第一篇:自我鉴定及班委鉴定精选
自我鉴定
珍贵的大一生活,已匆匆向我挥手告别,未知的生活正充我展露微笑,回顾我所走过的路,对自己做个小结,看看自己这一年的得失,也为了看清将来要走的路。
一、学习方面,我努力认真地学好每一门功课,掌握了基本的法理。但学习成绩还不优秀,我力求更高。一步一个脚印的不断努力,四年的大学学习生活才刚开始,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习理论与实践相结合。
二、工作方面,我担任院志愿者中心干事一职,在此期间,我积极主动地为他人服务,乐此不疲,我喜欢这份小小的工作并多次参加院内外的各项志愿者活动,收获快乐!
三、思想方面,我记得很清楚,在2007年9月10日——教师节那天,我向党组织递交了入党申请书。接下来,很有幸地,我参加了我们法商系的党章学习小组,并积极学习、参赛,通过与其他班级同学的合作,作为07级唯一的一支队伍,我们笑到了最后。认真的投入、积极的学习,我在系党校顺利结业后又上了院党校学习。在这里,都是强者,大家彼此竞争,也彼此协作。虽然结业,但我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。
‘良禽择木而栖,士为伯乐而容“,每个人对自己的未来都会有个美好的愿景!积极乐观的我,会秉持自己的一份信念,尽自己的一份心力,以更高的追求,更好的发展来要求与锻炼自己!且相信自我:用心一定能赢得精彩!
大一生活不仅只是我年龄增长一岁,更多的是在这一年里我思想、知识的成长及综合条件的提高,面临着将要总结的时刻,我的大学生大一自我鉴定是这样的:
我的大一学年自我鉴定:在校学习的这1年时间里,我对生活有了不一样的看法:一些细小的事物上也让我觉得到做人要踏实进取,勇敢坚强。
****年*月,我怀着喜悦的心情踏入了大学的校门,开始了我的大学生涯。我一直以为,大学的学习会压的我喘不过气来。但我却发现,它并不像我想象的那样。真正的大学生活,其实很轻松,很快乐。轻松的让人无法想象,快乐的让人羡慕之极。可以说1年的大学生涯是我人生的一个转折点。在1年的校园生活中,我不断的挑战自我,充实自己,为实现自己的梦想打下了坚实的基础。我一直都认为“人应该活到老学到老”,为此我也在不断的努力着,只因我对知识的渴望之心。应此,在****年时学校也给予了我肯定,获得过*等奖的奖学金。
有着广泛兴趣爱好的我在美术与主持方面特别擅长,曾在校外的公共活动中充分展现过自我。这虽然与我的专业不对口,可从中依然让我受益良多。
身为学生的我,在修好学业的同时,也很注重于对社会的实践。平时的空闲时间里也会偶尔出去打打临工体验一下生活的艰辛。在这样的过程中让我学会了:待人要真诚,可亲;做事要认真,踏实。本着学以致用的原则,在暑假里,我也在一家小型物流公司里实习了一段时间,掌握了基本的操作流程。
本人注重团队合作精神和集体理念,具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作认真负责,有较强的组织宣传能力,具有一定的艺术细胞和创意。我的大学生活自我鉴定将在一个快乐和谐的音调中收笔,请各位同学和老师见证我的成长。
珍贵的大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路.学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多.首先是我端正了学习态度;其次是极大程度的提高了自己的自学能力;再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考.要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法.在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒.随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要.在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊.老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣.我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅.通过大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力.思想变成熟了许多,性格更坚毅了.认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正.社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础.xxx xx年x月x日
珍贵的四年大学生活接近尾声,特此总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。
一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。
体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。
个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。
通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。
四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
班委鉴定
***同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。上课时用心听讲,专注、认真,下课也能按时完成作业了,大家都为你的重大进步感到高兴。劳动时老师同学们总能看见他忙前忙后的身影,真让大家感动。
***同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。上课能注意听讲,课后你能自觉完成作业,课间与同学打闹的现象也少了。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考大胆质疑。各科都有很大的进步!
