第一篇:高中语文作文素材 (76)
一、季羡林
季羡林,我国著名的古文字学家、历史学家、东方学家、思想家、翻译家、佛学家、梵文和巴利文专家、作家。他博古通今,被称为“学界泰斗”“国学大师”“国宝”。他的散文被当作整个中国近一个世纪知识分子心理变迁的缩影,蕴含着一种流动着的一贯的人格精神。
前期的散文或取材于自己童年和少年时期故乡生活的片段,或抒发自己在青年时期的种种感怀和绵绵愁绪。中期的散文主要是国内外游记,洋溢着明朗与欢快的精神。后期是散文创作最为辉煌的多产时期,总量在百篇以上。作品有散文集《天竺心影》《燕南集》《万泉集》《赋得永久的悔》《留德十年》《牛棚杂忆》等。
其中,《海棠花》入选2010年北京高考语文试题,《马缨花》《雾》分别入选2008年全国Ⅱ和湖北高考语文试题。
季羡林散文的特色:
①平实诚挚。季羡林的散文风格平实诚挚,文章少棒喝顿悟的机锋,也无惊世骇俗的警句,对生活的感悟却醇厚如酒,是不曲不隐的本色写作。读其文,可见其人。他的生活纯净如水,所以他的文章也平白如水。然而平白朴素之中,有对造化的感恩,对弱小的怜悯,对悲苦的达观,博爱慈悲,一往情深。
②淳朴真挚。“真”与“朴”是季羡林散文的两大特点。“真”,即其散文是他心灵的一面镜子,真实地映照出近百年奋斗的人生历程。“朴”,即他的散文朴实无华,就如同他一生经常穿在身上的蓝色中山装一样。
③心忧天下。季羡林的散文观念,基本上与周作人开创的“美文”观念一脉相承,也与林语堂的散文观念相似,在取材上倡导“身边琐事”,主张“以小见大”。但同时,他在散文创作中始终表现出一颗爱国之心,表达对时代与环境的关注,取材虽小,却心系众生,心忧天下,发挥了散文的社会功用,突破了“纯文学”观念的束缚,与鲁迅等人的散文创作重在社会功利作用具有继承关系。仿真预练
阅读下面的文字,完成文后题目。
老 猫 季羡林 ①老猫虎子蜷曲在玻璃窗外窗台上一个角落里,缩着脖子,眯着眼睛,浑身一片寂寞、凄清、孤独、无助的神情。
②我从小就喜爱小动物。同小动物在一起,别有一番滋味。它们天真无邪,率性而行;有吃抢吃,有喝抢喝;不会说谎,不会推诿;受到惩罚,忍痛挨打;一转眼间,照偷不误。同它们在一起,我心里感到怡然,坦然,安然,欣然。不像同人在一起那样,应对进退,谨小慎微;斟酌词句,保持距离。感到异常地别扭。
③十四年前,我养的第一只猫,就是这个虎子。刚到我家来的时候,比老鼠大不了多少。蜷曲在窄狭的室内窗台上,活动的空间好像富富有余。它并没有什么特点,仅只是一只最平常的狸猫,身上有虎皮斑纹,颜色不黑不黄,并不美观。但是异于常猫的地方也有,它有两只炯炯有神的眼睛,两眼一睁,还真虎虎有虎气,因此起名叫虎子。
④有一天傍晚,我看老猫神情很不妙,我预感要发生什么事情。我唤它,它不肯进屋。我把它抱到篱笆以内,窗台下面。我端来两只碗,一只盛吃的,一只盛水。我拍了拍它的脑袋,它偎依着我,“咪噢”叫了两声,便闭上了眼睛。我放心进屋睡觉。第二天凌晨,我一睁眼,三步并作一步,手里拿着手电,到外面去看。哎呀不好!两碗全在,猫影顿杳。我心里非常难过,说不出是什么滋味。我手持手电找遍了塘边,山上,树后,草丛,深沟,石缝。有时候,眼前白光一闪。“是老猫!”我狂喜。走近一看,是一张白纸。我嗒然若丧,心头仿佛被挖掉了点儿什么。“屋前屋后搜之遍,几处茫茫皆不见。”从此我就失掉了老猫,它从我的生命中消逝了,永远永远地消逝了。我简直像是失掉了一个好友,一个亲人。至今回想起来,我内心里还颤抖不止。
⑤在我心情最沉重的时候,有一些通达世事的好心人告诉我,猫们有一种特殊的本领,能知道自己什么时候寿终。到了此时此刻,它们决不待在主人家里,让主人看到死猫,感到心烦,或感到悲伤。它们总是逃了出去,到一个最僻静、最难找的角落里,地沟里,山洞里,树丛里,等候最后时刻的到来。因此,养猫的人大都在家里看不见死猫的尸体。
⑥我听了以后,若有所悟。现在看来,倒是猫们临终时的所作所为,即使仅仅是出于本能吧,却给了我很大的启发。人们难道就不应该向猫们学习这一点经验吗?有生必有死,这是自然规律,谁都逃不过。中国历史上的赫赫有名的人物,秦皇、汉武,还有唐宗,想方设法,千方百计,想求得长生不老。到头来仍然是“竹篮子打水一场空”,只落得黄土一抔,“西风残照汉家陵阙”。我辈平民百姓又何必煞费苦心呢?一个人早死几个小时,或者晚死几个小时,甚至几天,实在是无所谓的小事,决影响不了地球的转动,社会的前进。再退一步想,现在有些思想开明的人士,不想长生不老,不想在大地上再留黄土一抔;甚至开明到不要遗体告别,不要开追悼会。但是仍会给后人留下一些麻烦:登报,发讣告,还要打电话四处通知,总得忙上一阵。何不学一学猫们呢?它们这样处理生死大事,干得何等干净利索呀!一点儿痕迹也不留,走了,走了,永远地走了,让这花花世界的人们不见猫尸,用不着落泪,照旧做着花花世界的梦。⑦我忽然联想到我多次看过的敦煌壁画上的西方净土。我觉得没有什么出奇之处,但是给我印象最深,使我最为吃惊或者羡慕的还是他们对待要死的人的态度。那里的人,大概同人世间的猫们差不多,能预先知道自己寿终的时刻。到了此时,要死的老嬷嬷或者老头,健步如飞地走在前面,身后簇拥着自己的子子孙孙、至亲好友,个个喜笑颜开,全无悲戚的神态,仿佛是去参加什么喜事一般,一直把老人送进坟墓。后事如何,壁画不是电影,是不能动的。然而画到这个程序,以后的事尽在不言中。如果一定要画上填土封坟,反而似乎是多此一举了。我觉得,净土中的人们给我们人类争了光。他们这一手比猫们又漂亮多了。知道必死,而又兴高采烈,多么豁达!多么聪明!猫们能做得到吗?这证明,净土里的人们真正参透了人生奥秘,真正参透了自然规律。人为万物之灵,他们为我们人类在同猫们对比之下真真增了光!真不愧是净土!
