第一篇:第一次直奉战争
第一次直奉战争
一、影响第一次直奉战争结局的因素首先表现在政治方面。
1、直系在政治上处于人心所向的优势地位。
正如马干里所说“昊佩孚大得全胜, 无论中外人的视线, 全都集中在吴佩孚的一身了。有说他是大英雄的,有说他是中国之栋梁柱石的,对于他恭维的, 赞扬的, 是很多, 甚至于有看见过某报另外载吴氏阵亡而大哭的,甚至于有听见吴氏战胜约集友朋把酒庆贺的。”国际舆论亦倾向直系。
直系为什么能取得舆论的支持而奉系却不能呢? 这是因为直系军队纪律好过于奉系。当京师商会赴长辛店欢迎直军时, “吴氏再三声明不准直军一兵一将入城。”而奉军在此方面就差多了。“ 奉军之蛮横, 则尤过于安福, 曾有一仅及十龄之幼童, 声言奉军大败, 为奉军侦探所获, 立即枪毙, 其惨无人理如是。” 奉军三路溃退山海关内外, “均住铺房、民房, 民人躲避不及, 被派民夫, 妇女不得避, 须与炊饭, 违者遭其拳打, 张使到关令万县代雇民夫五百名, 自带锹镐, 每日工资五角, 系为挖战壕之用。”
直奉军纪差异只是人心向背的一个影响因素, 另外还有其它原因。吴佩孚声称不向列强借款, 这使他赢得了人民的同情。”而奉张却不同, “华盛顿协定签订以后, 张作霖和梁士治拱手让日本银行通过向现政府贷款控制国家收入,日本公开霸占胶济铁路, 北京现政府根本不加反对。”这就是使奉张为舆论所谴责
2、从全国各派政治势力的分合看, 也对奉系不利, 从而使之孤军对直作伐, 直致溃败。奉张与孙、段的联合, “为同床异梦之结合。
二、直胜奉败的第二点原因表现在军队素质上。
1、直军与奉军相比, 无论在士卒的“效死之心” 与军官的勇猛有谋方面, 都有过之而无不及。
直军士兵多属北洋嫡师, 训练有素, 久经战阵, 其中“老兵油子” ,平时严守纪律, 战时颇具死战精神, 尤其是第三师凶悍无比, 经历大小数十仗, 从长春打到京畿、山西、河南、湖北、湖南与四川。军队素质颇高, 打起仗来, 按部就班, 不惊不慌。面临特殊情况, 不待上司发令即能自行妥当处置。直军士兵不仅勇猛有序, 且内聚力强。“直军应战时实欠晌九月,吴氏百计筹划, 无款以应, 兵士闻之, 同声曰“ 匈奴不死, 何以家为, 吾辈当先为人民除去巨害, 庐墓田产, 得以保全, 即吾辈之身家性命亦得保全, 时机迫切, 个人生命尚不暇计, 又安能计及薪晌耶。”直军军费的筹措比奉军困难得多, 但为激励士气, 直系也不惜重赏以求勇夫,赏银共用去100多万元, 几占直军军费的十分之一,这对士气的鼓舞大有裨益。
反观奉军士兵则相差甚多。奉军是从高粱地里拉出来的部队, 尚未脱离“绿营兵”、“ 马匪”习气, 士兵目不识丁, 部队漫无纪律,平时绝无训练, 闻败则喜, 被虏更乐, “ 已可以保全性命, 又得优待, 比在战线时, 安乐多得多。此亦可见军人心理之一斑。”许步青、尚致祥在致北洋政府的报告中说“ 敌人 退却之原因、军心涣散, 兵无斗志, 长官无统辖之能。士兵多半变成士匪, 滦县、昌黎、乐亭等多被其抢掠。”
2、从军官素质相较看, 直奉之间亦存在很大距离。
直军总指挥吴佩孚是一员优秀的军事家,作战十分勇敢, “从军以来, 无战不在火线内指挥, 迫奔逐北, 进退起伏, 自团旅长以至兵士,无不惟吴氏之马首是瞻, 至短兵相接, 或隔重围, 兵士中弹饮刃, 纷纷僵倒, 中下军官相顾无人色, 左右差弃, 死伤过半, 仅有存者, 挺身尽力以推挽吴氏, 使之隐蔽, 相持不可, 则环泣长跪, 请其自重, 而吴氏之勇气绝不为之少沮。从容自若, 视枪炮弹如无物, 尝语兵士曰, 枪炮弹有眼, 决不伤我也, 是以无论若何赢弱畏死之兵士, 一经吴氏指挥, 则无不勃勃有不欲生之概, “吴氏临战之最激烈、最危险, 而其勇气亦最盛。”
