冀教版四年级语文上册四字词语

第一篇：冀教版四年级语文上册四字词语

冀教版四年级语文上册四字词语

1课 波浪滔天

2课几近无声, 屏气凝神,春风拂面,翩翩而至,袅袅婷婷,玉片银屑, 纷纷扬扬,至亲好友,窸窸窣窣,窃窃私语 , 展翅飞逝 3课驰名中外,逗人喜爱,绚丽多彩,晶莹透明,紫中带亮,圆润可爱, 金光闪闪, 绚丽灿烂

5课 波澜壮阔,水光潋滟,峰峦雄伟,连绵起伏,奇峰罗列,形态万千, 重峦叠彩,绮丽清秀,危峰兀立,怪石嶙峋,光怪陆离,色彩绚烂, 千奇百怪,雕镂精巧,玲珑剔透,曲曲折折,变幻无穷,云雾迷蒙, 连绵不断,巧夺天工 ,白露竹筏, 长途跋涉，绿树红花。阅读链接

阳春三月, 草长莺飞, 苏白两堤, 桃柳夹岸, 山色空蒙, 青黛含翠, 心醉神驰, 世外仙境, 白浪滔天。

6课 无声无息,又累又饿,普普通通,不好意思,干干净净,热气腾腾, 吃饱喝足, 面色黑红, 7课 步履蹒跚,难以名状,侧耳倾听,春光明媚,心旷神怡,兴高采烈, 喜气洋洋,不知不觉, 双目失明,弥漫花香, 咕通咕通 课破烂不堪,摇头叹息,精神失常, 一丝不苟, 端端正正, 歪歪斜斜。9课 不辞辛劳,井井有条,吱吱嘎嘎,怦怦乱跳 ,一缕月光, 10课 清凉可口,晨光熹微,暮色降临,络绎不绝,叮叮当当,吱悠吱悠, 年过六旬,一瘸一拐,又矮又瘦, 阅读链接

难以想象,饥寒交迫,欢聚一堂,食不果腹,无忧无虑,无家可归, 挨家挨户,千方百计,屡见不鲜,见多识广,滴水之恩,涌泉相报, 衔环结草,以恩报德, 募集食品

综合学习二

情真意切,深情厚谊,风雨同舟,甘苦与共,肝胆相照,一往情深, 志同道合,亲密无间, 11课 大闹天宫,查抄贾府,草船借箭,武松打虎

12课毕恭毕敬,席地而坐,运用自如,抑扬起伏,顺畅自然,悦耳动听

激情洋溢,精益求精,如醉如痴,戛然停止,炉火纯青,一丝不苟, 掌握技巧, 行善百姓, 胸怀博大, 13课 夜深人静,月光皎洁,不知不觉,犹豫不决, 家境贫寒, 迎面而来, 纷纷避让, 比比画画, 斟酌文字。

14课 街头巷尾,聊斋志异,身不由己,荒郊野地,落木萧萧,杳无人影, 呼风唤雨,如霜月色,不绝如缕,字里行间,言简意赅,气象万千, 低声抽泣, 直冒凉气, 满志鬼气, 横撇竖捺, 传世杰作, 凄婉苍凉。

月色朦胧。15课 受益匪浅, 无法排除, 阅读链接

学海泛舟,家喻户晓 , 官渡之战, 六出祁山。

16课 形形色色,随风见长,奇趣无比,五光十色, 江河湖海, 雨后春笋, 一刻不停, 昙花一现。

17课 引人注意

18课 春风夏雨,质量优良, 测量距离, 19课 新奇少见,清热明目,丰富有趣，杂草丛生, 祛痰止咳。20课 不可计数,应接不暇, 不计其数 阅读链接 情有独钟,明眸善睐,绿草如茵，白雪覆盖, 综合学习四 花红柳绿,花好月圆,含苞欲放,出水芙蓉,根深蒂固, 根深叶茂,刨根问底,叶落归根

21课 天下奇观,人山人海,人声鼎沸,齐头并进,浩浩荡荡,山崩地裂

漫天卷地,风号浪吼,若隐若现,水天相接,一年一度,风平浪静 昂首东望, 横贯江面, 白浪翻滚, 22课谈虎色变,狂暴威猛,春末夏初,抛来掷去,面目全非,摇摇晃晃 , 终生难忘,不解之谜，漆黑一片。

23课 朦朦胧胧,毛骨悚然,尸骨残骸, 环境恶劣。24课 前俯后仰, 重重包裹, 翻腾怒吼

25课 小巧玲珑,飘飘欲仙,一身绝技,初来乍到,不厌其烦,如期而至, 秩序井然,步履蹒跚,整整齐齐,如醉如痴,赞叹不已,发号施令, 准时无误, 为免生疑, 27课 一针见血,从容镇定,喋喋不休,火气腾腾,一声不吭, 神情孤傲, 目光柔和, 勉强一笑, 脸色苍白。28课屡屡称道, 随意摆放。

29课 匍匐前进,惊天动地 , 屡次突击, 闪闪发光。

30课 头晕目眩,毅然决然,每时每刻,随时随地, 悬崖峭壁, 翻山越岭。阅读链接

心急如焚,喜出望外,悬崖峭壁,羊肠小道

综合学习六

老老实实,勤勤恳恳,心直口快,悠然自得

第二篇：四年级上册四字词语

四年级语文上册四字词语复习

人山人海 昂首东望 闷雷滚动 人声鼎沸 风平浪静 浩浩荡荡 山崩地裂 漫天卷地

风号浪吼 咫尺为邻 不容置疑 郁郁苍苍 云遮雾涌 神秘莫测 涓涓细流 帘帘飞瀑 滔滔江水 千姿百态 神来之笔 人迹罕至 不可计数 应接不暇 一模一样 恍恍惚惚 若隐若现 齐头并进 毫不可惜 随遇而安 弯弯曲曲 引人注意 坐卧不安 消磨时光

不可思议 精神大振 枉费心机 浩如烟海 性格豪放 天性好动 鲜花盛开 绿树成阴 鲜果飘香 北风呼啸 狂风大作 雪花飞舞 瑟瑟发抖 草翠花开 冰雪覆盖 枯枝败叶 勤勤恳恳 蹦蹦跳跳 可怜巴巴 左顾右盼 厉声叫嚣 引吭大叫 局促不安 步调从容

