第一篇:滑雪的瞬间,记忆的永恒
滑雪的瞬间,记忆的永恒
去年的冬天,是我在北方度过的第一个冬天,要说最难忘的,那就是滑雪了。
1月31日,我们跟随舅舅阮益红来到黑龙江省绥化市日月峡滑雪场滑雪。我是浙江人,对于滑雪也是非常向往的。不一会,我就脚踩滑雪板,手拿双杆,全副武装地出发了。看到那雪山上下的人滑来滑去,心里的激动难以描绘,可真正滑起来却怕得不得了了。幸亏身边有教练跟着,不然打死我我也不敢去。雪山的旁边有一种电动杆子,可以托住人上山,但这也是要掌握平衡的,可以说这也算是一种训练。虽然有杆子托着,可是两只脚却有点不怎么好控制,主要是滑雪板太重了,脚动一下都很难。而我走路稍有一点“内八字”的脚形,所以两块滑雪板总是要“亲密接触”,使我的心“扑通、扑通”不停地跳。好在我平安地到达山顶,不由得长舒一口气,可往下一看时不禁吓了一身冷汗。太高了!这样滑下去还不变成雪球!教练背着身滑下去,我则是对着他,抓着他滑下去。途中,教练还教了我一些基础:姿势、刹车、加速等。半山腰上,教练不停地喊出口令,我的姿势也不停地变化着。
到了山脚,基本上我也学会了,却不怎么有勇气。教练说:“你自己滑一次试试。记住,和轮滑一样。”和轮滑一样?我有了信心,我可是轮滑高手,在那些业余中,就算不是第一,怎么也是第二的。到了山顶,看了一眼山底,深呼一口气,叫:“冲啊!”我奋力一滑,身影从山顶上飞下,在雪中疾驰。我成功了,我不是摔下来的,是滑下来的!学会了滑雪再去滑雪的感觉真爽,整个人都兴奋、精神起来。
我从山顶上滑下的一瞬间,成为了我记忆中的永恒。因为,我明白了:世上无难事,只怕有心人。
桐庐县迎春小学六年级:xazhouhy001
第二篇:瞬间的选择 永恒的记忆
瞬间的选择 永恒的记忆
问与不问,成败只在一念之间。
秦灭,诸侯割据,古人云:“楚虽三户,亡秦必楚。”项羽拥军20万,有范增出谋划策;刘邦士兵甚少,有张良助阵。两军助阵,胜负本一目了然。可是面对范增的计策,项羽置若罔闻,不问,自视胜利在握;面对项军的攻势,刘邦好问谋士,终以少胜多。项羽不问,屈居西楚霸王;刘邦好问,成就大汉王朝。
问与不问,幸福就在咫尺天涯。
白瑞德与郝思嘉的爱情未曾退色,只是相爱还不够。郝思嘉在一次次追问卫斯礼是否爱她的脚步中,渐渐明白了心里爱的是白瑞德;而白瑞德在女儿过世后,不问郝思嘉的感受黯然离去。爱,需要不断肯定。白瑞德不问,错过爱人的心;郝思嘉好问,认清心灵的归属。
问与不问,灵魂就在天堂地狱。
为了挽救曾经的恋人,他不顾“上层社会”鄙夷的目光,尽管之前他也是所谓的“上层社会”的一员;为了挽救已陷入堕落的恋人,他给予奴隶自由,变卖房产,成为无产阶级;为了挽救即将陷落地狱的灵魂,他深入监狱,夜夜扪心自问,深刻反省。我无法想像,如果在看到昔日恋人沉沦后站在法庭上,他却依然没有触动,那么清明的苏联何时才会出世。挽救的不仅是恋人被世俗蒙蔽的心,还有他污浊的灵魂。聂赫留朵夫好问,挽回脱缰的兽性;若不好问,则沉沦罪恶的深渊。
问与不问,是当局者的抉择。作为旁观者,大概只有借鉴的资格。问与不问,在史学家的眼里,这是一种因素,社会不会因此停滞;问与不问,在世人的眼里,这是一段爱情,尽管结局不够完美;问与不问,在政治家眼里,是一种救赎,虽然微小却反映了时代潮流。
问与不问,这是一个问题?
问与不问,这是一个问题!
第三篇:瞬间记忆
一、从时间角度讲包括:
1、瞬时记忆法。
也就是在接触识记材料的一瞬间,同时有意识地记忆。我们可以做这样一个实验:把一则材料读给同学们听,预先告诉他们只要听听就行了不必记,听完后看看他们记住了多少内容;再拿同等难度的材料来读,预先则告诉他们听完立即要求复述,然后看他们记住了多少内容。你会发现,后者记住的内容远远超过前者,这里就充分体现着有意识的瞬时记忆的效果。
2、即时记忆法。
老师每讲完一个要点,即在脑子里迅速回忆一遍;每 节课下来,即用一至三分钟时间在脑子里将有关内容回顾一遍;每天晚上临睡前,将一天学的主要内容及重要细节“过电影”,想不起来、没记准的,立即再看看;第二天早上醒来,立即回忆头天晚上记的内容,想不起来的再看看。如此即时、反复记忆,效果极佳,一旦养成习惯,将受益终生。
3、间隔记忆法。
每隔三四天或一周、一个月,集中复习有关材料,查 漏补缺、强化巩固。
4、大块时间记忆法。
能自由支配的时间较多、较集中时使用,比如自习课、晚上、休息日、考前复习阶段等。
5、零碎时间记忆法,即见缝插针法。如吃饭前后,散步时,乘车、排队、等人的时候,都可有意识地追忆识记材料。
6、最佳时间记忆法。许多人以为早晨是最佳记忆时间,一点不错。而 事实上不少人晚上的思维也很活跃,记忆效果很好。还有黄昏时分,在幽雅清净的花园里,记忆也会特别有效。寻找尽量多的最佳时间去积极识记,正是很多优秀学生的特点。
二、从空间角度讲,主要是空间转移记忆法。
在学校,教室、阅览室、宿舍、操场、花园,只要不是上课时间,都可以通过转移学习地点的方式来调节情绪,提高记忆效率。若在校外,则可以选择离家近的清静地方,一条石凳、一处台阶、一方草坪、一片树阴,还有其他能让你放松的处所,都可以成为你记忆的天堂。我上大学时甚至还曾看到,一位政治系的高才生跑到鞋匠铺里,半躺在床上,拿着书喃喃自语。只因那个鞋匠很随和、风趣,他喜欢那里,能在那里忘乎所以地背书。当然,转移空间后很容易分心,因此需要培养很强的自制能力,将注意力高度集中在记忆材料上。
三、从姿势角度讲 包括:
1、独坐记忆法。这种姿势相对稳定,是最常规的方式,好处是有利于 保持注意力。但时间过长很容易疲劳,因此必须适当调整:伸伸懒腰、打打哈欠、做做深呼吸,或者站起来活动活动,都有助于消除疲劳,增进记忆。
2、散步记忆法。
如果学校离家比较近,最好走路上下学,而且留出充 足的时间在路上,让“赶路”变成“散步”。迈着轻松的步子,带着雀跃的心情,回想刚刚学到的识记材料。如果手中拿着相应的书、笔记、卡片等,能随时看看,效果更好。若不愿在路上如此“招眼”,路上可以只回想,等到家或到校后再看,及时查漏补缺。
3、踱步记忆法。
不管是在自己的书房还是在户外,不一定只是坐着记 忆。可以站起来,小范围来回踱步,这样既有利于活动身体各关节部位,更有利于活跃大脑思维。
4、躺卧记忆法。身体已经困倦,头脑还比较清醒的时候,躺下来,或 仰或附、俯仰交替,让身体尽量舒适,大脑则一刻不停地回想,偶尔瞥一眼材料作为提示、印证。多年前黑龙江一位高考理科状元在一篇谈学习经验的文章里也推荐了这种方法,他戏称之为“运筹帷幄”法。当然,为保护视力起见,此法仅限于复习巩固有关知识,不适合接触新的记忆材料,以免给眼球带来过重负担。
四、从联想的角度讲,包括:
1、文字画面转化法。由眼前文字联想到具体画面,让识记材料一下子鲜活起来,记起来就容易得多,印象也深刻得多。
2、由此及彼法。由一个材料联想到另一个相似、相关、相反的材料,彼此引发记忆。
3、举一反三法,也可叫膨胀法。由一个材料联想到多个材料,类似于“将薄书读厚”。
4、撮要法,也叫凝缩法。先分析枝干,归纳整理出要点,记住了要点,其他内容也会跟着想起来了,类似于“将厚书读薄”。
五、从具体手段讲,包括:
1、读记法,即边读边记。可以大声读记,李阳《疯狂英语》也极力倡导这种方法,好处是增加肺活量,调动全身心参与,适宜于早晨读记;也可以小声读记,好处是保护嗓子,适宜于较长时间的记忆;还可以默默读记,好处是保护嗓子,还不影响他人。三种读法交替使用,实现优势互补,效果更佳。
2、写划法。边读记,边用笔在纸上写写划划,或用手指在纸上、桌上、空中写写划划。动手的过程,更好地牵动了大脑的活动,效果极为明显。
3、听记法。听老师讲、同学念或背,利用录音机、复读机等,边听边记,充分发挥听力作用。