(选自《中华散文名篇》,有删改)1.作者笔下的老猫主要有哪些特点? 答:
2.作者写老猫没有按照养猫的时间先后顺序写,反而先从病重的老猫写起,请赏析这样行文的妙处。答:
3.请分析第⑥段画线句子的含意。答:
4.季羡林散文的语言独具一格,请结合全文赏析本文的语言特色。答:
5.作为国学大师和一代大儒,季羡林先生斯人已逝,但精神长存。请结合全文探究,季羡林先生身上有着中国优秀知识分子的哪些特点? 答:
二、迟子建
迟子建,当代中国具有广泛影响力的女作家之一。1983年开始写作,至今已发表以小说为主的文学作品五百余万字,出版单行本四十余部。文章曾多次入选中高考现代文阅读。
前期作品具有探索、过渡性质,以《北极村童话》为代表。中期,故事的虚构意味很浓,出现了《秧歌》《香坊》《岸上的关奴》等一批类似张爱玲的“传奇”式的作品。后期关注日常生活,尤其是普通人的情感世界,笔法日趋朴素、致密,主体的情绪内敛。《亲亲土豆》《雾月牛栏》《逆行精灵》《观彗记》《微风入林》等作品写实性都比较强。
其作品《寒冷的高纬度——我的梦开始的地方》《时间怎样地行走》《泥泞》分别入选2010年天津、2008年重庆、2007年广东高考语文试题。
迟子建散文的特色:
①大气豁达。迟子建的散文明显有别于”小资”做派,大气豁达,在柔肠中透出坚硬的质感。她以文学的方式将个人的经验融入到大千世界之中,超越了冰冷的道德判断,让我们在光明和温暖中获得了对自然、对人生、对社会的重新理解和认识。
②朴素宁静。迟子建对世间万物极富人性的理解,使其散文呈现出一种朴素、宁静而又空灵、博大的美感。
那些叙述游览各地见闻的游记,关于人对自然万物的关切与尊重的动人描写,向人们呈现了一种更具现代性与先锋性的人与自然的共存关系,体现了人类对个体生命价值更普遍的尊重。
③温暖力量。迟子建的散文最打动人心的是那种面对命运不屈的顽强。生活总是以残缺的形式表现出与理想状态的距离,迟子建以温情的笔触,让我们在晦暗之中读出了对人性的悲悯和对神性的渴望,以及那种永远以不屈的勇气构筑起的希望和信念。仿真预练
阅读下面的文字,完成文后题目。
枕边的夜莺 迟子建
①我喜欢躺着读书,这个习惯的养成已有二十多年了,从枕边掠过的书,自然是少不了的。
②十七八岁,我读师专的时候,开始了真正的读书。每到寒暑假,最惬意的事情,就是躺在故乡的火炕上看书。至于读了些什么,已经记不清了,但读书的氛围却历历在目。夏天时,闻够了墨香,我会敞开窗子,嗅花圃搅起的一波一波的香气;冬天时,窗外的北风吹得窗纸唰啦啦响,我便把书页也翻得唰啦啦响。疲倦的时候,我会撇下书,趴在窗台看风景。窗外的园田被雪花装点得一片洁白,像是老天铺下来的一张纸。
③如果说枕头是花托的话,那么书籍就是花瓣。花托只有一个,花瓣却是层层叠叠的。每一本看过的书,都是一片谢了的花瓣。有的花瓣可以当作标本,作为永久的珍藏;有的则因着庸常,随着风雨化作泥了。
④这二十多年来,不管我的读书趣味发生了怎样的变化,有一类书始终横在我的枕畔,就像一个永不破碎的梦,那就是古诗词。夜晚,读几首喜欢的诗词,就像吃了可口的夜宵,入睡时心里暖暖的。
⑤我最喜欢的词人,是辛弃疾。一句“青山遮不住,毕竟东流去”,让我对他的词永生爱意,《稼轩集》便是百读不厌的了。屈原、李白、杜甫、白居易、李商隐、陆游、苏轼、李清照、李煜、纳兰性德、温庭筠、黄庭坚、范仲淹,也都令我喜爱。有的时候,读到动心处,我会忍不住低声吟诵出来,好像不经过如此“咀嚼”,就愧对了这甘美至极的“食粮”似的。
⑥我父亲最推崇的诗人,就是曹植了。因为爱极了他的《洛神赋》,我一出生,父亲就把“子建”的名字给了我。长大成人后,我不止一次读过《洛神赋》,总觉得它的辞藻过于华丽,浓艳得有点让人眼晕。直到前几年,我的个人生活遭遇变故,再读《洛神赋》,读出了一种朴素而凄清的美!洛水上的神仙宓妃,惊鸿一现,顷刻间就化作烟波了。“悼良会之永绝兮,哀一逝而异乡”“恨人神之道殊兮,怨盛年之莫当”,这才是曹植最想表达的。他以短短一曲《洛神赋》,写出了爱情的短暂,圣洁,美好,写出了世事的无常。我真的没有想到,曹植在诗中所描述的一切,正是我此刻的感悟,原来父亲早就知道,幻影才是永恒的啊!所以现在读《洛神赋》,别有一番滋味在心头!
⑦中国的古典诗词,意境优美,禅意深厚,能够开启心智。当你愤慨于生活中种种的不公,却又无可奈何时,读一读黄庭坚的“贤愚千载知谁是?满眼蓬蒿共一丘”,你就会获得解脱。而当你意志消沉、黯然神伤时,读一读张若虚的《春江花月夜》和陶渊明的《桃花源记》,你就会觉得所有的不快都是过眼云烟。从这个意义上说,那些古诗词就是我枕畔的《圣经》。
⑧这些伟大的诗人,之所以能写出流传千古的词句,在于他们有着对黑暗永不妥协的精神。他们高洁的灵魂,使个人的不幸得到了升华。杜甫评价李白时,曾满怀怜惜和愤懑地写道“敏捷诗千首,飘零酒一杯”,而这是那个时代大多数诗人坎坷命运的真实写照!个人的生死,在他们眼里,不过草芥,所以他们的诗词才有着大悲悯、大哀愁,这也是我深深喜爱他们的原因。
⑨无论是读书还是写作,我们都在经历着一个前所未有的喧嚣时刻。能够保持一份清醒和独立,在读书中去伪求真,去芜存精,并不是一件容易的事。我的枕畔,也曾有过名声显赫却难以卒读的书,但它们很快就从我的记忆中消失了。能够留下的,是鲁迅,是《红楼梦》,是《牡丹亭》《聊斋志异》,是雨果和陀斯妥耶夫斯基,等等等等,这些人的书和作品可以一读再读。它们不会随着时光的流逝而变旧,它们是日出,每一次出现都是夺目的。
⑩我常想,我枕边的一册册古诗词,就是一只只夜莺,它们栖息在书林中,婉转地歌唱。它们清新、湿润,宛如上天撒向尘世的一场宜人的夜露。(有删改)6.作者以“枕边的夜莺”为题,有什么特色与效果? 答:
7.根据上下文,说说画线句“有的花瓣可以当作标本,作为永久的珍藏;有的则因着庸常,随着风雨化作泥了”的作用。答:
8.根据上下文,简要赏析画线句“它们不会随着时光的流逝而变旧,它们是日出,每一次出现都是夺目的”。答:
9.作者写道:“这些伟大的诗人,之所以能写出流传千古的词句,在于他们有着对黑暗永不妥协的精神。他们高洁的灵魂,使个人的不幸得到了升华。”写出一个你印象中这样的伟大诗人及其诗作中能体现其灵魂高洁的诗句。答: 10.第⑧段最后作者说“这也是我深深喜爱他们的原因”,结合全文,说说其中的“原因”指的是什么? 答:
三、汪曾祺
汪曾祺,当代著名作家、散文家、戏剧家、文体家,京派作家的代表人物,被誉为“抒情的人道主义者,中国最后一个纯粹的文人,中国最后一个士大夫”。其作品自觉吸收传统文化,具有浓郁的乡土气息。在小说散文化方面,开风气之先。
汪曾祺所作小说多写童年、故乡,写记忆里的人和事,在浑朴自然、清淡委婉中表现和谐的意趣。其短篇散文《端午的鸭蛋》《金岳霖先生》入选中学语文教材。作品《捡烂纸的老头》《才子赵树理》《侯银匠》等先后入选全国各省市高考语文试题。
汪曾祺的小说特色:
①在塑造人物方面,汪曾祺的小说人物着色浅淡,绝少铅华,不作故意的褒贬和抑扬。好人并不强其所好,坏人也不故添其坏,能人并不样样俱能,庸人也不一无所长。全都实实在在,不掺半点儿虚假。他追求生活的真实,绝不把人写成神,抑扬褒贬几乎毫无泄露和表现。
②在文章结构方面,汪曾祺的小说转折自然,不求严谨,接近散文,贴近生活状态。人物出场,不作烘托铺垫;人物转换,也不作交代暗示。可谓是闲笔不闲,形散而神不散。仿真预练
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职 业 汪曾祺
文林街一年四季,从早到晚,有各种吆喝叫卖的声音,大人小孩都听得很熟了。“有旧衣烂衫找来卖!”
