第一篇:描述个人能力的词汇
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(1)Scholastic aptitude(学习方面的才能)a. Native intellectual ability(天赋)
b. Imagination(想象力)
c. Creativity(创造力)
d. Capacity for analytical thinking(分析思考能力)
e. Intellectual curiosity;spirit of inquiry(好奇心)
f. Ability to work independently(独立学习工作的能力)g. Memory(记忆力)
h. Accuracy(准确性)
i. Methodology(研究方法)
j. Capability for abstract reasoning(抽象推理的能力)m. Ability to express his ideas orally and in writing(口头或文字的表达能力)
(2)Academic performance(学业上的表现)
a. Breadth of general knowledge(知识丰富)
b. Knowledge of literature in his field(本专业领域知识)
c. Grade or achievement(成绩或成就)d. Industry, diligence(勤勉)
e. Participation in discussion(讨论积极)f. Academic maturity(学业上的成熟)
(3)Languages(语言能力)
a. Ability to speak, understand, read and write the English language(听、说、读、写英文的能力)
b. Ability to read significant literature in other languages than English(英语以外的语言阅读能力)
(4)Character(品行)
a. Honesty;integrity(诚实)
b. Sincerity(诚恳)
c. Sense of responsibility(责任感)
d. Cooperation(合作)
e. Enthusiasm(热诚)
f. Conscientiousness(自觉性)
g. Ethical and moral standards(伦理与道德标准)
h. Reliability;dependability(可靠性)
(5)Quality(个人品质)able 有才干的,能干的 active 主动的,活跃的 adaptable 适应性强的 adroit 灵巧的,机敏的 aggressive 有进取心的 alert 机灵的
ambitious 有雄心壮志的 amiable 和蔼可亲的 amicable 友好的 analytical 善于分析的 apprehensive 有理解力的 aspiring 有志气的,有抱负的 audacious 大胆的,有冒险精神的
capable 有能力的,有才能的 careful 办理仔细的 candid 正直的 charitable 宽厚的 competent能胜任的 confident 有信心的
conscientious 认真的,自觉的 considerate 体贴的 constructive 建设性的 contemplative 好沉思的 cooperative 有合作精神的 creative 富创造力的
dashing 有一股子冲动劲的,有拼搏精神的 dedicated 有奉献精神的 devoted 有献身精神的 dependable 可靠的
diplomatic 老练的,有策略的 disciplined 守纪律的
discreet(在行动、说话等方面)谨慎的 dutiful 尽职的 dynamic 精悍的
earnest 认真的
well-educated 受过良好教育的 efficient 有效率的 energetic 精力充沛的 enthusiastic 充满热情的 expressive 善于表达 faithful 守信的,忠诚的 forceful(性格)坚强的 frank直率的,真诚的 friendly 友好的 frugal 俭朴的 generous 宽宏大量 genteel有教养的 gentle 有礼貌的 hard-working 勤劳的 hearty 精神饱满的 honest 诚实的 hospitable 殷勤的humble 恭顺的 humorous 有幽默 impartial 公正的 independent 有主见的 industrious 勤奋的 ingenious 有独创性的 initiative 首创精神
have an inquiring mind爱动脑筋 intellective 有智力的 intelligent 理解力强的
inventive有发明才能,有创造力的just 正直的 kind-hearted 好心的 knowledgeable 有见识的 learned 精通某门学问的 liberal 心胸宽大的 logical 条理分明的 loyal 忠心耿耿的 methodical 有方法的 modest 谦虚的 motivated 目的明确的 objective 客观的 open-minded 虚心的 orderly 守纪律的 original 有独创性的
painstaking 辛勤的,苦干的,刻苦的 practical 实际的 precise 一丝不苟的 persevering 不屈不挠的 punctual 严守时刻的 purposeful 意志坚强的 qualified 合格的 rational 有理性的 realistic 实事求是的 reasonable 讲道理的 reliable 可信赖的 responsible 负责的
个人品质有用词汇