在第一次直奉战争中, 吴佩孚坚忍耐劳的性格亦表现得十分突出。“ 吴氏对于此次作战, 有七昼夜未睡眠, 一切排阵计划, 煞费苦心。在战期间, 亲临前敌指挥。当其攻下丰台时, 有西人某渴吴, 见其衣服多泥土, 并有二昼夜无饱食, 而吴氏仍不失常态, 可知英雄作事, 其忍耐劳苦, 不与庸人同。”不仅如此, 吴佩孚在关健时刻还能与士兵同甘共苦。“ 奉军之在前敌者, 饮食丰美, 一般士兵均喜形于色, 牛肉饼干汽水各种俱备, 直军则几至不饱, 然而毫无怨言, 且精神愈振者, 则以吴氏亦亲临前敌, 与兵士同受甘苦, 兵士不饱, 吴氏亦忍饿也。吴氏之治军严肃, 秋毫不犯者, 全在其持躬廉洁, 自奉节约, 饮食服用, 一如寒素。”
直军中除了吴佩孚外, 还有猛将张福来, 陆军大学高材生王承斌, 以及勇敢善战的冯玉祥、肖耀南等。比如冯玉祥率所部师亲临前敌, “方其剧战长辛店时, 曾见士兵稍向后退, 冯即力呼曰“诸弟兄们,你们后退,是入地狱, 进攻是到天堂,于是士卒感激其言, 仍奋勇猛攻, 卒操优胜云。”
反观奉军统帅张作霖虽以完颜亮、成吉思汗、努尔哈赤自诩, 但对于前敌作战, “徒巡阅军队, 而自不身先前阵, 见少挫而令退兵, 其师虽众, 终不能与吴抗也。”
“诸将士类多不学无术, 未经良好训练, 所以射击虽精, 而战法蒙昧。闻其兵士多自胡匪出身, 仅知向前猛攻, 不知退伏引诱, 以诈取胜。此奉军所以屡战屡败, 死伤无数也钦’ 奉军高级将领中除李景林外, 其他均属泛泛, 而前线指挥如张景惠、邹芬、鲍德山等将领, 畏吴佩孚如虎, 与直军通款, 倒戈反奉或弃军逃走。奉军“下级军官升调太速, 殊少军事经验。每与晤面, 一谈升迁, 则眉飞色舞,一谈战事, 则闭口无言。”
同直军将领相比, 奉军“人才差逊耳。其高级军佐, 于战略战术, 亦远逊于直军将领。” 而且奉军军官于前沿阵地附近村庄藏有妇女,一些官兵还随携家眷孩童。这如何作战?
从上可知, 在官兵两方面奉军与直军相比, 都有很大差距。
三、反观奉军, 战略战术颇多失误之处, 这表现在以下三个方面:
1、第一是联合粤、皖共同对直的全国战略破产。
奉张通电率兵入关之时, 其内部在对直是否发动战争意见不一, 奉张本人希望通过兵临城下, 以兵威压直屈服, 或由粤、皖方面率先行动, 自己坐收渔利, 并策动河南赵倜、赵杰兄弟内应, 山东皖系势力暴动。但形势发展出乎奉张预料, 广东陈炯明牵制了孙中山势力北伐, 从而使直系对闽、赣无忧, 浙江卢永祥为江苏齐燮元所制不得行动,山东皖系势力准备不足, 无法暴动, 故而表示有利于直系的“善意中立”。河南赵氏兄弟为冯玉祥所败, 内应不起。在吴氏电报战攻势下, 奉张势成骑虎, 只好率兵进入直军腹地与直军作战, 犯了兵家大忌。
2、奉军的第二大错误是兵阵问题。
奉军布阵取” 一字长蛇阵” , 兵力长列于山海关直至天津以南的马厂、大城县、白洋桥等。直系部队取“三角阵” , “按兵法云, 三角阵破不了一字长蛇阵, 何者击其首则尾至, 击其尾则首至, 击其中则首尾俱至, 故不易破也。而昊居然以三角破矣。一来在乎运用, 二来奉军不知阵图, 非真长蛇也, 故一击即破。当吴击其中心, 而伊首尾不至, 两头失去联络。若两头回卷, 岂不将吴包围矣。而伊两头一失联络, 不败何待’。
3、奉系所犯的第三个错误在兵种的使用方面。
1922年5月5日,王永江在给杨宇霆的密信中说 “此次最误事者, 为骑兵集团。许司令本不长于骑兵, 亦不谙骑兵之作用,而其所用之常参谋长, 亦系不晓军务之人, 且于总部计划亦不明了故。总部原计划骑兵必须集团者, 其目的在绕出敌军战线, 或扰其侧面, 或扰其后路。今许司令乃用为正面作战, 大城白洋桥一役, 直将骑兵作成无用之物, 与原计划全相违背, 岂不可惜?设使吴督管领绝不至如此失败也。”
以上是奉军战略战术上的三点失误。当然, 奉军还有许多失当之处, 如“西 路三十六师不可靠原在意计中” , 却将之放在前线作战, 以致王永江发出“ 今已如此, 复何言哉” 的哀叹。等等。
四、外交上,日本的态度。