我一辈子也没有听见过这么脆的嗓子,就像一个牙口极好的人咬着一个脆萝卜似的。这是一个中年的女人,她的声音很高,拉得很长,一口气。
“有人买贵州遵义板桥的化风丹?„„”
我好像只看见这人走来走去,吆喝着,没有见有人买过他的化风丹。这位贵州老乡,你想必是板桥的人了,你为什么总在昆明呆着呢?你有时也回老家看看么?黄昏以后,直至夜深,就有一个极其低沉苍老的声音,很悲凉地喊着:
“壁虱药!虼蚤药!”
壁虱即臭虫。他这时候出来吆卖是有道理的。白天大家都忙着,不到快挨咬,或已经挨咬的时候,想不起买壁虱药、虼蚤药。在这些耳熟的叫卖声中,还有一种,是:
“椒盐饼子西洋糕!”
卖椒盐饼子西洋糕的是一个孩子。他斜挎着一个腰圆形的扁浅木盆,从早到晚,穿街过巷,吆喝着。这孩子也就是十一二岁,如果上学,该是小学五六年级。但是他没有上过学。
我从侧面约略知道这孩子的身世。非常简单。他是个孤儿,父亲死得早,母亲给人家洗衣服。他还有个外婆,在大西门外摆一个茶摊卖茶,卖葵花子。他长大了,得自己挣饭吃。母亲托人求了糕点铺的杨老板,他就做了糕点铺的小伙计。晚上发面,天一亮就起来烧火,帮师傅蒸糕、打饼,白天挎着木盆去卖。这孩子是个小大人。他非常尽职,毫不贪玩。遇有唱花灯的、耍猴的、耍木脑壳戏的,他从不挤进人群去看,只是找一个有荫凉、引人注意的地方站着,高声吆喝。
每天下午,在华山西路、逼死坡前要过龙云将军的马。他每天都是这时经过逼死坡,他很爱看这些马。黑马、青马、枣红马。有一匹白马,真是一条龙,高腿狭面,长腰秀颈,雪白雪白。他站在路边看不厌,但是他没有忘记吆喝:
“椒盐饼子西洋糕!”
饼子和糕卖给谁呢?卖给这些马吗?他吆喝得很好听,有腔有调。若是谱出来,就是:
放了学的孩子也觉得他吆喝得好听,爱学他。但是他们把字眼改了,变成了:
昆明人读“饼”字不走鼻音,“饼子”和“鼻子”很相近。他在前面吆喝,孩子们在他身后模仿:“捏着鼻子吹洋号!”这又不含什么恶意,他并不发急生气,爱学就学吧。这些上学的孩子比卖糕饼的孩子要小两三岁,他们大都吃过他的椒盐饼子西洋糕。他们长大了,还会想起这个“捏着鼻子吹洋号”,俨然这就是卖糕饼的小大人的名字。
这一天,上午十一点钟光景,我在一条巷子里看见他在前面走。这是一条很长的、僻静的巷子。穿过这条巷子,便是城墙,往左一拐,不远就是大西门了。我知道今天是他外婆的生日,他是上外婆家吃饭去的。他跟杨老板请了几个小时的假,把卖剩的糕饼交回到柜上,才去。虽然只是背影,但看得出他新剃了头,换了一身干净衣裳。我第一次看到这孩子没有挎着浅盆,散着手走着,觉得很新鲜。他高高兴兴,大摇大摆地走着。忽然回过头来看看。他看到巷子里没有人,忽然大声地、清清楚楚地吆喝了一声:
“捏着鼻子吹洋号!„„”(有删改)11.在写卖糕饼的孩子的叫卖声之前,作者还写了好几种叫卖声,这些描写有什么作用? 答:
12.文中称卖糕饼的孩子“是个小大人”,这里“小大人”是什么意思? 答:
13.赏析卖糕饼的孩子的人物形象。答:
14.说说这篇小说的结尾的妙处。答:
15.小说以“职业”为题是不是太大了?改为“卖糕饼的孩子”好不好?为什么? 答:
四、周海亮
周海亮,作家,1972年8月出生于山东文登高村镇河西村,现居山东威海市。中国“最受青年读者喜爱的作家”之一,《读者(原创版)》《思维与智慧》《意林》等杂志社签约作家,《半月谈》杂志社特约记者,世界最大苗寨“西江千户苗寨”荣誉村民,畅销书作家。著有长篇小说《浅婚》等近30部作品,作品风格细腻,极受读者喜爱。仿真预练
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最后一位客户 周海亮
他静静地坐在办公室里,等待他的客户。那客户将会带过来15万元现金。他们合作过好多次,彼此早以兄弟相称。好像这并不夸张,因为客户对他已经深深信任。
他的公司开了好几年,似乎一直运转良好。只有他知道问题的严重性;只有他知道自己赔了多少钱,又欠下多少债;只有他知道自己已经接近崩溃;只有他知道,明天,公司就将不复存在。现在他等待的,只有这最后一位客户。他将收下这位客户的15万元现金,然后在黄昏,携款潜逃。他知道他肯定可以做到,因为这位客户对他毫无戒备。他知道这是犯罪,他知道后果的严重性,可是他想博一把。
客户在约好的时间敲响了门。他把客户让到沙发上,递烟递茶,聊些无关紧要的话。太阳在窗外从容且温暖地照着,他却不停地打着寒战。终于他们聊到了正题,客户打开密码箱,他看到15摞码得整整齐齐的百元钞票。
这之前,他见到过太多次15万元。每一次都代表着一笔不错的生意。可是这一次不同。这一次,他没有生意可做。他根本不打算、更没有信心完成这单生意。他只想骗下这15万元钱,然后,开始东躲西藏的日子。
他已经订好了机票。他知道自己一旦跟客户说了谎话,就将变成贼,就将开始逃离。可是他认为自己没有别的办法。他认为自己只能这样做。
客户问,“这次有问题吗?”
