第一篇:仿写句子大全及答案四年级
小学四年级语文题(仿写句子)1.【原句】风,既可以给人们带来秋高气爽的愉悦,又可以给人们带来秋尽叶落得悲悯。
雨,既可以给人们带来润物无声的愉悦,也可以给人们带来春去花谢的感伤。
【仿写】风,既可以给人们带来秋高气爽的愉悦,又可以给人们带来秋尽叶落得悲悯。雨,即可以给人们带来凉爽畅快的喜悦,又可以给人们带来清清冷冷的悲凉.2.【原句】未经历风雨交加的夜晚,哪会体会到风和日丽的可爱!
【仿写】未经历艰难困苦的阻挡,哪会体会到功成名就的喜悦!
未经历黑暗寂寞的洗礼,哪会体会到破茧成蝶的美丽!3.【原句】人生的岁月,是一串珍珠;漫长的生活是一组乐曲。亲爱的老师,愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章!
【仿写】人生的岁月,是漫天繁星;漫长的生活是一座花园。亲爱的朋友,愿你永远拥有其中最耀眼的星光,最灿烂的花朵!3.【原句】体谅是友情中的清风一缕,微笑是交往中的礼物一份
【仿写】宽容是人生中的清泉一泓,温柔是岁月中的花香一缕。4.【原句】母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春; 母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
【仿写】父爱是一棵白杨,让你的心灵即使在炎热的沙漠也能感到阵阵清凉; 父爱是一座高山,让你的情感即使经受旅途的风雪依然历久弥新。5.【原句】诚信是人生路上的一张通行证。
【仿写】声誉是岁月途中的一位过路者。6.【原句】绿色推开春天的门,雷雨推开夏天的门。
【仿写】金色推开秋天的门,风雪推开冬天的门。7.【原句】你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。
【仿写】你珍爱自己的生活环境吗?那么别砍伐森林,因为森林是构成生命的骨架。8.【原句】如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
如果我是轻风,我将吹散所有的阴霾。
如果我是春雨,我将浇灌所有的土地。9.【原句】一朵鲜花点缀不出绚丽的春天,一个音符谱写不了动人的乐章,【仿写】一块碎石组成不了雄壮的山川,一滴水珠汇集不成辽阔的海洋。只有万众一心,群策群力,才能建设好我们的家园。
【仿写】没有云彩的重叠,就没有天空的梦幻;没有百花的盛开,就没有春天的色彩;没有满地的落叶,就没有秋天的意境„篇二:四年级上册仿写句子练习
四年级上册仿写句子练习姓名:()
一、仿写句子,1、如果我是阳光,我将驱散所有的黑暗;如果我是清风,我将 ;
2、书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启。
3、理想是石,敲出星星之火; 理想是火,点燃熄灭的灯; 理想是灯。
4、拥有知识,就拥有了无限的光明和希望;拥有友情,就拥有了一份理解和支持;拥 有,就拥有了一份。
5、花朵把春天的门推开了; 把夏天的门推开了; 把秋天的门推开了; 把冬天的门推开了。
6、爱心是甘露,滋润棵棵幼苗; 爱心是幼苗,开出美丽的花; 爱心是鲜花,点缀。
7、母爱就像一把伞,为我们遮风挡雨;母爱就像明灯为我们照亮前进的道路;母
爱。
8、钱可以买到书,但不能买到 ;钱可以买到,但不能买
到 ;钱可以买到,但不能买到。
二、仿照句子写话。
例题1:如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。
例题2:花瓣像从熟睡中苏醒过来了似的,徐徐向外伸张。
例题3:三月的桃花水,是春天的竖琴。
例题4:乍开的花儿,像彩霞那么艳丽,向宝石那么夺目。
三、把句子写具体。(最少补2处)
1、喜讯传到学校。
2、列车穿过山谷。
3、春风吹遍大地。
4、人们挥舞着鲜花。
5、柳条拂动着水面。篇三:精美句子仿写100例、习题及答案
仿写练习
一、知识指导:
(一)仿写句子就是根据所提供的语言材料,在语意、句式、修辞、语气等方面进行模拟仿写。一般说来,要根据提供的语言材料,从形式(结构、修辞、句式、字数)和内容两大方面入手进行仿写。例如:仿照例句,在横线上再造一个句子。
金钱能买来书籍,但买不来知识;金钱能买来药品,但买不来健
康。
解题分析:
首先从整体上看,例句的结构是:金钱能买来??,但买不来??;金钱能买来??,但买不来??;这一步是做仿写题的关键所在。其次分析例句的内容,从例句可知:(1)“能买来”的是表示具体事物的名词(书籍、药品);(2)“但买不来”的是表示抽象事物的名词(知识、健康);(3)“书籍和知识”、“药品和健康”之间具有内在的联系,三者缺一不可。所以,根据例句,答案可填写为:“金钱能买来礼物,但买不来真情”;或“金钱能买来玫瑰,但买不来爱情。”
(二)常见的仿写题型主要有以下三种:
1、续写式
如:仿照句子,将下面的句子补充完整。
爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒落在久旱土地上的一场甘
霖。
参考答案:“沙漠中的一泓清泉”;“使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉”。
2、话题式
如:仿照例句,以“笔”为话题立意开头,并作为本体,写出两个句式相同的比喻句。例句:书似阶梯,开启心灵之门;书似灯塔,照亮前行之路。仿
句:。
参考答案:笔似火焰,点燃文明之光;笔似犁铧,耕耘五彩之梦。
3、开放式
如:仿照例句的形式,写一个句子,内容自定。句:。
参考答案:青春无语,却焕发活力;鲜花无语,却散发芬芳;春雨无语,却滋润大地。
二、练习题:
1、仿照画线句子,续写一个句子,与画线的两句构成语意连贯的排比句。人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一片土地。
2、仿写两句话,要求与例句中画线句一致。潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景,潇洒的内涵包罗万象。“采菊东篱下”是一种清静的潇洒;“胜似闲庭信步” 是一种喜悦的潇洒; 。
3、仿写例句“假如生命是??,不要??,要??”的句式,写一个类似的句式,不要超过30字。
假如生命是船,不要随波逐流,要高扬风帆在天风海雨中奋斗搏击。
4、仿照例句,从“快乐/忧伤、顺境/逆境、得意/失意”三组词语中,任选一组仿写句子。
要求:(1)句式相同;(2)修辞手法相同;(3)语意连贯
例:朋友是什么,朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带;朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。
朋友是什么,朋友是 ;
朋友是。5 仿照例句,补写出一个比喻句。
例:生活就是一块五彩斑斓的调色板。希望就
是。6 仿照示例,造两个句子。
如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉清凉的水;如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;如果你是,那快乐就是 ;如果你
是,那快乐就是。7仿照例句,写一组句子。
例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;
母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
仿写:父爱是 ;
父爱是。8仿写(要求句式相同,字数一样,内容新颖独特,有创意)
例句:青春是多彩的朝霞,映照着广阔的大地;青春是智慧的火花,点缀着灿烂的星空;青春是美丽的鲜花,装扮着绚丽的人生。
仿句:宽容是,;宽容
是,;宽容
是。9仿照例句的句子,在下面两句的横线上补写相应的内容。
例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将。如果我是春雨,我 将。
附答案:(供参考)
1、如果你是一缕清风,就吹走一阵炎热。(或:如果你是一束阳光,就撒下一片温暖。)
2、“凌寒独自开”是一种孤傲的潇洒;“沙场秋点兵”是一种豪放的潇洒。
3、假如生命是草,不要自惭形秽,要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅绿;
(或:假如生命是花,不要华而不实,要无怨无悔地为大地献出自己的一丝芬芳。)
4、朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的乐章;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。(或:朋友是顺境时的一台风扇,冷静地为你发热的头脑降温;朋友是逆境时的一盆炭火,热情地为你意冷的心胸加热。)5希望就是一颗永不陨落的恒星。(或:希望就是一盏永不熄灭的明灯。)6如果你是花儿,那快乐就是一滴晶莹的露珠;如果你是鸟儿,那快乐就是一方湛蓝湛蓝的天空。7父爱是一盏明灯,让你的双眼即使在漆黑的夜晚也能寻到目标方向;父爱是一把雨伞,让你的理
想之火即使遇到无情的大雨依然熊熊燃烧。8辽阔的大海,蕴蓄着不尽的情思;深邃的湖泊,孕育着无限的希望;广袤的星空,绽放着智慧与花朵。9吹散所有的愁云。
滋润所有的禾苗。
句子仿写练习 5 [ 标签:句子 ] 1.我是阳光,将驱散所有的黑暗;我是清风,我将________;如果我是__,我将_________ 2.面对他人的成功与幸运,多一份欣喜少一分妒忌,多一份坦然少一分不屑,多一份_____少一分_____.在别人的成功中吸取营养,为自己的成功打下根基.3.如果爱是左右手,就一只送给早春,一只送给晚秋;如果爱是左右手,一只送给_____一只送给
_________.4.如果你是一株小草,就______,如果你是一直蜜蜂,就________.5.如果说人生是一望无际的大海,那么挫折是_______;如果认识是蔚蓝的天空,呢么失意是________.6.时间犹如一面战鼓,它能______.7.幸福是______,_________.8.拥有______-,就拥有了一份_________.9.读书,使人___________.10.爱心是花儿,点缀_______.11.语文是_______,让人__________..事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。
友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。