张作霖对日本势力十分重视, 他在直皖战后积极与日本打交道, 并向日本关东军司令官立花小一郎表达了问鼎中原的愿望, 还提出愿意维持南满铁路日本势力的意向。此外, 张作霖多次派于冲汉作为特使访日。日本政府出于满蒙的考虑, 对满蒙地区的实力派主导力量—奉系十分重视, 原敬内阁还定下了与张作霖“融洽相处, 使其安心”的对策。但是到了1921年5月16号原敬内阁及其它日本要员举行东方会议, 会议决定不赞成其向关内扩张。当昊佩孚攻击亲日的梁内阁时, 日本当局却认为其动机只是为了弹幼梁内阁, 未必意在反日, 表面骂日本的未必是真正的“反日派”。日本对张作霖拥梁阁, 倒有人认为其野心不可小视, 内田外相致电小蟠公使说, 日本固然想支持亲日的梁内阁, 同时也对奉张欲望的日益膨胀有许多疑虑。对于于冲汉提出的以所谓讨伐满洲马贼名义提供军火的要求, 日本政府认为其理由是站不住脚的, 况且还有列强对华武器禁运决议。出于种种考虑, 日本政府决定对直奉战争双方取“ 公正态度” , 内田外 相要求日本驻奉总领事会见英美驻华外交官, 以“ 详细说明日本对中国时局的公正态度” , 并与之商议对直奉战事深入后的共同措施。当时日本内阁的对华政策并非全都为各方赞同, 如关东军参谋长福原佳哉少将,但未能说服内阁。内阁外相为统一行动, 告诫在华日本官员, 在武器等援助问题上, 不要采取与政府矛盾的方针。由于日本政府的这一态度, 使奉系缺乏日本的援助, 这也是奉系在直奉战争中失败的重要原因。当然, 这并不是说奉张一点也未得到日本的援助, 事实上, 由于日本内部对奉意见不一, 一部分日本势力出于为本国利益考虑,对奉张提供了援助。日人秘密与奉通讯, 接济弹药, 炮兵多系日人指挥,但由于力量、范围有限, 故作用不大。
第一次直奉战争以直胜奉败告终, 日本对此十分后悔,尤其是日本军界, 他们担忧此后“英美将支持吴佩孚驱逐日本在华势力, 并导致日本丧失在华的权威, 以至日本在满蒙的特殊权益有被根除的危险。”故而, 日本政府逐渐改变政策, 转而全力支持奉系势力。
日本政府采取“公正” 立场对待直奉战争, 与直系、英美势力的牵制有关。吴佩孚“ 深恐直奉战事发生后, 日人出面干涉, 故于战前即通告外交团, 谓直军对奉作战, 系以国军剿除土匪, 外人应严守中立, 英美又根据九国协约以监视日人, 日人乃不敢公然袒奉。”日本军方对华政策较为强硬, 而内阁、军方之间争权斗争又十分激烈, 故双方行动, 认识时有不一致之处。在第一次直奉战争时期的对奉问题上, 日本陆相山犁半造的口径就与日本内阁决定不一致。当日本宪政会会员征询其对华方针时, 山犁辞意间即表示东三省不准有战事发生, 而只许奉军攻入关内, 不许直军进攻关外, 其袒奉之意, 显然易见。” 但是, 由于直军“ 以迅雷不及掩耳之手段, 于数日间将关内奉军之势力根本削除, 使日本不得因兵连祸结借口干涉, 不然则其所谓相当考虑者, 将以暗中之援助,变而为公然之举动, 则关以外, 将为西比利亚矣。”事实确是如此, 如果直军不能速决取胜,战争拖延时间一长, 那么, 日本驻华军队出兵的可能性是存在的。
第二篇:高木直子第一次一个人旅行读后感
元旦假期加上在来回颠波地公交和大巴上看完了这本书,高木直子第一次一个人旅行读后感。漫画似的读物,哗啦啦地就看完了。日本貌似可以观光的地方还真不多啊。象什么日本最长夜行巴士GO博多篇,加上因事故晚点的4H,总共也才19H,想想我坐过的最长时间班车纪录是24H,最长时间火车是36H,10几个小时的火车和汽车对我来说是旅行时的家常便饭。
作者的旅行基本是以吃为主了。她所说的美食最多的就是拉面,饺子之类的。然后看了所附的食物照片,感觉份量超级少,再看了看价格,差不多都要100RMB左右,交通费用也不便宜,不过从书中的叙述,倒是各个城市间的移动花不了多长时间,读后感《高木直子第一次一个人旅行读后感》。
一个人旅行,吃饭是非常困扰的。一个人要进入人声鼎沸地餐厅,确实是需要蛮大的勇气。即使进去了,其他客人都是热闹非凡地笑闹着,当只有你一个人默默吃饭时,那种一个人在旅行的寂寞感会油然而生。
作者去长野时,居然会买苹果当手信,那里的苹果到底是有多好吃哦,能让作者有扛回东京的动力。三重篇里的伊势神宫,居然每20年要重建一次,这个是为什么呢?对于我很想去的京都,作者仅仅只是为了拍张舞妓变身照而去的,难道没有感受到古都的气息吗???