大模大样 毫不相让 一丝不苟 从容不迫 空空如也 供养不周 引人注意 无忧无虑

慢条斯理 引人注目 自由自在 偷偷摸摸 从从容容 变化多端 枝折花落 生气勃勃 颤颤巍巍 如怨如诉 趁其不备 屏息凝视 扬长而去 崇山峻岭 蜿蜒盘旋 气魄雄伟

神清气爽 闪闪发光 隐隐约约 姿态不一 规模宏大 举世无双 类型众多 身材魁梧

昂首挺胸 神态各异 若有所思 金碧辉煌 享誉世界 神态自若 久经沙场 南征北战 所向披靡 跃跃欲试 目光炯炯 殊死拼搏 惟妙惟肖 山洪暴发 协调有序 清波漾漾

人影绰绰 骨肉同胞 血脉亲情 屏息凝神 号啕大哭 目不转睛 恍然大悟 理所当然

谈何容易平安无事 突如其来 灯红酒绿 热闹非凡 耀武扬威 得意扬扬 风和日丽 帝国主义 振兴中华 模模糊糊 筋疲力尽 勾肩搭背 身体健康 和睦相处 年少气盛

患难与共 受益匪浅 年逾古稀 形单影只 铿锵有力 出乎意料 五彩斑斓 毫不相干

凌空翱翔 欣喜若狂 身材小巧 茹毛饮血 归根到底 腾云驾雾 呼风唤雨 山重水复 柳暗花明 精神大振

四字词语和各种形式的词语。

昂首东望

若隐若现

风平浪静

水天相接

横贯江面

齐头并进

漫天卷地

引人注意

毫不可惜

随遇而安

鲜花盛开

绿树成阴

鲜果飘香

狂风大作

雪花飞舞

草翠花开

局促不安

毫不相让

一日三餐

从容不迫

扬长而去

空空如也

供养不周不胜其烦

架子十足

屏息凝视

变化多端

枝折花落

气魄雄伟

神清气爽

金碧辉煌

隐隐约约

姿态不一

山洪暴发

清波漾漾

理所当然

谈何容易

平安无事

突如其来

骨肉同胞

血脉亲情

帝国主义

灯红酒绿

热闹非凡

风和日丽

耀武扬威

得意扬扬

振兴中华

出乎意料

农耕社会

腾云驾雾

程控电话

归根到底

欣喜若狂

人声鼎沸

山崩地裂

不容置疑

神秘莫测

神来之笔

千姿百态

应接不暇

坐卧不安

消磨时光

不可思议

精神大振

枉费心机

慢条斯理

趁其不备

神态自若

电话号码

浩如烟海

枯枝败叶

南征北战

所向披靡

若有所思

殊死拼搏

号啕大哭

恍然大悟

形单影只

和睦相处

患难与共

收益匪浅

年少气盛

年逾古稀

铿锵有力

远洋船舶

用武之地

美味佳肴

尺有所短

寸有所长

呼风唤雨

形态各异

引吭大叫

久经沙场

协调有序

筋疲力尽

ABB：兴冲冲

毛茸茸

笑嘻嘻

火辣辣

金灿灿 笑盈盈

AABB：恍恍惚惚

郁郁苍苍

蹦蹦跳跳

勤勤恳恳

隐隐约约

原原本本

形形色色

口口声声

ABCC：可怜巴巴

生气勃勃

得意扬扬

空空如也

人影绰绰 清波漾漾

千里迢迢

ABAC：自由自在如怨如诉

无忧无虑

无边无际

无影无踪

不闻不问

AABC：涓涓细流

帘帘飞瀑

跃跃欲试

滔滔江水

空空如也

四年级上册多音字 乘shènɡ（千乘）chénɡ（乘法）

卷juàn（卷子）juǎn（卷发）

涨zhǎnɡ（涨潮）zhànɡ（涨大）

屏pínɡ（屏幕）bǐnɡ（屏息）

调tiáo（调整）diào（调动）

缝fènɡ（缝隙）fénɡ（裁缝）

冠ɡuàn（冠军）ɡuān（鸡冠花）

似shì（似的）sì（似乎）

蒙měnɡ（蒙古）mēnɡ（蒙人）

铺pū（铺路）pù（店铺）

难nán（困难）nàn（灾难）

号hào（号子）háo（风号浪吼）

称chēnɡ（号称）chèn（匀称）

模mú（模样）mó（模型）

重chónɡ（重叠）zhònɡ（重要）

折 shé（枝折花落）zhē（折腾）

zhé（打折）差 chā（差别）

chà（差不多）

chāi（出差）

cī（参差不齐）

降jiànɡ（下降）xiánɡ（投降）

间jiān（时间）jiàn（间隔）

恶 ě（恶心）è（凶恶）wù（可恶）的de（我的）dí（的确）dì（目的）

供 ɡōnɡ（供养）ɡònɡ（供品）

给jǐ（给予）ɡěi（送给）

禁jīn（情不自禁）jìn（禁止）

兴xìnɡ（高兴）xīnɡ（兴奋）

闷mēn（闷热）mèn（闷雷滚动）

应（yīnɡ）应该（yìnɡ）答应

转zhuàn（转圈）zhuǎn（转弯）

薄bó（单薄）báo（薄雾）

数shǔ（不可计数）shù（数学）

空kònɡ（空隙）kōnɡ（空间）

喝hē（喝水）hè（喝彩）

强 qiánɡ（强大）jiànɡ（倔强）

qiǎnɡ（勉强）

人教版四年级语文上册复习资料——名句归类

(一)劝学类：

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

颜真卿《劝学》

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

陆游《冬夜读书示字聿》

（二）惜时类：

1．少壮不努力，老大徒伤悲。

汉乐府《长歌行》 2．一日之计在于晨，一年之计在于春。

3．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

（三）送别类：

1．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

王维《送元二使安西》 2．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

高适《别董大》

3．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

4．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

李白《赠汪伦》

5．又送王孙去，萋萋满别情。

白居易《赋得古原草送别》

（四）四季类：

春天：

1．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

贺知章《咏柳》

2．迟日江山丽，春风花草香。

杜甫《绝句》

3．好雨知时节，当春乃发生。

杜甫《春夜喜雨》

夏天：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

杨万里《小池》

秋天：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

杜牧《山行》

冬天：千山鸟飞绝，万径人踪灭。

柳宗元《江雪》

(五)爱国类：

天下兴亡，匹夫有责。

顾炎武

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

范仲淹《岳阳楼记》

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

陆游《示儿》

（六）友情类：

1．海内存知己，天涯若比邻。

王勃《送杜少府之任蜀州》

2．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

李白《赠汪伦》

（七）思乡类：

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

王维《九月九日忆山东兄弟》

举头望明月，低头思故乡。

李白《静夜思》

（八）节日类：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

王安石《元日》

人教版四年级语文上册复习资料——成语归类

（1）打比方的成语：细雨如丝

骨瘦如柴

骄阳似火

月光如水（2）描写四季特点：

春：春意盎然

春暖花开

满园春色

春华秋实

春风化雨 夏：骄阳似火

暑气蒸人

烈日炎炎 秋：秋风送爽

秋高气爽

秋色宜人 冬：冰天雪地

寒气袭人

寒冬腊月

（3）描写神态（表情）的：神采奕奕

垂头丧气

满面春光（4）写人物品质的：乐于助人

知错就改

无私奉献

（5）描写黄昏的：夕阳西下

落日余晖

晚霞满天

（6）写夜晚的：月明星稀

万家灯火 夜深人静

三更半夜（7）形容说话的：自言自语

吞吞吐吐

对答如流

滔滔不绝

（8）描写眉毛的：浓眉大眼

喜上眉梢

眉飞色舞

眉开眼笑

（9）关于读书学习的：一丝不苟

专心致志

聚精会神

勤学苦练

持之以恒

日积月累

（10）描写建筑的：古色古香

红墙绿瓦

金碧辉煌

气势宏伟

（11）描写工艺品：小巧玲珑

巧夺天工

栩栩如生

光彩夺目

（12）描写月亮星空的：月光如水

月明星稀

明月高悬

满天繁星

群星闪烁

众星拱月

（13）描写天气的：艳阳高照、乌云满天、阳光明媚、雷声大作

（14）描写心情的：心花怒放

惊喜万分

兴高采烈

心旷神怡

（15）描写山和水的：山清水秀

千山万水

青山绿水山高水深

（16）描写仪表的：仪表堂堂 举止文雅

（17）描写英雄人物的：气壮山河 壮烈豪迈临危不惧英勇顽强

（18）描写人间情谊： 风雨同舟

手足情深

血浓于水

生死相依

（19）描写花草树木：百花齐放

万紫千红

桃红柳绿

绿树成荫

（20）带有近义词的成语：兴国安邦 百依百顺 甜言蜜语 眼疾手快

（21）带有反义词的成语：生离死别

一无所有

前因后果

天昏地暗（22）十二生肖成语：

胆小如鼠 对牛弹琴

杀鸡吓猴

如狼似虎

守株待兔

狗急跳墙 叶公好龙

画蛇添足

呆若木鸡

人仰马翻

顺手牵羊

人怕出名猪怕壮（23）数字成语

一丝不苟

五湖四海

九死一生

百家争鸣

千山万水

千辛万苦

独树一帜

五体投地

十万火急

十拿九稳

百闻不如一见

四年级语文上册古诗复习

过故人庄

作者：

（）

古人具鸡黍，（）。绿树村边合，（）。

（），把酒话桑麻。待到重阳日，（）。该诗描写了（）风光，以及朋友的欢聚场面，表现了诗人（）的心境和在（）生活的情趣。

题西林壁

作者：

（）

横看成岭侧成峰，（）。不识庐山真面目，（）。该诗不仅对庐山雄奇壮观、千姿百态景象的赞美，而且还蕴含着人生的哲理，即要想对某个事物有（）认识，就必须站在（）立场上，正如俗语所说（）。游山西村