他说,“没问题。明天早晨,您过来提货”。
这时电话响了。很突然的声音,把他吓了一跳。是母亲打来的。上一次他和母亲通电话,还是一个月前。
母亲问,“你还好吗?” 他说,“还好”。
母亲说,“晚上回家吃饭吧。我买了很多菜。排骨已经炖好了,晚上回回锅就行”。他说,“不了。今晚,忙„„” 母亲问,“生意不顺心吗?”
他说,“没有。生意很好。刚接了一笔大单子,15万”。
母亲说,“那就好。晚上回来吧,你已经一个多月没有回家吃过饭了”。他说,“怕真的没时间”。
母亲在那边沉默了很久,然后,母亲突然问,“是不是生意不顺心?” 他说,“没有。刚接了一笔大单子„„”
母亲说,“你骗不过我的。上次你回家,看你唉声叹气的,就知道肯定是生意遇到了麻烦。如果撑不下去了,别硬撑,回家歇一段日子„„不管如何,家永远欢迎你”。
他抹一下眼睛,说,“生意没事”。
母亲说,“我给你攒了些钱,也许能帮上你的忙。晚上你回家吃饭时,我把钱给你”。他问,“多少?” 母亲说,“5000块”。
他终于流下眼泪。今晚,他将携15万元巨款潜逃,母亲却将一直守在饭桌前,等他回家吃饭。为了赚钱,他在酒店里宴请生意伙伴,花掉很多个5000块;而他的母亲,为了他的公司,却悄悄地攒下5000块钱,并幻想用这5000块钱,将他的公司挽救。
他握着电话,流着泪,久久说不出话来。
母亲说,“晚上回家吃饭吧,我等你”。然后,电话挂断了。其实,家与公司,相距不足二十里。
他慢慢踱到窗前,看窗外的阳光。阳光下人流如织,好像所有的人都是快乐的。他想他们之所以快乐,是因为他们走在阳光里;他们之所以快乐,是因为他们心中没有阴暗;他们之所以快乐,或许,只因为他们今天能够回家,吃一顿母亲做的晚饭。
客户被他的样子吓坏了,问他,“你怎么了?” 他说,“没什么”。
客户说,“那我先走了。钱你收好。明天一早,我来提货”。
他喊住了客户。他说,“没有货。我骗了你。我犯下一个无耻的错误,我想骗走你的15万块钱”。
客户愣住了,在确知他没有开玩笑以后,客户思考了很久。然后,客户说,“我可以等你三天。三天里,只要你能备齐货,我还会和你做这笔生意。不过,能不能告诉我,是什么让你放弃了疯狂的举动?”
他说,“是母亲。因为母亲今天晚上,会一直等我回家吃饭„„”
那天晚上,他真的回了家,陪母亲吃了晚饭,和母亲拉了很长时间的家常。第二天回来时,他带上了母亲给他的5000块钱。他把它们存到银行,将存单镶在镜框里,小心翼翼地摆放在办公桌上,日日擦拭。三天后,他真的做成了那笔15万元的生意。他的公司竟然起死回生。
他并不避人。他在好几个场合说起过这次经历。每到这时,就会有人感叹说,“多亏了那位客户,如果没有他那笔15万元的生意,如果没有他对你的信任和宽容,你也许不会挺过来,更不可能把公司做到现在”。
他点头。他承认那位善良并宽容的客户给了他很多。可是他认为,真正挽救自己的,是他的母亲。是母亲的5000块钱,是母亲的那顿晚饭,是母亲的几句问候,甚至,仅仅是母亲关切的眼神。
他坚信,虽然母亲不懂经商,但她永远会是自己最后一位客户。
(选自《绽放:开在瓶子里的温暖》,有删节)16.通读全文,你认为小说中的“他”是一个怎样的人? 答:
17.小说写“他”与母亲交流时是通过什么描写来推动情节发展的? 答:
18.“太阳在窗外从容且温暖地照着”,“他”为何“却不停地打着寒战”? 答:
19.为什么说母亲“永远会是自己最后一位客户”? 答:
20.准备携客户货款潜逃的“他”,却突然对客户说出自己罪恶的想法,你觉得这一情节真实吗?请结合文章,谈谈你的观点和理由。答:
五、雷抒雁
雷抒雁(1942—2013),陕西泾阳人,当代诗人、作家。1967年毕业于西北大学中文系。其成名作是为纪念张志新而写的长诗《小草在歌唱》。任中国作家协会第五、六、七届全委会委员,2012年5月任中国诗歌学会会长,并担任中国作协诗歌专业委员会主任。曾任《诗刊》社副主编、鲁迅文学院常务副院长。先后出版诗集《小草在歌唱》《父母之河》《踏尘而过》《激情编年》等,散文随笔集《悬肠草》《秋思》《分香散玉记》等。获过各种文学创作奖,并有多种文字翻译诗作发表于国外。仿真预练
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最后的牵手 雷抒雁
①这一次,是他的手握在她的手里。
②这是一双被岁月的牙齿啃得干瘦的手:灰黄的皮肤,像是陈年的黄纸,上边满是渍一般的斑点;不安分的筋,暴露着,略略使皮与指骨间,有了一点点空隙。那些曾经使这手显得健壮和有力的肌肉消失了。这是长年疾病的折磨所雕凿出来的作品。
③可是,她仍然紧紧地握着这手。一个钟头,又一个钟头,坐在他躺着的床边,看着他瘦削失形的脸,听氧气从炮筒一样的钢瓶里出来,咕咕嘟嘟穿过水的过滤,从细细的、蓝色的管子里,经过鼻腔慢慢流进那两片已被癌细胞吞噬殆尽的肺叶里,样子有些木然。很久都是相对无言。突然,她感到那手在自己手心动了一下,便放松了它。那手立即像渴望自由的鸟,轻轻地转动一下,反握住她的手。“要喝水吗?”她贴近他的脸低声地问。
④他不回答。只是无力地拉着她的手。她知道,他实在是没有力量了,从那手上她已感到生命准备从这个肉体上撤离的速度。不过依着对五十多年来夫妻生活的理解,她随着那手意愿,追寻着那手细微的指向,轻轻地向他身边移动着。到了胸前,她感觉到他的手指还在动。又移到颈边,那手指似乎还在命令:前进!不要停下来。
⑤一切都明白了,她全力握紧那干枯的手,连同自己的手,一齐放在他的唇上。那干枯的手指不动了,只有嘴唇在轻轻嚅动。有一滴浑浊的泪从他灰黄多皱的脸颊上滚落下来。
⑥许多记忆一下子涌上她的心头。
⑦从这两双手第一次牵在一起的时候,他就这样大胆而放肆地,把她纤细的手拉到自己的唇边。那时,他的手健壮、红润而有力量。她想挣脱他的手,但像关在笼子里的鸟,冲不破那手指的门,直到她心甘情愿地让自己的手停留在他的唇边。
⑧习惯是从第一次养成的。这两双手相牵着,走过一年又一年,直到他们的子女一个个长大,飞离他们身边。贫困的时候,他们坐在床边,他拉过她的手放在自己的唇边;苦难的时候,他拉起她的手放在自己的唇边。手指好像是一些有灵性、会说话的独立生命,只要握在一起加上轻轻一吻,就如同魔术师神奇地吹了一口气,什么就都有了。信心、勇气、财富,一切都有了。他们有时奇怪地问对方,什么叫爱情,难道就是这两双手相牵,加上轻轻的一吻?或许这只是他们自己独特的方式。短暂的离别也罢,突然的重逢也罢,甚至化解任何一个家庭都绝不可少的为生活而起的争执,都是这一个程式化了的动作。
⑨可是,他们彼此听得懂这手的语言:关切、思念、幽怨、歉意、鼓励、安慰…… ⑩现在,生命就要首先从他的一双手走到尽头了。曾经有过的青春、爱情,曾经有过的共同的幸福记忆,都将从这一双手首先远去了。
⑪她的手在他的唇上只停留了短暂一瞬,便感到那只干枯的手不再动了,失去了温度。屋子里突然一片静寂,原来那咕咕作响的氧气过滤瓶不再作声了。时间到了!
