2017年度学雷锋志愿服务活动总体方案

第一篇：2017年度学雷锋志愿服务活动总体方案

2016年度“学雷锋”志愿服务活动总体方案

为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬中华传统美德，传播志愿服务理念，推动学习雷锋活动常态化、机制化。根据市文明办的工作部署，并结合我X工作实际，特制定本方案。

一、活动主题

认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题，精心部署，广泛发动，认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动，推动志愿服务活动持续健康发展。

二、活动时间

2016年1月1日至2016年12月31日。

三、责任部门

为确保志愿服务活动顺利开展，X文明办决定成立志愿者服务工作领导小组。

组 长：XXX党组书记、X长 副组长：XXX党组成员、政治处主任 成 员：各部门负责人 学雷锋志愿服务工作领导小组下设办公室，由党组成员、政治处主任XX同志担任办公室主任，政治处XX负责日常志愿服务组织协调工作。

四、活动内容

志愿服务活动应在全年平均分布，有经常性的志愿服务活动，确保活动成效。节假日期间根据节日主题及市、区文明办活动要求开展相应的志愿服务活动。经常性志愿服务活动应突出以下内容：

1.开展帮扶社区志愿服务活动。依托社区帮扶志愿服务站，以“邻里守望”活动为主题，组织我X志愿服务队和社会力量，开展多种志愿服务活动，进一步促进家庭关系和睦、邻里关系和谐，营造近邻胜过远亲的良好人际关系和团结友爱、互帮互助、文明祥和的良好氛围。

2.开展关爱困难家庭志愿服务活动。实行“一对一”或“多对一”的服务模式，组织开展“生活照料、心理抚慰、文体健身、综合服务”等各类志愿关爱帮扶活动。

3.开展关爱农村志愿服务活动。以权益维护、情感关怀、文化服务、素质提升等为重点，组织志愿服务力量和动员社会各界积极为农民及子女送温暖、献爱心。

4.开展关爱未成年人志愿服务活动。组织我X志愿者进行法律法规、生活常识等学习辅导。组织成立未成年人思想道德建设志愿者宣讲团，深入学校、社区，开展以爱国主义、民族精神、理想信念为主要内容的宣讲活动。

5.开展文明交通志愿服务活动。组织文明交通行为、交通法律法规和安全知识普及宣传活动。组织我X文明交通志愿者围绕遵章守法、文明礼让、拒绝酒驾等主题开展“文明交通”活动，创造安全畅通、文明和谐的道路交通环境。

6.开展环保宣传志愿服务活动。组织我X志愿者走上街头、深入社区，宣传倡导“保护环境、人人有责”的理念，宣传资源节约型、环境友好型生产和消费方式，宣传健康低碳的生活理念，不断提高市民群众保护生态环境的意识和能力。

7.开展“我们的节日”志愿服务活动。利用春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等中国传统节日和“学雷锋活动月”等契机，组织我X志愿者队伍深入群众开展各类志愿服务活动，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，保证志愿活动效果延续。

五、活动要求：

1、加强组织领导。广泛开展文明志愿者服务活动是精神文明创建重点工作，要将此项工作摆到重要议事日程，在志愿者服务工作领导小组的统一领导下，将党员干警纳入其中，领导小组办公室具体负责活动的开展，做到分工明确，责任到人，层层落实。

2、加大宣传力度。要加强宣传、积极动员，动员全体干警参与到文明志愿服务活动中来。利用宣传版报、网络等，广泛宣传“学习雷锋、奉献他人、提升自己”志愿服务理念，普及文明志愿服务知识，随时发现并大力宣传服务过程中涌现的先进人物及感人事迹。

3、严格督导，务求实效。志愿服务活动活动领导小组办公室将定期编发专题工作简报，及时反映活动开展情况，并适时进行抽查、暗访。严密组织，加强督导，切实将志愿活动抓实、抓细、抓出成效。

XXXXXX文明办

二〇一七年一月二十六日

第二篇：2016学雷锋志愿服务活动总体方案

2016年郏县新城中学“学雷锋”

志愿服务活动总体方案

为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬中华传统美德，传播志愿服务理念，推动学习雷锋活动常态化、机制化。根据省、市、县文明委的工作部署，并结合我校工作实际，特制定本方案。

