高中语文 人物诸葛亮作文素材(5篇范文)

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第一篇:高中语文 人物诸葛亮作文素材

甘肃省古浪县第三中学高中语文 人物诸葛亮作文素材

功盖三分国,名成八阵图。江流石不转,遗恨失吞吴。------------蜀相·杜甫

丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟

回答者:烟淼-魔法师 四级 10-29 23:31

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出师一表真名世, 千载谁堪伯仲间!

功盖三分国,名成八阵图。

出师未捷身先死,长使英雄泪满襟

提起诸葛亮,中国人没有不知道的,尤其是历代的诗人和民间都有很多精彩的诗句和对联来描述其不凡的业绩。

过去有这样一幅对联概观诸葛亮平生业绩,倒是非常传神。也是历来神化了的观点。当时的上联出来后,很久无人对出,几成“绝对”,过了很长时间才有人对出下联。

收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。

取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土草爻卦,水面偏能用火攻。

早年游三峡的时候逛白帝城,那有个托孤堂,里面就有这样的一组塑像,描述的就是“草堂托孤”的故事:刘备头上缠着绷带奄奄一息地躺在床上,用手指着跪在地上的两个小儿子,床的旁边站列着诸葛亮和一班大臣。当时的背景是刘备兵败东吴,蜀国元气大伤,行将就木的他担心蜀国的未来和儿子们的安危,也怕孔明夺位,就故意试探说:“如果我的儿子不行的话,丞相可以取而代之”。其实诸葛亮的一生真是光明磊落的。

诗圣杜甫有一首五绝描绘诸葛亮和此时情形很恰当:

功盖三分国,名成八阵图。

江流石不转,遗恨失吞吴。

这首诗前两句极言诸葛亮之功名,后两句所说兵败东吴,遂成千古遗恨。此时,三国的格局已不可能再打破,弱小的蜀国再也无所作为。只能修养生息,以待天时。

看三国每每看到诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后已的时候总觉得沉闷和伤感,特别是以弱小的蜀国去攻打强大的魏国实在是勉强而为。蜀中大将魏延几次劝诸葛亮兵出子午谷,可是武侯没有考虑,我虽然不懂兵法,可也觉得如果老是兵败的话,应该考虑变换另一种策略。

再看现代人的观点:《武侯叹》/徐文华

七纵七擒强压弱,六征六败将非神。

鞠躬尽瘁雕枯朽,徒弄聪明误蜀人。

初看此诗有点别扭,细细思考一下,才发现它很新颖,历来都把诸葛亮当作神一样的供奉,他是我们民族智慧的象征,其实里面有很多的历史原因,过去的汉家正统和历来尊刘贬曹的思想都有拔高了诸葛亮的倾向?!不用说三国是一个英雄辈出的时代!可是《武侯叹》的作者却很清醒,他提出的观点让我们眼睛一亮。

其实诸葛亮的一生何尝不是带点悲情色彩?过去的那种为主尽忠、士为知己者死的观念,可以说在诸葛亮身上得到了完完全全的体现。

真正怜惜诸葛亮的是杜甫,他还有两首七律写诸葛亮的,对其评价极高。

蜀相:

丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。

映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。

三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。

出师未捷身先死,长使英雄泪满襟!

咏怀古迹五首之五

诸葛大名垂宇宙,宗臣遗像肃清高。

三分割据纡筹策,万古云霄一羽毛。

伯仲之间见伊吕,指挥若定失萧曹。

运移汉祚终难复,志决身歼军务劳。

南宋大诗人陆游也有诗句:

出师一表真名世,千载谁堪伯仲间?

让后人留下多少叹息!假如诸葛亮跟从曹操,历史又会是怎样的呢?也许那时的中国早就统一了!提问人的追问

2009-09-15 19:23 那有什么成语和诗句啊

回答人的补充

2009-09-15 19:25 对联:

