节水作文501

第一篇：节水作文501

奶奶的变化

501 范雨晰

我奶奶每天不知疲倦地操持着家务，洗衣拖地，烧饭做菜，一直觉得没什么特别的，可最近啊，我发现奶奶似乎有些变了。

那是五一节的第一天，家里要来客人，我看奶奶忙不过来，便帮奶奶淘米。当我正要把淘米水倒掉时，奶奶突然做过来对我说：“这淘米水可别倒掉，还可以再用呢。”我好奇地说：“奶奶，这淘米水还有什么用呢，还不如倒掉算了。”“这你就不知道了吧，这淘米水里面有米表皮的营养呢，用来浇花最好了。”奶奶说。我说：“哦，这样啊，那我这就用淘米水去浇花。”说完我便端着水上楼浇花了。

忙完这些，我洗了脸，刚要把洗脸水倒了的时候，奶奶又走过来了：“这洗脸水也别倒啊，等会可以用来拖地的。”奶奶便把水都倒到了一个铁桶里。我走过去问奶奶：“奶奶，你以前也没像现在这样节约水啊，今天这是怎么了，这么节约水？”奶奶说：“我啊，从电视上看见说有些地方没有水，喝的水得去大老远的地方去挑来，有些人一年都洗不上澡。想想我们水龙头一开，水就哗哗地来了，方便是方便了，可浪费的水也多了。我就想总有一天水要被用完的啊，所以我们得节约着用，省一点是一点。”我一听，觉得很有道理，便决定和奶奶一起实施节约用水的计划。人人都知道水得重要，可真正能做到节约用水的又有多少人呢。我们只有一个地球，水是生命之源，我们一定要节约用水，保护水资源，让这个大地永远生机盎然。

节水，从我做起

501

王伟

“水是生命之源，我们要保护每一滴水。”这句话说得没错。如果没有了水，花木就会枯萎；如果没有了水，土地就会干裂；如果没有了水，我们人类就无法生存；如果没有了水，也就没有了我们这个美丽可爱的世界。所以我们要珍惜地球母亲每一滴珍贵的水。

我家里最浪费水的就非我爸爸莫属了。每次洗手洗东西的时候，他就会把水流拧得大大的，听着那水哗哗哗的流，让人心中就隐隐作痛。有时还会一转身就忘了关上水龙头，任凭那洁净的水白白浪费。一看到这场面，我就想：如果这些水能流到那些缺水的地方，那该多好啊！我知道我国西北很多地方的老百姓还喝不上干净的水，有些人要喝水得到很远的地方去肩挑手拎。要是他们能有我们一半的水，那他们就不用每天为喝水这件事情而烦恼！我也不知道跟爸爸说了多少回了，可大大咧咧的爸爸总是不当一回事。

家里有浪费水的也有节约水的。这节约水的自然就是我妈妈了！妈妈每次洗完脸的水都留下来洗袜子或者洗拖把。淘完米的水还会洗菜，洗菜剩下的水用来浇花。只要水还能用她就不会轻易地把用过的水倒掉。家里还专门有有一个桶用来储存用过的水。妈妈只要看到爸爸浪费水都会心疼的说：“你看看你，怎么只会浪费水，水是生命之源，如果没有了水，那我们怎么生存？”

一滴水，虽然微不足道，但是很多的水滴汇聚起来，数量就很可观了。不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。涓涓细流就能汇成浩瀚大海。节约用水更不是一句空话，而是要求我们每个人从每件具体的小事做起，养成良好的用水习惯。只要人人都节约用水，建设节水社会的目标一定会实现。

第二篇：中小学作文 (501)

