知识宣传活动，增强幼儿安全意识，提高幼儿自身保护能力。
3.定期对班级室内设施进行安全检查，检查要深入细致，发现隐患及时上报常务副园长，及时消除安全隐患。防止失火、触电、砸伤等事故的发生。
4.遵守《教师法》，严禁对幼儿体罚或变相体罚。
5.加强本班幼儿心理健康教育，防止幼儿出现心理问题，杜绝隐性安全问题。
8.在教育教学中对幼儿渗透安全教育。
9.严格按照教学大纲的要求安排幼儿的生活、学习、体育锻炼等活动，不随意安排超出幼儿一般生理承受能力的活动。
10.及时制止幼儿伤害自己或他人的行为。
11.对体质特异的幼儿要进行个别教育和关爱，并与其家长沟通，共同维护幼儿人身安全。
12.做好晨检工作，防止幼儿将小刀、大头针、玻璃球、打火机、干燥剂等异物带入班级，若发现异物妥善处理。
13.幼儿离园时必须亲自将幼儿交给家长。
教师安全工作职责
1.严格遵守并执行幼儿园各项安全工作管理制度，加强安全防范意识，把保护幼儿的安全放在工作首位。
2.加强自身职业道德素养。尊重、爱护幼儿，杜绝虐待、歧视、体罚、变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。
3.根据本班幼儿年龄特点，制定出适合本班的安全工作管理措施。严格按照教学大纲的要求安排幼儿生活、学习、体育锻炼等活动，不得随意安排超出幼儿一般生理承受能力的活动。
4.定期对班级室内设施进行安全检查，发现隐患及时上报。
5.加强对幼儿的安全教育，增强幼儿的安全意识，提高幼儿自我保护能力。
6.用心观察幼儿，时刻将幼儿置于自己视线范围之内，精心看护，防止意外事故的发生。
保育员安全工作职责
1.积极配合本班教师做好幼儿的安全管理工作，负责本班幼儿的生活、游戏、学习等活动的安全。
2.妥善管理本班财物，定期维护检查，发现隐患及时上报。
3.协助教师做好幼儿入园的常规检查，及时了解幼儿身体状况，妥善处理幼儿携带的异物，防止意外事故的发生。
4.引导幼儿学习自我保护常识，教育幼儿不进入食堂、锅炉房等危险地方。
5.洗涤、消毒用品使用后，及时收好，放回固定位置。
保管员安全工作职责
1.负责全园财产的管理，随时对购进物品、财产进行验收、入库，及时记载在登记本上，并在货物架上分档列出。做到物品存放地点清楚、明确。
2.保管好耐耗物品。做到进物清、领物清、结余清。
3.新购入物品凭发票入账，领用或借出手续齐全，领用人和借用人必须签名或盖章。
4.对常用的教育教学物品，开学前和每月初能主动送常用物品到办公室以便教师使用。
5.加强设备物品保养，以保证正常使用和延长寿命。设备物品管理上要做到“四定”：定室存放、定人保管、定期保养、定期检查；做到“五防”：防尘、防潮、防锈、防变形、防腐蚀，保持设备的性能完好，保证物品的安全、卫生、整洁。
6.加强同采购人员的配合工作，与采购员经常沟通，坚持购物标准。坚持质量第一，货真价实。不得在购物过程中有任何违法违纪现象。
7.对幼儿的生活设备做到有数有帐，发现丢失和损坏及时清查。
司机安全职责
1.爱护园车，建立车辆档案，认真做好车辆维护保养工作，保证车辆安全运行。
2.车辆由专人驾驶，严禁随意让他人开车。
3.认真学习交通规则和安全知识，强化安全意识，遵守交通规则及其他安全行车制度。
4.不酒后开车，不疲劳驾驶，不开车斗气。
5.出车前须按常规要求，认真检查车况，故障车不上路,天气恶劣、路况太差、天黑路况不明等，不准出车，保证行车安全。
6.车辆在行驶路途中，不让外人搭乘。
7.在出车前必须充分休息，以保证有充沛体力，确保安全行车。
三、各项活动安全
幼儿活动
体育活动安全制度
1.要求材料要多样性：
体育活动中，材料的投放要适合不同年龄段幼儿运动和发展的需要，充分考虑个体差异，幼儿可以根据自己的兴趣、需要、能力来选择运动器械及运动方法，从而满足自由选择、自主运动的需要。
2.活动要充满趣味性：
体育活动中，为幼儿提供多种形式、多种内容的趣味性游戏，让他们自由扮演角色，自由运动。有趣的游戏可以充分调动幼儿的积极性，化被动为主动，提高走、跑、跳跃、投掷、钻爬、平衡、攀登等基本动作技能，多种形式的活动还有利于促进幼儿非智力因素的发展，养成良好的品德和行为习惯。
户外跳绳安全制度
1.选择光滑、平坦的场地，检查场地有无石块、玻璃等危险品。
2.绳的长度要适中，不宜太硬、太沉。
3.幼儿跳绳前要做适当的准备活动，跳绳时注意前后左右，不要碰到其他小朋友。
4.学会正确的呼吸方法和跳绳方法，时间不宜过长。
5.跳完后要做整理放松活动。
玩具制作及使用安全制度
1.幼儿玩具应选用无毒无害的塑料或橡胶制作的玩具，容易清洗和消毒。
2.选用木制玩具应表面光滑，不要有尖锐的边、角，应注意经常检修。
3.玩具的轻重应适合幼儿的体力，大积木总重量不可超过2公斤。
4.自制布类玩具的填充物要选用无毒、质软的安全材料。
5.口琴、哨子、喇叭等吹奏玩具易成为传染病的媒介，不宜在集体环境中采用。
６.所有玩具应定期除尘消毒：用肥皂水洗刷、喷洒按比例配制的消毒液、阳光下曝晒等。
7.儿童在户外活动时，不拿过硬或易碎的玩具，以免跌倒时扎伤身体。
玩大型玩具安全制度
1.教师仔细检查活动场地的环境，清除器械周围的危险物及障碍物。检查活动器械是否有毛刺、松动、开裂等不安全因素。
2.教师帮助幼儿整理好服装、系好鞋带、衣带。逐步介绍户外大型体育器械的名称、玩法及注意事项。
3.教师要站在适当位置进行保护，保证幼儿在教师的视线之内活动。
4.幼儿知道玩体育器械、体育玩具的玩法和要求，并能懂得玩时的一些安全常识和自我保护方法。爱护体育器械、体育玩具，能按游戏规则游戏。
5.幼儿在活动中不做危险动作，养成有秩序地玩，不争抢、不拥挤、不推拉、不打闹。不远离老师，离开时，要告诉老师。
6.幼儿能和同伴合作参与活动，学会轮流、等待，正确对待输赢，在活动中分享共同探索的乐趣。
7.大型玩具器械分类摆放，下方铺设柔软安全的保护垫、褥等。
大型活动
大型集体活动安全制度
1.幼儿园应大力加强大型集体活动的安全管理。制定相应的预防措施和应急方案。
2.安全排查小组应加强对事故隐患的排查。
3.组织大型集体活动，应经园领导同意才能进行。
4.活动前要对安全工作进行全面部署，保证整个活动安全无事故。
5.教师在活动前要对幼儿进行安全教育，并由专人负责安全工作，确保幼儿人身安全。
6.不得组织幼儿参加商业性庆典、演出等其他活动。
7.严禁组织幼儿参加超越其年龄、行为能力和自我保护能力范围以外的各类活动。
8.园领导有权拒绝任何组织或个人要求幼儿参加的没有安全保障的集体活动。
大型集体活动安全预案
为了确保幼儿在大型集体活动中的安全，有效防范安全事故的发生，及时消除各类事故隐患，提高教师防范意识和事故发生时的应急处理能力，保证在第一时间投入抢险救助工作，特制定本预案。
指导思想：认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，进一步提高对幼儿园安全工作的认识，克服麻痹松懈的思想，强化居安思危，对安全工作常抓不懈。园领导要“带着感情抓安全，身体力行抓安全”，加大安全工作目标责任制的落实力度，把工作措施落实到人，重点部位落实到人，督促检查落实到人，确保师幼在活动中的人身安全。
1.成立事故处理领导小组
发生安全事故，要立即报告园领导小组、上级教育主管部门，园领导小组成员立即组织指挥、调度现场的抢险救助
工作并保护好现场，防止事态进一步扩大。
组 长：园 长
副组长：副园长
组 员：在职教师
2.建立申请报批制度
为了对师幼安全负责，确保我园大型集体活动顺利进行，根据上级主管部门的指示精神，建立严格的报批制度，坚持“谁组织谁负责”、“谁批准谁负责”的原则，并签订安全责任书。
3.活动前期准备工作
组织幼儿参加集体活动，先经园领导班子研究，做出周密计划，严格组织，负责人或教师带队，活动前要向幼儿讲清要求和注意事项，教育幼儿遵守纪律，听从指挥。
如果是园外活动，外出前，幼儿园应先派出人员对场地、设备等进行安全排查与部署，加强活动场所、安全通道、照明设施的检查，并配备保健医和足够的药品及简单的抢救物品。
人员对外出活动路线、车辆安全状况、活动地点周边安全状况等进行实地考察，针对可能发生的安全事故，做出详细的部署，并将安全工作责任落实到参与外出的每个领导和教师身上。执行集会、文艺表演、大型亲子活动、两操等大型活动安全预案制度。同时，出发前要对幼儿进行简单的身体检查，并将本次活动的目的、意义、活动路线、出发及返回时间通知幼儿家长。
4.现场救助
一旦发生紧急情况，由在场领导担任现场指挥，并根据事故性质、危害程度成立相应工作小组：联络组、报告组、抢险组、抢救伤员组，救助工作有序进行，将事故损失降低到最低程度。
各工作小组分工及职责：
（1）联络报告组
负责人：园长
职责：与医院、家长联络，向上级行政主管部门及有关协同处理事故部门报告情况。
（2）抢险组
负责人：学前班教师
主要任务：负责现场抢救工作，最大限度地减少人员伤亡及财产损失。
（3）抢救伤员组
负责人：中班教师
主要任务：负责受伤人员的救护工作，现场临时抢救，护理伤员等。
（4）警戒组
负责人：保安
主要任务：保护现场，维护现场秩序，疏导人员车辆等。
（5）接待来访组：
负责人：小班教师
主要任务；稳定家属情绪，保障正常秩序及双方当事人的合法权益。
（6）后勤保障组
负责人：大班教师
主要任务：负责后勤应急物品供应，确保抢救工作顺利进行。
5.事故调查
安全事故发生后，应根据国家有关规定，配合上级监督管理部门协助调查。幼儿园要做好现场保护工作，查清原因，追究责任，吸取教训，制定进一步的防范措施，任何人不得违反规定，阻碍事故调查。
6.防范监控
为了预防重、特大事故的发生，幼儿园安全领导小组要制定相应的大型集体活动安全保障措施，加强对重、特大事故隐患的排查。对一时难以整改的事故隐患，建立档案，逐级上报，并制定防范方案，确保重、特大安全事故隐患得到及时消除和有效的监控，从而杜绝重、特大事故的发生。
公共场所活动安全管理制度