***同学对人很温和,有副好脾气。对待学习态度端正,思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑你在班里从不张扬,总是默默无闻的,用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。是我们班上出了名的小画家。
***同学有很多优秀的品质,遵守纪律,认真学习,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事。凡是认真做的事,就会有好的结果。能勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。
***同学对班级工作认真负责,在任何情况下,总是稳稳当当、扎扎实实地完成老师交给的任务。爱好广泛,勤学苦练。勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。
***同学纯真可爱,对待同学热情大方。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。劳动时,总表现得很积极。
***同学眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,是一位有出息的女孩。课堂上,总是聚精会神。作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研,又懂得合理安排各门功课的学习时间。
***同学敢想、敢说、敢问、敢辩,学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。懂得合理安排各门功课的学习时间,喜欢寻找各门学科有效的学习方法,对待学习生活中的每一件事都是一丝不苟,勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩有明显的优势。
***对待学习生活中的每一件事都是一丝不苟,勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。
***同学担任班长更是能严格要求自己,积极组织各种活动,决心把班集体建设的更好,对工作认真负责的劲真让人佩服。能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。对待学习同样认真,上课大胆发言,课下认真完成作业,学习成绩优秀。
***同学言谈举止斯斯文文,衣服穿得干干净净。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。课堂上,神情专注,学习态度认真。能根据自己的实际,选用恰当的学习方法。
***同学随时都是笑眯眯的,自然地流露出心灵的善良。能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。各科都有很大的进步!
***同学眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,是一位有出息的女孩。各科都有很大的进步。对于班里的事情总能放在心上,劳动积极肯干。
***同学能与同学友爱相处,对班级工作认真负责,尤其是卫生清洁,总是任劳任怨,一丝不苟,从不推诿。敢想、敢说、敢问、敢辩。思维灵活
第二篇:班委鉴定
班委鉴定
1、该同学平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。能积极热情的参加班级活动,如国庆晚会,知识竞赛活动,班级野餐,体育活动,有较强的集体主义精神。同时还参加过一些社会实践活动,表现出较强的沟通交流能力和组织能力。
2、该同学的优点是诚实、热情、好学,性格坚毅。缺点是好胜心比较强,学习上还可以再努力一些,心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行,始于足下。希望该同学继承优点,改进不足,再接再厉,在人生旅途中创造更大的成绩!
3、该同学性格开朗大方,待人亲和友善,团结同学,自信乐观,她用她的人格魅力感染着周围的人,以及整个学校,整个蓉城。由于她的入学,蓉城空气质量明显转好,环境得到了很大的改善,人与自然的相处更加和谐,整个蓉城在她的影响下呈现出一片欣欣向荣的景象。外国游客大幅增多,并对蓉城的印象产生了根本的转变,他们将蓉城和谐的思想传到亚洲乃至世界,天下大同不再是梦想。综合上述评价,同学对世界的和平起到了很大的推动作用,是人类不可或缺的人才,是造福全球的一颗明珠。希望该生再接再厉,争取更大进步!
4、该同学在大学的学习生涯中,在思想上积极上进,关注国内外的重大消息,积极向上,主动学习党的重大方针政策。在学习上该同学很明确自己的学习目的和目标,对自己的未来有这明确的认识和努力方向,为此不断付出,不断学习来丰富自己的学识,与此同时,该同学并没有落下自己的专业课学习,在专业课上该同学有着优秀的专研意识,有着较强的钻研能力和创新能力,并且在实践上也有着动手能力。
5、该同学在平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动,乐观开朗,乐于助人,意志坚强,并有着朴素的生活作风,不骄不躁,并且参加了很多校内的活动,学习了恰恰,以及交际舞等等,有助于成就一个良好的健康体魄。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
6、该同学在思想上积极上进,有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人,并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
7、小初同学眼界开阔,爱憎分明,其高超的记忆力,快速的反应力和丰富情感非常人之所能及,令我等同辈佩服不已。大学四年间,在纷繁复杂的社会风潮中,她始终坚持崇高的理想,并为人生目标不懈努力,其精神实为可嘉。她对待同学时的豪爽和真诚更加难能可贵,她尊敬师长,彬彬有礼,弃绝中道,坚决追求美好与和平,是新时代充满热情与爱心的优秀青年。诚望今后继续发扬优良作风,坚持高尚的修养,勇于克服困难,实现人生梦想。
8、xxx同窗在大学四年的进修生活生计中,在思想上踊跃上进,存眷国内外的重大动静,踊跃向上,主动进修党的重大方针政策。在进修上xxx同窗很明确本身的进修目的和方针,对本身的未来有这明确的熟悉和努力标的目的,为此不断付出,不断进修来丰富本身的学识,在校时期自学了日语课程。与此同时,陈肖容同窗并没有落下本身的专业课进修,在专业课上陈肖容同窗有着优秀的研讨意识,有着较强的研讨能力和立异能力,并且在实践上也有着下手能力。在平时糊口中,为人处世和蔼热情,和同窗瓜葛融洽,并踊跃介入各项团体勾当,乐不雅开朗,乐于助人,心志坚强,并有着质朴的糊口风纪,不骄不躁,并且到场了许多校内的体育勾当,进修了乒乓球以及拉丁舞等等,有助于成就一个良好的康健身子骨儿和精力。但愿在以后的工作和进修中,继续保持并发扬优良风纪,谨小慎微,争夺取患上更大的成就。
9、该同学在校期间遵纪守法;学习勤奋,有钻研精神,专业知识扎实,有一定的英语知识基础,知识面较宽;担任班干部期间,对工作积极,责任心强,有较强的组织协调能力,注重理论联系实际,积极参加社会实践活动,团结同学,乐于助人,生活节俭,作风正派。
