2013年度毕业晚会主持稿(中英对照)

第一篇：2013年度毕业晚会主持稿(中英对照)

2013届毕业晚会主持稿

男A

女B

男C

女D

开场词：

A：In June,we recall and appreciate our happy growth over the past four years.B:六月，体味相伴四年的欢欣成长。

C:In June, we begin to treasure every period of time in this university.D:六月，珍惜xxxx学校的每一段岁月流光。A:尊敬的各位领导，Distinguished guests,teachers, B:亲爱的同学们，Dear fellow students, 合:大家晚上好！

Good evening!C:欢迎大家来到xxxxxx！Welcome to xxxxxx.A:我是主持人XXX。I am XXX.B:我是主持人XXX。I am XXX.C:我是主持人XXX。I am XXX.D:我是主持人XXX。I am XXX.C:感谢各位老师及各二级学院主席团同学的到来！

Welcome to the presence of all teachers and the members of the presidium of secondary colleges.A:我们怀揣憧憬而来，轻嗅xxxx涌动的花海，流溢飘香；

When the fragrance of the flowers pervaded in the air, we came to this colleage, full of hope.B:我们拾起回忆珍藏，细观粉桃争妍，碧李流芳。

When the peach trees are in full bloom and fruits on the plum tree are ripen, we are picking up our treasurable memory.C:我们想起离别奔忙，满怀即将失去的无限

感伤；

Filled with the feeling of upcoming departure, we are busy dealing with things related to graduation.D:我们带着理想前行，沐浴行歌，追寻藏在彩虹背后的力量。

With dreams, we are prepared to move forward to pursue the success lying ahead.A:感谢XXX对本次活动的大力赞助！

Here, we’d like to thank xxx for their great support.合：现在我宣布：xxxxxx现在开始！

Now, I’d like to announce the opening of xxxxxx.一、开场舞《鬼怪》

A:总有人喜欢用飞扬的汗水来彰显年轻的力量；

There will always be people who like manifesting their youth and strength with sweat in their cheeks.B:总有人喜欢用激昂的音乐来书写青春的乐章；

There will always be people who prefer to compose a chapter of youth with passionate music.C:总有人喜欢用变换的舞姿来造就舞台的闪亮；

There will always be people who love to make the stage shining with changing dance.D:下面请欣赏爵士舞《鬼怪》。

Then, Let’s enjoy the jazz dance The Ghost.二、小品《借粮》

A:热情激昂的舞蹈是力与美的完美结合，也是青春能量的无限释放！

The passionate dance is a perfect combination of strength and beauty.And it is also a release of the unlimited power of youth.B:是啊，舞蹈让人释放，而语言啊却能让人放松。

Yeah, it is true that dance can help to release one`s power while words can make us relaxed.B:下面请欣赏小品《借粮》。Then, let’s enjoy the short sketch.三、双人舞《那时候》

C:小品，是词与句的盛宴；舞蹈，是刚与柔的结合。

The short sketch is a feast of words and dialogues while the dance is a combination of strength and kindness.D:下面请欣赏双人舞《那时候》。Then comes the duo dance Then.四、情景剧

A:喜欢春夜风中花开的声音；

I like the sound of flowers blooming in the wind on spring evenings.B:喜欢夏天操场上的流云。

I am fond of the clouddrifting over the playground in summer.A:喜欢秋日日月湖的静水流深；

I enjoy the water flowing quietly in the Sun Moon Lake in autumn.B:喜欢冬季在小路上慢行，身边有着你。I love to ramble on the alley together with your in winter.A:喜欢你，xxxx！I love you, xxxx.B:下面请欣赏情景剧。

Next, please enjoy the sitcom.五、歌串

D:总有那么一些场景让人念念不忘，总有那么一些歌声让我们怀念。

There will always be some unforgettable scenes and songs.C:下面请欣赏歌曲串烧。Let’s enjoy a series of songs.六、游戏环节

Now, it is time for the game.七、古典舞《江南雨》 A: 江南雨，风送满长川。碧瓦烟昏沈柳岸，红绡香润入梅天。飘洒正潇然。

With the help of wind, the southern rain sweeps all the way of Changchuan.There are smoke coming out of the grey-green tile-roofed houses while willows standing along the riverbank.In May, the great aroma of the red gauze hurtles in the sky.How

natural and unrestrained it is!