一、活动主题

认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题，精心部署，广泛发动，认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动，推动志愿服务活动持续健康发展。

二、活动时间：

2016年3月起，重点开展3月5日“学雷锋志愿服务行动日”、3月12日“全民义务植树护绿行动日”、“全市志愿者服务行动日”等节点开展活动。

三、组织领导：

负责处室：政教处 负 责 人：李素红 张付山

成 员：刘战胜 王英杰 宁利娜 马 亮

四、活动内容：

1.围绕绿化美化开展志愿服务行动。以“创优美环境”为要求，组织全体师生集中整治校园及周边环境卫生，推动建立清洁卫生的长效机制。要创建文明校园，积极开展创建“五有五无”校园活动，即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。结合3月份学雷锋、保护母亲河、植树节、消费者权益日、中小学生安全教育日等公众主题活动日，宣传生态文明观念和环境保护知识。组织师生深入校园及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。

2.开展网络文明志愿服务行动。以关爱未成年人健康成长为重点，增强青少年的道德判断能力和审美能力，强化法制意识，教育青少年自觉抵制不良信息的诱惑，规范网上行为，培养文明上网的良好习惯。加快发展和壮大网络文明志愿者队伍，为未成年人成长创造良好的文化条件，推动形成积极、健康向上的网络文化环境。

3.开展关爱留守儿童志愿服务行动。以“大手牵小手 爱心助成长”为主题，着力开展关爱留守儿童“牵手行动”志愿服务，动员教师、机关企事业单位以及社会各界志愿者，以农村留守儿童为重点，针对留守儿童思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等方面的需求。开展亲情陪护、学业辅导、感受城市、自护教育、爱心捐助等志愿服务。4.开展岗位学雷锋志愿服务行动。以创“优质服务”为要求，以办“人民满意教育”为宗旨，组织教育服务“窗口”志愿服务队伍，立足本职岗位，深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”，通过开展文明引导、微笑服务、政策解读和各类便民利民志愿服务活动，树立文明“窗口”形象，展现教育行业风采。

5.开展公共秩序维护志愿服务行动。利用红领广播站、学校宣传栏等宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育，营造浓厚的文明交通氛围;组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动，形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。

6.开展关爱孤寡老人、空巢老人志愿服务行动。以弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德为导向，积极组织志愿者深入本校所在的社区，为孤寡老人、空巢老人提供生活帮助、情感陪护、心理疏导等志愿服务。

7.开展关爱残疾人志愿服务行动。以“弘扬人道主义精神，关爱残疾人”为宗旨，大力普及“平等、参与、共享”的残疾人观，以“志愿助残阳光行动”为活动主题，以日常生活为重点，依靠青少年志愿者开展志愿服务活动，使广大残疾人真切感受到人间的真情和社会的温暖，积极面对人生、融入社会。

四、活动要求：

1.加强领导，精心组织。要将开展“百万志愿者学雷锋行动”作为弘扬新时期雷锋精神、加强公民思想道德建设的重要载体，要紧密结合本校实际，深刻认识在新的历史条件下开展学雷锋活动的重要性和紧迫性，加强领导，精心组织实施，认真做好志愿者行动的安排，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成“践行雷锋精神，争当先进模范”的生动局面。

2.扩大影响，营造氛围。要切实加大学雷锋志愿服务的宣传力度，充分发挥报红领巾广播站、黑板报、宣传栏的作用，开设专栏、专版，普及志愿服务理念，让本校师生了解和参与志愿服务工作。把社会志愿服务活动列入学校工作管理内容，加强督促检查，促进各部门认真抓好落实。举办各类学雷锋座谈会、优秀志愿者和道德模范及身边好人先进事迹报告会等宣传活动，营造“我为人人，人人为我”的良好的舆论氛围。

3.统筹协调，务求实效。要结合实际，周密安排，认真制定好活动实施方案，精心设计活动项目，丰富创新活动载体。大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物，树立更多可亲可敬可学的道德标杆，打造具有影响力的社会志愿服务品牌。要及时总结集中活动的经验，着力探索志愿服务常态化的有效途径，确保活动深入持久、扎实有效的开展。