4、吟唱法。类似于古人吟诵诗文,哼唱自己喜欢的曲调,或自编的小调,将识记材料变成歌词一并哼出来,使记忆活动有了韵律、美感,效果自然非同一般。
5、提问讨论法。这种方法,会使尚未扎根的记忆和没有自信的记忆,经由交谈、提示而变成确实的记忆,固定在脑海里。但不可对这种方法有太强的依赖性,否则离了合作者就不能较好地独立记忆了。
6、冥想法。如佛家讲的“坐禅”,我更喜欢称它为“进入气功状态”。省却一切动作,摒弃一切杂念,一心一意在脑子里“过电影”,将有关内容从头到尾、仔仔细细地回忆一遍又一遍。
7、强刺激记忆法。具有震撼力的记忆是最不容易忘记的,把所要记忆的事物,造成一种能发生震撼的效果,便能牢牢地记在脑海中。
8、提示法。多功能笔记本、卡片甚至小纸条等,随时提示,有益于准确、快速、方便地识记。
六、从提示的内容看,包括:
1、文字提示法。可以首字提示、要点提示、易错易忘易混处提示,借寥寥数字数语,唤起对相关内容的记忆。
2、列表法。将材料分类整理,列成表格,可以一目了然。表格一般力求简单,使识记变得轻松。
3、图示法。借助箭头、连线、图形帮助记忆。,根据需要,可以画成流水形、扇形、树形、辐射形、多角形、地图形、金字塔形、多级扇形、复合形、交叉勾连形等等。提到其中的树形,很容易想到魏书生老师画的著名的“语文知识树”,那简直是可以申请专利的智慧成果,是一棵枝繁叶茂的“参天大树”。,我们平时也可以就许多或简单或复杂的识记材料,根据其从属关系,画出各种各样的“小树”,千千万万棵小树可以组合成记忆的森林,那是很壮观的。
七、从尝试的角度讲,包括:
1、分类整理法。分类整理是记忆的第一步。记忆力好的人,他的记忆 库一定排列得井然有序。记忆力不好的人,则往往不加分类地把事物乱堆。如果我们时时留意,把想记忆的事物一一加以分类整理,在识记和再现材料时就比较容易了。
2、眉批法。在读书时,遇到非常重要而必须记忆的地方,除了划上醒 目的线外,最好能把它的重点写在空白的地方。因为书写可以助记忆,不但重新又思考一次,而且写出来的重点也能在视觉上引起更多的注意。
3、分析枝干法。很多时候看到一大段文章就想把它逐字背下来,其实 在没有背它之前,最好先思考一下,把重要的内容挑出,跳跃似地记入脑中,使它们成为记忆的主干。然后再在这些主干上,添满枝叶等次要的内容。这种做法有助于思考,同时,文章的枝干也是考试命题的焦点所在。
4、分段记忆法。分段之后,各段的内容比全文的内容更容易把握。把 握住各段的主旨之后,全文的主旨就很容易了解了。
5、以背带读法。有项实验表明,用四倍于读的时间来背诵,比读熟后 再背诵的效率要高得多。以上所讲都是比较常用且行之有效的记忆方法。事实上,记忆的方法远不止这些,每个学习者都可以在借鉴的基础上不断创新。最后,还需要强调一下运用记忆法必须掌握的几个原则:
1、自信原则。永远不要怀疑自己的记忆能力,应该相信,如果原来记 得不好,只能说明你的记忆方法不合适,需要改进。
2、尝试原则。任何一种方法,可能都有一定的合理性、有效性,但是 不是最好的那种呢?所以不可迷恋固有的一种,要勇于尝试新方法,找到最佳的那种。
3、保持原则。行之有效的好方法,不能轻易放弃,要保持下去,养成习惯,好习惯带来好回报。
4、灵活原则。不同的识记材料有不同的记忆方法,另外,随着年龄、阅历、、环境、心境的不同,也需要调整记忆方法。只有多种方法灵活运用,不断推陈出新,才会达到记忆的理想效果,让自己受益多多。记忆,就是过去的经验在人脑中的反映。它包括识记、保持、再现、回忆三个基本过程。其形式有形象记忆、概念记忆、逻辑记忆、情绪记忆、运动记忆等。记忆的大敌是遗忘。提高记忆力,实际就是尽量避免和克服遗忘。在学习活动中只要进行有意识的锻炼,掌握记忆规律和方法,就能改善和提高记忆力。下面介绍增强记忆的十种方法。
1.注意集中。记忆时只要聚精会神、专心致志,排除杂念和外界干扰,大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不易遗忘。如果精神涣散,一心二用,就会大大降低记忆效率。2.兴趣浓厚。如果对学习材料、知识对象索然无味,即使花再多时间,也难以记住。
3.理解记忆。理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记的牢、记得久。仅靠死记硬背,则不容易记住。对于重要的学习内容,如能作到理解和背诵相结合,记忆效果会更好。4.过度学习。即对学习材料在记住的基础上,多记几遍,达到熟记、牢记的程度。过度学习的最佳程度是150%。5.及时复习。遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识,趁热打铁,及时温习巩固,是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段。
6.经常回忆。学习时,不断进行尝试回忆,可使记忆错误得到纠正,遗漏得到弥补,使学习内容难点记的更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象,也能避免遗忘。
7.读、想、视、听相结合。可以同时利用语言功能和视听觉器官的功能,来强化记忆,提高记忆效率,比单一默读效果好的多。
8.运用多种记忆手段。根据情况,灵活运用分类记忆、特点记忆、谐音记忆、争论记忆、联想记忆、趣味记忆、图表记忆、缩短记忆及编提纲、做笔记、卡片等记忆方法,均能增强记忆力。
9.掌握最佳记忆时间。一般来说,上午9~11时,下午3~4时,晚上7~10时,为最佳记忆时间。利用上述时间记忆难记的学习材料,效果较好。
10.科学用脑。在保证营养、积极休息、进行体育锻炼等保养大脑的基础上,科学用脑,防止过度疲劳,保持积极乐观的情绪,能大大提高大脑的工作效率。
这是提高记忆力的关键。使注意力集中的方法和训练 两项大满贯得主玛丽皮尔斯在获97年意大利公开赛冠军后曾说过这样一段话:“我花了很长的时间来训练我集中注意力的能力,现在我已经开始感觉到在这一方面的提高了。我想关键是在于不去想过去和将来,不去想你会输或者赢。在这以前我总是不能控制自己去想这些事情。现在我所想的就是尽我最大的能力,做得最好。当我能做到这一点的时候,我就能打好球了。” 保持注意力集中 按照皮尔斯所说,把注意力集中在现在,也就是集中在比赛中的能力,就是“不去想过去和将来”的能力。
从根本上来说,注意力集中就是保持三个统一: 1,个体的统一 我只想自己。2,地点的统一 我在这里。3,时间的统一 我在现在。听到选手这样的抱怨是很平常的:“我总是注意周围的人。”或者“今天我不知道自己在哪儿。”,或者“在整个第二盘,我完全不能集中自己的注意力,因为我总是想着在第一盘的盘点时,我打丢的那个很容易的截击。” 在上面的三个例子中,很明显个体的统一(自己),地点的统一(这里),时间的统一(现在),没有被遵守,这就是选手注意力不能集中的原因。这就是我们所说的不能集中注意力。