该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度;学习刻苦,掌握了相关的专业知识,有一定的英语知识基础,兴趣爱好广泛,注重理论联系实际,积极参加社会实践活动,具有较强的管理协调能力和交际能力,个性活法,有亲和力。
10、该生是一个爱学习、勤钻研、能吃苦的学生。文明守纪,能严格要求自己。积极参加学校的各项活动。在班级中能团结同学,助人为乐,在班级中能团结同学,助人为乐,遇到问题能独立解决,你稳重、爱思考,深受老师的青睐。
11、该生是 一位品学兼优,乐于助人的好学生。热爱学习,热爱生活,能与同学友好相处。尊重身边的每一个人,从不怠慢每一件事,从不与他人发生争执,用那宽广的胸襟包容着每一个人。用乐观的心态面对着一切,从不气馁。
12、该生是一个勤勉努力,有较强上进心,有主见,目标明确,学习和工作态度好,自觉完成老师和学校各项作业与工作,能积极乐观地面对学习上的挫折,无早退缺课等不良记录,与同学相处融洽,尊重师长,但是做事有欠沉稳,望今后改善。
13、该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦,能较好地完成各种学习任务,成绩稳定。集体观念强,积极参加各种集体活动和社会实践活动。尊敬师长,团结同学,上进心强,有理想抱负,是个全面发展的好学生。
14、该生能以校规班规严格要求自己,有较强集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩优异,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。
15、该生严格遵守学校的规章制度,集体观念强,积极参加各种集体活动和文体活动,劳动积极肯干。尊敬师长,乐于助人。能认真完成各种学习任务,是一位具有较大发展潜力的合格大学毕业生
16、该生能严格遵守学校的规章制度,尊敬师长,热爱集体,学习刻苦认真,学习成绩稳定,学风和工作作风都比较踏实,乐于助人,有理想,有抱负,是一位全面发展的学生。
17、该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。
18、该生能很好地履行中学生行为规范。是一位品学优良的学生,尊敬老师,遵守纪律,团结同学,乐于助人,积极参加班集体活动,是一位合格的、具有较高素质的毕业生。
该生
在担任..…期间,尽心尽职,做事井井有条,令师长满意。平时为人开朗大方,与同学能融洽相处。是个有理想、有抱负、综合素质高的毕业生。
19、***同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。上课时用心听讲,专注、认真,下课也能按时完成作业了,大家都为你的重大进步感到高兴。劳动时老师同学们总能看见他忙前忙后的身影,真让大家感动。
20、***同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。上课能注意听讲,课后你能自觉完成作业,课间与同学打闹的现象也少了。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考大胆质疑。各科都有很大的进步!
21、***同学对人很温和,有副好脾气。对待学习态度端正,思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑你在班里从不张扬,总是默默无闻的,用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。是我们班上出了名的小画家。
22、***同学你有很多优秀的品质,遵守纪律,认真学习,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事。凡是认真做的事,就会有好的结果。能勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。
23、***同学对班级工作认真负责,在任何情况下,总是稳稳当当、扎扎实实地完成老师交给的任务。爱好广泛,勤学苦练。勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。
24、***同学纯真可爱,对待同学热情大方。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。劳动时,总表现得很积极。
25、***同学眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,是一位有出息的女孩。课堂上,总是聚精会神。作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研,又懂得合理安排各门功课的学习时间。
26、***同学敢想、敢说、敢问、敢辩,学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。懂得合理安排各门功课的学习时间,喜欢寻找各门学科有效的学习方法,对待学习生活中的每一件事都是一丝不苟,勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩有明显的优势。
27、***对待学习生活中的每一件事都是一丝不苟,勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。
28、***同学担任班长更是能严格要求自己,积极组织各种活动,决心把班集体建设的更好,对工作认真负责的劲真让人佩服。能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。对待学习同样认真,上课大胆发言,课下认真完成作业,学习成绩优秀。
29、***同学言谈举止斯斯文文,衣服穿得干干净净。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。课堂上,神情专注,学习态度认真。能根据自己的实际,选用恰当的学习方法。
30、该同学在思想上积极上进,有着明确的学习目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人,并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
31、该同学刻苦,认真,踏实。坚持上课听讲,独立作业,能够摸索出自己的学习方法,并坚持独立思考,在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学,常能向老师和同学虚心求教,并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持良好的水平。
32、该同学的优点是诚实、热情、好学,性格坚毅。缺点是好胜心比较强,学习上还可以再努力一些,心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行,始于足下。希望该同学继承优点,改进不足,再接再厉,在人生旅途中创造更大的成绩!