作者：

（）莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。（）。该诗生动地描绘了丰收之年农村欢悦一片的气象和乡间的（），刻画了农民（）、（）的品性，表现了诗人（）感情。黄鹤楼送孟浩然之广陵 作者：

（）

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

（，）。

该诗表达了诗人送别友人时（）的感情，也写出了祖国河山的（）。送元二使安西 作者：

（）

（），客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，（）。

该诗借分手在即时的劝酒，表达出对友人的留恋、关切与祝福，使人不难想到这对好友频频祝酒、殷殷话别的情景。）答案：

过故人庄

孟浩然（唐）

古人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。

（该诗描写了山村风光，以及朋友的欢聚场面，表现了诗人恬淡闲适的心境和在农村生活的情趣。）

题西林壁

苏轼（宋）

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。

（该诗不仅对庐山雄奇壮观、千姿百态景象的赞美，而且还蕴含着人生的哲理，即要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上，正如俗语所说：当局者迷，旁观者清。）

游山西村

陆游（宋）

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

（该诗生动地描绘了丰收之年农村欢悦一片的气象和乡间的风光习俗，刻画了农民淳朴、好客的品性，表现了诗人对农村生活的真挚感情。）

黄鹤楼送孟浩然之广陵

李白（唐）

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

（该诗表达了诗人送别友人时无限依恋的感情，也写出了祖国河山的壮丽美好。）

送元二使安西

王维（唐）

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

（该诗借分手在即时的劝酒，表达出对友人的留恋、关切与祝福，使人不难想到这对好友频频祝酒、殷殷话别的情景。）（人教版四年级语文上册）按课文内容填空第五单元

１、远看长城，它像一条（），在（）之间（）。

２、多少劳动人民的（）和（）才（）成这（）、（）的万里长城。

３、截至２００３年７月，我国已有（）处景观被列入《世界遗产名录》。其中文化遗产（）处，自然遗产（）处，自然文化遗产共（）处。

４、正前面，昆明湖（）像一面（），（）像一块（）。（）、画舫在湖面慢慢地（），几乎不留一点儿（）。

5、兵马俑规模宏大。已发掘的（）个俑坑，总面积近（）平方米，差不多有（）个篮球场那么大，坑内有兵马俑近（）。

6、兵马俑不仅规模（），而且（），个性（）。

第六单元 １、默写古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。

（），（）。（），（）。２、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。（），（）。３、每当上工、下工，一行人走搭石的时候，（）是那（），前面的（），后面的（）上去，（）的声音，像（）的音乐；（），（），给人画一般的美感。４、搭石，构成了家乡的（）。家乡有一句（“）”的俗语。一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着（）的（），也联结着（）美好的（）。

5、那（），如同（），必将（）传下去。

6、小钱静静地（）在病床上。灿烂的阳光没有使他（）的脸（）起来。……生命就像即将（）的（）的花朵，唯有骨髓（），才能使这朵生命之花（）。

第七单元 １、一连串的问题使周恩来（），好奇心（）着他，一定要亲自去看个（）。２、周恩来站了起来，（）地回答道：“（）！”

３、魏校长听了（）！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟有如此（）和（）！

4、我非常（），自己第一次见到作家，竟是这样一位（）与（）都堪称（）的大作家。

5、夏日的（）仿佛一下子减去了许多，阳光都变成（）的，像温柔的（）一样在上面（），闪烁着（）。

6、我们的交谈很（），仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。他（）之中蕴含的（），（）之中包含的（），把我小小的心（）了，以至不知（）的到来落日的（）染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得（），如同一片浓浓的（），映在客厅的（），不停地（）着，显得（）。

7、让我们一起记住“（），（）”这句名言吧！一个人如果总是用自己的（）去比别人的（），那么他不但会（），还会（），十分（）；如果他能不断找出自己的（），不断（）别人的长处，他就会飞快地（），越来越（）。

第八单元

１、２０世纪是一个（）的世纪。２０世纪的成就，真可以用“（），（）”来形容。英国数学家、哲学家伯物兰＊罗素说：（）“，是（）使得我们这个时代不同于以往的任何时代。

２、２０世纪末期，我国科学家在（）首次发现了保存有（）的恐龙化石，（）的发现使全世界的研究都们（）。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛（），给这幅古生物学家们（）涂上了“（）”之笔。

３、（）是个化石宝库，被誉为“白垩纪公园”。那里发现的（）化石门类之多，保存之好，举世罕见。特别是（）年以来，那里多次发面留有（）的恐龙化石，为我们提供了部分恐龙向鸟类演化的依据。

4、太空作物普遍具有（）、（）、（）等优点。人教版四年级上册语文期末归类复习(2011-12-15 18:47:21)转载▼ 标签： 教育

分类： 试卷资料

回忆课文内容，并能灵活运用。

1、这道思维训练题很有挑战性，我反复思考却找不到正确的解题思路。经老师的指点，我换了一种解题思路，很快就解出来了，这真是：“，”。

2、要和你的朋友送别了，可以引用诗句“

”表达。

3、“每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么（）！前面的抬起脚来，后面的（），踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，（），给人画一般的美感。”这美包括了（），（），（）。

4、“少小不努力，老大徒伤悲。”是一句立志的名言。你还搜集到其他的立志名言有：

5、能说明观察点和角度在变化，看到的结果也在变的诗句是：

6、世纪的成就，真可以用“_________________，__________________”来形容。

7、写出一副描写自然景观的对联：

上联:______________________

下联:____________________________

8、学了《幸福是什么》一课，你最大的收获是______________________________。课外你一定还读了不少的童话故事，有：____________

_______________。

9、“我们的交谈很______，仿佛我______小孩，______大人，一个他的老朋友。他亲切之中_______的认真，质朴之中_______的期待，把我小小的心________了。”这两句话中的“他”指的是__________；这学期，我们还学过他写的文章__________________________。

10、语言是一种财富，我们要做积累语言的有心人。我们校园的墙壁上处处有语文，写一句你从校园墙壁上积累到的句子：

____________________________

_______________________。

我还知道它的主要意思：

11、小明学习不认真，贪玩，我会用名言“

”来劝他。

12、周恩来十二三岁的时候就立下了“_________________ ”的远大志向，令人佩服。关于这样的立志名言，你肯定也收集了一些，请将自己最喜欢的一句写下来：。

13、“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

。

”这首诗是（）朝诗人（）写的。而王维的《送元二使安西》“

”是表现朋友深情的千古名句。《游山西村》的作者是（）代的（）。其中常用来形容绝处逢生意外惊喜的句子是（）。

14、刚进里院，一墙绿葱葱的爬山虎（）。夏日的（）仿佛一下子减去了许多，阳光都变成绿色的，像（）一样在上面跳跃，闪烁着（）的光点。……落日的余晖染红了窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片（），映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得（）。这两段话出自肖复兴的《