A Useful Glossary for Personal Character ________________________________________ able 有才干的,能干的 active 主动的,活跃的 adaptable 适应性强的 adroit 灵巧的,机敏的 aggressive 有进取心的 alert 机灵的
ambitious 有雄心壮志的 amiable 和蔼可亲的 amicable 友好的
analytical 善于分析的 apprehensive 有理解力的 aspiring 有志气的,有抱负的 audacious 大胆的,有冒险精神的 capable 有能力的,有才能的 careful 办事仔细的 candid 正直的 charitable 宽厚的 competent 能胜任的 confident 有信心的
conscientious 认真的,自觉的 considerate 体贴的 constructive 建设性的 contemplative 好沉思的 cooperative 有合作精神的 creative 富创造力的
dashing 有一股子冲劲的,有拼搏精神的 dedicated 有奉献精神的 devoted 有献身精神的 dependable 可靠的
diplomatic 老练的,有策略的 disciplined 守纪律的
discreet(在行动,说话等方面)谨慎的 dutiful 尽职的 dynamic 精悍的 earnest 认真的
well-educated 受过良好教育的 efficient 有效率的 energetic 精力充沛的 enthusiastic 充满热情的 expressive 善于表达 faithful 守信的,忠诚的 forceful(性格)坚强的 frank 直率的,真诚的 friendly 友好的 frugal 俭朴的
generous 宽宏大量的 genteel 有教养的 gentle 有礼貌的 hard-working 勤劳的 hearty 精神饱满的 honest 诚实的
hospitable 殷勤的, humble 恭顺的 humorous 幽默的 impartial 公正的 independent 有主见的 industrious 勤奋的 ingenious 有独创性的 initiative 首创精神
have an inquiring mind 爱动脑筋 intellective 有智力的 intelligent 理解力强的
inventive 有发明才能的,有创造力的 just 正直的
kind-hearted 好心的 knowledgeable 有见识的 learned 精通某门学问的 liberal 心胸宽大的 logical 条理分明的 loyal 忠心耿耿的 methodical 有方法的 modest 谦虚的
motivated 目的明确的 objective 客观的 open-minded 虚心的 orderly 守纪律的 original 有独创性的
painstaking 辛勤的,苦干的,刻苦的 practical 实际的 precise 一丝不苟的 persevering 不屈不挠的 punctual 严守时刻的 purposeful 意志坚强的 qualified 合格的 rational 有理性的 realistic 实事求是的 reasonable 讲道理的 reliable 可信赖的 responsible 负责的 self-conscious 自觉的 selfless 无私的 sensible 明白事理的 sincere 真诚的 smart 精明的
spirited 生气勃勃的 sporting 光明正大的 steady 塌实的
straightforward 老实的 strict 严格的
systematic 有系统的
strong-willed 意志坚强的 sweet-tempered 性情温和的 temperate 稳健的 tireless 孜孜不倦的
幼儿园:kindergarten 学前教育:preschool education 小学:praimary school elementary school 中学:middle school secondary school 重点中学:key middle school 初中:junior middle school 高中:senior middle school high school 中专生:secondary vocational school student 大专生:junior college studengt;3year college student 大一学生:freshman 大二学生:sophomore 大三学生:junior 大四学生:senior 函授学校:correspondence school 艺术学院:art college;art institute 夜大:night university 电大:television(TV)university 技校:technical school 军校:military school 聋哑学校:school for deaf-mutes 美容专科学校:special school for beautifultion 护士学校:nursery school 商业学校:business school 美国公/私立学校:public school;private school 英国公/私立学校:state school;public school 优等生:top student 三好学生:three-A student 导师:tutor;supervisor 学位论文:thesis 研究生:postgraduate 本科生: undergraduate 学费:tuition 学生宿舍:dormitory 教材:teaching materials 教学方法:teaching methods 应试教育:exam-oriented education All work and no play makes Jake a dull boy.只工作不玩,将让人变傻。