B: 朝与暮，长在楚峰前。寒夜愁欹金带枕，暮江深闭木兰船。烟浪远相连。

Day and night, I encountered eternally in front of Mount Chu.The cold night is full of sadness with the golden pillow.The Magnolia boat on the Mu River is closed tightly.The smoke and waves seems connected in a long way.A:下面请欣赏古典舞《江南雨》。Let’s appreciate the classical dance.八、小品《富二代》

B:舞蹈引人入胜，举手投足间柔美尽显。The dance is so attractive that the dancers’ grace is well displayed as their hands are raised.A:是啊，舞蹈含蓄但却有着直指人心灵深处的力量，而小品描述也总是会直接表露人们的心。

Well, although the dance is implicit, it can form a powerful force which is able to strike aresponsive chord in the hearts of their audiences.Similarly, the description in Opusculum can also always express people’s mind directly.B:下面欣赏小品《富二代》。Ok, Let’s enjoy the Opusculum.九、韩舞《Whatta Man》

C:语言的魅力在于带来了欢声笑语，而舞蹈的魅力在于能点燃激情四射的火花！

The charm of language lies in the laughter it brings while the charm of dancing is that it is passionate and appealing.D:让我们从肢体与音乐的配合中，感受其间的力与美吧！

Let us feel its strength and beauty from the coordination between our body and music.C:下面请欣赏韩舞Whatta Man。

Next, please enjoy Korean dance Whatta Man.十、影子舞

C:用纯色的颜色来表达纯粹的不舍，用黑与白的交织来表达内心的真挚。

We use the pure color to express our reluctance to farewell.We use the integration of black and white to express our sincerity.D:光与影的变幻不仅可以成就摄影，还有可能成就一支舞蹈。

The changes of light and shadow can not only make a photo, it can also result in a dance.C:是吗？你可别蒙我。Really? Do not fool me.D:诶，你可别不信，来下面请欣赏影子舞。Absolutely, you gotta see it.Next, please enjoy the Shadow Dance.十一、结束词

A:生命的个性在xxxx绽放；

We show our personalities of life in the xxxx.B:青春的风采在xxxx张扬！

We display our elegance of youth in this campus.C:方踏梦旅，行远不忘！

We are going to begin the tour of dreams and we will never forget our ambition.D:沐夏行歌，扬帆远航！

We are prepared and ready to set off to chase after our dreams.A:欢聚之后是离别，但是离别也没有感伤！Happy gathering followed by the departure, which comes with no sadness.D：因为离别之后，还有沐夏的阳光！

That is because there is hope lying ahead after the farewell.C: 下面我宣布，xxxxxx--到此结束。

Ladies and gentleman ,I`d like to announce that xxxxxx comes to an end.B: 再次感谢xxx我本次活动的大力赞助，最后祝大家--合：迎风招展，学业有成！

Thanks again for xxx`s full sponsorship to tonight`s show.Finally I wish all of you could realize your dreams and make great achievements in your study and work.(文中的活动名称、赞助商名称和院校名请视情况自行添加)

第二篇：毕业晚会主持稿(中英对照)

毕业晚会主持稿

（忆年四迹 语君惜别）

A： B： C： D：

1、开场（走秀）

A：六月，日月湖畔的微风情深意暖，校园涌动的花海流溢飘香；

A: In June, with pleasant breeze blowing from the Sun Moon Lake, we can smell the fragrance of flowers far off.B：六月，想起毕业带来的奔忙，满怀即将失去的无限感伤；

B: In June, filled with feeling of upcoming loss, we are busy dealing with things associated with graduation.C：六月，拾起曾经蕴藏的过往，体味相伴四年的欢欣成长；

C: In June, reflect on the days that we treasure, we are appreciating our happy growth in the past four years.D：六月，让你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段岁月流光。

D: In June, we all learn the meaning of cherish and begin to treasure every period of time in this university.A：四年的大学时光，我们从青涩的少年蜕变成成熟的学长；

A: In the past 4 years, we have been transformed from young boys into mature upperclassmen.B：四年的大学时光，我们似乎再也回不到那绑着马尾的年纪。