1.幼儿外出集体活动，必须充分考虑活动场所、线路、交通工具、气候环境等方面的安全性，以就近、小型、安全为原则，能不用交通工具的尽量不用，一般不要组织离开市区的活动。
2.出去活动前，要向幼儿提出安全保障要求和注意事项，教育幼儿遵守纪律，听从指挥。
3.组织活动使用交通工具，必须与承运单位共同落实交通安全措施，严禁车辆无照运行、带“病”运行和超员、超速运行，组织者要负责对交通工具安全性能的监督。
4.到公园、游览区、游乐场等地活动，一定注意其合理的容量、设施的安全，防止倒塌，跌落，挤压、溺水等事故的发生，室内活动特别要重视消防安全。
5.参加社会公益活动，必须坚持安全、无毒无害和力所能及的原则。要加强劳动组织，重视劳动保护，教育幼儿遵守劳动规则。
6.商业性庆典活动及其他各类社会庆祝活动，原则上不得组织幼儿参与，必须需要幼儿参与的，须经园长或市教育行政部门批准，并严格控制人数，专人负责，确保安全。
7.组织幼儿活动的领导、老师应切实负起安全责任，幼儿应自始至终在领导、老师的带领和保护下开展活动。
四、幼儿意外事故防范
幼儿服药制度
1.内服药、外用药要分开放置，并贴上标签。服用过的药品一定要放回原处。
2.为幼儿服药前，要仔细核对姓名、药名、时间、用量及药物说明，避免误服或用药过量。
3.药品应放置在幼儿够不着的高处，并由专人负责。定期处理过期药品。
保护幼儿视力安全要求
1.阅读、书写时，光线要充足、柔和。
2.阅读的书刊字体适中，图画要清晰。
3.坐姿端正、眼睛与桌面距离保持一尺为宜。
4.看电视时间一般30分钟为宜，距离适中。
5.连续用眼时间不宜过长，中间休息或远眺加以缓解。
6.日常活动中注意训练并保护幼儿视觉器官，提醒幼儿不用手揉眼，注意用眼卫生。
7.注意观察幼儿的视力情况，定期检查视力，做到早发现、早矫治。
防走失制度
1.加强门卫管理，门卫24小时不得离岗，养成随手锁门的习惯。
2.家长接送幼儿高峰期，门卫和保教人员必须在门口值班，防止陌生人接走孩子，防止幼儿独自离园。
3.教师要严格执行幼儿接送制度，不得轻易将幼儿交给陌生人。
4.随时清点人数，防止幼儿走失。
5.当班教师要时刻坚守岗位，尤其是午休时间。
防烫伤制度
1.严禁幼儿到锅炉房、食堂等地方。
2.各班保温桶内应保持存放温开水，保证幼儿喝水安全。
3.夏天厨房煮消暑汤，待凉后再发送到班上，并放置在安全处。
4.保教人员为幼儿盛汤、粥、面条时应等到温度稍低后再让幼儿食用。
5.夏天食堂要提前把饭菜做好，保证幼儿不吃烫饭。
6.厨房工作人员严格按点火程序操作，防止点火时烧伤员工。
防摔伤制度
1.经常检查室内外设施：尖锐棱角处、地面不平处及光滑处均要采取保护措施。
2.活动前要对幼儿进行安全提示，活动中要保证所有幼儿在教师的视线范围之内。
3.教育幼儿遵守规则，不猛跑，玩滑梯时应踩好，抓牢。
4.教幼儿掌握一定的游戏、活动的方式方法，提高身体协调能力。
5.大型玩具下面铺设软质地板。
6.加强午睡巡视，确保幼儿不跌下床来。
防戮伤制度
1.班内禁放尖锐玩具，牙签、木质棉签等备用物品应放在安全的地方。
2.剪刀、水果刀等工具需放在高处，幼儿做手工要用圆头剪刀，并注意使用时的安全管理。
3.每周清洗玩具时，剔除破损玩具，防止破损的玩具戮伤幼儿。
4.幼儿活动之处尖锐、凸起的地方，都要采取清除或保护措施。
5.室外活动、散步不得随便采花摘果，不拿树枝等小棍玩耍。
防触电制度
1.认真抓好用电管理工作，经常性地开展自查、互查。
2.教师或其他工作人员必须按照操作程序使用电器设备。
3.各班要经常检查电源线路，严禁私拉乱接。
4.用完电器要及时拔掉插头，教育幼儿远离电器、电源。
5.对电器设备、电源开关要勤保养、勤修理，杜绝因短路而引发火灾事故。
6.幼儿园要及时更换老化线路，预防虫蛀鼠咬。
7.电源检查详细记录，出现问题及时维修。
楼梯安全制度
1.幼儿园要高度重视楼梯的安全，避免因拥挤或其它原因发生危害幼儿生命安全的事故。
2.家长接送、上操等用楼梯高峰期，统一要求各班分楼梯上下楼。
3.楼梯照明设施损坏时，给每班配备手电筒，并在每个楼梯间安排二到三名行政人员进行疏导，保证幼儿及家长安全上下楼。损坏的照明设施立即更换。
4.安全排查小组要经常对楼道进行专项检查，及时消除安全隐患。
5.楼梯间不得堆放物品，台阶损坏立即修复。
6.尽量把小班幼儿活动室安排在一楼。
7.定期组织幼儿开展防楼梯拥挤安全教育活动，了解上下楼的安全常识。学会遵守秩序、相互礼让，增强幼儿安全意识和自护、自救能力。
交通安全制度
1.增设交通安全课程，让幼儿了解常用交通安全知识，熟悉各种交通信号和标志，做到自觉遵守交通规则。
2.教育幼儿不要在街道上踢球、溜旱冰、追逐打闹等。不要穿越公路的护栏，不在铁路轨道上行走、玩耍。
3.教育幼儿要走人行道，过马路要看红绿灯，听从警察叔叔指挥。
4.在街上和马路上行走时，不要埋头看书或玩玩具。
5.教育幼儿不要在机动车上乱摸乱动，也不要在机动车下面玩耍或睡觉。
6.坐公共汽车应该坐稳扶牢，不在车厢内跑来跑去。待车停稳后再上下。
7.汽车行驶时，不要将头、手臂伸出窗外。乘坐小车的儿童，一定要系好安全带。
8.为了保证幼儿安全，家长应尽量为孩子穿亮色服装。
五、饮食与食品安全
防食物中毒预案
1.成立防食物中毒领导小组，落实各部门职责。
（1）成立由园长、后勤分管园长、保健人员、食品采购员、各班班长组成的领导小组。
（2）保健医协助医疗人员负责救护工作。
（3）伙食班长负责保存好食物留样。
2.日常工作要求。
（1）食品原材料要到信誉好的正规厂家或商家购买，所有食品全部由食堂加工制作，不购买熟食荤菜，不购买变质、腐烂食品。
（2）严格保管幼儿食品，掌握好食品原材料库存量及存放时间，妥善管理，不得出现发霉变质现象。仓库内要做好灭鼠工作。
（3）已加工好的饭菜要及时加盖、离地，做好防蝇防尘工作。
（4）饭菜按量制作与分发，不得存放剩饭剩菜。幼儿不吃隔夜食品，豆浆要煮开。
（5）饭菜实行48小时留样并做好详细记录。
（6）加强厨房和食品仓库的保管，非相关人员严禁入内。食堂工作人员禁止一人单独留在食堂。
3.事故应急处理。
（1）就餐后，当幼儿出现呕吐、腹泻等不适现象时，保健医协同带班教师立即将幼儿送往医院，同时告知家长并及时向分管领导汇报。
（2）食堂人员负责保留好饭样及餐具，并送往卫生防疫部门进行检验。期间，严禁无关人员进入食堂。
（3）组织由保健医、后勤园长、骨干老师组成的陪护队伍，具体负责陪护事宜。
（4）稳定幼儿情绪，做好家长工作，保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序。
（5）及时向市教育局及当地卫生防疫部门报告有关处理情况。
食物中毒等食源性急患应急预案
为了能够快速及时处理食物中毒等食源性疾患，根据上级指示，我园特制定了以下应急措施：
1.如发生食物中毒等食源性疾患，首先必须及时上报幼儿园园长（法人代表），并同时通知幼儿园保健医迅速赶往现场。
2.拨打急救电话120，迅速将患者送往市、区两级医院。
3.根据事情真实情况，由幼儿园园长上报教育主管部门。
4.按照《防食物中毒预案》中的有关规定妥善处理。一切应急行动必须保证在半小时之内完成。
5.应急领导小组联系方式（公布主要领导及各部门电话号码）。
食品卫生事故应急处理机制与报告制度
1.伙食管理员、保健医以及厨房所有人员各尽其职，对发生食物中毒或疑似中毒事故，应采取下列措施：
（1）立即停止工作，并向园领导报告。
（2）协助卫生机构救治中毒或疑似中毒人员。
（3）保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场。
（4）配合卫生行政部门进行调查，按卫生行政部门要求如实提供有关材料和样品。
（5）按照卫生行政部门要求，积极采取有效措施，把事态控制到最小范围。
2.对食物中毒或者疑似食物中毒事故，不隐瞒、不谎报、不拖延，迅速向上级主管部门报告。
有毒有害物品存放使用制度
1.有毒有害物品的存放和使用必须有专人负责。
2.有毒有害物品必须有固定的远离食品及原料的场所，并有明显的标记。
3.有毒有害物品必须有详细的保存和使用量，做好台账。
4.有毒有害物品必须由专业人员严格按照使用说明使用，领取时必须进行详细登记。
5.严防有毒有害物品污染食品和原料及场所。
6.严禁非专业人员领到和使用有毒有害物品。
食品卫生安全事故责任追究制度
1.采购员购货没有索证，货物退回并扣20分，后勤园长10分。
2.采购员如果购进腐烂变质过期食品，由保管员退回的，扣除采购员当月奖金，扣后勤园长20分。
3.保管员没验出腐烂变质过期食品，由炊事班长验出退货的，扣除保管员、采购员当月奖金。若炊事班长包庇，一并扣除当月奖金，扣后勤园长20分。
4.如果吃了腐烂变质或过期食品，造成食物中毒的，炊食班长、管理员、保管员、采购员全部下岗，不发工资，后勤园长撤职，后果严重的负相应的刑事责任。
5.如果厨房卫生消毒工作没做好，造成食物中毒，炊事班长下岗，管理员扣除当月奖金。
炊事机械安全管理制度
１.炊事机械和维修工具要专人管理，责任到人，严格遵守操作规程，防止事故发生。
２.定期检修机器。开机前要检查电源是否可靠，机件有无损坏。如有损坏，停止使用并及时维修,防止发生火灾事故。
３.机械用后要清理擦洗干净，便于下次使用。
４.炊事机械不得外借及个人使用。
六、幼儿园园舍安全
园舍安全检查制度
为了保证幼儿园园舍安全，要定期或不定期的对幼儿园园舍进行安全大检查：
1.检查园舍的门、窗、楼板、楼梯、有无异常。
2.检查楼房屋顶、墙体、梁、柱子有无下沉或断裂等现
象。
3.检查楼房内外墙皮有无空鼓、脱落的危险。
4.检查围栏、疏散口是否存在安全隐患。
5.检查食堂设备、设施有无隐患。
6.电器设施、供水设施、采暖设备是否安全可靠。有无易燃、易爆、有毒物品等。
7.防火设施、防盗设施、体育器材要安全可靠。
园舍安全责任制度