self-conscious 自觉的 selfless 无私的 sensible 明白事理的 sincere 真诚的 smart 精明的 spirited 生气勃勃的 sporting 光明正大的 steady 踏实的
straightforward 老实的 strict 严格的 systematic 有系统的 strong-willed 意志坚强的 sweet-tempered 性情温和的 temperate 稳健的 tireless 孜孜不倦的
个人品质
able 有才干的,能干的 adaptable 适应性强的 active 主动的,活跃的 aggressive 有进取心的 ambitious 有雄心壮志的 amiable 和蔼可亲的 amicable 友好的
analytical 善于分析的 apprehensive 有理解力的
aspiring 有志气的,有抱负的 audacious 有冒险精神的capable 有能力的,有才能 careful 办理仔细的 candid 正直的
competent 能胜任的
constructive 建设性的 cooperative 有合作精神的 creative 富创造力的 dedicated 有奉献精神的 dependable 可靠的
diplomatic 老练的,有策 disciplined 守纪律的 dutiful尽职的
well-educated 受过良好教育的 efficient 有效率的 energetic 精力充沛的 expressivity 善于表达 elastic 实事求是的 faithful 守信的,忠诚的 frank 直率的,真诚的generous 宽宏大量的 genteel 有教养的 gentle 有礼貌的humorous 有幽默
impartial 公正的
independent 有主见的 industrious 勤奋的 ingenious 有独创性的 intelligent 理解力强的 learned 精通某门学问的 logical 条理分明的motivated 目的明确的 methodical 有方法的 modest 谦虚的objective 客观的precise 一丝不苟的 punctual 严守时刻的 purposeful 意志坚强的responsible 负责的 sensible 明白事理的 sporting 光明正大的 steady 踏实的
systematic有系统的
sweet-tempered性情温和的 temperate 稳健的 tireless 孜孜不倦的
个人简历里描述品质的词汇 able 有才干的,能干的active 主动的,活跃的 adaptable 适应性强的adroit 灵巧的,机敏的 aggressive 有进取心的 alert 机灵的
ambitious 有雄心壮志的amiable 和蔼可亲的 amicable 友好的analytical 善于分析的 apprehensive 有理解力的aspiring 有志气的,有抱负的
audacious 大胆的,有冒险精神的capable 有能力的,有才能的 careful 办理仔细的candid 正直的 charitable 宽厚的competent能胜任的 confident 有信心的
conscientious 认真的,自觉的 considerate 体贴的constructive 建设性的 contemplative 好沉思的cooperative 有合作精神的 creative 富创造力的
dashing 有一股子冲动劲的,有拼搏精神的 dedicated 有奉献精神的devoted 有献身精神的 dependable 可靠的
diplomatic 老练的,有策略的 disciplined 守纪律的
discreet(在行动、说话等方面)谨慎的 dutiful 尽职的dynamic 精悍的 earnest 认真的
well-educated 受过良好教育的 efficient 有效率的energetic 精力充沛的 enthusiastic 充满热情的expressivity 善于表达 faithful 守信的,忠诚的forceful(性格)坚强的 frank直率的,真诚的friendly 友好的 frugal 俭朴的generous 宽宏大量 genteel有教养的gentle 有礼貌的
hard-working 勤劳的 hearty 精神饱满的 honest 诚实的
hospitable 殷勤的 humble 恭顺的humorous 有幽默 impartial 公正的independent 有主见的 industrious 勤奋的ingenious 有独创性的 initiative 首创精神
have an inquiring mind爱动脑筋
intellective 有智力的 intelligent 理解力强的
inventive有发明才能,有创造力的 just 正直的
kind-hearted 好心的
knowledgeable 有见识的learned 精通某门学问的 liberal 心胸宽大的logical 条理分明的 loyal 忠心耿耿的methodical 有方法的 modest 谦虚的
motivated 目的明确的objective 客观的open-minded 虚心的 orderly 守纪律的original 有独创性的
painstaking 辛勤的,苦干的,刻苦的practical 实际的 precise 一丝不苟的persevering 不屈不挠的 punctual 严守时刻的purposeful 意志坚强的qualified 合格的rational 有理性的 realistic 实事求是的reasonable 讲道理的 reliable 可信赖的responsible 负责的 self-conscious 自觉的selfless 无私的
sensible 明白事理的sincere 真诚的 smart 精明的 spirited 生气勃勃的,精神饱满的 sporting 光明正大的steady 踏实的