B: With the passing of college time, it seems that we can never back to the age with hair tied in ponytails.C：我们感叹光阴的匆匆，今天的一句毕业了，就成为我们去追寻彩虹背后成功的力量。C: Time flies.After yelling out ‘we have graduated’, we are prepared to pursue the success lying ahead.D：最后以一名学生的身份行走在校园，似乎只有即将失去才能体会到她的优美。

D: It is the last time that we walk around our campus as a student with the feeling that we just can not learn her beauty until we are going to leave.A：尊敬的各位领导、老师，A: Distinguished guests, teachers, B：亲爱的同学们，B: Dear fellow students, 合：大家晚上好！All: Good evening!C：欢迎大家来到…… C: Welcome to …

D：莅临本场晚会的嘉宾有……

D: Tonight, we have many distinguished guests present.They are … A：欢迎！A: Welcome!B：感谢……（各种赞助）的大力支持！B: Thank …for their great support.C：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！

C: Once again let's extend our warm welcome to all of them.C：总有人喜欢用飞扬的汗水来展现激昂的青春乐章。

C: There will always be people who like showing themselves with sweat in their cheek.D：我们通过肢体的变幻来彰显律动的年华音符。

D: We’d like to displays the vigor that belongs especially to young people through body movements.C：充满力量的舞姿，必定让今夜的舞台更加闪耀。

C: It is doubtless that the gorgeous dance will contribute to a marvelous performance tonight.D：下面请欣赏舞蹈Team。D: Let’s enjoy the dance Team.A：喜欢夏夜在校园中的路灯下慢行，看着被灯光拉长的身影。

A：I like walking slowly under the streetlight in campus, gazing at the elongated shadows.B：喜欢在蝉鸣声中静静回忆，回忆曾经的自己，回忆校园中的点点滴滴。

B: I am fond of recalling quietly myself once and everything happened in our campus in the song of the cicadas.A：用纯色的影像表达纯粹的不舍；

A: The video indicates that we are reluctant to leave.B：用纯色的影像传递着我们的怀念。

B: The video shows that we miss the moments very much.A：下面请影子舞《再回首，恍然如梦》。

A: Then，it’s time for the Shadow Dance.Let’s welcome!C：我们的青春，在一个又一个的背影当中，渐渐远去； C: As time goes by, we leave youth behind gradually.D：我们的未来，在一声又一声的呐喊中，无线延续。D: Our future continues in the cheers of others.C：时光荏苒，光阴在我们的歌声中，随着背影远去。C: Little by little time slipped away in our songs.D：下面，请欣赏歌曲串烧。

D：Then, let’s welcome the medley of songs.A：优美的歌声，萦绕于心间，不禁让我回想起大学四年的生活。

A: The lovely songs，which resonate within our hearts, remind me of my college life.B：总有一首歌，触动我们的泪点，也总有一段舞蹈，让我们怀念。

B: There will always be a song that moves us and a dance which is worth recollecting.A：我们来自不同的地方，却因为相同的生活而磨合；

A: We are from different place but get together because of the similar life.B：我们拥有不同的民族文化，却能够相处悠悠的四年。

B: Although our culture differs, we get on well each other in the last four years.A：下面请欣赏苗族舞《山花烂漫》。A: Let’s appreciate the Miao dance.C：舞蹈引人入胜，举手投足尽是柔美的展现。

C: The dance is attractive.The dancer’s movements indicate the beauty of softness.D：对呀，优美的舞蹈总能让我们浮躁的心沉寂下来。D: Yeah, graceful dance can help us calm down.C：我们在舞蹈中，放松自己，我们也能在语言的魅力中，释放自己。

C: Just like we can relax ourselves in dance, we can also free ourselves in humorous talks.D：让我们一起欣赏相声表演《豫语与渝语 》。D: Let’s enjoy the cross talk.A：语言的的魅力，可真是不能言语形容。

A: The charm of languages is beyond the words I can describe.B：对呀，想起那些年，我们与室友斗的嘴，可真是小巫见大巫。

B: Exactly, I suddenly realized that the bickering among my roommates is nothing compared to this.A：青春，给我们带来的回忆，恐怕不仅仅只有斗嘴吧。A: But the memory brought by youth is more than bickering.B：对啊，青春的回忆，是无穷尽的。