⑫她没有落泪,站起身来,慢慢抓起他的手,轻轻地贴在自己唇边。她觉得沿着手臂的桥,那个人的生命跑了过来,融会在自己身上。
⑬她相信自己不会孤单,明天,依然会是两个生命、两个灵魂面对这同一世界。21.第⑤段中有“一切都明白了”一句,“她”明白了什么? 答:
22.第②段对“手”的描写有什么作用? 答:
23.请对文中画线的语段作简要赏析。答:
24.本文的构思精巧,请简要分析构思精巧体现在哪些方面。答:
25.文中第⑧段写道:“什么叫爱情,难道就是这两双手相牵,加上轻轻的一吻?”请结合本文内容和你的理解,用“爱意味着„„”的句式,对“什么叫爱情”这一问题作简要回答。答:
答案解析
1.(1)虎皮斑纹,不黑不黄,不美观,很普通,很平常;(2)眼睛炯炯有神,虎虎有虎气;(3)善解人意,体念主人,不想主人为自己难过而离家。
2.(1)先写老猫病重,引发读者对老猫命运的关注,从而激发读者的阅读兴趣;(2)使行文有波折,跌宕起伏;(3)文章主要写的是对老猫离去的哲学思考,先写病重的老猫为表现文章的主题做了铺垫。
3.作者引用俗语诗词,凸显了秦皇、汉武、唐宗等赫赫有名的历史人物,想方设法妄求长生不老,而最终遭遇失败的枉然,表达了季羡林先生对生死的感悟,主张坦然豁达的生命追求。4.(1)用语简朴,寥寥数语却意蕴丰富,情感厚朴;(2)语言朴实而不乏味,庄重而不板滞,典雅而不雕琢,率真而不失睿智;(3)长短句结合,具有参差之美。
5.(1)作为国学大师和一代大儒,季羡林先生有着恬淡豁达、参悟生死的博大的思想境界;(2)对动物之美和人生之美有着深刻而独到的见识和感受;(3)善于从日常生活中容易被忽视的小事中参悟出生命的本质,思维细腻,观察细致。
6.采用了比喻的修辞方法,把古诗词比作夜莺,形象地写出了古诗词优美的意境,生动地表现出阅读古诗词给予自己的美好的精神享受与诗意情怀的熏陶。
7.写出作者对阅读有自己的认识和独到评价,表达出对好书的喜爱之情和对庸常作品的鄙弃。从结构上与第⑨段内容相呼应,强调了好书对“我”产生的深远影响。
8.作者采用了比喻的手法,把优秀的作品比作日出,形象地体现出优秀作品影响范围的深广,感染力的强大。
9.示例(1):文天祥——人生自古谁无死?留取丹心照汗青。示例(2):于谦——粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。
10.丰富了“我”的生活;愉悦了“我”的精神;开启了“我”的心智;提升了人的境界;具有永恒的价值。
11.①各种吆喝声形成了一幅四十年代昆明生活的风俗画;各种忙碌的叫卖声也为小说定调,表现了动荡年代生活的奔波劳碌。
②描写了卖糕饼的孩子的“同行”们,为卖糕饼的孩子的出场做铺垫。
③各种职业,各种风格,与卖糕饼的孩子的动听的叫卖声互相衬托,突出卖糕饼的孩子的特点。
12.年纪虽小却有着大人的成熟(或“承受着不该承受的大人的负担,失掉了孩子的天性,没有了玩耍的自由”)。
13.他是一个失怙、失学的儿童,但是少年老成,懂事尽职,在沉重乏味的职业中不失童心童趣。
14.①是游戏,也是对自己的揶揄调侃,表现了卖糕饼的孩子的童心童趣。②是幽默,但是有些辛酸,是含泪的笑。③意料之外,戛然而止,令人回味。15.不好。
①从内容上看,小说写了各种职业的吆喝,卖糕饼的孩子是其中详写的一个点。
②从主题上看,“职业”是对人的限制,对人的拘束,意味着人的生活模式的固化,这种固化体现在一个孩子身上,格外令人同情。
③以“卖糕饼的孩子”为题,主题会接近于“失落童年”;而以“职业”为题,小说的内涵更深远,是“人生的艰辛”。16.知错能改、良心未灭、坦诚。17.对话描写。
18.因为“他”将做一件为人所不齿的犯罪的事——携款潜逃,所以心里感到害怕。19.一方面,母亲给了“他”5000元钱来做东山再起的资本;另一方面,母亲给了“他”做人的资本。
20.(示例)这一情节显得真实。①母亲对“他”无微不至的关心是“他”突然改变想法的关键。“他”没有勇气撇下对自己这么关心的母亲。②“他”的本质并不坏,“他”原本是个诚信的人,从“他”与这位客户几乎成了兄弟可知。③“他”为人向善,从后来“他不避人”,“在好几个场合说起过这次经历”可知“他”发自内心的庆幸。
21.(1)丈夫是要再一次握紧“她”的手并加上轻轻一吻。(2)丈夫是要再一次表达对“她”的爱。
22.写出了“最后的手”的特点:皮肤灰黄,肌肉消失,干瘦无力。与后文写到的“健壮、红润而有力量”的手形成鲜明对比。凸显“最后的牵手”那超越生死的爱的力量。23.(1)描写“她”牵丈夫的手并加上轻轻一吻的动作,写出“她”回馈丈夫一生所给予“她”的爱,抚慰丈夫的灵魂。(2)使用叠词“慢慢”“轻轻”,突出“她”的庄重与柔情。(3)描写“她”感觉到丈夫的生命融会在自己身上的想象(或“使用心理描写,描写“她”感觉丈夫的生命融会到了自己身上”),突出了“她”从爱中汲取了生活下去的勇气,突出了爱的坚贞,也突出了爱超越生死的力量。
24.(1)小处着眼,以小见大。以“牵手”这一标志性动作,突出夫妻俩深厚真挚的爱情和相伴相守的人生。(2)巧设线索。以“牵手”为线索构思全文。(3)前后呼应。全文主要写丈夫牵妻子的手,而开头和结尾则写妻子牵丈夫的手。(4)由点及面。由写夫妻俩一时的牵手,写及他们一生的牵手。
25.(示例)(1)爱意味着关切、思念、幽怨、歉意、鼓励、安慰等。(2)爱意味着贫困、苦难时的不离不弃,相濡以沫。(3)爱意味着一同领受平凡的生活。(4)爱意味着呵护、担当。(5)爱意味着相互理解、信赖。(6)爱意味着始终不渝。(7)爱意味着超越生死。
第二篇:高中语文作文素材
高中语文作文素材1
每个人都有梦想,它是人人所向往的。
而没有梦想的人的人生将是空虚的。但梦想总是随着思想的前进而改变的。
开始记事的时候,我有一个梦想。我希望我有钱,大人问:“小伙子,这可是个了不起的梦想,有了钱你要去干什么呢?”“我要去买巧克力”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多巧克力”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做巧克力的工厂买下来。”
的确小时侯的我们,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。小时候,我有一个梦想。