》，在这一册书中我们还学过叶圣陶写的《

》，他们从不同角度向我们展现了这一墙的爬山虎。

15、在本册课文里，我们目睹了被称为（）的钱塘江大潮，登上了凝结着古代劳动人民（）和（）的万里长城；我们为那一块块联结着乡亲们（）的搭石而感动；更被台湾青年用无私的爱心架起的（）而震撼；周恩来总理小时侯那一句“（）”的豪言壮语时时激励着我们；我们更想在这（）的世纪里实现更多美好的梦想。

16、现在常用以形容陷入困境，似以无望，忽而绝处逢生，增强克服困难的信心的诗句是《游山西村》里的（）。

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代著名诗人

写的，故人西辞黄鹤楼。，唯见长江天际流。我还在课外学习了送别诗《

》，知道其中的诗句

。

17、语文课上，林老师在黑板上把“末”字写成了“未”字，你该怎样给老师指出：我会（）地说：“

。”

18、在本学期学过的课文中，留给你印象最深的一篇是

，原因是

陈述句与反问句的转换

1、你不是说中秋节放假了，阿爸就要回来了吗？（陈述句）_____________________________________________________

2、孔子对中国的教育事业产生了深远的影响。（反问）_____________________________________________________

3、这不活像在拉一把小提琴吗？（陈述句）

_____________________________________________________

4、森林的乐队就是这样组成的。（反问）

_____________________________________________________

5、只是两个铜钱呀，怎么抵得过一个铜板呢？（陈述句）_____________________________________________________

6、我这间小房子怎么容得下这么多的人呢？（陈述句）_____________________________________________________

7、我这间小房子容得下全城的孩子。（反问）

_____________________________________________________

8、大丈夫活在世上，要干的是轰轰烈烈的大事业，要扫除的是天下一切不平之事，哪里会花心思去扫一间小小的屋子呢？（陈述句）

_____________________________________________________________________

9、此人年少而有此大志，单连小事都不愿意做，怎么能做成大事呢？（陈述句）_____________________________________________________

10、你连一间小小的屋子都不扫，又怎么去扫天下呢？（陈述句）_____________________________________________________

二、变转述句

1、外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。” _____________________________________________________

2、张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。” _____________________________________________________

3、李老师兴奋地说：“我们班战胜了四（1）班，获得了冠军。” _____________________________________________________

4、王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。”

句子练习

１、这是真理。（改为反问句）

2、多得些知识决不是一件坏事。（改肯定句）

3、这件事我一定要做。（调换顺序，意思不变）

4、疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。（改为“被”字句）

5、澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。（改为“被”字句）

6、又短又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢？（改为陈述句）

7、是不是应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢？（改为陈述句）

8、多读多练，作文会进步。（用关联词语把句子连起来）

9、他的学习成绩很好，很自私，算不上好学生。（用关联词语把句子连起来）

10、如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？（改为不用关联词表示肯定的陈述句）

11、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！（改为反问句）

12、他热情地和我握了握手，说：“我的国语讲得不好，是初学的。”（改为不用引号的转述）

13、这难道不是伟大的奇观么？（改为陈述句）

14、我在星星的怀抱中微笑着。（改变句序，句子意思不变）不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（改为陈述句）

16、多得些知识不是坏事。（改为反问句）

17、小李完成了老师交给她的画版报任务。（改为“被”字句）

18、在这树上有许多鸟巢。（改变词序，句子意思不变）海上日出真是伟大的奇观。（改为反问句）

20、外祖父送给了莺儿一幅墨梅。（改为“把”字句和“被”字句）

地球之外是否有生命存在，是人类一起探索的宇宙生命之谜。（改为反问句）

22、这些设想即使能实现，也是遥远的事情。（改为反问句）

23、我完成了这幅作品。（改为感叹句）

24、我做成了这个试验。（改为反问句）

25、你不是不知道这件事有多重要。（改为肯定句）

这比山还高，比海还深的情谊，我们怎能忘怀呢？（改为肯定句 狂风刮飞了地上的落叶。（改为“把”字句和“被”字句）

28、没有太阳，就没有我们这个美丽的世界。（改为反问句）有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢？（改为陈述句）

30、蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕谦将军吗？”（改为转述语句）

31、听到这个消息，我高兴地跳起来。（改为反问句）

32、这本书难道不是你的吗？（改为陈述句）

王老师对同学们说：“星期天，我们一起去滑雪”。（改为间接引用）

34、小红军对陈庚说：“我还要等我的同伴呢？”（改为间接引用）

35、爸爸对妈妈说：“明天我出发，你别去上班了。”（改为间接引用）人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？（改为陈述句）

37、在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，不像海边上的浪花吗？（改为陈述句）

大至矿井、铁路，小至椽柱、桌椅，有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢？（改为陈述句）

39、雨下得很大。（改为比喻句）40、田里的青蛙叫。（改为拟人句）

41、这么美的水真吸引人。（改为反问句）

42、写得不怎么样，但还是有希望的。（改为双重否定句）

43、他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。（改为双重否定句）

44、问题还没有弄清，但已经有了一点儿头绪。（改为双重否定句)

小学语文句子句型转换练习题

一、按要求写句子。

1、把“把”字句改成“被”字句。疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2、把“被”字句改成“把”字句。我的错误马上被朋友们纠正了。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

3、改变词序，意思保持不变。

出金华城大约5公里到罗甸。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

4、改变词序，改变句意。

那些来南京的客人都很热情。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。这几道题你全没有做对。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

5、把反问句改成陈述句。

我们哪里有近道，还不和你们是一条道？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

6、把陈述句改成反问句。

猫的性格实在有些古怪。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。

_＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

7、把直接引语改成间接引语。

周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

山姆握着珊迪的手说：“我会永远照顾你的。”

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。”

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

8、把间接引语改成直接引语。

妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她对我的一片期望。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 6.妈妈对我说：“我上班去了，你中午在家自己温习功课。”

(改成转述句)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 这块地里的菜秧是我种下的。①(改成反问句)①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ③(改成否定句)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 8.我们遇到困难，怎么能退缩呢？(改成陈述句)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 9.这活泼的小孩是我的好朋友。(改成反问句)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

10.齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。

改成“把”字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

改成“被”字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 11.一大滴松脂滴下来，正好包住了一个苍蝇可一个蜘蛛。

改成“把”字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

改成“被”字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 12.我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。(缩句)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 13.我不小心把陈明的飞机模型摔坏了。(改成“被”字句)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 14.曹操被周瑜的军队大得丢盔弃甲，狼狈逃窜。

(改成“把”字句)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

15.队员们遵守团中央的号召，积极开展“学习赖宁”的活动。(在原句上修改)16.这些北京来的客人水平非常高。(改变词序，改变意思)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 17.我家在市图书管附近住。(改变词序，意思不变)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

四、把下面的反问句改为陈述句

1、大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？ ___________________________

2、雷锋精神怎么会过时呢？ ______________________________________________

3、知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？ ______________________________________________

4、冬天来了，春天还会远吗？

______________________________________________

五、把下面的陈述句改为反问句

1、这个真实的故事使我深受感动。

______________________________________________

2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。

______________________________________________

3、春风吹绿了田野。

______________________________________________

4、是春风吹绿了田野。

______________________________________________

5、我们不能做损人利己的事。_____________________________________________ 以文明用语的要求，将下列话换个说法

1、喂，妈，今天开学了，快给钱。_________________________________ 奶奶，学校号召我们捐款救灾，快给我五元钱。_______________________________