33、同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课上,总是认真听讲,并能积极举手回答问题。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。
***同学随时都是笑眯眯的,自然地流露出心灵的善良。能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。各科都有很大的进步!
34、***同学眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,是一位有出息的女孩。各科都有很大的进步。对于班里的事情总能放在心上,劳动积极肯干。
35、***同学能与同学友爱相处,对班级工作认真负责,尤其是卫生清洁,总是任劳任怨,一丝不苟,从不推诿。敢想、敢说、敢问、敢辩。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑,学习成绩稳步提高。踏实肯干,每次劳动都任劳任怨。
36、***同学在纪律上有了大的变化,克服了自身的随意性,变得懂事、踏实多了。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。各科都有很大的进步!踏实肯干,每次劳动任劳任怨。
37、***同学作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律。课堂上精彩的发言常常博得阵阵掌声,给老师留下了很好印象。爱好广泛,勤学苦练。踏踏实实的学习态度换来了可喜的成绩。
第三篇:班委鉴定
班委鉴定
王俊明同学能严格遵守学校和班级纪律,热爱集体,关爱同学。思维灵活,创新能力较强,勤于思考。和同学关系融洽,乐观开朗,乐于助人,能发挥党员模范带头作用,积极地开展党务工作。能按时完成各科作业,各科成绩都很优秀,并能在各方面努力提高自己!
姜春唪同学尊敬师长,团结同学,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。学习刻苦认真,能按时完成各科作业。热爱劳动,有强烈的集体荣誉感和工作责任心。思想端正,能吃苦耐劳,乐于助人。
裴兴鑫同学尊敬师长,团结同学,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。热爱 劳动,有强烈的集体荣誉感和责任心。学习刻苦认真,能按时完成各科作业,成绩稳定,是一个有理想,有抱负,基础扎实,全面发展的优秀学生。
商桂生同学集体观念强,尊敬师长,团结同学,严于律己,和同学关系融洽,并积极参加各项集体活动。乐观开朗,乐于助人。在担任纪律委员期间,能积极主动地配合班主任老师搞好班务工作。学习目的明确,刻苦努力,按时完成各科作业,成绩优秀,具有较好的综合素质。
刘进华同学能以班规校纪严格要求自己,尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。学习目的明确,刻苦认真,能按时完成各科作业,成绩稳定,是一个有理想,有抱负,基础扎实,全面发展的优秀学生。
易海燕同学能以班规校纪严格要求自己,尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。学习目的明确,刻苦认真,能按时完成各科作业,成绩稳定,是一个有理想,有抱负,基础扎实,全面发展的优秀学生。
王爽同学尊敬师长,团结同学,和同学关系融洽。乐观开朗,乐于助人。学习积极上进,一直以高标准严格要求自己,学习刻苦努力,按时完成各科作业。成绩稳定,是一个有理想,有抱负,基础扎实,全面发展的优秀学生。
王秀敏同学能严格遵守学校和班级纪律,热爱集体,关爱同学。思维灵活,创新能力较强,勤于思考。和同学关系融洽,乐观开朗,乐于助人,能按时完成各科作业,各科成绩都很优秀,并能在各方面努力提高自己!
肖永梅同学能严格遵守学校和班级纪律,热爱集体,关爱同学。思维灵活,创新能力较强,勤于思考。和同学关系融洽,乐观开朗,乐于助人,能按时完成各科作业,成绩稳定,是一个有理想,有抱负,基础扎实,全面发展的优秀学生。
周芷伊同学尊敬师长,团结同学,和同学关系融洽。乐观开朗,乐于助人。学习积极上进,一直以高标准严格要求自己,学习刻苦努力,按时完成各科作业。成绩稳定,是一个有理想,有抱负,基础扎实,全面发展的优秀学生。
罗永平同学能严格遵守学校和班级纪律,热爱集体,关爱同学。思维灵活,创新能力较强,勤于思考。和同学关系融洽,乐观开朗,乐于助人。在担任生活委员期间,能积极主动地配合班主任老师搞好班务工作。能按时完成各科作业,各科成绩稳定,并能在各方面努力提高自己!