1.每周检查防火情况，如有问题，督促落实火灾隐患的整改。
2.每周对本单位的灭火器材进行检查，保证正常使用。
3.随时检查房屋建筑现存的隐患，做到及时发现、及时报告、及时解决。
4.每周对幼儿园用电进行安全检查。重点检查线路老化和违章用电等问题，加强对幼儿集体活动场所、安全通道及照明设施的检查。
5.检查暖气是否漏水、冻裂等。
6.检查食堂食品卫生安全工作。
7.检查教室使用电教设备的安全情况。
8.检查大型玩具的安全情况。
9.各项检查要有记录，发现问题及时整改，并有记录。
10.当班教师每晚离园前负责检查室内外电源、灯、水笼头、窗户等是否关好。
11.厨房工作人员每晚离园前必须关好各设施的电源。
12.值班领导离园前必须进行全园检查。
13.门房值班人员按时开关大门，做好来客、出入登记，严禁吸烟。
14.夜班值班人员不得睡觉，定时进行夜间巡查，确保园内外设施安全。
15.白班夜班做好交接记录，如发生丢失现象，按丢失物品价值酌情赔偿。
七、其它突发事件安全
防盗制度
1.各教室、办公室都要随手关门、锁门。
2.教职员工要妥善保管各自室内财产和个人钱物。贵重
物品不得随意带到幼儿园存放。
3.全园教职工都必须具备有效的防盗意识。
4.数额较大的现金，必须送银行保管。
5.夜勤要负责园内夜间安全，严防盗窃事故的发生。
消防安全管理制度
根据《中华人民共和国消防法》和公安部《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等有关消防法规，切实把消防工作纳入幼儿园管理全过程，做到“五同时”，即同时计划，同时部署，同时检查，同时总结，同时评比。
一、成立防火工作领导小组，落实各部门职责。
（1）成立由园长、分管副园长、消防安全员、保健人员、各班班长组成的防火领导小组。
（2）后勤人员组成灭火行动组，协助专业灭火人员的工作。
（3）各班教师、保育员负责引导幼儿疏散。
（4）保健医协助医疗人员负责救护。
二、消防安全教育制度
1.定期请消防专家讲消防安全知识，举办各种消防知识宣传及竞赛活动，增强全体教职员工及幼儿的消防安全意识。
2.加强防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119，人人熟知自防自救常识和安全逃生技能。
三、消防知识培训制度
1.定期组织各岗位负责人学习消防法规和各项规章制度，做到依法治火。
2.各部门应针对岗位特点进行消防安全教育培训。
3.对消防设施维护保养和使用人员要进行实地演示和培训。
4.对新员工要进行岗前消防培训，经考试合格后方可上岗。
四、防火检查制度
1.落实消防安全责任制和岗位消防安全责任制的检查制度。
2.主管领导和各部门要加强对各岗位的防火检查。每月进行一次防火检查并复查追踪改善情况。
3.检查中发现火灾隐患，检查人员应填写防火检查记录，并督促及时进行整改。
4.检查情况要及时通知受检部门，各部门负责人每日要检查消防安全情况，若发现存在火灾隐患，应及时进行整改。
五、安全疏散设施管理制度
1.严禁占用疏散通道，严禁在安全出口或疏散通道上安装栅栏等影响疏散的障碍物。
2.幼儿在园时，教学楼、办公楼、疏散通道要保持畅通，安全疏散指示标志明显、应急照明完好。
六、消防器材维护管理制度
1.消防设施日常使用管理有专职管理人员负责，专职管理人员每日检查消防设施的使用状况，保持设施整洁、卫生、完好。发现异常及时安排维修，使设备保持完好的技术状态。
2.消防栓、防火器才等消防设施，要人人爱护，任何人不得随意移动和损坏，违者要严肃处理。
七、安全用电管理制度
1.园内严禁随意拉设电线，严禁超负荷用电。
2.各部门下班后，要关闭的电源应予以关闭。
3.加强用电安全检查，后勤人员必须经常对园内的用电线路、器材等进行检查，如发现安全隐患，要及时进行整改、维修、确保安全。
八、消防安全工作考评和奖惩制度
1.对消防安全工作做出成绩的，应予以表扬或物质奖励。
2.对造成消防安全事故的责任人，视情节给予相应处理。
消防安全工作，隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山，幼儿园消防安全工作要做到居安思危、警钟长鸣、有备无患、小火能自救、大火不伤人的要求。要坚持消防安全工作与教育教学工作统一研究、统一布置、统一落实、统一检查、统一讲评、统一表彰。每学期要组织一次疏散撤离预案的演练，使消防安全工作真正得到落实，保证全体师生员工和幼儿园财产的绝对安全。
防火预案
一、报告火警
1.报警时应根据火势情况，首先向周围师幼发出火警信号，同时以最为简便迅捷的方式报告公安消防指挥中心。报警要说明以下情况：单位名称、地理位置、着火地点、着火物名称、火势大小、火场内有无化学物品及类型、报警人姓名、单位及所用电话等，并派人员在醒目处等候消防车。
2.向公安消防队报警时，要讲清联系电话号码、并注意听清楚消防队的询问，正确地予以回答。待对方明确说明可以挂断电话时，方可挂断电话。
3.园内一旦发现火情，要立即报警、关闭电源及时报告幼儿园领导，晚上报告值班领导。
二、灭火措施
幼儿园成立应急灭火指挥部，白天由园长或行政副园长担任总指挥，夜间由值班干部担任，待园长到达现场后，由园长指挥，值班干部协助。
成员：保教主任、后勤主任、保健主任、保健医和教研组长及班长等人员组成，其职责如下：
1.接到报警后，要明确火灾方位，迅速赶到现场，各就各位，察看火势，指挥灭火工作。灭火行动组应分秒必争，迅速行动，找准着火点，果断扑救，抓住时机，不等不靠，为全面深入的扑救工作打下良好基础。
2.根据火势情况做出局部或全部撤离和疏散的指令。
3.向公安消防部门指挥员介绍情况并参与消防部门的火灾扑救工作。
4.用最快的速度赶往火灾现场，采取应急措施控制现场，打开大门引导消防车前往火场，当火灾扑灭后，保护好现场，协助公安机关调查起火原因，完成事故报告。
5.指挥医务人员抢救受伤人员，并安排好车辆运送受伤人员进医院救治。
三、初起火的扑救原则
1.先控制，后扑灭。对于初始小火，在场人员有责任将其扑灭。在无力扑灭的情况下，应将火势控制在一定范围内。
2.救人重于救火。“坚持救人第一”是灭火战术指导思想的基本内容和重要原则。结合火场实际，可以先救人后灭火。
3.先重点、后一般。如人和物相比，救人是重点。贵重物品和一般物资相比保护和抢救贵重物品是重点。
4.在发现火灾初期，要充分利用就近的消防器材灭火，如用消防栓内的“干粉灭火器”和“高压水枪”等进行喷射。扑救固体物品，使用灭火器，扑救液体物品，使用灭火器、沙土、湿的棉被等，不可用水。
四、疏散措施
当总指挥发出疏散命令后各部门分头执行，组织好员工按指定路线进行疏散。疏散原则：
1.遵照先幼儿、后教师、再干部的原则，按程序进行疏散和撤离，听从指挥，切勿惊慌混乱。
2.一旦发生火情，管理人员要迅速打开各楼大门和各楼层通道隔离门，有序地组织幼儿疏散和撤离大楼。
3.各楼火情疏散
一楼着火。一楼幼儿迅速疏散到楼外指定位置，二楼幼儿迅速从未着火楼层通道有序地疏散下楼到指定位置，三楼以上幼儿从后面楼梯迅速疏散下楼到指定位置。
二楼着火。
二、三楼幼儿从未着火楼层楼梯通道疏散撤离。
三楼着火。
一、二楼幼儿迅速疏散到楼外指定位置，三楼幼儿从未着火楼层楼梯通道疏散撤离。
4.已疏散出楼的幼儿，到中楼前空旷活动场地以班为单位集中清点人数。
五、事故调查
火灾事故发生后，应根据消防安全的有关规定，配合上级监管部门协助调查。要保护好现场，查清原因，追究责任，吸取教训，制定进一步的防范措施，任何人不得违反规定，阻碍火灾事故的调查。
地震应急预案
为提高对地震的快速反应能力，根据《中华人民共和国防震减灾法》和国务院《国家破坏性地震应急预案》，为保正地震应急工作高效、有序的进行，最大限度地减轻地震灾害，保护师生生命财产安全，结合我园实际，制定本预案。
1.成立抗震救灾领导小组
为加强破坏性地震的预防和发生后的指挥、协调和处置工作，成立幼儿园抗震救灾领导小组。
组 长：园长
副组长：副园长
组 员：各部门主任和各教研组长、班长
“抗震救灾领导小组”下设办公室及若干职能组：抢险救灾组、医疗救护组、宣传报道组、后勤保障组。
2.震后应急行动和措施
（1）无论是否有预报、警报，在本市范围或临近地区发生破坏性地震后，幼儿园抗震救灾领导小组要迅速组织本园抢险救灾工作，各抢险救灾小分队必须在震后1小时内在本园集合待命。
（2）迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员迅速撤离到室外活动场地或其它空地设立的紧急避难场所。
（3）关闭、切断幼儿园输电、燃气、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其它火灾。
（4）各抢险救灾小组迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。
（5）加强对重要设备、物品的保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。
（6）积极做好师幼的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护安全稳定。
（7）迅速了解和掌握本园的受灾情况，根据灾情，及时向抗震救灾指挥部和教育局请求支援。
3.保障措施
（1）幼儿园成立以园长为组长的抗震救灾工作领导小组，完善各项应急预案，落实各项预防措施，预防并处置本园发生的各类突发性地震事件。
（2）幼儿园充分利用各种渠道进行地震灾害知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大教职工防震抗震的意识和基本技能。把地震应急作为逃生演练的内容之一。
（3）幼儿园要根据预案要求，组织对抢险救灾小分队人员培训，掌握地震应急管理知识、应急救援预案、应急部署和职责、相关应急程序、应急指挥技能、报告程序和方式、信息管理等知识。