奋斗说:人生就是__________________.勤劳者说:人生就是________________.困难说:人生就是__________________.2.1.人的一生常常行色匆匆,刻意追赶着一个又一个奋斗的目标,往往我们只顾追求大海,忽略了脚下的江河小溪;只顾__________,忽略_________.友谊如珍珠,我们共同穿缀,连成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣裳;友谊如-------------,------------------,-------------------。(接写一句)
幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收千棵子”的收获;幸福是;幸福是------------------------------。(接写两句)
事业说:人生就是建筑历史的一块砖石;友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯;----------;-----------。(接写两句)
大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读
1、你无法改变容貌,但你可以展示笑容。
你无法
2、生活就是一块五彩斑斓的调色板。希望就是________________________ _。
3、什么样的年龄最理想?什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好?什么样的青春最辉煌?鲜花说,我开放的年龄
多妩媚;月亮说,___
__;海燕说,____ _。太阳说,____ _ _。
4、人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;
如果你是。
5、钱能买到佳肴,不能买到胃口;钱能买到书籍,不能买到知识; 钱能买到_____
___,钱能买到。
6、人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。
人们都爱春天,。
人们都爱冬天,。
7、如果没有想像,思维就像花儿失去了营养;如果没有想像,思维就像鸟儿折断了翅膀;如果没有想像,______ ____。如果没有想像。
8、适应是什么?适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松,是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅,是点闪雷鸣中高傲飞翔的海燕。友谊是什么? 是,是,是团结奋进的火炬。
9、友情,是人生一笔受益非浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾情相助,___ _,____ _,是错误道路上的忠言逆耳。是跌到时一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。
10、如《出师表》中关键句:诸葛亮‘鞠躬尽瘁,死而后已’,这是他许身社稷的誓言,也是他作为两朝辅臣忠心报国的见证。
(1)
(2)
11、理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。”可以以“希望、追求、奋斗等”进行仿写。
12、人生如一首诗,应该多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的叹息。
人生如。
人生如。人生如。
13、你是严冬里的炭火,你是湍流中踏脚石,你是看不见的空气,你是摸不着的阳光,啊,友情,你在哪里? 你是沙漠里的绿洲,你是。你是,你是。
14、为另一旅游胜地写一广告语。
让人心醉的海南,热风,碧浪,使无数游人留恋忘返。
令人陶醉的西湖。
令人神往的黄山。醉人心魂的桂林。
15、书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
人生自有,人生自有,人生自有。
书中自有,书中自有,书中自有。
16、书是钥匙,能开启智慧之门。
书是。
书是。
书是。
仿写练习 1. 根据下面这句话的格式,仿造两个句子,而且最后一句要点明寓意。
如果你种下的是葵花,秋天你将收获一片金黄;———————,———————;———————,———————。2. 在下面横线上填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。
说出承诺并不难,有时只是轻轻一句话,———————,有时只是默默的一次握手,但作出承诺的决定却是不易,因为轻轻一句话,那是用信誉写成的铮铮誓言,;——————,———————;默默一次握手,那是用人格定下的切切保证。负起承诺,就负起了不变的真情,就负起了不悔的初衷。
3. 仿造下面这句话的句式,以“思想”和“意志”开头,写一个句式相同的句子。
生命,总是在挫折和磨难中茁壮。
思想,———————————。
意志,———————————。4. 参照下面两句话的句式,仿写两个句子。
热情是人生的太阳,能照亮征程上的每一角暗地;热情是燃烧的火把,能点 燃友谊的篝火;——————,——————;———————,———————。5. 仿造下面哲理性的比喻,一“奋斗”和“希望”开头,各写一个句式相同的比喻句。
生活就是一块五彩斑斓的调色板。6. 根据 下面这句话的格式,仿造两个句子,而且最后一句要求点明寓意。
一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天大树。7.在下面的横线上紧接上文再造一个句子,与“统一是主流,乃常态,为国人所称颂”一句形成整句。
中华民族是具有“大一统”传统的有凝聚力的伟大民族。在中国历史上有过“分”与“合”。纵观历史进程,统一是主流,乃常态,为国人所称颂;—————————。8 参照下面这句话的内容和句式,续写一句话。(不超过40字)篇四:仿写句子 句子练习
一. 仿写句子。1.我回家乡去,在村边·河畔堤坡,遇到老人拄着拐杖饭散步,仍然像四十年前的一年级小学生那样,恭恭敬敬的向他行礼。
——————————————————————————-————————————————————————————————————————————————————————————————————————。2.从宇宙飞船上看月球,随着太阳光线角度的变化,月球
表面呈出现各种奇异的色彩,有时是灰色的,有时是棕色的,有时是黄色的。
————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————。3.战士们一整天没顾得上吃饭,天又下起雨,把他们全身
都淋透了,可是战胜敌人的决心使他们忘记了饥饿和疲劳。
——————————————————————————————————————————————————
————————————————————————————————————————————。
4.西双版纳有着多少迷人的月色,桂林山水有着多少动人的传说。
——————————————————
————————————————————
二 读一读,体会句子所表达的情感
河!—————————————————————— 快了,快到了!——————————————————————————————————————————
握手再握手,笑了再笑。——————————————————————————————————————
三. 判断下列句子中破折号的作用 1.他花了一夜工夫,把刚才弹得曲子——《月光曲》记录了下来。()2.这就是我们学校后面的那块空地————仍然空荡荡的。()3.这几年,有一个特别受宠饰物————中国结。()我们姐弟几个都很喜欢————买种的买种,动土的动土,灌园的灌园。()5.翻开我的集邮册,就好像游览祖国的壮丽山河————
你看万里长城绕群山飞舞。()6.傍晚,父亲在鱼钩上挂上蠕虫——翻车鱼最喜欢的美
食。()7.那条大鱼经常出现在他的眼前——当遇到道德问题时,这条大鱼就会出现在他眼前。()
8.天牛的脖子嘎吱嘎吱的响—不活像在拉一把小提琴吗?()9.它的尾巴兜着风,发出一种“咩咩”的声音——不折不扣,活像羊羔在深林的上空叫。()10.她看到他从没看到的景象———在月光照耀下的波涛汹涌的大海。。。()篇五:仿写句子集锦大全
仿写句子 仿写句子:是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
仿写句子时注意事项:
1、话题要一致;
2、结构、句式要统一;
3、注意例句的手法,像修辞手法、对偶、排比等。
例如:依照下面两个比喻句的句式,以“真诚”开头,写两个句式相同的比喻句。人生犹如一个爱出谜语的顽童,总是出一些难题让你解答;人生犹如一次漫长的旅行,理解就是前进的火把。
真诚____,____;真诚____,_____。
[误例]真诚犹如一颗渺小的尘土,它带领着我们漫游天际;真诚如同一道溪流,激情就是溪流中的鹅卵石。
[分析]运用比喻,喻体必须恰当;另外,从给定的两个句子来看,两个比喻句是并列关系,如将“人生”比作“爱出谜语的顽童”下面紧接着就写出其“爱出难题”;如将“人生”比作“旅行”,“理解是前进的火把”,说出了理解在人生道路上的重要性。而误例中第一分句比喻不成立,忽略了比喻的可比性;第二分句比喻成立,但解释语不搭配,因而不合要求。[参考答案]真诚好像开满枝头的花朵,总是能结出友谊的果实;真诚好像一条清澈的小溪,心灵就是小溪的源头。
4、词性要相当。
仿写句子禁忌:
一、忌话题脱离
话题,一指题目中规定的陈述对象,在仿写时必须以给定的陈述对象为主语,否则便会不合要求,失之一词,谬以千里。
话题还指文段所给定的中心主旨,仿写时应在弄懂文意的基础上把握主旨,循旨联想,遵旨选材,按旨索句。
例如:仿照下面排比句的句式,以月亮和海鸥作开头,写两个句式相同的句子。
什么样的年龄最理想?什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好?什么样的青春最辉煌?