下面是对注意力集中机制的总结: 个体的统一 自己——他人 注意力集中 地点的统一 这里——别处 时间的统一 过去——现在——将来 我们可以进一步总结为: 自己 这里 现在 如果你在一场比赛中不能集中注意力,你一定是在这三个方面的一个或几个方面出了问题。首先知道是在哪个方面出了问题非常重要,下面是鉴别的方法: 1,是否你周围的人使你注意力分散:观众,对手,裁判,隔壁场地的选手,父母,朋友,或教练等等。2,你的思绪是否跑到了别处:隔壁场地,你的家,办公室,学校,俱乐部等等。3,是否你的思绪回到了过去(刚才你才丢的那一分),或者你在想将来的事(下一个你想要参加的巡回赛,如果你输了,你就失去机会了。)发现你注意力不集中的原因是使你注意力再度集中的关键,下一步就是把注意力集中到: 自己 这里 现在 那么象注意力这样无形的东西,又是怎样在比赛中发挥作用?而注意力又在选手的比赛中扮演什么样的角色呢? 集中注意力说白了,就是把注意力集中在一个选手所拥有的技术,战术,生理和心理的能量上。我们可以用激光的例子来做个简单的说明:拿一束分散的光,我们把它集中到一个点,然后压缩压缩再压缩到极限,我们就获得了一束激光。激光的能量之强足以能切割钢铁。那完全的注意力的集中也和激光一样的威力无穷。完全的注意力集中能成倍的使你有意识的能量得到完美发挥的同时,它还能激发你无意识的能量,包括你的创造力,你的直觉。当你听到一个选手说:“我状态好得不得了。”或者“今天我什么球都有,感觉真是棒极了。”那就是说他或者她在经历着注意力非常集中的阶段。那些真正的冠军经历这种阶段的次数远比其他选手经历的次数多得多。这就是他们为什么总能超越自我,充分发挥的原因。那又是什么使他们能达到这种注意力完全集中的境界呢?他们是不是天生就有这种能力呢?当然,每个人在出生后就有着个体的不同,集中注意力的能力也有区别。但皮尔斯已经告诉你了,你可以花时间去训练和提高它。所以唯一你需要做得就是练习。练习你所要练习的就是把你的注意力集中到特定的也是唯一的物体上,关键是:一个物体,只有一个。下面就是你在比赛中可以把注意力集中于的物体: 在对打中: ——球 ——球在球场上的弹跳声和击球声 ——你的呼吸 分与分之间: ——拍弦 ——对自己重复的一个字或一句话 ——你的呼吸 你的大脑必须完全被你的注意力所集中于的物体填满,不能有其他的有意识的东西进入。训练方法 五个在场下训练注意力集中的方法: 1,拿一个网球,把它放在你面前,盯着它看,把你的注意力完全集中在它的上面。让你的脑子里只有这个网球,试着逐渐增加训练的时间。(外部视觉的)2,闭上双眼,用你的想象来想象这个球,并把注意力集中在上面,试着逐渐增加训练的时间。(内部视觉的)3,拿一个节拍器,打开它,把你的注意力集中在节奏上,让你的脑子里充满这个节奏,如果你的脑子里有别的东西出现,就让它象一片云一样飘过。(外部听觉的)4,选一句话或一个字,最好是比较积极的,然后重复对自己说。在你的脑子里象放录音一样一遍遍地反复。试着逐渐增加训练的时间。(内部听觉的)5,注意你的呼吸。去感觉空气进出你的肺,并且让呼吸使你平静。每一次你吸气时,就好象你使你注意力集中的能力增大,每一次呼气时,就好象把其他的杂念都呼了出去。用鼻子吸气,用嘴呼气。(外部听觉的和内部动觉的)五个在场上训练注意力集中的方法: 1,把注意力集中在飞行中的球上。让你的脑子里充满这个运动的球,别让别的东西进入。保持注意力并全部集中在球上。(外部视觉的)2,把你的注意力集中在球的弹跳声或你和你的对手的击球声上,并跟上这个节奏。(外部听觉的)3,当你对手击球的时候吸气,当你击球的时候呼气。把注意力集中在呼吸上,并让呼吸使你平静。(内部动觉的和外部听觉的)4,在对打过程中,在击球前,在心里对自己说“进攻”,“迎上去”或者类似的话,让这句话充满你的脑子。(内部听觉的)5,在分与分之间,让一个不动的或动的想象的形象出现在你的脑子里,比如一个特别的战术安排,或你自己充满斗志的形象。你还可以想象在你的脑子里出现“镇静”,“COME ON”等等字句,这些字句必须比较短,才能更容易把注意力完全集中在它上面.
第四篇:记忆永恒作文(集锦)
记忆永恒作文(集锦15篇)
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的记忆永恒作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
记忆永恒作文1滴答,滴答,三个柔软的像面一样的时钟,分别挂在干枯的树枝上,搭在直角的方台上,卧在奇怪的生物上,唯一一个还保持着硬度和原貌的时钟,也爬满了蚂蚁,遭受着骚扰和蹂躏,荒凉的海湾是暗喻着生命的死亡还是时间停止,都不得而知。据作者解释:柔软的时间是一种生物的象征。
每每看到这幅画卷,我的心时而平静,时而波澜,时而平静地如水,时而波澜地如熊熊火焰。那么记忆的永恒性,是否也交织着一种梦幻般的生命衍,生的痛苦与遭受欺凌的无奈呢?是啊,西方人追求着残缺引起的心灵震撼,我们却追求着充满构成的心灵升华,孰高孰低,或未易量。辟如看月,西方人祝月亮为精灵为灵魂,东方人祝月亮为圆满先之于残缺的象征。月亮多变,既爱圆满也不薄残缺。
时常在月下赏花,看着泪光点点的池塘,忽而一阵风吹过,我的心律萌动了,如同回到儿时的自我,咀嚼起了那美丽的句子:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?唉,当时只知道:春眠不觉晓,处处闻啼鸟,可怎么知道有夜来风雨声,花落知多少?的悲凉呢?随着学习的深入,我渐渐被一个古老民族的灵魂所震撼,这是超脱于残缺与完美的至境。
千百年来,多少残缺的明月照着这个苦难民族残缺的历史。从远古时代的汤汤江水,到中世纪数不尽的兵戎相见,至远古专制王朝的暴戾,外来侵略者的欺凌。明月照过多少游子的憾叹,多少和戎公主的凤冠,多少爷娘子孙的别离。因为残缺而渴望圆满。如同荒漠渴望绿洲,黑暗渴望黎明。我喜欢奥斯特洛夫斯基说过的一句话:人的生命如淡水奔流,不遇着岛屿与暗礁,就难以激起美丽的浪花。我们的祖国不正是在这岛屿与暗礁碰撞中激起了五千年的中华文明吗?
在数学上,平行线与渐近线都是两组永不相交的线,但平行线的距离永远固定,渐近线的间距却在不断缩小。让我们趋向于完美的至境吧!
滴答,滴答,慢慢击打着编钟,轻轻抚着古琴,间或一丝笛声入耳,才发现人生是酒,越陈越香;人生是一杯清茶,越品味越醇。轻轻抚着古琴依着窗儿,间或一曲红楼梦,才发现人生是一部哲理,越看越深;人生是一首史诗,诗中有史,史中有诗。
记忆永恒作文2每个人每天都会经历很多事情,每一件事情都会成为记忆长河里那闪光的水晶。
那是一个炎热的夏天,骄阳似火,每个孩子手上都有一根冰棒,汗还在不停地流,仿佛可以汇成一条小溪。我穿着一条粉色的裙子,梳着一个马尾,滑着滑板出来了。这时,不幸的惨剧发生了,我为了躲一个仅仅只有三岁的小孩子,而我却重重的摔在地上。爬起来一看自己竟然倒在玻璃碎片上,腿上一阵疼痛,我的腿在流血,因为玻璃碎片己经划伤了我的腿,路过的人没一个敢帮我拿掉腿上的玻璃碎片......呜呜…… 没有人知道我有多痛。这时一位阿姨,正骑着电动车从这里经过,看见了腿上流血的我,立即停下来,赶忙过来扶起了我。“小朋友,你有没有事啊?你看多不小心啊!怎么会摔了的呢?”这位阿姨一边说,一边帮我拿掉了腿上的玻璃碎片,她的手指好像也被碎渣渣刮了好几道。这时我突然有一股热流传遍全身,一个与我素不相识的人,竟然会这般心疼我,那只轻柔的手抚摸着我的膝盖,她就像我的妈妈一样。帮我捡完腿上的玻璃片,她把我抱上了她的电动车上,说要载我回家,我不知她说的是真是假,但她之前的行为足以让我相信她是个好人。
到了楼下,她抱着我上楼,不知上了几层,她敲门喊:“妈,开门!”只见一个面目和蔼的老奶奶出来了,奶奶看见了,“询问这是谁家的孩子啊,怎么伤成这个样子啊!”阿姨一边说没什么一边把我抱上床,“孩子,你还痛吗?”她一边给我包扎伤口一边问,“要是痛了就说话啊!阿姨好轻点!”我一边听着话,一边流眼泪。阿姨几乎把家中的纱布都给我包扎伤口了,可自己的手指却在流着血,血滴在我的腿上,包扎完伤口,阿姨又背我下楼,豆大的汗珠一滴接一滴的往下流,我用微弱的语气问:“阿姨你别背我了,我自己可以走的!”“不行,伤筋动骨一百天嘛!”阿姨严肃地说。
现在,我的腿上还有那条疤,它是我人生记忆中最永恒的一颗水晶,我会永远保留它,爱护它!