看似很厚的一本书,其实内容真的蛮少。因为自己也经常一个人旅行,所以也会对一些事情产生共鸣。高木直子的第一次一个人系列已经出了好几本了,以后不买了,要看的话直接去图书馆蹭了。
第三篇:奉小2017总结
奉天寨小学2017—2018学
第一学期学校工作总结
本学期我校在上级的领导、关心和支持下。学校以育人为本,发扬开拓进取的精神。有计划、有步骤地开展教育教学工作。回顾过去的一学期,我们主要做了以下几方面的工作。
一、以德育为先导,推动规范化建设
1、学校作为培养人才的基地,培养出什么样的人,这与开展德育教育是十分重要。因此,学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中,我们不断进行自我完善,自我提高,为了更好地巩固创强的劳动成果,我们结合自身的实际,制订了相关的规章制度和工作措施,进一步规范要求。加强师德师风的建设,要求教师要严于律纪,敬岗爱业。把握时代的脉搏,树立良好的竞争意识、服务意识。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本,以爱育人的教育思想指导下,我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。
2、继续在师生中广泛深入开展学习科学发展观实践活动。经常利用校会、国旗下的讲话和班队课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。同时,结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进,为适应社会发展的需要。使学生认识学习的重要性和必要性。为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的基础。
3、抓好班级工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。在本学期老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责,对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的。能密切注意抓好学生的思想教育。做好后进生的转化辅导工作。
二、抓好教师队伍的建设,提高教育教学质量。
1、本学期学校师资队伍的变化情况较小,教师队伍比较稳定、整体素质有所提高。教师的服务意识;理想责任、形象、能力、为人师表意识;廉洁从教意识;教学质量意识;团结、协调、凝聚的意识有所增强,老师们基本上形成健康的工作心态,在开展工作中能积极主动。
2、开展教科研提高教师驾驭教学、驾驭课堂的能力。本学期我们结合本校的实际,我们在校内组织中青年老师开展上示范课,我校参加数学、英语、美术、音乐各学科基本功比赛的教师均取得优异的成绩。
3、抓好常规工作开展。规范、有序、协调、高效是我们完成工作目标的重要依据。因此,我们结合工作计划,抓好各环节的落实,对教师各岗位职责重新明确,人手一份岗位职责要求。目的让全体老师能按要求,按时,按质,按量,按管理层次完成学校及上级下达的各项任务。我们采取不定期的对教学常规进行检查检查、评比,并获受到了良好的效果。
此外,还组织学生进行训练,通过开展以上的教研活动和组织学生训练大大地提高我校教师的教研能力和组织能力。
三、创建安全、和谐、诚信的校园
1、本学期我们结合本校实际,对校园内外安全进行排查隐患,加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片和签名活动,开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。同时,对有关假期,我们都印发通知要求和给家长的一封信等。借此提醒家长们配合做好安全防患工作。
2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育,本学期我们邀请了镇派出所的领导来上法纪教育课,用浅显的案例,深刻地教育师生,平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等。加强这方面的教育。从而使我们能掌握了学法、知法、守法等。提高了我们对人生价值的认识。