3、喂，老头，把锄头借我用一下。______________________________________

4、小红，把窗关一下。______________________________________________

七、将下列句子改为第三人称转述

1、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” _________________________________

2、小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。” ___________________________

3、蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。” ____________________________

4、蔺相如说：

____________________________ “秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。”

第三篇：四年级上册语文四字词语

四年级上册语文四字词语

第一课： 天下奇观 一年一度 若隐若现 人山人海 昂首东望 闷雷滚动 人声鼎沸 水天相接 风平浪静 横贯江面 白浪翻滚 齐头并进 浩浩荡荡 山崩地裂 漫天卷地 风号浪吼

第二课： 咫尺为邻 不容置疑 郁郁苍苍 云遮雾涌 神秘莫测 涓涓细流 帘帘飞瀑 滔滔江水 千姿百态 神来之笔 人迹罕至

第三课： 不可计数 应接不暇 第四课： 半紫半黄 恍恍惚惚

第六课： 引人注意

第七课： 毫不可惜 随遇而安 弯弯曲曲

第八课： 性格豪放 静谧舒适 坐卧不安 消磨时光 不可思议 精神大振 枉费心机 浩如烟海 飞渡重洋 第九课： 鲜花盛开 绿树成阴 鲜果飘香 白雪一片 北风呼啸 隆冬来临 狂风大作 雪花飞舞 瑟瑟发抖 草翠花开 纷纷逃窜 大声叱责 拔腿逃跑 第十课： 强健有力 枝叶茂密

第十二课： 龇牙咧嘴 蹦蹦跳跳 嘟嘟囔囔 可怜巴巴 第十三课： 左顾右盼 严肃郑重 厉声呵斥 厉声叫嚣 引吭大叫 步调急速 局促不安 步调从容 大模大样 毫不相让 三眼一板 一丝不苟 从容不迫 扬长而去

昂首大叫 供养不周 架子十足

第十四课： 慢条斯理 不慌不忙 车辙凌乱 层层涟漪 引人注目 无忧无虑 自由自在 耀武扬威 偷偷摸摸 从从容容 不紧不慢 大吃一惊

第十五课： 无忧无虑 温柔可亲 长短不同 粗细各异 变化多端 没完没了 枝折花落 生气勃勃 天真可爱

第十六课： 细声细气 颤颤巍巍 如怨如诉 趁其不备 第十七课： 崇山峻岭 蜿蜒盘旋 高大坚固 互相呼应 前不见头 后不见尾 气魄雄伟

第十八课： 神清气爽 金碧辉煌 隐隐约约 姿态不一 第十九课： 举世无双 享誉世界 规模宏大 南征北战 所向披靡 类型众多 个性鲜明 身材魁梧 昂首挺胸 久经沙场 重任在肩 体格健壮 整装待发 跃跃欲试 一声令下 腾空而起 神态各异 颔首低眉 若有所思 目光炯炯 神态庄重 殊死拼搏 惟妙惟肖 战车千乘 第二十一课：山洪暴发 脱鞋绾裤平整方正 协调有序 清波漾漾 人影绰绰 理所当然

第二十二课： 亲缘关系 几经辗转 步履匆匆平安无事 满怀希望 突如其来 涓涓流出 骨肉同胞 血脉亲情 第二十三课： 庄重严肃 屏息凝神 痛痛快快 号啕大哭 目不转睛 恍然大悟

第二十四课： 饶有兴趣

第二十五课： 帝国主义 疑惑不解 风和日丽 灯红酒绿 热闹非凡 耀武扬威 左顾右盼 衣衫褴褛 得意扬扬 为之一振 铿锵有力

第二十六课：

莫名其妙 映入眼帘 密密麻麻 春风拂面 亲切自然 扑入眼帘 堪称楷模 模模糊糊 意义非凡 第二十七课： 筋疲力尽 睡眼朦胧 一时语塞

第二十八课： 尺有所短 寸有所长 勾肩搭背 有说有笑 和睦相处 年少气盛 一点一滴 患难与共 受益匪浅 乐趣无穷 年逾古稀 形单影只

第二十九课： 呼风唤雨 腾云驾雾 潜入深海 归根到底 第三十一课： 五彩斑斓 毫不相干 凌空翱翔 欣喜若狂 粗壮有力 形态各异 凶猛异常 茹毛饮血 温顺可爱 身体轻盈 脑颅膨大 行动敏捷 毋庸置疑 天之骄子 第三十二课： 千家万户 美味佳肴 用武之地

第四篇：人教版四年级语文上册四字词语复习

人教版四年级语文上册四字词语复习

风平浪静（）（）水天相接（）（）横贯江面（）（）齐头并进（）（）漫天卷地（）（）山崩地裂（）（）不容置疑（）（）神秘莫测（）（）神来之笔（人迹罕至（涓涓细流（滔滔江水（恍恍惚惚（毫不可惜（坐卧不安（不可思议（枉费心机（鲜花盛开（鲜果飘香（雪花飞舞（枯枝败叶（蹦蹦跳跳（局促不安（一日三餐（扬长而去（）（）千姿百态（）（）应接不暇（）（）帘帘飞瀑（）（）郁郁苍苍（）（）引人注意（）（）随遇而安（）（）消磨时光（）（）精神大振（）（）浩如烟海（）（）绿树成荫（）（）狂风大作（）（）草翠花开（）（）勤勤恳恳（）（）可怜巴巴（）（）毫不相让（）（）从容不迫（）（）空空如也（）（））（））（））（）（））（））（））（））（））（））（））（））（））（））（））（））（））

供养不周（）（）不胜其烦（）（）架子十足（）（）屏息凝视（）（）变化多端（）（）枝折花落（）（）引吭大叫（）（）慢条斯理（）（）自由自在（）（）生气勃勃（）（）如怨如诉（望子成龙（群龙无首（如虎添翼（骑虎难下（天马行空（马到成功（牛刀小试（呆若木鸡（气魄雄伟（金碧辉煌（姿态不一（举世无双（身材魁梧（久经沙场（所向披靡（若有所思（）（）趁其不备（）（）来龙去脉（）（）龙飞凤舞（）（）调虎离山（）（）照猫画虎（）（）汗马功劳（）（）老马识途（）（）笨鸟先飞（）（）胆小如鼠（）（）神清气爽（）（）隐隐约约（）（）崇山峻岭（）（）享誉世界（）（）神态自若（）（）南征北战（）（）跃跃欲试（）（）殊死拼搏（）（））（））（））（））（））（））（））（））（））（））（））（））（））（））（））（））（）

山洪暴发（）（）清波漾漾（）（）理所当然（）（）谈何容易（）（）平安无事（）（）突如其来（）（）骨肉同胞（）（）血脉亲情（）（）协调有序（）（）人影绰绰（）（）嚎啕大哭（灯红酒绿（风和日丽（得意扬扬（铿锵有力（形单影只（患难与共（年少气盛（呼风唤雨（腾云驾雾（欣喜若狂（用武之地（）（）恍然大悟（）（）热闹非凡（）（）耀武扬威（）（）振兴中华（）（）筋疲力尽（）（）和睦相处（）（）受益匪浅（）（）年逾古稀（）（）出乎意料（）（）归根到底（）（）形态各异（）（）美味佳肴（）（））（））（））（））（））（））（））（））（））（））（））（）

第五篇：人教版四年级上册语文-四字词语分类(DOC)

