第一篇:南通市中考满分作文-2011江苏南通中考满分作文
作文题目:从依稀记事到青葱岁月,有许多留存生命印记中的“那一刻”,令我久久回味:那一刻,也许是在摆脱烦恼的困扰之后,也许是在收获意外的惊喜之后,也许是在顿悟亲情的温暖之后,也许是在震撼于自然的伟力之后„„那一刻,我的世界春暖花开,洒满阳光。
请以“那一刻,我的世界春暖花开”为题,写一篇文章。
要求:①捕捉生活细节,写出自己“那一刻”的内心变化;②除诗歌外,文体不限;③不少于600个字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。
一阵雨过后,空气也像被雨冲洗了一般,格外清新,如茵的草地上,点点露珠挂在草叶上,像一个个晶莹的水晶灯笼,太阳光照在上面,映出了青的蓝,赤的红,紫的绿。
明天就是13号,要中考了,我的心中掠过一丝迷惘与担忧:三年的奋斗即将体现在这三天,三年的等待只为这一战,万一考不上重点,万一临场失常„„带着忧虑和不安,我走出了家门,——出去散散心吧!
路边的花儿被风雨打折了,想要站起来重新开放,似乎不可能了。——这是不祥的预兆吗?明天,后天,大后天,我会失败吗?泪水不知不觉地滑过我的脸颊。迷蒙中,我看到了一个小小的、白色的身影——是纸吗?不,现在没有风,它却在微微颤动。走近一看,哦,是一只白蝴蝶,只见它全身湿湿的,显然是被雨淋的,两只触角极细微地颤动着,身上芝麻大的黑点依然可见。它停在花瓣上,似乎观察着周围的动静,——就算周围有什么敌害,小白蝶也无力反抗,它太虚弱了!
此时,我仿佛看到它在雨中挣扎的情景:大雨哗哗地下着,显示着它的淫威,小白蝶想找个地方躲起来,却被一个大雨点给打在了地上,它抖着翅膀想要飞起来,可它那细弱的脚连站都站不稳。第一次,它没有站起来,第二次,它又倒下了,第三次,第四次,第五次„„啊,它终于站起来了,爬出了水洼„„我的心怦然一动,多勇敢的小白蝶啊!
我轻轻捉住它的翅膀,小心翼翼地把它放在朝阳的地方,让它感受一下阳光的温暖,它的身体又抖起来了,是怕我吗?噢,不要怕,我的小勇士,我微笑着离去。刚走不远,我突然想到我怎么可以把这么弱小的生灵放在那里呢,我又跑了回去,令人震惊的是,小白蝶飞向了天空。飞去之前,它在我的身边转了一圈,似乎感谢我,然后又飞走了,飞向了天空。——多顽强的小生命啊!
就在这一刻,我分明看见:天空——很蓝,阳光洒在我身上——很温暖!我忽然意识到:生命中会有太多的遗憾,但人要学会坚强,学会长大,对于困苦和迷惘,我们应该微笑面对。我相信,成功是通过一步步努力得到的!只要努力过,即使失败又有何妨——蓦地,那一刻,我的世界春暖花开,洒满阳光。我的心怦然一动:明天,我不怕。
第二篇:江苏南通中考满分作文
江苏南通中考满分作文
那一刻,我的世界春暖花开
南通一考生
一阵雨过后,空气也像被雨冲洗了一般,格外清新,如茵的草地上,点点露珠挂在草叶上,像一个个晶莹的水晶灯笼,太阳光照在上面,映出了青的蓝,赤的红,紫的绿。
明天就是13号,要中考了,我的心中掠过一丝迷惘与担忧:三年的奋斗即将体现在这三天,三年的等待只为这一战,万一考不上重点,万一临场失常„„带着忧虑和不安,我走出了家门,——出去散散心吧!
路边的花儿被风雨打折了,想要站起来重新开放,似乎不可能了。——这是不祥的预兆吗?明天,后天,大后天,我会失败吗?泪水不知不觉地滑过我的脸颊。迷蒙中,我看到了一个小小的、白色的身影——是纸吗?不,现在没有风,它却在微微颤动。走近一看,哦,是一只白蝴蝶,只见它全身湿湿的,显然是被雨淋的,两只触角极细微地颤动着,身上芝麻大的黑点依然可见。它停在花瓣上,似乎观察着周围的动静,——就算周围有什么敌害,小白蝶也力反抗,它太虚弱了!此时,我仿佛看到它在雨中挣扎的情景:大雨哗哗地下着,显示着它的淫威,小白蝶想找个地方躲起来,却被一个大雨点给打在了地上,它抖着翅膀想要飞起来,可它那细弱的脚连站都站不稳。第一次,它没有站起来,第二次,它又倒下了,第三次,第四次,第五次„„啊,它终于站起来了,爬出了水洼„„
我的心坪然一动,多勇敢的小白蝶啊!我轻轻捉住它的翅膀,小心翼翼地把它放在朝阳的地方,让它感受一下阳光的温暖,它的身体又抖起来了,是怕我吗?噢,不要怕,我的小勇士,我微笑着离去。刚走不远,我突然想到我怎么可以把这么弱小的生灵放在那里呢,我又跑了回去,令人震惊的是,小白蝶飞向了天空。飞去之前,它在我的身边转了一圈,似乎感谢我,然后又飞走了,飞向了天空。——多顽强的小生命啊!
就在这一刻,我分明看见:天空——很蓝,阳光洒在我身上——很温暖!我忽然意识到:生命中会有太多的遗憾,但人要学会坚强,学会长大,对于困苦和迷惘,我们应该微笑面对。
我相信,成功是通过一步步努力得到的!只要努力过,即使失败又有何妨—— 蓦地,那一刻,我的世界春暖花开,洒满阳光。我的心怦然一动:明天,我不怕。
那一刻,我的世界春暖花开
记得那天很冷,但是那一刻,世界春暖花开。——题记
又到冬天了,正值南方农谚的“一九二九不出手”,太阳像包了一层保鲜膜,虽然卖力地从东到西跑得气喘吁吁,却一丝热气也没给我们留下。风真讨厌,冷冰冰地无孔不入,似乎只要一开口就会连胃里都灌满刺骨的寒意。一整天,我几乎没怎么移动过,像只松鼠般窝在座位上,等着时间从指缝间滑过。“希望明天别再这么冷!”这是我心里唯一的念头。窗外,狂风把夕阳搅得哗哗直响,时时拌着玻璃笑得乱颤的声音。夜,忽然落了下来。终于放学了,我下意识的裹紧身上的衣服,这才鼓起勇气跨出教室大门。赶尽杀绝的寒意夹着无情的风扑面而来,撞得我整个人都摇摇晃晃的,止不住的打冷战。跑是不敢的,一跑就会给风留下可乘之机,只能选择“游击战”了。
挪下楼梯,皱着眉头考虑多走两步买只包子暖暖胃。瞧见小吃店里热闹的情景,“人怎么这么多?”校门口的路灯早就打开了,昏黄的光线溜进门里边,无力地切割着黑暗的空间,仿佛那光线也被这该死的寒冷冻住了。隐隐约约可以看到灯光里灰蒙蒙的尘埃,被寒风从地上拽起,时而抽打时而推搡,无助的尘埃只能在风的冷酷背后低低抽泣。忽然,风猛地一甩袖,尘埃一下子摔到地上,些许无辜的小点撞到一个熟悉的身影上。
爸爸!我欣喜地惊呼,谁知一开口,就呛了一口寒风,卡在嗓子里:······咳咳咳······咳咳······
“冷么?”爸爸用羽绒服把我裹住,“着凉了?”
我眼泪都快出来了,说不出一个字,只好摇摇头。半晌才哑着嗓子吐出几个字:“呛住了!”
我想把衣服拉链拉上,低头摸索了好一会儿就是拉不上,爸爸用左手帮我蜡烛羽绒服下摆,好让我可以用两只手使劲,另一只手却怎么也不肯拿出来。天真冷啊!我的手一会儿就冻僵了,只剩下寒冷这一种感觉,一直冷到身体里面。
终于成功拉上了拉链,我的心里却冒出了一丝不满和埋怨——埋怨爸爸不帮我,害我的手都冰冰的了!
我低下头,撅着嘴不吭声了,爸爸还在用左手帮我翻衣领,不小心碰到我的后颈,我不由自主地缩起了脑袋,爸爸的手就像冰块一样,我愣住了,心里难过起来,谁不冷呢?我怎么这样自私?
“爸爸·······”我刚想说什么,就被爸爸打断了。他拉开自己胸前的拉链,小心翼翼地从怀里托出一个饭盒,一直没出现的右手也拿出来了,护着饭盒放到我手里,宠溺地说:“星期五你回家要吃面,没有卖,星期六日两天你又没在家吃饭,***知道你不开心了,让我送来······天这么冷,吃吃面也挺暖和的,我怕面凉了伤胃,就放在衣服里,还是热的,赶快回宿舍吃!”不等我答话又一边把我往宿舍送一边叮嘱我:“晚上睡觉别踢被子,面要乘热吃,胃不好不许喝冷水······”一路上都档在风的方向······
爸爸看着我上了楼,一副不放心的样子。我目送他转身回家,黑暗里并不高大的身影显得那么单薄。我抱着饭盒走到楼梯转弯处,没有了爸爸在身边,风又得意洋洋地把我包围,在我耳边呼啸。然而,我并不觉得怎么冷了,我只觉得,我的世界在某个瞬间早已春暖花开。怀里的饭盒传来温暖的幸福感,上面都是爸爸妈妈的爱的温度,这份爱足以让我的世界在一秒之内有隆冬转为盛夏。
早已不记得是哪天的事,也不记得面的味道怎么样,只记的有那么一个冬日,身边时时围绕着沸腾不朽的寒冷,我的世界却春暖花开!
