《徐悲鸿学画的故事》读后感

时间:2019-05-13 08:26:36下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《《徐悲鸿学画的故事》读后感》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《《徐悲鸿学画的故事》读后感》。

第一篇:《徐悲鸿学画的故事》读后感

《徐悲鸿学画的故事》读后感

读了《徐悲鸿学画的故事》这篇文章以后,我深深地感受到了徐悲鸿的爱国情怀。让我想起了邓小平爷爷说地话:我是人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。徐悲鸿也是这样,他用自己的努力,也为中国争了一口气。文章主要写了徐悲鸿在外国留学的时候,遇到了一个外国学生侮辱中国,徐悲鸿十分生气就与他比赛,看谁无能经过他的努力,他成为了着名的画家,为中国争了气。徐悲鸿的爱国精神体现在他的努力上,他每次去临摹名画,都是带着一块干面包和一壶水去的,一去就到闭馆时间才回来。自从国家被侮辱的那一刻起,他就下定决心为祖国争气,让我感受到了他的好品质。最终,在他的努力下,他完成了目标,给祖国争了光。这位伟大的爱国人物使我又想起了奥运冠军刘翔,他也是一位爱国的人物,在他受伤的情况下,还坚持跑步。在奥运会上,刘翔扭伤了脚,但他并没有放弃比赛,而是坚持地向前冲。即使他跌倒了,他也会用自己的那最后的力气爬起来,因为在他的行踪还有一个信念:我要为国争光。只要有这个信念在刘翔的心中,他就一定会爬起来的。他最终也是经过努力,得到了冠军,不仅自己争了光,也为祖国争了气。鲁迅先生说过:惟有命魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。徐悲鸿也是这样,他的爱国精神永远记在了我的心里。我们也要想他一样,努力学习,报效祖国。园湖小学六年级:陈愉

第二篇:《徐悲鸿学画的故事》读后感

看完《徐悲鸿学画的故事》这篇文章,我们都为他的爱国情感而感动,一起来看看小编为大家整理的《徐悲鸿学画的故事》读后感,欢迎阅读,仅供参考。《徐悲鸿学画的故事》读后感(一)

为报效祖国而勤奋学习的中华儿女成千上万,他们都有一颗炽热的爱国心。

我今天看了一篇文章——《徐悲鸿学画的故事》,看后,我思潮起伏,被徐悲鸿的爱国情感动了。

徐悲鸿在巴黎学画时,一位外国学生曾向他挑衅,说中国人愚昧无知,生来就是当亡国奴的料,徐悲鸿哪能眼睁睁地看着那个外国留学生如此羞辱中国人民?徐悲鸿从此下定决心,勤奋学习,为祖国争光,为中华人民争光,让那个外国学生为自己所说的话感到后悔,让外国人改变对中国人的看法。

周恩来曾说过“我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。”对,正是徐悲鸿的爱国情意,给他带来了自信心,给他带来了决心,给他带来了坚强的毅力。徐悲鸿开始苦学绘画,不管遇到多少困难,不管遇到多少挫折,他都坚强的面对。他忍辱负重,心中永远只有一个坚定的信念——为国争光!

徐悲鸿是个多么杰出的画家啊!我敬佩的不是他的画技有多么高超,而是敬佩他那颗经过千锤百炼也不变的爱国心。

想到这儿,我不禁有些惭愧,徐悲鸿在那样恶劣的环境中的勤奋学习,报效祖国。而我们——祖国的花朵,祖国未来的栋梁之才,难道不应该克服一切困难,努力学习,长大后,让祖国更加繁荣富强,让东方巨人矗立在世界最前方,让东方巨龙飞得更高更远吗?

让我们同徐悲鸿一样,把自己的爱国心转化成为国争光的决心吧!