拥抱希望_250字

人生惟一不能缺少的就是希望。

希望是石，会敲出你的星星之火：希望是火，会点燃你熄灭的灯；希望是灯，会照亮你夜行路；希望是路，将指引你走向成功。

希望是勇气，会给你前进的动力：希望是动力，是你增加无穷的力量；希望是力量，是你攀登上成功的阶梯；希望是阶梯，将引导你步入成功的殿堂。

人生不能没有希望，人生离不开希望。就像鸟儿离不开翅膀，影子离不开阳光一样。

希望没有专利，她对谁都是平等对待，一视同仁；希望不讲门第，从来不分你我彼此，将弱者抛弃！

让我们拥抱希望吧！

拥抱希望，就是拥抱未来；拥抱希望，就是创造奇迹！

拥抱希望，就会增加无穷的前进力量；拥抱住希望，就会增加一分成功的保障；拥抱住希望，就会成为万物的主宰！

让我们伸出双臂，紧紧拥抱希望吧！

拥抱住了希望，你就拥有了一切！

拥抱住了希望，成功还会远吗？.

第三篇：501主持人台词

501元旦晚会主持人台词

(合）敬爱的老师

，亲爱的同学们，大家好~！

甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的痕迹。伴随着冬日里温暖的阳光，2011年元旦如约而至！

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们百仕达小学的春天，这是我们501班的春天，这更是我们每个人的春天！

丙：今天，我们相约这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。丁：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！合：我们宣布：百仕达小学501班元旦联欢会现在开始！

第一篇章：

（甲）童年是一支歌，跳跃着美妙的音符（乙）童年是一首诗，充满了幻想和憧憬

（甲）童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界

（乙）童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑（甲）请欣赏由陈彦嘉、彭林雅为大家带来的童声合唱！

（乙）多么让人难忘的歌声啊！下面有请周子皓、郭嘉为为大家带来相声！

（甲）他们的表演是不是棒极了呢！下面的这位同学可是我们班的数学王子哦！

请刘思科同学给大家展示他的数学天赋吧！

（乙）节目真是一个比一个精彩！同学们可真是多才多艺啊！杨淇淇、苁蝉两位同学也

给我们带来了他的看家本领，请欣赏小提琴演奏！

（游戏主持）一曲美妙的琴声过后就该由我游戏小主持出马了！今天我们要

玩的第一个游戏是听音乐抢凳子。在音乐声中，大家齐围着这组凳子走或跑，音乐声停止时，每人奋力抢坐到凳子上，未能抢到凳子的人被淘汰，抢到凳子的 人再组成新的一组，并减少一个凳子，再次游戏，直到最后剩一个凳子、一个人

为止，留在最后的人为胜利者。记住，胜利者有大奖等着你们 哟！并且这一轮我们将有请（）给我们派发礼物！

第二篇章：

（丙）温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，你的笑神经准备好了吗？下面请 欣赏陈培淇、王品怡等同学为我们带来的《好汉歌》！

（丁）这些女生可真不错！我们有两位男士也不甘示弱哦，下面请欣赏由谌沛禹、吕扬为大家带来的《双簧》！

（丙）哈哈，他们真是太有才了！下面我们再来欣赏一个相声，表演者：姜悦枚、哈嘉琪

（丁）接下来就又到了个人才艺展示的时候了。请欣赏由王紫蘅同学给我们带来的 英语笑话！

（丙）现在到了我们开动脑筋时间了！请方壹杰、钟佰霖等上台吧！

（游戏主持）哈哈哈！我又来了！下面这个游戏叫做超级踩气球，那个队的气球剩下的多，哪个队就获胜！也有大奖等着你们哟！这个游戏我们有请（）为我们派发礼物！

第三篇章（甲）：一次次实践，我们学会了学习，迅速成长（乙）：一回回体验，我们学会了自我完善，成长健康

（甲）：实践中有苦有甜，体验中有酸有辣

（乙）：然而——酸甜苦辣都是营养。

（甲）：下面请欣赏由宋昕霖、黄小娟为大家带来的相声！

（乙）刚刚吕扬和谌沛禹的双簧，让大家意犹未尽！现在我们再来欣赏由郭嘉为和黄鑫琦给大家带来的双簧！

（甲）我们的魔术小天才们马上要出场了！他们就是关翘牧、董尚正等，用掌声请他们出啦吧！

（乙）这个魔术可真精彩！下面请欣赏这个最具创意的哑剧！表演者：王紫蘅、真如等！（甲）又到了个人才艺展示台了，有请绘画王子谈昱成给大家带来他的绝活！（乙）怎么样！还不错吧！下面请欣赏由刘汇铭等同学为大家带来的《百家姓》