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鲜花说:枝头斗妍的年龄最理想;月亮说: ;海鸥说: ;太阳说:燃烧的青春最辉煌。[误例]月亮说:我放射的光芒最皎洁。海鸥说:我雄健的舞姿最美好。[分析]在给定的例句中,前四个问句已明示了下文回答时的陈述对象应该分别是年
龄”“心灵”“人生”“青春”,并在回答的例句中,“鲜花”对应“年龄”,“太阳”对应“青春”,所以“月亮”和“海鸥”应分别和“心灵”“人生”对应,仿写时应以“心灵”和“人生”作为陈述对象。
而误例中“月亮”“海鸥”回答的是“光芒”和“舞姿”,这样就和题目中规定的陈述对象不合,这就是脱离话题。
[参考答案]月亮说:我坦荡的心灵最明亮;海鸥说:搏击风雨的人生最美好。
二、忌结构不一
仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性,这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气,仿写时要注意句子结构形式的高度一致。或常式或变式,或陈述或疑问,或祈使或感叹; 还要弄清楚句子内部的语意关系,或转折或递进,或因果或假设。或总分或并列等,都必须合规格。
例如:仿照例句的格式,任写一种事物。
教师的周围飘着粉笔屑,不,那不是粉笔屑,那是教师撒出的智慧的花朵。[误例]父亲额头上淌着汗水,啊,那是辛勤的汗水,那难道不是父亲辛苦劳作的见证吗? [分析]首先分析给定的结构形式,然后确定内容。例句的结构格式是事物+否定+想象,并且最后一个分句用了比喻的形式,且有其象征意义。而误例中首先没有用否定形式,并且后一分句没有用比喻形式,再次,后一分句用一反问句,也不符合例句中的陈述语气,因而仿写不符合要求。[参考答案]教室前方有一块黑板,不,那不是黑板,那是播种知识的沃土。
农民的脚下泛着黄泥巴,不,那不是黄泥巴,那是农民播下的希望的种子。
学生的面前堆着厚厚的一摞书,不,那不是一摞书,那是学生砌下的通向成功的阶梯。
三、忌修辞不符
修辞作为一种表达手段,仅仅限于能够识别某些修辞格,显然是不够的,而仿写句子着重在运用上考查修辞格,也正符合《考试说明》中提出的正确运用常见的修辞方法的内容,对促进学生语言表达水平的提高,有很好的导向作用。仿写前应分析给定例句所运用的修辞格,或比喻或比拟,或借代或夸张,或对偶或排比等,必须严格遵守。
例如:依照下面两个比喻句的句式,以真诚开头,写两个句式相同的比喻句。
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人生犹如一个爱出谜语的顽童,总是出一些难题让你解答;人生犹如一次漫长的旅行,理解就是前进的火把。
真诚____,____;真诚____,_____。[误例]真诚犹如一颗渺小的尘土,它带领着我们漫游天际;真诚如同一道溪流,激情就是溪流中的鹅卵石。
[分析]运用比喻,喻体必须恰当;
另外,从给定的两个句子来看,两个比喻句是并列关系,在每一个比喻句的内部,前后的语意又必须衔接。如将人生比作爱出谜语的顽童下面紧接着就写出其爱出难题; 如将人生比作旅行,理解是前进的火把,说出了理解在人生道路上的重要性。
而误例中第一分句比喻不成立,忽略了比喻的可比性;第二分句比喻成立,但解释语不搭配,因而不合要求。[参考答案]真诚就像开满枝头的花朵,总是能结出友谊的果实;真诚好像一条清澈的小溪,心灵就是小溪的源头。
四、忌色调不合
色调,即色彩和格调。仿写的句子同例句要色彩和谐,不论语境色彩还是感情色彩;
除此之外,仿写的句子立意境界要高,要有一定的神韵趣味,要求内容的哲理性和启发性。相对于前三项要求而言,这是一项比较高的要求,不仅要求学生正确运用基本的语言知识,掌握基本的语言操作技能,而且要求学生具有一定的审美情趣。
例如:依照例句的格式,根据提供的开头,仿写句子。如果没有理想,人生就像一只无舵的航船,飘飘荡荡,没有方向。
如要没有理想,人生就像____,____ ,______。[误例]如果没有理想,人生就像一只无头的苍蝇,哼哼嗡嗡,到处乱撞。[分析]仿写的句子结构形式一致,属于假设关系的复句,并且也运用了比喻修辞格,点明了理想对人生的指导作用。但是整个句子缺乏美感,趣味不高,因而不合适。
仿写技巧:仿写句子是目前语文考试的一大热点。由于此种试题要求考生针对提供的新语境仿造句式,进行创造性发挥,思维力度大,符合当今培养创新思维的方向,是一种综合考查学生语言运用能力的主题观。
答好仿写句至少需要三方面的能力:
一、遣词造句的能力;
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二、汉语语法修辞运用能力;
三、较强的联想能力。还必须遵循两条原则:
一是形式的束缚性,即一定要符合题目的要求,不可另起炉灶;
二是内容上的创造性,内容上不能再去重复原来的内容,要尽量开拓境界。在这诸多项要求中,至关重要的是敏捷而丰富的联想能力。只有联想丰富,思维发散面广,答题方能得心应手;否则思路阻塞,笔下干枯,甚至无从下手。可以这样说:仿写句子“形式为仿,关键在想”。
(一)从形似角度联想。
例:模仿例句,把句子写完整。
例句:o是一面镜子,让你认识自己; o是一只漂流圈,让弱者随波逐流;
仿句:o是_________________,______________。o是_________________,______________。
分析:o与镜子、漂流圈形状相似,因此答者要调动生活积累从形似的角度展开广泛的联想跟o形状相似的物体如满月、太阳、车轮??再从句子形式看,“让你认识自己”“让弱者随波逐流”是根据镜子能成像,漂流圈能漂浮水面的特点而成句的;最后从语法修辞角度看,例句用的是比喻手法。因此仿句可以这样表达: o是一面战鼓,催强者奋勇前进; o是一只车轮,使勇士滚滚向前。
(二)从神似角度联想
例:根据下面这句话的格式,仿造三句话,再在后面加一句话,作为前面四句话的总结。
如果你是棵大树,就洒下一片绿荫; _________________,______________。_________________,______________。_________________,______________。
分析:仿写三句话后还要有一句总结句,则前面四句话之间必然要有内在联系,有一致性,第 4 页 ,共 4 页
这样总结起来才方便。
从例句来看,可理解为歌颂“奉献精神”,而歌颂的对象是自然界常见物象。因此,可这样仿写。
如果你是一棵小草,就增添一分春色;
如果你是一只蜜蜂,就酿造一份甜蜜;
如果你是一轮明月,就呈现一天银辉。
总结句:只要人人都献出一份爱,世界将变得更加美好。
(三)从相反角度联想。
例:依照例句,以“当”开头,另写三句话组成围绕中心的排比句。当狂风在耳边呼啸时,你只当它是微风拂面;
当暴雨在头顶倾泄时,你只当它是屋檐滴水;
当闪电在眼前肆虐时,你只当它是一丝光亮;
人决不能在逆境面前低下头。
分析:句中的“狂风”“暴雨”“闪电”比喻逆境中的困难,“微风拂面”“屋檐滴水”“一丝光亮”则是藐视困难的积极乐观态度。
解题时可以从相反角度入手联想: 当鲜花在眼前闪现时,你只当它是烟云过眼;
当美酒在面前飘香时,你只当它是风送荷香; 当掌声在耳边响起时,你只当它是几声蛙鸣;
人决不能在成功面前忘乎所以。
二、仿写句子集锦
(一): 1.太阳无语,却放射出光辉; 高山无语,却体现出巍峨。
蓝天无语,却显露出高远;
鲜花无语,却散发出芬芳;
青春无语,却散发出活力。2.什么样的年龄最理想?鲜花说,开放的年龄千枝竞秀。什么样的青春最辉煌?太阳说,燃烧的青春一片光芒。
什么样的心灵最明亮?月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮。
什么样的人生最美好?海燕说,奋斗的人生快乐无穷。
第二篇:仿写句子及答案四年级
仿写句子大全及答案四年级
仿写句子大全及答案四年级
篇一:小学四年级语文题 小学四年级语文题 1.【原句】风,既可以给人们带来秋高气爽的愉悦,又可以给人们带来秋尽叶落得悲悯。雨,既可以给人们带来润物无声的愉悦,也可以给人们带来春去花谢的感伤。
【仿写】风,既可以给人们带来秋高气爽的愉悦,又可以给人们带来秋尽叶落得悲悯。雨,即可以给人们带来凉爽畅快的喜悦,又可以给人们带来清清冷冷的悲凉.2.【原句】未经历风雨交加的夜晚,哪会体会到风和日丽的可爱!【仿写】未经历艰难困苦的阻挡,哪会体会到功成名就的喜悦!未经历黑暗寂寞的洗礼,哪会体会到破茧成蝶的美丽!