《徐悲鸿学画的故事》读后感(二)

今天,我读了《徐悲鸿学画的故事》这篇文章,我的心情久久不能平静。我由哀的体会到‘少年强,则国强;少年富,则国富’所包含的深刻意义。

故事是这样的:徐飞鸿年轻的时候,曾经在法国巴黎徐梁画院和巴黎国力高等美术学院学习绘画。她不仅在经济很困难,常常遭到别人的鄙视。徐悲鸿非常气愤。从此以后,徐悲鸿就下定决心,一定要学好绘画,为祖国争光,为中华民族争气。他十分认真地学好了学校里安排的所有课程,许多法国画家看到了他这种刻苦学习的精神都很感动。一年以后,他参加各种考试,徐悲鸿多次获得了比赛的第一名。不久,徐悲鸿又在巴黎展出了自己的油画。

故事讲完了,这位徐飞鸿的形象,深深地印在我的脑海里。为了祖国,徐悲鸿认真绘画,让那些鄙视我们中国人的外国人,知道我们中国的厉害之处,徐悲鸿当了中国的一名出色的绘画家。由此我想到到这样的一句话:少年强,则国强;少年富,则国富。从古到今,在我们中华人民,大部分都是想徐悲鸿那样,认真学习,争夺第一的精神。我应该多向徐悲鸿学习一下,这种精神。我平时做作业不是很认真,每次写句子这种题,我总忘加句号。我很容易写生字的时候,总是多一横少一横,多一点少一点。现在我知道了要向徐悲鸿学习,他画画时,很仔细的画,一点都不错,争取考上好大学。

少年强,则国强;少年富,则国富!我们这新一代的少年要深切记住这一点,少年强,那国家也就强大;少年富,那国家也就富裕。我们现在刻苦学习,将来为国家做出更多的贡献,让我们的祖国更强大,更富饶。

《徐悲鸿学画的故事》读后感(三)

今天,我怀着激动的心情读了《徐悲鸿学画的故事》。

当时,有许多外国学生看不起他,徐悲鸿决心跟他们比试比试。从此以后,徐悲鸿就更加刻苦学习,一年后,他终于画出了出色的油画,受到了法国有名的艺术家拉蒙先生的好评。他还多次在绘画比赛中获得第一名,轰动了整个巴黎美术界。他为中国人争了口气。

读了这边文章,我不禁想起了几年前发生在我家的一件事。

原先我的学习成绩很差,我爸爸教训我说:“你看看你的成绩,太差了。”我当时非常惭愧,一心想:难道我的成绩真的这么差?我不甘心。于是,我每天努力学习,看书。大约过了半年,我的成绩大有进步,连平时一直批评我的爸爸也开始表扬我了。这是我也没有骄傲,还坚持不懈的努力,终于把成绩稳定在了前五名了,我很高兴,因为这是我的劳动成果啊!

现在,我读了《徐悲鸿学画的故事》这篇文章,我不由得想,如果我们每一个人,都能像徐悲鸿那样,刻苦学习,努力在努力,那一定会出更多的人才,我们的社会一定会变得更加美好。

第三篇:徐悲鸿学画的故事读后感

徐悲鸿学画的故事读后感

当仔细品读一部作品后,相信你心中会有不少感想,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编为大家收集的徐悲鸿学画的故事读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

今天,我怀着激动的心情读了《徐悲鸿学画的故事》。故事中的徐悲鸿的事迹让我久久难以忘怀,他的精神时常萦绕在我的脑海中,激励着我去勇敢的面对童年的生活。

故事中的徐悲鸿正是风华正茂、憧憬着美好的未来。孤身一人,远渡重洋,克服了路途颠簸,来到当时世界上风靡一时的画都法国巴黎求学。居然东亚病夫这顶强加的帽子早他落户,外国学生对他的冷嘲热讽接蹱而来,甚至不可避免拳脚相加。徐悲鸿犹豫了、彷徨不定,深深地体会到了:在家千日好,出门万事难的道理。我是中国人,为祖国争光是我的责任他终于挺起了中国人的脊梁。发愤刻苦学习,并受到了法国有名的艺术家拉蒙先生的指教,多次在隆重的.巴黎绘画比赛中获得第一名,轰动了整个巴黎的美术界。他为中国人争了一口气。