四、工作中存在的不足和努力方向 虽然我们在平时的工作中尽了很大的努力,但在某些因素的影响下,还是未能达到目标。学生思想、行为和个别教师的服务等有待加强。教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等需要我们去不断自我认识、自我提高。同时加强学习、与时俱进。用科学的发展观、人生价值观来对待我们的工作。我们相信今后在大家的共同努力下一定能实现我们的理想。
奉天寨小学
2017年12月
第四篇:战争
战争:
1840—1842年的鸦片战争
1856—1860年的第二次鸦片战争 1883—1885年的中法战争 1894—1895年的中日甲午战争
1900—1901年的八国联军侵华战争
条约名称
签订时间
主
要
内
容
中英《南京条约》 1842.8 五口通商;割香港;赔款2100万两。关税协定。
中英《天津条约》 1858.8 开放沿海沿江9个城市;英兵船可驶入口岸 传教士可自由出入;赔款400万两。
中法《天津条约》 1858.8 开放沿海沿江6个城市;法兵船可驶入口岸 传教士可自由出入;赔款200万两。
中英《北京条约》 1860.10 开放天津;割九龙;赔款800万两。
中法《北京条约》
1860.10 开放天津;赔款800万两。
中日《马关条约》 1895.4 割辽东、澎湖、台湾及附近岛屿;赔款2亿两;开放四个城市;允许日本在中国办厂。
《辛丑条约》 1901.9 赔款4亿5千万两;允许各国在山海关到北京铁路沿线驻军;永禁中国人民成立或加入反帝组织。
2、政治控制
控制中国内政外交;镇压中国人民的反抗;扶植、收买代理人。
3、经济掠夺 控制中国的通商口岸 剥夺中国的关税自主权 实行商品倾销和资本输出 操纵中国的经济命脉
义和团运动的性质与意义:
义和团运动是一次反帝爱国运动,粉碎了帝国主义列强企图瓜分中国的阴谋。
1、反侵略战争的失败及其原因 社会制度的腐败(根本原因)
皇帝、权贵昏庸愚昧;
官员贪污腐化,克扣军饷;
将帅贪生怕死,临阵逃脱;
既害怕侵略者,更害怕人民群众。
经济技术的落后(重要原因)
国家综合实力特别是 经济技术和作战能力的落后 对《资政新篇》的评价
(1)以学习西方为主要内容的改革方案,是当时中国最先进的治国方案;
(2)反映了太平天国政治斗争的需要,强调集权、反对帮派,目的是要维护和巩固太平天国的政权;
(3)脱离了当时军事斗争实际的方案,未解决最紧近的军事问题。打仗是第一位的,却未提出,只提出了宏观的长远的空的设想。
太平天国起义的历史意 沉重打击了封建统治阶级,强烈撼动了清政府的统治根基;也冲击了孔子和儒家经典的正统权威,并有力地打击了外国侵略势力;是当时亚洲民族解放运动中时间最久、规模最大、影响最深的一次,有力地冲击了西方殖民主义者在亚洲的统治;是中国旧式农民战争的最高峰。
太平天国起义失败的原因和教训
原因: 农民阶级不是新的生产力和生产关系的代表,以宗教来发动群众的,缺乏科学思想理论,不能正确地对待儒学,对于西方资本主义侵略者缺乏理性认识。
教训:在半殖民地半封建的中国,农民具有伟大的革命潜力,但不能领导反帝反封建斗争取得胜利。单纯的农民战争不可能完成争取民族独立和人民解放的历史任务。、洋务运动的历史作用及其失败 历史作用: 虽然洋务新政并不是要使中国朝着独立的资本主义方向发展,但客观上促进了中国早期工业和民族资本主义的发展。
开办新式学堂、派遣留学生是中国近代教育的开始。翻译西书,给当时的中国带来了新知识,开阔了人们的眼界。
冲击了“重本抑末”、“重义轻利”等传统观念,有利于资本主义经济的发展和社会风气的改变
失败原因:
封建性、依赖性、腐朽性、戊戌维新运动的意义和教训
失败原因:
以慈禧太后为首的强大的守旧势力的反对。
维新派本身的局限性,主要体现为不敢否定封建主义 ,对帝国主义抱有幻想和惧怕人民群众。
教训:
在半殖民地半封建的旧中国,走自上而下的改良道路是根本行不通的,要想争取国家的独立、民主、富强,必须用革命的手段,推翻半殖民地半封建的社会制度。“戊戌六君子”血的教训促使一部分人放弃改良主张,开始走上革命的道路。
1.辛亥革命爆发的历史条件
辛亥革命前,外债、赔款及一切捐税压得劳动人民无法生活下去,国内阶级矛盾和民族矛盾极其尖锐。
辛亥革命的历史意义
辛亥革命是资产阶级领导的以反对君主专制制度、建立资产阶级共和国为目的的革命,是一次比较完全意义上的资产阶级民主革命。
正如毛泽东指出的:“中国反帝反封建的资产阶级民主革命,正规地说起来,是从孙中山先生开始的。”