静以修身,俭以养德

——闽宜献给全国第十次诸葛亮学术研讨会

忠昭玉宇,义薄云夭

——闽宜献给全国第十次诸葛亮学术研讨会

非学无以广才,非志岂可成器

——闽宜献给全国第十次诸葛亮学术研讨会

淫漫不能励精,险躁何以怡情

——闽宜献给全国第十次诸葛亮学术研讨会

出师两表堪王佐,隆中一对乃相才

——闽宜献给全国第十次诸葛亮学术研讨会

奉命于危难之际,受任于存亡之秋

——闽宜献给全国第十次诸葛亮学术研讨会

鞠躬尽瘁铭后世,公忠体国厉儿孙

——闽宜献给全国第十次诸葛亮学术研讨会

兰溪一日风云会,国中千里草木香

——闽宜献给全国第十次诸葛亮学术研讨会

琅琊有幸承宗祧,睿智无尘毓后人

——闽宜献给全国第十次诸葛亮学术研讨会

劝刘禅亲贤远佞,为社稷激浊扬清

——闽宜献给全国第十次诸葛亮学术研讨会

英灵常照天地永,妙韬时昭日月明

——闽宜献给全国第十次诸葛亮学术研讨会

神机妙算七擒孟获,亮节孤忠六出祈山 ——闽宜献给全国第十次诸葛亮学术研讨会

诸葛先祖名垂宇宙,阳都后裔声蜚中华 ——闽宜献给全国第十次诸葛亮学术研讨会

一片丹心《出师表》,万斛深情《诫子书》 ——闽宜献给全国第十次诸葛亮学术研讨会

大贤高鉴奉公守法必赏,公烛无私作奸犯科定罚 ——闽宜献给全国第十次诸葛亮学术研讨会

鞠躬尽瘁酬三顾隆恩食不甘味,敬礼竭忠做两朝宰寝不安辅席 ——闽宜献给全国第十次诸葛亮学术研讨会

临溪修建忠武祠遗后代祭祖厉志,傍山营造诸葛庙教来者瞻容思功 ——闽宜献给全国第十次诸葛亮学术研讨会

三江汇合人杰地灵八卦村居诸葛后裔,七省通衢物阜民丰兰溪水沐武侯遗徽——闽宜献给全国第十次诸葛亮学术研讨会

先生为千古名臣呈两表拼六出殚精竭虑创汉室辉煌伟业,兰溪乃一方宝地通七省汇三江延祀承宗育诸葛大好儿孙 ——闽宜献给全国第十次诸葛亮学术研讨会

鞠躬尽瘁兮诸葛武侯诚哉武,公忠体国兮出师两表留楷模 ——成都:郭沫若题武侯祠诸葛亮殿

能攻心则反侧自消从古知兵非好战,不审势即宽严皆误后来治蜀要深思 ——成都:赵藩题武侯祠诸葛亮殿

勤王事大好儿孙三世忠贞史笔犹褒陈庶子,出师表惊人文字千秋涕泪墨痕同溅岳将军 ——成都:刘咸荥题武侯祠诸葛亮殿。陈庶子。

月照纱窗个个孔明诸格亮,雪飘梅岭处处香山白乐天 ——诸格亮为诸葛亮之谐音,白居易,字乐天。

月照纱窗个个孔明诸格亮,雪飘梅岭处处香山白乐天 ——诸格亮为诸葛亮之谐音,白居易,字乐天。

罩子笼灯诸角亮,长棚隔烛无大光

——谐音:赵子龙蹬诸葛亮;张鹏翮触吴大光。

南华经相如赋班固文马迁史薛涛笺右军帖少陵诗摩诘画屈子离骚古今绝艺,沧海日赤城霞峨眉雾巫山云洞庭月彭蠡烟潇湘雨广陵涛庐山瀑布宇宙奇观 ——(共64字)襄阳隆中诸葛亮故居。

罩子笼灯诸角亮,长棚隔烛无大光

——谐音:赵子龙蹬诸葛亮;张鹏翮触吴大光。

成语:

如鱼得水 三顾茅庐 七擒孟获 火烧赤壁 虎踞龙盘 集思广益 万事俱备,只欠东风 锦囊妙计 不知所云 初出茅庐 俗语:

诸葛亮草舶借箭——有把握 诸葛亮草船借箭——用的是疑兵计 诸葛亮草船借箭——有借无还 诸葛亮唱空城计——急办法

诸葛亮弹琴——计上心来 诸葛亮弹琴退仲达——临危不乱 诸葛亮当军师——办法多 诸葛亮当军师——名副其实 诸葛亮的鹅毛扇——神妙莫测 诸葛亮的锦羹——神机妙算 诸葛亮吊孝——不是真心 诸葛亮吊孝——装模作样

诸葛亮放孟获——欲擒故纵 诸葛亮焚香操琴——故弄玄虚 诸葛亮挥泪斩马谩——顾全大局 诸葛亮借箭——有借无还

诸葛亮开口——尽是计谋 诸葛亮隆中对策——有先见之明 诸葛亮三气周瑜——略使小技 诸葛亮要丑奏——为事业着想 诸葛亮用兵——神出鬼没 诸葛亮用空城计——不得己 诸葛亮用空城计——迫不得己 诸葛亮战群儒——全凭一张嘴 诸葛亮战群儒——全仗嘴 诸葛亮招亲——才重于貌 诸葛亮征孟获——收收放放 诸葛亮治蜀——顺应民心 诸葛亮皱眉头——计上心来 诸葛亮皱眉头——计上心头