（甲）刚刚我们欣赏了女子合唱组，现在来欣赏一个一个男子合唱组吧！表演者：欧晓杰、刘伟源！

（游戏主持）同学们，我又来了！这最后一个游戏了哦！这个游戏的名字叫做顶橘子！每个同学把橘子放在头上，不能有手扶，根据老师的口令做动作！比如向后转，起立、坐下等，不允许其它同学使用吓唬等手段，否则取消观看资格！谁顶得时间最长，谁就是获胜者！

抽奖环节！

同学们还玩的高兴吗？现在就到了最让人激动人心的环节了！抽奖。首先我们要抽出的是三等奖！我们有请抽奖嘉宾（）

没有抽到的同学千万不要气馁，接下来我们要抽的是二等奖！我们有请抽奖嘉宾（）最后就是我们一等奖的得主了，到底会是谁呢？我们祈祷吧！我们有请抽奖嘉宾（）

结束语：

（丙）新的钟声、新的一年（丁）新的祝福、新的期盼

（丙）让我说一声新年好，看花儿如潮

（丁）过去的日子如水流，然将来的日子如拂晓

（丙）阳光下我为你祝福

（丁）月光下我为你祈祷！

合：岁岁年年，年年岁岁！百仕达小学501班元旦晚会到此结束！谢谢各位老师各位家长的到来！谢谢同学们精彩的表演！

第四篇：501中队先进事迹

五（1）中队先进事迹

在东莞市万江区明星学校，有一支年轻而又有活力的中队——五（1）中队。说我们年轻，是因为我们入学还不到5年；说我们有活力，是因为我们中队每位队员充满朝气，队员之间团结友爱，互相尊重，相互帮助。每位队员能为集体承担自己的责任和义务，自觉开展丰富多彩的少先队活动，我们在活动中锻炼，在活动中成长，并取得了优异的成绩。

一、思想教育走在前

长期以来，我中队很重视对每位队员进行思想道德教育。古人曰：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”，对学生的养成教育需要着眼细节，从生活习惯抓起，从学习用品的摆放、坐立姿势、作业、书写的规范到升旗、进出门的礼仪，每一个动作，每一个环节都进行训练，他们从小养成了文明礼貌、仪表端庄的品质。见到垃圾会随手捡起来，在校园内轻声慢步的行走，见到老师主动行礼问好，上学衣帽整齐，佩戴好红领巾，放学路队整齐有序。良好的道德素质是建立在种种良好的道德习惯之上的。为了培养学生的好行为、好习惯，结合学校课题研究，我们在班级中开展了以“孝“为主题的一系列中队活动。如：“孝敬父母长辈”、“尊敬老师同学”、“学会感恩”等等。在通过这些活动，使学生懂得了“百善孝为先”，从而自觉做一个有孝心的人。

二、民主管理细致化

要使中队成为团结、活跃，具有良好学习氛围的集体，中队委员的作用是相当大的。每学期开学初，中队采用竞选的形式产生中队委员。要求每个想当中队委员的上讲台演讲自己怎样当好中队委员，随

后采用民主选举选出中队委员。然后对中队的各个部位实行岗位责任制，就是中队中无论是大事还是小事，都有固定的人去管。都有人去管理，有人去做。充分发挥中队委员的带头作用，召开中队委员会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。使中队管理再上新台阶,每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养了有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