我希望自己能变成一只风筝,飘荡在蓝天中,然后慢慢的落下来。那时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏,经常去追逐蓝天白云,让欢笑随之飘动,整天做着斑斓五彩的梦。
认字的时候,我有一个梦想。我希望拥有一个篮球;当我抱着篮球的时候,又想要一个足球;当我踢着足球的时候,排球又成了我的追求。
再一个有一个的梦想变成现实的时候,我相信梦想其实离我并不遥远,只要耍耍孩子气,梦想就会实现。慢慢步入小学,中学,高中…。
就越会觉得压力的存在,从而不会了幻想,只知道死读书,没有了那些快乐的音符。懂事的时候,我有一个梦想。
我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中40%被禁锢在教室,很多时间在学习。
但是面对学习,还是一种模糊的认识。俗话说“难得糊涂”,对事物的理解,也由封建主义发展到资本主义,越大就越觉得自己的观点是对的。
开始涨高的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生,拿到很多的奖状;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现;在大家眼中能成为一名公认的好孩子。但是,渐渐的,我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。
之后,我学会了奋斗。忙忙碌碌一天放学回家,真是悠闲,听听音乐,吃晚餐,返回学校。
这样的`日子很单调,也许有时候把许多的朋友想念,;有时候赶着上课还是一双睡眼。喜欢时尚的校服装,真想到处去走走,看一看。
星期天的时间真很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散。今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的大学,最好能在北京。
我为着梦想,在高中这条黑暗的水坛子里寻膳,每一天都苦苦寻找着充实自己的食物,为着前途的光明而努力。梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。
有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途是自己创造出来的。
高中语文作文素材2
1、另类的个性会有新的发现
哥伦布历经千辛万苦终于发现了新大陆。有人对此不以为然,认为这没有什么了不起,话中经常流露出讽刺。
一次,朋友在哥伦布家中作客,谈笑中又提起了他航海的事情,哥伦布听了,只是淡淡一笑,并不与大家争辩。他起身来到厨房,拿出一个鸡蛋对大家说:“谁能把这个鸡蛋竖起来?”大家一哄而上,这个试试,那个试试,结果都失败了。“看我的。”哥伦布轻轻地把鸡蛋一头敲破,鸡蛋就竖立起来了。“你把鸡蛋敲破了,当然能够竖起来呀!”有人不服气地说。“现在你们看到我把鸡蛋敲破了,才知道没有什么了不起,”哥伦布意味深长地说:“可是在这之前,你们怎么谁都没有想到呢?”过去讽刺哥伦布的人,脸一下子变得通红。
2、晏婴严于律已
晏婴,字仲平,春秋时齐国大夫,历仕灵公、庄公、景公三世。晏婴才华出众严于自律。很受齐国国君赏识。《晏子春秋》中有很多这方面的记载。他虽位高权重,但生活极为俭仆,从不搞特殊,他的住房低矮简聘,环境又差,齐国国君,要为他另盖新房,被他婉言拒绝了。齐景公看劝不动他,就趁他出使鲁国期间。为他扩建了住房,他回来后,停车在郊外,不肯进城回家。景公无奈,只得恢复住房原貌晏婴才肯回家。
晏婴平时着装简朴,驾乘的是驽马破车,齐景公就派人给他送来壮马华车,晏婴拒不接受。他对齐影公说:“我节衣缩食,是为了给黎民百姓做表率,以防奢华浪费之风盛行。如果我们君臣都讲究穿漂亮衣服,骑良马,追求奢靡享乐。老百姓也就会仿效,其结果会导致品行不端,社会风气败坏。到那时再纠正就难了,所以我不能接受您的赏赐。”齐景公接受了晏婴的意见。
高中语文作文新颖素材摘抄
1、“江上之清风,山间之明月,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”人,或许该带着一份超然上路。去领略世界,海阔天空。
2、我们活于世上,自是来品味世之珍瑰,谁愿带着烦恼上路,悲恨不知所终,没有什么忧愁是放不开的。跳出一看,世间如此美好,个人那点小得小失又算得了什么?
3、《哈姆雷特》中有言:“身处果壳之中,也自以为无限宇宙之王。”也许,正因为有了真的“好奇心”在,我们才能以更有力的声音爆发出这样的呐喊。更何况,因为有了好奇的心,我们的世界远比果壳广阔得多。
4、流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣,渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔,只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行,便坎坷是伴,磨难也是伴。
高中语文作文素材3
“爷爷,为什么那个花不香?”不知何时,小孙儿扯住爷爷的衣袖,不停地摇动,他的另一只小手指着一束红艳的杜鹃。爷爷愣了一下:“那个花?不,它是好看的,不用香。”
“花都应该香的嘛!”小孙儿不服气,不满地噘起了小嘴。全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。一生行路终成器世界突然失去了繁杂,只剩下如筝弦之音的静,独立寒秋。
昨夜西风凋碧树,读上高楼,望尽天涯路。登楼处,独行一人,看大江东去之壮,观物是人非之伤,品肠断白苹之忧。
凭外界千变万化,独行者,只注重自己脚下的路,要踏出自己独特的图案。那一束红艳的杜鹃,尽管没有扑鼻诱人的香气,却依然能够傲然挺立于山间。
小孙子的话并没不会让它改变自己的信念,依旧坚定地走自己的路,活出自我。古今有几人,能真正坚定地走自己的路,任旁人流言带伤?曾记否,一曲葬花,残阳沥血,红楼中怎可容一女,不入俗制,叛离封建。
无意挽留了落红的芬芳,借得梅花一缕魂,耿耿斜灯凄凉,有谁知?但弱女子不曾变了心志仍品着“西厢”的黄花满地痴念道:“花谢花飞花满天,红销香断有谁怜?”。曾记否,那半只诡异的耳朵,感了梵高,更感了世人。
如向日葵般照耀着太阳的生命,那如白色夜空般流动着灼烧的惊艳。梵高的自成一派,在他生前有谁为他感动?但无论是生活的潦倒还是精神的困苦,都没有改变这个男人要走的路。
男人最终选择了死亡。上帝这样描述着:他把脸仰向太阳,转动机枪,倒在了辣蓬蓬的卖田里——生生不息的土地上——回到了他母亲的子宫里。