3.【原句】人生的岁月,是一串珍珠;漫长的生活是一组乐曲。亲爱的老师,愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章!【仿写】人生的岁月,是漫天繁星;漫长的生活是一座花园。亲爱的朋友,愿你永远拥有其中最耀眼的星光,最灿烂的花朵!3.【原句】体谅是友情中的清风一缕,微笑是交往中的礼物一份 【仿写】宽容是人生中的清泉一泓,温柔是岁月中的花香一缕。4.【原句】母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春; 母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
【仿写】父爱是一棵白杨,让你的心灵即使在炎热的沙漠也能感到阵阵清凉; 父爱是一座高山,让你的情感即使经受旅途的风雪依然历久弥新。
5.【原句】诚信是人生路上的一张通行证。【仿写】声誉是岁月途中的一位过路者。
6.【原句】绿色推开春天的门,雷雨推开夏天的门。【仿写】金色推开秋天的门,风雪推开冬天的门。7.【原句】你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。
【仿写】你珍爱自己的生活环境吗?那么别砍伐森林,因为森林是构成生命的骨架。
8.【原句】如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是轻风,我将吹散所有的阴霾。如果我是春雨,我将浇灌所有的土地。
9.【原句】一朵鲜花点缀不出绚丽的春天,一个音符谱写不了动人的乐章,【仿写】一块碎石组成不了雄壮的山川,一滴水珠汇集不成辽阔的海洋。只有万众一心,群策群力,才能建设好我们的家园。
10.【原句】没有泥石的聚积,就没有高山的巍峨。没有小河的汇聚,就没有大海的浩瀚;没有江水的聚积,就没有海洋的博大; 没有水滴的聚积,就没有海洋的汹涌。
【仿写】没有云彩的重叠,就没有天空的梦幻;没有百花的盛开,就没有春天的色彩;没有满地的落叶,就没有秋天的意境…篇二:四年级上册仿写句子练习
四年级上册仿写句子练习姓名:
一、仿写句子,1、如果我是阳光,我将驱散所有的黑暗;如果我是清风,我将 ;
2、书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启。
3、理想是石,敲出星星之火; 理想是火,点燃熄灭的灯; 理想是灯。
4、拥有知识,就拥有了无限的光明和希望;拥有友情,就拥有了一份理解和支持;拥
有,就拥有了一份。
5、花朵把春天的门推开了; 把夏天的门推开了; 把秋天的门推开了; 把冬天的门推开了。
6、爱心是甘露,滋润棵棵幼苗; 爱心是幼苗,开出美丽的花; 爱心是鲜花,点缀。
7、母爱就像一把伞,为我们遮风挡雨;母爱就像明灯为我们照亮前进的道路;母
爱。
8、钱可以买到书,但不能买到 ;钱可以买到,但不能买
到 ;钱可以买到,但不能买到。
二、仿照句子写话。
例题1:如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。例题2:花瓣像从熟睡中苏醒过来了似的,徐徐向外伸张。例题3:三月的桃花水,是春天的竖琴。
例题4:乍开的花儿,像彩霞那么艳丽,向宝石那么夺目。
三、把句子写具体。
1、喜讯传到学校。
2、列车穿过山谷。
3、春风吹遍大地。
4、人们挥舞着鲜花。
5、柳条拂动着水面。篇三:精美句子仿写100例、习题及答案
仿写练习
一、知识指导:
仿写句子就是根据所提供的语言材料,在语意、句式、修辞、语气等方面进行模拟仿写。一般说来,要根据提供的语言材料,从形式和内容两大方面入手进行仿写。例如:仿照例句,在横线上再造一个句子。
金钱能买来书籍,但买不来知识;金钱能买来药品,但买不来健 康。解题分析:
首先从整体上看,例句的结构是:金钱能买来??,但买不来??;金钱能买来??,但买不来??;这一步是做仿写题的关键所在。其次分析例句的内容,从例句可知:“能买来”的是表示具体事物的名词;“但买不来”的是表示抽象事物的名词;“书籍和知识”、“药品和健康”之间具有内在的联系,三者缺一不可。所以,根据例句,答案可填写为:“金钱能买来礼物,但买不来真情”;或“金钱能买来玫瑰,但买不来爱情。”
常见的仿写题型主要有以下三种:
1、续写式
如:仿照句子,将下面的句子补充完整。
爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒落在久旱土地上的一场甘
霖。
参考答案:“沙漠中的一泓清泉”;“使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉”。
2、话题式
如:仿照例句,以“笔”为话题立意开头,并作为本体,写出两个句式相同的比喻句。例句:书似阶梯,开启心灵之门;书似灯塔,照亮前行之路。仿 句:。
参考答案:笔似火焰,点燃文明之光;笔似犁铧,耕耘五彩之梦。
3、开放式
如:仿照例句的形式,写一个句子,内容自定。
例句:太阳无语,却放射光辉;高山无语,却体现巍峨;大地无语,却展示广博仿 句:。
参考答案:青春无语,却焕发活力;鲜花无语,却散发芬芳;春雨无语,却滋润大地。
二、练习题:
1、仿照画线句子,续写一个句子,与画线的两句构成语意连贯的排比句。人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一片土
2、仿写两句话,要求与例句中画线句一致。潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景,潇洒的内涵包罗万象。“采菊东篱下”是一种清静的潇洒;“胜似闲庭信步” 是一种喜悦的潇洒; 。
3、仿写例句“假如生命是??,不要??,要??”的句式,写一个类似的句式,不要超过30字。
假如生命是船,不要随波逐流,要高扬风帆在天风海雨中奋斗搏击。
4、仿照例句,从“快乐/忧伤、顺境/逆境、得意/失意”三组词语中,任选一组仿写句子。
要求:句式相同;修辞手法相同;语意连贯
例:朋友是什么,朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带;朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。
朋友是什么,朋友是
; 朋友是。仿照例句,补写出一个比喻句。
例:生活就是一块五彩斑斓的调色板。希望就 是
。仿照示例,造两个句子。
如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉清凉的水;如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;如果你是,那快乐就是 ;如果你 地。是,那快乐就是。7仿照例句,写一组句子。
例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;
母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。仿写:父爱是 ; 父爱是
。8仿写
例句:青春是多彩的朝霞,映照着广阔的大地;青春是智慧的火花,点缀着灿烂的星空;青春是美丽的鲜花,装扮着绚丽的人生。仿句:宽容是,;宽容
是,;宽容 是。9仿照例句的句子,在下面两句的横线上补写相应的内容。例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我 将。如果我是春雨,我
将。
附答案:
1、如果你是一缕清风,就吹走一阵炎热。
2、“凌寒独自开”是一种孤傲的潇洒;“沙场秋点兵”是一种豪放的潇洒。
3、假如生命是草,不要自惭形秽,要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅绿;
4、朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的乐章;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。
5希望就是一颗永不陨落的恒星。
6如果你是花儿,那快乐就是一滴晶莹的露珠;如果你是鸟儿,那快乐就是一方湛蓝湛蓝的天空。
7父爱是一盏明灯,让你的双眼即使在漆黑的夜晚也能寻到目标方向;父爱是一把雨伞,让你的理
想之火即使遇到无情的大雨依然熊熊燃烧。
8辽阔的大海,蕴蓄着不尽的情思;深邃的湖泊,孕育着无限的希望;广袤的星空,绽放着智慧与花朵。
9吹散所有的愁云。
滋润所有的禾苗。
句子仿写练习5
1.我是阳光,将驱散所有的黑暗;我是清风,我将________;如果我是__,我将_________ 2.面对他人的成功与幸运,多一份欣喜少一分妒忌,多一份坦然少一分不屑,多一份_____少一分_____.在别人的成功中吸取营养,为自己的成功打下根基.3.如果爱是左右手,就一只送给早春,一只送给晚秋;如果爱是左右手,一只送给_____一只送给 _________.4.如果你是一株小草,就______,如果你是一直蜜蜂,就________.5.如果说人生是一望无际的大海,那么挫折是_______;如果认识是蔚蓝的天空,呢么失意是________.6.时间犹如一面战鼓,它能______.7.幸福是______,_________.8.拥有______-,就拥有了一份_________.9.读书,使人___________.10.爱心是花儿,点缀_______.11.语文是_______,让人__________..事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。奋斗说:人生就是__________________.勤劳者说:人生就是________________.困难说:人生就是__________________.2.1.人的一生常常行色匆匆,刻意追赶着一个又一个奋斗的目标,往往我们只顾追求大海,忽略了脚下的江河小溪;只顾__________,忽略_________.友谊如珍珠,我们共同穿缀,连成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣裳;友谊如-------------,------------------,-------------------。
幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收千棵子”的收获;幸福是;幸福是------------------------------。
事业说:人生就是建筑历史的一块砖石;友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯;----------;-----------。
大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读
博览:-------。
1、你无法改变容貌,但你可以展示笑容。
你无法
2、生活就是一块五彩斑斓的调色板。希望就是________________________ _。
3、什么样的年龄最理想?什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好?什么样的青春最辉煌?鲜花说,我开放的年龄 _。太阳说,____ _ _。
4、人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;
如果你是。钱能买到_____ ___,钱能买到。
6、人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。人们都爱春天,。人们都爱冬天,。
7、如果没有想像,思维就像花儿失去了营养;如果没有想像,思维就像鸟儿折断了翅膀;如果没有想像,______ ____。如果没有想像。
8、适应是什么?适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松,是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅,是点闪雷鸣中高傲飞翔的海燕。友谊是什么? 是,是,是团结奋进的火炬。
9、友情,是人生一笔受益非浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾情相助,___ _,____ _,是错误道路上多妩媚;月亮说,___ __;海燕说,____
5、钱能买到佳肴,不能买到胃口;钱能买到书籍,不能买到知识; 的忠言逆耳。是跌到时一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。
10、如《出师表》中关键句:诸葛亮‘鞠躬尽瘁,死而后已’,这是他许身社稷的誓言,也是他作为两朝辅臣忠心报国的见证。
11、理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。”可以以“希望、追求、奋斗等”进行仿写。
12、人生如一首诗,应该多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的叹息。
人生如。人生如。人生如。
13、你是严冬里的炭火,你是湍流中踏脚石,你是看不见的空气,你是摸不着的阳光,啊,友情,你在哪里?
你是沙漠里的绿洲,你是。你是,你是。
14、为另一旅游胜地写一广告语。
让人心醉的海南,热风,碧浪,使无数游人留恋忘返。令人陶醉的西湖。令人神往的黄山。醉人心魂的桂林。
15、书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。人生自有,人生自有,人生自有。书中自有,书中自有,书中自有。
16、书是钥匙,能开启智慧之门。书是
。书是。书是。
仿写练习
1. 根据下面这句话的格式,仿造两个句子,而且最后一句要点明寓意。
如果你种下的是葵花,秋天你将收获一片金黄;———————,———————;———————,———————。2. 在下面横线上填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。说出承诺并不难,有时只是轻轻一句话,———————,有时只是默默的一次握手,但作出承诺的决定却是不易,因为轻轻一句话,那是用信誉写成的铮铮誓言,;——————,———————;默默一次握手,那是用人格定下的切切保证。负起承诺,就负起了不变的真情,就负起了不悔的初衷。
3. 仿造下面这句话的句式,以“思想”和“意志”开头,写一个句式相同的句子。生命,总是在挫折和磨难中茁壮。思想,———————————。意志,———————————。
4. 参照下面两句话的句式,仿写两个句子。
热情是人生的太阳,能照亮征程上的每一角暗地;热情是燃烧的火把,能点 燃友谊的篝火;——————,——————;———————,———————。
5. 仿造下面哲理性的比喻,一“奋斗”和“希望”开头,各写一个句式相同的比喻句。
生活就是一块五彩斑斓的调色板。
6. 根据 下面这句话的格式,仿造两个句子,而且最后一句要求点明寓意。
一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天大树。7.在下面的横线上紧接上文再造一个句子,与“统一是主流,乃常态,为国人所称颂”一句形成整句。
中华民族是具有“大一统”传统的有凝聚力的伟大民族。在中国历史上有过“分”与“合”。纵观历史进程,统一是主流,乃常态,为国人所称颂;—————————。8 参照下面这句话的内容和句式,续写一句话。篇四:仿写句子 句子练习
一. 仿写句子。
1.我回家乡去,在村边·河畔堤坡,遇到老人拄着拐杖饭散步,仍然像四十年前的一年级小学生那样,恭恭敬敬的向他行礼。——————————————————————————-————————————————————————————————————————————————————————————————————————。
2.从宇宙飞船上看月球,随着太阳光线角度的变化,月球 表面呈出现各种奇异的色彩,有时是灰色的,有时是棕色的,有时是黄色的。————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————。
3.战士们一整天没顾得上吃饭,天又下起雨,把他们全身 都淋透了,可是战胜敌人的决心使他们忘记了饥饿和疲劳。——————————————————————————————————————————————————
————————————————————————————————————————————。4.西双版纳有着多少迷人的月色,桂林山水有着多少动人的传说。
—————————————————— ———————————————————— 二 读一读,体会句子所表达的情感
河!—————————————————————— 快了,快到了!—————————————————————————————————————————— 握手再握手,笑了再笑。——————————————————————————————————————
三. 判断下列句子中破折号的作用
1.他花了一夜工夫,把刚才弹得曲子——《月光曲》记录了下来。2.这就是我们学校后面的那块空地————仍然空荡荡的。3.这几年,有一个特别受宠饰物————中国结。我们姐弟几个都很喜欢————买种的买种,动土的动土,灌园的灌园。
5.翻开我的集邮册,就好像游览祖国的壮丽山河———— 你看万里长城绕群山飞舞。
6.傍晚,父亲在鱼钩上挂上蠕虫——翻车鱼最喜欢的美 食。
7.那条大鱼经常出现在他的眼前——当遇到道德问题时,这条大鱼就会出现在他眼前。
8.天牛的脖子嘎吱嘎吱的响—不活像在拉一把小提琴吗?