诸葛亮住茅庐——怀才不遇 诸葛亮做丞相——鞠躬尽瘁,死而后己 诸葛亮草船借箭——用的是疑兵计 诸葛亮草船借箭——有把握 诸葛亮唱空城计——没办法 诸葛亮弹琴——计上心来 诸葛亮当军师——办法多 诸葛亮当军师——名副其实 诸葛亮的鹅毛扇——神妙莫测

诸葛亮的锦囊——神机妙算 诸葛亮吊孝——不是真心 诸葛亮吊孝——装模作样 诸葛亮挥泪斩马谡——顾全大局 诸葛亮借箭——有借无还 诸葛亮隆中对策——有先见之明 诸葛亮三气周瑜——略施小技 诸葛亮玩狗——聪明一世糊涂一时 诸葛亮要丑妻——为事业着想 诸葛亮用兵——神出鬼没 诸葛亮用空城计——不得已 诸葛亮招亲——才重于貌 诸葛亮征孟获——收收放放 孔明会李逵——有敢想的,有敢干的 孔明加子龙——智勇双全 孔明夸诸葛——自夸 孔明弹琴退仲达——临危不乱 孔明练琴——老生常谈

三个臭皮匠,顶个诸葛亮。事后诸葛亮 七擒七纵 三顾茅庐

三顾频烦天下计,两朝开济老臣心,.不出茅庐 知三分天下

运筹帷幄之中 决胜千里之外 即生瑜,何生亮 鞠躬尽瘁,死而后已 事后诸葛亮

曹操诸葛亮,脾气不一样

有关诸葛亮的故事:

火烧赤壁。草船借箭。孔明借东风。关公过五关斩六将。诸葛亮智用空城计……

有关诸葛亮的成语: 盖世无双 如鱼得水 思贤如渴 七擒七纵 龙盘虎踞 空城计 既生瑜,何生亮 集思广益 淡泊明志 苟全性命 伏龙凤雏 汉贼不两立 俭以养德 妄自菲薄 任重才轻 三顾茅庐 初出茅庐 草船借箭 万事具备只欠东风 赤壁之战 三足鼎立 作奸犯科 欲擒故纵 三个臭皮匠,顶一个诸葛亮.

一个诸葛亮,稳做中心帐,排起八卦阵,专捉飞来将 鞠躬尽瘁

三顾茅庐 初出茅庐 草船借箭万事具备只欠东风 赤壁之战 三足鼎立 作奸犯科 欲擒故纵 三个臭皮匠,顶一个诸葛亮;一个诸葛亮,稳做中心帐,排起八卦阵,专捉飞来将 鞠躬尽瘁 成败利钝;凌上虐下;虎踞龙盘;不知所云;闭门思过;不求闻达;草庐三顾;豺狼之吻;淡泊明志;方寸已乱;伏龙凤雏;鞠躬尽瘁,死而后已;龙蟠虎踞;龙盘虎踞;力排众议;苟全性命;盖世无双;肝心若裂;汉贼不两立;七擒七纵;如虎添翼;开诚布公;空城计;龙骧虎视;计日而待;集思广益;俭以养德;思贤如渴;所向无敌;我心如秤;临危受命;三顾茅庐;如鱼得水;任重才轻;妄自菲薄;危急存亡 ;上楼去梯;识时务者为俊杰;胸中鳞甲;游辞巧饰;作奸犯科;坐以待毙;众难群移

有关诸葛亮的歇后语, 在我们常用的歇后语当中,有许多和诸葛亮有关,比如:“三个臭皮匠——抵个诸葛亮”、“诸葛亮吊孝——装模作样”、“诸葛亮唱空城计——没办法”、“诸葛亮借箭——有借无还”、“诸葛亮弹琴——计上心来”,两表酬三顾 一对足千秋(成都武侯祠)一对二表三分鼎 六出七纵八阵图(陕西祁山五丈原诸葛庙)一诗二表三分鼎 万古千秋五丈原(成都武侯祠)三分天下四川地 六出祁山五丈原(成都武侯祠)异姓三贤:卧龙、谪仙、天下士

数代一堂:汉相、宋儒、战国才(山东恒台三贤祠)草庐三顾,鼎足三分,不朽当年三义

君臣一德,兄弟一心,无双后汉一人(湖北襄樊古隆中)一生惟谨慎,七擒南渡,六出北征,何期五丈崩摧,九伐志能遵教受

十倍荷褒荣,八阵名成,两川福被,所合四方精锐,三分功定属元勋(成都武侯祠)收二州,排八阵,七擒六出,五丈原头点四十九盏星灯,一心只望酬三顾

取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里变金木土革艾卦,水面偏能用火攻(成都武侯祠)佐玄德,破孟德,而后南北三国分鼎