（4）幼儿园要认真做好各项物资保障工作，严格按预案要求积极筹储落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资，强化管理，使之始终保持良好状态。
（5）进入临震或震后应急状态，幼儿园抗震救灾领导小组成员要随时发布各类文件、电话、口授等信息，接受各种命令、指示。
突发事件应急预案
突发事件系指突然发生，威胁师生和幼儿园财产安全的重大恶性事件。诸如意外伤害、火灾、园舍倒塌、重大食物中毒、重大传染性流行疾病、自然灾害以及其它严重影响师生健康和幼儿园安全的事件。
为了保障我园广大教职工及幼儿的健康，防止安全事故发生，有效降低安全事故的危害，按照相关法律法规，从我园实际出发，特制定突发事件应急预案。
一、成立应对领导小组
组 长：园 长
副组长：副园长
成 员： 在职教师
责任人员：职责范围内的相关人员
二、应急预案
（一）特大事故应急预案
1.切断各楼层的电源。
2.发生火灾，迅速搬离危险品、易燃易爆物品，先以灭火器灭火；火势蔓延，急向“119”消防指挥中心报警。发生失盗或其它灾害急打“110”，并组织有效抢救。
3.迅速向突发事件领导小组报告。
4.开通全部安全通道，组织幼儿迅速撤至安全地带。
5.配合消防、医院等单位，做好自救工作。
6.保护现场，做好有关人证、物证的记录。
（二）暴力或抢劫事件应急预案
1.来人不履行登记手续，强行闯入，门卫应力加阻止，不得放行。
2.来人闯入园内，应立即电话通知有关部门领导，及时将闯入者清逐出门。
3.园内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、破坏财物，应立即采取下列处置方法：
（1）迅速拨打“110”报警。
（2）迅速报告幼儿园突发事件领导小组。
（3）对不法分子进行劝阻或制服，保护在场师生安全。
（4）立即将受伤师生送往医院进行救治。
（5）作好师生的思想工作。
4.记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节，收集不法分子施暴的凶器，保护好现场。
5.组织园内力量，配合上级有关部门，做好善后工作。
（三）突发公共卫生事件应急预案
当社会上出现流行疫病时，幼儿园应加大防控力度，幼儿中出现与该病相似病症时，班长要马上上报，并及时与家长取得联系，在家长的陪同下去医院诊治，一经确认是传染病或疑似传染病时，幼儿园要采取下列措施：
1.建立重大、紧急疫情信息报告制度，对已发生或可能发生的传染性、流行性疾病，或发现不明原因的群体性疾病，及时向卫生防疫部门和市教育局报告，听取卫生防疫部门的处理意见。
2.对该幼儿所在班级及任课教师办公室进行布控，对全园公共场所，尤其是布控区域进行严格的消毒。
3.杜绝患传染病幼儿带病来园。幼儿康复后来园时，必须有医院诊断证明、康复证明，不存在传染危害后，方可入园。
4.幼儿园要根据上级有关部门的要求，采取必要的防范及保护措施。对传染性、流行性疾病做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，切断传播途径，防止交叉感染和扩散。
（四）幼儿园其它突发事件应急预案
1.发生其它突发事件，当班领导、教师要第一时间到位指挥。
2.让幼儿在教室静候，坚决阻止幼儿在教室起哄，或走出教室相互追逐推搡。
3.马上安排过道指挥和其它照明用具。
4.及时与有关方面联系，说明具体情况。
5.若园内电路出现问题，可能的情况下，应及时维修，若不能修复，应组织幼儿有秩序地离开教室。
6.突发事件发生后，第一个接警者或首位发现者，应以师幼利益、幼儿园利益为重，无条件地承担组织、指挥、抢救、控险、报警等任务，如接警后拖延、推委应视作玩忽职守。
7.对突发事件，任何人不得临阵退怯，更不得采取事不关己的回避态度。
8.突发事件发生后，相关部门和有关责任人员在事发初或应急处理中都要随时向园长报告突发事件的有关情况，不得隐瞒。
9.突发事件解决后，相关部门和有关责任人员要向园长书面报告突发事件的处理情况。
第三篇：应急预案工作制度
应急预案工作制度
1目的为了规范安全生产事故应急预案的管理，完善应急预案体系，增强应急预案的科学性、针对性、实效性，依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国安全生产法》、《生产安全事故应急预案管理办法》（国家安监总局令第17号）、《生产经营单位生产安全事故应急预案评审指南（试行）》（安监总厅应急〔2009〕73号）等法律法规和规章，制定本制度。
2范围
本制度适用于应急预案的编制、评审、发布、备案、培训、演练和修订等工作。
3应急预案的编制
3.1应急预案的编制应当符合下列基本要求： 3.1.1符合有关法律、法规、规章和标准的规定； 3.1.2结合本公司、本单位的安全生产实际情况； 3.1.3结合本公司、本单位的危险性分析情况；
3.1.4应急组织和人员的职责分工明确，并有具体的落实措施；
3.1.5有明确、具体的事故预防措施和应急程序，并与其应急能力相适应；
3.1.6有明确的应急保障措施，并能满足本公司、本单位的应急工作要求；
3.1.7预案基本要素齐全、完整，预案附件提供的信息准确；
3.1.8预案内容与相关应急预案相互衔接。
3.2公司根据有关法律、法规和《生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则》（AQ/T9002-2006）(以下简称导则)，结合本单位的危险源状况、危险性分析情况和可能发生的事故特点，制定相应的应急预案。
3.3公司应急预案体系为综合应急预案、专项应急预案和现场处置方案。
3.3.1针对公司存在的各种风险、事故类型的，由董事长组织编制公司的综合应急预案。综合应急预案包括本公司的应急组织机构及其职责、预案体系及响应程序、事故预防及应急保障、应急培训及预案演练等主要内容。
3.3.2对于某一种类的风险，由安全生产副总经理组织制定相应的专项应急预案。
①公司专项预案包括：危险化学品事故应急救援预案、环境突发事件应急预案、特种设备事故应急预案、防洪预案。
②专项应急预案包括危险性分析、可能发生的事故特征、应急组织机构与职责、预防措施、应急处置程序和应急保障等内容。
3.3..3对于危险性较大的重点岗位——关键岗位、重点部位（包括重大危险源），由所在车间主任组织制定现场处置方案。现场处置方案应当包括危险性分析、可能发生的事故特征、应急处置程序、应急处置要点和注意事项等内容。
3.4综合应急预案、专项应急预案和现场处置方案之间应当相互衔接，并与所涉及的其他单位的应急预案相互衔接。
3.4应急预案应当包括应急组织机构和人员的联系方式、应急物资储备清单等附件信息。附件信息应当经常更新，确保信息准确有效。
4应急预案的评审
4.1评审方法
应急预案评审采取形式评审和要素评审两种方法。形式评审主要用于应急预案备案时的评审，要素评审用于应急预案评审工作。应急预案评审采用符合、基本符合、不符合三种意见进行判定。对于基本符合和不符合的项目，应给出具体修改意见或建议。
4.1.1形式评审。依据《导则》和有关规范，对应急预案的层次结构、内容格式、语言文字、附件项目以及编制程序等内容进行审查，重点审查应急预案的规范性和编制程序。
4.1.2要素评审。依据国家有关法律法规、《导则》和有关行业规范，从合法性、完整性、针对性、实用性、科学性、操作性和衔接性等方面对应急预案进行评审。为细化评审，采用列表方式分别对应急预案的要素进行评审。评审时，将应急预案的要素内容与评审表中所列要素的内容进行对照，判断是否符合有关要求，指出存在问题及不足。应急预案要素分为关键要素和一般要素。
①关键要素是指应急预案构成要素中必须规范的内容。包括危险源辨识与风险分析、组织机构及职责、信息报告与处置和应急响应程序与处置技术等要素。关键要素必须符合公司实际和有关规定要求。
②一般要素是指应急预案构成要素中可简写或省略的内容。包括应急预案中的编制目的、编制依据、适用范围、工作原则、单位概况等要素。
4.2评审程序
应急预案编制完成后，应对应急预案进行评审。
4.2.1评审准备。成立应急预案评审工作组，成员包括公司领导、职能部门负责人及涉及单位负责人及技术人员。
4.2.2组织评审。评审工作由董事长或安全生产副总经理主持，应急预案评审工作组讨论并提出会议评审意见。现场处置方案的评审，采取演练的方式对应急预案进行论证。
4.2.3修订完善。应急预案编制组织者应认真组织分析研究评审意见，按照评审意见对应急预案进行修订和完善。
4.2.4批准印发。应急预案经评审或论证，符合要求的，综合预案和专项预案由董事长签发，现场处置方案由安全生产副总经理签发。
5应急预案的备案
5.1公司综合应急预案和专项应急预案，报区安全生产监督管理部门和有关主管部门备案。并提交以下材料： 5.1.1应急预案备案申请表； 5.1.2应急预案评审或者论证意见； 5.1.3应急预案文本及电子文档。
5.2公司应当向接受备案的上级部门，领取备案登记证明。
6应急预案的实施
6.1公司采取多种形式开展应急预案的宣传教育，普及生产安全事故预防、避险、自救和互救知识，提高员工的安全意识和应急处置技能。
6.2各单位定期组织开展本单位的应急预案培训活动，使有关人员了解应急预案内容，熟悉应急职责、应急程序和岗位应急处置方案。
6.3应急预案的要点和程序应张贴在应急地点和应急指挥场所，并设置明显的标志。
6.4公司在制定安全工作计划时，同时应急预案演练计划，每年至少组织一次综合应急预案演练或者专项应急预案演练，每半年至少组织一次现场处置方案演练。
6.5应急预案演练结束后，应急预案演练组织单位应当对应急预案演练效果进行评估，撰写应急预案演练评估报告，分析存在的问题，并对应急预案提出修订意见。
6.6应急预案每三年修订一次，预案修订情况应有记录并归档。
6.7有下列情形之一的，应急预案应当及时修订：