straightforward 老实的strict 严格的
systematic 有系统的strong-willed 意志坚强的 sweet-tempered 性情温和的temperate 稳健的 tireless 孜孜不倦的
第二篇:个人能力提升doc
要树立正确的职业理想。※
正确进行自我分析 和职业分析。自身现状分析
避免盲目追求,正确认识自我
构建合理的知识结构
专 业知识的提升
我们需要具备的是扎 实的专业基础,这是最基本的
社会适应能力 良好的心理素质 正确的择业心态 重要的是工作能力 经验
综合素质的提 升 口才的提升
除专业知识以外的特殊技能
沟通,组织能力,观察能力的提升 钻研能力(论文)提升 他方面技能的提升 具体方案实施
大学作为大学生职业生涯规划的第一站,起着至 关重要的作用。首先,要树立正确的职业理想。大学生一旦确定自己的理想职业,就会依据职业 目标规划自己的学习和实践,并为获得理想的职 业积极准备相关事宜。其次,正确进行自我分析 和职业分析。自我分析即通过科学认知的方法和 手段,对自己的兴趣、气质、性格和能力等进行 全面分析,认识自己的优势与特长、劣势与不 足。职业分析是指在进行职业生涯规划时,充分 考虑职业的区域性、行业性和岗位性等特性,比 如职业所在的行业现状和发展前景,职业岗位对 求职者要求的自身素质和能力的要求等。第三,构建合理的知识结构。要根据职业和社会发展的 具体要求,将已有知识科学地重组,构建合理的 知识结构,最大限度的发挥知识的整体效能。第 四,培养职业需要的是能力。除了构建合理的知 识结构外,还需具备从事本行业岗位的基本能力 和专业能力。大学生只有将合理的知识结构和适 用社会需要的各种能力同意起来,才能立于不败 之地。
从具体实施来看,职业生涯规划应从大一做 起,并根据自己的长期目标,在不同阶段采取不 同的行动计划。比如,一年级为试探期,这一时 期要初步了解职业,特别是自己未来希望从事的 职业或自己所学专业对口的职业,但由于学习任 务繁重,不宜过多参加实践活动;二年级为定向 期,要通过参加各种社会活动,锻炼自己的实际 工作能力,最好在课余时间寻求与自己未来职业 或本专业有关的工作进行社会实践,以检验自己 的知识和技能,并根据个人兴趣与能力修订和调 整职业生涯规划设计;三年级为冲刺期,在加强专 业学习、寻求工作和准备考研的同时,把目标锁 定在与实现自己的目标有关的各种信息上;四年级 为分化期,大部分学生对自己的出路有了明确的 目标,这时可对前三年的准备做一个总结:检验 已确定的职业目标是否明确,准备是否充分,对 存在的问题进行必要的修补。
社会适应能力:提升就业能力的关键
学校和社会是有差距的,其运行规则和社会 的运行规则有很大不同。这种环境的隔离,往往 使得“象牙塔”里的大学生对社会的看法趋于简单 化、片面化和理想化。一些企业对应届毕业生表 示出冷淡,其中一个重要原因就是刚毕业的大学 生缺乏工作经历与生活经验,角色转换慢,适应 过程长。他们在挑选和录用大学毕业生时,同等 条件下,往往优先考虑那些参加过社会实践,具 有一定组织管理能力的毕业生。这就需要大学生 在就业前就注重培养自身适应社会、融入社会的 能力。
借助社会实践平台,可以提高大学生的组织 管理能力、心理承受能力、人际交往能力和应变 能力等。此外,还可以使他们了解到就业环境、政策和形势等,有利于他们找到与自己的知识水平、性格特征和能力素质等相匹配的职业。
适者生存,生存是为了发展。对社会和环境 的适应应该是积极主动的,而不是消极的等待和 却步。大学生只有具备较强的社会适应能力,走 入社会后才能缩短自己的适应期,充分发挥自己 的聪明才智。因此,在不影响专业知识学习的基 础上,大胆走向社会、参与包括兼职在内的社会 活动是大学生提升自身就业能力和尽快适应社会 的有效途径。
良好的心理素质:提升就业能力的根本
近年来,在我们大学生身边经常发生一些难 以置信的事情:马家爵一怒之下砍死自己的室 友,起因竟是打牌这样的小事,几句争执、一场 误解便上演了一出震惊全国的恶性杀人案件;大学 生自杀、虐待动物事件也时有发生。这不得不引 起我们的警惕:大学生的心理健康需要关注!在现 实生活中,面对升学的压力和父母的期望,无数 学子承受着巨大的心理压力,却没有受到社会的 重视,因此才有了“马家爵”,“涌现”出为数众多的 高分低能者。大学生不仅承担着建设祖国的重 任,更是社会的中流砥柱,他们的素质体现着一 个社会综合素质的高低。而当代大学生在求学期 间,只注重专业知识、忽视心理素质的情况,使 一些人在面对困惑或逆境时,总是表现出一脸的 茫然,影响到自己的择业选择。尤其在求职过程 中有些学生一旦遭遇失败,便一蹶不振,这也是 大学生就业难的原因之一。因此,大学生在求学 过程中应注意提高心理素质,尤其是在日常生活 中锻炼自己坚韧不拔的性格;在求职中,充分了解 就业信息,沉着、冷静应对所遇到的困难,用积 极的心态扫除成功路上的障碍,直到达到胜利的 彼岸。
正确的择业心态:提升就业能力的保证
“大学生就业现状及发展2006调查报 告”中在对“解决当前大学生就业难的方法”的认识 上,毕业生和企业的选择截然不同。毕业生更关 注于从知识层面提高自己,认为“提高技能”和“提 高职业素质”是最主要的;在企业看来,首要的却 是“学生调整就业心态”,“学生提高职业素 质”和“提高学生技能”反倒退居其次。因此,为了 提高大学生就业率,应当培养良好的择业心态,树立与市场经济相适应的现代就业观。
首先,要积极、主动寻求就业,而不能被动 的“等、靠、要”。很多毕业生把希望寄托在社会 关系资源上,出现了求职“全家总动员”的现象;一 些毕业生则期求依靠学校解决就业问题。事实 上,在市场经济条件下,我国已经实现用工制度 的双向选择,大学生主动“推销”自己是一个非常 重要的实现就业的途径,因为能否胜任工作还是 要靠自己的能力说话。