那一刻,我的世界春暖花开
那一刻,我的世界阳光灿烂; 那一刻,我的世界春暖花开; 那一刻,我的世界芳香四溢。——题记
流水潺潺,琴声悠悠,弦音绕耳。听,竹林中,子期与伯牙正合奏一曲高山流水。那水的轻柔,那山的豪迈,那一个个跳动的音符完全把它们呈现出来。那音绝非弦音,那是心中的声音,是两颗怀着真诚的心,相互碰撞,相互交缠发出的肺腑之音„„我感动了,我也伤心了。
我感动的一塌糊涂。
钟俞之交,惊天地,泣鬼神。一个隐居山林之人,一个精忠报国之士,因为拥有共同的音乐梦想,因为怀着相同的真诚之心,走到了一起。他们观世界,谈音乐。可是国家需要人才,于是伯牙不得不再去报效国家。他们相约十年后再次相见,再度把酒言欢。声声誓言,句句肺腑,可天公不作美,子期先逝了,他不得已违背了十年的那个誓言。而伯牙,朝廷命官,十年后,他再次来到了此地,到处打听伯牙子期的消息,可结果是那一堆黄土和那一块冰冷的墓碑。他伤心、绝望,悲伤中噙着泪水,在子期墓前,独奏一曲高山流水。曲调激昂却又夹杂着一份悲伤,这伤只有他懂,只有他才知道那种失去知己的悲痛。收曲时,弦断,余音绕山林而不休。弦断,心死,伯牙誓言从此再不复鼓。那一刻我才懂什么是真诚,什么是“千载难逢一知己”,我被这颗赤诚的心所打动,那一刻,我的世界春暖花开。
我伤心的痛不欲绝。
钟俞之交,感人肺腑,今人之事,痛不欲绝。面对这惊天动地的钟俞之交,我敢问今人呢?他们早已被利益蒙蔽了的双眼,早已被金钱腐蚀了的灵魂,早已被权利充满的大脑,它们何谈真诚?何谈钟逾之交?何谈知己?天无言,地无语,一切都在沉默,一切都在自省„„
听,那弦音,甚是悲凉,那是伯牙失去子期之痛,那也是伯牙看待今人所行之事之痛。我看到伯牙因子期仙逝而不再复鼓的时候,我的内心被这种深情所打动,那一刻,我的世界春暖花开,那一刻,我才真正认识到:原来这个世界存在那一份真诚。
第三篇:2017南通中考满分作文
2017南通中考满分作文
原题再现:
请以“这里,也是我的舞台”为题,写一篇文章。(65分,其中含写字5分)要求:
①除诗歌外,文体不限; ②不少于600字;
③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要正确、规范、美观。文题分析:
2017年江苏南通中考作文一改前几年“提示语+题目”的形式,变成了纯命题的形式,也就是我们通常说的“裸题”。
这个命题涉及的关键词有4个,分别是“这里”、“也”、“我”、“舞台”。“这里”是叙事的落脚点。但它却表达了一个宽泛而又丰富的概念,我们可以赋予“这里”很多具体的内涵,如“人生”“社会”“家庭”“书本”“学校”“阅读”“音乐”,等等。
“舞台”是文章的立意点。关于“舞台”的含义有两种:一种是指供演员演出的台子;一种是比喻社会活动的场所。很显然,这里“舞台”是指第二种意思,指能获得知识很能力,增长智慧和才干,能给心灵以净化,思想以启迪的“舞台”。
“也”是文章审题的重点,也是文章审题的难点。它意味着“这里”不是“我”平常演出的舞台,而是给“我”锻炼、展示、感悟和启示的除正式“舞台”之外的其他任何地方。还有这一种思路是,原先这里不是我的舞台,经过我的努力,也成了我的舞台。而这一点恰恰是很多考生审题不到位的地方。
“我”一般指考生本人,当然也可以写其他人。因此从这点出发,我们可以叙述生活中与“我”的另一个“舞台”直接相关的各种故事,如“我”把演讲比赛当作舞台,把下棋比赛当作舞台,以此来表达“我”对精彩“舞台”的不懈追求,以及自己为学、为人、处事的态度,表现自己的人生观。基于此,可以从以下思路进行构思:思路一:课堂是舞台,“我”在课堂上做得很优秀,希望自己的另一个舞台也一样优秀。思路二:自己在每一个方面成绩突出,并且做出了惊人的成绩。思路三:可以不写“我”,把文题中的“我”作为一个宽泛的概念。
因此,运用于作文中的素材应多与历史、人文及自然等有关。
这里,也是我的舞台
窗外,柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,摇晃出一冬的斑斓。恍惚间,我回到了三年前,一样的季节,一样的阳光,一样的欢声笑语。“下面欢迎陈慧同学给我们讲个故事,好不好?” “好……”教室里欢声雷动。
我的心猛地一沉,本是怀揣着观众的心态观赏节目,自然不知有上台“殊荣”。再者,我生性胆小,“上台”对我而言是望尘莫及的。
我勉强地笑了笑,本想推托,可抬头企业看见老师与同学们的目光都聚集到了我这里,眼眸中,满是期盼,鼓励,若再推托,也是不可能的了。
紧张,害怕之感,一下子在心间伸缩、扩大,乃至占据整个内心。上台对我而言,可是平生第一次呀!我不禁想退避三丈,双腿已在思量间开始变得麻木。好友看出看出了我的不安与焦虑,在我耳边轻轻地附上一句:“上吧,你行的!你不是最会讲故事吗?就给大家讲一个!”
我,真的行吗?这毕竟不是平时啊!
踌躇间,好友猛地推了我一把,我的脚步夹杂着几分的不自然,挪到了台上。行,我应该行!
许是过于紧张,我支支吾吾的,台下开始有了小声的议论。“声音这么小,你是林黛玉啊?”恍惚中,听到班上最爱搞恶作剧的一个同学在下面嚷了一句,全班同学立即哄堂大笑。
我的信念又开始左右倾斜,手足无措间,我看到了班主任老师。
只见老师对我微微一笑,竖起大拇指,眼眸中,伴着淡淡的肯定与渴望。
一下子,我的自信,恍若划过天际的流星,仅是那么一瞬,就将心底黯然的天空点亮,紧接着,我开始了我的故事,脑海中的思绪,行云流水般地从口中流泻出来。此刻的我,还是之前的我吗?此时此刻,我觉得我已经不属于我,我已经置身于故事的世界。
“……” “太棒了!” “……”
“简直精彩绝伦!太漂亮了!”
故事终落,台下掌声四起,久久萦绕于我的耳畔,涤尽我最初的彷徨。
三年过去了,景致依旧,人依旧,但是早不见当时的彷徨。如今课堂是我的舞台,这里——演讲台,处处留下我精彩的表现,而这一切都是源于当初的那份自信。就是这份自信,好似冬日的暖阳,发出璀璨的光芒,驱散数九严寒。
这里,也是我的舞台。我会让这个舞台一样精彩,一样闪亮!满分剖析
本文具有如下特点:
①心理活动。本文多出描写了“我”的心理活动。如“紧张,害怕之感,一下子在心间伸缩、扩大,乃至占据整个内心。”“行,我应该行!”“我,真的行吗?这毕竟不是平时啊!”多处心理活动将一个初次登台之人内心的胆怯刻画得淋漓尽致。
②对比。文章结尾将“课堂”这个舞台与“演讲台”这个舞台进行对比,说明“演讲台”及其留下的自信,是“我”人生留下的第二舞台。对比不仅点明了主题,还深化了文章的中心。
这里,也是我的舞台
一双新凉鞋,还没穿够三天就与它的主人说再见,万般无奈之后,我还是不得不抽空去修一修它。
我独自一人骑车来到街上,见一位老人正在摆摊修鞋,我便走了过去。
老人七十左右,围着一件大围裙,他见我走近了他的摊位,便露出满脸的笑容,使我倍感亲切。
他伸出粗糙的手接过我的鞋,看了看裂开的地方,拿起钉鞋的针线,使劲在厚厚的鞋底上穿上穿下,使那条宽大的口子慢慢地愈合。望着针线灵活地蹿上蹿下,我感叹老人的修鞋技术真好啊!
在等待期间,我无意中看到了老人脚上穿的鞋。一双破旧不堪的老式皮鞋,已经失去了光泽,磨损了皮面,皱得如同老人脸上那一道道“沟壑”。这双饱经风霜的鞋终于无法掩盖老人的脚趾。鞋底也裂开了一条缝,看上去像随时都可以把鞋子一分为二,鞋跟就更别提了,咧开了大嘴,只剩下两根细线可怜地连着他们,使脚后跟也没有了藏身之地。
我呆呆地站在那儿,愣愣地看着,看着老人的那双旧的老式皮鞋。
这样的鞋是归这位修鞋的老人所属吗?不,这怎么可能?我开始怀疑。作为修鞋的行家,他应该有能力修好自己的鞋呀,至少,他不会穿破得已不成样子的鞋。
修了半天,老人将一双完好的鞋送到我手中。我想着:他帮我修了这么久,而且每一针每一线都很仔细,一定不便宜吧。
“你给五毛钱吧!”老人搓搓手,不好意思地说。
天哪!有没有搞错?修了这么半天,汗也流了不少,至少也得要两块钱嘛。我大吃一惊,可还是掏出了钱包,这时,我才发现自己忘了带零钱,我给了他五元钱,他却一脸为难。
“我没有零钱找给你,我去跟别人换些零钱,好吗?”老人边说边拖着那双再也经不起磨难的鞋向身后的商店走去。
他赚的的的确确是血汗钱啊!这时,我才明白那双破鞋的缘故。
不知怎的,我突然觉得鼻子酸酸的,看着老人的背影,我的眼泪不仅簌簌得流了下来……
当老人返回时,我随口问道:“老人家,您为何只收这么一点点钱啊?”老人笑着说道:“小姑娘啊,我不能自毁家门啊,这时我该做的呀!”