6.7.1公司因兼并、重组、转制等导致隶属关系、经营方式、法定代表人发生变化的；
6.7.2公司生产工艺和技术发生变化的；
6.7.3周围环境发生变化，形成新的重大危险源的；
6.7.4应急组织指挥体系或者职责已经调整的；
6.7.5依据的法律、法规、规章和标准发生变化的；
6.7.6应急预案演练评估报告要求修订的；
6.7.7应急预案管理部门要求修订的。
6.8公司及时向有关部门或者单位报告应急预案的修订情况，并按照有关应急预案报备程序重新备案。建立使用状况档案，定期检测和维护，使其处于良好状态。
第四篇：应急预案工作制度
应急救援预案
(一)预案适用范围
可能发生的突发事件有：安全事故、民扰事件、质量事故、交通事故、治安事件、火灾、中毒、传染病，及发生在我公司造成不良影响和严重后果的重大突发事件。针对民扰事件采取“一讲、一报、三不许”的原则(三不许指：不许停工、不许先动手、不许吃亏)。
（二）公司组织机构
1、公司成立应急救援指挥中心
总指挥：董事长
副指挥：总经理
指挥部成员：项目经理及技术员
(三)职责
l、指挥对应急救援承担领导责任，并负责批准应急救援和治疗所需的资金。
2、副指挥负责现场指挥、协调，确保员工安全，尽量减少人员伤亡和财产损失，防止事态扩大，并负责制定现场应急救援的应急措施。
3、指挥中心成员，要绝对服从现场指挥的调遣，企管部负责救援联络及对外发布信息；工程部负责应急救援工作中的技术措施的指导工作及应急救援时的安全防护工作，避免事态的扩大及事故调查，救援监督、组织应急救援人员的到位、应急救援的机械调配；财务部负责应急救援用款；市场营销部负责事故损失的核算； 负责医疗器材、急救箱及应急后勤供应、抢险、救护演练；材料部负责应急救援物资如发电机、照明器材、水泵、机动车辆等供应；项目经理部负责组建立本部门的应急救援机构并成立救援小组；项目经理负责组建现场应急救援小组及抢险小分队；项目部总工、经营主管协助项目经理组建现场应急救援小组并负责事故发生后实施救援、协调等工作；抢险小分队负责事故现场救援、救护工作。
(四)现场应急救援器材、设备
l、急救箱：急救箱的配备以简单和适用为原则，保证现场急救的基本需要据不同情况予以增减，定期检查、补充，保证随时可供急救使用。
2、急救箱使用注意事项：
(1)要有专人保管；
(2)定期更换超过消毒期的敷料和过期药品，每次急救后要及时补充；
(3)放置要有一定的合适位置，使现场人员知道；
(4)应急照明、充电应急灯、电筒等。
3、现场有危险情况时，在应急救援时需有用于危险区域隔离的标志，如：警戒带、安全禁止、警告、指令、提示标志牌。
4、为了安全逃生、救生需要，需配置安全带、担架等专用应急设备和设施工具。
(五)应急救援程序
1、报警系统和通告
(1)内部接警电话：(白天)工程部：
(2)急救电话：120火警电话：119匪警电话：110
交通事故电话：122
(3)建立应急通讯网络电话。公司企管部建立公司应急网络通讯录。项目经理部建立项目经理部应急网络通讯录，并在通讯录中收录相关配合部门的抢修电话。应急网络人员必须保证24小时通讯畅通；
(4)公司及施工现场必须24小时有本公司人员值班，保证事故发生能立即报告，原则上先内部报 警，视情况轻重再外部报警；
(5)施工现场白天发生重大突发事故，由施工项目负责人或现场负责人在组织抢救的同时，立即通报公司工程部、企管部，汇报现场事故的事由、人员伤亡、严重程度、采取措施等情况，值班人员负责记录。夜间发生重大事故由施工现场负责人在组织抢救的同时，立即拨打公司值班电话，汇报现场事故情况，值班人员负责记录；
(6)公司或项目部值班人员接到报警，立即向公司应急救援指挥中心指挥及公司主管领导和主管部门通报，汇报现场事故的事由、人员伤亡、采取措施等情况。夜间公司值班人员接到报警，问明事故发生情况，立即通知值班表所列联系人员，由联系人立即向公司应急救援指挥中心指挥及公司主管领导和主管部门通报，汇报现场事故情况；(7)公司或项目部按规定逐级上报，按公司要求，重大事故30分钟内报公司，一般事故4小时内报公司；
(8)应急救援总指挥接到通知后，责成有关人员立即赶赴事故现场，指挥组织抢险救援工作。
2．现场应急救援
突发事件发生后，现场人员要保持冷静，为现场应急救援原则。
(1)项目经理部
以先救援，控制事态发展，后追究责任
A、施工现场发生突发事件，现场负责人立即组织人员寻找事故源，积极抢救伤员，进行现场救护、送外抢救等尽可能减少伤亡，防止事态扩大；
B、项目经理部应急救援小组立即对事故现场进行封闭、保护现场、撤离无关人员，防止事故扩大；
C、根据事态的严重度确定请求外援；
D、项目经理部应急救援小组负责引领、配合外援单位的专业人员进行救援。
(2)现场应急救援指挥中心
A、公司应急救援指挥中心总指挥接到突发事件通报后，首先了解安全事故的严重度、现场的地点、事故的种类等。然后，立即赶往事故的现场，如果本人不能立即赶往现场，须委派能够代替指挥的人员立即赶往事故现场，并指派需到达现场的人员，积极组织救援工作；
B、公司应急救援指挥中心成员接到通知，立即以最快速度赶往事故现场，到达后统一服从总指挥的安排和调遣，按各自职责进行救援工作；
C、责成项目经理部对事故现场进行封闭，设置危险区域的隔离，撤离无关人员，防止事故的扩大；
D、批准应急救援、治疗、抢修等现场所需资金；
E、安排有接待经验的人员接待媒体，或来访群众。
(六)突发事件报告
突发事件的主管部门在24小时内写出书面报告，报公司应急救援指挥中心，报告内容包括：突发事件的详细地点、发生的时间、事件的简要经过、伤亡情况、救援、救护情况、采取的措施及恢复处理、事件的原因及责任、直接经济损失的初步估计、事件性质的初步判断等有关事宜。
(七)施工现场应急预案启动时机
1、安全生产事故：凡发生重伤事故，立即启动。
2、消防、治安、食物中毒：现场人员无法控制，立即启动
3、防疫：现场发生疑似疫情，立即启动。
(八)项目经理部现场应急预案编制程序
施工项目开工前，项目经理部须根据现场具体情况，制定施工现场应急预案场应急预案内容包括：
1、组织机构及其职责
(1)明确应急反应组织机构、参加人员及作用；
(2)明确应急反应总负责人以及每一具体行动的负责人；
(3)列出施工区域以外能提供外援的有关机构；
(4)明确项目经理部在事故应急中的职责。
2、危险辨识与风险评价
(1)确认可能发生的事故类型、地点；
(2)确定事故影响范围及可能影响的人数；
(3)按所需应急反应的识别，划分事故严重度。
3、报警系统和通告程序
(1)确定报警系统；
(2)确定现场通告报警方式；
(3)确定现场与上级主管部门的通讯、联络方式以便应急指挥；
(4)明确相互认可的报警方式和内容，以免误解；
(5)明确应急反应人员向外求援的方式；
(6)明确应急小组怎样保证有关人员理解并对应急报警做出反应
4、明确救援原则和方法
(1)明确事件发生的明确救援原则；
(2)确定采取的救援方式及人员；
(3)确定组织保护现场人员及配合外援救护人员；
(4)确定接待媒体及相关群众人员。
5、应急设备与设施
(1)明确可用于应急救援的设施，如办公室、通讯设备、应急物资等；
(2)描述与施工现场附近的医疗机构，如医院、急救站等。
6、事故后的恢复
(1)明确决定终止应急、恢复正常施工的负责人；
(2)描述调查、记录、评估应急的方法。
(九)应急救援预案培训和演练
1、公司工程部组织相关部门对应急救援指挥中心和项目经理部救援小组人员进行培训，以确保事件发生时能顺利启动应急预案。
2、项目经理部对所属施工人员(含分包方民工)进行事故应急救援预案的培训。分发、张贴宣传材料，提高项目经理部施工人员(含分包方民工)应急救援意识，根据施工特点组织应急救援演习。
3、公司工程部检查项目经理部应急预案的培训情况。
第五篇：幼儿园安全应急预案
幼 儿 园 安 全 应 急 预 案
幼 儿 园 安 全 应 急 预 案
目 录
一、幼儿园安全事故抢险救灾组织机构
二、幼儿园火灾事故应急预案
三、食物中毒事故应急预案
四、被盗案件应急预案
五、大型活动突发事件处置应急预案
六、传染病预防与控制应急预案
七、防洪抗汛抢险应急预案
八、停电应急预案
九、楼道拥挤发生踩踏事故应急预案
十、校舍倒塌事故应急预案
十一、交通事故应急预案
十二、自然灾害应急预案
十三、饮食饮水卫生安全应急预案
十四、幼儿园紧急事态预案
十五、学生急性伤病处置预案
十六、实验伤害事故的防范及处置预案
十七、外来人安全管理预案
十八、触电事故应急预案
十九、其它伤害事故应急预
备注：幼儿园安全预案参照《学校安全预案》进行。
威远县龙会镇卉兰幼儿园
幼 儿 园 安 全 应 急 预 案
安 全 应 急 预 案
为了保障本幼儿园师生员工健康地学习、工作、生活，促进幼儿园各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，依照上级有关要求及相关法律法规，从幼儿园实际出发，特制定本预案。
一、安全事故抢险救灾组织机构(一）、抢险救灾指挥机构
1、领导小组：
总 指 挥：许会兰（园长）副总指挥：周丽蓉（保育员）
安全顾问:郭长生(杨柳小学校总务主任)
2、主要职责：
（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
（2）充分利用各种渠道进行安全知识的宣传教育，组织、指导全园安全常识的普及教育，广泛开展有关安全技能训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。
（3）认真搞好各项物资保障，严格按照预案要求积极配备安全设施设备，强化管理，使之保持良好工作状态。
（4）采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行安全事故处理工作，把不良影响与损失降到最低点。
（5）调动一切积极因素，全面保证和促进幼儿园各项工作持续、稳定、健康发展。
（二）、抢险救灾队伍