第一,推翻了清王朝的封建统治,沉重打击了中外反动势力。
第二,结束了统治中国两千多年的封建君主专制制度,建立了中国历史上第一个资产阶级共和政府,使民主共和的观念开始深入人心。
第三,给人们带来一次思想上的解放,激发了人民的爱国热情和民族觉醒,打开了思想进步的闸门。
第四,促使社会经济、思想习惯和社会风俗等方面发生了新的积极变化。
第五,不仅在一定程度上打击了帝国主义的侵略势力,而且推动了亚洲各国民族解放运动的高涨。
辛亥革命失败的原因和教训
毛泽东指出,辛亥革命“有它胜利的地方,也有它失败的地方。你们看,辛亥革命把皇帝赶跑,这不是胜利了吗?说它失败,是说辛亥革命只把一个皇帝赶跑,中国仍旧在帝国主义和封建主义的压迫之下,反帝反封建的革命任务并没有完成”。
客观上,辛亥革命发生于帝国主义时代,而帝国主义决不容许中国建立一个独立、富强的资产阶级共和国。
主观上,革命失败的根本原因,在于资产阶级革命派的软弱性和妥协性所导致的许多弱点和错误。主要是:没有提出彻底的反帝反封建的革命纲领; 不能充分发动和依靠人民群众;不能建立坚强的革命政党,作为团结一切革命力量的强有力的核心。
资产阶级共和国的方案没有能够救中国,先进的中国人需要进行新的探索,为中国谋求新的出路。
新文化运动兴起的标志:
1915.9 ,陈独秀在上海创办《青年杂志》,次年改为《新青年》,后迁至北京,北京大学遂成为新文化运动的主要阵地,其主要撰稿人有李大钊、鲁迅、胡适等。
反封建的思想解放运动 新文化运动提倡民主、科学、新文学、新道德,是在新的历史条件下又一次思想解放的潮流,是一次巨大的思想启蒙运动。
新文化运动动摇了封建思想的统治地位,在社会上掀起一股空前的思想解放潮流。
这次思想解放潮流为马克思主义在中国的传播奠定了思想基础。
它弘扬了民主和科学的思想,推动了中国自然科学的发展。
十月革命对中国革命的启示和影响启示:
经济文化落后的国家也可以用社会主义
思想指引自己走向解放之路。
新的革命方法和经验.影响:
社会主义俄国号召反对帝国主义,并以
新的平等的态度对待中国,有力地推动
了社会主义思想在中国的传播.总之,十月革命推动了中国先进分子从资产阶级民主主义转向社会主义。
五四运动爆发的社会历史条件和导火线社会历史条件: 新的社会力量的成长、壮大
新文化运动掀起的思想解放潮流 俄国十月革命对中国的影响
导火线:巴黎和会上中国外交的失败
五四运动的特点五四运动表现了反帝反封建的彻底性 五四运动是一次真正的群众运动
五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合由于五四运动具备了上述新的历史特点,所以五四运动是新民主主义革命的开端。
中国共产党的创建
中共一大的召开:1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开 大会确定了党的名称为中国共产党,通过了党的纲领 讨论了党的实际工作计划是集中精力组织工人 选举了党的领导机构
实行国共合作,掀起大革命高潮国共为什么要实行合作?
一是国际国内局势发展的需要。
国内政局:军阀混战,民不聊生
国际局势:欧美列强各自假手于
自己支配的军阀,加紧对中国的掠夺。
二是国共两党为推动革命斗争的 需要。
第一次国共合作的形成及其特点 形成:
1924年1月国民党一大召开。大会对三民主义作了新解释,确立了联俄、联共、扶助农工三大政策,标志着第一次国共合作正式形成。
特点:
采取党内合作的方式,以国民党作为统一战线的组织形式。
以新三民主义作为国共两党合作的政治基础,并使之成为这次统一战线的共同纲领
大革命失败的原因和教训 主观方面:
以陈独秀为代表的右倾机会主义的错误,放弃了无产阶级对于农民群众、城市小资产阶级和民族资产阶级的领导权,尤其是武装力量的领导权。
当时的中国共产党还处在幼年时期,没有经验,缺乏对中国社会和中国革命基本问题的深刻认识,还不善于将马克思列宁主义的基本原理和中国革命的实践结合起来。
客观方面:
反革命力量过于强大。
苏联和共产国际不了解中国的情况,作出了一些错误的指导。
大革命的历史意义
大革命虽然失败了,它的历史意义不可磨灭,它实际上是未来胜利的革命的一次伟大的演习。
从此,中国共产党人开始探索马克思中国化的途径;开始懂得进行土地革命的重要性;开始懂得武装斗争的重要性并掌握了一部分革命武装。革命必须走农村包围城市道路 必然性:
特殊的国情决定了武装斗争是革命的主要形式