原来,老人把这里当作了他的舞台,只是他不会用“这里,也是我的舞台”表达而已。走在回家的路上,我不禁想了很多,很多…… 满分剖析
本文在运用上具有如下特点:
①心理活动。文中对话比较少,但多次写出“我”的心理活动,比如“我”对修鞋老人的破鞋很好奇,“这样的鞋是归这位修鞋的老人所属吗?不,这怎么可能?”还有“我”认为老人的认真应该获得更多的报酬,“他帮我修了这么久,而且每一针每一线都很仔细,一定不便宜吧”,结果却出乎“我”的意料。多次心理活动描写,更加衬托出修鞋老人的高尚品德,也说明“修鞋是老人的舞台”这个主题。
②生活的挖掘。考生写自己的一次修鞋经历。修鞋老人帮助别人修鞋,但他自己的鞋却破烂不堪,当“我”不解时,老人一句“这是我该做的呀”,体现了他朴实的人生观。素材贴近生活,让人倍感亲切的同时,又引发了我们对人生的思考。
这里,也是我的舞台
天空是鸟儿飞翔的舞台,海洋是鱼儿搏击的舞台,草原是狼群奔跑的舞台……
“天地这么大,我的舞台在哪里?”仰望蓝天白云,我的心如断了线的风筝,找不到回家的路。
风风雨雨将近二十年,我不过是教育大舞台的无名小卒,没有什么耀眼的荣光,更没有显赫的位置。
一天到晚,在学校与家之间徘徊,披星戴月,寒霜饮露,似孤魂野鬼一般,未能弹奏无弦琴,在广袤的宇宙留下光亮的一瞬间。不抽烟、不喝酒、不赌博,别人的眼里,我是一个实实在在的无用之人,没有一点精彩的记忆。
手无缚鸡之力,只会在书房小天地虚度年华,不觉时间从指尖溜走,蓦然回首,已是不惑之年。教室里的悲欢离合,我与孩子之间,每天都在上演鸡毛蒜皮的小事儿。教育世界没办法惊天动地,如孺子牛在田野里耕耘,等待风吹麦浪时,自己已经两鬓苍苍。
无聊似死水里的腐臭,散发着五颜六色的大包包,随时都有可能破灭。我有时怀疑,到底现在的教育生活是不是走错了。在家里,我没玩没了的翻书。可能是天资愚钝,愣是找不到多少感觉,不像陶渊明先生“每有会意,并欣然忘食”。想想十来年如一日,买书、读书、藏书,我与书之间就像两条平行线,愣是找不到碰撞的火花。在学校,备课、上课、写随笔,纯粹在咀嚼芝麻大小的事儿,自己似井底之蛙,只知道在小圈圈里转悠。
别人的世界广袤无垠,我的世界了无生趣,到底前行的路边是坟墓还是鲜花,我没有了信念,按部就班地在校园与书房之间徘徊不定。
“我的舞台在哪里,教育的天地到底有多精彩”,我在璀璨的星河里漫步,夜色没有了滋味,草丛里的虫鸣声异常刺耳。
躲在书房,戴着眼镜,眯着双眼,我渴望穿越时光,与古代智者相遇,找到属于自己的真正舞台。
可能圣贤们厌倦了我的唠叨,没有一个愿意献身人间,给我指引前进的方向。我依旧做着白日梦,妄图在天地之间找到一颗属于自己的星星。夜幕降临,我推开书房之窗,仰望苍穹,到处灯红酒绿,烟雾缭绕。心灵深处没有了智慧之水,陀螺式的生活在旋转,夜不能寐,渴望白天不再来,我可以尽情自由呼吸。
“你的舞台你做主”,不知谁说了一句话,我如醍醐灌顶,胜读十年书。
别人在忙着蝇头小利,我在教室里与孩子们幸福交流;别人在忙着花天酒地,我在书斋里与智者们幸福邂逅;别人在忙着闲聊玩乐,我在博客上与心灵尽情对话……
渐渐地,没有了闲言碎语,多了些文章点缀;没有了荣辱得失,多了些淡定从容;没有了无聊无味,多了些精彩人生。
“心有多大,舞台就有多大”,我就像教育海洋里的一滴水,心若在,幸福就在。
原来,这里,也是我的幸福舞台。
这里,也是我的舞台
花儿是蝴蝶的舞台,漆黑的天幕是星辰的舞台,洁白的宣纸是墨笔的舞台。抚摸着我心爱的棋盘,这是我的舞台。
周末,与好友端坐博弈。每到此时,我都会遐想着自己驾驭那条黑龙在棋盘口的舞台上迎战对手白龙。黑龙先出手,冲上前来占领棋盘一角,白龙也不甘示弱,穷追不舍,纠缠不止。两龙相斗,声势浩大,转眼间已占满了大半棋盘。我此时愈想小心起来,生怕一个疏忽葬送了自己的小优势,只得照着原计划行走,不敢轻举妄动。
然而此时,白龙的打法愈加激进,我的保守打法此时陷入了被动。随着白龙势力的逐渐壮大,我的优势一点点丢失,黑龙渐渐体力不支。时间一分一秒地流逝,周围的空气弥漫着紧张的气氛,我的头脑绞尽脑汁,想着下一步如何逃离控制,转败为胜,但这些此时都对我毫无帮助。黑龙已被团团包住,几乎没有喘息的余地。
“与其退缩,不如杀出重围!”我正想着,棋书上的话语浮现在了脑海中。“围棋最忌以卵击石。量力而为,保存实力,伺机而动,方为上策。”我逼迫自己沉下心来,坚定的信念告诉我,应尽力与白龙对抗。盯着棋盘上纵横交错的直线与黑白交织的棋子,苦苦寻找着机会,我的脑海中浮现出无数种可能性,就好像自己是一枚棋子,在自己的舞台上不断演绎,我的心此时已沉浸其中。忽然,那个破绽清晰地出现在我的眼前。霎时,白龙四分五裂,黑龙重新回到了这舞台上,我旋即乘胜追击,一举消灭了白龙。
我的心中洋溢着胜利的喜悦,而最大的喜悦,莫过于把棋盘当作舞台,在自己的舞台上演绎,尽力地思考,尽情地展现用走走好每一步。的确,人生亦是如此,生活好比一个巨大的舞台,尽心尽力,沉浸其中,才会让人生这部重要的戏演得精彩。人生恰如棋,人生亦似戏,把握自己的舞台,才能掌控成功的人生!
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第四篇:南通市中考满分作文选编
2016年南通市中考优秀作文20篇 分享,为成长添一抹亮色(1)
有风,从田垄间游弋而来,摇响了深秋悬停的空气,摇响了烈火涂红的暮色。天地间万物缄默,唯剩一抹夕阳,酿出风情万种的秋的颂歌。
素风浅缀的田垄旁,我和阿婆分享着这活色生香的风景。
阿婆念过私塾,满腹诗书,极爱宋词。仍记得她回忆她的少女年代,让人坚信人生最大的满足就是,案头有本宋词,桌前有杯清茶。
就着晚风,阿婆牵着我的手,开始浅浅地吟诵,她的眉梢扬起,笑眼仿佛托起了整个世界,额上浅浅的沟壑,流淌着厚重的历史长河。她颂:“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁”,那声音如歌,如梦,如幻,似绵亘的秋雨,似痴缠的秋风。
我被这暗藏波澜的韵律勾了魂去,用稚嫩的童音,一字一字地跟读,一字一字地咀嚼。阿婆总会在这时用她略带沧桑的声音紧紧地追上我的音调,在一串活泼后面缀上一段沉稳。
活色生香的风景中,我和阿婆分享着这温婉含蓄的意境。
望向阿婆,熠熠的光晕裁下她轮廓的剪影。她就那样伫立着,朝着夕阳。我能感受到她的肃穆与沉醉,宛如那一刹,世间就只剩她和她挚爱的宋词,只剩那由时光来牵线的心灵的交汇。阿婆的目光回转,将我搂在怀里,宠爱的眼神化成一滩清水,环成一个温柔乡。笑容在她的眼角绽成花朵:“璇儿爱词,阿婆欢喜呦。”
稍寒的空气凝住,有泛着柔光的夕醺打着旋儿。吟诵间,我们仿佛穿梭了千年,徜徉于中华文学灿烂的长卷中,陶醉于宋词绚丽的华章里。
温婉含蓄的意境里,我和阿婆分享着这逶迤千年的精魂。
远处浅青色的田埂上,一抹斜阳,自亭亭。我与阿婆就这样分享着最美的秋色,最美的宋词,最美的时光。这分享为我开启了文学殿堂之门,让我迷恋上长短句所描绘的唯美画卷,成为滋养我心灵的甘露。我悄无声息地将这分享背入我成长的行囊,珍藏。
踽踽独行过很多路口,一个人,这分享让我学会了执着,摒弃了浮躁,走过了迷茫,为我的成长增添了浓墨重彩的一笔,成为我生命中的那一抹亮色。
阿婆,璇儿为你填词一首,致最好的分享。
潇湘曲
夕醺旋,田垄翠,似花笑靥淡淡秋。
暮引金风谁人醉?吟词赏景乐悠游。
【点评1】 活色生香的风景、温婉含蓄的意境、逶迤千年的惊魂,在与阿婆的分享中,“我”在体味到宋词魅力的同时,也真切感受到阿婆对我的关爱。这样的分享体验,让“我”爱上了文学,成为“我”成长路上不可或缺的亮丽风景。整篇文章,行文洒脱,文笔隽永,尤其是结尾的词更是锦上添花,给读者以明快舒畅的感觉。(程灿)【点评2】无论是选材立意,还是谋篇布局,抑或是语言功底,这都是一篇超越了众多考生并让阅卷老师击节叫好考场佳作。读罢全文,不由感慨万千:生命的真正品位和绚丽永远寓于内心的繁华里,寓于文学的内化间。“斜阳”融入风景,跨越千年,蜿蜒盘结进永恒的记忆,灼亮阿婆清澈、迷醉的眼,见证莹润的宋词在祖孙的分享间峥嵘蓬勃。小作者这一精致的诗性的视觉意象设计出立体的时空,营造了悠远、丰盈、温暖的情境。纵蛮笺万叠,纵才情恣漫,也难道尽宋词之美艳、分享之福泽。给我最美的愿,还你最真的念,篇末填词《潇湘曲》词律极美,用在此处于旨于境都极契合,如能注意平仄押韵,当更为绝美。试略作小改,与读者分享赏酌:“暮阳秋,暮阳秋。怜花笑靥翠瞅瞅。一缕金风携共享,吟词赏景乐无休”。(施兆琴)
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残阳如血。屋中,我与父亲对面而坐,摆开棋局。我们分享心境,分享两个时代的理想与拼搏。没有言语,但收获的哲理早已为成长添一抹亮色。
驱车跳马沉炮,我无情地攻打父亲的城池,而父亲只是一昧苦心孤诣的防守,缓缓调兵遣将,不紧不慢,从容淡然。这是怯弱与逃避吗?为什么不进攻?父亲,可否将你的想法与疑惑和我分享?
但不能。战场上,唯一要做的就是胜利。我咬紧牙,驱车破炮,殊不知后部早已空虚。悄然间,父亲竟已破开了城(市)门。我输了。
我愣了愣,急忙张口想向父亲询问,但他手一摆:“再下一局。”
再次看到他熟悉的手摆布着熟悉的战局,我似乎猛然间懂了什么。这便是两个时代人的不同。
夕阳西斜,醉倒在棋盘上,笼罩着楚河汉界。阳光爬上父亲的脸庞,我看见父亲老了。皱纹爬上他苍老的脸上,如同藤蔓,越延越深,斑斑驳驳。恍惚间,我们仿佛超越了时光,共享着灵魂。
在儿岁,我有着比太阳更炽热的梦想,有比天还高远的世界等着我去丈量;在41岁,父亲却早已看遍人生百态,领略了沧桑。他学会了淡泊,学会了认真、严谨、脚踏实地。父亲将他的阅历与经验与我分享,我也与他分享着我心中的斗志和勇气。此刻,心中充盈着自信。
我摒弃了先前的浮躁,我开始和父亲一样,临阵不乱地布局。终于,我叩开了父亲的城门。我胜了。
“在以后的道路上,与他分(共)享生命的体验与感悟,将会为你的成长添色。”父亲见我终于懂得了他的用(亲)意,欣慰的笑了。“分享”便闯入我的心窝,在心中一直窜动着。
不在乎前途是否风雨如晦,只要有人愿与我分享,我就不会孤单,因为风雨中我们会一路搀扶,在成长路上愈走愈远;
不在乎梦境有多缥缈虚幻,只要你愿与我分享,我便会挥动画笔,用青春与激情为成长添一抹最亮的色彩。
【点评】撒开一张棋局的网,捕获一条写作的鱼。一盘棋,两代人;一个目标,两种攻式;一条胜路,两相择优。两局棋,一家人;两次争先,一路反思;两局输赢,一同开心。起笔处的“残阳”渲染了紧张肃穆的气氛,行文中的“夕阳”又点染开成竹的闲逸。失处有得,输即是赢,也是为了更稳的赢。分享的经验不是由成功者直接传经布道,而是在沉默的战斗中不断地领悟、修正、提升。“我”和父亲各有自己的走棋方式,却在无声的分享中融入了对方的经验,拉近了彼此的距离,逆转了原有的战局。末尾处的抒情议论将感谢分享、热爱分享的情迹进一步深化,栽培下一颗谦逊、求知、致胜的心。(冒爱琴)
分享,为成长添一抹亮色(3)
初夏,微雨。
汽车驶上了西湖边“龙井问茶”村的山路。空气中仍弥漫着荷叶的清香,山间的水汽中氤氲着梧桐的清冽。我深深地呼吸,肺腑中荡起一种亲切,仿佛我正分享着古余杭的呼吸,分享着千年前白居易,苏东坡的呼吸。
山路越来越窄,可我们的目的地“九溪十八涧”在哪?正当一家人踌躇不敢前进时,一位茶农从山下走下来。好一个神仙般的老太太!蓝印花布的衣袖裹着丰腴的白手臂,精致的斗笠压着一根根银亮的发丝,手搭一篮茶叶,步伐从容娴雅。我们赶忙上前问路。
“‘九溪十八涧’?呦,那里汽车可上不去,你们得下来步行——这样吧,我带你们走一程。”
于是,我们跟着她走上山路。
行走在山间,满心只有一个字——绿!自然毫不吝啬地把它最美的绿分享给我们。像竹叶那么嫩,像荷叶那么润,像蕉叶那么亮。行走在其中,我如行走在米蒂恣意的点染中,行走在塞尚灵动的色块中。清凉的雨丝将绿滴落在我的额上,深呼吸一口绿色的空气,我心中便流淌起大自然最纯净的灵气与诗情。
老奶奶一边走一边向我们分享起诗句:“郭沫若写‘九溪十八涧’道:层层叠叠山,高高低低树,叮叮咚咚泉,曲曲环环路。说的可不就是眼前!”