生阳都,仕成都,从此东西两地生辉(山东临沂五贤祠)兄玄德,弟翼德,德兄德弟

友子龙,师卧龙,龙友龙师(安徽祁门关帝庙)曰宫、曰殿、曰幸且曰奔,诗史留题,千古犹存正统

书吴、书魏、书汉不书蜀,儒臣特笔,三分岂是偏安(成都武侯祠)淡泊以明志 宁静而致远(河南南阳卧龙岗宁远楼)

第二篇:高中语文 朋友人物雨过天晴作文素材

雨过天晴

阳光明媚的一天,我和好朋友陈明约好了,下午在草坪坝上,把手工课做的小木船拿出来玩。

下午了,我们如约而至,各自捧着精心制作的小木船,快乐的玩着,玩耍中,陈明不小心把我的小木船摔坏了,为小木船争执中,陈明又把我的小木船踩坏了,我低头望望支离破碎的小木船,怒火将一切都爆发了出来,我左手一把夺过他的小木船,右手抓住他的衣领,一边质问一边把他提起:“你为什么故意破坏我的小木船,说,快说!”陈明努力挣扎着,喝道:“快放开我!快放开我!我不是故意的。”“我看你就是故意的!”我边说,边一拳打在他的左脸上,我跟你说了,我不是故意的。他大叫着打了一拳在我肩上,由于疼痛,我松开了右手,只是在松开手时,我又把他狠狠的踢倒在地,这时,我把捏在左手的陈明的木船摔在地上,用脚踩散后,恶狠狠的对着刚站起来的陈明说到:“做你朋友,我感到耻辱。”说完,头也不回的向家走去,耳边听见陈明在后面喊着:“你还不配做我的朋友。”我气呼呼的回到家,草草的吃过饭,躺在床上,呆呆的望着天花板,嘴嘀咕着,“轰隆”一阵雷声打断了我那乱乱的思绪,再望望天,一道闪电划破天际,黑夜不再那么宁静,雨肆虐的对着窗啪啪的打,而我的心也理不出一丝头绪,不知何时到了第二天,太阳懒懒的起来床,我也朦朦胧胧的来到学校,半天,我无精打采的,一点也没有注意到了在远方,时不时看我的陈明,下午体育课,因为我疏忽,脚拌在石头边,身体正在一瞬间往下倾时,靠我较近的陈明扶了我一把,虽然身体没有受伤,但脚却扭了,这使我想到了遥远的家,家那么远,受伤的脚肯定是支持不住了,爸妈都有急事出差了,这,这可怎么办,班上只有陈明和我在一个小区,可是昨天„„我又和他„„唉!我着急的望着脚,眉头锁得紧紧的,直到放学了,我也不知道怎么办!“来”!把书包给我,走,我扶你回家。这„„声音„„是陈明!我抬头望着他,他见我不说话,一把提过书包,然后扶着我慢慢走出校园,一路上,我们没有说话,只是觉得那破碎的友谊隐约间又回来了。到了家,我回头一望,才从他那柔和的目光里看出友谊的光芒,我知道,友谊又回来了。

再躺在床上,望望夕阳,是那样的温暖,不再有昨晚的寒冷了,而我又相信,当太阳再露面时,又会看到两个形影不离的熟悉背影。

用心

爱心

专心 1

第三篇:高中语文作文素材

高中语文作文素材1

每个人都有梦想,它是人人所向往的。

而没有梦想的人的人生将是空虚的。但梦想总是随着思想的前进而改变的。

开始记事的时候,我有一个梦想。我希望我有钱,大人问:“小伙子,这可是个了不起的梦想,有了钱你要去干什么呢?”“我要去买巧克力”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多巧克力”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做巧克力的工厂买下来。”

的确小时侯的我们,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。小时候,我有一个梦想。

我希望自己能变成一只风筝,飘荡在蓝天中,然后慢慢的落下来。那时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏,经常去追逐蓝天白云,让欢笑随之飘动,整天做着斑斓五彩的梦。