翅膀若是足够坚硬,鸟变开始飞翔;积水若是足够丰富,溪便开始流淌;生命若是足够力量,人便开始前行。行进,向着自己的目标。
终生只饰演别人铺排好的角色,人云亦云,无亦乎会成为空壳一具。正如席慕容笔下的《戏子》:涂满了油彩的面容之下,我有的是一颗戏子的心,今生今世,永远在别人的故事里,流着自己的泪。
人世真是这样,可以是华丽深邃,亦可以是幽苦艰绝,不是你该走的路,怎么也挤不进去;勉强挤上独木桥,眼见得许多不如自己的人纷纷过河,登堂入室,自己却怎么也走不到头。没有自己路的人,一生都是过客,以近乎无知的方式,远离自己的成功。
走自己的路,不理会别人的眼光,无意苦争春,凌寒独自开。立一处高山,观生命之变,弃一地伤口,忘孤独之泪。
衣带渐宽终不悔,何不望向圣人之行路;看孔子游说各国,仁留千古,看嵇康打铁,广陵扬天;看郭沫若自比天狗,把黑暗的旧中国变成鲜亮的血流。王侯将相,或文人骚客,或凡夫俗子,向善而生,一代绝唱,只要坚定地走自己的路,终有一刻:蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。
一生行路终成器,到底也不枉铜(桐)花万里!(930字,满格子,56分)。
第三篇:高中语文作文素材
班级制度
1,班规
2,班委组成: 1):班委成员 2)职务及职能
3,寝室制度: 1)寝室卫生制度 2)寝室日常生活制度(包括打水、财政制度)4,班委选举制度
5,各种荣誉及奖项的人员选举
6,班级日常工作制度:1)班会制度 2)文体制度 3)日常生活制度 4)学习制度 7,班级赏罚制度
8,班级财政制度:包括活动支出
9,班级日志管理制度
10,心理管理制度(心理委员)
班级制度
大学是社会的一个缩影,大学四年是我们同学成长为社会有用之才的黄金四年,也是实现自我完善、不断成熟和独立的重要时期,任何一位同学应在这段美好的人生时光里接受平等的待遇。
为了加强班级的各个方面的建设,为了营造一个良好的班纪班风和浓厚的学风,提高全体同学的学习成绩和社会能力,发挥班委会及班委的核心领导作用,各个班委要各负其责,各尽所能,调动工作的积极性,使班级工作有条不紊的进行,同时我们全体同学要恪守《学校制度》和《班级管理规章制度》,以“先进班级”和“先进团支部”的标准作为班级的行为准则,争创“文明班集体”、“先进团支部”争做一名合格的、德才兼备的大学生,为此我们制定了以下的各种规章制度!
一、班委组成1、班委成员:
班长:宋艺良
团支书:李丽丽组织委员:孙共勋宣传委员:路振翔
学习委员:刘梦杰文体委员:孙长江生活委员:孟娇
心理委员:刘坤鹏
2.班委职能:
● 班长:全面负责组织和管理班级的各项工作,负责召集班委会议,向班
主任或辅导员提议和交流班级日常事宜等;
● 团 支 书:全面负责本班团员和党员的学习和管理,配合学校团组织开展各
项与党团建设有关的工作,如组织同学学习党团知识、开展团日
活动、推选入党积极分子等;
● 组织委员:班级团支部成员之一,负责班级团员和党员的发展及培训,收缴
团费和党费,协助团支书开展一系列党团活动;
● 宣传委员:班级团支部成员之一,负责班级的宣传工作和团内的宣传工作,建设好班级的博客等各种媒体文化,使班级文化得到推广,同时协助团支书开展一系列党团活动;
● 学习委员:负责班级作业的收发、上课多媒体的借用及各种等级考试费用的收取,同时负责与各科老师的沟通各种与学习有关的问题;
● 文体委员:负责组织班级文化活动,如大学联谊、班级节日联欢活动,负责本班的同学进行早操,并积极配合学校开展的各种体育
活动,如校运会;
● 生活委员:负责本班的生活与团结的管理,以及班费的开支。
● 心理委员:宣传各种心理健康知识,并定期的在班级内部开展心理健康教育
活动,及时解决同学之间的困惑。
二、寝室制度
寝室就是我们的家,是我们大学四年生活学习的场所,寝室环境的好坏与我们每一个人息息相关,为了使我们有一个温馨和谐的环境,我们制定如下的寝室管理制度。
1、轻化091班共有5个寝室:
男生寝室:南苑4#217寝室长:孙长江
南苑4#220寝室长:赵向阳
女生寝室:北苑6B314寝室长:李丽丽
北苑6B313寝室长:蔡丽娟
北苑6B315寝室长:王央
2、寝室管理制度:
①、服从学校对寝室的有关规章制度,服从宿管阿姨的管理,严格遵守作息时间,按时起居;
②、宿舍实行寝室长负责制,寝室卫生实行每日制度,周一至周六安排6人值日,周末进行全体大扫除,值日生有权利和义务督促其他的学生遵守各项制度,共同维护好寝室的环境卫生;
③、按时休息,在休息期间,禁止大声的喧哗而影响其他同学的正常睡眠; ④、禁止在寝室内部抽烟、赌博等与学生无关系的行为;
⑤、禁止在寝室内部使用校方规定的各项违章电器,如电磁炉、热得快、吹风机等,禁止在寝室内部乱拉电线而造成不必要的伤害;
⑥、合理安排寝室的打水,每日由值日生或2、3名同学一起打水,保证寝室内部的饮用水问题;
⑦、由寝室长指定一名同学管理寝室的财政,合理的使用寝室的费用并记录账本; ⑧、寝室经常通风,始终使寝室保持一个清新的环境。
三、班委选举制度
班委是协助班主任和辅导员开展班级工作的得力助手,在学生中起到带头模范和管理的作用。
1、班委选举要有班主任和辅导员老师参加,保证选举的公平竞争性;
2、班委成员一共8名,包括两个部门,分别是班委会和团支部,班委会成员包括班长、学习委员、文体委员、生活委员,团支部成员包括团支书、组织委员、宣传委员;
3、参选人员:班级的每一位同学,每人次只能竞争一名职务,通过演讲的形式进行竞选;
4、采用无记名投票的形式进行投票,每一名同学可以在参加竞争的同学中选出你心目中的优秀班委进行投票;
5,选举结果是由得票多的同学担任所竞选的职位,并有老师和辅导员进行班委选举的总结。
四、班级奖罚制度
为了规范班级制度的管理,有效的提升同学的学习动力和学习生活的效率,促进同学自律,班委会在班级管理制度的基础上建立了班级惩罚制度。
纪律包括:口头的批评、班级内部通报批评、上报班主任或辅导员。
1、上课迟到或早退,由学习委员口头进行劝说,不听劝告者在班级内部批评,严重者上报班主任或辅导员;
2、对于对班级做出重大贡献的同学,要记录在班级日志上,而且要在班级内部公开表扬;
3、对于参加校、院级活动并获得成绩的同学,除了接受学校的奖励之外,班级内部也要给予一定的奖励,以资鼓励;
五、班级日常工作制度
1、一切以班级集体利益为主,处处为班级争光添彩,坚持原则,敢于向不良的思想和行为作斗争,自觉维护集体荣誉;