B: That is right.There is lots of memory in youth.A：下面请欣赏小品《与青春有关的日子》。A: Let’s enjoy the cross talk.C：小品的描述总会直接的表露人们的心，然我们感叹时光的流逝。

The performance of sketch can directly express our feelings as always.However, we are sighing with emotion: how time flies.D：然而，有一种表演方式更加含蓄，但是却有直击人心灵深处的力量。

Yet, there is another way of performance which is more implicit, but it is strong enough to strike our inner heart.C：没错，就是舞蹈，在肢体与音乐的配合中，我们表达心中最真挚的热情。

That’s right.In the company of the harmonious coordination between the body and music, it is the dance that can release the most sincere enthusiasm in our heart.D：接下来请欣赏舞蹈Youth Party。Let’s enjoy the dance Youth Party.A：我们总是会去回忆，几年前的我们是怎样的青涩纯真；

We can not resist recalling the past: how young and pure we were a few years ago.B：我们总是会去畅想，几年后的我们会是什么样子。

We will always look ahead: who we will become in few years later.A：岁月的奇幻是将曾经的少年变成了老男孩。

The magic of time will change a young boy into a gentleman.B：青春的美妙是循着花儿的香气来到栀子花绽放的……，回忆着过去，畅想着未来。Following the fragrance of flowers, the beautiful youth is to recall the past as well as look into the future in our campus of …where the gardenia is in full bloom.A：接下来请欣赏合唱《栀子花开》。Next, please enjoy Gardenia in blossom.C：一首老歌《栀子花开》不禁让我们感受到时光流逝的伤感。

Owing to the old song Gardenia in blossom, we can not help possessing the sadness of flying time.D：好啦好啦，不要这么感性啦，接下来我们在小品中放松一下心情吧。

Cheer up!Please don’t be so emotional.let’s relax ourselves for a while in another sketch performance.C：让我们一起在小品《抢劫》中，收拾收拾心情吧。

Let’s tidy up our feelings well during the performance of sketch Robbery.A：XX，说到青春你会想到什么呢？

Xx, when it comes to youth, what will you remind of? B：说到青春呀，我就会想到春天，因为青春总会为我们带来无穷的生命力。

As soon as you mentioned youth, spring came into my mind because youth can bring us infinite vitality as usual.A：是呀，青春的岁月呀总是生机勃勃充满柔和的希望。

Yeah, you are right.Youthful days are always full of vigor and gentle hope.B：下面就让我们一同欣赏的同学们为我们带的舞蹈《镜中人》。Next, let’s invite our classmates to perform the dance Man in the Mirror.C：在毕业之际，回首大学生活，我们总是伤感的。

On the occasion of our graduation, looking back on the university life, we are always full of sadness.D：是啊，每当走到大学校门，都怀着无比伤感的记忆。

Every time I walk near to the gate of our university, there is a sea of sad memories.C：四年的匆匆，让我们的回忆堆积的一摞又一摞。Four years is so hasty that our memories have piled up.D：穿上学士服的我们，在回忆的时候，心中总有一种说不出的苦涩。

Wearing the academic dress, we are speechless with a bit of sadness in our heart when recalling the past.C：下面，就让我们在情景朗诵《光阴》中，回首这四年吧！Now, let’s recall the past four years together in the scene recite Time.A：欢快的舞蹈表达不尽我们对母校的敬意；

Joyful dances can not fully express our sincere respect to our school.B：热情的赞歌唱不尽我们对母校的一腔深情。

Enthusiastic songs of praise can’t thoroughly deliver our deep affection to our school, either.C：流火的六月，我们将带着恩师的叮咛，怀着必胜的信心，走向新的征程。

June is passionate.With the care of our respected teachers, we are confident, heading towards a new journey.D：绚烂的七月，我们将载着母校的祝愿，带着亲人的希望，向着新的征程扬帆起航！July is colorful.Accompanied with the wishes of school and relatives, we are sailing towards a new journey.B：我们，珍重再见！C：下面我宣布…… 合：到此结束！

第三篇：毕业晚会主持稿

毕业晚会主持稿

本次晚会主要目的是怀念在大学4年的故事,怀念那些以逝去的日子

晚会开始前播放歌曲(校园歌曲为主如:栀子花等)