9.它的尾巴兜着风,发出一种“咩咩”的声音——不折不扣,活像羊羔在深林的上空叫。
10.她看到他从没看到的景象———在月光照耀下的波涛汹涌的大海。。。篇五:仿写句子集锦大全 仿写句子 仿写句子:是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。仿写句子时注意事项:
1、话题要一致;
2、结构、句式要统一;
3、注意例句的手法,像修辞手法、对偶、排比等。
例如:依照下面两个比喻句的句式,以“真诚”开头,写两个句式相同的比喻句。人生犹如一个爱出谜语的顽童,总是出一些难题让你解答;人生犹如一次漫长的旅行,理解就是前进的火把。真诚____,____;真诚____,_____。
[误例]真诚犹如一颗渺小的尘土,它带领着我们漫游天际;真诚如同一道溪流,激情就是溪流中的鹅卵石。
[分析]运用比喻,喻体必须恰当;另外,从给定的两个句子来看,两个比喻句是并列关系,如将“人生”比作“爱出谜语的顽童”下面紧接着就写出其“爱出难题”;如将“人生”比作“旅行”,“理解是前进的火把”,说出了理解在人生道路上的重要性。而误例中第一分句比喻不成立,忽略了比喻的可比性;第二分句比喻成立,但解释语不搭配,因而不合要求。[参考答案]真诚好像开满枝头的花朵,总是能结出友谊的果实;真诚好像一条清澈的小溪,心灵就是小溪的源头。
4、词性要相当。仿写句子禁忌:
一、忌话题脱离
话题,一指题目中规定的陈述对象,在仿写时必须以给定的陈述对象为主语,否则便会不合要求,&;失之一词,谬以千里&。
话题还指文段所给定的中心主旨,仿写时应在弄懂文意的基础上把握主旨,循旨联想,遵旨选材,按旨索句。
例如:仿照下面排比句的句式,以&;月亮&;和&;海鸥&;作开头,写两个句式相同的句子。
什么样的年龄最理想?什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好?什么样的青春最辉煌? 第 1 页 ,共 1 页
鲜花说:枝头斗妍的年龄最理想;月亮说: ;海鸥说: ;太阳说:燃烧的青春最辉煌。
月亮说:我放射的光芒最皎洁。海鸥说:我雄健的舞姿最美好。在给定的例句中,前四个问句已明示了下文回答时的陈述对象应该分别是&;年
龄”“心灵”“人生”“青春”,并在回答的例句中,“鲜花”对应“年龄”,“太阳”对应“青春”,所以“月亮”和“海鸥”应分别和“心灵”“人生”对应,仿写时应以“心灵”和“人生”作为陈述对象。
而误例中“月亮”“海鸥”回答的是“光芒”和“舞姿”,这样就和题目中规定的陈述对象不合,这就是脱离话题。
月亮说:我坦荡的心灵最明亮;海鸥说:搏击风雨的人生最美好。
二、忌结构不一
仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性,这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气,仿写时要注意句子结构形式的高度一致。或常式或变式,或陈述或疑问,或祈使或感叹; 还要弄清楚句子内部的语意关系,或转折或递进,或因果或假设。或总分或并列等,都必须合规格。
例如:仿照例句的格式,任写一种事物。
教师的周围飘着粉笔屑,不,那不是粉笔屑,那是教师撒出的智慧的花朵。
父亲额头上淌着汗水,啊,那是辛勤的汗水,那难道不是父亲辛苦劳作的见证吗?
首先分析给定的结构形式,然后确定内容。例句的结构格式是&;事物+否定+想象&;,并且最后一个分句用了比喻的形式,且有其象征意义。而误例中首先没有用否定形式,并且后一分句没有用比喻形式,再次,后一分句用一反问句,也不符合例句中的陈述语气,因而仿写不符合要求。
教室前方有一块黑板,不,那不是黑板,那是播种知识的沃土。农民的脚下泛着黄泥巴,不,那不是黄泥巴,那是农民播下的希望的种子。
学生的面前堆着厚厚的一摞书,不,那不是一摞书,那是学生砌下的通向成功的阶梯。
三、忌修辞不符
修辞作为一种表达手段,仅仅限于能够识别某些修辞格,显然是不够的,而仿写句子着重在&;运用&;上考查修辞格,也正符合《考试说明》中提出的&;正确运用常见的修辞方法&;的内容,对促进学生语言表达水平的提高,有很好的导向作用。仿写前应分析给定例句所运用的修辞格,或比喻或比拟,或借代或夸张,或对偶或排比等,必须严格遵守。
例如:依照下面两个比喻句的句式,以&;真诚&;开头,写两个句式相同的比喻句。第 2 页 ,共 2 页
人生犹如一个爱出谜语的顽童,总是出一些难题让你解答;人生犹如一次漫长的旅行,理解就是前进的火把。真诚____,____;真诚____,_____。
真诚犹如一颗渺小的尘土,它带领着我们漫游天际;真诚如同一道溪流,激情就是溪流中的鹅卵石。运用比喻,喻体必须恰当;
另外,从给定的两个句子来看,两个比喻句是并列关系,在每一个比喻句的内部,前后的语意又必须衔接。如将&;人生&;比作&;爱出谜语的顽童&;下面紧接着就写出其&;爱出难题&;; 如将&;人生&;比作&;旅行&;,&;理解是前进的火把&;,说出了理解在人生道路上的重要性。而误例中第一分句比喻不成立,忽略了比喻的可比性;第二分句比喻成立,但解释语不搭配,因而不合要求。
真诚就像开满枝头的花朵,总是能结出友谊的果实;真诚好像一条清澈的小溪,心灵就是小溪的源头。
四、忌色调不合
色调,即色彩和格调。仿写的句子同例句要色彩和谐,不论语境色彩还是感情色彩;
除此之外,仿写的句子立意境界要高,要有一定的神韵趣味,要求内容的哲理性和启发性。相对于前三项要求而言,这是一项比较高的要求,不仅要求学生正确运用基本的语言知识,掌握基本的语言操作技能,而且要求学生具有一定的审美情趣。
例如:依照例句的格式,根据提供的开头,仿写句子。
如果没有理想,人生就像一只无舵的航船,飘飘荡荡,没有方向。如要没有理想,人生就像____,____ ,______。
如果没有理想,人生就像一只无头的苍蝇,哼哼嗡嗡,到处乱撞。仿写的句子结构形式一致,属于假设关系的复句,并且也运用了比喻修辞格,点明了理想对人生的指导作用。但是整个句子缺乏美感,趣味不高,因而不合适。
仿写技巧:仿写句子是目前语文考试的一大热点。由于此种试题要求考生针对提供的新语境仿造句式,进行创造性发挥,思维力度大,符合当今培养创新思维的方向,是一种综合考查学生语言运用能力的主题观。
答好仿写句至少需要三方面的能力:
一、遣词造句的能力; 第 3 页 ,共 3 页
二、汉语语法修辞运用能力;
三、较强的联想能力。
还必须遵循两条原则:
一是形式的束缚性,即一定要符合题目的要求,不可另起炉灶; 二是内容上的创造性,内容上不能再去重复原来的内容,要尽量开拓境界。在这诸多项要求中,至关重要的是敏捷而丰富的联想能力。只有联想丰富,思维发散面广,答题方能得心应手;否则思路阻塞,笔下干枯,甚至无从下手。可以这样说:仿写句子“形式为仿,关键在想”。
从形似角度联想。
例:模仿例句,把句子写完整。例句:O是一面镜子,让你认识自己; O是一只漂流圈,让弱者随波逐流;
仿句:O是_________________,______________。O是_________________,______________。
分析:O与镜子、漂流圈形状相似,因此答者要调动生活积累从形似的角度展开广泛的联想跟O形状相似的物体如满月、太阳、车轮??再从句子形式看,“让你认识自己”“让弱者随波逐流”是根据镜子能成像,漂流圈能漂浮水面的特点而成句的;最后从语法修辞角度看,例句用的是比喻手法。因此仿句可以这样表达: O是一面战鼓,催强者奋勇前进; O是一只车轮,使勇士滚滚向前。
从神似角度联想
例:根据下面这句话的格式,仿造三句话,再在后面加一句话,作为前面四句话的总结。如果你是棵大树,就洒下一片绿荫; _________________,______________。_________________,______________。_________________,______________。分析:仿写三句话后还要有一句总结句,则前面四句话之间必然要有内在联系,有一致性,第 4 页 ,共 4 页
这样总结起来才方便。
从例句来看,可理解为歌颂“奉献精神”,而歌颂的对象是自然界常见物象。因此,可这样仿写。如果你是一棵小草,就增添一分春色; 如果你是一只蜜蜂,就酿造一份甜蜜; 如果你是一轮明月,就呈现一天银辉。
总结句:只要人人都献出一份爱,世界将变得更加美好。
从相反角度联想。
例:依照例句,以“当”开头,另写三句话组成围绕中心的排比句。当狂风在耳边呼啸时,你只当它是微风拂面; 当暴雨在头顶倾泄时,你只当它是屋檐滴水; 当闪电在眼前肆虐时,你只当它是一丝光亮; 人决不能在逆境面前低下头。
分析:句中的“狂风”“暴雨”“闪电”比喻逆境中的困难,“微风拂面”“屋檐滴水”“一丝光亮”则是藐视困难的积极乐观态度。解题时可以从相反角度入手联想:
当鲜花在眼前闪现时,你只当它是烟云过眼; 当美酒在面前飘香时,你只当它是风送荷香; 当掌声在耳边响起时,你只当它是几声蛙鸣; 人决不能在成功面前忘乎所以。
二、仿写句子集锦: 1.太阳无语,却放射出光辉; 高山无语,却体现出巍峨。蓝天无语,却显露出高远; 大地无语,却展示出广博。鲜花无语,却散发出芬芳; 青春无语,却散发出活力。
2.什么样的年龄最理想?鲜花说,开放的年龄千枝竞秀。什么样的青春最辉煌?太阳说,燃烧的青春一片光芒。什么样的心灵最明亮?月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮。什么样的人生最美好?海燕说,奋斗的人生快乐无穷。第 5 页 ,共 5 页
第三篇:四年级仿写句子含答案
