第一篇:大四政府部门实习小结
实习小结
时光荏苒,岁月如梭。仿佛昨日,我还对实习生活怀着无限的憧憬和向往。如今,我即将挥手告别那些曾经熟悉的面庞。两个月的实习时光就这样匆匆走过,来不及给人留下思考的空间。回首过去的两个月,我的脑海中浮现出许多温馨的画面。在这段美好的岁月里,在单位各位领导和同事们的悉心关怀和指导下,我通过不懈的努力,获得了许多宝贵的知识和人生财富。这其中,有过快乐,也有过辛酸,有过成功,也有过挫折。下面,我将从以下几方面对自己短暂的实习生涯作出全面的总结:
一、实习内容
在学院领导老师的精心安排下,我们这一组12位实习生的实习单位是芜湖市三山区人民政府各部门,而我被分在了统计局。在统计局实习的日子里,我态度端正,始终以饱满的热情投入到工作中,积极主动地完成实习任务,主要包括以下几点:
1、实习第一天,王主任带着我熟悉了部门里的每一位领导和同事。以后的日子里,我虚心向各位前辈请教工作和生活中遇到的难题,与单位同事和睦相处,建立了融洽的关系。
2、空闲时间,通过查阅资料、请教同事等各种途径,我了解了部门的各项规章制度,熟悉了统计局的基础业务、工作流程和管理方法,为自己更好地完成工作打下基础。通过实习,我知晓了政府统计局主要负责对管辖地区的各个行业、各项工作做好相关的数据上报。
3、两个月实习期内,我主动帮助统计局的领导和同事们完成各种琐碎的办公室工作,主要包括办公室日常卫生工作,收发报纸文件,文件分类、整理、归档、录入,打印复印文件资料,利用office软件编辑各种文档、表格等。
4、认真按时地完成部门领导交给的工作任务,并配合、协助其他同事完成相关工作。实习期间,经过培训,自己独立完成了2012年10月份工业生产者价格报表催报、录入工作。配合办公室其他人员完成了统计执法检查、人口普查、城乡住户一体化抽样调查等工作。
二、实习体会和感悟
在三山区统计局实习的两个月时间里,我直接或间接参与了政府部门的日常工作。离开校园,我第一次真正体验到了社会生活。对于这段实习经历,自己有切身的体会和感受。
1、相对于学校而言,社会是更丰富的人生课堂,教给我们许多书本上没有的知识,培养我们实际动手能力。在学校,我们更多地是学习抽象的理论知识而忽视了实践操作。这种重理论而轻实践的学习方式对我们以后走上社会是不利的。刚开始实习时,新的环境让我很不适应。为了将来能更快地适应社会,我们必须经常参与社会工作、体验社会生活,在社会的大课堂中汲取知识,积累经验,将所学知识运用到实际工作中,理论联系实际。
2、要始终以一种虚心学习的态度面对一切。作为即将毕业的学生,我们的社会经验几乎为零。实习生活是对我们的一次极大考验。第一次以工作者的角色加入到一个全新的、陌生的团队中,我们的社会知识有太多的空白。面对经验丰富的长者,我们要始终保持虚心学习的态度,主动请教。面对陌生的环境,我们要发扬吃苦耐劳的精神,不厌其烦地学习。我所学专业是行政管理,我所在的实习部门是统计局。关于统计方面的知识我知之甚少,出色地完成实习任务对我来说形势严峻。但我没有退缩和逃避,我充分发挥自己的主观能动性,积极主动地向有经验的人学习知识和技能。最终,我战胜了困难,战胜了自己。
3、良好的人际关系是顺利开展工作的前提。在家里,你什么事情都以自我为中心,不顾父母感受,父母用他们的爱包容你。但是走上社会,大家都是平等的个体,没有人再理会你的个人主义。走上工作岗位,处理好人与人之间的关系更显得尤为重要。在工作的小圈子里,如果同事之间相处融洽,每个人都保持愉快的心情,就能够出色地完成工作。反之,同事之间相互争吵,背后议论,唱反调,工作便无法正常开展。在我实习的这段日子里,我们办公室的每一个人都和睦相处,虽然工作辛苦,但大家相互帮助、鼓励,共同进步。
三、实习中存在的问题和不足
两个月的实习,我每天都认真对待,努力完成部门领导和老师布置的工作任务。但是由于理论知识不够,社会经验缺乏,自己在实习工作中还存在很多的不足:
1、实习的理论知识准备不足。由于在学校很少涉猎统计方面的理论知识,所以在实习过程中,对于统计方面的专项业务不能很好地应对。统计基础工作知识有待进一步学习和完善。
2、实习过程中,缺乏工作经验,实践操作能力有待加强。由于在学校片面地追求理论知识的学习,忽视了实际动手能力和操作能力。进入实习单位以后,接触到实际的工作设备如打印机、复印机、传真机等,不能很快地熟练操作和运用。
3、不能很快的适应新环境,进入新角色。在学校缺乏相关锻炼,进入实习单位后,不能很快从学生向社会工作者角色转变。面对陌生的环境,不能很快地适应并融入。
两个月的实习时光转瞬即逝。回顾走过的路,实习生活历历在目。办公室里,领导的悉心关怀,老师的谆谆教诲,同事的无私帮助,感谢他们给了我这些美好的回忆。总结实习的这段经历,我收获了很多有益的东西,不仅包括工作的知识和技能,还包括为人处事的道理。这次在统计局的实习,为我毕业后走上工作岗位提供了一次宝贵的锻炼机会,培养了我独立面对社会、面对生活的能力。漫漫人生路,需要我去学习和探索的东西还有很多。以后的日子里,我会寻找更多的机会,不断学习,不断进步。