她吟诵着诗句,欣赏着眼前之景,好像热忱地期望着我们也能体会这种诗文与美景交融之美。
我和妈妈相视一笑,我愉快地接话:“是呀,这里面使我想到‘独坐幽篁里,弹琴复长啸’的意趣。”
这时,她回头笑了,眼角的鱼尾纹如一朵水莲花,在凉风中温柔地绽放。她放慢脚步,与我并肩走着,像遇到知己般交流起诗句,我们一唱一和,时而一起吟诵,一老一少的笑声
和泉水一样叮咚流淌。我暗中惊叹她学识广博,一边猜测她会不会是个退休的老教授,一边欣喜这一路的诗情能与她分享。
杭州之行无疑为我的成长添了一抹亮色,我分享了杭州美景的馈赠,分享了杭州人烂漫的诗情。当老茶农与我再见,在青山绿水间归去时,我的心中,迎来一片前所未有的幸福亮丽。
分享,真美。
【点评】旖旎的风景,在欣赏中凝聚成永恒的美丽。作者驾驭语言的高超能力从首尾两个短句便全然尽显。分享,是贯穿始终的,是期待,是邂逅,是幸福,是回味。没有刻意营造一个诗味的境地,聚散相依间的交语却是用诗酿出的甘美佳肴。茶农老太太的穿着装扮、言行举止、神态见识,是绿色的纯粹、灵动、安然与和善。分享的岂止是“九溪十八涧”的幽趣绝胜之美,更有诗意生活的心暖茶香。素守一颗玲珑心,风情尽在知音间。自然的绿色点染了“我”的才情,文化的绿色点化了“我”的感知,分享的绿色点亮了“我”的成长之路,那是亮丽明媚的未来。(施兆琴)
分享,为成长添一抹亮色(4)
爱在左,暖在右;一路撒种,一路开花。成长路上,友善相伴,分享添色!
那是一个燥热的午后,我去医院里矫正牙齿;牙科外人满为患。好不容易拣一处坐下,却在窗下。炽热的阳光烘烤着我的背,内心烦躁,坐立难安。周围的人或低头摆弄手机,神色木然;或步履匆匆,神色焦急。每个人似都将自己与他人隔开了,我亦仿佛一个过路人,冷眼旁观。
夏日里蝉鸣搅得人心烦意乱,我抬手抹去额上沁出的汗珠,低低抱怨了一声。耳朵里突然被塞入小小的,塑料质感的物件。我讶异地抬头,却见身旁不知何时坐了一个与我年龄相仿的女孩。察觉到我的目光,她晃了晃自己手中的耳机线与手机。喔!原来我耳朵里的是耳机。有些惊讶,亦有些温暖。她低头在屏幕上划扯几下,明快的乐声响起。是一首轻松的曲子,歌者的声音清澈空明,仿佛夏夜月光银辉般落下,聚成了河,缓缓流。
静济着乐声,心下的燥热竟悄悄褪去几分。我转过头,想要道谢。她却摇摇头,绽开一抹笑。那笑如春花柔柔地开在浅草的河畔,如春溪潺潺淌过温软的泥地,温暖,令人心安。她的眸子跃动着璀璨的光,折射出流年般的幻影,那是因分享而喜悦。
是的,分享。不是简单的传递,是我发自内心的善意。
我曾期盼的分享就在那样一个闷热的午后,踏着乐声,飘然而至。阳光不再炽热,等待也不再漫长。纵然多数人习惯麻木与匆匆,习惯将自己与他人隔开,可我们仍要相信,有分享友善在黑暗中闪着弥足珍贵的光等着我们去发现,去捕捉,为成长,添一抹亮色。
不由想起那些细碎的美好:学习中同学的慷慨相助,生活中父母的关切呵护,生命中陌生人的善意微笑„„原来,分享贯穿着我们的成长,为单调的生活,添了一抹亮色。原来,分享不是简单的传递,而是凝注了友善与温暖的细碎的美好。它如炊烟,淡淡的,却每天都升起。
分享添亮色,友善住心底; 暖意四周绕,花香衣衭萦。成长路上,分享相随,夫复何求?
【点评】 本文写一个夏日燥热的午后,一个陌生却热情友善的女孩与“我”分享明快的音乐。整个叙述过程流畅,语言精练,尤其是女孩的微笑让人如沐春风,“我”心理感受的描写也很细腻,激起读者的共鸣。文章最后由眼前的女孩与“我”分享音乐,想到了生活中贯穿“分享”的美好,结尾“分享添亮色,友善住心底”画龙点睛,“暖意四周绕,花香衣衭萦”营造出一份暖暖的诗意。(程灿)
分享,为成长添一抹亮色(5)
日子,总是像从指间渡过的细沙,在不经意间悄然滑落。那些往日的自私与伤感,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而因分享留下的那些欢乐与笑靥,依旧在记忆深处历久弥新,为成长增添一抹光亮的色彩。
依稀记得那是个深秋的傍晚,父亲来接我回家。道路两旁的枫树吵着嚷着,在寒冷的秋风的袭卷下跳离母亲的怀抱,奔向那它渴望已久的大地。阴霾的天空强忍了许久,终于开始了哭泣,只是骤时来得太突然,惊恐了秋夜的一群落叶。在细雨朦胧的包裹下,整座城都好似蒙上了一层薄纱,灯光辉煌,景色华美,只是,缺少了几丝温暖与心灵的亮色。
父亲与我走在路边,忽然,一抹瘦弱的身影撞入我的瞳孔。不自觉地停下脚步,望着那身影逐渐逼近,我觉得似乎有个东西想要从脑海中蹦出。终于,我看清了,一个年过六旬的老太太,花白的头(雨)发在风雨中微微颤动,随后紧贴在那张饱经沧桑的脸上。她只身着一件单薄的棉布褂子,脚底踩着的布鞋已经打了无数个补丁,被雨水浸泡。她手中拿着的装有一些零钱的木碗已经证明了她的身份——乞丐。想到这儿,我的心里由然而生出一股厌恶与嘲笑。转身想避开她。
父亲拉住了我。
老人果然将那只碗颤颤巍巍的递到我们面前,脸上满是痛苦的神情。在我的惊呼声中,父亲站到了老人身旁,与她分享那把雨伞,并从口袋中抽出一些钱放在老人手中,跟老人和蔼地说:“大娘,雨这么大,我送您回家吧!”老人也愣住了,那痛苦的神情愣在脸上,随即,好像明白了什么,热泪从眼中落下,笑靥如花,她笑得好似秋日盛放的雏菊,温暖了整个秋雨夜,给这座繁华城市,增添了一抹特殊的光彩。
将老人送回家后,父亲语重心长地对我说:“与人分享,快乐的是自己。不要吝啬自己的,这是对他人的爱。”我仿佛醍醐灌顶,脑海中蓦然变得清明。是啊,父亲与老人分享的是一把伞,得到的是老人发自肺腑的笑。
一把伞,扯去一座城冷漠的面纱;一把伞,点亮阴霾的世界;一把伞,为成长添一抹亮色。
昔日的春风遥唤着新生命的崛起,在见证分享后的那一刻,我的成长之路,又增添了一 5
抹光明的色彩。点评:
一个深秋的傍晚,一个老年女乞丐在风雨中飘摇颤动,父亲拉住“我”与其分享一把伞。文章语言传神,没有刻意雕琢修饰,朴实自然的叙述中,表达了“我”真实、真挚的心理感悟变化历程。“一把伞”,传达的是动人的情,读来委婉蕴藉。篇末点题,将文章的主题凸显出来,与开头呼应,体现了作者构思的精巧。(程灿)
分享,为成长添一抹亮色(6)
杨花落尽,斑斓岁月里。仍记得你与我分享的那一抺青色。
那年仲夏,来到爷爷的老家浙江,古朴的青石板,泛黄的墙面,沉淀下我一颗躁动不安的心。
原以为成长就是头也不回的疾行,如今才发现,成长亦可在悠悠古巷中穿行。缓步于这个浙北乡村,在巷口摆着一家小小铺子,卖的是浙江特有的青团,看店的是个和我年纪相仿的女孩,见我在她家门前驻足,远远地从街边跑来,眯着眼冲我笑:“青团要吃吗,要吃我给你蒸。”
随即她拉了一张长凳让我坐下,与我攀谈。得知我初次来浙江,她开始和我讲述这里的人文历史。原来当年郑板桥也曾造访此地,过种闲适的生活,春尝芦笋,秋吃瓢儿来。
我心下一惊,本以为她只是请我吃青团,与我分享浙江的特色。没想到的是,她竟与我一同分享她所喜爱的人文诗赋。“斜风细雨不须归”,她道。“满架秋风扁豆花”,我言。
我们一起凝望着蒸炉,上面升腾着缕缕白雾,一股竹叶的芳香在空气里满溢。她起身,去拿蒸炉里的青团,细细烟雾中,这样一个小小的女子有了一种别样的韵味。
我品尝着糯口的青团,她徐徐的说:“人就这一辈子,我们何不像郑板桥一样过好每一天,自给自足,随缘自适。如今的人们行走的太快了,我多么希望人人都可以敲下世界的静音键,让心灵澄净。”
青团的芳香在空气里四溢,但她的言语也在我的心中扎根,原来成长亦可以慢慢抽芽,携一抺烟雨青色徐徐绽放。
女孩分享与我的,不仅是青团的美味,还有她的智慧,让我淡定从容地去面对一切。分享青团,分享智慧,给我的成长添一抺亮色。
【点评】一次邂逅,一次分享,却收获满满。悠悠的古巷,淳朴的女孩,芬芳的青团,一颗心如盐着水般浸润了另一颗心,于是,分享让成长路上芬芳四溢。
小作者以诗意的语言为我们叙述了一个美好的故事。开头的“杨花落尽”,“斑斓岁月”,四字短语,言简意赅,凝练典雅,营造了诗意的氛围。而对女孩的描写则为文章添“一抹亮色”:先是简笔勾勒,“跑来”,“眯着眼冲我笑”,那个热情淳朴的少女形象便跃然纸上;继而画面描写,细细烟雾中去拿青团的女孩便“有了一种别样的韵味”;而后的语言描写,女孩徐徐道出人生感悟,则更是让人物形象更为饱满了。
整篇文章,干净澄澈,让人听见时间汩汩流动的声音,更听见成长中花儿绽放的声音。
(冒爱琴)
分享,为成长添一抹亮色(7)
和煦的朝阳在天地之间渲染出诗情画意般的柔情,古色古香的古殿静静伫立,分享着源远流长的儒家文化,民族精神......一年级,稚嫩的身影出现在母校,偌大的校园,使我惊慌失措,眼前一片灰暗,匆忙地转头,却触上你高大威武的身躯。漫长的岁月模糊了我的记忆,却依旧铭记那抹朱红色的炽热高墙,抬头,大成殿,三个潇洒的大字,正源源不断地与我分享独立自主的勇气与力量,我的世界,一点点绽出熠熠的亮色。