一个优秀的中队集体要有一套完善的中队制度来管理，为此，我们常常组织召开中队会和班会，共同讨论中队建设计划和存在问题，发扬民主精神，调动广大队员的积极性，让大家一起参与到中队的管理和建设当中。我们共同制定了《五（1）中队文明公约》、《中队日常行为规范细则》等一系列制度，督促队员们学习、做好各项常规工作，为中队建设顺利前进打下了坚实的基础。在学校每周的各项评比中，五（1）中队的队员更是严格要求自己，争夺“流动红旗”。

三、开展活动展才华

在学校及大队辅导员的领导下，我校的少先队工作开展得轰轰烈烈，我们五（1）中队也不甘落后，积极响应。如：根据学校“流动红旗评比”活动内容，我中队开展了“比一比谁的卫生搞得最好”、“谁做值日最负责”等活动。又如：为了鼓励我班队员积极参加学校播音员选拔赛的要求，我中队也开展了“课文朗读比赛”“讲故事比赛”。我们中队还开展了“学习雷锋好榜样，人人争做好队员”的活动，许多队员都争着为班级打扫卫生，帮助有困难的伙伴，为学校清理卫生死角等等。

四、辛勤耕耘结硕果

辛勤的耕耘结出了硕果，队员们的思想素质得到了全面的提高，形成了良好班风学风。我们中队在各个方面都取得了可喜的成绩： 2015获得学校广播操比赛一等奖”，获得学校德育示范班、学校卫生示范班、仪容仪表示范班、课间操示范班。

在今后的日子里，我会大胆创新、研究和实践一步一个脚印地搞好中队工作，使中队呈现出欣欣向荣、积极向上的风貌。

2016年2月26日

万江明星学校

第五篇：501家长会发言稿

五年级1班家长会发言稿

各位家长：下午好！首先，我代表学校和我们班全体任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。大家能够在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会，可以看出你们对自己的子女的关心和对我们老师工作的支持。我还要替学生们感谢大家的到来。为什么这么说呢？我觉得在学生的心中，他不在乎我们家长会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话，那么你们的到来我就可以说是家长会取得成功的一半。先来说说孩子的潜力，其实我们的孩子都很棒，潜力都非常大，只是，你引导了吗？你教育了吗？你持之以恒地做了吗？你以身作则了吗？想让孩子成为什么样的人，你就要先成为什么样的人。孩子就是父母的镜子！最起码，你要有一个明确的目标，要把孩子培养成什么样的人，你就先要朝着目标努力！引导 为人父母不容易！多一分角色，多一份责任和义务，要想做一个合格的家长，称职的家长，培养一个比较优秀的孩子出来，我们首先需要的是学习！学习怎样揣摩孩子的心理，怎样在教育孩子时能对症下药，能得心应手，怎样让孩子的学习由被动变为主动，学习怎样才能培养孩子一个好的学习、生活习惯......要学习的东西太多了！伴随着孩子的成长，我们要不断地学习。没有任何一个人是天生就能做一个称职的爸爸或他*的，要想教育好孩子，是要学习的，教书育人是我们老师的本职工作，这样做，我们不是在推却责任，我们更不是在找轻松，孩子的教育是需要家长、学校紧密配合的！单方面的努力效果 可想而知。为了让我们的努力更有针对性，更有的放矢，让我们先来了解五年级孩子 心理方面特点：

孩子五年级了，很多事情都似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强 也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。要多表扬鼓励，善于捕捉孩子的闪光点。以一点带动全面，培养孩子的自信心。在很大程度上，学生的学习积极性靠外部驱动，尤其小孩子，他们更需要得到大人的赏识，在别人面前，我们应该夸奖自己的孩子，孩子犯错误我们要关起门来耐心教育，给孩子面子。尤其在学习上，任何一个孩子都愿意取得好成绩，只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后，教师和家长要为他们树立自信、指导方法，花时间帮助他克服困难、解决问题。