其次要破除传统的就业观念,实现多元化就 业。大学生在择业时往往承受着来自社会和家庭 中传统观念和传统心理的压力,仍然把留在大城 市、端上“铁饭碗”作为首要选择,也有不少大学 生倾向于选择外企,合资企业等薪酬较高的职 业,但很少有人选择西部和基层,这就使就业成 了“独木桥”。其实,很多岗位还是非常需要大学 生的。比如,近年来,一批新型适应非正规就业 方式的职业正在不断涌现,自由演艺人员、软件 开发人员、翻译人员、美工设计者和自由撰稿人 等自由职业岗位在社会上走红,对于缓解大学生 就业压力起到了积极的作用。可见,只要大学生 能转变观念、面对现实,就不难找到能够发挥自 己特长的工作。
第三,避免盲目追求,正确认识自我。我国 的高等教育正处于从“精英教育”向“大众教育”转变 的过渡期,一些当代大学生缺乏应有的危机意 识,“眼高手低”,盲目追求就业中的高层次、高 薪酬,在择业类型和择业区域上出现“扎堆”现 象,造成了供求脱节,这也是造成大学生就业难 的原因之一。据调查,我国2009年因金融危机的 影响对大学生的需求量大幅度下降,2009年全国 共有600多万名高校毕业生涌向就业市场。这 一增一减更成为大学生就业难的重要原因。在这 种情况下,大学毕业生只有改变以前的“精英就 业”的观念,树立“人职匹配”的“大众化”就业观,才有可能实现就业。
★发展和各大高校的扩招,全国总体就 业压力越来越严 峻,毕业生的就业压 力前所未有。很多大学生面临着毕业等 于事业的残酷现实,这种无形的压力 也正慢慢地向我们靠近。于是对每个大 学生来说,及早地规划自 己的职业生 涯,提高自己的职业技能,对决定自己 的职业生涯的主客观因素进行 分析、总结和测定,确定奋斗 目标,只有这样才能保证我们在竞争激烈的就业环 境中处于 不败之地。通过此次对当地教育局、中小学以及各企业的调查 研究,我 总结出以下几点现实,只要我们以此要求自己才能 使自己获得企业或学校的青 睐。
首先,我们需要具备的是扎 实的专业基础,这是最基本的。大学里我们都有 自己的专 业,只有学好了自己的专业,才能做好自己的本职工作。因为 在企业或 学校的招聘中,在校期间成绩优秀的学生,往往比 其他学生有优先考虑的权利,更容易在同等条件下获得那份 工作。很多时候,专业知识的体现就是各类专业证 书,类似 普通话等级考试证书、计算机等级考试证书、大学英语四、六 级证书及 英语专业四级和八级的证书……这些证书可以帮助我 们成为成功通往企业的敲 门砖。因此在校期间努力学习,并 且通过这些考试,是十分重要和有意义的。
其次我认为比较 重要的是工作能力。有能力的人无论是在什么岗位,都是受 欢迎的,而没有能力的人,无论在那里都会觉得力不从心,什 么事也做不好。能 力是锻炼出来的。因此在大学期间,有意 识地锻炼和培养自己的能力是非常必要 的。参加学生会以及 各类社团是个不错的选择,可以培养自己的兴趣,拓宽自己 的知识面,更重要的是可以锻炼以及提高自己的能力。这样我 们才能在将来的就 业中以能力取胜。
再次,是经验。经过这 次的调查,我发现在同等条件下,企业和学校等其他 工作单 位在招聘时都比较偏向于有工作经验的应聘者。因为,他们觉 得培养一个 新人所消耗的时间和金钱都是巨大的,企业单位 都不乐意花重金去培养人才。但 是像我们这些大学生都不可 能会有类似的工作经验,两者形成了一对鲜明的矛 盾。这就 意味着在招聘时刚刚踏出校门的毕业生们是出于劣势的。因此 通过各类 实习以及实践活动来增加自己的经验是尤为重要 的。在实习时,我们可以尝试做 不同的工作,因为不同的工 作对能力的要求是不同的,通过各类实习,我们可以 充分提 升自己的能力,更是对自己经验的提升。有了这些经验,我们 在以后的工 作中能更好地胜任。据调查,大多数的企业单位 都希望有新鲜的血液注入。他们希望自己的员工 有丰富的想 象力,创新的思维,可以使企业充满活力,在激烈的竞争中出 于不败 之地。但是我们这一代从小到大受的都是应试教育,被动地接受知识。在巨大的 升学压力之下,我们很少地表达 自己的观点和看法。这一点点地抹杀了我们的创 造力和想象 力。但是在现在这个社会,创新性思维却恰恰是相当重要的。因此从 现在开始,培养我们的创新性思维是十分重要的。凡 事不要照本宣科,而是要多 提出自己的观点和看法,不要迷 信书本和教材,本本主义是万万不可要的。还有我们是要注 意提升自己的思想道德素质、人文素质以及团队精神。也许 在很多人眼里,这些都是无关紧要的,于是有些人会有意无意 间忽略《思想道德 修养和法律基础》《马克思主义哲学》等 类似的课程。但是他们不知道,其实这、些课程为我们提供 了人生的方向,是我们成功成才的指明灯。法律基础的学习更 是一种对自我的保护,将来在就业的时候,我们便可以运用 这些知识来保护自己,使自己免遭各类侵害。在工作中,良 好的思想觉悟也是必要的。我们要学会礼貌待人,虚心向上,切不可因为觉得自己是大学生就高人一等,轻视那些有着很长 工龄,但是文化水平不高的人。因为,我 觉得他们是具有较高的职业素养的,我 们可以从他们身上学 到很多,收获很多。跟从他们学习可以让我们少走很多弯 路,更快地进步。又或者我们也会忽略母语的学习,但是这 是大错特错的。这是一种积淀,一 种气质,一种精神,一种 态度,一种文化的底蕴。在工作中,我们需要百折不挠 的精 神,端正的进取态度。我记得这么一句话:态度决定一切。虽 然这句话并不 是百分之百的真理,但是它的准确性也有目共 睹的。有了端正的学习态度,虚心 求教的精神,任何事情做 起来都可以事半功倍。大学生常常会有眼高手低的弊病,一 味的好高骛远,总觉得自己是大学生,就可以处理一切,但是 往往事与愿违,那些眼高手低的人恰恰什么也做不了。只有 脚踏实地,才能在工作以及学习中取 得优秀的成绩,获得他 人的肯定与赞美。最后,我觉得随着现在就业形势的越来越 严峻,坐以待毙等待工作找上门来 的日子已经一去不复返 了。面对这样一个残酷的现实,我们要对现在的社会需求 进 行严格而缜密的调查研究,了解社会需求,这样以后再努力地 完善自我,提高 自己各方面的能力,使自己逐渐地去接近那 个目标,成为社会需要的有用人才,为自己的将来打下基 础,部身上的 不足,就此,我笼统的列了以下几点 :
1、给他人足够的空间去发展、不要试图令所有人都满意
3、就事 论事,不要把人和事掺杂在一起
4、不要随便地把批评和不同意见视为对自 己的人身攻击