六年级。我们穿戴着整齐的校服,相约文庙,拥抱晨曦,走进孔子课堂。初升的暖阳,将你柔柔地笼罩,在天边渲染出层层叠叠的柔情。一旁的孔子的肖像,穿越千年的罅隙,成就了历史的见证。就这样,大成殿与我分享,分享着儒家的经典,民族的文化,在心中播种,发芽,绽放出亮丽的经典之花。大成殿,你不仅是对过去的延展和呼应,更是对我未来的根植与播种吧。
如今,每每路过母校,总爱静静驻足。大成殿如鸟翼般张开的屋檐,在温润如玉的天空下似要展翅腾飞。古色古香的铜铃在微风中轻轻摇曳。回首六年的种种,你与我一同分享成功的喜悦;你将成功的勋章戴上我稚嫩的肩膀,谆谆分享予我:人生的美丽在于自身气度的内敛,品德的高尚;你沉默不语地对我倾诉着。分享着“学之大成,人之大成”的深刻内涵。
或许,大成精神,是在分享中传播着我国源远流长的伟大教育家孔子的思想底蕴;是在分享给我们“大德大爱”的人生引领,“大美大成”的生长途径,“大智大行”的人生目标。
我的世界。如碎汞般的阳光正满地奔跑,熠熠生辉的亮色翩然而至。在大成精神的关爱与分享下,我的成长,增添起一抹亮色。
大成殿,你是我成长道路上最辽阔的一方天空,是我灵魂深处最亮丽的底色,最荣耀的尘埃。
我愿大成永在。我愿大成常明。
守护世世代代的莘莘学子,分享起民精的文华,为成长,为世界增添一抹亮色!【点评】在大众选材与“人”分享之时,本篇作者选取与“物”分享,眼前一亮,富有新意。作者赋予母校大成殿以灵性,截取成长历程中的三个典型阶段“一年级”“六年级”“如今”,让无声无息的建筑在作者笔下成为有情可感的载体,她赐予“独立自主的勇气力量”,分享着“儒家经典、民族文化”,倾诉着“人生的美丽”,成长之路娓娓道来之后水到渠成地提炼出“大成精神”之精辟内涵。结构清晰,立意深远。语言大气,美感十足。这一切实质正源于作者内心真切的呼唤,本真体悟。这是成长历程中母校给予的人文熏陶、精神财富,全篇用第二人称与母校直面的倾诉,在赞赏感激中分享着人生的亮色。让读者也情不 7
自禁地羡慕起来。行文至尾由己及众,深化主旨,实属文章的“一抹亮色”。读着读着,不禁联想到与《十三岁的际遇》有异曲同工之妙,令人赞叹,以为妙绝!(顾艳云)分享,为成长添一抹亮色(8)
寻常的日子里,有了分享,那滋味,就像是为成长添上一抹亮色。
分享·纯味
夏日里,总有一个小男孩,在楼下,手拿着风车快乐地跑着。阳光将风车幻化成七彩的绸缎,徐徐展开。他高兴地笑着、嚷着......如银铃般的笑声传地很远、很远......我驻足凝望,他又欢快地跑到眼前,仰着胖嘟嘟的小脸对我说:“姐姐,你一定很喜欢这风车吧,来,送你。”仿佛是怕我不接受似的,他用小小的拳头包裹我握着风车的手,满脸的笑容是那么明媚烂漫。不觉讶然,小男孩将风车连同他的快乐分享给我,如夏日里的薄荷水,缠绕舌尖,清凉悠远,韵味无穷;让我咀嚼出成长路上平凡又美丽的纯味。
分享·甜味
秋风裹挟着松叶的清香扑面的吹来,我在树荫下安静地描摹。不知是谁,轻呼一声:“嗳,快看,是松糖!”大家都好奇地跑去看,果真有晶莹的松糖,泛着星辉藏在松针间,心中顿时萌生出一股惊喜。同桌伸出手,撮来一撮松糖,望着我们馋猫的样子,“噗嗤”一声笑了。“来,每个人都有,我来分。”于是,一小撮,一小撮的松糖粘在指尖,尝一口,慨叹一句:“真甜呢。”每个人心中都洋溢着幸福惊喜。纷纷点头。仿佛是拂过蓝田生烟的暖玉。猛然发觉,这就是友情间浓浓的甜味啊!在或深或浅的风中,曼妙回味,总能绽放出丝丝分享的甜味之花。感悟成长路上明亮的一味。
分享·真味
登山至半山腰,口中的干燥似炎阳的蝉鸣。父亲从包中拿出最后一瓶水,递给我;说:“我不渴。”我迫不及待地拧开瓶盖,大口饮着,毛孔收缩又张开,散出丝丝热量。眼角的余光中,我瞥见了父亲。他极力咽着口水。心里很不是滋味,我赶紧擦擦嘴,将水递给父亲,他疑惑地看着我,我又说道:“不渴了。”他这才接住这瓶水,饮着,眼神似清亮了些,身子也渐渐缓和。我抿了抿略带干燥的嘴唇,心中是快乐,亦是满足。
原来,爱与被爱都是幸福的,只要有人分享,爱便会在便个人心中,偶然念及,心中仿佛注入可一股温润的清泉,品味成长路上人生的真谛。
分享风车间的童真快乐,分享松糖间的友谊甜蜜,分享父女间的平凡真实......无数的景和人,虽是生活中毫不起眼的一笔笔,却构成我生命中亮丽的一章章,点点滴滴汇聚,为我的成长添上一抹最亮丽的色彩!(顾艳云)
【点评】本文以“分享”为主线贯穿全篇,重点突出,立意鲜明;又以三个小标题独立成篇,结构清晰,一目了然。再看分享的三个片段,从“童真快乐”到“友情甜蜜”到“父女真情”,不同年龄,不同视角,不雷同,不矫情,分享着别样的美丽幸福,读来情真意切,不觉腻味。本文的语言在简洁明快的首尾照应中开启的是清新质朴的模式,同时又不乏细腻
描摹。三个片段中用三个比喻“如薄荷水”“如暖玉”“如清泉”,分享着成长的感受,遥相呼应,匠心独运,使分享的滋味更耐人咀嚼,更悠远绵长。同时文章的衬笔——环境描写,将“阳光”“秋风”“蝉鸣”淡笔勾勒,却恰到好处地衬显出分享时的滋深味长。总之,行文乍一读波澜不惊,细再读耐人寻味,要用心体味哟!(顾艳云)
分享,为成长添一抹亮色(9)
阿弟,我愿与你分享同一份爱。去年,暮春,我得知了你的存在。
那一霎那,扑地盖地般的嫉妒冲破了我唯一的防线。失去理智的我声嘶力竭的吼叫,伤了父母,亦乱了我的心。
老实说,在那之前,我从未想过会有一个生命挤入我的生活,也从未想过会有人夺去父母的唯一的宠爱。那种即将失去的感觉,从未那样强烈的出现过。
那时的我,只是一个被宠坏的孩子。
我的倔强与固执使得原欲开导我的父母手足无措。我敏感又自卑,一有人触及软肋,便会张牙舞爪的伤害他人。
直到,你降临。
那时的天泛着鱼肚白。随着你的降生,第一抺晨曦划破天际。
瞧着你软乎乎白嫩嫩的小手,我试着伸手去拥抱你,我清晰得感觉到这是一个生命。与我血脉相连。那一刻,多日烦躁恐惧不安的心忽然静了下来,我开始反思。
弟弟的出生,我到底该怎么对待呢?我还是有些茫然,但不排斥了。
之后数月,父母除了日常照料之外,也未曾轻视我一分,对你也未曾偏袒丝豪。不禁想起母亲的话。我们一样爱你们,你们都是我的孩子。“
半月前,你含混着叫出“姐姐”时,你可知我有多欢喜。
你的出生充足了我的生活,也许你的出生不是为了带走爱,而是给我带来了一份满满的爱。
弟弟,姐姐愿与你分享一份爱。
因为分享爱,我理解了责任,懂得了宽容,学会了微笑。
我愿尽我一切,倾我所有,因为爱的分享,为生命渲染出一份亮泽,盈满我的成长。【点评】这样的选材,让人眼前一亮,甚至可谓“与时俱进”!初读时,许是咧嘴一笑,再后来,竟有泪水盈眶。全文没有浓墨重彩的描写,也没有诗意盎然的语言,有的就是那份真实的心境,那份真诚的态度,一下子把读者的心熨得服服帖帖。“首孝悌,次谨信”,可每个人的成长又怎么会是一蹴而就的呢?年少的心怎堪另一个生命对父母之爱的“抢夺”?于是,嫉妒、愤怒、狂躁,直到心静、反思、释然、升华,欣赏到别样的风景,收获到别样的爱。
小作者巧用心里独白勾连叙事描写,起承转合,流畅自如,为读者呈现出成长路上别样的心路历程,情浓,意深。(冒爱琴)
分享,为成长添一抹色彩(10)
一种颜色,一种情愫,炽燃了梦想的天际,分享了成长中梦想的力量。
——题记
在青春的长梦中,我常常希冀能分享这样一抹色彩。不是暮霞妆在眼睑的绚丽的嫣红,不是浮云含在心间的飘逸的绵白,不是穹幕映在瞳眸的遂远的深蓝,而是在这一切鱼龙灯火都散尽后,仍留存的意蕴绵绵的一片墨色。
与作家分享,为成长添一抹亮色。
孩时,冬夜。缠绵无尽地冷,我却跌入了杨红樱的魔掌中。《淘气包马小跳》《女生日记》《寻找美人鱼》„„那一个个黑色的文字,跃现于纸面,似无数小小的光团,天使般坠入凡间,让我心随其动。只是凝眸之处,思绪未及,便已震撼。我看到清风掠过纸面,细雨飘射心田,光亮耀人眼目,仿佛天空早已冲破寒冬的桎梏来到了莺歌燕舞的春天,一种情愫顺着夜色铺就的天阶滴滴淌落下来,淌在青青逼人的毛发里,淌在萌萌舒张的血液里,淌在涩涩见长的思绪里。
与自己分享,为成长添一抹亮色。
蔻时,春曦。晨光冲破迷雾,我燃着文字,携着纸笔,无比小心而又幸福地行走在青春的阡陌上。从前,不知道梦是什么样子,知晓以后,便爱得义无反顾。原来,所有的情愫都结在这纤细的笔尖上,在这方寸的文字间,所有的闪光,都源自对生活的热爱,对文学的追求,源自心中那个流光闪烁的梦。我想象中的文字,不就是这样么?于绮丽与浪漫,复杂与粗糙中,不忘清澈的初心。光阴漫在这样的分享与成长中,一路墨迹,一路书写,我希冀着去远方。
与梦想分享,为成长添一抹亮色。