反复的阅读,让我幼小的心灵时而义愤填膺,时而拍案叫绝,时而五味翻腾,时而默不作声昏睡百年,国人渐以醒爱国武术大师《霍元甲》主题曲竟随着我的大鹏展翅雄壮有力的唱出。“干什么呢,一个姑娘家,想什么样。”被异样的举动惊诧的爸爸吼道。怒气冲冲的走上前来,瞟了一眼摆在课桌上的书。“你连个字都写的一塌糊涂,还学什么霍元甲、徐悲鸿”

爸爸的当头棒喝让我重新认识了我自己,是呀!像我一样的小朋友,无论是看书,还是看电视剧,都会被剧中的情节所感染:捧腹大笑、泪流满面、深恶痛绝。但是,对自己却是那样的放纵、姑息,从不严格要求,从不约束自己的言行。就连老师苦口婆心的谆谆教导竟然也给零落了。今天徐悲鸿的精神,爸爸的当头棒喝让我幡然醒悟学而要思、学以致用,拿出自己的实际行动,让徐悲鸿精神时刻鞭策自己,老师的教导左右自己。并把自己反思的心的体会在同学中交流,组成一个凝聚力特强的学习徐悲鸿精神团队。

让徐悲鸿精神世代永存,因为他就是中国人的脊梁。

第四篇:《徐悲鸿励志学画》读后感

《徐悲鸿励志学画》读后感9篇

读完一本经典名著后,相信大家一定领会了不少东西,何不静下心来写写读后感呢?到底应如何写读后感呢?以下是小编收集整理的《徐悲鸿励志学画》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《徐悲鸿励志学画》读后感1

最近,我们刚读过了一篇文章《徐悲鸿励志学画》,徐悲鸿那为了给中国人争气,立下志向,奋发学习,最后终于成为一名大画家的精神深深地感动了我。

1919年春天,徐悲鸿考取了巴黎高等美术学校,后来向法国著名的绘画大师达仰学画。达仰很看重这位刻苦努力的中国人,热情地指导他,但这却引起了一些外国人的嫉妒。一个很不礼貌的外国学生冲着徐悲鸿说:“你们中国人就是到天堂去深造,也成不了才!”这让人感到何等的耻辱!我真想上前去找他争辩一番。

同样,徐悲鸿被激怒了,但是他没有这样做,因为他知道,靠争论是无法改变别人的无知和偏见的,必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人!

于是,徐悲鸿暗暗下了决心,不知疲倦地学习、临摹,克服了重重困难,最后终于成功了,而女那位外国人也服了,真心向徐悲鸿道了歉。

读到这,我真有种扬眉吐气的感觉,从心底里发出一声:徐悲鸿,你真棒!

是啊,我们中国人是最棒的。但我们要牢记,国家的兴旺,要靠我们一代又一代人去不断努力。我们现在还是小学生,将来要为建设祖国作贡献,如果现在不努力学习,掌握知识和本领,那么将怎么可能担当起这一重任呢?

《徐悲鸿励志学画》读后感2

学了《徐悲鸿励志学画》这篇课文,我受益匪浅。

徐悲鸿,原名徐寿康,江苏宜兴屺亭镇人,是我们中国的一位伟大的美术教育家。1919年,徐悲鸿考取了巴黎高等美术学校,又向法国著名绘画大师达仰学画,达仰很看重他。可是,一个外国学生浅陋无知,瞧不起中国人,激怒了徐悲鸿。于是,徐悲鸿更加奋发努力了,虽然生活十分清苦,但他就像他画的骏马一样坚持不懈、勇往直前。终于,功夫不负有心人,徐悲鸿就以优异的成绩通过了结业考试。那个当初嘲笑徐悲鸿的外国学生看了徐悲鸿的画,很是震惊,亲自向徐悲鸿道了歉,并说自己“有眼不识泰山”。

每一个人生下来都是平等的。只不过,有一部分人为了自己的理想和目标不断地努力、奋斗;有一部分人给自己制定了目标,也努力了,却半途而废;还有一部分人呢,更糟糕,整天就只知道空想着明天会怎么样,根本不去做事情。徐悲鸿就是第一种人,他向着目标坚持不懈地努力,所以他取得了成功。而我们周围,有多少第二种、第三种人,他们会有成功的一天吗?