第二篇:大四学年小结
大四总结
珍贵的四年大学生活已接近尾声,回顾走过的路,有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己能看清将来要走的路。
学习成绩虽然一般,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大的提高了自己的自学能力。大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不仅学到了公共基础知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握知识,我认为这很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。在和同学一起学习的过程中我们互帮互助,克服难关。大四撰写的毕业论文,更锻炼了查阅文献和分析问题能力,使我受益匪浅。
作为即将走上工作岗位的教师,教师人格也十分重要。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时同学们给予无私的帮助。对于老师,我一向十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能会很彷徨。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人在这个社会中,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和年级干部,负责相关的宣传和组织活动,能力得到了很大的提高。参加一些社会活动,如家教、志愿者、推销员等,会让生活更丰富多彩,有时会感到累些,但乐此不彼。
世界上并没有完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的反省和成长。诚实、热情是我的优点。诚信是做人的基本,我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。但是我有时候做事会虎头蛇尾,不能有始有终,一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。以后我应该要努力改正这个缺点,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,有恒心不断的坚持。
现在回想起来,我确实比以前成熟了许多,成长还在继续,我不会松懈努力的。不断以此鞭策自己奋发向上。
第三篇:大四学年小结
大学四年总结
时光如梭,不经意间大学四年就这样匆匆结束了。回首这四年的校园生涯和社会实践生活,有太多的回忆。在这四年里,我不断的挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
还记得刚踏入这所校园,对一切都充满着新奇。积极参加各项活动,加入社团,尽情的体会这种渴望已久的生活,充满着活力。带着这份激情与活力,我度过了大学四年。使自己在生活的磨练中逐渐的走向成熟。
大四这一年,我一边在学校学习来充实自己,一边又在社会实践中来实现自己的价值。在学习上,我从不放弃自己的专业知识。认真的学习本专业的理论知识,并注重培养自己的动手操作能力。每一门课程都认真的做好笔记,在本学年中通过自己的不断学习,获得了“计算机三级”证书,并在学期末被评为“优秀毕业生”。本学年,学习部分主要是毕业论文的撰写工作。在这期间,我自主的利用自己所学的知识,并充分利用图书馆的相关资料,对于相关知识做了深入的学习,最终能够把这些知识在毕业论文的撰写中充分应用。在指导老师的耐心指导下最终完成了毕业论文。在这个整个过程中,使我不断地提升了自己的理论与实践相结合的能力,也磨练了我的意志,对待事务要有足够的耐心与细心。
在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的团队合作精神。本学年的社会实践过程中,给了我很大的冲击,虽然刚开始的工作中并不会用到多少专业性的知识,但是在工作过程中,让我对公司中的相关工作流程有力更深的了解,对工作岗位的性质有了深刻的认识,并有针对性的学习了好多有用的知识。对于人际关系方面也渐渐的放得开,增强了沟通能力。
大学时人生当中的一个转折点,经过大学四年的生活,我变的更加成熟,能够冷静的面对以后路途上的所有挫折。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在以后的日子中,我一定得更加严格的要求自己,改正缺点,不断地努力,不断地学习,不断地进步!