郏县新城中学 2016年2月25日

第三篇：2018学雷锋志愿服务活动总体方案

2018学雷锋志愿服务活动总体方案

为深入开展学雷锋志愿服务活动，大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，推动学雷锋活动常态化、制度化，进一步培育和践行社会主义核心价值观，让更多的志愿者成为良好社会风尚的倡导者，成为精神文明建设的传播者、实践者，结合我委工作实际，特制定如下。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实《志愿服务条例》，以创新志愿者工作机制为着力点，注重为共建社区办实事，为困难群体解决实实在在的问题，广泛开展志愿服务活动，为我市文明城市创建贡献力量。

二、主要活动内容

（一）学雷锋活动。结合“国际志愿者日”、义务植树、“一带三展”等各类重大活动开展各种主题和多种形式的志愿服务活动。

牵头科室：办公室

责任人：

吕xx

（二）脱贫攻坚活动。针对脱贫攻坚联系点老党员、孤寡老人、残疾人士、弱能人士等特殊群体，开展探望、心理慰籍等力所能及的服务。

牵头科室：人事科

责任人：

王xx

（三）法律服务。积极开展“12.4宪法宣传日”活动和“法律进企业”活动，为广大群众、企业经营管理者和职工提供企业经营、企业职工权益保护等法律咨询、司法维权等服务。

牵头科室：政策法规科

责任人：

李志启

（四）结对共建。结合我市创建文明城市活动实际，深入沈营社区积极开展宣讲“十九大”精神、专家义诊、环境整治等活动。

牵头科室：政策法规科

责任人：

李xx

（五）党员进社区。发挥党员先锋模范作用，开展以便民利民为主题的法制宣传、文明劝导行动和社区公益活动，以帮困助弱为主题的帮困结对、关爱抚慰、慈善捐助活动。

牵头科室：人事科

责任人：

王xx

（六）网络传播引导。遵守互联网法律法规和网络文明规范，自觉依法上网、文明上网、绿色上网，不浏览不健康的网络页面和信息，不造谣、不信谣、不传谣；围绕中国梦主题内容，坚决抵制和驳斥网上出现的负面网络信息，主动传播弘扬社会主义核心价值观的微博、微信、贴文、视频等内容。

牵头科室：信息化办

责任人：

曹杰

（七）老干部志愿服务。根据本单位离退休老干部的特点，建立具有老年特色的文体团队，发挥他们的余热和才能，以此丰富所在居民区居民的精神文化生活。

牵头科室：离退休老干部工作处

责任人：

冯xx

三、有关要求

（一）切实提高认识。开展学雷锋志愿服务活动是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体，是促进学雷锋志愿服务活动常态化、制度化的重要抓手，是推动文明xx建设、提升公民道德水平的重要途径。各科（室）部门一定要高度重视，自觉增强参与学雷锋活动就是为精神文明创建活动作贡献的意识。

（二）积极参加活动。各科（室）部门负责同志要想办法主动解决好业务工作和开展参与活动之间的矛盾，结合自身工作实际，积极动员科（室）部门人员开展好相关志愿活动，并充分发挥主人翁意识，做好相关活动影像资料的拍摄、收集和报送工作，努力做到业务工作与参与活动两不误、两促进。

（三）务求工作实效。坚持从严、从小、从实、从细的标准和要求，立足实际，着眼长远，不盲目求全求大，用“钉钉子”的精神一个问题一个问题地解决，扎扎实实抓好志愿服务活动，并善于总结经验和做法，为文明xx建设和我市创建全国文明城市工作作出应有贡献。

第四篇：学雷锋志愿活动总体方案

红旗小学学雷锋志愿活动总体方案

活动目的：

1、结合我校感恩教育特色，通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面;活动时间：2016年3月1日-3月27日 责任部门：德育处 责任人：各中队辅导员 活动过程：

一、宣传发动

3月2日，组织全体师生参与 “怀感恩之心 与雷锋同行”主题升旗仪式，大队部发布学雷锋倡议书。

二、各班开展活动

1、在学雷锋期间，做到“四个一”，即：

读一本有关雷锋故事的书、唱一首有关雷锋故事的歌、争取每天做一件好事、写一篇有关学习雷锋精神后的感想。

希望同学们能从身边的点滴小事做起，帮助身边需要帮助的人，做自己力所能及的事。2、3月6日下午，各班利用少先队活动课分别以《我们的榜样——雷锋》、《雷锋驻心间》、《夸一夸身边的小雷锋》、《话雷锋学雷锋》等为主题开展活动。形式要多样，如讲故事、演小品、朗诵等。让同学们学习雷锋互相帮助、乐于奉献的精神，时刻提醒自己做个合格的小公民，并影响周围的人。3、3月2日各班开展主题班会——“雷锋伴我行”，让学生把自己做的好事说出来。“赠人玫瑰，手留余香”，能够帮助别人是人生一大乐事，那把快乐储存起来，人生将会更加精彩。