人教版四年级语文上册

四字词语分类

ABB： 白茫茫

兴冲冲

毛茸茸

笑嘻嘻

火辣辣

金灿灿

笑盈盈

补充：绿油油

红艳艳

白花花

笑哈哈

AABB：浩浩荡荡

郁郁苍苍

恍恍惚惚

弯弯曲曲

蹦蹦跳跳

勤勤恳恳

嘟嘟囔囔

偷偷摸摸

从从容容

颤颤巍巍

隐隐约约

密密麻麻

模模糊糊

补充：上上下下

多多少少

前前后后

干干净净

大大方方

风风雨雨

ABCC：可怜巴巴

生气勃勃

目光炯炯

清波漾漾

人影绰绰

步履匆匆

得意扬扬

补充：喜气洋洋

兴致勃勃

小心翼翼

ABAC：若隐若现

人山人海

大模大样

自由自在不紧不慢

没完没了

如怨如诉

惟妙惟肖

补充：十全十美

一心一意

无穷无尽

AABC：涓涓细流

帘帘飞瀑

滔滔江水

瑟瑟发抖

空空如也

跃跃欲试

补充：落落大方

斤斤计较

恋恋不舍

描写某种场面的词语 人山人海

人声鼎沸

补充：车水马龙、熙熙攘攘、鸦雀无声

描写气象的词语

狂风大作

雪花飞舞

云遮雾涌

补充：春暖花开

烈日炎炎

秋高气爽

冰天雪地

描写山景的词语

世界屋脊

直入云天

崇山峻岭

补充：连绵起伏、高耸入云、奇峰怪石

描写水景的词语

风平浪静

水天相接

横贯江面

浩浩荡荡

漫天卷地

涓涓细流

帘帘飞瀑

滔滔江水

清波漾漾

补充：碧波荡漾、清澈见底、波光潋滟、惊涛骇浪

描写景物

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人教版四年级语文上册

四字词语分类

神笔莫测

神来之笔

人迹罕至

千姿百态

姿态不一

形态各异

描写建筑物的词语

高大坚固

气魄雄伟

金碧辉煌

补充：雄伟壮观

富丽堂皇

雕栏玉砌

描写声音的词语

山崩地裂

沙沙作响

铿锵有力

补充：响彻云霄、抑扬顿挫、淅淅沥沥

描写花草树木的词语

郁郁苍苍

鲜花盛开

绿树成阴

鲜果飘香

草翠花开

枯枝败叶

枝折花落

补充：含苞待放、繁花似锦、绿草如茵

描写丰富繁多的词语

不可计数

应接不暇

浩如烟海

满目琳琅

补充：包罗万象

应有尽有

美不胜收

描写人间情谊

骨肉同胞

血脉亲情

补充：风雨同舟 手足情深 血浓于水 生死相依

描写神态动作的词语

恍恍惚惚

坐卧不安

精神大振

可怜巴巴

局促不安

大模大样

一丝不苟

从容不迫

扬长而去

架子十足

慢条斯理

不慌不忙

耀武扬威

偷偷摸摸

从从容容

不紧不慢

大吃一惊

颤颤巍巍

神清气爽

神态自若

跃跃欲试

若有所思

目光炯炯

屏息凝视

屏息凝神

目不转睛

恍然大悟

饶有兴趣

疑惑不解

迫不及待

昂首东望

瑟瑟发抖

龇牙咧嘴

嘟嘟囔囔

左顾右盼

引吭大叫

一动不动

如怨如诉

趁其不备

颌首低眉

殊死拼搏

步履匆匆

左顾右盼

第2页

人教版四年级语文上册

四字词语分类

描写心情的词语

无忧无虑

自由自在得意洋洋

欣喜若狂

补充：心花怒放 惊喜万分 兴高采烈 心旷神怡

形容人某种品质的词语 勤勤恳恳

补充：无私奉献、乐于助人、奋不顾身、舍生忘死

带有反义词的词语

漫天卷地

左顾右盼

南征北战

补充：

12互反：进退两难

黑白分明

生死存亡 13互反：大惊小怪

大材小用

异口同声

14互反：公而忘私

死里逃生

24互反：舍生忘死

七上八下

口是心非

34互反：颠倒是非

无足轻重

礼尚往来

带有数字的词语

一日三餐

三眼一板

架子十足

一动不动

大吃一惊

姿态不一

举世无双

补充：

一日千里

二话不说

三心二意

四面八方

五湖四海

六神无主 七上八下

八面威风 九牛一毛 十全十美 百花齐放

千军万马

万水千山

亿万同胞

带有不字的词语

不容置疑

不可计数

应接不暇

毫不可惜

坐卧不安

不可思议

局促不安

毫不相让

从容不迫

供养不周不胜其烦

不慌不忙

一动不动

不紧不慢

趁其不备

姿态不一

目不转睛

不由自主

不合逻辑

毫不相干

神秘莫测

无忧无虑

没完没了

举世无双

绝无仅有

热闹非凡

莫名其妙

意义非凡

第3页

人教版四年级语文上册

四字词语分类

无可奈何

匪夷所思

关于动物的成语

望子成龙

来龙去脉

群龙无首 龙飞凤舞

如虎添翼

调虎离山 骑虎难下

照猫画虎

天马行空

汗马功劳

马到成功

老马识途 牛刀小试

笨鸟先飞

呆若木鸡 胆小如鼠

补充：鼠目寸光

九牛一毛

兔死狐悲

虎口拔牙

画龙点睛

画蛇添足

走马观花

亡羊补牢 杀鸡吓猴

鸡飞蛋打

狗急跳墙

肥猪拱门

（人怕出名猪怕壮）

成语故事

1、胸有成竹——该成语讲的是 北宋画家 文于可 的故事

也说“成竹在胸”，画竹子时心里有一幅竹子的形象，比喻做事之前已经有通盘的考虑。

2、杏林春满——该成语讲的是三国时期，吴国医生 董奉 的故事

也说“誉满杏林”，来赞扬医生的高明医术和高尚医德。其中“杏林”称颂医生。

四年级下册四字词语分类积累

一、特殊词语归类：

（一）四字词：

红叶似火 色彩明丽 迷惑不解 狼吞虎咽 梦寐以求 走街串巷 将心比心 若无其事 见死不救 鱼贯而出 愚不可及 响彻云霄 欲出又止 随心所欲 枯枝烂叶 异想天开 机毁人亡 轻而易举 杂草丛生 以防万一 永驻人间 不速之客 花繁叶茂 不假思索 与世长辞 重见天日 傲然挺立 怦然一震 月明人静 极目远眺 膘肥体壮 辽阔无垠 悠然自得 成群结队 鹅黄嫩绿 芽苞初放 胆大妄为 一丝不苟 融为一体