分校个性化辅导教育教案 仿写句子练习专题
1、仿照画线句子,续写一个句子,与画线的两句构成语意连贯的排比句。
人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一片土地。
2、仿写两句话,要求与例句中画线句一致。
潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景,潇洒的内涵包罗万象。“采菊东篱下”是一种清静的潇洒;“胜似闲庭信步” 是一种喜悦的潇洒; 。
3、仿写例句“假如生命是„„,不要„„,要„„”的句式,写一个类似的句式,不要超过30字。
假如生命是船,不要随波逐流,要高扬风帆在天风海雨中奋斗搏击。
4、仿照例句,从“快乐/忧伤、顺境/逆境、得意/失意”三组词语中,任选一组仿写句子。要求:(1)句式相同;(2)修辞手法相同;(3)语意连贯
例:朋友是什么,朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带;朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。朋友是什么,朋友是 ; 朋友是。
5、揣摩句式特点,仿照例句填写,使其成为含有两组排比句的文字。
大海就象一位诗人,把满腔的激情挥洒成一朵朵浪花;
,。走近大海,心旷神怡,你可以静坐在海边观日出,也可以,也可以。
6、仿照例句,补写出一个比喻句。例:生活就是一块五彩斑斓的调色板。
希望就是。
7、根据你的理解,仿照画线的部分,将下面这段话补充完整。
见了大海的汹涌,没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨,没见过大海的浩瀚,仍是遗憾;见了大海的浩瀚,依旧是遗憾;,还是遗憾。出发吧,永远出发。世上有不绝的风景,人有不老的心情。
8、仿照示例,造两个句子。
如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉清凉的水;如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;如果你是
,那快乐就是 ;如果你是,那快乐就是。
9、根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。
人需要祝福,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东..,需要快乐....海;,;
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。
10、仿照画线句的句式,在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。
让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,,„„能为别人开花的心是善意的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。
11、仿照例句,写一组句子。
例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;
母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
仿写:父爱是 ;
父爱是。
12、在下列横线上,仿照加横线的句子,再续写两个句子,要求句式基本一致,内容贴切、自然即可。
人活着不是单靠食物,还要有:春天百花散发的缕缕芳香,夏日碧水带来的阵阵清香。
13、仿写(要求句式相同,字数一样,内容新颖独特,有创意)
例句:青春是多彩的朝霞,映照着广阔的大地;青春是智慧的火花,点缀着灿烂的星空;青春是美丽的鲜花,装扮着绚丽的人生。
仿句:宽容是
,;宽容是
,;宽容是。
14、仔细揣摩下面的两个语段的内容和写法,再仿写一个100字左右的语段。
(1)有一个人去应征工作,随手将走廊上的纸屑放进了垃圾桶,被考试官看到了,他因此得到了这份工作。
——原来获得赏识很简单,养成好习惯就可以了。
(2)有个小弟在脚踏车店当学徒。有人送来一部坏了的脚踏车,小弟除了将车修好,还把车子擦拭得漂亮如新。车主将脚踏车领会去的第二天,小弟被挖到他的公司当了领班。
——原来出人头地很简单,吃点亏就可以了。
15、根据语境,接写一句话,与前两句构成排比句。
选择善良是一块路标,在你迷失方向之时,给你指明前进的方向; 选择善良是一口清泉,在你干渴之时,给你生命的滋润。
16、依照下面句子的形式,以“兴趣”开头,写一段话。
热爱是什么?热爱是风,热爱是雨。因为热爱,我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱,我们敢于金戈铁马去,马革裹尸还。
兴趣是什么?。
17、仿照例句,根据给定的事物,写一句诗(或一句话)。例:竹:每攀登一步,都作一次小结。
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火山:过分的热情,反成了一种灾难。
镜子:。矿石:。
18、仿照例句的句子,在下面两句的横线上补写相应的内容。例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风,我将。如果我是春雨,我将。
附答案:(供参考)
1、如果你是一缕清风,就吹走一阵炎热。(或:如果你是一束阳光,就撒下一片温暖。)
2、“凌寒独自开”是一种孤傲的潇洒;“沙场秋点兵”是一种豪放的潇洒。
3、假如生命是草,不要自惭形秽,要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅绿;
(或:假如生命是花,不要华而不实,要无怨无悔地为大地献出自己的一丝芬芳。)
4、朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的乐章;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。(或:朋友是顺境时的一台风扇,冷静地为你发热的头脑降温;朋友是逆境时的一盆炭火,热情地为你意冷的心胸加热。)
5、大海就像一位画家,用绚丽的色彩涂抹出一幅幅风景画;大海就像一位乐师,用愉快的旋律拨动出一道道海浪线。漫步沙滩浴海风,驾起小舟涉海浪。
6、希望就是一颗永不陨落的恒星。(或:希望就是一盏永不熄灭的明灯。)
7、没见过大漠的广袤,见了大漠的广袤,没见过森林的神奇。
8、如果你是花儿,那快乐就是一滴晶莹的露珠;如果你是鸟儿,那快乐就是一方湛蓝湛蓝的天空。
9、如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河;如果一朵花代表一缕思念,我送你 一座花园。
10、一次适时的看望是一朵花;一个及时的电话是一朵花;一个亲切的微笑是一朵花。
11、父爱是一盏明灯,让你的双眼即使在漆黑的夜晚也能寻到目标方向;父爱是一把雨伞,让你的理想之火即使遇到无情的大雨依然熊熊燃烧。
12、秋天爽风送来的累累硕果;冬日寒风赠来的皑皑白雪。
13、辽阔的大海,蕴蓄着不尽的情思;深邃的湖泊,孕育着无限的希望;广袤的星空,绽放着智慧与花朵。
14、有位登山者途中遇上了暴风雪,在无处避风且腿已经迈不开时,碰到一个冻僵的人,当他给那人做了一番按摩后,陌生人可以活动了,登山者也因此暖和了自己的身心。最后,两个人互相搀扶着走出了困境。
——原来获得新生很简单,动动手就可以了。
15、选择善良是一双大手,在你无助之时,给你巨大的帮助。
16、兴趣是日,兴趣是月。因为兴趣,我们牺牲了喝咖啡,看电视,打扑克的时间;也因为兴趣,我们敢于驾舟漂泊学海,背起行囊登书山。
17、因为你善于发现缺点,所以大家愿意把你当作朋友。
如果害怕熔炉,那它永远不能成钢。
18、吹散所有的愁云。
滋润所有的禾苗。
第四篇:四年级仿写句子(琴)
四年级仿写句子(词语)知识
一、仿写句子。
(1)拟人句: 花儿在风中笑弯了腰。
绿油油的小草被风吹弯了腰。
青蛙在荷叶上唱歌。
蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。
风翻开了书。
溪水唱着歌,欢快地向前奔跑。
落叶在林间飞舞。
太阳出来,月亮就回家了。
鸣蝉在树叶里歌唱。
松鼠有时会在枝头散散步。
(2)夸张句:
那个商店小得只有巴掌那么大。
我们高兴得一蹦三尺高。
教室里静得连根针掉在地上也听得到。
他一口气,吸干了长江之水。
烈日下,柏油路都快融化了。
礼堂的人可真多,连根针都插不进去。
(3)比喻句:
昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。
北极星就像一盏指明灯一样挂在天空。
平静的湖面像一面明晃晃的大镜子。
雨后,天上的彩虹像一座七色拱桥。
江上的轮船像一叶叶扁(pian)舟。
小姑娘的脸像一个红苹果。
星星犹如街上的明灯。
(4)设问句:是谁送来了光明和温暖呢?当然是太阳。
春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里。
禾苗靠什么生长呢?靠的是阳光和雨。
(5)排比句:①书是知识的宝库,书是智慧的海洋,书是人类进步的阶梯,书是我们的良师益友。
②关爱是一个眼神,给人无声的幸福,关爱是一个动作,给人无穷的力量,关爱是一句问候,给人无边的温暖。
(6)反问句:难道这座住宅不算是伟大的工程吗?