主持人:(在歌曲接近尾声主持.主持进行衔接)

主持：还记得那年的我们懵懂的走进憧憬已久的大学校园、带着我们的梦想来到这所陌生的城市、开始接触陌生的学习方式、开始习惯一个人离开家后的生活、开始明白大学里那份难舍的友情、即将毕业的我们告别了大学生活开始走向社会、走向那个我们陌生却又熟悉的世界、我们是未来的创造者、在即将告别的在这个晚上、让我们在一起欢聚、一起去回忆那些我们曾经的美好。（掌声响起、毕业晚会现在开始）

主持：首先请允许我向大家隆重介绍一下今天出席今天毕业晚会的领导和各位陪伴着我们一起长大的老师们、XX辅导员、XX主任、XX主任、XX老师、XX老师、XX老师、XX老师、XX老师、在这里让我们用最热烈的掌声对以上辅导员和老师们表示最衷心的感谢。

主持：下面让我们用热烈的掌声欢迎我们的辅导员XX老师为本次晚会致辞。

主持：谢谢XX辅导员老师的讲话，下面我们的晚会正式开始，首先由请09级某班的同学给我们带来的舞蹈《青花瓷》。

（中间09级某班 舞蹈）

主持：感谢09级某班同学给我们带来的精彩舞蹈，其实我们，就像在乘公交车过了这一站要走向下一站一样，我们从此就要离开眼前熟悉的地方，奔向社会，去汲取更多的知识，学习更多的本领，体悟更多的人生道理了.在座的很多人都是在这里度过了四年愉快的大学生活，即使是中途转学进来的，我相信也跟这所学校建立了深厚的感情。校园的一草一木将印在我们的脑海中，师生的一颦一笑也将成为同学们永远抹不去的记忆。那教室里的传来的激烈讨论、操场上那些尽情游戏的场景都将成为一幅幅清晰的画面录在我们的大脑画册中。

下面让我们一起来欣赏某班XX同学给我们带来的歌曲（青春纪念册）让我们掌声鼓励

（某班XX同学演唱 青春纪念册）

主持：青春的纪念册、记录着我们曾经的懵懂、记录着我们曾经骄傲的青春、现在的我们开始学会勇往直前。

给你我的心作纪念这份爱任何时刻你打开都新鲜

有我陪伴多苦都变成甜睁开眼就看见永远

给我你的心作纪念我的梦有你的祝福才能够完全

风浪再大我也会勇往直前我们的爱镶在青春的纪念册

让我们一起去记录这一份青春的纪念册、记忆那份再也割舍不下情、下面请欣赏某班给我们带来的诗朗诵、《亲爱的、我们展翅飞翔吧》

（某班诗朗诵 亲爱的、我们展翅飞翔吧）

主持：曾几何时我们还是懵懂的孩子、当初来到这片校园之前，想象大学生活是五光十色的，简单而轻松，当真正踏上这片热土的时候，发现大学生活其实丰富而充实。而当我们即将要离开的时候，才发现那段青葱岁月真是让人难以忘却：忘不了教学楼前的兰花楹；忘不了图书馆下的栀子花；忘不了宿舍楼下的林荫路....这些都将成为我记忆中难忘的风景，装点我人生的旅途。好，下面就请欣赏10级友情选送节目《那边风景好》

主持：（不上场）

还是那年我们刚来时、那些精彩的声音给我们留下的记忆、下面欢迎我们的十佳歌手给我们带来的那些藏在我们记忆深处的声音、歌曲串烧。

主持：（灯光柔和、播放悠扬钢琴曲、主持不上场）

还记得那年夏天我们背着我们的行李走进这个陌生的城市、走进这陌生的城市、转眼间4年的光影以将结束、我们不曾为时间停留，只是我们还在为我们的梦想而执着，我们努力着开始奋斗，4年我们还没来的及和我们的青春玩耍、4年我们还没来得及和我们早以熟悉的朋友、同学、老师说感谢、我们就即将离开，接下去的时间让我们交给同学们让我们一起大声的感出我们的感谢。（钢琴曲 KISS THE RAIN渲染现场气氛）