夏剑光同学能严格遵守学校和班级纪律,热爱集体,关爱同学。思维灵活,创新能力较强,勤于思考。和同学关系融洽,乐观开朗,乐于助人。在担任组长和宿管员期间,能积极主动地配合班主任老师搞好寝室安全卫生工作。能按时完成各科作业,各科成绩稳定,并能在各方面努力提高自己!
第四篇:班委鉴定
优秀模板
该同学思想上积极乐观,要求进步,积极向党组织靠拢;学习勤奋努力、自主性强、善于思考、思维敏捷、成绩优秀;生活中能应严格要求自己、乐于助人,能与同学和睦相处、尊敬老师,遵遵纪守法、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力,积极参加各种社会活动和社会实践。心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。
该同学能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,能主动协助教师很好地完成各种任务.尊敬师长,团结同学.学习态度认真,能吃苦,成绩优异,上进心强,是个综合素质高,全面发展的优秀学生.该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度, 有较强的集体观念,能主动协助教师很好地完成各种任务.学习刻苦, 成绩优异,上进心强,掌握了相关的专业知识;兴趣爱好广泛,注重理论联系实际,积极参加社会实践活动;在平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽,乐观开朗,乐于助人,意志坚强,是个综合素质高,全面发展的优秀学生。
该生在大学期间勤奋学习,成绩优秀,有很强的独立钻研能力,获得很多电子竞赛奖;同时,积极参加各种集体活动和社会实践活动,组织能力和工作能力非常强,由于工作能力出色,获得老师和同学们一致的赞扬和肯定。且尊敬师长,团结同学,上进心强,有理想抱负,是个全面发展的好学生。
该同学性格开朗,勇于面对困难与挑战,待人真诚,与同学相处融洽。学习刻苦,勤于思考,自学能力强,具有良好的专业基础知识和实操技能,学习成绩优异。做事认真负责,能吃苦耐劳,独立完成各项工作,积极参加各项班集体活动和社团活动,有较强的集体荣誉感,使得各项工作能够有序地组织与开展,表现优秀,得到了同学们的一致肯定。是个综合素质高,全面发展的优秀学生。
该同学在大学的学习生涯中,在思想上积极上进。主动学习党的重大方针政策。在学习上该同学很明确自己的学习目标。对自己的未来有着明确的方向,与此同时,该同学并没落下自己的专业课的学习,在专业课上该同学有着优秀的专研意识,有着较强的钻研能力和创新能力。并且在实践上也有着动手能力。成绩优异。希望该同学在以后的生涯中取得更大的成绩。
良好
该同学思想上积极向上,严格遵守大学生《学生守则》;在生活中尊敬老师、团结同学、乐于助人、忠厚朴实为人诚实;在学习上,认真努力、目标明确,思维敏捷、成绩良好;工作自觉性较高、认真负责、动手能力较强,积极参加社会活动和社会实践,能及时完成老师布置的任务具备很多良好的品质。是一名综合素质较强的大学生。
该同学遵守校纪校规,积极参加社会实践和文体活动.集体观念强,劳动积极肯干.学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,能认真完成各项学习任务,成绩
优异.吃苦耐劳,帮助同学,尊敬师长.有理想抱负,各科发展全面,具有较好的综合素质.该同学对平易近人,学习态度端正,思维灵活,富有创新精神,接受能力较强,勤于思考;尊敬师长,和同学关系融洽.集体观念强,劳动积极肯干.积极参加各种集体活动和社会实践活动,做任何事情总能认真努力并将其办好.学习目的明确, 孜孜以求,刻苦认真,成绩稳定,是一个有理想,有抱负,基础扎实,全面发展的学生。
该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦,能很好地完成各种学习任务,掌握了相关的专业知识,在学习上有优秀的成绩。但平时比较喜欢宅在宿舍,较少参加班集体活动和社会实践活动,希望以后在专研学习之余多参加集体活动。
该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度,尊敬师长,团结同学,为人热情大方,待人诚恳真诚,做事认真负责,能吃苦耐劳。学习态度认真,肯钻研,勤思考,努力学习专业知识,有自己的学习方法,学习成绩优秀。在工作上能较好的配合班级的各项工作,但集体荣誉感还需要加强。希望在今后的工作中能逐步改善,这也是对你一个很大的提升。