记忆永恒作文3短暂的7天军训结束了,我并没有因为会马上看到妈妈而高兴,反而有一丝的伤感,军训,永恒的记忆。仔细的想想,在这7天中我并不是只拥有身体上的疲惫,并且我从中还懂得了许多,许多。
记得是歌声与笑声陪伴着我们开始了军训旅程;回来时,却与哭声做伴,尽管教官一直在告诉我们不要哭,可真情并不在理智的管理范围内,我们抑止不住自己的感情,哭了许久。在回家的路上,脑海里想的不是与妈妈相见后的场面,而是我们在烈日下认真军训的模样。我曾抱怨过教官太过于严厉,现在回想起来不知怎的,总觉得这种抱怨是多于的;我曾埋怨过教官的口头禅过于不雅,而现在想听却也听不到了;而当我们身体不适时,教官却亲自为我们买蜂蜜……回想起这样的场面,心中总有一些的酸楚。
在这七天中,有欢笑,有泪水;有病痛,有坚持。
印象最深的就是第一天下午的军训,天气热的厉害。太阳毒辣辣地烘烤着大地,整天没有一丝的风。院子里的绿色植物都垂头丧气的,没有一点儿生气,与上午生机勃勃的景象形成了鲜明的对比;知了拼命的叫着“热……热……”;地面上连只蚂蚁也难寻——它们也受不了这热魔,中学生作文《军训,永恒的记忆》。而我们却要在这暑气灼人的天气下进行训练。站了连5分钟的军姿都不到,大地就把它烈焰升腾的温度迅速传达到了我们的脚心,我们立刻觉得身上就像着了火一般。然而就在这难耐的天气下我们居然站了25分多的军姿,尽管在烈日当头下站军姿是难熬的,但当自己坚持下来的时候我们是快乐的。教官让我们在这样的天气下站立,教会了我们坚持。
当军训要临近尾声时,老师让我们给家中写一封家信,晚上写信的时候,宿舍里失去了往日的欢声笑语,替代它们的是抽涕声。想起父母对我们的关心,眼泪情不自禁的流了下来。我们想妈妈、爸爸;想姥姥、姥爷;想家中的一切一切。军训让我懂得了亲情的可贵。
军训虽然很苦,很累,但军训给予了我一生中最宝贵的财富。军训时的场面,军训的场地,教我们该如何做好每一个动作的教官,军训时同学、教官、老师之间的插曲都将是我永恒的
记忆永恒作文4转眼间,他们四个人早已从那初1升到了初3,面对中考的他们又是怎样对待呢?嘿嘿,果然不出人所料——他们四个人报了同一所学校,而且在班里四人不差上下,每次都是班里的前四名,年级的前40名。
对于学习成绩这么优异的他们,高考简直是小菜一叠。四人明明可以直接保送到重点学校的重点班,但却非要体会一下高考那紧张的感觉,哎~真是没法说,别的同学都要羡慕死了~四个人每天在一起,一起学习,一起轻松。离中考还有1天,四人早已胸有成竹。真是太另人兴奋了,于是四人一起去KFC撮一顿。从KFC出来已经快要黄昏了。但他们刚付过帐,准备起身回学校时,意外却发生了……不知道是从哪里来的小混混,竟然上来就把澈按倒在地,霖见此状,也动起手来。但毕竟对方带了好多人,他们两个人虽然不是很强壮,但还是很坚强。直到对方说了句“小子,记住以后别太狂!小心老子再找你算帐!”结果一抹鼻子竟大摇大摆的走了。四人真的觉得挺无辜,又挺不服气的,可是又不知道那几个人是谁,也就没办法“报仇”。只好乖乖地待在学校里。但意外再一次降临在这几个孩子身上。
就在中考过后的第2天,四人为了庆祝初中毕业又一次去了KFC。但当他们打车去时,霖却被一辆飞奔的车给撞了5米远,这事把另外3人都吓坏了。只有澈反应够快,把霖背起来又拦了一辆车向医院奔去。一路上,萱萱担心得不得了,但是霖却一直纂着拳头不丢。澈用了很大的力气才把他的手掰开,原来手心放着一条银色的闪闪发光的坠链,链上挂着一颗淡粉色的十字架。这是霖想要在萱萱生日那天送给她的,可是没想到还没送就出了车祸。(霖出车祸的那天是萱萱的生日)经过医生们的极力抢救,霖终于度过了危险期。当他睁开眼时看到的第1个人,便是萱萱,但她看到萱萱脖子上戴着的坠链,嘴角很快就向上微微翘起。萱萱握着霖的手开心的笑了。又转过头问:“乐乐,澈,你们怎么样了?”看到萱萱和霖如此的诗情画意,乐乐和澈也有一段美妙的事……
记忆永恒作文5在每个人的记忆中,都有那么一个地方,时而充满欢声笑语,时而渗出淡淡忧伤。那是你不愿每天迈开步伐欣然前往的地方,内心却又不得不承认,在那里你收获太多。除了知识,还有更加宝贵的各种情谊,嵌入记忆中,持久永恒。
这就是学校。
这是我生活在澧县一中的第二个年头了。已至秋末,天气渐凉。蓝白相间的校服已失去了亮丽的色彩,让人感觉略带寒意。好在学生们五颜六色的连帽卫衣填充在内,露出的各色连衣帽,也不失为一种点缀。
每当晚餐的钟声响起时,校歌也随之飘荡。“洗墨池的故事,吟唱在我的耳边……”于是我们三五成群地来到洗墨池边。墨绿色的池水,青白的石板桥,两旁垂挂的杨柳,池中鲜艳的植物,让人耳目一新,精神为之振奋。天色渐暗,夕阳的最后一抹余辉将要弥散,可悠然闲谈的人群还迟迟不舍离开。
如果你还听到了更加激越的喧闹声,那一定是篮球场了。即便是冬天,男生们依然一幅热火朝天的模样,在球场上挥汗如雨。少不了的当然是场外观战学生的呐喊声、加油声。置身其中,也会让你感到热血沸腾。稍加留意,还能听到悠悠飘荡的歌声,或优美温柔或振奋人心,那是学校广播站的同学们又在辛勤劳作了。
不得不说,学校陪伴我们走过了一个又一个春秋。同样是窗外透入的缕缕阳光,不知不觉中已从高温燥热变得温暖柔和;同样是排排耸立的大树,曾经的翠绿葱茏已变幻为一片耀眼的金黄。这里有春暖花开的芬芳,秋高气爽的清凉;有夏日聒噪的蝉鸣,冬天满地安详的白雪。一年一年的轮回,就在这四季的变更中悄然流逝。而我们,却留在原地,感叹着各种事过境迁。
学校深厚的文化底蕴,为莘莘学子奠定了良好的学习氛围。这里有丰富的名言警句,张贴在随处可见的地方;这里有静谧的“学府遗墨”,每天迎接各界人士的瞻仰;这里有造型逼真的学科模型,为校园增添着别样的风景,吸引着人们新奇的目光。总之,历史悠久的澧县一中用它独特的文化魅力,彰显着一个又一个年代的才华。
有人说,每个人的生命历程中,都有着各不相同的风景。我想说,澧县一中是我们每个学生经历过的最美好的风景之一。感慨之余,且作此文,将其刻入永恒铭心的记忆。
记忆永恒作文6嘉峪关位于山谷中部狭窄部位,两翼城墙横穿沙漠戈壁,自由以来便以地势险要,巍峨壮观著称于世。
在古时候,这是丝绸之路必经通道,东西文化交流和经商队伍都要经过嘉峪关。在导游解说中,一个个问题浮现于脑海:为什么商队不骑马而要骑走路缓慢的骆驼?为什么这儿的戏台上有这么多画像?为什么这儿的戏台那么高。
在嘉峪关关城,一道夯土城墙,泛着诱人的橙色,我不知道,这矗立几百年的黄土墙,为什么有这样大的吸引力。走近了,就有一种亲切和感动。没有多少颓废的迹象,给人一种不真实的感觉。特别是夯土墙上边的青砖花墙和楼宇,就像是近些年才磊起来的。这只是我的错觉。其实它在这屹立已经几百年了。
在关城中部,有一座红色的茶楼,对面便搭着一个大戏台,戏台上立着几幅壁画,我在导游的讲解下,了解了当时军旅的生活。戏台两侧竖着一副对联:离合悲欢演往事,愚贤忠佞认当场,不仅道出了秦腔曲目里的帝王将相、才子家人、黎民百姓的种种过往,更高度概括了戏如人生、人生如戏的亘古真谛。
为什么这儿的戏台这么高?我在导游那里找到了答案,原来在古时候阶级分明,富家子弟会在茶楼上一面看着戏,一面喝着茶聊着天,高戏台主要突出富家子弟与平民的阶级相差巨大。这儿戏台前面还立着一块长门槛,导游讲解说了古时候人们都是不能看到戏子的脚的,这件事表现了古时候戏子的地位低下。
这儿是丝绸之路的必经道路,至于为什么商队会骑骆驼而不是马?在请教老师和查阅资料后,我才豁然开朗。原来骆驼有两个优势,一是骆驼可以一次性背起400斤货物,而马只能运200斤货物。二是骆驼可以一次吃400斤食物,在接下来的两到三个月不吃不喝,饿时,喂点盐巴,又可以继续行驶二十多天,效率十分高。我还知道了骆驼会什么挂铃铛。原来骆驼胆子比老鼠还要小,容易受惊,所以,商队会在骆驼脖子上系上一串铃铛,让动物远离骆驼。