主持：时间总是在不经意间流逝青春如梦，却在这梦里花落华又开，送来了多少相似的夜晚；青春如歌，却在这乐曲里潮落潮又起，带走了多少难忘的容颜；青春如花，却在这花园里春去春又来，凝结了多少我们的眼泪心酸；青春如虹，却在这七彩里归去又归来，升华了多少我们的真心情感！亲爱的朋友！你我有幸青春同路，亲爱的伙伴！你我有缘千里相会，也莫说哪一天是别离，哪一天是相逢，只让心与心彼此相依，连成那彩虹一片，明天一定如夏花般灿烂！让我们对即将离开的老生说：您！一路平安！咱们有缘再见！让我们对初来乍到的新生说：您！天天快乐！咱们再创辉煌！让我们对辛苦耕耘的老师说：您！保重身体！咱们共同努力！让我们一起说：亲爱的师生朋友们！

大家珍重相惜，共创明天！

第四篇：毕业晚会主持稿

晚会开始前播放歌曲(校园歌曲为主如:栀子花等)

持人:(在歌曲接近尾声主持.主持进行衔接)

主持：还记得那年的我们懵懂的走进憧憬已久的大学校园、带着我们的梦想来到这所陌生的城市、开始接触陌生的学习方式、开始习惯一个人离开家后的生活、开始明白大学里那份难舍的友情、即将毕业的我们告别了大学生活开始走向社会、走向那个我们陌生却又熟悉的世界、我们是未来的创造者、在即将告别的在这个晚上、让我们在一起欢聚、一起去回忆那些我们曾经的美好。（掌声响起、毕业晚会现在开始）

主持：首先请允许我向大家隆重介绍一下今天出席今天毕业晚会的领导和各位陪伴着我们一起长大的老师们、xx辅导员、xx主任、xx主任、xx老师、xx老师、xx老师、xx老师、xx老师、在这里让我们用最热烈的掌声对以上辅导员和老师们表示最衷心的感谢。

主持：下面让我们用热烈的掌声欢迎我们的辅导员xx老师为本次晚会致辞。

主持：谢谢xx辅导员老师的讲话，下面我们的晚会正式开始，首先由请09级某班的同学给我们带来的舞蹈《青花瓷》。

（中间09级某班 舞蹈）

主持：感谢09级某班同学给我们带来的精彩舞蹈，其实我们，就像在乘公交车过了这一站要走向下一站一样，我们从此就要离开眼前熟悉的地方，奔向社会，去汲取更多的知识，学习更多的本领，体悟更多的人生道理了.在座的很多人都是在这里度过了四年愉快的大学生活，即使是中途转学进来的，我相信也跟这所学校建立了深厚的感情。校园的一草一木将印在我们的脑海中，师生的一颦一笑也将成为同学们永远抹不去的记忆。那教室里的传来的激烈讨论、操场上那些尽情游戏的场景都将成为一幅幅清晰的画面录在我们的大脑画册中。

下面让我们一起来欣赏某班xx同学给我们带来的歌曲（青春纪念册）让我们掌声鼓励

（某班xx同学演唱 青春纪念册）

主持：青春的纪念册、记录着我们曾经的懵懂、记录着我们曾经骄傲的青春、现在的我们开始学会勇往直前。

给你我的心作纪念这份爱任何时刻你打开都新鲜

有我陪伴多苦都变成甜睁开眼就看见永远

给我你的心作纪念我的梦有你的祝福才能够完全

风浪再大我也会勇往直前我们的爱镶在青春的纪念册

让我们一起去记录这一份青春的纪念册、记忆那份再也割舍不下情、下面请欣赏某班给我们带来的诗朗诵、《亲爱的、我们展翅飞翔吧》

（某班诗朗诵 亲爱的、我们展翅飞翔吧）

主持：曾几何时我们还是懵懂的孩子、当初来到这片校园之前，想象大学生活是五光十色的，简单而轻松，当真正踏上这片热土的时候，发现大学生活其实丰富而充实。而当我们即将要离开的时候，才发现那段青葱岁月真是让人难以忘却：忘不了教学楼前的兰花楹；忘不了图书馆下的栀子花；忘不了宿舍楼下的林荫路....这些都将成为我记忆中难忘的风景，装点我人生的旅途。好，下面就请欣赏10级友情选送节目《那边风景好》