1、抢险救灾工作组 ⑴、工作机构：
组长：许会兰（园长）
成员：周丽蓉、郭长生、宋小英
⑵、工作职责：根据事故类别，执行领导小组组长指示或命令，由工作小组组长具体负责现场指挥，全面组织救援抢险工作，及时抢救被困及重要物资，最
幼 儿 园 安 全 应 急 预 案
大限度地降低人员伤亡和财产损失，确保师生人身安全和财产安全。
2、后勤保障工作组 ⑴、工作机构： 组长：郭长生
⑵、工作职责：根据事故类别，执行领导小组组长指示或命令，确保抢险设备设施及物质供应，负责联系医院对伤员进行及时救治或进行抢救，负责现场抢修及灾后水、电等恢复工作，安排好师生生活、学习等工作，保证学校师生水、电等正常供应。
3、警戒疏散工作组
工作职责： 根据事故现场情况，执行领导小组组长指示或命令，负责设置警戒区，维护学校正常秩序和抢险工作秩序，确保现场的原始状态，配合有关人员进行现场调查工作，严格控制进出人员及车辆，劝阻围观人员离开事故现场,看守抢救出来的物资，预防和制止各种破坏活动，维护社会治安，对肇事者及有关人员采取监控措施，防止逃逸，有效、安全地疏散师生撤离危险地带，安定师生情绪。
4、善后处置工作组
工作职责：根据事故现场情况，执行领导小组组长指示或命令，协调相关部门，组织对伤亡人员的处置和身份确认，通知伤亡人员家属，落实用于接待伤亡人员家属的车辆和住宿，做好相应的接待和安抚解释工作，并及时向领导小组报告善后处理的动态。抢险过程中和事故结束后，负责保证现场及善后过程中的稳定工作。
5、通讯督导工作组
工作职责：根据事故现场情况，执行领导小组组长指示或命令，负责事故现场各小组与指挥部及外部的通讯畅通，确保指挥部对现场的指挥调控，负责对事故的原因、发展形势、产生后果进行分析、预测，并落实抢险救灾过程中的具体措施的指导与施行，负责事故现场处理过程和结果的对内、外信息发布工作。
二、安全事故抢险救灾应急预案 ㈠火灾事故应急预案
1、处置火灾事故的组织：学校领导，值日教师，消防安全员。
2、报告程序：
（1）、幼儿园园长。（2）、杨柳小学校总务主任。（3）、龙会镇中心学校。（4）、龙会镇派出所。（5）教育局
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3、报警程序：
⑴迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。
⑵根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119），报告内容为：“„„发生火灾，请迅速前来扑救”，待对方放下电话后再挂机。⑶在向学校、教育局领导汇报的同时，派出专门人员到显眼位置或主要路口等待引导消防车辆进入现场。
4、组织实施：
⑴参加人员：在消防车到来之前，以园区内消防安全员和教师成员为主，其余人员（学生除外）均有义务参加扑救。
⑵消防车到来之后，园内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。⑶使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。
⑷园领导和教师要迅速组织人员逃生，原则是“先救人，后救物”；或用扩音器宣传自救办法和安慰被困人员。
⑸无关人员要远离火场和园区内的固定消防栓，以便于工作，便于消防车辆驶入或操作。
5、扑救方法：
⑴扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。
⑵扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。
6、注意事项：
⑴火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。
⑵火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。⑶火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。⑷不得组织幼儿参加灭火。
⑸发生火灾事故时，在向119消防指挥中心报警时，并立即报告教育局和当地乡镇人民政府。
⑹抢险救灾组等人员迅速疏散师生，撤离到安全区域。⑺积极配合消防人员灭火。
⑻在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。㈡食物中毒应急预案
1、处置事件的组织：学校领导，教育局领导，幼儿园值日教师，卫生防疫部门人员。
2、报告程序：
⑴学校领导。⑵教育局领导。⑶根据事件需要，经领导同意后报告地方和上级
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卫生防疫部门。
3、处置措施
⑴发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。
⑵以最快速度将疑似中毒人员送往就近医院，情况紧急时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。
⑶由饮食服务管理人员封存现有食物，无关人员不允许到操作间或售饭处。⑷立即组织骨干教师组成陪护人员队伍，由幼儿园领导安排负责陪护，无关人员未级批准不准到医疗单位探视，以免影响治疗秩序。
⑸根据领导要求，分别向上级主管部门和市、区防疫部门报告。
4、注意事项
⑴稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。
⑵如有个别家长来校探视，由学校做好家长的思想工作和接待工作。
⑶事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，组织人员做好食物中毒人员的思想工作。
⑷如有新闻媒体要求采访，必须经过有关领导同意，未经同意，学校和个人一律不得接受采访，以避免报道失实。
⑸发现师生有类似食物疑似中毒症状时，应迅速送医院诊治。⑹迅速向教育局及卫生防疫部门报告。
⑺做好所食用食物取样工作，以备卫生部门检验，若是校外食物所致，也积极配合有关部门取样。
⑻迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。⑼积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。
㈢被盗案件应急预案
1、处置事件的组织：学校负责人，教育局领导，学校值日教师，公安干警。
2、报警程序： ⑴学校校长。
⑵经学校校长同意后向县教育局和公安机关报案。
3、处置措施：
⑴接报后，学校领导迅速赶到现场，同时向局有关领导报告。
⑵接报后，学校后勤管理人员迅速赶到现场,安排人员保护现场，了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。
⑶根据被盗物品的数量和价值，经请示后向公安机关报案。⑷积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。
4、注意事项：
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⑴此类案件一般内部掌握，知情者未经允许不得向外界宣扬。⑵注意保护现场，以便为侦破案件提供条件。
⑶做好工作，不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。
㈣、大型活动突发事件处置应急预案
1、组织领导：学校校长，学校教导处负责人。
2、报告程序：
⑴学校校长。⑵学校教导主任。
3、处置措施
（1）、学校任何人员在大型师生活动中，发现或确认建筑物或构筑物出现严重安全隐患、电器设备或其他物品爆炸、收到恐吓电话、发现可疑物品、电线断路起火、发生火灾事件、活动特别拥挤且无序进行、人员伤亡、自然灾害无法进行等，要在第一时间报告学校校长。由校长根据预案和实际情况现场发布停止或疏散命令。
（2）、应急预案起用后，领导小组人员按照分工和职责要求，全面进入紧急工作状态。
（3）、如果师生出现伤情，立即组织人员送往国华中心卫生院救治，情况紧急报警求助。
（4）、立即确定疏散路线，并组织人员疏通所有安全通道，排除障碍，引导人员分流，确保人员安全疏散。
（5）、阻止无关人员进入相关区域。
4、注意事项：
（1）、校长应根据险情结束、隐患消除后宣布应急状态的终止。（2）、原危险区域、事故发生点的警戒撤除与否，必须校长决定。
（3）、应急预案终止后，校长应立即组织人员对事故的发生原因作出调查，并就事故原因、事故过程、经济损失、经验教训等作出书面报告。
（五）传染病预防与控制应急预案
1、组织领导：学校领导，教育局领导，学校值日教师，卫生防疫部门人员。
2、报告程序： ⑴学校领导。
⑵根据事件需要，经学校校长同意报告当地和上级卫生防疫部门。⑶经学校校长同意后报告当地党委政府、教育局领导。
3、处置措施
（1）、学生或教职工一旦出现流感、非典、风疹、流脑、麻疹、肝炎、严重皮肤病等传染性疾病时，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。
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（2）、学生或教职工在校内出现传染病，在学校的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，进行隔离室休息。学生出现传染病症状，要立即送往指定医院进行诊断治疗，及时通知其家长，前往指定医院按照要求监护管理学生。如果教职工出现传染病，也立即到指定医院进行诊断治疗，防止疫情扩散。（3）、出现疫情，学校领导要亲临现场指挥，落实具体工作措施，加强预控工作。（4）、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。