这一个个扣人心弦的历史故事是我以前不知道的,它们和嘉峪关不可分离地联系在一起,必将成为我永恒的记忆。
记忆永恒作文7那是一个让我永远无法忘记的地方,那个地方不是公园,不是酒店,不是大自然,那是一个珍藏了我快乐的童年的地方,是一个爱的乐园——奶奶家。
奶奶家虽然没有公园美丽,没有酒店豪华,没有大自然和谐,但这个家有我童年的美好回忆,有奶奶对我深深的爱。
奶奶去了一个宁静的地方——天堂。奶奶去世了,她给我留下的只有我对她的怀念与回忆。每当我路过那个简陋简单的农家小院,往事便像发生在昨天。那院子里洋溢着奶奶故事里的欢笑,那院子里印刻着奶奶贴心温柔的抚摸……
那是一年的大年初一,我穿着奶奶给我做的漂亮衣服,吃着奶奶给我做好的佳肴,听奶奶给我讲“除夕”来历的故事,吃完晚饭,和奶奶一同去串门,玩够了回奶奶家睡觉……故事好象发生在昨天,那么刻骨铭心,那么历历在目。可如今,又到大年除夕,我虽然和往常一样也穿上了漂亮的衣服,可是我们一家人围坐桌前,我又想起了奶奶,心里不免一阵酸楚。我和叔叔去奶奶家贴对联,到了那个熟悉的小院,那个熟悉的小屋,看见了那个电灯的绳子,我多么希望现实是一场梦,我多么想奶奶还在。因为她的音容笑貌一刻也不曾从我的记忆中模糊,她的温柔体贴一刻也没有消失过。可到屋里时,我们就寻着黑摸灯绳子开灯,这个地方成了一个让人痛苦的地方。这么稀松平常的事没想到现在成了一种奢望。
当在奶奶家看见一个盘子时,我的眼中顿时充满了泪水,我想起了奶奶为我割牛肉包饺子的一幅画面,那时牛肉很贵,奶奶还给我买。奶奶爱我,但从不给我买一些对身体有害的食品。奶奶喜欢养兔子,我也喜欢,奶奶以前养的大兔子生了一窝小兔子,可爱的小兔子很调皮,到处乱跑,不在兔妈妈身边,我就把小兔子给拿回来。几只刚生下来没几天就死了,奶奶怕我伤心,就骗我说小兔子在兔妈妈肚子里时就已经死了。
奶奶给我的爱直接、含蓄,奶奶给我的爱深沉、厚重,这爱,点点滴滴记心间,我永远忘不了。奶奶一路走好。
记忆永恒作文8总有些幸福,我很想抓住,因为它们给了我莫大的幸福和快乐。我想让它们在我的脑海里永恒,在我孤独忧伤时给我力量。然而,它们却像那指间的细沙,握得越紧,就流得越快。
那天翻开初中时的班记,从那字里行间,我仿佛看到了同学们亲切的笑脸,纯真的面容。
是啊!我记得初中时的那片天空,它属于青春和纯真。那里没有硝烟,没有战火,有的,只是那份纯纯的蔚蓝。我们肆意的大笑,疯狂的奔跑追逐,把我们的纯真挥洒得满地。而天空,见证了我们的快乐和幸福,它同我们一起快乐并幸福着。
是啊!我记得那个小小的花园。幽静的青石板路,绿得渗出了忧伤的树木,寂寞得冒泡的湖水,锈记斑斑的坐位。我们在那里曾一笔一画的写完了我的初中。在夕阳快要落下,彩霞布满了天空的时候,我诉说出我小小的忧伤。那时,在旁边的楼房里总会传来一阵阵的钢琴声,它仿佛在为我的忧伤伴奏,要让它跳舞!
是啊!我记得那天的烟火。就在我们快要入睡时,看到窗外有殉烂的火光在闪动。于是,简单的披上衣服,匆匆跑出去,跑到学校的至高点,抬头仰望。似乎那就是我们的幸福,那可望不可及的幸福。我们想像那烟火一样灿烂的绽放,而也许我们不知道,在烟火最灿烂的时候就意味着消亡……
是啊!我记得那天的聚餐。每个人都用力保持着甜美的微笑,可谁都知道,彼此的心里有着隐藏不住的忧伤。那是对同学,对朋友,对最亲切的人的恋恋不舍,那是对这三年友谊的依依惜别。
在最后举杯欢畅,祝我们越飞越高时,那两行晶莹纯洁的泪水肆意流下,它告诉我们,没有永恒,一切都将结束。
那天,去听朋友练琴。她弹着我最喜欢的钢琴曲。我坐在高大的落地窗前,看着血红的夕阳,看着陌然的人们,看着那些毫无生机的高大建筑,我又想起了从前。从前的天空,从前的阳光,从前最灿烂的笑脸和最真诚的祝愿。
在钢琴的最后一个音符落下时,我的记忆静止了。可是我知道,我的美好和幸福还有很多,可我遗忘了,遗忘了那些最美好,最纯洁的东西。我渴望能把它们捡回来,作为我的珍宝收藏。可是,我知道,它走了,它再也不回来了。也许它不属于我,也不属于任何人。它的归宿,是消逝,只有在消逝中,它才能得到永恒!
记忆永恒作文9这段友谊在我记忆的最深处,但却让我难忘至今。
在我四年级的时候,有个女生出现在我的生命里,她叫叶昕。她是我在读新概念英语读完半本书以后才插进我们班的。那个时候,我们班基本上坐满了,只有我旁边还有个空位。于是,她就坐在了我的旁边。一开始,我们还只是点头之交,但到了后来。我们更加了解对方以后,就成了形影不离的好朋友。
我们一起约好去上课,一起下课回家,一起学习。平时,我有什么作业不会做,就会去问她,她呢,也能很耐心很仔细的为我讲解。
让我们的友谊更加坚固的是那一件事。那天,新概念的陆老师对我们全班宣布了一个消息:能通过口译测试的同学,可以获得去英国交流的机会,每班有五个名额。顿时,我们全班沸腾了,这可是个千载难逢的机会。我对叶昕说:“下周就口译测试了,我们俩一定要加油,一起去英国!”叶昕激动地点了点头。于是,我们在准备了一周以后,信心满满地走进了考场。一轮一轮的测试以后,居然只剩下了一个名额,而我和叶昕都还没有通过。我心想:可千万别让我和叶昕PK啊。可是,人算不如天算,偏偏老师叫我和叶昕PK。这下,我不知该怎么办了,如果我赢了,叶昕会不会从此不理我了。唉,决战的时刻终于还是来了。我转头看着旁边的叶昕,她也转过头来朝我微笑了一下。最后,我以一题的优势通过了这次口译。这下,我不知道是该高兴还是该难过。我走出考场以后,看见叶昕在理书包,我走过去对她说:“对不起。”她抬起头对我一边笑一边说:“这有什么对不起的,是我没有你那么努力才没能通过,和你没关系的,你不用这么抱歉。”“真的吗?你不会不理我吧。”“你把我们俩的友谊想得太脆弱了吧,我们还是最好的朋友!”我们都开心地笑了。
后来,新概念结束了。我们再也不能一起上课了。那天,我对叶昕说:“你永远是我最好的朋友!”
记忆是永恒的友谊!
记忆永恒作文10五十根“荧光棒”会照亮一片伸手不见五指的“天空”吗?五十张“笑脸”会成为永不流逝的记忆吗?那晚,就像一场梦,一场美梦,一场像火花般充满激情却稍纵即逝的美梦。
“……七(5)班晚会现在开始!”“啪”地一声,教室里顿时一片漆黑。突然,“赤橙黄绿青蓝紫”打造出一道美丽耀眼的“彩虹”。们伴着欢声笑语,载歌载舞,好不热闹。
最搞笑的是俞那首不知名的清唱小曲。听到主持人报幕,他甩着两臂“风风火火”走向教室中央。他一边吼唱一边用脚尖踮地,极富弹性,像激情似火的帅小伙。同学们个个下意识地笑得合不拢嘴。而俞照旧是那句人人皆知的口头禅:“你们别笑哉!”随后歌声虽不那么悦耳,却充满阳光,充满活力。
最温馨的是齐老师组织全班同学合唱《相亲相爱》。音乐响起,同学们一起挥舞手中的荧光棒,勾肩搭背,身子随着节奏左右摇摆。“我们是相亲相爱的'一家人!”不正是我们的真实写照?歌声或许不美,但最温馨,最美好,最感人。
最永恒的是那令人捧腹大笑却有点伤感的“全家福”。同学们个个嘻嘻哈哈,可时不时又是死一般的沉寂。沉寂过后,又是一阵憨笑,哭着笑,笑着哭。老师喊了声“预备”,大家手势不一,有的是V”字型,有的是“八”字型。而有的就更不同寻常,张三头上咋长了两只角?原来是李四在搞怪。瞧瞧张三多配合,嘟着嘴,眨巴着眼睛,乍一看,像个可爱乖巧的“驯鹿妹妹”。再瞧瞧“吃货”王五,一边啃着鸡爪,一边在下颌摆了个很酷的“八”字型。赵六见了,咧着香肠嘴,又拉着王五的招风耳,恰巧这时快门“咔嚓”一声按下,王五那圆嘟嘟的大鼻子,真像可爱的鼻……看着看着,我的鼻子有些发酸,想哭。不经意间,已有几颗“金豆豆”顺着脸颊悄悄滑落。
十年后,会不会真像那首歌里所唱的一样?“十年后,瞥着蓝白相间的校服,谁也不认识谁……”那张照片不是海报,不会被他人视若珍宝,但我相信,它绝不会泛黄,绝不会消逝。它会照亮我们的前行之路,即便有一天“梦”离开了,消失了,但我们也不会忘记曾经的元旦晚会,曾经的七(5)班!