韶时,秋日。阳光如醉金般洒在了一地,省第十五届中学生作文大赛如期举行。怀揣着梦想,我走进赛场。舒松手腕,笔尖飞舞,墨迹跳跃,心中的胆怯以光速烟消云散,淤积的心事被墨色所冲走,朵朵无暇的白云开始漂流,莺燕开始呢喃絮语,溪水开始欢快歌唱。玫瑰微微展露娇艳,灿烂的笑靥绽放笔尖;杨柳轻轻拂过湖面,温柔的水波荡漾纸间。梦想在这一刻满满膨胀。
未来还很漫长,我想我会一直撷着浅浅的笑,坐在属于自己的一片墨色里,以星辰的姿态一路分享,一路成长,亮成光的海洋。
【点评】“看花寻径远,听鸟入林迷”,文学之梦,未求已应。正因机缘与作家、自己、梦想分享了一份对文字的热爱,便享受了上天慷慨的福泽的倾注,文笔爽飒明亮,如短笛信吹,自成佳趣。墨色是文字泼下的华贵底色,亮色是热爱铺就的长天光路。炳耀的不单是绵延、跳跃、格致的片段花絮,不单是排比、比喻、设问、长短句的自如切换,更有纯粹、清澈,如幽兰般典雅,仍然持续的,掏掬奇妙文采的慧心挚梦。富艳原有踪,用分享的心便能窥伺大千。情由文生伴文行,爱走笔端意有依,不是飘于穹天的雾岚霞霭,而是扎于厚土的 苍翠松柏。(施兆琴)分享,为成长添一抹亮色(11)
是分享缤纷了整个成长的暗。
——题 记
雨,淅淅沥沥地下着。整个世界都缥缈在空中,“嗒—嗒”的脚步踏在光滑的沥青的石板上,一阵烟雨的到来为古色古香的小镇画上或浓或淡的妆容,多少年的岁月为老屋划上条条皱纹,推开门,一阵亲切扑面而来老屋还在,你还在。
三岁——
仍然清晰得记得那是个雨天。我哇哇大哭不愿把自己仅有的两颗巧克力分享给弟弟,你瞪大眼睛,样子很生气:“你有两颗,分一颗给弟弟,要学会‘分享’!”“分享?”不,我从小的占有欲真是可怕,说什么也不肯,接下来,不知僵持了多久,我妥协了。当我看到弟弟脸上扬起满足而幸福的嘴角,我似乎才真正明白分享的真谛,雨还在下着,或许所谓的“分享”就是弟弟脸上满足的笑容吧。
五岁——
五岁的我开始对四周的一切充满好奇。“为什么乌鸦喝水要用石子填满水瓶?”“为什么狐狸喜欢欺负小白兔?”“为什么白雪公主会和七个小矮人生活在一起?”一些光怪陆离的问题一个劲儿的往小脑袋里钻。每到夜晩,坐在月光下的凉椅上,你用一个个鲜活而又深刻的故事教会我,分享是美德。“四岁的孔融分梨把大的梨让给父辈、兄长,千百年来,大家一直赞扬他„„”从那时起,我会时刻提醒自己做一个像孔融一样懂得分享的好孩子。
十五岁——
第二天春游。你给我准备了很多好吃的,火腿、糖果、饼干„„应有尽有,出门时,你叮嘱我,“要分享。”到达目的地后,我积极同朋友们分享食物,而伙伴们也热情地把自己的食物给我品尝,咬一口下去,甜丝丝的那应该就是分享的甜味儿吧。
而今,我亲爱的外婆,虽然你已不在,但是我想您有带给前景不错珍贵的礼物将伴随我的一生。感恩时光,让我领略“分享”的美妙,感恩分享,为成长添一抺亮色。
成长是天,分享是虹。满天繁星点点萤火,长椅清凉,夜漫长„„
——尾 记 【点评】成长是一场花开的盛事,又是一首绵长的歌。本文以时间为序,精选三个片段,连缀成一幅成长的小画卷。严谨的结构形式,其背后是小作者严谨的思维,看题记和尾记的照应,看三个片段的层层推进,看每一个片段结尾处的点睛之笔,哪一处不是小作者的匠心所在?单是文章的开头就足以拐跑读者的心:缥缈朦胧的意境营造,为文章涂上一层泛黄的古意,又为下文的叙事做好铺垫,而第二人称“你”,又让人倍感亲切。接着三个片段徐徐展开,娓娓道来,像是唱一首动听的歌。
如果作者能在内容的剪裁方面再精当一些,文章或许会更漂亮。如第二个片段,一连串问题的铺排,有些偏离主题,而关于外婆怎样教育我“分享”的重要画面,则略显单薄。(冒爱琴)
分享,为成长添一抹亮色
分享橙黄色的阳光,让你我心间溢满温暖;分享青绿的薄荷,让彼此心头萦绕清凉;分享浅蓝的天空,让情感缓缓升温„„
清晨,手捧书本,轻轻吟诵着“山光悦鸟性,潭影空人心”,不错的,正如现在,橙黄色的阳光透过教室窗帘的一角,明媚了指间流淌过的平仄岁月,我微微起身,前倾着身子,将遮住阳光的窗帘起来,按在桌上的指头微微泛红。此刻,阳光肆意地倾撒进来,温润了每个同学的背影,我的嘴角微微上扬,翘起了好看的弧度,分享阳光,让这抹橙点燃青春,染亮成长。阳光下,我们的影子紧紧依靠,宛如在分享着这清晨中小小的甜蜜。
午后,伏案窗前,浅浅低唱着王菲的《致青春》,歌声也无法驱散心头的燥热,我沿着走廊的拐角,寻一抹清凉。微风轻轻起,夹杂着一阵淡淡的薄荷香,顺着味道寻去,呵!灌木丛里“隐居”着一大捧薄荷。我呼来同伴,与我共享这夏日里的清凉,回到教室后,大家共同分享了这簇簇青绿,荡漾在每个人的杯子里,清凉了心扉,斑斓了成长。这抹绿,让笑声变得脆如银铃,让成长之路,芬芳四溢。
课上,奔跑跳跃,挥洒如雨的汗水,我们在操场上迸发出青春的活力,湛蓝的天空下,我们手牵着手,诉说着梦想,编织着成长,分享着这一路走来的风风雨雨。输过,败过,何曾怕过。在这片蓝天下,我们奋力拼搏!正是有了分享,把这许许多多毫不动人的日子走成了一串串风景。这抹蓝,点缀了成长的羊肠小道。
橙黄的阳光对我说:“发展你自己。”,嫩绿的薄荷对我说:“贡献你自己。”淡蓝的天空对我说:“牺牲你自己!”这份景,这份情,化作一抹亮丽的色彩,为我的成长绚丽上色!
分享,为流年绘一幅画卷; 分享,为青春奏一曲歌谣; 分享,为成长添一抹亮色。
分享,为成长添一抹亮色
分享与成长一路相伴。世间万物,分享将生命千丝万缕的关联;诗书礼乐,分享将人类的文明镌刻心灵。人生路漫漫,莫忘分享。
分享美食
我爱分享,我总喜欢带着大包小包的零食进入学校,然后呼朋引伴地喊:“同学们!这儿有吃的!”这时,他们会像猛狼一般争抢,不一会儿就会一扫而空。而这时的我最开心,看着他们狼吞虎咽的样子,有种说不上来的激动。尽管那些零食是爸妈出差带回来的原本只属于我个人的美食。
原来分享是一件这么令人愉快的事。
分享友善
每次放学,我总是最晚离开,排一排歪歪斜斜的桌椅,扫扫教室中的垃圾,整理整理图书角的书籍,确定一切无误后,关上门窗,离开教室。还时不时地回头看几眼,然后放心地向家奔去。
不为什么,只是希望同学们有一个良好的学习环境,不仅为了我自己,更为了大家。分享让我欣慰,懂得为他人着想。
分享亲情
一直都认为父亲是世界上最厉害的人,因为他连扫地都是那么好看。
那紧握的扫把,那有力的一扫,那乌黑的头发,都让我觉得他是最厉害的。那次偶尔瞥见父母低头扫地时头发里的丝丝白发,我对父亲说:“老爸也老了呢!”他微微一笑,抬头说:“你爸才不老呢!你再读二十年的书,你老爸都养得起!”
一时语塞,爱意满满,父母为自己操劳一生,分享岁月年华,令我幸福加倍。分享是爱的给予式,令幸福加倍,痛楚减半,还原了生命原本的亮丽。
世间万物,彼此分享,将生命千丝万缕地关联。高山流水,春华秋实,我们分享自然的馈赠;诗书礼乐,衣食住行,我们分享人类文明,至爱亲情。
彼生此生,愿爱还原生命本真,愿分享增添成长的亮丽。
分享,为成长增一抹亮色
每当微雨的四月来临,那些粲然的桃花呀,都不知不觉地开好了。我最爱与母亲分享那片桃花下充满书香诗意的流年。
妈妈执起我的手,在满树的桃花下享受淡淡的幽香。她身子瘦弱,唯有那双手,温软厚实,是极富安全感的存在。而我,十指细瘦,关节嶙峋,像是幼鸟易折损羽翼。因此,我常爱把手躲藏在她温软的掌心里,享受满满的庇护与安佑。
那时的母亲,是极爱与我分享文字的。她抚过我的后颈,拈花微笑,一字一句地轻启:“桃之夭夭,灼灼其华。”语调轻和,像是最柔软的春草,质地温润;音调馥郁,像是最娇柔的春花,韵调轻怡。当时童稚,读不透此句的深意,只觉读来琅琅,便一遍遍地诵阅。常在落花的树下,拣一块干净的地方坐下。那落座之处,不必宽大,不必平坦,只需些落花,襟边香气,枝间落光,还有身旁那简静轻灵的母亲,一切足矣,别无他求。
那时的母亲,是极爱听我诵诗的。我也爱坐在树下,与母亲分享那场桃之夭夭,分享诗歌意境的美丽。“桃花深浅处,似匀深浅妆。”每每诵到此句,我总会停下静望。此时的母亲,于树下浅笑,明丽的日光穿过枝片的粉瓣,在她的黛眉边投下粉润的光泽。此刻的母亲,总让我有种莫名的错觉,花娇似人,人柔如花。
我嬉笑着问:“妈妈怎么如花一样美呢?” 她莞尔作答:“人面桃花相映红啊。”
母亲与我分享她的文学智慧和诗词之美,与我相邀那场桃之夭夭,唤起了我对诗词的热爱,对国学文化的追寻。她无私的分享,让我懂得了回报的真理,让我变得乐于付出,不再只是向她索取。她美丽的分享,给予了我健康、快乐成长所必须的养分,为我的成长之路镌刻下美丽的画卷。
分享自然的馈赠,欣赏桃之夭夭;分享至爱的亲情,懂得感恩回报;分享诗书的美好,启迪国学智慧;分享信步的雅趣,珍惜似水流年......分享,为成长添一抹亮色,为人生添一份诗意,为心灵添一份美丽!