主持：（不上场）

还是那年我们刚来时、那些精彩的声音给我们留下的记忆、下面欢迎我们的十佳歌手给我们带来的那些藏在我们记忆深处的声音、歌曲串烧。

主持：（灯光柔和、播放悠扬钢琴曲、主持不上场）

还记得那年夏天我们背着我们的行李走进这个陌生的城市、走进这陌生的城市、转眼间4年的光影以将结束、我们不曾为时间停留，只是我们还在为我们的梦想而执着，我们努力着开始奋斗，4年我们还没来的及和我们的青春玩耍、4年我们还没来得及和我们早以熟悉的朋友、同学、老师说感谢、我们就即将离开，接下去的时间让我们交给同学们让我们一起大声的感出我们的感谢。（钢琴曲 kiss the rain渲染现场气氛）

主持：时间总是在不经意间流逝青春如梦，却在这梦里花落华又开，送来了多少相似的夜晚；青春如歌，却在这乐曲里潮落潮又起，带走了多少难忘的容颜；青春如花，却在这花园里春去春又来，凝结了多少我们的眼泪心酸；青春如虹，却在这七彩里归去又归来，升华了多少我们的真心情感！亲爱的朋友！你我有幸青春同路，亲爱的伙伴！你我有缘千里相会，也莫说哪一天是别离，哪一天是相逢，只让心与心彼此相依，连成那彩虹一片，明天一定如夏花般灿烂！让我们对即将离开的老生说：您！一路平安！咱们有缘再见！让我们对初来乍到的新生说：您！天天快乐！咱们再创辉煌！让我们对辛苦耕耘的老师说：您！保重身体！咱们共同努力！让我们一起说：亲爱的师生朋友们！

大家珍重相惜，共创明天！

第五篇：毕业晚会主持稿

毕业晚会主持稿

节目1，视频1

主持人开场词

男：尊敬的各位领导、各位来宾

女：各位老师以及亲爱的同学们

合：大家晚上好！

男：欢迎来到XX学院网络工程专业“欢送2010级XX毕业生庆祝晚会”的演出现场。女：我是主持人XXX

男：我是主持人XXX

传承篇:

女：今晚我们很荣幸的邀请到了学院和党政领导、XX教师团队以及校外工程师莅临本次晚会。

男：出席晚会学院领导有：XX院长，XX书记...女：校外工程师XX--视工程师到场情况。

男：当然还有我们XX负责人XX和XX的老师们，以及在场所有XX学子们，欢迎你们的到来。女：本次晚会我们分为篇章：传承篇，感恩篇，启航篇。同时晚会开通了微信墙的互动形式，参与互动现场晒祝福有机会获得我们的精美小礼品。（微信

互动详情请看大屏幕）首先我们有请戴院长为晚会的开场致辞，大家掌声欢迎！（嘉宾致辞）

男：感谢XX激情澎湃的致辞，相比去年院长卖萌的功力又增加了好几层。好，到这里，我们微信墙上面已经收到了很多祝福。(看微信墙情况来决定是否让X院长抽奖，抽奖2-3名)女：看了开场的短片，感触颇多，四年的时间，不知不觉间已走到了结尾。

男：四年，想想很长，过起来却是如此短暂，到这里我不禁有了一些感概：岁月是把杀猪刀，刀刀催人老。时光荏苒，眼前重复的竟然是四年前的光景，记忆丝毫没有模糊。节目2 歌曲

女：过去的日子将在这一刻复活，将来的日子将在这瞬间展望。没有人能取代记忆中你和那些光辉的岁月。让我们一起欣赏由XX为我们带来的XX

节目3 话剧 男：问大家，他们帅不帅，据我观察，长得帅的男人都说自己长得不帅，所以我也觉得我自己长得一点也不帅。我个人对这两位歌手非常尊敬，因为他们的歌声里面呢，蕴含着丰富的感情，柔情，深情，基情，地下情......开玩笑，后面这两个没有。

我们知道，这两位学长是我们XX班的骄傲，暑假时期代表XX参加思科网院杯，就差一题就得到全国冠军，很遗憾，不过现在呢已经被百度公司录取了。你们对你们的经历，最大的感悟是什么。（简单讲几句就好了）