我要好好向徐悲鸿学习,做一个有目标、有计划、更有实际行动的人!

《徐悲鸿励志学画》读后感3

徐悲鸿是世界闻名的绘画大师,他是怎样成才的,又是如何面对困难和挫折呢?看了《徐悲鸿励志学画》这篇文章,我深受启发。

徐悲鸿留学时,有一个外国学生很不礼貌地冲着徐悲鸿说:“徐先生,我知道达仰很看重你,但你别以为进了达仰的门就能当画家。你们中国人就是到天堂去深造,也成不了才!”

徐悲鸿被激怒了,但是他并没有用言语争辩,而是像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔腾、勇往直前,终于用实际行动让外国学生心服口服,并亲自登门鞠躬道歉。

是的,仅仅靠争论是无法改变别人的无知和偏见的,必须用铁的事实向别人证明自己的能力。

可再看看我?哪怕爸爸妈妈或是别人说我一句不是,我就会滔滔不绝地讲一大通话,想尽办法为自己辩解,有时自己就是错了也要千方百计地找借口,证明确实不怨自己。想想徐悲鸿,再想想自己,真是羞愧!

有时,爸妈说话时我还不耐烦,尤其是给我讲道理的时候,甚至捂起耳朵,大声争辩,过后也不落实到行动上,还是老样子。

从这篇文章中,我懂得了一个道理,就是事实胜于雄辩。今后我也要用行动来改变别人的无知和偏见,畅游在知识的海洋、学习的世界里。

《徐悲鸿励志学画》读后感4

今天,我们学习了第6课《徐悲鸿励志学画》,课文讲述了徐悲鸿用画画为中国争气的故事。

读完了课文,我想:徐悲鸿真了不起,他没钱买吃的,但还是能够坚持学画,这令我很感动。而且,徐悲鸿非常刻苦努力,有时候连连吃饭和睡觉都忘记了,之所以这样,是因为他要让那个骂中国人的外国学生看看,中国人是很有才能的。我上个学期成绩不是太好,所以我立下誓言:这学期一定要好好读书,我要向徐悲鸿学习,学习他刻苦勤奋的学习精神,争取当班里的第一名。

到了最后,徐悲鸿成为了世界绘画大师,那个外国学生其实也在帮助徐悲鸿,就因为他的侮辱,才激发了徐悲鸿的学习愿望,激发了他的爱国心,用自己的行动证明了咱们中国人的实力。

徐悲鸿真是了不起,他为中国争了一口气,所以,现在外国人都很敬佩中国人。让我们现在好好读书,象徐悲鸿那样刻苦努力,长大以后也为国争光。

《徐悲鸿励志学画》读后感5

早就听说徐悲鸿的大名,今天有幸读了关于他励志学画的故事。文中描述了徐悲鸿到法国留学,拜著名的绘画大师达仰为师。可是却被别人嘲笑“中国人就是到天堂去深造也成不了才”。徐悲鸿很气愤,但他没有争辩,而是加倍的努力学画,成为著名的画师,用事实证明中国人是很有才能的,为中国人争了一口气。

其实,不但是徐悲鸿有此经历,在贫穷、落后的中国,有绝大部分中国人受此侮辱,我们每个人的命运与国家息息相连,国强则民强!

今天的中国已强大地立于世界民族之林。当奥运的旗帜在“鸟巢”迎风飘起,当开幕式的影响震撼世界,当奥运赛场国歌声屡屡响起的.时候,有谁不为中国竖起拇指?