我们怎能忘记老师的教导?
仿写词语
1、ABB:
(1)沉甸甸、轻飘飘、亮晶晶、慢吞吞、静悄悄、兴冲冲、笑眯眯、胖乎乎、水汪汪、活生生、冷冰冰、干巴巴、光秃秃、笑哈哈(2)红彤彤、黄澄澄、绿油油、金灿灿、粉扑扑、黑乎乎、紫莹莹、白花花、红艳艳
2、AAB: 团团转、汪汪叫、呱呱叫、飘飘然、冰冰凉、哈哈笑、3、AABB:明明白白、大大小小、多多少少、老老实实、红红火火、快快乐乐、开开心心、认认真真、日日夜夜、严严实实
4、ABAB:碧绿碧绿、金黄金黄、雪白雪白、火红火红
打扫打扫、商量商量、讨论讨论、了解了解
5、AABC:历历在目、空空如也、头头是道、津津有味、斤斤计较、栩栩如生、默默无闻、高高在上、心心相印、面面俱到、落落大方、滔滔不绝、恋恋不舍
6、ABCC:得意洋洋、风尘仆仆、两手空空、果实累累、金光闪闪、白发苍苍、千里迢迢、生机勃勃、大雪纷纷、烈日炎炎、气喘吁吁、两手空空
7、ABAC:自由自在、诚心诚意、无法无天、无边无际、多才多艺、没完没了、人来人往、全心全意、各种各样、十全十美、人山人海、有声有色、有说有笑
8、含有两对反义词:出生入死、深入浅出、古往今来、天南地北 含有一对反义词:
取长补短、东张西望、七上八下、里应外合、轻重倒置、黑白分明、进退两难、悲喜交加、生死存亡 ..........
9、含有2个动物的成语:鸡犬不宁、狼吞虎咽、虎背熊腰、......指鹿为马、龙马精神、鹤立鸡群、车水马龙 ........ 写句子
1、(任凭)功课再忙,我们(也)要抽时间锻炼身体。
2、(无论)天气有多坏,他(也)不会迟到。
3、小明(非)要把今天的作业做完(不可)。
4、小弟弟(既)聪明(又)诚实。我们的学校(既)漂亮(又)整洁。
5、
第五篇:仿写句子及答案二年级
仿写句子大全及答案二年级
仿写句子大全及答案二年级
篇一:二年级句子仿写练习专项练习——句子部分 1.例:我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。我在 公园里走来走去,想 寻找一朵美丽的鲜花。我在,想。2.例:不要送伞来,妈妈,我喜欢在小雨中慢悠悠的走回家。不要 给我整理书包,爸爸,我自己能整理好。不要。3.例:一路上,影子总是跟着我,它为什么会变来变去呢? 一路上,小鸟 总是 唱歌不停,它 为什么 唱个不停 呢? 今天,总,为什么 呢?
4、踢球时,我打碎了邻居家的玻璃,没人看见,我 主动向邻居承认错误。
有一道难题我不会做,小刚让我抄他的,我______________________。字词听写我得了“优”,自己发现里面有错字,我__________________。
5、例:我画 五颜六色的鲜花,为了 让世界更加美丽。
我画,为了。
6、例:王冕看得出神,心想,要是能把它画下来,那多好啊!小猫看的出神,心想,要是能掉到一条大鱼,那多好啊!,心想,那多好啊!
7、例:白胡子爷爷鼓励巨人:“试一试吧!你身强力壮,也许能爬上去。” 兔妈妈鼓励小白兔:“试一试吧!你一定能种出一个大萝卜!” 鼓励 :“试一试吧!。”
8、例:我在池塘里睡觉,在小溪里散步。
小明 在 教室做作业,在 操场做游戏。在,在。
9、例:有时候我很温和,有时候我很暴躁。我 有时候 很开心,有时候 很难过。
有时候,有时候。
10、例:我对出生没有一点印象,只知道小熊一直在我身边。我对那个售货员没有一点印象,只知道。,只知道。
11、仿写《贺年片》 仿写《风》
12、例:我去拜访刺猬,可是他的洞口仍然被乱草封着,估计这个懒家伙还在睡觉呢? 我去 找小明玩,可是 他们家没人开门,估计 他们全家出去玩了。我去,可是,估计。
13、例:只要 一见医生亮闪闪的针头,丁丁 就 害怕。只要 一见到大灰狼,小白兔 就 吓得躲起来。只要,就
14、弯弯的月亮 像 小船。像。
15、例: 我 一边 唱歌,一边 走路。一边,一边
16、例: 它虽然不好,但比前两个强一些
小明 虽然 生病了,但是 坚持来学校上课。虽然,但是。
17、例:因为 小明学习刻苦,所以 他成绩一直很优秀。因为,所以。篇二:二年级仿写句子练习二年级仿写句子练习姓名
1、湖水像一面镜子。
红红的高粱像_____________________ _ 满山的枫叶像______________________ ________________像_______________ 小明笑起来。
小明_______ _____笑起来。
10、天空飘着白云。天空飘着一朵朵白云。
2、嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。___________是_____________,___________也是_______________。
3、小河上有座石桥。
___________有_____________________
4、小青蛙欢快地说:“多好玩啊!” _________________说:______________
5、我要给树上小鸟画许多好吃的谷粒。
我要给_____________________________
6、你把绿铅笔借给我用一用,行吗? ____________________________ ___吗?
7、现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。_____________________________ __吧。
8、你把绿铅笔借给我用用,行吗? ______________________________ ___?
9、小猴子爬上葡萄架。小猴子迫不及待地爬上葡萄架。小朋友们在唱歌。
_________________________ _________ 那些小猴子在山上串上串下的。
________________________________ __ 星星在天空中眨眼。
________________________________ __ 小朋友在读书。
__________________________ ________
11、大雁总是把小雁护在翅膀底下。
小雁总是被大雁护在翅膀底下。船里装载的新米把船身压得很低。
我把这幅画挂在书桌前,多年来不曾换样。疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。一阵清脆的铃声把睡梦中的小芳惊醒了。篇三:二年级仿写句子 深秋季节,绚烂的菊花开了,五颜六色,有的是淡绿色,清雅美丽;有的是深紫色,摇曳多姿;有的是桔黄色,灿烂夺目。
天上的云,有的像奔腾的骏马,,有的像静卧的白兔,有的像蓬松的棉花糖。
广场上,有的人在跳绳,有的人在玩游戏,有的人在溜冰。
一群小花猫,有的在滚皮球,有的在捉蜻蜓,还有的在猫妈妈的身上嬉戏??它们玩得真开心!
早晨,公园里晨练的人很多,有的人在跑步,有的人在做健身操,有的人在舞剑,有的人在踢毽子,还有的人在玩空竹。
天上的云,变化多端,有的像羽毛,有的像绵羊,有的像鱼鳞,还有的像高耸的宝塔。
体育活动课上,有的人在踢毽子,有的人在跳绳,还有的在跑步,他们玩得真开心啊!