记忆永恒作文11阳光沿着窗户切割进房间,风儿掀了窗帘,温暖的光芒立马照射到我安静沉睡的脸上,用手揉着被阳光刺得生疼的眼睛,坐起来,披上一件风衣,冲上一杯咖啡,站在阳台上,享受阳光的沐浴,脑海中闪现着那隐约的熟悉的画面,才发觉,离开了这么久了。难过的望着远处的山丘。喝着苦味浓重的咖啡,幻想着翻过那若隐若现的山丘,就看到他们……
拿出藏在床底下的钥匙,打开那上了锁的小盒子,小心翼翼的拿出那本精美而又古老的本子,轻轻的翻阅着,看着那似熟悉又似陌生的字体印在泛黄的纸页上,任由着那排山倒海似的往事充满整个大脑,一片泛黄的银杏叶从中落下,这,是薇送的吧?我小心翼翼的拣起来,轻轻地将它放入本子中。思绪,却回到那时……
“婷儿,快点儿!”薇在前面跑着,时而蹲下捡那被秋风吹落下来的黄色银杏叶,在秋风的吹拂中,在银杏叶的飘落中,她宛如一只起舞的蝴蝶,脆弱,但诠释着美好。没多久,她飞到我的面前,手中托着她寻来的银杏叶,小心的挑出最漂亮的一片,放到我手中,“给,要好好保存哦!我的礼物。”说着,又拉着我飞去教室,我在旁边安静地看着她非常小心,非常小心地把每一片银杏叶夹进书里,本子里,完全不顾被风吹得凌乱的头发。我在心里,记下了这个像蝴蝶一样的女孩——胡薇。
在盒子里的最底下,我抽出一个白色的信封,是胡薇寄的,里面有她写我的文章《这个冬天没有雪》。“在她离开后的一天,我收到了一瓶星星,那瓶我以为永远得不到了的星星,她,还是信守了对我的承诺……”我答应过薇,要给她一瓶最好的星星,然后,每天几颗的折,终于数着有365颗星星了,而这时,我已身在异地,不过,我还是寄给了她,我的离别礼物。她是个受过伤,脆弱而忧伤的女孩,但是。她坚强地生活着,因为她,让我想要成为更好的人。
……
不知不觉地,黑暗已侵蚀了整片天空,那被强忍着的眼泪夺眶而出,时光总是从我的面前走过,伸手去捉,却什么也没有,而一切却都变了,陌生的一切,深呼吸,没有一丝那熟悉的味道。而且,安静地像什么都从未发生过,但是记忆却有那一刻。
才发现,原来,记忆是永恒的,无论发生什么样的改变,留下的,只有记忆,抹不去的记忆。
记忆永恒作文12“总是向你索取,却不曾说谢谢你,直到长大以后才懂得你不容易,每次离开总是装作轻松的样子,微笑着说回去吧,转身泪湿眼底……·”每当这首歌在我耳边响起时,父亲那严厉的面孔就显现在我的眼前,但是我深知父亲是爱我的!
那是三年级的时候,一个大雪纷飞、寒风刺骨的中午。如果时光倒流你们会在那条小路上看见一个高大的身影在那里努力寻找着什么,寒风吹的他不得不把手缩到袖子里……在这个大冬天里怎么会有人不待在家里呢?这还得要从头说起。
“叮铃铃,叮铃铃”上午第四节课下课了,该回家吃饭了,我与往常一样,带着作业任务回家,刚进家门口不久,我就发现了一个环消息。带回家的卷子找不到了,惨!老师一定不会放过我,一想到老师严厉的脸,我不禁鼻子一酸,“哇”的一声哭了起来,我一哭起来不论妈妈怎么劝,我都不理,只管哭。这时爸爸回来了一见我哭,向妈妈问明了情况,厉声说:“哭,就知道哭,想哭就滚回屋里哭去。”我委屈地回到自己的房间里,截止了哭声。我听见门被关上了,心想:“可能是爸爸走了吧。”但我还是不敢出去,这时妈妈进来了说:“哭完了,出去吃饭吧!”我走了出去,见爸爸没在客厅,问道:“妈妈,我爸爸呢?”妈妈没好气的说:“还好意思问呢,你爸爸了解情况后,就出门给你找试卷去了,连饭也没来得及吃一口呢!”说话间爸爸回来了,我清楚地看见爸爸的脸冻得发青,头发上还有漂落的雪花呢!手里拿着的正是我丢失的那张试卷。此时的我不知道说什么才好,两眼一热,又模糊了……
晚上爸爸发烧了,我暗自下决心:我一定要好好学习,努力争取不让爸爸妈妈操心。
每当我走在那条小路上的时候,都仿佛看见那熟悉的背影,心里一阵阵酸,忍不住两眼又模糊了……
记忆永恒作文13今天,我偶然翻开相册,看到了一张老照片:这张照片是我和爷爷的和照,看我俩笑得多燦烂.照片中的爷爷目光炯炯有神,但岁月的痕迹在他身上表露无遗,就连他最引以为傲的一头黑发,也添了许多银丝.,这都是由于工作造成的.爷爷原来是我们徐泾八队的队长,所以,他有很多事情都要处理.不过,爷爷虽然很忙,但他对工作还是那么认真负责.也就是因为爷爷每天披星戴月的工作,为此操劳,所以,他一直是大家公认的队长.平时,爷爷最疼我了.每天早上来叫我起床,饭前总是先叫上我,就连睡觉之前也总要来看看我…….记得在我上小学时,每天都是由爷爷送我去学校和接我回家.有一次,放学时狂风大作下起了大雨,正当我焦急地走出学校大门的时侯,看见了一个熟悉的身影,啊!是爷爷!他正在雨中等我放学!爷爷看见了我,连忙走了过来,一边冲我笑笑,一边把他身上唯一的一件外套披在我身上,然后背着我,踩着泥泞回了家.到了家时爷爷也变成了一个水人.因此淋出病,住院了.那几天,我一直去医院看爷爷 ,希望他能好起来.这时正好临近期末,因为我成绩优秀拿了一张奖状,就急忙拿着它去医院看爷爷.爷爷看到了它,可高兴啦!笑得眼睛都眯成了一条线,我已经很久没看见爷爷这么开心过了.爷爷拿着奖状,横看竖看,连拿倒了都不知道.我紧紧地依偎在爷爷的怀里,妈妈爸爸赶紧拿起相机,永远的留下了我们爷孙俩甜蜜的一刻.可是,意想不到的是,在没几天以后,爷爷就永远的离开了我们,他去世了.爷爷去世的那一天,全家人都很伤心,个个都泪流满面.我站在最亲爱的爷爷身边,大声叫着 爷爷”,想唤回他的知觉.现在,用爷虽然已经不在了,可是,我会永远保留着这张照片,永远记着爷爷和蔼的面孔和爽朗的笑声……
记忆永恒作文14谢谢你,杜丽,你为我们的祖国增添了一份荣耀,也祝贺你四年的辛苦没有白费,我为你喝彩!你出色的表现,让我永远铭记于心。
当我们把夺得首金的重任交给她时,她却因临场发挥不好,而提前终止了比赛。当时,她流下了伤心的泪水。时隔4天,杜丽以精彩的表现带给了我们永恒的骄傲与自豪。
杜丽开始射击的时候,不知是射击的感觉还没找到还是怎么的,她开始发挥依旧不是很好。这时全场紧张的气氛弥漫在了整个比赛场地,我看着电视,本来紧张的心情,这下更加忐忑不安了。料想,如果杜丽还是像这样发挥下去,这可怎么办,就在我的内心开始担忧和胡思乱想的时候,杜丽及时地给我们送来了“定心丸”,只见她凝神定气,手指那么一扳,射出一个令人叹服的成绩。这是第六枪,她打出10.8环的好成绩,这让她终于以0.5环的优势占据了首位,这关键性的一枪让我们重新看到了黎明前的曙光。
有了这次的感觉,再后面几枪中,杜丽发挥得越来越出色,把别人打得节节败退,接下来可就是一枪定乾坤的时刻了。
只见杜丽一脸安然无恙,沉着冷静。她眼神注视着前方的靶子,直盯着它看,全神贯注,集中所有的注意力,她用手紧紧地握住枪杆,瞄准射击,最后只听见一“啪”的一声,一个子弹直击靶子的红心,接着就是一片欢呼,观众们在也忍耐不住了,大声地呼喊着:“中国加油,奥运加油。”杜丽这时那从容不迫的脸上多了几分笑容,是啊,杜丽赢了,为祖国赢争得了荣誉。这是扛着首金失利的压力获得新胜利,这怎么不让人激动万分呢!