第四篇:大四学年小结
大四总结
珍贵的四年大学生活已接近尾声,回顾走过的路,有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己能看清将来要走的路。
学习成绩虽然一般,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大的提高了自己的自学能力。大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不仅学到了公共基础知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握知识,我认为这很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。在和同学一起学习的过程中我们互帮互助,克服难关。大四撰写的毕业论文,更锻炼了查阅文献和分析问题能力,使我受益匪浅。作为即将走上工作岗位的教师,教师人格也十分重要。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时同学们给予无私的帮助。对于老师,我一向十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能会很彷徨。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人在这个社会中,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和年级干
部,负责相关的宣传和组织活动,能力得到了很大的提高。参加一些社会活动,如家教、志愿者、推销员等,会让生活更丰富多彩,有时会感到累些,但乐此不彼。
世界上并没有完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的反省和成长。诚实、热情是我的优点。诚信是做人的基本,我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。但是我有时候做事会虎头蛇尾,不能有始有终,一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。以后我应该要努力改正这个缺点,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,有恒心不断的坚持。
现在回想起来,我确实比以前成熟了许多,成长还在继续,我不会松懈努力的。不断以此鞭策自己奋发向上。
第五篇:大四事务所工作实习小结
从学校离开,进入工作岗位,虽然只是实习,但是却感觉到很大的不同。学校的学习生活真是简单,可以一心只读少年书,但是出到外面工作,不管是专业知识学习,还是人际关系处理,一切都需要重新去学习,才能适应工作的需要。
经历了几个月的实习生活,让我收获很多。
一、工作上,我服从上级的安排,按时按质的完成工作。每个单位都有单位的规定,在刚开始的时候很多规则我都不懂,对上级对同事应该如何对待,对工作应该怎么去做,总是按着自己的想法匆匆忙忙完成任务,忽略细节上的东西,导致很多时候做出来的工作总会有错误还是不完整的地方。我是个要求严格的人,虽然错误不会造成什么大问题,但是我知道这一点一定得克服,对于财务这方面的东西,一定要小心谨慎的,要从开始就要养成良好的习惯。在过后,在做工作时我都会先记录再想然后才动手做,不懂或者有疑问的地方都会提出来确定明白才做,做的时候全面的考虑各个方面的细节,每次做好我都会检查做过的工作,保证没有出错才交差。虽然速度慢了,但是正确率高了很多,他们对我也更加信任了,很多工作放心的交给我去做。对我来说,一个小方面的改进也是一个进步。所谓细节决定成功,还是有道理的。在人际关系方面,我说话是比较直接的,不懂得如何委婉的把话把事圆得漂亮,在看过周围同事的处事方式之后,让我知道了该怎么说话,什么情况下可以多说什么情况下得少说,如何对待上级领导,怎样和其它单位的人打交道,如何让自己言行举止得体。社会上的人情世事这方面确实是在学校学不到的,作为刚出校园的学生来说,很需要学习。