4、开展一期黑板报的评比活动

板报主题：《学习雷锋 做雷锋式的好少年》

板报要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。

检查时间：3月11日

5、开展一次全面清理学校卫生死角环保活动

活动时间：3月13日

活动主题：美化我们的校园

活动安排：各班组织大扫除活动。(六年级的同学帮助二年级擦玻璃;五年级帮助一年级的小同学擦玻璃等)

三、学校活动 1、3月5日，大队部组织部分学生到社区看望孤寡老人，陪老人们聊天，料理老人们生活，为老人们表演节目。并以班级为定点定期组织类似的活动。

2、学校广播站将主办一期雷锋精神永放光芒主题播音。

四、活动总结

大队部将于3月27日班队课进行总结，组织一次“学雷锋”标兵、“学雷锋”先进班级的评比，看看哪个中队哪个队员做了最多最有意义的好人好事。

学雷锋活动方案总结

雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。作为学校一项传统教育活动，随着三月悄然离去，我校学雷锋活动也暂告一段落，但雷锋，一个在人们心里闪耀了几十年的名字，他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中，他们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。

在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，是每一个中国人所崇尚的。在这特别的日子里，我校在这方面做了以下工作：

一、宣传阶段(雷锋精神学习周)1、3月3日，利用国旗下讲话，围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题，生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事，3月5日大队部召开了“学雷锋树新风”动员大会。在大会上宣读了学校学雷锋活动计划，并在大会上宣读题为《祝福母亲》的倡议书，号召全体学生在三八节为母亲送祝福。

2、各中队制定活动方案，各班于3月12日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，在学习和讨论中制定出学雷锋方案。

3、各班成立了学雷锋志愿者服务小队。

4、开通了红领巾广播室，各中队小记者积极撰写了“学雷锋做好事”广播稿。稿件质量高的班级有：四⑴、六⑵、五年级。

5、各中队出版了“学习雷锋好榜样”的主题黑板报。其中，主题鲜明、设计新颖的板报有：六⑵中队、五中队、三中队。

二、实施阶段(学习雷锋行动周)

1、立足校园，走向社会。在活动期间，我校“学雷锋”志愿者服务小队前往敬老院清理卫生死角，为老人们洗衣服、床单、洗头、洗脚、剪指甲，叠被子，为弱病残等弱势群体送温暖、献爱心活动多大几十人次。

2、各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。各班学习互助小组可列入班级学雷锋计划长期进行。

3、各班围绕雷锋精神，联系本班实际，开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。

4、低年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲，做一件好事、写一篇做好事的日记，谈一次做好事的体会，上好一节主题班会课„„通过一个个生动、感人的故事，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛。

扶沟县红旗小学

黑板报的评比活动结果

板报主题：《学习雷锋 做雷锋式的好少年》

评比要求：1.板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际。

2.大力宣传班中的好人好事。3.由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。评比结果：一等奖6名：一一班 二三班 三三班

四五班 五一 班 六一班

二等奖12名：一二班 一七班 二一班

二二班 三四班 三六班

四一班 四二班 五四班

五六班 **班 六六班

德育处

2016年3月

第五篇：漯河市实验中学2017学雷锋志愿服务活动总体方案

漯河市实验中学2017学年 学雷锋志愿服务活动总体方案

(2016.9-2017.9)为深入贯彻落实党的十八届五中、六中全会精神，弘扬和培育新时代雷锋精神，引导青少年学生和广大教师广泛开展学雷锋志愿服务活动，推动学雷锋活动常态化，促进精神文明建设和良好道德风尚的形成，按照市文明办《关于深入开展“学雷锋”志愿服务活动的通知》部署要求，结合我校实际，制定本方案。