5、需要学会客观面对 和处理冲突
6、学会独处 以上几点仅 仅是对于我性格气质上的改进办法,而 对于我对未来个人职业能力的提升计 划,就我个人因素的考虑,我将有这么 几个方面的改进。
一、综合素质的提 升。作为一个要同社会打交道的出色 物流师或者会计师而言,必须具备良好 的素质,沉稳,镇定,应变能力等。而这不是一朝一夕就会具有的能力和素 质,也不是谁与生俱来的,而是通过 时间和生活的考核慢慢积累,摸索出来 的经验和沉淀。在校期间,我给自己 的目标是多参加比赛。在比赛的场合过 程中,我们会面对着各式各样的人,面对各种可能出现的问题,反应,结果,需要有良好的素质去面对,承受,反 应。大二的活动重心之一在于社团活动、班 级活动和课外兴趣的学习。我觉得一个 社团、班级就相当于一个小型的社会,它会折射出很多,人与人之间的交往,学习与工作的冲突,理想与现实的 差异等。所以,将社团工作做到尽善 尽美是磨练自己综合素质的最佳方案。其次,课外兴趣的学习也很重要,人,不能一直生活在压力中,我们要学会 用自己喜欢的方式去调解自己的情绪,提高自己的抗压能力,以致在日后 的生活工作中能发挥自己最大的工作能 力。大三的时候的重点将落在学习和 实践的磨合。毕竟在校期间我们所学 到的都是死的内容,如何将其于实际 联系到一起并运用自如成了关键,我 们要找到契合点,并且掌握一些对人 对事的技巧。大四的时候将重心放在 实习一类的实际工作实践中。社团总归 不能完全展现社会所以的细节,所以,实习一类的实践活动将是大四时候的 重点。近距离接触社会,了解并融入,就地学习和发挥自己学到的课本知识,学以致用,将书本带到生活中。同时 开始参与社会的应聘,不需要与本专 业对口,感受实际的岗位竞争,有心理 准备。
二、口才的提升作为物流师或 者会计师,口才是其必不可少的能力。故此,通过多参加演讲,说话类比赛 来提升能力。另外,我计划以后大约一 月背一篇较好的文章或演讲。看似虽然 量少,但相信若能坚持三年,那效果 一定是值得肯定。平时多多分享,发 表自己的看法和建议,加强自己的沟通 能力。并且上面提升心理素质提到的 活动也可以促进口才的提升。
三、专 业知识的提升专业知识是体现一个人 水平的最好指标,这是作为工作者必要 的基础条件。要提升自己的专业知识,首先就需要学习好专业课程。所以 这大学剩下的三年我都要好好学习专业 课程。在学校定制的专业课程前提下,在课外至少一学期看1 至2 本专业 知识的书,并做好相应的读书摘记,感受,以此拓展自己的专业知识面。内 容并不局限于理论的专业书籍,还可 以是作为班主任的实际经验总结的一类 偏实际经验总结的书。同时还可以看 看一些社会成功人士的自传。
四、拓 展知识面仅仅学好学校交代的知识是 远远不够的,时代是与时俱进的,如果 我们没有除专业知识以外的特殊技能,将会被淘汰。所以我决定在接下来的 三年时间里,在不影响必修课程的前 提下自学日语和计算机技能。争取在离 校前有属于自己的另一特殊技能。
五、沟通,组织能力,观察能力的提升 这些能力除了在校园生活中去提升以外,也需要自己刻意地去提升。平时在 讲话的时候注意自己的表达,除了沟通 的是否恰当,表达是否到位以为,要更 要注意最基本的一点,那就是讲标准 的普通话。当这在平时养成良好的习惯 时,才能为沟通打下一个良好的基础。大二通过社团的建设达到组织能力 的提升,大三,大四的侧重点虽然不在 此,但也平时多注重参加班级活动,来锻炼自己。剩下三年,我要坚持每 天写日记,观察记录生活的中事物。做 一个生活的有心人。同时,也让自己 在生活中学会去观察人,做到不仅仅 是客观没有生命物体的观察者,也是 活动者的人的观察者。
六、钻研能力(论文)提升大二开始,多看看专业 的论文杂志,去影印图书馆的杂志。并 开始尝试着去写,争取在大二下半学 期能完成一片质量较高的论文。若可以,争取大二完成一份科研立项。大三的 时候争取能发表论文,同时一定达到 一份科研立项。大四,争取多发表论文。
七、其他方面技能的提升在计算机 操作方面,大二计划考计算机二级。加强英语口语能力,坚持每天练习口语 至少10 到15 分钟。看似虽少,但若 能坚持效果想必也是佳的。以上七个 方面就是我的个人职业能力提升计划,虽略显粗糙但对与我个人来说,其实 际可操作性大。相信,坚持下来对自 己必是一个大的提升。
事都必须有计划,只有那样事 情才可 以做得得心应手,井井有条。很有必要给自 己制定一个个人 发展计划,以使自己能更好 的适应自身角色。我的个人提升计划从 以下 几方面来谈:
一、自身现状分析
(一)优 势分析
1、精力充足,细心,做事积极主 动。
2、处理事情逻辑能力强,处理事情井 井有条。
3、技术上能独挡一面,能领导别人做事情,并能够注重 下级的个 人能力培养。
(二)不足剖析
1、组织管理能力较弱,沟 通水平不高。
2、英语水平一般。
3、对人与人之间的冲突的解决 能力不足。
二、个人发展目标
(一)终极目标:希望能通过自身 的努力,最终能成为一名软件开 发行业的高级项目经理,高级项目 经理能同时领导 2~3 个项目经 理,即 2~3 个项目。
(二)一年目 标:(2009~2010)提高英语水平,到达听说读写 都流利的状态; 提高沟通能力,能组织管理好下级,做一个下属员
工的好领导;控制自己的情绪;培养良好的生活习惯,提高生活品 质。
(三)三年目标:解决各种冲突问题;能让技术能力比自己强 的人 甘心为我所管理。能和其它国家的客户或合作者自由沟通,并 能驾 驭他们。
三、具体方案实施
1、平时努力做好常规工作:认真 工作、了解下属的想法、抽出时间 来学习英语、争取用英语交流的 机会,多看新闻,多说话,提高沟 通水平。
2、业余时间广泛阅读 各类有益书籍,汲取各领域知识,丰富自身知 识结构。将工作与思 考相结合,尽可能创造性地开展工作。
3、努力改进上班环境,提 高下属的工作情绪,转被动为主动。
一、提升目标
1、提升政治鉴别能力,能够应用马克思主义的观 点、方法观察和思考问题;
2、提升公文写作能力,能起草或主持 完成工作总结、调研报告等大型文字材料;