正月十五赏花灯,有传统手工的七彩灯,有光电效果制作的金牛灯,有浮于水面的荷花灯,也有悬挂屋檐的蟠龙灯。
动物园里,有凶猛的老虎,胖胖的熊猫,还有活泼可爱的金丝猴。
地球上有大陆,有海洋,有沙漠,还有冰川。
公园里的人真多,有玩耍的小孩,有锻炼的老人,有认真看书的少年,有热恋的情侣,还有热衷于摄影的摄影师。
花园里繁花似锦,有雍容华贵的牡丹,有白色素雅的百合,有火红张澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。扬的木棉,有神秘安静的睡莲。
书店里的书多种多样,有孩子喜欢的童话故事,有女生喜欢的言情小说,有男生喜欢的武侠传奇。
用“终于”写一句话:
大雨下了一个多小时,终于停了。
经过好几天阴天,今天太阳终于出来了,天晴了。篇四:二年级语文上册仿写句子 仿写句子:
《灰姑娘》是童话故事,《白雪公主》也是童话故事。大象的腿像四根柱子。小白兔的眼睛像两颗红宝石。
小狗的眼睛像两颗黑宝石。
我要给灾区的小朋友画许多漂亮的衣服。
我要给草地上的小白兔画许多好吃的萝卜。我家有一只可爱的小狗。
奶奶看着妈妈送的礼物高兴地笑了。
老师望着我们高兴地笑了。篇五:仿写句子集锦大全 仿写句子 仿写句子:是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
仿写句子时注意事项:
1、话题要一致;
2、结构、句式要统一;
3、注意例句的手法,像修辞手法、对偶、排比等。
例如:依照下面两个比喻句的句式,以“真诚”开头,写两个句式相同的比喻句。人生犹如一个爱出谜语的顽童,总是出一些难题让小鸟能飞上天,飞机也能飞上天。
大象的耳朵像一把扇子。
太阳像一个红红的火球。你解答;人生犹如一次漫长的旅行,理解就是前进的火把。真诚____,____;真诚____,_____。
[误例]真诚犹如一颗渺小的尘土,它带领着我们漫游天际;真诚如同一道溪流,激情就是溪流中的鹅卵石。
[分析]运用比喻,喻体必须恰当;另外,从给定的两个句子来看,两个比喻句是并列关系,如将“人生”比作“爱出谜语的顽童”下面紧接着就写出其“爱出难题”;如将“人生”比作“旅行”,“理解是前进的火把”,说出了理解在人生道路上的重要性。而误例中第一分句比喻不成立,忽略了比喻的可比性;第二分句比喻成立,但解释语不搭配,因而不合要求。[参考答案]真诚好像开满枝头的花朵,总是能结出友谊的果实;真诚好像一条清澈的小溪,心灵就是小溪的源头。
4、词性要相当。仿写句子禁忌:
一、忌话题脱离
话题,一指题目中规定的陈述对象,在仿写时必须以给定的陈述对象为主语,否则便会不合要求,&;失之一词,谬以千里&。
话题还指文段所给定的中心主旨,仿写时应在弄懂文意的基础上把握主旨,循旨联想,遵旨选材,按旨索句。
例如:仿照下面排比句的句式,以&;月亮&;和&;海鸥&;作开头,写两个句式相同的句子。
什么样的年龄最理想?什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好?什么样的青春最辉煌? 第 1 页 ,共 1 页
鲜花说:枝头斗妍的年龄最理想;月亮说: ;海鸥说: ;太阳说:燃烧的青春最辉煌。
月亮说:我放射的光芒最皎洁。海鸥说:我雄健的舞姿最美好。在给定的例句中,前四个问句已明示了下文回答时的陈述对象应该分别是&;年
龄”“心灵”“人生”“青春”,并在回答的例句中,“鲜花”对应“年龄”,“太阳”对应“青春”,所以“月亮”和“海鸥”应分别和“心灵”“人生”对应,仿写时应以“心灵”和“人生”作为陈述对象。
而误例中“月亮”“海鸥”回答的是“光芒”和“舞姿”,这样就和题目中规定的陈述对象不合,这就是脱离话题。
月亮说:我坦荡的心灵最明亮;海鸥说:搏击风雨的人生最美好。
二、忌结构不一
仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性,这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气,仿写时要注意句子结构形式的高度一致。或常式或变式,或陈述或疑问,或祈使或感叹; 还要弄清楚句子内部的语意关系,或转折或递进,或因果或假设。或总分或并列等,都必须合规格。
例如:仿照例句的格式,任写一种事物。
教师的周围飘着粉笔屑,不,那不是粉笔屑,那是教师撒出的智慧的花朵。
父亲额头上淌着汗水,啊,那是辛勤的汗水,那难道不是父亲辛苦劳作的见证吗?
首先分析给定的结构形式,然后确定内容。例句的结构格式是&;事物+否定+想象&;,并且最后一个分句用了比喻的形式,且有其象征意义。而误例中首先没有用否定形式,并且后一分句没有用比喻形式,再次,后一分句用一反问句,也不符合例句中的陈述语气,因而仿写不符合要求。
教室前方有一块黑板,不,那不是黑板,那是播种知识的沃土。农民的脚下泛着黄泥巴,不,那不是黄泥巴,那是农民播下的希望的种子。
学生的面前堆着厚厚的一摞书,不,那不是一摞书,那是学生砌下的通向成功的阶梯。
三、忌修辞不符
修辞作为一种表达手段,仅仅限于能够识别某些修辞格,显然是不够的,而仿写句子着重在&;运用&;上考查修辞格,也正符合《考试说明》中提出的&;正确运用常见的修辞方法&;的内容,对促进学生语言表达水平的提高,有很好的导向作用。仿写前应分析给定例句所运用的修辞格,或比喻或比拟,或借代或夸张,或对偶或排比等,必须严格遵守。
例如:依照下面两个比喻句的句式,以&;真诚&;开头,写两个句式相同的比喻句。第 2 页 ,共 2 页
人生犹如一个爱出谜语的顽童,总是出一些难题让你解答;人生犹如一次漫长的旅行,理解就是前进的火把。真诚____,____;真诚____,_____。
真诚犹如一颗渺小的尘土,它带领着我们漫游天际;真诚如同一道溪流,激情就是溪流中的鹅卵石。运用比喻,喻体必须恰当;
另外,从给定的两个句子来看,两个比喻句是并列关系,在每一个比喻句的内部,前后的语意又必须衔接。如将&;人生&;比作&;爱出谜语的顽童&;下面紧接着就写出其&;爱出难题&;; 如将&;人生&;比作&;旅行&;,&;理解是前进的火把&;,说出了理解在人生道路上的重要性。而误例中第一分句比喻不成立,忽略了比喻的可比性;第二分句比喻成立,但解释语不搭配,因而不合要求。
真诚就像开满枝头的花朵,总是能结出友谊的果实;真诚好像一条清澈的小溪,心灵就是小溪的源头。
四、忌色调不合
色调,即色彩和格调。仿写的句子同例句要色彩和谐,不论语境色彩除此之外,仿写的句子立意境界要高,要有一定的神韵趣味,要求内容的哲理性和启发性。相对于前三项要求而言,这是一项比较高的要求,不仅要求学生正确运用基本的语言知识,掌握基本的语言操作技能,而且要求学生具有一定的审美情趣。
例如:依照例句的格式,根据提供的开头,仿写句子。
如果没有理想,人生就像一只无舵的航船,飘飘荡荡,没有方向。如要没有理想,人生就像____,____ ,______。还是感情色彩; 如果没有理想,人生就像一只无头的苍蝇,哼哼嗡嗡,到处乱撞。仿写的句子结构形式一致,属于假设关系的复句,并且也运用了比喻修辞格,点明了理想对人生的指导作用。但是整个句子缺乏美感,趣味不高,因而不合适。
仿写技巧:仿写句子是目前语文考试的一大热点。由于此种试题要求考生针对提供的新语境仿造句式,进行创造性发挥,思维力度大,符合当今培养创新思维的方向,是一种综合考查学生语言运用能力的主题观。
答好仿写句至少需要三方面的能力:
一、遣词造句的能力; 第 3 页 ,共 3 页
二、汉语语法修辞运用能力;
三、较强的联想能力。
还必须遵循两条原则:
一是形式的束缚性,即一定要符合题目的要求,不可另起炉灶; 二是内容上的创造性,内容上不能再去重复原来的内容,要尽量开拓境界。在这诸多项要求中,至关重要的是敏捷而丰富的联想能力。只有联想丰富,思维发散面广,答题方能得心应手;否则思路阻塞,笔下干枯,甚至无从下手。可以这样说:仿写句子“形式为仿,关键在想”。
从形似角度联想。
例:模仿例句,把句子写完整。例句:O是一面镜子,让你认识自己; O是一只漂流圈,让弱者随波逐流;
仿句:O是_________________,______________。O是_________________,______________。
分析:O与镜子、漂流圈形状相似,因此答者要调动生活积累从形似的角度展开广泛的联想跟O形状相似的物体如满月、太阳、车轮??再从句子形式看,“让你认识自己”“让弱者随波逐流”是根据镜子能成像,漂流圈能漂浮水面的特点而成句的;最后从语法修辞角度看,例句用的是比喻手法。因此仿句可以这样表达: O是一面战鼓,催强者奋勇前进; O是一只车轮,使勇士滚滚向前。
从神似角度联想
例:根据下面这句话的格式,仿造三句话,再在后面加一句话,作为前面四句话的总结。如果你是棵大树,就洒下一片绿荫; _________________,______________。_________________,______________。_________________,______________。
分析:仿写三句话后还要有一句总结句,则前面四句话之间必然要有内在联系,有一致性,第 4 页 ,共 4 页
这样总结起来才方便。
从例句来看,可理解为歌颂“奉献精神”,而歌颂的对象是自然界常见物象。因此,可这样仿写。如果你是一棵小草,就增添一分春色; 如果你是一只蜜蜂,就酿造一份甜蜜; 如果你是一轮明月,就呈现一天银辉。
总结句:只要人人都献出一份爱,世界将变得更加美好。
从相反角度联想。
例:依照例句,以“当”开头,另写三句话组成围绕中心的排比句。当狂风在耳边呼啸时,你只当它是微风拂面; 当暴雨在头顶倾泄时,你只当它是屋檐滴水; 当闪电在眼前肆虐时,你只当它是一丝光亮; 人决不能在逆境面前低下头。
分析:句中的“狂风”“暴雨”“闪电”比喻逆境中的困难,“微风拂面”“屋檐滴水”“一丝光亮”则是藐视困难的积极乐观态度。解题时可以从相反角度入手联想: 当鲜花在眼前闪现时,你只当它是烟云过眼; 当美酒在面前飘香时,你只当它是风送荷香; 当掌声在耳边响起时,你只当它是几声蛙鸣; 人决不能在成功面前忘乎所以。
二、仿写句子集锦: 1.太阳无语,却放射出光辉; 高山无语,却体现出巍峨。蓝天无语,却显露出高远; 大地无语,却展示出广博。鲜花无语,却散发出芬芳; 青春无语,却散发出活力。
2.什么样的年龄最理想?鲜花说,开放的年龄千枝竞秀。什么样的青春最辉煌?太阳说,燃烧的青春一片光芒。什么样的心灵最明亮?月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮。什么样的人生最美好?海燕说,奋斗的人生快乐无穷。第 5 页 ,共 5 页