行动起来吧,同学们!让我们也像徐悲鸿那样,立志为国争光!好好学习各种本领,长大后成为一个对社会有的人。让我们的祖国永远富强。

《徐悲鸿励志学画》读后感6

今天,我们朗读了《徐悲鸿励志学画》这篇课文。读完这篇课文,我不禁感慨万千。

这是一篇人物故事。讲述了年轻画师徐悲鸿在巴黎高等美术学院留学时学画的经历。

徐悲鸿留学期间,曾经受到了一名外国学生的污蔑,但是他并没因此而气馁,而是更加奋发努力,像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。

徐悲鸿他十分节约,他只住着一间小阁楼,只吃两片面包,喝一杯白开水,为的是剩下钱来购买绘画用品。由此可见绘画在他心目中的重要性。

他还经常去巴黎的博物馆临摹。非常刻苦努力,常常一画就是大半天。然而,他做的这一切却无人察觉......最终,功夫不负有心人,三年过去了,徐悲鸿顺利地通过了结业考试,他的油画在巴黎展出的时候,轰动了整个画界。那个外国学生也得到了这个消息,异常震惊。并亲自去道歉,说自己“有眼不识泰山”。

读了这篇课文,我懂得了几个道理:1、靠争论是无法改变别人的无知和偏见,必须用事实说话;2、每个人都要有自己的兴趣和爱好,要有树立自己的目标;3、无论做任何事情,只要有持之以恒、坚持不懈的努力,最终就会有结果。

《徐悲鸿励志学画》读后感7

今天我们学了一个新课,课的名字叫《徐悲鸿励志学画》。

课文主要讲了,徐悲鸿进了达仰的门受到了一些人的嫉妒,一个外国学生嘲笑中国人一辈子都成不了才,让徐悲鸿赶快回家,徐悲鸿被激怒了,他要用事实来证明这一切!从此,徐悲鸿在学习上更加勤奋,常常到博物馆临摹一整天,但生活上却十分清苦,经常每顿只吃一杯白开水和两片面包,最终用优异的成绩通过了考试,他的油画轰动了整个画界,证明了中国人是有实力的!

这篇课文让我十分惭愧,人家徐悲鸿的勤奋我甚至一点儿都做不到!有一次,我在家练习古筝,不过一会儿就不弹了,说已经会了,妈妈让我在练几遍,再记一记,我却怎么也不肯,结果到了古筝课上,我基本上都不会,听到老师的批评,我就下定决心一定要好好练,认真记。一个星期过了,我每天写完作业就都在弹,功夫不负有心人,经过努力,我终于把它给背了下来!老师看了也直夸我弹得真好,我心里别提有多开心了!

只要你用心去做你想做的事就一定能做好,不要光说,要行动起来,加油!

《徐悲鸿励志学画》读后感8

今天我读了《徐悲鸿励志学画》这篇文章,这篇文章讲的是一个外国学生嫉妒徐悲鸿,他还非常不礼貌地冲着徐悲鸿说:“徐先生,我知道达仰很看重你,但你别以为进了达仰的门就能当画家。你们中国人就是到学堂去深造,也成不了才!”这句话不但说了徐悲鸿,还说了我们中国人。

徐悲鸿听了这句话非常生气,但他知道,如果和别人吵架或者打架,别人会更觉得我们无知。要让那位外国学生知道,我们中国人不像他说的那样一点才能都没有,更让他知道我们中国人不是好欺负的。

从此,徐悲鸿更加勤奋努力、勤学苦练、争分夺秒。他日夜奔波,学而不厌。三年已经过去了,他以优异的成绩通过了结业考试。这一次,那位外国学生非常震惊。他找到徐悲鸿,深鞠一躬说:“我真是有眼不识泰山。”

这篇文章给我讲述了一个小小的道理,只要你用心去做一件事,你就会成功的。

《徐悲鸿励志学画》读后感9

这周我们学了一篇课文叫《徐悲鸿励志学画》。

课文的大致内容是这样的:徐悲鸿考取了巴黎高等美术学校,后来又向著名画家达仰学画,却引起了一些人嫉妒。有一天,一个外国学生很不礼貌的对他说:“你们中国人就是到了天堂深造也成不了才。”徐悲鸿被激怒了!但是他知道靠争论是无法改变别人的无知和偏见的的,必须用事实让他们重新认识一下中国人!从此,徐悲鸿更加努力,并且坚持临摹著名绘画大师的作品,他的画技得到了很大的提高!功夫不负有心人,他以优异的成绩通过了结业考试。他的油画展出时也轰动了整个画界!徐悲鸿用实力让那个外国学生找他道歉。