2、维护同学之间的正当权益,及时的反映同学对班级的建议、意见和要求,促进同学与同学之间,同学与任课老师之间的团结;
3、全体同学在生活上要互相帮助,在学习上互相帮助,以求共同进步,构建和谐及学风良好的班集体;
4、不得无故旷课,若有急事请及时向任课老师或班主任、辅导员请假,或者告诉班长代理请假,学习委员记录好当天的考勤;对于没有请假又没有正常上课的同学,学习委员应及时向班长报告;
5、积极参加各种的文体活动,以丰富大家的文化生活,增进自身的身心健康,两周一次的早操训练,由文体委员组织并记录活动情况;
6、两周召开一次主题班会,由班长和团支书负责,总结班级一个阶段的情况,由班委和同学一起研究、讨论班级今后的工作,及时的向班主任和辅导员报告班级情况,接受老师提出的宝贵意见;
7、上课认真听课,不准玩弄手机等不利于学习的各种举动,做好听课笔记,认真地完成课后的作业,疑难问题及时向老师反馈,同时由学习委员记录好每次的收发作业情况;
8、每周一次的集体自习,相互的交流学习经验和方法,做到同学之间学习上的相互帮助;
9、班级日志由心理委员负责,定期的更新班级的各种事情;
六、班级财政制度
为了更好地管理使用班会费现制定以下制度:
1、班费来源:
班费的主要来源就是同学们定期交纳的,由班委会根据各项的开支来决定交纳金额,要去班级每一位成员必须交纳;
2、使用情况:
班费,属于班集体的共同财产,由全班同学共同拥有,由生活委员管理,主要用于班集体活动以及其他需要使用的地方,使用权由全体班委讨论决定,并且使用后要登记入账,入账包括:①、使用时间
②、使用途径
③、所买物品、单价及总金额
④、由班委会同时过目及确定
3、定期公布:
本着公开透明使用原则,班级财务要定期公布。公布间隔视使用情况而定,如果
使用频繁,一个月公布一次。公布方式为班级QQ群或者共享公布。
第四篇:高中语文作文素材
描写同学的优美段落
【“辣子”班长】
“辣子”班长是谁呀?告诉您吧,她便是赫赫有名的尖子生——李新。瞧,她来了。弯月儿似的眉毛,水灵灵的大眼睛,薄薄的嘴唇。对了,还有一副别致的眼镜。不过,只有读书、写字时,那眼镜才跳上鼻梁。她待人热辣辣的,办起事儿来火辣辣的,所以同学们称她为“辣子”班长。
【大辫子】
在我的记忆中,有那么一位扎着大辫子的女同学。我现在已记不清她的面容了,却清楚地记得她那根扎着彩带、又黑又亮的大辫子。辫子上别着一支精致的猫型发卡,末梢串上几颗毛茸茸的小球。走路的时候,那只小猫和几颗小球在她背后蹦来蹦去,特别引人注目。那时我坐在她的后边,一抬头便能看到那条辫子。
【“淘气包”】
走进教室,正要坐下,“淘气包”忽然神不知鬼不觉地抽掉了我的板凳,害得我重重地摔在地上。疼得我眼泪都流了下来,他却笑得前仰后合。唉,淘气包!真拿他没办法!
【补习功课】
小妍又给小军补习语文了,主要讲生词的读音和意思。她一边讲,一边用铅笔在纸上写,像个小老师似的。小军呢,一边听一边记笔记,一笔一画的,惟恐写错一个字。他俩一个讲得耐心,一个听得专心。院子里蝉儿在唱,小鸡在嬉戏,他们好像都没有听见,没有看见„„
【孤独】
刘群孤独地躲在一旁,听着同学们欢乐的说笑声。她觉得自己仿佛置身在另一个世界里,欢乐与她无缘,这说笑声对她是多么的陌生啊。她坐在树墩上,低着头,用树枝在地上漫无目的地乱画着„„
【热情开朗】
李平是个热情、开朗的小姑娘。她中等个头,长得胖乎乎的,留着齐耳的短发,圆圆的脸,眼睛不大,却明亮、有神,小巧、秀气的鼻子下面嵌着一张红红的小嘴,从这张小嘴里常流淌出快乐的歌声。李平整天笑呵呵的,和她在一起,什么苦恼的事儿都会忘掉。
【缝衣服】
不小心把衣服刮破了一个大口子,就向同学要来了针线,回到教室里去缝。可我从来没缝过衣服,笨手笨脚地连线也穿不到针鼻儿里,还刺了手指头。这时,坐在后面的齐小晴看见了,她不禁大笑起来,顺手把衣服从我手中拉去。很快就缝好了,针脚细密均匀,挺好看的。我心里荡起一阵暖意,情不自禁地想起了姐姐„„
【情谊】
老师双手捧着一个盒子,郑重地说:“我代表全班同学,把这双鞋送给王丽杰同学„„”我激动得热泪盈眶。这是老师和同学们的深情厚谊啊!教室里一片寂静,同学们满怀深情地望着我,好像在说:“收下吧!收下我们赤诚的心吧!”当我捧着盒子走回座位时,一阵掌声打破了屋里的沉寂,洋溢着无限温暖的情意„„4Qt亲子资源网
【跳绳】
徐老师一声令下,只见杨帆手里的绳子像彩环一样飞舞起来,小辫子也在她肩头飞舞。她轻轻一抬腿,绳子就从她腿下一闪而过。
第五篇:高中语文作文素材
1、孔子曰:里仁为美,择不处仁,焉得知?
2、故近朱者赤,近墨得黑;声和则响清,形正则影直。——晋付玄《太子少付 箴》
3、跟着好人学好人,跟着巫师跳大神。——俗语
4、桔生江南则为桔,生于淮北则为橘。——古语
5、人们的灾祸常常成为他们的学问。——伊索
6、逆境是达到真理的第一条道路。——拜伦
孟母择邻
孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子,三次迁居。孟子幼年因住处靠近墓地,嬉戏时“为墓间之事”,孟母遂迁至街市附近,又学“为贾人街卖之事”,再迁至学宫旁,“乃设俎豆揖让进退”;孟母曰:”真可以居吾子矣。”遂居之。汉赵歧《孟子题 词》:“孟子生有淑质,幼被慈母三迁之教。” 恶魔的诱惑
古兰经记载:真主用黑泥造了人类的始祖亚当,又造了他的妻子。真主允许亚当及其妻子住在里,允许他们自由自在,任意摘取和食用天园里的果实,但禁止他俩接近其中的一棵树,如果接近此树并找摘食树上的果子,他俩就成为叛逆,将被逐出园。
恶魔伊卜里斯(圣经中的蛇)
决心破坏亚当夫妇的幸福,引诱他们偷吃禁果。亚当夫妇开始对它十分冷淡,不听它的游说和劝告。但是恶魔竭尽诱骗煽动之能事,终于使亚当夫妇被花言巧语所打动,受骗上当,真主的宠儿变成了弃子。这就是人类的原罪。说明了人不能自 主的一面。复活的罪恶
《复活》中的涅赫朵夫年轻时还是一个纯洁善良的人。那时,他有着狂热的理想,真挚的感情。但是当他回到上流社会后,很快就被环境腐化,放浪堕落,骄奢淫逸,危害社会,摧残了玛丝洛娃,说明品德也不是一成不变的。改变环境
环境影响人,人也能改变环境。战国的屈原“举世皆浊我独清,举世皆醉我独醒”晋代的陶渊明不为五斗米折腰,辞官,自现代的鲁迅先生,他一生奋斗,不向环境屈服。毛泽东、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家在腥风血雨的斗争中锻炼成红色革命家。