认字的时候,我有一个梦想。我希望拥有一个篮球;当我抱着篮球的时候,又想要一个足球;当我踢着足球的时候,排球又成了我的追求。

再一个有一个的梦想变成现实的时候,我相信梦想其实离我并不遥远,只要耍耍孩子气,梦想就会实现。慢慢步入小学,中学,高中…。

就越会觉得压力的存在,从而不会了幻想,只知道死读书,没有了那些快乐的音符。懂事的时候,我有一个梦想。

我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中40%被禁锢在教室,很多时间在学习。

但是面对学习,还是一种模糊的认识。俗话说“难得糊涂”,对事物的理解,也由封建主义发展到资本主义,越大就越觉得自己的观点是对的。

开始涨高的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生,拿到很多的奖状;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现;在大家眼中能成为一名公认的好孩子。但是,渐渐的,我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。

之后,我学会了奋斗。忙忙碌碌一天放学回家,真是悠闲,听听音乐,吃晚餐,返回学校。

这样的`日子很单调,也许有时候把许多的朋友想念,;有时候赶着上课还是一双睡眼。喜欢时尚的校服装,真想到处去走走,看一看。

星期天的时间真很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散。今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的大学,最好能在北京。

我为着梦想,在高中这条黑暗的水坛子里寻膳,每一天都苦苦寻找着充实自己的食物,为着前途的光明而努力。梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。

有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途是自己创造出来的。

高中语文作文素材2

1、另类的个性会有新的发现

哥伦布历经千辛万苦终于发现了新大陆。有人对此不以为然,认为这没有什么了不起,话中经常流露出讽刺。

一次,朋友在哥伦布家中作客,谈笑中又提起了他航海的事情,哥伦布听了,只是淡淡一笑,并不与大家争辩。他起身来到厨房,拿出一个鸡蛋对大家说:“谁能把这个鸡蛋竖起来?”大家一哄而上,这个试试,那个试试,结果都失败了。“看我的。”哥伦布轻轻地把鸡蛋一头敲破,鸡蛋就竖立起来了。“你把鸡蛋敲破了,当然能够竖起来呀!”有人不服气地说。“现在你们看到我把鸡蛋敲破了,才知道没有什么了不起,”哥伦布意味深长地说:“可是在这之前,你们怎么谁都没有想到呢?”过去讽刺哥伦布的人,脸一下子变得通红。

2、晏婴严于律已

晏婴,字仲平,春秋时齐国大夫,历仕灵公、庄公、景公三世。晏婴才华出众严于自律。很受齐国国君赏识。《晏子春秋》中有很多这方面的记载。他虽位高权重,但生活极为俭仆,从不搞特殊,他的住房低矮简聘,环境又差,齐国国君,要为他另盖新房,被他婉言拒绝了。齐景公看劝不动他,就趁他出使鲁国期间。为他扩建了住房,他回来后,停车在郊外,不肯进城回家。景公无奈,只得恢复住房原貌晏婴才肯回家。

晏婴平时着装简朴,驾乘的是驽马破车,齐景公就派人给他送来壮马华车,晏婴拒不接受。他对齐影公说:“我节衣缩食,是为了给黎民百姓做表率,以防奢华浪费之风盛行。如果我们君臣都讲究穿漂亮衣服,骑良马,追求奢靡享乐。老百姓也就会仿效,其结果会导致品行不端,社会风气败坏。到那时再纠正就难了,所以我不能接受您的赏赐。”齐景公接受了晏婴的意见。

高中语文作文新颖素材摘抄

1、“江上之清风,山间之明月,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”人,或许该带着一份超然上路。去领略世界,海阔天空。

2、我们活于世上,自是来品味世之珍瑰,谁愿带着烦恼上路,悲恨不知所终,没有什么忧愁是放不开的。跳出一看,世间如此美好,个人那点小得小失又算得了什么?

3、《哈姆雷特》中有言:“身处果壳之中,也自以为无限宇宙之王。”也许,正因为有了真的“好奇心”在,我们才能以更有力的声音爆发出这样的呐喊。更何况,因为有了好奇的心,我们的世界远比果壳广阔得多。

4、流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣,渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔,只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行,便坎坷是伴,磨难也是伴。

高中语文作文素材3

“爷爷,为什么那个花不香?”不知何时,小孙儿扯住爷爷的衣袖,不停地摇动,他的另一只小手指着一束红艳的杜鹃。爷爷愣了一下:“那个花?不,它是好看的,不用香。”

“花都应该香的嘛!”小孙儿不服气,不满地噘起了小嘴。全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。

自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。一生行路终成器世界突然失去了繁杂,只剩下如筝弦之音的静,独立寒秋。