女：岁月的流逝挥不去执着的梦，时光的飞驰也带不走永恒的心。接下来请欣赏话剧：《一直追寻的意义》。

节目4 VCR《我所理解的成长》

女：感谢13XX的学弟学妹们带来的精彩话剧，看到充满朝气的学弟学妹们，就回想起了曾经的自己，成长究竟是什么？让我们欣赏一段VCR，取自10XX《我所理解的成长》。

感恩篇：

男：我们的成长离不开父母的殷殷期盼，离不开母校师长的眷眷情深。我们的XX更是见证了一代又一代的XX人的成长。下面有请XX老师为我们致辞，大家掌声欢迎！

（嘉宾致辞）

（请施老师进行大屏幕抽奖2-3名）感谢施老师，请老师入座。

节目5 歌曲串烧

女：在座的老师们，校外工程师们，都对我们寄予厚望。感谢你们见证着我们的成长。接下来由10XX带来的歌曲串烧送给大家！

节目6：师生互动环节

男：我本来以为主持的工作是一种保障，结果给我安排的台词竟然是“你的贱就是我的贱...”采访XX和XX(其实我以前也这么高的，只是压力太大我变矮了...)，假如大学再来一次，你最想做的事情是什么，突然好想你我们想知道你想的是谁？你可以借这个舞台说出来...好的，接下来就是大家最最happy的时刻了——师生互动环节。

男：下面介绍游戏规则：

（看主持人发挥）

女：女主持人来主导游戏。

节目7：大地飞歌

男：好的，游戏环节就进行到这里了，愿这份喜悦与热情伴随我们可爱的XX学子展开新的人生旅途。接下来请欣赏由13XX带来的歌曲独唱《大地飞歌》。

节目8：我们的祝福

女：感谢学姐精彩的演唱，正如歌词所写的“好歌儿越唱 大路越宽广”，希望我们10XX未来的道路能更加宽广！接下来，还有一大波祝福袭来，请看VCR。

启航篇

男：收完了学弟学妹以及老师们各种校园的祝福之后呢，我们的校外工程师也为我们的毕业生带来了他们的祝福。

女：感谢工程师们诚挚的祝福（掌声），下面又到了微信晒祝福的抽奖环节，请看大屏幕上的互动，有请XX老师上台为我们抽取本轮的幸运观众！

男：感谢XX老师，请到嘉宾席入座。

节目9：光影秀

女：XX学子带给我们的印象不只是会专业知识，他们会唱歌，会表演，还会主持，接下来还有更精彩的表演，掌声有请13XX带来的《光影秀》

节目10：神秘环节

男：感觉又重新过了一次大学，没想到当时大一刚入校时托着行李箱的我们如今即将托着行李箱踏出校门。到这里，我又有了些感概，岁月是什么.....岁月是白富美，永远都追不上。开玩笑，下面就到了今天的神秘环节！

女：我总觉得晚会进行到这里是不是不完整，似乎缺了点什么（连线XX，主持人自由发挥）

男：这是我们的一个遗憾，毕业，我们不能当面对老张说出我们的一句感谢。10XX的小伙伴们，让我们大家都对远在电话那头的老张说一句谢谢。最后我们也祝福张老师工作顺利，桃李天下，好的，挂线就到这里，张老师早点休息。

女：另外，毕业季工作小组也为我们准备了一本精美的纪念册。下面有请10XX的代理班主任XX老师为毕业生分发青春纪念册，希望这本纪念册能够在我们工作累时，翻开来看一看能够会心一笑。（让金老师发言）

男：XX见证了我们的成长，晚会最后我们也要感谢母校老师对我们辛勤栽培，下面有请毕业生代表表达我们的感恩之情。（献花）

节目11：全体合唱

女：明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你，明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你。

男：多年以后，大家是否依然记得彼此，记得同桌的你呢？最后让我们合唱歌曲《同桌的你》。

女：不是所有的梦都来得及实现，不是所有的话都来得及告诉你。也许余生我们将一去千里。

男：青春散场，我们期待下一场的开幕！

女：XX毕业欢送会到此结束，感谢大家的参与！

合：谢谢大家。