思想意识：

我们的孩子思想从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，开始有自己意向，自己有自己的打算，想干什么就干什么，也就是有些家长在说的：“我们孩子很强，不听我们家长的话了。” 但他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，给他明确的方向，但需要的是大人的“教育”必须一致。不要爸爸这么说，妈妈却是那么说，这样孩子就更辨别不清楚了。

了解了孩子各个方面的特点，就让我们的努力落实在行动中，首先是从班主任这个角度来谈：

1．多和孩子交流，多关注孩子的思想。询问孩子在校的学习。我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解学生，在此基础上家长和老师们携起手来，把工作做到学生的心坎上，做到真正有效果。

2．常带孩子们接触社会，去创造美好的生活。（双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明等，使孩子们全面发展，为他们的日记作文提供一定的素材。）

3．针对学生的情况，及时和老师联系，主动沟通。由被动变主动。家长朋友们多和老师们取得联系，一方面可以使自己的工作更加具有针对性，另一方面，也可以对学生形成一种前进的动力。现在，有个别的学生在家长老师之间两头瞒，自己落得一个逍遥自在，结果可想而知 假如我们提前做好了这部分学生的工作，我想至少可以使他们更进步一些，这就需要我们及时的交流。特别是有些孩子表现不理想，家长不好意思找老师的问题。4．积极理解、支持班主任工作 我是普通人，就像对孩子说的那样，我也会有错误，如果你发现了，请你一定告诉我，您的督促会让我不断进步。您的理解更会让我满怀感激。老师、家长我们是平等的，无论孩子的成绩是优异还是落后，我都真诚的希望我们本着理解、信任、多交流多沟通，只有这样，孩子才会在学习与做人方面不断的提高与进步！让我们一起来努力，结合语文教学，请家长们努力作到以下几点：

1．鼓励支持孩子的课外阅读 读书的重要性我已经讲了。我要强调的是家长要督促孩子将每天至少半小时的阅读落到实处。首先营造、创设安静的读书环境，安静是一种美德，读书先要静心，周日至周四的晚上我十分不赞成带领孩子走亲访友，外出购物，直接耽误孩子的正常的读书时间，完成作业的时间，更不利于孩子的静心阅读。

2．每天坚持练字一张，要强调质量，要模仿写字本上描红格中的字练，不能盲目。条件允许，可以让孩子参加补习班。通过多种渠道学习。

3．给孩子配备工具书。（字典、词典以及辅导材料）

4．尽量抽时间检查孩子的作业，便于你发现问题 包括：

听孩子朗读课文。（朗读能力是理解能力的体现，理解能力又能促进孩子的朗读水平的提高）

5、能经常性的听写最近的生字词。让孩子读作业给你听（日记、读书记录）多表扬多鼓励，激发兴趣。

6、鼓励孩子自己修改，家长引导，促使不断进步。我非常理解做父母的心情。我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导 看到孩子一点点地长大，一点点地进步，我想你们内心也是是非常开心的。最后祝各位家长工作顺利！家庭幸福！。！

二、汇报本学期前段班级各项情况：

本学期，班里的学生有了较大的进步，他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到学校的要求，努力学会自我约束、管理。学习的自觉性有了较大的进步，成绩比较稳定。

但个别同学自控力需加强，学习缺乏恒心，与其他学生距离逐渐拉大，他们学习习惯需纠正；另外，个别家长给予孩子的具体指导太少。本学期的教学、教育工作中，我从以下几项入手：

（一）从细节入手注重常规养成

“细节决定成败”这句话很好，我在班级管理是对学生常规要求十分细致。如：卫生方面卫生工具摆放整齐，规定每位同学座位周围归本人负责，如果有纸屑，有该生负责清理；人走之后凳子放入课桌下面；纪律方面，做操是要按口令整齐步伐带入带出；立正时手型有具体规定；学习方面，读书姿势朗读和默读都有不同规定。养成习惯，老师放手。