昨夜西风凋碧树,读上高楼,望尽天涯路。登楼处,独行一人,看大江东去之壮,观物是人非之伤,品肠断白苹之忧。

凭外界千变万化,独行者,只注重自己脚下的路,要踏出自己独特的图案。那一束红艳的杜鹃,尽管没有扑鼻诱人的香气,却依然能够傲然挺立于山间。

小孙子的话并没不会让它改变自己的信念,依旧坚定地走自己的路,活出自我。古今有几人,能真正坚定地走自己的路,任旁人流言带伤?曾记否,一曲葬花,残阳沥血,红楼中怎可容一女,不入俗制,叛离封建。

无意挽留了落红的芬芳,借得梅花一缕魂,耿耿斜灯凄凉,有谁知?但弱女子不曾变了心志仍品着“西厢”的黄花满地痴念道:“花谢花飞花满天,红销香断有谁怜?”。曾记否,那半只诡异的耳朵,感了梵高,更感了世人。

如向日葵般照耀着太阳的生命,那如白色夜空般流动着灼烧的惊艳。梵高的自成一派,在他生前有谁为他感动?但无论是生活的潦倒还是精神的困苦,都没有改变这个男人要走的路。

男人最终选择了死亡。上帝这样描述着:他把脸仰向太阳,转动机枪,倒在了辣蓬蓬的卖田里——生生不息的土地上——回到了他母亲的子宫里。

翅膀若是足够坚硬,鸟变开始飞翔;积水若是足够丰富,溪便开始流淌;生命若是足够力量,人便开始前行。行进,向着自己的目标。

终生只饰演别人铺排好的角色,人云亦云,无亦乎会成为空壳一具。正如席慕容笔下的《戏子》:涂满了油彩的面容之下,我有的是一颗戏子的心,今生今世,永远在别人的故事里,流着自己的泪。

人世真是这样,可以是华丽深邃,亦可以是幽苦艰绝,不是你该走的路,怎么也挤不进去;勉强挤上独木桥,眼见得许多不如自己的人纷纷过河,登堂入室,自己却怎么也走不到头。没有自己路的人,一生都是过客,以近乎无知的方式,远离自己的成功。

走自己的路,不理会别人的眼光,无意苦争春,凌寒独自开。立一处高山,观生命之变,弃一地伤口,忘孤独之泪。

衣带渐宽终不悔,何不望向圣人之行路;看孔子游说各国,仁留千古,看嵇康打铁,广陵扬天;看郭沫若自比天狗,把黑暗的旧中国变成鲜亮的血流。王侯将相,或文人骚客,或凡夫俗子,向善而生,一代绝唱,只要坚定地走自己的路,终有一刻:蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。

一生行路终成器,到底也不枉铜(桐)花万里!(930字,满格子,56分)。

第四篇:高中语文作文素材

班级制度

1,班规

2,班委组成: 1):班委成员 2)职务及职能

3,寝室制度: 1)寝室卫生制度 2)寝室日常生活制度(包括打水、财政制度)4,班委选举制度

5,各种荣誉及奖项的人员选举

6,班级日常工作制度:1)班会制度 2)文体制度 3)日常生活制度 4)学习制度 7,班级赏罚制度

8,班级财政制度:包括活动支出

9,班级日志管理制度

10,心理管理制度(心理委员)

班级制度

大学是社会的一个缩影,大学四年是我们同学成长为社会有用之才的黄金四年,也是实现自我完善、不断成熟和独立的重要时期,任何一位同学应在这段美好的人生时光里接受平等的待遇。

为了加强班级的各个方面的建设,为了营造一个良好的班纪班风和浓厚的学风,提高全体同学的学习成绩和社会能力,发挥班委会及班委的核心领导作用,各个班委要各负其责,各尽所能,调动工作的积极性,使班级工作有条不紊的进行,同时我们全体同学要恪守《学校制度》和《班级管理规章制度》,以“先进班级”和“先进团支部”的标准作为班级的行为准则,争创“文明班集体”、“先进团支部”争做一名合格的、德才兼备的大学生,为此我们制定了以下的各种规章制度!

一、班委组成1、班委成员:

班长:宋艺良

团支书:李丽丽组织委员:孙共勋宣传委员:路振翔

学习委员:刘梦杰文体委员:孙长江生活委员:孟娇

心理委员:刘坤鹏

2.班委职能:

● 班长:全面负责组织和管理班级的各项工作,负责召集班委会议,向班

主任或辅导员提议和交流班级日常事宜等;

● 团 支 书:全面负责本班团员和党员的学习和管理,配合学校团组织开展各

项与党团建设有关的工作,如组织同学学习党团知识、开展团日

活动、推选入党积极分子等;

● 组织委员:班级团支部成员之一,负责班级团员和党员的发展及培训,收缴

团费和党费,协助团支书开展一系列党团活动;