该同学在大学期间,思想上积极上进,尊敬师长,团结同学,集体观念强,劳动积极肯干,积极参加社会实践和集体文体活动,学习目的明确。刻苦认真。成绩稳定。是一个有理想,有抱负。基础扎实。平时与同学和睦相处。乐于助人,能帮助学习上有困难的同学。希望该同学在以后的工作和学习中有更大的抱负。早日取得更好的业绩。
中等
该同学在思想上是一个开朗的男孩,能遵守相关校规制度,但有一些毛病:如平时比较懒散,有时候迟到、早退(极少);但生活上,该同学能与其他同学和谐相处,宽容大度,团结友爱,热心班上的人和事,凡事能认真完成;学习上,有较好的理解力,能及时完成老师布置的作业,成绩有进步。是一名具有良好综合素质的大学生。
该同学能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入,全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学.该同学能很好地遵守班规校纪,积极参加社会实践和文体活动.尊敬师长, 为人热情大方,待人诚恳真诚,能与同学和睦相处,即使学习成绩不算太好,但在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩不断上升.平时乐观开朗,乐于助人,能很好的完成班集体的任务,实事求是,是一名值得信赖的学生。
该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,非常积极参与班集体活动和社团活动,在活动中都能获得老师和同学们很大的肯定,交际能力和组织能力出色。但过多参加活动,安排学习方面的时间比较少,学习成绩中等,希望以后在参加活动之余能多补充自己的知识。
该同学遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动.集体观念强,劳动积极肯干.尊敬师长,团结同学,严于律己.和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动,乐观开朗,乐于助人。能积极参与开展班级和社团的各项工作,是一位优秀的工作能手。但在学习上还有待提高,只要肯下功夫,相信在成绩上也会有很大的提升,使自己得到更好的发展。
该同学在大学期间,思想上积极要求上进,在思想觉悟上始终严格要求自己,主动学习党中央的政策路线。在生活上为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动,乐观开朗。乐于助人,意志坚强。但在学习上。缺乏主动力和自学能力。对专业知识理解比较欠缺。希望该同学在以后的工作和学习中,继续保持良好作风,改进不足。争取取得更好的成绩。
一般
该同学在校期间学习态度端正,成绩良好;思想性格开朗,尊敬老师,遵守各项制度,严于律己;生活中,宽于待人,团结友爱;工作上认真负责,能做好宿舍清洁卫生工作,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,积极参加各种社会活动和社会实践,是一名综合素质合格的大学生。
一般:该同学能以校规班规严格要求自己.有较强的集体荣誉感, 爱好广泛,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定.生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的优秀学生.该同学生活艰苦朴素, 尊敬师长,待人热情大方,热爱集体,关爱同学,积极参加社会实践和文体活动,劳动积极肯干。但在纪律方面还是欠缺主动性。在学习上,上课能注意听讲,课后能自觉完成作业;虽然成绩不是太好,但你思维灵活,接受能力较强,如果能认真刻苦,努力钻研,相信你各科都能有很大的进步!
该生平时比较喜欢宅在宿舍,较少参加班集体活动,没参加社团活动。虽然成绩一般,但能按时完成老师布置的作业和按时上课。尊重老师,团结同学,在班里和同学相处的很友好,有比较好的交际能力。希望以后制定明确学习目标,多参加团队活动。