莫名其妙 信心十足 疑惑不解 无能为力 驱寒取暖 吉祥如意 挽弓搭箭 无恶不作 荣华富贵 下流无耻

（二）叠词和其他类型词语：

1、AABB式：重重叠叠 斑斑点点 模模糊糊 飘飘悠悠 歪歪斜斜

磕磕绊绊 断断续续

2、AABC式：缓缓驶过 闷闷不乐 默默无言 栩栩如生 蒙蒙细雨 碌碌无为

3、ABAC式：多灾多难 多姿多彩 不折不扣 不慌不忙 百发百中

知己知彼 百战百胜 有始有终 自言自语

4、ABCC式：气喘吁吁 清香袅袅 兴致勃勃 生机勃勃 生气勃勃 怒气冲冲

5、含反义词：争先恐后 横七竖八 改天换地 房前屋后 天高地阔

此起彼落 恩将仇报 争先恐后 寸进尺退 有始有终

驱寒取暖 异口同声 天长地久 左顾右盼

第4页

人教版四年级语文上册

四字词语分类

6、近义词成语：狼吞虎咽 走街串巷 无遮无拦 生息繁衍 枯枝烂叶 下流无耻 多灾多难

7、数字成语：一本正经 二话不说 三心二意 四通八达 五彩缤纷

六神无主 七嘴八舌 八仙过海 九牛一毛 十全十美

百发百中 千军万马 万众一心 万紫千红 五颜六色

8、带人体部位的成语：面呈菜色 将心比心 随心所欲 夺眶而出 胆大妄为 赏心悦目 披头散发 笑逐颜开

9、描写人物神态：面呈菜色 疲惫不堪 神气十足 全神贯注 笑逐颜开 聚精会神 热泪盈眶 气急败坏 若无其事

10、描写人物外貌：骨瘦如柴 仪态端庄 披头散发

11、含有动物名称的成语：鱼贯而出 扁鹊治病 鹅黄嫩绿 鹏程万里胆小如鼠 狼吞虎咽 望子成龙 如虎添翼 汗马功劳 笨鸟先飞

12、描写景色的成语：形态万千 花繁叶茂 杂草丛生 色彩明丽

水：波澜壮阔 水平如镜 清澈见底 奔流不息

山：峰峦雄伟 奇峰罗列 拔地而起 危峰兀立

连绵不断 突兀森郁

13、出自成语故事： 手不释卷 鹏程万里 围魏救赵 四面楚歌 草木皆兵 风声鹤唳

14、出自寓言故事： 纪昌学射 扁鹊治病 画蛇添足 坐井观天 惊弓之鸟 守株待兔

15、与战争有关的成语：

知己知彼 百战百胜 运筹帷幄 决胜千里

出其不意 攻其不备 围魏救赵 声东击西

兵贵神速 突然袭击 神出鬼没 所向无敌

四面楚歌 腹背受敌 草木皆兵 风声鹤唳

16、形容意志坚定、不懈努力的成语：

雄心壮志 坚定不移 坚韧不拔 自强不息 聚沙成塔

集腋成裘 持之以恒 全力以赴 知难而进 无坚不摧

17、形容缺少恒心和毅力的成语：

知难而退 碌碌无为 一暴十寒 寸进尺退 有始无终 半途而废

18、ABB式：白皑皑 绿茵茵 红扑扑 香喷喷 黑糊糊 白茫茫 眼睁睁 红彤彤

笑眯眯 胖呼呼 金灿灿 轻飘飘 孤零零 泪汪汪 绿油油 齐刷刷

19、带有“看”意思的词：盯 瞅 瞄 望 见 瞧盯着 遥望 瞧见 注视察看 观看 20、带有“说”意思的词：讲

谈

聊

谈话 聊天 讲述 描述 议论

讨论 发言 回答

二、成 语 解 释

1、恩将仇报——忘恩负义，用仇恨报答恩惠。

2、气急败坏——上气不接下气，形容十分慌张或者恼怒。

3、无能为力——用不上力量，没有力量或力量薄弱。

4、莫名其妙——说不出其中的奥妙。

5、全神贯注——全副精神高度集中。

6、胆大妄为——形容一个人胆量大，胡作非为。

7、悠然自得——指悠闲的样子，内心感到非常满足。

8、仪态端庄——指神情举止、姿态风度端正庄重。

9、改天换地——形容发生巨大的变化。

10、不假思索——用不着想，形容说话做事迅速。

11、栩栩如生——形容生动活泼的样子。

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四字词语分类

12、重见天日——比喻脱离黑暗的环境，重新见到了光明。

13、枯枝烂叶——干枯的树枝，腐烂的树叶。

14、轻而易举——形容事情容易做。

15、异想天开——形容想法非常奇怪。

16、随心所欲——随着自己的意思，想怎么做就怎么做。

17、争先恐后——争着向前，惟恐落后，形容十分积极。

18、鱼贯而出——像鱼那样一个接一个地出去。

19、愚不可及——指为了应付不利局面而假装愚痴，以免祸患，为常人所不及。20、无遮无拦——点也没有阻挡。

21、将心比心——拿自己的心去比照别人的心。

22、疲惫不堪——疲劳得不能忍受了。

23、狼吞虎咽——形容吃东西又猛有急。

24、梦寐以求——睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望得到。

25、拔地而起——从地面突然地高出。

三、词 语 归 类

1、形容风景的词语：

山清水秀

鸟语花香

花红柳绿

春暖花开

风景如画

百花齐放

2、描写四季的词语：

春光明媚

春暖花开

骄阳似火

炎炎夏日

秋高气爽

冰天雪地

3、描写月亮的词语：

月明人静

月明星稀

花好月圆

皓月当空

月黑风高

明月高照

4、描写植物的词语：

花红柳绿

花枝招展

一碧千里

杂草丛生

绿树成荫

生机勃勃

5、描写外貌的词语：

骨瘦如柴

披头散发

面呈菜色

一表人才

面黄肌瘦

相貌堂堂

6、描写神态的词语：

全神贯注

怒气冲冲

兴高采烈

呆若木鸡

大惊失色

眉开眼笑

7、形容人多的词语：

车水马龙

人山人海

人海茫茫

游人如织

千军万马

络绎不绝

8、表示看的词语：

瞧

望

盯

打量

欣赏

张望

注视 凝视

观察

鸟瞰

9、形容高兴的词语：

兴高采烈

开怀大笑

笑逐颜开

欢声笑语

欢天喜地

欢喜若狂

10、词牌名：

渔歌子

忆江南

长相思

念奴娇

水调歌头

11、描写色彩的成语：

万紫千红

五彩缤纷

五光十色

五颜六色

色彩明丽

12、描写人物品质的成语：

助人为乐

机智勇敢

拾金不昧

见义勇为

勤奋好学

13、描写人物意志的成语：

坚定不移

坚韧不拔

自强不息

持之以恒

知难而进

14、含寓言故事的成语：

叶公好龙

画龙点睛

对牛弹琴

愚公移山

刻舟求剑

15、神话故事的成语：

精卫填海

八仙过海

夸父追日

女娲补天

嫦娥奔月

16、出自成语故事的成语：

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四字词语分类

手不释卷 鹏程万里 胸有成竹 画龙点睛 闻鸡起舞

17、含近义词的成语：

生龙活虎 胡言乱语 东奔西走 千言万语 千呼万唤 奇形怪状

18、含反义词的成语：

黑白分明 进退两难 东张西望 左邻右舍 七上八下 生死存亡

19、拟声词：①哗哗

②呼呼

③ 呱呱

④ 咩咩

⑤喔喔

⑥叽叽 20、用在好的方面的成语：

聚精会神 一丝不苟 全神贯注 坚持不懈持之以恒

21、用在不好方面的成语：

下流无耻 恩将仇报

胆大妄为

见死不救

22、形容水的成语：

波澜壮阔

水平如镜

清澈见底

波涛汹涌

清波荡漾

23、形容山的成语：

奇峰罗列

连绵不断

形态万千

峰峦雄伟

拔地而起

危峰兀立

24、与战争有关的成语：

知己知彼

百战百胜

决战千里

声东击西

草木皆兵

四年级下册词语解释

一单元

波澜壮阔：原形容水面辽阔。现比喻声势雄壮或规模巨大。水平如镜：平的如同一面镜子。

连绵不断：形容连续不止，从不中断。连绵：连续不断的样子。

突兀森郁：形容山势险峻，树木繁茂。突兀：山峰高高耸起的样子；森郁：形容树木多而茂盛。重重叠叠：同样的东西层层堆叠。

斑斑点点：物体的表面颜色不纯净，颜色杂乱或凹凸不平。

二单元

闷闷不乐：形容心事放不下，心里不快活。闷闷：心情不舒畅，心烦。迷惑不解：指对谋事非常疑惑，很不理解。同“大惑不解”。疲惫不堪：形容非常疲乏。疲惫：极度疲乏；不堪：不能忍受。狼呑虎咽：形容吃东西又猛又急的样子。骨瘦如柴：形容消瘦到极点。