比赛场上,中华人民国歌再次响彻在赛场的每一个角落。杜丽手持鲜花,戴着金牌,口中唱着令我们肃然起敬的国歌,她不禁泪洒衣襟。是啊,面对4天前的一次令她抱撼终生的比赛,带着遗憾和泪水,伤心地退出比赛,她当时是多么伤心呀!然而她抑制住所有的悲痛,坚强地参加完比赛,她的那种沉着冷静,是我们普通人无人能及的。杜丽,我为你骄傲,我为你自豪;杜丽,我为你欢呼,我为你喝彩,你的精神让我终身受用。
记忆永恒作文15清晨,一轮红日升起。柔和的阳光,从窗缝中钻了进来,洒在我的眼睛上,轻轻的把我的眼睛拉开。
晴空万里的天空让我充满热情,这次的长隆游行也将被快乐的精灵眷顾。带上手机,准备抓拍那一幕幕难忘的瞬间。坐在大巴上,欢声笑语成了乐趣,说着笑着,在不知不觉中,正式开始了这一日的游行。刚进那雄伟壮观的白虎大门,千姿百态的小丑,便成为了一道亮丽的风景。红蓝交错的条纹服饰,永远上扬的嘴角,鲜红亮丽的双颊,谁能说他们不是眷顾这里的快乐精灵?我拿出手机,按下快门那一刻,被他吸引来的孩子,又被他的搞怪吓跑。但孩子们脸上的表情可没变,那脸上跃动的快乐神情一丝不减。绿树成阴,清香扑鼻,与这幽香的空气截然不同的是一声声惊慌的喊叫。收好东西,踏进了游戏世界。来到一个独具特色的游戏前——摩托过山车。它虽不是最惊险,却足以满足我着一路上的兴奋。在缓慢行驶的三秒之后,它瞬间提高的速度是我全程闭眼。但我仍然能感受到它的精彩。我可以听见接连不断的尖叫和风呼啸耳边的声音;我可以感受到他波浪一般的弧线和被倒挂起来的感觉。加上摩托般的座椅以及固定动作,摩托过山车,这个名字的意义早已清晰呈现。“这真是个有趣的游戏”我一边感叹,一边拿出手机把这种体验刻入相片。“你还记得老师布置的拍照作业吗?”“记得,看那里就有一个外国人,走吧!”随着我的目光,走向外国人。心跳也跟着走石子路的声响而加快跳动。这是第一次和外国人合影,她会拒绝吗?“打扰一下,请问我可以跟你合影吗?”我用英文问道。随后投去的目光,满是期待。让我惊喜的是她爽快的答应。我享受着心中的成就感。用英文和他对话足以让我喜悦一阵。刚刚拍下的合影,是展现我勇气的最好见证。
下午时分,游戏成了唯一的目标,访问的项目也是数不胜数。无论是悠闲童趣的旋转木马,还是五花八门的过山车,都散发着长隆的风情,沉浸在其中无可自拔也是理所当然。眼看返校时间1分1秒接近,我却早已心满意足。因为我的相册里装满了长隆的回忆,把它带回家,睡梦时,或许可以令我再次欢游长隆。
第五篇:【精华】瞬间的永恒作文
【精华】瞬间的永恒作文汇编七篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的瞬间的永恒作文7篇,欢迎阅读与收藏。
瞬间的永恒作文 篇1独自一人,倚靠在窗边,欣赏窗外的夜景,窗台上,一杯青茶,冒着腾腾的热气,雪花也来增添纯洁的色彩。月光将这小城笼罩,小溪静静地流淌,小城里一片宁静,一切都是那样安详。天上一个月亮,水里一个月亮,天上的月亮在水里,水里的月亮时不时泛起轻轻的波纹。
月光挑起了我的思絮,引我进入无限的遐想。我急不可迫的,架起画架,想用手中的铅笔,描绘出这美丽的景质。但又不知从何下手。无奈……放下手中的笔,插上耳机,随着指尖滑落,优扬的音乐在我的耳边响起,《江南》让我把一切忧虑都抛在脑后,享受这一瞬间的幸福,享受这一瞬间的美丽。
满满一杯茶,还没来得急享用。雪花吸引了我的目光,泡沫一样的雪花从空中飘落下来,仿佛看到了天使降临,月光照映着白色的雪,又一次将我拉入梦境。端起茶杯,只觉有一股清香,淡淡的。使我不得不去享受又一个瞬间。我细细品茗,顿时感觉自己被一个天使呵护着。一切都是那样美好,快乐把我团团包围,愉悦的心情让我忘记了时间,或许我没有忘记,只是害怕这美丽在瞬间消失。《江南》在我的耳边一次又一次的响起。让我回味一个又一个瞬间。
不知又是哪一个瞬间,雪花不再飞舞,只是静静地躺在树枝,树叉上。音乐随着指尖的起伏,嘎然而止。就在一瞬间,美丽消失了。茫然间不免有些失落……就在我不知所措时,心儿告诉我,不必为它的消失感到惋惜,因为美就在于一瞬间。
瞬间即为永恒。
瞬间的永恒作文 篇2在我的心中,爸爸是一个坏人,他几乎从来不管我,而在我犯错的时候,总是给我最严厉的惩罚。而在那一瞬间,我突然明白了爸爸是最爱我的。
那是初冬的一天早上,我急急忙忙的翻身下床,可是还是快要迟到了。我在屋里踱步,着急的快要哭出来了。妈妈不忍心看我着急的样子,于是叫爸爸起床送我去学校,爸爸本不愿意起床送我到学校,可是一听我快迟到了,连忙起身送我。由于爸爸着急送我,穿了一件薄薄的外套就出来了。我坐在爸爸的后面,冷风呼呼地吹,我不禁打了个哆嗦,可是爸爸却挺直了腰板,我的心渐渐被融合化了。
看着爸爸被风吹乱的头发中夹杂的一根根银丝,我不禁开口问道:“爸爸,你冷吗?”爸爸哈着气对我说:“好孩子,爸爸不冷。你要好好的上学,要认真听讲,长大了才会有出息。爸爸老了,不能够时时刻刻地守护在你的身边,你要学会懂事了……”爸爸深深地叹了口气,而我的眼泪再也忍不住地往下流,我默默地哭着,不敢哭出声来,生怕被爸爸听见。
到了学校,我不想让爸爸看到我那已经哭红的双眼,一个人低头走了,我回过头看,爸爸依旧在那里凝望着我,在风中,爸爸的身影时那么的高大……
那一瞬间,我明白了,爸爸是爱我的,我是他在这世上唯一的希望,他的严厉只是想让我更加独立,想让我成长,而我的过去的埋怨,深深地刺痛了他的心。他顶着我对他的不解,承受着我的疏远,但是他依然默默地爱着我,只因为我是他的女儿,他最爱的那个女儿,身为他的女儿,我又怎能再埋怨他。
他是世界上千千万万中很渺小的一个爸爸,但是在我的心中,他是我最骄傲,最伟大的爸爸。在那一瞬间,我明白了爸爸对我的爱。
瞬间的永恒作文 篇3在过去一年的20xx年里5月12日是一个值得纪念的日子。在5月12日14时28分一场突如其来的灾难降临到了汶川。突然间,一场特大级地震把美丽的汶川瞬间变成了一场废墟。
你说:灾难是什么?灾难是上天给我们的一个过分考验,这个过分的考验使我们受灾的人们的心冰冷破碎。那你说:爱心又是什么?爱心是一群天使将那些冰冷破碎了的心重新再使他们感受到温暖,使破碎了的心再拼接成一颗火热的红心。那你再说:灾难加上爱心又是什么?那就是人们团结一心,互相帮助,共渡难关。
去年的今天,汶川的人民遇难了,但是20xx年的今天,汶川的人民在爱心的鼓励下站起来了。5。12虽说是简单的三个数字,但它有着不凡的意义,它代表着我们的中国有着坚强不屈,不屈不挠,团结一心的精神。这种精神令世界震撼。
去年的今天,很多的人们遇难了,那些悲伤的数字,定格了那场无情的灾难。而那悲伤的数字后面都有一个鲜活的生命;每一个数字背后,都是一朵曾经绚烂的生命之花。天灾面前有大爱,中国的人民无私奉献,都献出了自己的一份力量。
如今,在爱心人民的帮助下,汶川已恢复重建,四川这个美丽的地方又将会恢复到往日的光彩。让我们祈祷,让我们祝福,让我们为四川加油!
有一种怀念,叫做记忆;有一种执着,叫做承诺;有一种新生,叫做改变;有一种铭记,叫做永恒。在这地震一周年纪念的日子里,我们有理由相信:通过灾区人民的努力,有国内国外的支援,灾区的明天一定会更美好,生命之花会重新绽放出更绚丽夺目的光彩。
加油,中国!加油,汶川!