中国的特点:是一个半殖民地半封建的国家,内部没有民主制度,无议会可以利用,无组织工人举行罢工的合法权利。
特殊的国情决定了中国革命必须以农村为重心
1、革命的主要力量占全国人口的绝大多数的农民,反帝反封建的资产阶级民主革命实质上就是农民革命
2、由于强大的敌人总是长期占踞着中心城市,而广大的农村则是反革命统治的薄弱环节。
长征的意义:
“长征是历史记录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。”——毛泽东
第一,翻开了马克思列宁主义基本原理同中国革命具体实践相结合的新篇章。第二,开创了中国革命的新局面。
第三,形成了中国革命成熟的坚强领导核心。第四,培育了中国共产党和人民军队的革命精神。
抗日战争胜利的意义
第一,彻底打败了日本侵略者,捍卫了中国的国家主权和领土完整,使中华民族避免了遭受殖民奴役的厄运。结束了日本在台湾50年的殖民统治,使台湾回到祖国的怀抱。
第二,促进了中华民族的觉醒,使中国人民在精神上、组织上的进步达到了前所未有的高度。
第三,促进了中华民族的大团结,弘扬了中华民族的伟大精神。
第四,对世界各国夺取反法西斯战争的胜利、维护世界和平的伟大事业产生了巨大影响。显著提高了中国的国际地位和国际影响
1、全面建设社会主义的开端
提出马克思主义和中国实际的“第二次结合”
第一次结合:新民主主义革命时期,把马克思主义与中国革命的具体实际相结合,成功地探索出适合中国国情的革命道路。
第二次结合:1956年,我国社会主义制度已经确立,以毛泽东为首的中国共产党人认识到苏联模式的弊端,开始探索适合中国情况的社会主义建设道路,提出了关于实行马克思主义同中国实际的“第二次结合”。八大的主要贡献与意义:
主要贡献:
一是正确分析了社会主义改造完成后中国社会的主要矛盾和主要任务。
二是在经济建设上,大会坚持既反保守又反冒进即在综合平衡中稳步前进的方针。
三是在政治建设上,提出要扩大社会主义民主、健全社会主义法制。
四是在执政党建设上,健全党内民主集中制,坚持集体领导制度,反对个人崇拜等。
五是陈云提出了“三个主体、三个补充”的思想。历史意义:
中共八大的路线是正确的,它为社会主义事业的发展和党的建设指明了方向。
《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的发表及其重大意义 主要内容:
提出了社会主义社会的基本矛盾的理论。
提出了社会主义社会两类不同性质的矛盾的理论。
提出了正确区分和处理人民内部矛盾是国家政治生
活的主题。
提出了正确处理人民内部矛盾的方针和方法。
重大意义 :
在国际共产主义运动史上第一次提出并创造性地阐述了社会主义社会矛盾学说,是对科学社会主义理论的重大贡献。
对中国社会主义事业具有长远的指导意义。
是中国共产党在探索中国自己社会主义建设道路上取得的一个伟大理论成果。严重的曲折,深刻的教训
错误的性质
1957年下半年以来中共所犯错误,特别是“文化大革命”的严重错误,是中共在探索社会主义建设道路过程中发生的严重错误。
产生错误的原因是多方面的,但并不是由社会主义根本制度本身所造成的,依靠社会主义制度的自我完善和发展完全可以纠正这些错误。
我们必须把毛泽东的错误同林彪、四人帮的罪行区别开来。
犯错误的原因
第一,我党缺乏社会主义建设的经验。
第二,我党习惯于沿用过去的大规模群众性斗争的方法和经验。
第三,没有正确解决领袖和党的关系问题。
第四,长期封建专制主义思想的影响。
第五,我党特别是毛泽东同志产生了骄傲情绪。
中共十一届三中全会的伟大转折
中心议题:讨论把全党工作的重点转移到社会主义现代化建设上来。
伟大功绩:
一是彻底否定了“两个凡是”的错误方针 和“以阶级斗争为纲”的指导思想。
二是作出了把工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的战略决策。
三是重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线。
四是恢复了党的民主集中制的优良传统。
五是审查解决了历史上遗留的一批重大问题和一些重要领导人的功过是非问题。
历史意义 一是全会结束了粉碎“四人帮”后两年在徘徊中前进的局面;
二是开始了中国共产党在思想、政治、组织等领域的全面拨乱反正;
三是形成了以邓小平为核心的党的中央领导集体;
四是揭开了社会主义改革开放的序幕。
中国封建社会为什么会衰落?