● 宣传委员:班级团支部成员之一,负责班级的宣传工作和团内的宣传工作,建设好班级的博客等各种媒体文化,使班级文化得到推广,同时协助团支书开展一系列党团活动;

● 学习委员:负责班级作业的收发、上课多媒体的借用及各种等级考试费用的收取,同时负责与各科老师的沟通各种与学习有关的问题;

● 文体委员:负责组织班级文化活动,如大学联谊、班级节日联欢活动,负责本班的同学进行早操,并积极配合学校开展的各种体育

活动,如校运会;

● 生活委员:负责本班的生活与团结的管理,以及班费的开支。

● 心理委员:宣传各种心理健康知识,并定期的在班级内部开展心理健康教育

活动,及时解决同学之间的困惑。

二、寝室制度

寝室就是我们的家,是我们大学四年生活学习的场所,寝室环境的好坏与我们每一个人息息相关,为了使我们有一个温馨和谐的环境,我们制定如下的寝室管理制度。

1、轻化091班共有5个寝室:

男生寝室:南苑4#217寝室长:孙长江

南苑4#220寝室长:赵向阳

女生寝室:北苑6B314寝室长:李丽丽

北苑6B313寝室长:蔡丽娟

北苑6B315寝室长:王央

2、寝室管理制度:

①、服从学校对寝室的有关规章制度,服从宿管阿姨的管理,严格遵守作息时间,按时起居;

②、宿舍实行寝室长负责制,寝室卫生实行每日制度,周一至周六安排6人值日,周末进行全体大扫除,值日生有权利和义务督促其他的学生遵守各项制度,共同维护好寝室的环境卫生;

③、按时休息,在休息期间,禁止大声的喧哗而影响其他同学的正常睡眠; ④、禁止在寝室内部抽烟、赌博等与学生无关系的行为;

⑤、禁止在寝室内部使用校方规定的各项违章电器,如电磁炉、热得快、吹风机等,禁止在寝室内部乱拉电线而造成不必要的伤害;

⑥、合理安排寝室的打水,每日由值日生或2、3名同学一起打水,保证寝室内部的饮用水问题;

⑦、由寝室长指定一名同学管理寝室的财政,合理的使用寝室的费用并记录账本; ⑧、寝室经常通风,始终使寝室保持一个清新的环境。

三、班委选举制度

班委是协助班主任和辅导员开展班级工作的得力助手,在学生中起到带头模范和管理的作用。

1、班委选举要有班主任和辅导员老师参加,保证选举的公平竞争性;

2、班委成员一共8名,包括两个部门,分别是班委会和团支部,班委会成员包括班长、学习委员、文体委员、生活委员,团支部成员包括团支书、组织委员、宣传委员;

3、参选人员:班级的每一位同学,每人次只能竞争一名职务,通过演讲的形式进行竞选;

4、采用无记名投票的形式进行投票,每一名同学可以在参加竞争的同学中选出你心目中的优秀班委进行投票;

5,选举结果是由得票多的同学担任所竞选的职位,并有老师和辅导员进行班委选举的总结。

四、班级奖罚制度

为了规范班级制度的管理,有效的提升同学的学习动力和学习生活的效率,促进同学自律,班委会在班级管理制度的基础上建立了班级惩罚制度。

纪律包括:口头的批评、班级内部通报批评、上报班主任或辅导员。

1、上课迟到或早退,由学习委员口头进行劝说,不听劝告者在班级内部批评,严重者上报班主任或辅导员;

2、对于对班级做出重大贡献的同学,要记录在班级日志上,而且要在班级内部公开表扬;

3、对于参加校、院级活动并获得成绩的同学,除了接受学校的奖励之外,班级内部也要给予一定的奖励,以资鼓励;

五、班级日常工作制度

1、一切以班级集体利益为主,处处为班级争光添彩,坚持原则,敢于向不良的思想和行为作斗争,自觉维护集体荣誉;

2、维护同学之间的正当权益,及时的反映同学对班级的建议、意见和要求,促进同学与同学之间,同学与任课老师之间的团结;

3、全体同学在生活上要互相帮助,在学习上互相帮助,以求共同进步,构建和谐及学风良好的班集体;

4、不得无故旷课,若有急事请及时向任课老师或班主任、辅导员请假,或者告诉班长代理请假,学习委员记录好当天的考勤;对于没有请假又没有正常上课的同学,学习委员应及时向班长报告;

5、积极参加各种的文体活动,以丰富大家的文化生活,增进自身的身心健康,两周一次的早操训练,由文体委员组织并记录活动情况;

6、两周召开一次主题班会,由班长和团支书负责,总结班级一个阶段的情况,由班委和同学一起研究、讨论班级今后的工作,及时的向班主任和辅导员报告班级情况,接受老师提出的宝贵意见;