二、专业知识的学习,学以致用,在学校学的都是理论,理论上的知识只是帮助自己在这方面知识上有个思维模式,遇到这种情况要怎么去处理问题,理论学得扎实确实在工作中容易上手很多,但是,理论和实践还是有差距的,只是以理论去想问题远远不够,每个行业的会计大致理论方向相同,但是具体到各个行业的会计处理又有差异。例如在账务处理方面,制造行业的人工费直接计入“生产成本”科目,完工结转到“库存商品”,对月末“本月利润”影响是间接的。而在销售行业,人工费计入“销售费用/管理费用”,月末结转到“本月利润”,使本月利润总额减少。税务方面,企业在领取营业执照之后前3个月可以进行零申报。对于个体户,多数采用的缴税的形式是核定征税。小规模纳税人和一般纳税人缴税的形式是根据当月的发票数额来计算营业收入,然后进行网上报税。在实际工作中运用所学知识,很大部分是对所学知识的巩固,因为很多学完之后都忘记了,但是工作又可以重新对其进行复习,查漏补缺,温故而知新就是这个道理。在期间,我又学习了很多新的知识。首先是对事业单位账务处理的学习,在学校时接触比较少的。事业单位经济来源是财务拨款,在收到财政拨款时,它确认的收入不同企业单位,贷记“财政补助收入”,在年终时结转到“事业结余”科目;收到拨入的有指定用途,并需要单独报账的专项资金,贷记“拨入专款”科目,发生专款费用时,借记“专款支出”科目,年末“拨入专款”科目与“专款支出”科目相抵消,余额由单位规定进行处置。事业单位的账务处理比较简单,但是每项账务的发生要求要做到实物实用,这就要求每项业务发生时应该具备齐全的资料,并进行完整的归档。例如会议费的列支,在填制记账凭证的时候,后面附的原始凭证不止是费用发生的报销单据,还要附加会议记录,会议参加内容和人员,所以说会计记录的要求是很严谨的。事业单位的固定资产不用进行折旧,这是和企业单位很不同的。购进固定资产的时候是用“银行存款”支付,再结转到“固定基金”。再次是对审计方面知识的学习,让我知道审计到底是怎么一回事,理论与实际的结合,更好的掌握审计知识。特别是让我知道如何对审计过程实施记录。审计工作底稿中的“实施审计过程记录”,主要描述对特定审计事项实施审计的具体程序,即审计采取的方法与步聚。这种描述既要过程清晰,又要文字简练。例如,要查证某单位银行存款的真实完整性,审计过程为:该单位银行存款总帐与日记帐核对,银行
存款日记账与银行对账单核对,同时编制银行存款余额调节表,以及抽查某一个月或几个月的银行存款发生额。如果是验证某单位库存现金余额的帐实相符情况,审计过程应为:某特定的审计日监盘被审计单位出纳盘点库存现金余额,编制现金盘点表。如果是被审计单位往来款项的真实性查证,审计过程可为:实地对帐;或者是函证。函证需要函证内容的附录。总之,审计的过程是很谨慎细心的,要做到每个步骤都有实质性的程序,保证审计意见的有效性。
在实习中也遇到了很多问题:
首先,对专业知识学习不扎实,很多知识理解不透,知识面窄。在学校的时候只是按照课本或者是老师的教导去学习,自己的思维还是比较局限的,不懂得利用身边的资源,对会计知识进行拓展性学习,所以现在的问题是很多知识没能形成一个体系,想问题的时候不够全面,不能够灵活应用。再则很多知识都是记一半掉一半的记忆,在应用的时候似懂非懂,别人问起了的时候也不知道怎么去组织回答,所以都要再重新进行学习。会计知识是很广泛的,要掌握的东西很多,现在经济发展快,会计制度也在变化,知识总是在更新,不同行业国家规定的政策会有不同,这就需要自己持之以恒的学习,使自己的知识库不断地的通过学习来更新,所以我明显感到自己这方面的能力还有待提高,学习的方法不科学,学习的意志力还不够强。
再次,在心态方面不够好,遇到问题不能冷静沉着的处理。在出学校之后,遇到了太多学校里没有遇到过的人人事事,心里压力大,所以刚开始的时候心情是比较压抑的,碰到问题心里总是很纠结,不能静心的去分析问题,解决问题。计划赶不上变化,对于为计划好的事情会有退缩,不能随机应变,因为自己的不知而害怕行动,不能大胆的表现自己。
总的来说,这半年的实习生活,自己是在不断成长的。外面的生活有好有坏,工作了很多东西不能像在学校那么随意,所以刚开始有过矛盾,有过徘徊,有过迷茫,但是最终还是能过在朋友,家人,老师同学的帮助下解决问题,他们的帮助让我心里感觉到温暖。身边的同学有很多都在生活上做得不错,大家在一起努力一起进步,学校外的生活是有很多不一样,但是只要勇敢面对,调整好自我的心态,积极的去面对各种问题,再大的问题也是可以很好的得到解决的。对于专业知识,需要一点点积累,虚心的向能者学习,自己也要主动的摸索,灵活的运用知识,查漏补缺,持之以恒的学习。再则,对于以后工作生活也要有一个好的规划,现在一切都只是新的开始,对于变化要积极的应对,一步步的向着目标前进。