从社会经济看,土地兼并严重,社会动荡不安。
从政治制度看,实行专制主义中央集权制度,官场腐败和效率低下,社会矛盾激化。从军队状况看,军队养尊处优,官贪兵懦,武备废驰。从思想文化看,实行文化专制主义,钳制社会思想。鸦片战争是中国近代史的开端的原因 政治:国家主权和领土完整遭到破坏 经济:封建自然经济开始解体
社会:主要矛盾与主要任务发生变化
性质:封建社会开始转向半殖民地半封建社会 中国地主阶级与农民阶级的变化:
官僚地主形成;
部分地主转化为资本家;
部分自耕农变为贫农或雇农;
破产农民成为产业工人后备军
早期中国工人阶级形成:
第一批 — 通商口岸的外资企业;
第二批 — 洋务企业与民族资本主义企业
中国资产阶级的形成: 买办资产阶级; 民族资产阶级;
官僚买办资产阶级近代中国的主要矛盾和历史任务
1、两对主要矛盾
2、资本—帝国主义和中华民族的矛盾 封建主义和人民大众的矛盾、两大历史任务及其关系
争取民族独立、人民解放
实现国家富强、人民富裕
两个任务是互相区别又互相紧密联系
五四运动(1919)——中共一、二、三大(1921、22、23)——国共合作(1924)——北伐战争(1926-1927)——国民党三次政变(1927/4-7)——共产党三次起义(1927年下半年)——红军三次反“围剿”(1930-31/9)——日本侵华(1931-35)——蒋介石“攘外必先安内”(1932-1936)——部分国民党人抗日反蒋(1933)——红军长征(1934/10-36/10)——抗日民族统一战线方针的制定(1935)——西安事变(1936)——全面抗战(1937-45)——人民解放战争(1946-49)什么叫做“三座大山”? 外国帝国主义、本国封建主义、官僚资本主义;
清王朝推翻后,继之而起的是北洋政府和国民党政府,中国社会的半殖民地半封建性质没有改变,并且进一步加深了。
1、外国垄断资本的在华扩张
北洋政府以帝国主义列强为靠山,使外国侵略势力在中国得到伸展。
国民政府是在帝国主义的支持下建立的,虽然与外国列强重订新约,但并没有使中国摆脱帝国主义的压迫,而是为外国侵略势力深入中国进一步敞开了大门。
日本的侵略扩张给中国人民带来深重的灾难。
抗战胜利后,美国取代了日本在中国的地位,把国统区的经济推向绝境。
因此,反对帝国主义、打破外国垄断资本的控制,就成为中国新民主主义革命必须实现的首要任务。
民族资本主义经济为什么不能充分发展?
外国资本的压迫 官僚资本的排挤
封建生产关系的束缚 军阀官僚政府的压榨
中华民族资本主义经济的特点 中华民族资本的先天不足
第一,起步晚:世界资本有200年历史,工业革命有100年历史; 第二,资本少:仅500万元;
第三,设备技术落后。中华民族资产阶级的特点
革命性:受外国资本主义和本国封建主义的排挤和压迫,因而具有反侵略反封建的革命要求。
妥协性:在不同程度上又同外国资本主义和本国封建主义有着千丝万缕的联系,因而缺乏彻底的反侵略反封建的勇气。
第五篇:“战争”
“战争”
自从我家的电脑上了网,爸爸,妈妈就成了网虫,一个忙着斗地主,一个忙着聊天,为此,他们发生了多少战争呀。
今天是周末,天气晴朗,放学后,我背着书包赶紧回家写作业。打开家门,我大吃一惊,一向早出晚归的爸爸竟破天荒地在电脑房里,只见他那肥胖的身躯蜷在电脑椅里,沉重的大屁股和椅子亲密的挨着,我不禁有些好笑,爸爸提前抢占阵地了。
正在写着作业,一阵急促的脚步声传入我的耳朵,妈妈急急慌慌的跑了进来,发生了什么事?我疑惑地走出书房,只见她放下挎包,就冲进了电脑房,原来她的急事就是聊天呀!一场战争就爆发了。
妈妈是急性子,她一冲进电脑房,就忙着抢鼠标,说:快、快、让我聊一会儿,正斗的天昏地暗的爸爸哪肯轻易让出阵地,他一把夺过鼠标说:你先做饭,吃完饭后你再聊,不行,我现在就想聊一会儿心急如火的妈妈不依不饶,这一举动可惹怒了爸爸,只见他满脸涨的通红,瞪圆了双眼,大吼到:滚,做你的饭去。面对爸爸的坏脾气,妈妈终于败下阵来,无可奈何地做饭去了。
唉,网上的世界,几多欢乐,几多忧啊!