将学生在校应做到的各个方面均包含其中，并每周组织进行评比，评比的结果及时公布。

（二）开展多样活动。

“寓教于乐”是小学教育的一大特点。“班干部竞选活动”使部分学生能充分展示自我，在竞争中合作，在合作中竞争。“阅读大课间论语论坛”活动，提高学生的阅读兴趣，让阅读成为一种习惯。开展的“综合实践”的系列活动中（网络陷阱、预防近视、甲流知识、酒后驾驶危害），学生自定课题，通过调查、研究、填表，学会观察社会现象。参加区科技节，多名同学获奖：边小涵、孙凯、李家良、周艺轩、仉欣琪。

（三）好人好事层出不穷。1、11月10日，潍州路交行从来一封表扬信，本班的周艺轩、刘子凡、刘骁飞同学在交行门口捡到钱包，交还失主。这种拾金不昧的作风得益于家长的良好引导。

2、我们的教室环境也是学生自己动手布置的，也要感谢家长的大力支持。焦文哲、仉欣琪、刘玉廷、李兆宇、贾子涵的家长帮助孩子写毛笔字，画国画；为美化教室环境，李荣华、孙月涵、韩静怡、仉欣琪、李兆宇、边小涵、谭琪严等主动带花来校。李昊俊、郑志伟分别从家里拿来棉花、松紧带、王雨薇的家长还帮着缝罩。培养了孩子关心集体的积极性。

（四）注重学生学习能力的培养。

1、重视朗读与背诵的训练，常言道“会读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，可见读与背的重要。除语文课文中要求背诵的段落外，我们班每天推荐一首诗，充分利用学生手中的《中华宝典诵读》每天课前全班吟诵，为学生今后上初中打下良好的基础。

2、开展经典诵读《论语》，开拓学生视野，提升学生内在修养，为学生生命奠基。利用阅读课等时间，引发学生读论语的兴趣。12月23日准备举行语文素养（论语）展示活动。

（五）自主互助，捆绑式评价

开展小伙伴互助活动，实行小组捆绑式评价。四人为一个小组，每个小组选择一种具有象征意义的花命名自己的小组，班级就是一个大花园。为促使小组同学互相帮助，对小组整体进行评价。从“纪律、发言、倾听、卫生、作业、互助”等六个方面对小组进行评价，每周评选明星小组和优胜小组，用互助的方式促进后进生更大的进步。

（六）存在问题：

1、部分学生经常不完成作业（），或忘带作业。

2、个别同学经常迟到：（）；干值日迟到：（）。

3、大部分男同学玩网络游戏“赛尔号”等，影响干值日、甚至上课看书（）

4、我的观点是首先培养学生良好品德，学习可以有差距，但品德一定要好。个别现象：多次找事。拿东西。

三、本学期后段的要求

1、现在已经结束课文的学习，马上进入复习。和孩子交流，多关注孩子的学习，检查孩子的作业，询问孩子在校的学习。每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，督促孩子每天静心读书20分钟，培养良好阅读习惯。

2、本学期推荐课外阅读读物有：《主题学习丛书》7本，《水浒》《三国演义》《伊索寓言》《昆虫记》《童年》等，配合背诵《论语》、《中华宝典诵读》古诗词等。最好试着和孩子一起背，做到坚持不懈，均会从中受益。

3、针对学生的情况，及时和老师联系，及时沟通。留下电话、开放我的博客，家长并与家长建立飞信。如果发现学生生活语言中说经典、用经典的实例，请及时发短信或发博客评论。

4、甲流每天及时测体温，家长签名。孩子如生病，及时短信请假，并到正规医院就诊。

5、对学校老师工作如有建议或意见，学校已下发《家校联系表》，可先与我反映，如不方便可与分管中层联系。

四、结束语。

为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。为了我们美好的理想，我们必须一起努力，实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福。愿我们的学生都能健康成长。