3、提升调查研究能 力,掌握调查研究的基本方法,善于总结经验,研究分析工作中 出 现的问题,并对工作提出合理化建议;
4、提升技术应用能力,能 熟练运用各种现代化办公设备开展工作;
5、提升开拓创新能力。善于分析新情况,解决新问题,创造性地开展工作。
二、提升措施
1、深入学习实践科学发展观,深刻领会其精神实质,用马克思主义最新理论成果武装头脑;
2、阅读名家名作,培养文 学素养,多写多练,锻炼写作技巧;
3、学习调研技巧,联系人事 工作实际,有针对性开展调查研究,形成调研材料;
4、学习计算 机初级教程,包括计算机概述,现代办公软件应用网络基础知识 等;
5、树立创新意识,解放思想,开拓进取,争取在工作目标、工作方式、工作机制上有 所创新。尽量学习一些关于中国文化跟哲学的东西,更了解人
第三篇:英语描述个人能力
【英语】描述个人能力、品质的各种词汇,写ps一定用得上 2008-01-06 16:44
(1)Scholastic aptitude(学习方面的才能)
a. Native intellectual ability(天赋)
b. Imagination(想象力)
c. Creativity(创造力)
d. Capacity for analytical thinking(分析思考能力)
e. Intellectual curiosity;spirit of inquiry(好奇心)f. Ability to work independently(独立学习工作的能力)g. Memory(记忆力)
h. Accuracy(准确性)
i. Methodology(研究方法)
j. Capability for abstract reasoning(抽象推理的能力)
m. Ability to express his ideas orally and in writing(口头或文字的表达能力)
(2)Academic performance(学业上的表现)
a.
b.
c.
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f.
Breadth of general knowledge(知识丰富)Knowledge of literature in his field(本专业领域知识)Grade or achievement(成绩或成就)Industry, diligence(勤勉)Participation in discussion(讨论积极)Academic maturity(学业上的成熟)
(3)Languages(语言能力)
a. Ability to speak, understand, read and write the English language(听、说、读、写英文的能力)
b. Ability to read significant literature in other languages than English(英语以外的语言阅读能力)
(4)Character(品行)
a.
b.
c.
d.
e.
f. Honesty;integrity(诚实)Sincerity(诚恳)Sense of responsibility(责任感)Cooperation(合作)Enthusiasm(热诚)Conscientiousness(自觉性)
g. Ethical and moral standards(伦理与道德标准)h. Reliability;dependability(可靠性)
(5)Quality(个人品质)
able 有才干的,能干的active 主动的,活跃的adaptable 适应性强的adroit 灵巧的,机敏的aggressive 有进取心的alert 机灵的ambitious 有雄心壮志的amiable 和蔼可亲的amicable 友好的analytical 善于分析的apprehensive 有理解力的aspiring 有志气的,有抱负的audacious 大胆的,有冒险精神的capable 有能力的,有才能的careful 办理仔细的candid 正直的charitable 宽厚的competent能胜任的confident 有信心的conscientious 认真的,自觉的considerate 体贴的constructive 建设性的contemplative 好沉思的cooperative 有合作精神的creative 富创造力的dashing 有一股子冲动劲的,有拼搏精神的dedicated 有奉献精神的devoted 有献身精神的dependable 可靠的diplomatic 老练的,有策略的disciplined 守纪律的discreet(在行动、说话等方面)谨慎的dutiful 尽职的dynamic 精悍的earnest 认真的well-educated 受过良好教育的efficient 有效率的energetic 精力充沛的enthusiastic 充满热情的expressive 善于表达
faithful 守信的,忠诚的forceful(性格)坚强的frank直率的,真诚的friendly 友好的frugal 俭朴的generous 宽宏大量
genteel有教养的gentle 有礼貌的hard-working 勤劳的hearty 精神饱满的honest 诚实的hospitable 殷勤的 humble 恭顺的humorous 有幽默
impartial 公正的independent 有主见的industrious 勤奋的ingenious 有独创性的initiative 首创精神