一、目的意义

深入开展“学雷锋”志愿服务活动，着眼推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，着眼于提升广大青少年学生思想道德素质和学校教职工文明程度，突出教育行业特点，广泛开展关爱困难群众、关爱孤残儿童、关爱孤寡老人等活动。贴近实际、贴近生活、创新内容，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成践行雷锋精神，奉献爱心为他人的良好氛围。

二、活动主题

“以弘扬雷锋精神，构建幸福漯河”为主题，组织开展形成多样、内容丰富的志愿服务活动，推动形成良好的社会风尚。

三、学雷锋活动的具体措施

1.学雷锋活动要与学校工作要点相结合，与各年级计划相结合，与思想道德建设、校园文化建设相结合，与学校、社会实际相结合，立足本职、立足学校，紧密联系学习、工作和生活，从小事做起，身体力行、力所能及。要“学”“做”统一，学与实践相结合，使雷锋精神贯穿于各个方面。

2.学雷锋活动要有重点的分步骤实施。

第一阶段为组织学习阶段（2016.9-2016.12）。各班级要认真组织雷锋事迹和雷锋精神的学习，通过文章、故事、影视作品、座谈讨论等形式学习雷锋事迹和雷锋精神，组织撰写心得体会、读书征文、观后感，选拔优秀作品进行学习交流。要结合本职工作，重温岗位职责，明确工作任务、学习目标，学习校规校纪，行为规范，用规章约束自己，用雷锋精神激励自己。

第二阶段为践行阶段（2017.1-2017.9）。以雷锋为榜样，身体力行，认真实践学雷锋活动。在教职工中开展学术研究、学术讲座、技能比赛、教学比赛、主动服务、困难帮扶等活动，组织兴趣小组、帮扶小组，开展“班级行”活动、走访活动，组织职业道德演讲，增强责任意识。在学生中开展学雷锋、倡善行、树新风活动，组织体育健身活动、爱国主义教育活动，法制、纪律教育、校园平安行活动，组织绘画比赛、歌咏比赛等活动。

第三阶段为弘扬传播阶段。在前两个阶段的基础上，巩固学雷锋活动成果，促进学雷锋活动常态化。开展“学雷锋、倡善行、树新风”主题道德实践活动，在师生中树奉献新风、互助新风、诚信新风、敬老新风，开展文明说话、文明交往、文明走路、文明学习、文明集会、文明参赛、文明观演、文明骑车、文明乘车等道德实践活动，弘扬感恩长辈、尊老敬老、团结互助传统美德，开展善行一日活动，号召全体师生要存善良心、行文明事、做高尚人，从我做起，从身边事做起，从小事做起，按时起床，按时就寝，遵守作息时间，讲究卫生，不随地吐痰，保持室内外整洁，讲究仪容仪表，不留长发、染发、烫发，衣着整洁，朴素大方，生活节俭，上课不迟到、不早退、不玩手机，认真听讲、按时完成作业，不抄袭，文明上网，遵守学校纪律，不抽烟、不喝酒、不打架，爱护公物，遵守公共道德和公共秩序，讲诚信，言行一致，考试不作弊。积极参加各项有意义的活动。随手捡起身边一张废纸，自觉打扫环境卫生，遇到他人有困难主动帮一把，从举手之劳的事做起，积小善为大善，把善行贯穿于一日生活当中。

3.阶段性评选表彰（具体办法另行通知）。活动中要注意发现先进典型，对于突出的要进行阶段性表彰，年终要评选学雷锋先进集体和个人，在全校予以表彰。成绩特别突出的，推荐上级部门参加评选表彰。

四、活动要求

1、加强组织领导。充分认识新形势下开展学雷锋活动的重要意义，把学雷锋活动摆上重要日程，周密安排部署，精心组织实施。

2、务求活动实效。认真落实雷锋活动实施方案。发挥模范带头作用，充分调动广大群众参与的积极性和主动性，使学雷锋活动、志愿服务活动开展到基层单位和公共场所。把学雷锋活动与社区文明行业创建活动结合起来，实现学雷锋和同其他工作相互融合、协调推进。

3、营造良好氛围。加强宣传报道，通过党务、政务公开栏、信息简报、民政网等，大力宣传活动开展情况及好的经验做法，营造“人人学雷锋，天天学雷锋，时时有雷锋”的良好氛围。

漯河市实验中学

2016年9月18日