该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度, 兴趣爱好广泛,积极参与各类文体活动,有较好的集体荣誉感,尊敬师长,团结同学,乐观开朗,乐于助人,待人诚恳真诚。学习上就有所欠缺,主观学习意识不强,专业技术还需提高,希望将来的工作与学习中能端正学习态度,找到自己的发展方向,实现自身价值。
该同学在大学的学习生涯中,在生活上为人处世和善热情,和同学关系融洽,但缺乏集体能力。平时很少参加班里各项集体活动。在学习上。具有主动能力,但学习成绩不够优异,专业知识还不够理解。希望该同学在以后的工作和学习中,能严格要求自己。努力改进自己的不足。争取取得更好的业绩。合格
该同学虽然学习认真,成绩及格,但有端正的学习态度;思想上能很好要求自己,没有严重的违反校规的行为;自律性差,专业技能不够强,希望以后能好好严格要求自己;生活上能团结同学,乐意助人,积极参加班级活动,是一个综合素质及格的大学生,该同学在学习上孜孜以求非常努力、认真和执着并且也取得非常好的成绩。在生活中常能宽以待人多方涉掠各个领域的知识在同学和朋友中起到了
很好的表率作用
该同学是一位为人热情大方,待人诚恳真诚,尊敬师长和同学相处融洽,热心班上的人和事,兴趣爱好广泛。能基本遵守学校的各项规章制度,能参加班集体组织的各项活动。但在纪律方面还是有所欠缺,平常上课能及时到达教室,课后能完成老师布置的相关学习任务。虽然成绩在靠后的位置,但如果能认真刻苦,虚心请教必将能取得进步。
.该生平时都宅在宿舍,一般很少出门,一般不参加班集体活动和社团活动。对专业知识学习的兴趣不大,导致学习成绩也比较一般,有时也会不准时上课。但能尊重老师,和班上同学相处友好,在同学有困难时也会积极帮助。希望该生以后有明确的人生目标,改掉自己的不良习惯。
该同学是一位为人热情大方,待人诚恳真诚,在校期间自觉遵守学校各项规章制度,兴趣爱好广泛,积极参与各类文体活动,尊敬师长,团结同学,乐观开朗,学习上就存在不足,主观学习意识不强,专业实操技能还需提高,自律性不强,希望将来的工作与学习中能端正学习态度,找到自己的发展方向,实现自身价值。
该同学额优点是诚实、热情、好学,性格坚毅。缺点是毫升心比较强,在平时生活上和同学关系一般,能积极参加各项集体活动。但在学习上还可以再努力一些,心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行,始于足下。希望该同学继承优点,改进不足,再接再厉,在人生的旅途中创造更大的成绩。
第五篇:毕业生班委鉴定
毕业生班委鉴定
班级自我鉴定怎么写好呢?来看看范文吧。下面是我精力整理的 3 篇毕业生班级组织鉴定范文,仅供参考。
中学毕业生班委鉴定范文一
xx 同学是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果 xx 同学今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的 xx 同学。
xx 同学是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道 xx 同学并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了 xx 同学很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响 xx 同学的进步。希望 xx 同学在学习上多下点功夫。我相信 xx 同学定能取得好成绩,xx 同学说对吗?
xx 同学活泼勇敢,聪明大方,还写了一手蛮帅气的字看,我一连串说出xx 同学的这么多优点,可见 xx 同学是一个相当不错的孩子。但是 xx 同学要学会约束自己,在集体中生活,只图自己快乐怎么行呢?xx 同学就像一滴水珠,只有流到集体的海洋中去,才能永不干涸。好孩子,xx 同学那么聪明,如果把更多的心思用到学习上去,谁也比不上 xx 同学。老师知道 xx 同学不是故意欺负同学,可这也不应该呀。同学之间就像兄弟姐妹一样,xx 同学的这种表现既影响了个人的进步提高,也影响了个人和集体的关系。xx 同学是个懂事的孩子,老师知道,xx 同学一定会明白我的意思的,对吗
知道吗,最近,xx 同学的进步可真大啊!xx 同学的每一点进步,老师都为xx 同学感到高兴。每次老师表扬时,总有 xx 同学的名字。xx 同学的漂亮的字迹,xx 同学那高高举起的小手,xx 同学那正确无误的回答,都让老师深切地体会到xx 同学在越变越好!继续加油,xx 同学将会时最出色的!