分享,为成长添一抹亮色
拈一颗素心于流年里,褪却纸间繁华,拈花浅笑,引你看遍世间芬芳。行在路上,分享为成长增添一抹亮色。
我心诗诗
南风缱绻,吹散了一地落叶。我行在江南,呼吸间是湿润润的泥土芬芳。独自拣了快安静的地方坐下罢,听清风与落叶的呢喃细语,似在低声诉说彼此的衷情。耳畔偶或有一只小虫低吟浅唱,不知可是这自然在同我分享她潋滟的心思哩!静坐于此,心便沉寂得似一汪古潭。将近日的压力同自然倾诉、分享,看一旁绿草地上亮丽的野花,不由得身心舒畅„„
思在自然,感谢你将鲜花摇曳的多姿分享给我,为成长增添一抹亮色。
我行匪匪
沿途前行,忽闻一阵悠扬琴声。铃声聆听间我步入一家绣坊。
平凡却是古朴极了的一间屋子,窗格半开,洒入米米阳光。绣娘端坐于前,手中拿着花绷子,一根银针几缕彩线,彩线如蝶在她指尖飞舞,不大会儿却也斑斓成一幅画儿了,我凝神地看,并同绣娘交谈,只记得她眉眼弯弯道;“绣着原先只是为了持家,久而却是真的爱上了,不忍心割舍祖先留下的文化啊!”我却忽现入沉默,绣娘以她的青春与坚守在一针一线间向我分享了中华古典文化的乡愁,然而现代社会的我们何时才能放下科技的面包,对世界分享古老中华?我沉思,我渴望„„却陡然在绣坊入口处看到几位金发碧眼的欧美游客。惊喜之余忙盛情将他们引入,以我最深的理解一幅幅为他们诠释华夏儿女的技艺;将我的期望,对中华文化的期冀分享给他们。游人若有所思的点头谈论,最终赠予我一个灿烂的肯定的微笑,幻化为成长路上的一抹亮色。
品在文化,感谢你在冗长岁月中的无声分享,我亦将向世界分享传统文化的情韵,为成长增添一抹亮色。
央央春日
走出绣坊,天边忽飘起雨丝。撑起油脂伞独自徘徊江南,倒也应景。忽看见一白裙女孩躲在屋檐下懊恼,似想保护纯净的裙子。不禁浅笑,撑伞走去,扬起一片干燥。女孩看着我感激地笑,两个青春正好的孩子,一把伞,分享两季的晴朗„„或许前方将是狂分大作暴雨倾盆,但我们终将伴随分享的喜悦在青春这条路上渐行渐远,渐远渐行,一路芬芳一路歌。
一切终会归于平淡,岁月或是生活;你所渴望的不朽也终将在分享后如期而至,为成长增添一抹亮色。风不动,水不兴。江山如画,岁月如歌。
分享,为成长添一抹亮色
“叽啾,叽啾“的鸟鸣声又在耳畔响起,望向窗外。却未等到你的身影,有点怅然的收回目光,思絮飘回与你最初的记忆。
第一次遇见你的下午,是我人生中最美的下午;落日如一颗水灵灵的红草莓点缀在高楼林立的城市上空。我放学归来,推开窗,你就这样猝不及防的闯入我的眼里,小小的腿儿,14
小小的翅膀,黑黑的眼珠儿,你是一只不知名的鸟儿。我有心逗弄你,一点点靠近,你惊恐极了,小身子打着颤,不停扑扇翅膀,却毫无作用,我才发现你的一条腿上还有一道口气正向外沁着血水,我收了逗弄你的心思,并决定与你分享我的窗台。
我们开始一起成长。
从此,每天早上向窗台下撇下一把小米成了我的必修课。你逐渐不再那般怕我,开始安心的养伤,我也报名参加了一个书法比赛。
我们开始一起拼搏。
临近交稿日期,可我连一幅像样的作品还拿不出,我急了,扔了毛笔伏在桌上呜呜的哭,泪眼朦胧间,我又听见了叽啾的鸟鸣,走进与你分享的窗台,我惊讶失语,这是怎样的一幅画面啊:你的翅膀一扇两扇,你用尽全力想要腾空,翅膀一扑两扑,你却又跌回了地面;你的脚伤明明未好,你明知道你不可能腾飞,可你却从未放弃任何一丝成长的机会,反而是越挫越勇。连你都不肯放弃,拖着腿伤还要拼搏,更何况是我呢?擦干眼泪,我又重新拾起毛笔。我放弃了原本拘谨约束的写法,开始追求属于我的潇洒与自然,倒大有点笔走龙蛇的味道。有时累了,就向我们共享的窗台望望,看到你们扔在抓住一切成长的机会,我又重新燃起了斗志。我终于按时交上了稿件。
我们一起分享成长的喜悦。
收到获奖证书的那天,你也已成功的腾飞,横过头顶的你的翅膀上涂着夕阳粉红的胭脂,我手中握着获奖证书,耳畔传来的是你为我欢欣的叽啾鸟鸣,我知道正因为有你才能在我的成长之路上走得这么远。
我与你分享了一个窗台,你为我的成长添上一抹亮色;感谢有你,分享与成长和我一路相伴。
分享,为成长添一抹亮色
听着产房里哇哇的啼哭声,我的心隐隐作痛,站在门口的我,无人发觉。
自从妹妹降临到这个世界上,原本开朗活泼的我渐渐地变得冷漠,妹妹似乎有点怕我,看到我就躲到妈妈后面,而我见了总是冷笑着走过。
又是一个傍晚,我放学回家便回了房间,房门被悄悄打开,声音很轻但我还是察觉到了,转过头去,看见妹妹跌跌撞撞地走近我,我皱起眉头想招呼她别打扰我写作业,谁知,她突然变戏法似的拿出一个芒果。
“姐姐,幼儿园老师发的,我没吃,留给你吃的。”妹妹捧着芒果,期待地望着我,小手有些抖。
我心里不由一颤,伸手接过,一阵馥郁的果香袭来,芒果滑滑的,像婴儿的皮肤还带着妹妹的体温,尖端已经成熟,像一团橘黄色的火焰,烧灼我冰冷的内心渐渐开始融化,尾端还带着青绿,犹如妹妹的青涩纯真的笑脸。
我不由望向妹妹,是啊!这么多年,都没好好看过她呢。她依旧满怀期待的望着我,她
软软的头发像春天刚抽出的嫩芽儿,带着婴儿肥的脸如一轮刚初升的太阳。
直到她拿肉嘟嘟的小手摇我胳膊我才恍过神来。“姐姐,吃啊!吃啊!”她叫到。
我轻轻剥开皮,送到她嘴边,她又捧到我嘴边,像捧着全世界,我咬下果肉,轻轻咽下,心也香了,她见我吃了,才开始吃起来,看着她兴奋拍手的样子,我有几分失神,几分陶醉。
从此后,父母的爱就是两半,一半是你的,一半是我的。妹妹,不要怪我这么晚才爱你。你与我分享全世界,我有什么理由不与你分享爱呢? 分享,为成长添一抹亮色;亲情,为人生画一道彩虹。
分享,为成长添一抹亮色
清明雨后,菜花漾金。明艳的菜花与明媚的阳光一起,分享了一个阳春。
我拉着外婆的手,一起慢走在小道上,金黄的菜花涌出低矮的木栏,一摇一摆地逗弄着春风。风吹过,便有金黄色味的香浪涌起,我与外婆一起分享了这春光无限。
是阳光揉成的碎度金吗?是月色沉在碧潭内漾起的层层柔黄吗?还是另一种形式的“满城尽带黄金甲”?那么多细碎的柔黄汇成了漫至天涯的金海。远处菜花波动,香风如阵。
有一抹细黄飘飘忽忽的飞起,“黄蝶!”我惊呼,急急追赶,身后的外婆叨念着“小心”,也忙着赶起我来。可惜,那黄蝶却在田埂的尽头“飞入菜花无处寻”。我看着一大片无垠的金海,怏怏不乐。
外婆从身后赶至,气喘吁吁地抱住我。“婆,蝶没了。”“嗯,飞入菜花田中,寻不得啦。”外婆的声音中暗含了一丝笑意。但情绪低落的我未察觉,伤心地盯着身上沾染着细碎的花粉。
“宝,婆给你变个魔术。”外婆戏剧性地将手一扬,一抹黄应声而起。“黄蝶!”我高兴地叫嚷着,抱紧了外婆。
外婆与我,一起分享着黄蝶的飞舞,心中涌起一种名为幸福的甜浪。
如今却不似往昔,春去春来,蝶去蝶散,岁月却徒留我一人菜花泛金,阳光温软。它却佝偻了外婆的从前挺直的脊背,将外婆困于深黑的老屋中,将外婆逼成了一缕浅暗的暮光,这就是成长么?如此逼人。风中送来了青涩苦辣的菜香。尚是早春。轻轻合目,忧叹。有一缕暗影匆匆从眼着出掠过,有些熟悉。
“外婆,菜花开了,出去看看吔。”我欢呼着冲进了幽深的老屋。
硬是拉着外婆出了门。“好—我给你变个魔术。”从前分享的记忆在寸寸复活。手一扬,蝶腾飞,融入了从前的记忆。外婆眯着眼细看:“嗯,飞入菜花田中,寻不得啦。”说罢两人一齐笑了。记忆与现实一同分享了一个圆满的成长之春。
“婆,”我心中默念:“从前你伴我成长,分享我以春天;如今就让成长的我伴你老去,分享你以春天。这样我们同在,便是永恒的阳春三月。”
分享,为我的成长增一缕阳光的亮色。如此,即使时间老去,岁月成枯,我与外婆的面容仍会模糊成不变的春天。
分享,为成长添一抹亮色
流年错落成诗,岁月斑斓成歌。有一种感觉,冲破光阴的罅隙,溢满成长的回忆。
忆流萤·果香芬芳
夕阳洒下一抹欲醉的酡红,润泽万物。爷爷倚在一张老式竹藤椅上,小心翼翼削好一个大苹果,我扬起小脸,果香清甜,萦绕盘旋于鼻尖,挑逗着人的味觉神经。将一瓣苹果送入口中,清凉甘甜。爷爷微眯起眼,夕阳在他的睫毛上闪烁。“爷爷。”“哎。”我喊的突然,他答得慈爱温柔。趁他张嘴,我将一瓣苹果塞入他口中。他先是一愣,旋即宠溺地刮了刮我的鼻尖:“小鬼头!”“爷爷,苹果甜吗?”“甜!很甜!”