have an inquiring mind爱动脑筋intellective 有智力的intelligent 理解力强的inventive有发明才能,有创造力的just 正直的kind-hearted 好心的knowledgeable 有见识的learned 精通某门学问的liberal 心胸宽大的logical 条理分明的loyal 忠心耿耿的methodical 有方法的modest 谦虚的motivated 目的明确的objective 客观的open-minded 虚心的orderly 守纪律的original 有独创性的painstaking 辛勤的,苦干的,刻苦的practical 实际的precise 一丝不苟的persevering 不屈不挠的punctual 严守时刻的purposeful 意志坚强的qualified 合格的rational 有理性的realistic 实事求是的reasonable 讲道理的reliable 可信赖的responsible 负责的self-conscious 自觉的selfless 无私的sensible 明白事理的sincere 真诚的smart 精明的spirited 生气勃勃的sporting 光明正大的steady 踏实的straightforward 老实的strict 严格的systematic 有系统的strong-willed 意志坚强的sweet-tempered 性情温和的temperate 稳健的tireless 孜孜不倦的
第四篇:个人能力分析
《网店经营与管理》实训作业
情景一 分析网店经营者应具备的素质
实训作业上交时间:2013年3月21日晚上
任务训练一:利用互联网络查找不同类型网店经营者的素质有什么不同,举例说明网店经营者共同的特征。
任务训练二:通过互联网查找淘宝网、拍拍网、易趣网上人才招聘信息,了解网店岗位设置情况及岗位职责要求
任务训练三:分析自己更适合什么工作或者什么岗位?写一个个人能力分析书。自我分析
自己从小就觉得以后是从事商业的,而如今的社会,就更肯定自己的目标。SWOT分析
优势:
1、对开店充满兴趣与激情,自己愿意为之付出努力。
2、在生活中,善于观察和发现商机,并不断总结经营和教训。
3、有较好的自学能力,能自我引导学习相关专业知识。
4、为人乐观,对人热情,责任感强,能苦中作乐,有进取精神。
5、有很好的团队协作能力,喜欢广交益友。
劣势:
1、有时做事过于严谨,不愿尝试和冒险,胆量不够。
2、思想上的巨人,行动上的矮子。
3、做事犹豫不决,没有魄力。
4、社会实践能力薄弱,缺乏经验。
机遇:
1、国家政策越来越开放,提供和谐的商业环境,倡导公平竞争,从事商业有法律维护。
2、目前,商业发展迅猛,进入商业本身就是一个很好的机遇。
3、与父母关系融洽,能为自己提供开店的资金。
4、有很好的社会关系网,很多朋友愿意帮助自己。
威胁:
1、商业竞争激烈,现自主创业的人数越来越多。
2、没有开店经验,也没有亲戚朋友做相关的职业,比较势单力薄。
3、本专业知识尚未学精。
我一直喜欢从事商业,分析下来还是适合自己的,尽管自己身上还存在一些不足,但我现在可以有目的性的去做一些为开店做准备的事情,这样会是一个很好的积累阶段。我现在会好好的去学习自己的专业知识,学无止境,在历练中成长,开拓自己的人生。
第五篇:个人能力怎么写
简历个人能力该怎样写呢?个人能力写得高有些夸大,个人能力写的低自己又不舒服。到底该怎样写个人能力呢?有人才网的小编为你整理几点:
首先讲明你的技能和工作态度,有独特的思考和认真负责的职业道德,具有很强的塑造性。
其次讲明你的技能或者特长 比如你是学计算机的,你非常熟悉:photoshop,firework,dreamweaver,flash,等软件的运用,能解决各种较为复杂图形的设计与规划;熟悉asp,php,java等编程语言,有良好的编写代码的习惯,能够按需求写出程序。你用自己的技能能为公司带来什么。
最后讲明你的人生规划 比如在未来三到五年你打算做到哪个职位,事业有多大成就,对自己的岗位有什么更高的追求等等.不同的简历给人的印象会相差很多,如何做出彰显个人能力的求职简历呢?我们可以从以下10个方面来分析:
1、个人简历填写完整性。换位思考一下,尽量多的把你的个人综述信息传递给你所应聘的人力资源管理部门。让你发出的简历表格与其标准表格项目吻合,甚至信息量更多。以给人坦诚、认真谨慎的良好印象和做事风格。
2、工作经历填写要有连续性。道理很简单,当你的工作经历出现断层时,一定要特别认真的给出原因。否则,就很有可能被认为一直找不到工作或者身体状况不好,而使你的能力和素质大打折扣。
3、在简历中尽量展示你工作的稳定性。很少有企业喜欢跳来跳去的跳槽一族,一般情况在一家公司工作一年以上会被认为工作稳定性合格。如果一年内换了很多家单位,则被认定为工作稳定性很差,同时也会认为你工作能力达不到要求。
4、是否一直做同一类型职务?如果你频繁跨行业跳槽,则被认定为职业生涯规划茫然、人生定位模糊。因此,连续的同行业的工作经历将为你的个人能力加分。
5、可以省略家庭背景吗?很多应聘者不理解个人简历表上为什么会有家庭背景这个栏目,其实,企业搜集这项信息是想了解你的生活状态和以备应急,可以酌情填写自己的父母、配偶的职业、学历等情况。
6、使你的技能与应聘职位工作职责吻合。容易理解,将那些与应聘职位工作职责最吻合的技能专长、负责项目情况等工作经历,重新按照重要性和关联性编排,要知道hr查看应聘简历一般一扫而过。
7、研究下你的年龄、头衔和薪资是否匹配。这个很有必要,试想快40多岁的中年人刚到中层管理,就会被认为没有多少发展潜力可挖。如果你确有过人之处,则可以以数据说话,以出色的项目证明你不寻常的能力所在。
8、待遇要求有讲究。首先,不可不填;其次,不可随意或随便;第三,要根据实际情况给出一个范围,以备面试时进一步详谈。
9、离职原因到底该怎么写?此项填写不可大意,如果,离职原因是大家都可以接受的,可以如实填写,否则,就要运用一些技巧。我并非在宣扬作弊,职场潜规则使然,老实回答说工资太低、老板脾气太坏&&后果,可想而知。
10、教育背景。我只说顺序,非应届生请将此项放在最后,具体填写时按照学历由高到低填写,一般低至大学(如果你在高中非常出色,填写到高中也是不错的,限应届生)学历。是否获得学位证也要指出。
其实主要工作业绩怎么写呢,这个问题每个人心中都有一个只属于自己、只适合自己的答案。很多朋友因为写了一份适合自己的、符合实际情况,而且还体现了自己的工作能力的主要工作业绩,从而得到了同事的钦佩和领导的赏识。大家一定要多多像这样的人学习。