梦寐以求：做梦的时候都在追求。形容迫切地期望着。寐：睡着。走街串巷：走遍城市的大街小巷或各个角落。将心比心：设身处地地为别人着想。

三单元

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争先恐后：抢着向前，唯恐落后。

若无其事：象没有那回事一样。形容遇事沉着镇定或不把事情放在心上。见死不救：看见人家有急难而不去救援。鱼贯而出：像游鱼那样连贯着出现。

愚不可及：愚蠢得别人比不上。形容极其愚笨。愚：傻，笨，及：比得上。气喘吁吁：形容呼吸急促，大声喘气。

响彻云霄：形容声音响亮，好象可以穿过云层，直达高空。彻：贯通；云霄：高空。横七竖八：有的横，有的竖，杂乱无章。形容纵横杂乱。多灾多难：指灾难深重。

随心所欲：随着自己的意思，想要干什么就干什么。随：任凭；欲：想要。

不折不扣：没有折扣，表示完全、十足的意思。折、扣：出售商品时，按定价减去的成数。枯枝烂叶：干枯的树枝，衰败的花叶。形容荒凉、破坏的样子。

异想天开：指想法很不切实际，非常奇怪。异：奇异；天开：比喻凭空的、根本没有的事情。轻而易举：形容事情容易做，不费力气。

四单元

不慌不忙：不慌张，不忙乱。形容态度镇定，或办事稳重、踏实。聚精会神：原指君臣协力，集思广益。后形容精神高度集中。会：集中。模模糊糊：思想上不清晰。

以防万一：用以防备难以预料的事情。万一：意外变化。断断续续：时断时续地接连下去。

歪歪斜斜：由震颤的状态所引起的不整齐，或属于颤抖的人或物的特征的状态。不速之客：指没有邀请突然而来的客人。速：邀请。

知己知彼：原意是如果对敌我双方的情况都能了解透彻，打起仗来就可以立于不败之地。泛 指对双方情况都很了解。

百战百胜：每战必胜。形容所向无敌。

运筹帷幄：指拟定作战策略。引申为筹划、指挥。筹：计谋、谋划；帷幄：古代军中帐幕。决胜千里：坐镇指挥千里之外的战局。形容将帅雄才大略，指挥若定。

出其不意：趁对方没有意料到就采取行动。其：代词，对方；不意：没有料到。攻其不备：趁敌人还没有防备时进攻。其：代词，指敌人。

围魏救赵：原指战国时齐军用围攻魏国的方法，迫使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救。后指 袭击敌人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术。

声东击西：指造成要攻打东边的声势，实际上却攻打西边。是使对方产生错觉以出奇制胜的

一种战术。声：声张。

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四字词语分类

四面楚歌：比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。

腹背受敌：前后受到敌人的夹攻。腹：指前面；背：指后面。草木皆兵：把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。风声鹤唳：形容惊慌失措，或自相惊忧。唳：鹤叫声。兵贵神速：用兵贵在行动特别迅速。神速：特别迅速。突然袭击：指军事上出其不意地攻击。

神出鬼没：象神鬼那样出没无常。形容出没无常，不可捉摸。后泛指行动变化迅速。出：出

现；没：消失。

所向无敌：力量所指向的地方，谁也抵挡不住。形容力量强大，无往不胜。敌：抵挡。

五单元

花繁叶茂：形容花草长的茂盛。磕磕绊绊：跌跌撞撞，指不太顺利。

不假思索：形容做事答话敏捷、熟练，用不着考虑。假：假借，依靠。

热泪盈眶：因感情激动而使眼泪充满眼眶，形容感动至极或非常悲伤。盈：充满；眶：眼眶。与世长辞：和人世永别了。指去世。辞：告别。

重见天日：重新看到了天和太阳。比喻脱离黑暗，重见光明。改天换地：彻底改变原来的面貌。指改造社会，改造自然。

傲然挺立：形容坚强而不可动摇。傲然：坚强不屈的样子。挺立：像山峰一样高高地耸立。神气十足：形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样子。神气：自以为得意傲慢的神情。

六单元

极目远眺：尽眼力之所及眺望远方。极：尽；眺：望。膘肥体壮：形容牲畜肥壮结实。

悠然自得：形容悠闲而舒适。悠然：闲适的样子；自得：内心得意舒适。成群结队：一群群人集合在一起。成：成为，变成。默默无言：不声不响，闭口无言。默默：不出声。此起彼落：这里起来，那里下去。形容接连不断。

第9页

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七单元

胆大妄为：毫无顾忌地干坏事。妄为：胡搞，乱做。赏心悦目：指看到美好的景色而心情愉快。悦目：看了舒服。一丝不苟：指做事认真细致，一点儿不马虎。苟：苟且，马虎。

融为一体：融合为整体。比喻几种事物关系密切，配合自然，如同一个整体。全神贯注：全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。贯注：集中。莫名其妙：说不出其中的奥妙。指事情很奇怪，说不出道理来。雄心壮志：伟大的理想，宏伟的志愿。

坚定不移：稳定坚强，毫不动摇。移：改变，变动。坚忍不拔：形容在艰苦困难的情况下意志坚定，毫不动摇。

自强不息：自觉地努力向上，永不松懈。自强：自己努力向上；息：停止。聚沙成塔：聚细沙成宝塔。原指儿童堆塔游戏。后比喻积少成多。

集腋成裘：狐狸腋下的皮虽很小，但聚集起来就能制一件皮袍。比喻积少成多。腋：腋下，指狐狸腋下的皮毛；裘：皮衣。

持之以恒：长久坚持下去。持：坚持；恒：恒心。全力以赴：把全部力量都投入进去。赴：前往。知难而进：明知困难，却敢于向前。指迎着困难上。

无坚不摧：形容力量非常强大，没有什么坚固的东西不能摧毁。

知难而退：原指作战要见机而行，不要做实际上无法办到的事。后泛指知道事情困难就后退。碌碌无为：平平庸庸，无所作为。

一曝十寒：原意是说，虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。曝：晒。

寸进尺退：前进一寸，后退一尺。指得到的少而失去的多，即得不偿失。有始无终：有开始没有结尾。指做事不做到底。

半途而废：指做事不能坚持到底，中途停顿，有始无终。废：停止。

八单元

纪昌学射：《纪昌学射》是一则寓言故事，本则寓言故事告诉我们纪昌在名师飞卫的指导下，经过坚持不懈的努力，终于成为射箭高手，让学生通过这则寓言体会到自己在良师的引导下，也要刻苦学习，有恒心，有毅力，终会成为祖国的栋梁。

扁鹊治病：扁鹊见蔡桓公，为蔡桓公治病，蔡桓公却不信任扁鹊，造成最后身死的故事。告诫人们要正视自己的缺点和错误，虚心接受别人的意见。

百发百中：形容射箭或打枪准确，每次都命中目标。也比喻做事有充分把握。

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四字词语分类

无能为力：不能施展力量。指使不上劲或没有能力去做好某件事情、解决某个问题。气急败坏：上气不接下气，狼狈不堪。形容十分荒张或恼怒。吉祥如意：如意称心。多用祝颂他人美满称心。祥：祥瑞。

笑逐顔开：笑得使面容舒展开来。形容满脸笑容，十分高兴的样子。逐：驱使；颜：脸面。披头散发：头发长而散乱。形容仪容不整。无恶不作：没有哪件坏事不干的。指干尽了坏事。

荣华富贵：形容有钱有势。荣华：草木开花，比喻兴盛或显达。恩将仇报：拿仇恨回报所受的恩惠。指忘恩负义。

第11页