我与爷爷淹在夕阳照的金粉里,分享一个苹果,品味童真的美好,感悟成长的缤纷。
念过往·驱散惆怅
又一年盛夏,知了声烦。邻居家的小丫头跑来向我哭诉成绩不理想,小丫头泪眼婆娑,垂着脑袋,往日的天真快乐都被一层层阳翳遮盖。“妹妹不哭,姐姐也有考得差的时候呢,但是哭可没有用哦,努力才能赢得阳光。”她眨巴着大眼睛,神情凝重,仿佛在思考什么。
我拍拍她的背,鼓励她勇敢些。
时隔经年,小丫头也渐渐取得进步。那年盛夏,我向她分享自己的经验,同时,自己的脚步也更加坚定有力。成长路上,乐分享,品梦想。
花开花谢,云卷云舒。屈指间,流年暗换,奈何得,岁月如梭,白云跟上了苍狗。成长路上,我懂得爱与关怀,懂得勇敢无畏,懂得执着寻梦,皆由分享。
成长在左,分享在右。感谢分享,为成长添上一抹亮色。
终有一天,你会在分享和成长中,看见爱与生命。无论宇宙洪荒,亘古北载,分享,总能点燃成长的火花,迸溅进你生命的长河,开出一片芬芳灿烂。
——后 记
分享,为成长添一抹亮色
一雨成夏。
仿若生命重新苏醒的声青,车流人海在耳边如同潮汐起落般翻涌不息。浸润了湿意的花香从邻居家的阳台上,见缝插针似的,虎头虎脑地从窗缝、纱网里钻进来,汹涌的花香便斥在房间的暖流里。
我在房间里读口语,声者清脆而明亮。母亲踮脚轻步从房间门口走过,不久便听到她在厨房中窸窸窣窣的声响,以及瓷杯和水流碰撞的闷响。然后,她轻快走进我的房间,手中的茶匙转动着,放在我面前。
她又捧来一盆花,语气中是点点的喜悦。这是邻居家的小姑娘送的。小姑娘把自家的一盆放在阳台上,小脸绽开笑容,如粉嫩的海棠果,她说,这样姐姐也可以分享花朵的香了
呀。
忍不往微笑。母亲泡好的麦片已变得温软,夹杂着川流的香气,我轻轻抿一口,温暖的热流从舌尖顺流而下,如同梯田环绕的河流,将我的整个身心温柔的覆盖。
捧着杯子走出房间,母亲正站着在窗边剥核桃,微垂着眼帘。那盆花,粉红缀着明媚的柔绿,缤纷的花香沾着曦微的晨光,栖息在母亲的衣襟和发缕上,竟有些不真切的样子。车流也息了聒噪,静静聆听着清脆的嚓嚓声,有条不紊。
核桃在母亲的手中脱胎换骨,仿佛一个个不规则的月牙儿,却又是饱满而丰腴的,夹带着特有的苦涩、温厚,以及母亲指间谈淡的温存。如同老巷里的路灯,一路连亘,点亮我心中的温情与柔和。
母亲一抬头看见我,歉意的笑起来,说:“还没剥好,你等一下。”杯中温热而袅袅的气流悄悄弥散,湿意便缠住我的眼。
我放下杯子,走到母亲身边,暗自想好了,剥核桃时分成两份,一份给母亲,一份给邻家的小姑娘。不知母亲会不会不太习惯,但那可爱的小姑娘,一定会高兴得跳起来吧。
微风拂面,花朵在叶子的怀抱里穿梭,影子斑驳,岁月晶莹,脸庞是微笑的故乡,赤足踏着打卷的风儿,花瓣一低头,牵住时光的河流。
我们都在此,分享时光的爱意和温柔。
那盆花,那片明亮与香气,一点点揉进我的生命里,她们分享给我的幸福美好,为我的成长添了一抹亮色,在岁月里,熠熠生辉。
第五篇:南通市中考满分作文-数字
0字开头
01925 你依旧爱我 02746 你恶心死了 02825 你爱不爱我 03456 你相思无用 0437 你是神经 045617 你是我的氧气 04527 你是我爱妻 04535 你是否想我 04551 你是我唯一 0456 你是我的 04567 你是我老妻 0457 你是我妻 045692 你是我的最爱 0487 你是白痴 0487561 你是白痴无药医 0564335 你无聊时想想我 0594184 你我就是一辈子 065 原谅我 06537 你惹我生气 07382 你欺善怕恶 0748 你去死吧 07868 你吃饱了吗 08056 你不理我了 0837 你别生气 095 你找我 098 你走吧
1字开头
1314 一生一世 1314920 一生一世就爱你 1372 一厢情愿 1392010 一生就爱你一个 1414 要死要死 147 一世情 1573 一往情深 1711 一心一意 177155 MISS 1920 依旧爱你 1930 依旧想你 147796 一世亲亲就留
2字开头
200 爱你哦 20110 爱你一百一十年 20184 爱你一辈子 2030999 爱你想你久久久 2037 为你伤心 20475 爱你是幸福 20609 爱你到永久 20863 爱你到来生 220225 爱爱你爱爱我 230 爱死你 234 爱相随 235 要想你 2406 爱死你啦 246 饿死了 246437 爱是如此神奇 25184 爱我一辈子 25873 爱我到今生 25910 爱我久一点 25965 爱我就留我 259695 爱我就了解我 259758 爱我就娶我吧 2627 爱来爱去 282 饿不饿 256895 你是可爱的小狗 2010000爱你一万年 291314爱就一生一世 257534爱我亲我三次“222220”5个2代表“我爱”,0是你。
3字开头
300 想你哦 30920 想你就爱你 3013 想你一生 310 先依你 31707 LOVE 32062 想念你的爱 32069 想爱你很久 3207778 想和你去吹吹风 330335 想想你想想我 3344587 生生世世不变心 3399 长长久久 356 上网啦 35910 想我久一点 359258 想我就爱我吧 360 想念你 369958 神啊救救我吧 3731 真心真意 39 Thank you 30920 想你就爱你 2010000 爱你一万年 3710 想起了你
4字开头
440295 谢谢你爱过我 447735 时时刻刻想我 4456 速速回来 456 是我啦 460 想念你 4980 只有为你 48 是吧 3936652 442230 时时刻刻想你
5字开头
505 SOS 507680 我一定要追你 510 我依你(我已来)
51020 我依然爱你 51095 我要你嫁我 51396 我要睡觉了
514 无意思 515206 我已不爱你了 51620 我依然爱你
51820 我已不爱你 518720 我一辈子爱你 51920 我依旧爱你
51930 我依旧想你 520 我爱你 5201314 我爱你一生一世
520*010000 我爱你--一万年 5203344587 我爱你生生世世不变心 52094 我爱你到死521 我愿意 5230 我爱上你 5240 我爱是你
52406 我爱死你了 526 我饿了 5260 我暗恋你
530 我想你 530184 我想你一辈子 53207778 我想和你去吹吹风
53406 我想死你了 53517230 我想我已经爱上你 5360 我想念你
5366 我想聊聊 5376 我生气了 53719 我深情依旧
53770 我想亲亲你 53782 我心情不好 53880 我想抱抱你
53980 我想揍扁你 540086 我是你女朋友 54033 我是你先生
5406 我是你的 5407 我是你妻 54064 我是你老师
54074 我是你妻子 54086 我是你八啦 5420 我只爱你
54335 无事想想我 543720 我是真心爱你 54430 我时时想你
5452830 无时无刻不想你 546 我输了 5460 我思念你
5490 我去找你 54920 我始终爱你 554528096 我无时无刻伴你左右
555 呜呜呜 55646 我无聊死了 556520 我不能不爱你
558 午午安 55926 我有多无聊 5620 我很爱你
562059487 我若爱你我就是白痴 5630 我很想你 564335 无聊时想想我5670 我要娶你 570 我气你 57350 我只在乎你
57386 我去上班了 57410 我心属于你 574839 我其实不想走
57520 吾妻我爱你 576 我去了 5776 我出去了 52013143344我爱你一生一世生生世世
578 补习班 58 晚安 584520 我发誓我爱你
586 我不来 587 我抱歉 5871 我不介意
592 我好饿 59240 我最爱是你 59420 我就是爱你
59430 我就是想你 59520 我永远爱你 596 我走了
5976 我到家了 52067我爱你不变
587129955我不介意爱朝朝暮暮(我不求与你朝朝暮暮)54133唔死一身散6字开头
609 到永久 6120 懒得理你 6785753 老地方不见不散 6868 溜吧溜吧 687 对不起 6699 顺顺利利 587129955
7字开头
70345 请你相信我 706 起来吧 70626 请你留下来 7087 请你别走 70885 请你帮帮我 721 亲爱你 729 去喝酒 7319 天长地久 737420 今生今世爱你 73807 情深怕缘浅 740 气死你 7408695 其实你不了解我 74520 其实我爱你 74074 去死你去死 74839 其实不想走 756 亲我啦 765 去跳舞 770880 亲亲你抱抱你 7731 心心相印 7752 亲亲吾爱 77543 猜
猜我是谁 77895 紧紧抱着我 786 吃饱了 7998 去走走吧 7086 七零八落 70345 请你相信我 780 牵挂你 706519184 请你让我依靠一辈子 7708801314520 亲亲你抱抱你一生一世我爱你 75942305201314 猜我就是爱上你 我爱你一生一世 7708801314680 亲亲你抱抱你一生一世陪伴你 7708801314520 亲亲你抱抱你一生一世我爱你
8字开头
8006 不理你了 8013 伴你一生 8023我爱你(手势LOVE)8074 把你气死 8084 BABY 81176 不要在一起了 82475 被爱是幸福 825 别爱我 820 不分开 837 别生气 8384 不三不四 85941 帮我告诉他 860 不留你 865 别惹我 8716 八格耶鲁 88 Bye Bye 8834760 漫漫相思只为你 898 分手吧
9字开头
902535 求你爱我想我 9089 求你别走 910 就依你 918 加油吧 920 好爱你 9213 钟爱一生 9240 最爱是你 930 好想你 93110 好想见见你 940194 告诉你一件事 95 救我 98 早安 987 对不起 9908875 求求你别抛弃我