瞬间的永恒作文 篇4“孩子,起床吃饭了。”每天早上这简单而温柔的一句话,把我从睡梦中叫醒。然后我忙活了一阵之后,便
匆匆忙上学去了。
晚上,我回到家里,把一张考得不理想的试卷拿给妈妈看。我原以为她会顿时拉下脸来,但没想到,从头到尾她一直很平静。签完字,她默默地做饭去了。我的内心有如翻江倒海一般难受,难道妈妈这次再也不理我了吗?
天渐渐亮了,正在睡梦中的我被一股寒风冻醒了,这时我的耳边再次响起了那句熟悉的“孩子,起床吃饭了”。这句话就像一阵暖风吹热了我冰冷的心。这一句平常而又简洁的话语,不知道它伴随着我走过了几个春秋,几个冬夏。它总是那么准时。在我失落的时,它像海水一样漫湿了我枯干的心灵。
但是,它也有迟到的时候。“孩子,快点起床吃饭”从这句急促的话语中,我感受到了,似乎时间不多了,我一看闹钟,已经七点零五分了。于是我气呼呼地起床,迅速地穿好衣服,书包一背,就急匆匆地要跑出家门。妈妈用她那温柔地话语讲道:“先不要着急,吃一点东西吧。”我理都不理她,穿好鞋子推开门走出去,这时妈妈拿了一块面包,塞到我手里并说:“路上吃吧。”我什么话也没说就走了,只见妈妈摇了摇头,无奈地叹了口气。
到了晚上,我没有什么心情再跟妈妈讲话,而是做完作业,匆匆洗漱就去睡觉了。睡到半夜,我感觉到寒意,这时一双温暖的手帮我盖好被子,我继续睡下去了。不知不觉东边的天空渐渐吐出了鱼肚白,我还没睡醒,这时在我耳边响起了那句久违的“孩子,起床吃饭了。”我才知道,这句话是最准时的,我还在假装睡觉,把头扭过去,那一次,我留下了眼泪。
从小学到初中,这话它很少迟到过,它总是一次又一次地回荡在我耳边,它让我懂得了去关爱别人去体谅和尊重别人。从那一次,我留下了眼泪开始,我不再违背这句话带来的旨意,那就是,好好听妈妈的话。
“孩子,起床吃饭了。”无论寒冬还是酷暑它永远那么准时,那是我记忆里永恒的瞬间。
瞬间的永恒作文 篇5一盆青翠的昙花,一个鹅黄的花苞。
下午五点钟,我便开始守候,希望抓住这个可贵的瞬间。
难道只是一种期待和错觉?
可我分明听到了来自花苞深处的那极轻微极空灵的窸窣声。就像乐曲轻柔的过门,弥漫在黄昏的空气中……
天色渐渐暗了下来。花苞像一位白衣舞女,缓缓地抖开自己的裙衫。忽然,花苞无声地在前端裂了一个缺口,吐出浓郁的香气。接着,花瓣片片像孔雀开屏,渐渐展开。花蕊里沾满花粉,像是传递着温馨呢喃的地域;花瓣外面的花须更像一根根精致却又刚劲的伞骨,耸立着将这把小伞托起。
九点多,花苞已经完全绽开了。花瓣愈发醇白,像夏雨后的云朵,不,更像一位走出云端的赤脚仙女,上演了一场优雅而轻盈的舞蹈。
然而,不多久,花须就开始收拢,而花瓣亦像谢了幕的雀屏,片片相扣地收裹,最后攒成一个圆圆的花球,缓缓地向泥土匍匐。
我久久地凝视着它,静静地陪它走完了它的.整个生命历程。昙花吸尽体内存储的精华,在那个扣人心弦的瞬间,尽情挥洒着自己日夜酝酿的力量。也曾枯萎,也有留恋,而昙花却在盛放后的瞬间走向了死亡,就像一位走向刑场的侠女,选择了永恒。花瓣的盛放像沉闷夏天里蜻蜓点水后即逝的水波,而花香却像水波圈下的层层涟漪,久久不散,它的圣洁和素雅就像一帧定格的胶片,一个不败的灵魂,深深嵌在了我的脑海……
生命之短促,让每一个轻柔而强劲的舞姿显得凄艳。目睹了昙花生命的流逝,我真切地感到它在遥远的天际已成为某种意义上的永恒!从那个奇妙的夏夜起,“昙花一现”不再是个苦涩,而是一个铿锵有力的回响——瞬间的永恒!
瞬间的永恒作文 篇6一花一世界,一沙一天堂,把无限放在你的掌上,永恒在一刹那里收藏。摄影是这么一种神奇的艺术,它将一瞬,变作永恒。
雨后的青岛,如此多娇。特别是秋雨过后,地上满是被洗的亮晶晶的色彩缤纷的树叶。天空一碧如洗,广阔无边,地上偶有小水洼,积了雨水,像镜子一样映着这个美丽的世界。
我带着相机,跟随着父亲,在这秋雨后爽朗的清晨,来到外面拍摄。一切如此新奇,我跑来跑去忘记了摄影。爸爸见我如此,就让我自己玩儿了一会儿,再唤我过来,给我看他刚拍好的照片。巨大的世界在这张照片中只现了一点点,却意外的如此动人。照片里是在落叶间好奇走动的我。每一刻的我都在变,而在这一张照片里,那一瞬是永恒。爸爸告诉我,摄影的魅力在于捕捉一瞬的精彩。我好像莫名的地被触动了什么,于是拿起了相机。
我用我的眼睛感受着身边的一切,从一个小小的角落,我能寻到从未注意而确实存在的美好。雨后的美好洒在被雨浸润的小爬虎上,饱满的叶子散发着红光,我用相机记录,爸爸专注拍摄的背影,也被我用相机悄悄的记录……
我突然明白了什么,我静静观察我用相机记录的照片,这是事物的一瞬,也是这些事物的永恒。这一切美丽动人的瞬间,就在我们身边太多太多的日子,是不是让我们习惯了身边美好的一切?可是,真的,又有那么多瞬间在你不经意间,让你动容。生活如此精彩,因为它是个无数瞬间组成的。不必认为生活平淡。因为,瞬间就是永恒。
瞬间,每一刻,我们的生命都在流过,我们应该去爱身边的每一瞬,去发现,去探索,瞬间就是永恒,所以,我们看见的每一瞬,每一刻,都是,永恒的瞬间。
瞬间的永恒作文 篇7瞬间是短暂的,但美好的瞬间是快乐的,幸福的。
雨过天晴后,天上挂出了一道彩虹,仿佛是天空在微笑。地上,还是湿漉漉的。爸爸对我说:“帮我去买包烟好吗?”我刚好闲着没事,就爽快地答应了。等爸爸给了我钱,我便想小店跑去。一路上踩到了不少坑,坑里的水溅到了我的身上,我看了看说:“没事!一会儿就干了。”突然,脚下一滑,身体一斜,另一只脚也没站住,整个身体更不听使唤地倒了下去,一屁股坐在了水坑里。“哎呦!”我大叫一声,竭力想从水坑里爬起来,可是脚摔疼了。慢慢地从水坑中爬了起来,没走几步又倒了下去。我看了看四周,虽然人来人往,可没人愿意帮我,我沮丧地低下了头。不远处一辆红色的宝马飞奔而拉,我以为救星到了,那辆车朝这边开了过来,我的手不停地在空中挥舞。车开近了,我以为它会停,可他却从我的身边掠过了,不但这样,还贱了我一身水。遇到这个场面,不想生气的人,也会怒气冲冠的,当时,我真想大叫一声一下那个开车的司机。这不是雪上加霜吗?
我就坐在原地等了许久,还是没人愿意帮我。“小妹妹,你怎么坐在这呀!是脚摔疼了吗?”这是沮丧中的我感到了一丝暖意,因为有人来帮我了。我抬起头,映入眼帘的是一位大姐姐的笑容,那笑容多么和蔼可亲。我把原为都告诉了这位大姐姐。大姐姐听了,笑着说:“我来背你把!”说完,便小心地涌上心头,眼前的这个陌生的大姐姐。大姐姐诶停了,笑着说:“我来背你吧!”说完,便小心地把我扶了起来,又小心地把我背了起来。顿时我有一股说不出来的感激之情涌上心头,眼前的这个陌生的大姐姐好像变得不陌生。她背上我的那一瞬间,好想忘了我身上还留有午睡,我身上的污水,我身上的午睡粘在他那身朴素又干净的衣上,难道他不会介意吗?她背上我的那一瞬间,仿佛把我从万丈深渊有就会到了地面上。
他背着我,把我送回了家,我正要好好感谢她的时候,她说她要走了,我望着她远去的背影,心中充满了感激之情。她背上我的那一瞬间,我会牢牢记在心中。
彩虹短暂,却留下舒畅的心情;微笑短暂,却带来永恒的温馨。瞬间短暂,却留下美的永恒记忆。