我们应该向徐悲鸿学习,要用实力说话,做任何事情都要坚持不懈,不放弃就能到达胜利的彼岸。

第五篇:《徐悲鸿励志学画》读后感

读了《徐悲鸿励志学画》这篇文章后,我为徐悲鸿的勤奋而感到自豪。

1919年,徐悲鸿向绘画大师达仰学画,达仰很热情地指教他,却得来了外国学生的歧视。他奋发图强,终于取得优异的成绩,轰动了整个画界。那位外国学生也说自己有眼不识泰山。

有句话叫做世上无难事,只怕有心人。意思是说:世上没有难事,只要认真去做,没有做不成的。徐悲鸿当时可以去顶嘴,可他却没有这样做。而是默默无闻地继续学画。终于让外国学生主动向徐悲鸿道歉。

这使我想起四年级时的一件事。当时我对象棋着迷,还特意让爸爸教我。我这种行为让小泽愤怒,因为他不想再有一个人超过他。于是,他一下课就找我下棋,每次我都是孔夫子搬家——净是输(书)。小泽还骄傲地笑道:“你这三脚猫功夫,还想赢我?真是四两棉花——谈(弹)不上。”我怒了,用零花钱买了一本象棋书,奋发图强地学象棋,最终远远超过了他。

我再次想起这句话:世上无难事,只怕有心人。它鼓励我好好学习,天天向上!

下载《徐悲鸿学画的故事》读后感word格式文档
下载《徐悲鸿学画的故事》读后感.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    《徐悲鸿励志学画》读后感400字

    《徐悲鸿励志学画》读后感400字 《徐悲鸿励志学画》读后感400字 人物简介:徐悲鸿,汉族,原名徐寿康,江苏宜兴市屺亭镇人。中国现代画家、美术教育家。曾留学法国学西画,归国后长期......

    徐悲鸿励志学画

    徐悲鸿励志学画 多星小学 张燕 认知目标:理解课文内容,有感情地朗读课文,并通过朗读体会人物情感,积累内化文中的语句。 能力目标:学习第二大段的构段方式。培养学生的朗读能力。......

    徐悲鸿励志学画 材料

    《徐悲鸿励志学画》发言稿 四年级语文组 《徐悲鸿励志学画》是苏教版国标本第七册第二单元中的课文。这是一篇人物故事,课文讲述了年轻画师徐悲鸿留学法国时,为回击外国学生......

    徐悲鸿励志学画[推荐]

    6 徐悲鸿励志学画 设计理念 文本中的语言,不仅仅是文字的堆积,它蕴涵了作者的精神和情感。从文字中,可以读懂作者在特定情景与历史时刻的情与意。所以引导学生与文本对话,可以......

    徐悲鸿励志学画

    徐悲鸿励志学画 教学设计 【教学目标】 1、 认识10个生字,会写9个生字,能够联系上下文或借助工具书理解由生字组成的词语。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、教育学......

    徐悲鸿励志学画

    徐悲鸿励志学画-优秀教案教学设计 来源:语文网作者:匿名 文章摘要:本文章的主要内容是关于徐悲鸿励志学画-优秀教案教学设计,欢迎您来阅读并提出宝贵意见! 教材分析: 这是一篇人......

    徐悲鸿励志学画大全

    徐悲鸿励志学画教学设计 教学目标: 1、知识与能力:正确、流利,有感情地朗读课文。 2、过程与方法:初步了解课文的写作结构,学习给课文分段。 3、情感态度价观:教育学生以徐悲鸿为......

    徐悲鸿励志学画

    《徐悲鸿励志学画》第二课时教学设计 学习目标: 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.理解课文内容,抓住重点词句体会徐悲鸿为祖国争光,奋发努力,刻苦学画的精神,感受徐悲鸿的爱......