xx 同学是个性格极其内向的孩子。xx 同学并不比别人差,只因 xx 同学老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,xx 同学已失掉了不少成功的机会。老师希望 xx 同学以后大胆些,主动些,xx 同学会进步的,能做到吗? 虽然,xx 同学真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在 xx 同学身上的优点:尊敬老师,聪明机灵。xx 同学常说自己笨,学不起。xx 同学常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉 xx 同学,中学毕业生班委鉴定范文二
1.性格文静,待人热忱,乐于助人,严以律己,个人涵养好,富有文明礼貌,人际关系好,曾被评为“生活先进个人”;热爱劳动,任劳任怨,勤劳肯干,曾获“劳动踊跃分子”;学习目的性强,自发性高,刻苦勤奋,锐意进取,始末如一,成绩始末处于上游水平,曾获二等助学金和“三好学生”;专业知识扎实,取患上计算机国家一级等级证书;任学习委员时,事情责任感重,事业心强,深患上班主任和同窗们的认同;个人自力生活能力也显著获患上锻炼和提高。该生是“镇江市先进集体”的主要贡献者,是一名合格的毕业生。
2.该生能很好地遵守学校的规章制度。集体荣誉感较强。积极配合班团干开展各项活动,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习目的明确,态度认真,是有理想,有抱负,综合素质高的学生。
3.你是一位勤奋好学的学生,诚实善良,尊敬师长,遵守纪律,团结同学,关心集体,乐于助人,积极参加劳动。学习上能认真听课,刻苦钻研,成绩提高较快。是一位具有较高的综合素质合格的高中毕业生。
4.思想踊跃要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;其性格活泼,举止大方,热心肠,团结同窗;学习态度端正,坚持努力,锐意进取,进步之大曾列全班之首;在特长上不仅写有一手标致、苍劲有力的钢笔字,并且还与队友勇夺元旦汇演三、二等奖;任文艺委员时,事情尽心尽力,爱岗敬业,能力获患上较好锻炼和提高,曾获“文艺踊跃分子”。
5.该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业,曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。
6.该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。
7.该生无论在学习工作生活上都能严格要求自己。尊敬师长,和同学关系
融洽。集体观念强,积极为班级服务,劳动积极肯干。学习刻苦认真,有恒心,成绩优良。生活俭朴,是个德智体全面发展的优秀学生。
8.该生严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极参与各种活动,完成任务认真。学习目的明确。为人诚实,积极参加社会实践和体育锻炼,是位德智体全面发展的学生。
9.该生能以校规班规严格要求自己。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确,刻苦认真,是位综合素质高的学生。
你是一位品学兼优的学生,思想积极上进,尊敬师长,遵守纪律,团结同学,乐于助人。班干部工作认真负责,有较强的领导能力。学习刻苦,勇于创新,成绩良好,是具有较高综合素质的高中毕业生。
11..xxx 同学在大学四年的学习生涯中,在思想上积极上进,关注国内外的重大消息,积极向上,主动学习党的重大方针政策。在学习上 xxx 同学很明确自己的学习目的和目标,对自己的未来有这明确的认识和努力方向,为此不断付出,不断学习来丰富自己的学识,在校期间自学了日语课程。与此同时,陈肖容同学并没有落下自己的专业课学习,在专业课上陈肖容同学有着优秀的专研意识,有着较强的钻研能力和创新能力,并且在实践上也有着动手能力。在平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动,乐观开朗,乐于助人,意志坚强,并有着朴素的生活作风,不骄不躁,并且参加了很多校内的体育活动,学习了乒乓球以及拉丁舞等等,有助于成就一个良好的健康体魄。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
.该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。
13.该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。
14.该同学刻苦,认真,踏实。坚持上课听讲,独立作业,能够摸索出自
己的学习方法,并坚持独立思考,在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学,常能向老师和同学虚心求教,并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持良好的水平。
15.该同学的优点是诚实、热情、好学,性格坚毅。缺点是好胜心比较强,学习上还可以再努力一些,心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行,始于足下。希望该同学继承优点,改进不足,再接再厉,在人生旅途中创造更大的成绩!同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课上,总是认真听讲,并能积极举手回答问题。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。
16.该生遵纪守法,团结同学,待人热情有礼貌,尊老爱幼,主动做好事。关心集体荣誉,积极配合班团干部完成各种社会实践,坚持体育锻炼,是德智体全面发展,有理想,素质高的好学生。
17.该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强,积极参加各种集体活动和文体活动,劳动积极肯干。尊敬师长,乐于助人。能认真完成各种学习任务,各科成绩都有进步,是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。
中毕业生班委鉴定范文三
xx,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们。老师不相信 xx 同学笨,因为真正笨的人说不出这样的话,同意老师的观点吗?老师期待着xx 同学的进步。有信心吗?努力吧!
xx 同学其实很聪明,这学期,老师很高兴看到 xx 同学不再那么贪吃,校门口的小摊前没有 xx 同学的身影了。如果 xx 同学上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正,相信 xx 同学会进步的。老师期待着 xx 同学的进步。
xx 同学是位聪明的学生,xx 同学想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,最重要的是不能随便旷课,xx 同学能做到吗?老师相信 xx 同学可以的,对吗?那好成绩就会跟 xx 同学交朋友,老师期待这 xx 同学的进步。愿 xx 同学策马前行,快马加鞭!
xx 同学是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,xx 同学是同学们的好朋友,xx 同学学习基础较差,思维也不够敏捷,但 xx 同学仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇
往直前。愿 xx 同学继续努力,我始终会做 xx 同学的支持者、为 xx 同学加油,为 xx 同学鼓劲!
xx 同学是个聪明、机灵的人,但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,xx 同学最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。我所要对 xx 同学说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。
xx 同学是一个开朗可爱的孩子,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,爱劳动,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言。