（5）、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。（6）、学校师生员工中发现传染病人，立即上报。
（7）、如传染病烈性感染，并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。具体做到：
①、封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和县教育局的处理意见。如校长已隔离，分别由副校长、工会主席、教导主任、教科室主任、安全办公室负责人、体卫组长、少先队辅导员、妇幼干部组成临时班子，负责处理日常工作。待疫情解除后，校领导班子开始工作。
②、疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。
③、疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。
（8）、学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。
4、注意事项：
（1）、一旦发生“疫情”，村小学校、中心学校各班级应该根据具体情况向学校校长申请变动教学时间，待批准后及时调整工作时间、工作内容。
（2）、为防止传染病病毒的传播，学校将按照有关要求，停办或延办大型集会等活动。
（3）、学校传染病防控工作领导小组将根据疫情发展情况请示上级，做出是否停课、局部停课、全部停课的决定。
（4）、正确做好舆论宣传引导工作，做到信息准确、公开、透明，确保校园稳定。
（5）、一旦发现疑似病人或传染病病例，学校要在执行正常上报制度的同时，幼 儿 园 安 全 应 急 预 案
随时发现随时报告，不得放松警惕，杜绝麻痹思想。学校要随时将病例发展情况及时上报，做到不瞒报、缓报、漏报。（6）、疫情期间实行每天“0”报告制度。
（7）、教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病，要及时主动报告学校。（8）、体卫组要坚持就诊登记制度，健全常见传染病监控信息表册，做到发现疫情能快速、准确的向学校领导报告。
（六）防洪抗汛抢险应急预案
1、组织领导：学校领导，学校值周教师，学校防洪抗汛抢险人员。
2、报告程序：
⑴学校校长。⑵地方党委政府。⑶县教育局。
3、处置措施
（1）、接到上级指示或通知后，启动防汛抢险应急预案，领导小组立即进入临战状态，依法发出紧急警报，受影响的学校立即停课，并组织师生有序撤退到安全地带。
（2）、有关人员对学校建筑物进行全面检查，封闭危险场所，停止各项室内大型活动。
（3）、迅速关闭、切断输电（除应急照明系统外）和各种明火，防止灾后滋生其他危害。
（4）、迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤受困人员进行转移和安置。
（5）、加强对重要设备、物品的保护和值班巡逻，防止各类犯罪活动。对有毒有害物品、供电和重要功能场室设备的防护，保证防汛抢险的顺利进行。（6）、加强对师生进行防汛抢险的宣传教育，向师生提出严禁涉水过河，密切注意洪水、塌方和泥石流等灾害，并切实做好思想稳定工作。
（7）、加强值班值勤工作，保持通讯畅通，及时掌握全区学校情况，全力维护正常的教学工作和生活秩序。
（8）、迅速了解和掌握系统受灾情况，及时汇总上报。
4、注意事项
（1）、各学校要高度重视防汛抢险工作，要以国家财产和人民生命安全高度负责的态度落实各项防汛抢险措施。防汛抢险期间，领导无特殊情况不许离开学校，并保持每天24小时单位内有人值班，通讯工具畅通。
（2）、进入防洪抗汛紧急状态后，学区防汛抢险领导小组通过电话、发通知等形式通报情况。
（3）、在防汛抢险应急行动中，学校要密切配合，服从命令，听从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。
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（4）、洪讯灾过后，学校要迅速组织人力检查学校受影响的建筑物，受水浸的学校应按要求开展防疫工作，并迅速恢复正常教学秩序。
（5）、各村小学校和民办学校要根据本预案，结合本单位实际修订应急预案，并做好组织落实工作。
（七）停电应急预案
1、组织领导：学校领导，学校值周教师，班主任教师，学校任课教师。
2、报告程序：
⑴学校校长。⑵学校行政值周领导。
3、处置措施
(1)、获取供电部门通知，学校总务后勤组和学校教导处，要及时研究工作措施，落实学生早晚自习、上课、就寝等具体工作。
(2)、如果遇到突然停电，各班任课老师首先将学生控制在教室内，稳定学生情绪。
(3)、如果遇到不明原因停电，行政值周领导要迅速了解情况，通知有关负责人；如停电不能在短时间内恢复，须疏散学生，应由学校校长或校长指派责任人立即通知各班任课老师。
(4)、疏散学生时，立即调集在校教师打开应急灯在重要地段应急照明。所有任课老师分别控制楼道、楼梯口、主要通道，组织学生有序疏散，教育学生下楼梯和经过主要通道一律靠右边行走，禁止学生在疏散过程中停住弯腰去系鞋带或捡丢下的物品，各楼层疏散必须错开时间，防止拥挤、踩踏。(5)、疏散时所有任课老师应随所在班级同学一起，负责疏散时的指挥和组织，直到所有学生离开教学楼。
（6）、如果学生宿舍停电，管理员教师在第一时间通知值班领导，并听从值班领导的安排。各个宿舍学生必须保持安静，严禁大声喧哗、嬉闹，不准点蜡烛。指挥本宿舍学生立即停止洗漱，迅速就寝，严禁互串宿舍、到楼下或到操场从事其他活动。如有特殊紧急情况需要出宿舍，必须报告管理员教师，经允许后由管理员教师领出宿舍。
4、注意事项
（1）、学校总务后勤人员要定期对学校电器、线路等进行检查，避免因本校自身因素出现的意外停电事故。
（2）、根据上级文件精神配置应急灯，保证每个疏散通道都有应急灯，严禁在寝室使用蜡烛。
（3）、对管理员教师、值班行政等配备好手电筒以备急用。学校配备充足应急手电筒。
（4）、经常利用班队课、校集会等对学生进行停电应急有关知识的宣传教育，幼 儿 园 安 全 应 急 预 案
并能根据应急预案进行演练。
(八)楼道拥挤发生踩踏事故应急预案
1、组织领导：学校领导，学校值周教师，班主任教师，学校任课教师。
2、报告程序：
⑴学校校长。⑵地方党委政府。⑶县教育局。
3、处置措施
（1）学生在经过楼梯因拥挤而发生踩踏事故时，所在教师要及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。
（2）一旦发生踩踏，所在老师要马上报告学校领导，学校领导接报后，立即组织教师对后面拥挤的学生进行疏散。
（3）对受伤学生进行逐个了解情况，一般伤情，学校应立即把所受伤的学生送到当地医院检查治疗，有严重受伤者，学校要立即拨打“120”请求救助，将重伤学生送到指定医院救治。
（4）学校立即通知受伤学生的监护人，并派专人护送、照顾，直到受伤学生监护人赶到为止。
（5）学校要做好其它学生的思想稳定工作，解除他们的恐怖心理，保证学校正常的教育教学秩序。
4、注意事项
（1）各班主任要经常对学生进行文明行为养成教育，教育学生上下楼梯时不能追逐、打闹、拥挤，防止踩踏挤压等不安全事故发生。
（2）对学生在上、下楼梯时故意打闹、堵塞楼道通行的不良现象给予制止、批评教育。
（3）在上课期间，学校的校门要打开，一旦发生拥挤踩踏或者火灾等事故，便于学生及时有效的疏散。
（4）随时检查楼梯处的应急照明灯，防止夜间突然停电造成学生上、下楼梯时因无灯光而摔伤的意外伤害事故。
（5）早、晚下自习、课间操、中午和下午放学等时段，分班通过楼道，每层楼道必须安排教师维持秩序。(九）、校舍倒塌事故应急预案
1、组织领导：学校领导，学校值周教师，班主任教师，学校任课教师。
2、报告程序：
⑴学校校长。⑵地方党委政府。（3）县教育局。
3、处置措施
（1）发现校舍倒塌，第一知情人立即报告学校校长，预案组织机构人员立即赶赴现场抢救受伤人员。
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（2）疏散围观学生，各班主任立即集合各班学生点名清人，发现有缺席学生要逐一将缺席学生的去向了解核实清楚。
（3）学校立即报告当地政府、教育行政主管部门。
（4）有伤亡人员，要立即拨打“120”请求救助。将受伤人员送到区医院进行救治、并随即通知受伤人员的父母。
（5）学校后勤人员要保证抢救伤者的费用到位、死者善后处理的费用到位。
（6）保护好现场，为堪测现场、确定事故原因提供依据。
（7）安抚学生情绪，解除学生的恐怖心理，维护好学校正常的教育教学秩序。
（8）做好伤、亡学生父母及亲友的接待工作和解释工作。
4、注意事项
（1）一旦发生校舍倒塌事故，学校领导及老师要冷静，立即启动预案，措施要果断。
（2）稳定师生情绪，不能引起不必要的混乱。
（3）如有媒体采访，必须请示学校和县教育局同意，未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报到失实。
（十）交通事故应急预案
1、组织领导：学校领导，学校值周教师，班主任教师，学校任课教师。
2、报告程序：
⑴学校校长。⑵县教育局。
3、处置措施
（1）学生发生交通事故后，应迅速将伤者送到就近医院进行抢救，严重者立即拨打“120”求助，将重伤人员送到区医院抢救。
（2）迅速报告县教育局和其它有关职能部门。
（3）组织保护好现场，及时通知受伤者监护人。
（4）积极配合交警做好事故处理及后续工作。
4、注意事项
（1）学校坚持交通文明“七制”（学生路队教师管理责任制、班主任教师教育管理制、家长接送学生制、上放学路队制、学生“小黄帽”制、学校保安及门卫校门值班管理制、值周教师疏散学生制）。
（2）定期开展道路交通安全教育培训。