7、上课认真听课,不准玩弄手机等不利于学习的各种举动,做好听课笔记,认真地完成课后的作业,疑难问题及时向老师反馈,同时由学习委员记录好每次的收发作业情况;

8、每周一次的集体自习,相互的交流学习经验和方法,做到同学之间学习上的相互帮助;

9、班级日志由心理委员负责,定期的更新班级的各种事情;

六、班级财政制度

为了更好地管理使用班会费现制定以下制度:

1、班费来源:

班费的主要来源就是同学们定期交纳的,由班委会根据各项的开支来决定交纳金额,要去班级每一位成员必须交纳;

2、使用情况:

班费,属于班集体的共同财产,由全班同学共同拥有,由生活委员管理,主要用于班集体活动以及其他需要使用的地方,使用权由全体班委讨论决定,并且使用后要登记入账,入账包括:①、使用时间

②、使用途径

③、所买物品、单价及总金额

④、由班委会同时过目及确定

3、定期公布:

本着公开透明使用原则,班级财务要定期公布。公布间隔视使用情况而定,如果

使用频繁,一个月公布一次。公布方式为班级QQ群或者共享公布。

第五篇:高中语文作文素材

描写同学的优美段落

【“辣子”班长】

“辣子”班长是谁呀?告诉您吧,她便是赫赫有名的尖子生——李新。瞧,她来了。弯月儿似的眉毛,水灵灵的大眼睛,薄薄的嘴唇。对了,还有一副别致的眼镜。不过,只有读书、写字时,那眼镜才跳上鼻梁。她待人热辣辣的,办起事儿来火辣辣的,所以同学们称她为“辣子”班长。

【大辫子】

在我的记忆中,有那么一位扎着大辫子的女同学。我现在已记不清她的面容了,却清楚地记得她那根扎着彩带、又黑又亮的大辫子。辫子上别着一支精致的猫型发卡,末梢串上几颗毛茸茸的小球。走路的时候,那只小猫和几颗小球在她背后蹦来蹦去,特别引人注目。那时我坐在她的后边,一抬头便能看到那条辫子。

【“淘气包”】

走进教室,正要坐下,“淘气包”忽然神不知鬼不觉地抽掉了我的板凳,害得我重重地摔在地上。疼得我眼泪都流了下来,他却笑得前仰后合。唉,淘气包!真拿他没办法!

【补习功课】

小妍又给小军补习语文了,主要讲生词的读音和意思。她一边讲,一边用铅笔在纸上写,像个小老师似的。小军呢,一边听一边记笔记,一笔一画的,惟恐写错一个字。他俩一个讲得耐心,一个听得专心。院子里蝉儿在唱,小鸡在嬉戏,他们好像都没有听见,没有看见„„

【孤独】

刘群孤独地躲在一旁,听着同学们欢乐的说笑声。她觉得自己仿佛置身在另一个世界里,欢乐与她无缘,这说笑声对她是多么的陌生啊。她坐在树墩上,低着头,用树枝在地上漫无目的地乱画着„„

【热情开朗】

李平是个热情、开朗的小姑娘。她中等个头,长得胖乎乎的,留着齐耳的短发,圆圆的脸,眼睛不大,却明亮、有神,小巧、秀气的鼻子下面嵌着一张红红的小嘴,从这张小嘴里常流淌出快乐的歌声。李平整天笑呵呵的,和她在一起,什么苦恼的事儿都会忘掉。

【缝衣服】

不小心把衣服刮破了一个大口子,就向同学要来了针线,回到教室里去缝。可我从来没缝过衣服,笨手笨脚地连线也穿不到针鼻儿里,还刺了手指头。这时,坐在后面的齐小晴看见了,她不禁大笑起来,顺手把衣服从我手中拉去。很快就缝好了,针脚细密均匀,挺好看的。我心里荡起一阵暖意,情不自禁地想起了姐姐„„

【情谊】

老师双手捧着一个盒子,郑重地说:“我代表全班同学,把这双鞋送给王丽杰同学„„”我激动得热泪盈眶。这是老师和同学们的深情厚谊啊!教室里一片寂静,同学们满怀深情地望着我,好像在说:“收下吧!收下我们赤诚的心吧!”当我捧着盒子走回座位时,一阵掌声打破了屋里的沉寂,洋溢着无限温暖的情意„„4Qt亲子资源网

【跳绳】

徐老师一声令下,只见杨帆手里的绳子像彩环一样飞舞起来,小辫子也在她肩头飞舞。她轻轻一抬腿,绳子就从她腿下一闪而过。

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