（3）坚持每周一升国旗后集中进行安全教育，每周星期二下午最后课以班级为单位对学生进行全方位安全教育，每天下午和周五放学时对学生进行道路交通安全告诫。
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（4）建立健全道路交通安全监督机制、举报制度和考核制度，逗硬奖惩。
（十一）自然灾害应急预案
1、组织领导：学校领导，学校值周教师，班主任教师，学校任课教师。
2、报告程序：
⑴学校校长。⑵地方党委政府（3）县教育局。
3、处置措施
（1）在自然灾难发生后，学校必须立即向县教育局和相关部门报告情况，启动灾难救助应急预案。灾情报告内容主要包括：灾难种类、发生时间、地点、范围、程度、灾难后果，救灾工作和受灾师生生活安排情况。（2）救助领导小组进入工作状态，研究确定救灾工作事宜。
（3）迅速组织受灾师生按照预案，紧急转移，安排他们的学习、生活，做好食品、饮水、衣物等救灾物资的调集和发放工作。
（4）根据救灾工作的需要，向上级主管部门提出救助申请。
4、注意事项
（1）学校应密切注重气象、地震和灾难预告部门发出的灾情预警。
（2）及时向县教育局汇报灾情和救助工作进展情况，及时处理日常事务。（3）做好救灾物资的登记、收集、保管和分配工作。
（4）负责灾后防疫和校园卫生整治工作，联系防疫部门进行传染病的预防。（5）落实灾后校园各项安全规范和措施，监督检查灾后学校饮水，食品卫生工作。
（6）做好危困教职工的救助和校园灾后重建工作。
（7）保障救灾信息畅通，做好救灾宣传，加强灾后值班纪律。
（十二）饮食、饮水卫生安全应急预案
1、组织领导：学校领导，学校值周教师，班主任教师，学校任课教师。
2、报告程序：
⑴学校校长。⑵县教育局。
3、处置措施
（1）、一旦发现有食物中毒应立即停止经营活动，以最快的速度向学校校长汇报，校长迅速赶赴现场，全面负责救援指挥，统一调度安排应急处理，明确分工，落实职责，确保到位，认真、及时组织好救援行动。
（2）、立即将中毒者或疑似中毒者送到当地医院进行抢救，必要时拨打120请求急救。同时，立即停止有关人群食用的相关食物，立即停止相关食品的生产或经营活动。
（3）、切实保护好现场，保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其
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原料、工具、设备及现场等，等候上级教育、卫生、公安等部门的调查处理。（4）、及时联系学生家长，如实说明发病情况，不盲目猜测。
（5）、做好学生家长思想安抚，防止过激行为发生。及时解答家长提出问题，及时、准确做好信息公开，力所能及地为家长做好服务工作。
（6）、如实向上级部门汇报，不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清，避免不必要的误解。
（7）做好调查处理工作，主动、如实提供有关材料和样品。（8）、落实学校及卫生部门要求采取的其它措施。
（十三）学校紧急事态预案
1、“紧急事态”是指校园暴力、校园恶性伤害、敲诈勒索案件、严重殴打突发事件等。
2、组织领导：学校领导，学校值周教师，班主任教师，学校任课教师。
3、报告程序：
⑴学校校长。⑵根据需要由校长确定向县教育局和相关部门报告与否。
4、处置措施
（1）、学校一旦发生紧急事态，知情人必须在第一时间报告学校校长，校长根据情况决定是否启动本预案或拨打110报警电话或拨打“120”救护车。（2）、控制事态发展。（3）、救护救治师生。
（4）、配合公安干警制止不法分子，直至抓获。（5）、保护现场，保存物证。
（6）、按规定程序报告上级，告知学生监护人及教职工家属。（7）、协助有关部门调查、了解事态发生的真实情况。（8）、总结经验教训和书面向上级主管部门报告情况。
（十四）学生急性伤病处置预案
1、组织领导：学校领导，学校值周教师，班主任教师，学校任课教师。
2、报告程序：
⑴学校校长。⑵学校体卫组。
3、处置措施
（1）、班主任教师和科任教师要强化对学生的密切观察，发现学生有异常状况时（如脸色异常、高烧咳嗽、恶心呕吐、胃痛、肚痛、神情异常、颤抖、无力站立、烦躁不安、趴在课桌、流鼻血、皮肤异常、意外伤害等），要及时巡问，查明原因，并及时救治因病因伤学生和报告学校教导处。
（2）、如果学生出现严重情况（如休克、昏厥、腹泻不止、大出血、内出血、骨折等），教师要一边及时送学生去指定医院救治，一边及时报告学校校长。
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（3）、如果学生的伤病不宜由学校教师护送者，教师要及时向国华中心卫生院报告，请求立即赶往现场救治。
（4）、任何教职工发现或接到学生伤病报告，都要毫不犹豫迅速将伤病学生送到指定医院救治。在救治学生的同时，及时报告学生的班主任教师或科任教师，同时要及时向学校行政值周领导和校长报告。（5）、如果情况危急，要在第一时间报告学校校长，并按照校长指令拨打“120”救护。
（6）、在救护学生的同时，班主任教师或科任教师要及时与家长取得联系，并要求家长及时赶到医院。
（7）、如果学生伤情特别危急，由医院决定是否转院救治。
（8）、如果医院要求先缴纳救治伤病学生的医疗费用，由教师请求医院先救治后付医疗费用，或由教师先予以垫付医疗费用，待家长到达后予以核计费用。（9）、教师带领学生救治前，必须及时向其他教师进行班级工作移交。
4、注意事项：
（1）、健全制度，加强管理。（2）、加强安全宣传教
（3）、加强校内日常巡视和护导工作。
（十五）实验伤害事故的防范及处置预案
1、组织领导：学校领导，学校值周教师，班主任教师，学校任课教师。
2、报告程序：
⑴学校校长。⑵学校教导处。（3）学校体卫组。
3、处置措施
（1）、一旦因实验室操作不当或者违反操作规程，造成中毒、爆炸、触电、灼伤、割伤等伤害，任课教师马上稳定全班学生情绪，迅报告学校教导处和相关班主任教师，并迅速把受伤学生送到指定医院救治。
（2）、如果情况紧急，马上联系车辆或拨打“120”救护。
（3）、在救治学生的同时，班主任教师要及时联系学生家长，及时赶到医院。（4）、规范处置医疗费用。
4、注意事项
（1）、切实加强实验教学，所以试验必须在教师的指导下进行，教师要讲清楚正确的实验步骤、注意事项，学生在动手操作时，教师要加强巡视，注意对实验能力较差学生的观察和指导，以免事故发生，或及时把事故消灭在萌芽之中。（2）、加强实验室的管理，按照有关规定，配齐配好实验员。
（3）、实验员必须具备必要的实验课的知识，且经过一定的专业培训，符合上岗要求。
幼 儿 园 安 全 应 急 预 案
（4）、实验室必须建立相应的规章制度，照章办事。
（5）、学校总务后勤组要定期对实验员进行安全教育，定期对实验器材进行安全检查。
（6）、定期对实验室的各种硬件设施如电线、煤气、开关、插头等进行安全检查。
（十六）、外来人安全管理预案
1、组织领导：学校领导，学校总务后勤负责人。
2、报告程序：
⑴学校工会主席。⑵学校总务后勤负责人。
3、处置措施
（1）、学校每一位教职工都有权利和义务，依法、规范对到校的外来人员严格盘查登记，防止有不良意图者进入学校。
（2）、全体教职工应该加强课间教学区域的巡视工作，遇到陌生人或可疑人员应上前询问，做到防微杜渐。
（3）、凡本校教职工的亲属等到学校内探亲、访友或住宿，都要提前到学校登记，离开学校时要履行相应手续。
（4）、禁止教职工及其家属将不明真相的外来人带到学校内。
（5）、教职工负责直接外来人的安全，一旦出现事故概由直接责任教职工负责。（6）、出现外来人员肇事时，教职工应尽可能地稳住肇事人的情绪，机智冷静地确保师生和自己的安全，同时设法通知学校校长或行政值周教师。
（7）、校长或行政值周教师、其它教师根据情况机智、冷静、果断处置或拨打110报警。
（8）、事发后，学校领导应注意稳定教师和学生的情绪，防止造成大面积恐慌。（9）、学校领导在到达出事现场后应立即参与解决问题。
（10）、在警方到达后，学校行政和教师应积极配合警方解决问题。（十七）触电事故应急预案
1、组织领导：学校领导，学校总务后勤负责人。
2、报告程序：
⑴学校校长。⑵学校总务后勤负责人。
3、处置措施
（1）、立即切断电源；
（2）、救出触电者，并立即实施抢救，同时拨打“120”；
（3）、迅速相关部门报告；
（4）、如引起火灾，先切断电源再进行灭火。(十八）学校锅炉事故应急预案
幼 儿 园 安 全 应 急 预 案
1、组织领导：学校领导，学校总务后勤负责人。
2、报告程序：
⑴学校校长。⑵学校总务后勤负责人。
3、处置措施（1）校内锅炉发生事故，应第一时间报告校长，并根据情况拨打报警电话：119、110或120等。
（2）校长接到报告后，根据实际情况召集小组成员成立指挥部，部署应急救援和现场处置。并将事故状况据实向上级主管部门汇报。（3）学校校委会全体成员按照分工立即赶到现场接受任务，了解现场灾害情况，实施统一的救援工作。
（4）确定安全区，指挥教职工和学生疏散、撤离，并做好情绪稳定工作。（5）封闭事故现场，切断事故现场电源，防止起火和第二次爆炸。（6）对伤员进行及时救治。
（7）协助有关部门进行现场调查研究，并做善后处理。（十九）其它伤害事故应急预案
1、处置事件的组织：学校领导、值周教师、班主任教师、科任教师。
2、报告程序： ⑴学校领导。
⑵根据事件需要，经学校校长同意后报告地方党委政府、县教育局领导。
3、处置措施
（1）、如发现师生身体受到意外伤害时，应及时送伤害者到医院诊治。（2）、及时学校校长、向县教育局报告。
（3）、迅速调查事故发生的原因，并做好有关材料的初查工作。（4）、通知受伤害者的家属或家长。
（5）、妥善处理事故善后事宜。诸如，医疗费赔付、保险费赔付等。
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