第一篇:小学生五一国旗下讲话《劳动最光荣》
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·小学生五一国旗下讲话;《劳动最光荣》;
大家上午好!今天我国旗下讲话题目是《劳动最光荣》 再过几天我们就要迈进五月,同学们,你们知道5月1日是什么日子吗?对,国际劳动节!下面我首先为大家介绍一下“五一”国际劳动节来历.“五一”国际劳动节起源于美国.1886年5月1日,美国工人举行大罢工,要求改善劳动条件,实行每天八小时工作制.工人们团结战斗,夺得了罢工胜利.人们为了纪念这次胜利,就把这一天定为国际劳动节.现在,每年“五一”劳动节,成为大家赞美劳动者、歌颂劳动者节日.马克思曾说“任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡.”发明家爱迪生说过“世界上没有一种具有真正价值东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到.”确,劳动是世界上一切欢乐和一切美好事物源泉,劳动是打开幸福之门钥匙.同学们,热爱劳动是中华民族传统美德,我们理应将它传承下去.作为一名小学生,我们应该“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻.”,时刻牢记以下几点
首先,我们要努力学习,掌握丰富知识,学会更多技能,养成高尚情操,为将来成为一名优秀劳动者打下坚实基础.知识就是力量,我们学会知识越多,将来就能为祖国、人民做出更多贡献.其次,我们应该从小养成爱劳动好习惯.在家里,自己能做事情自己做,主动帮助爸爸、妈妈做一些力所能及家务;在学校,认真做好
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值日工作,打扫教室卫生,养成随捡习惯,保持校园环境整洁;在节假日,我们还可以积极参加力所能及公益活动.第三、我们要珍惜劳动成果.“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”.我们要从身边小事做起,珍惜每一粒米、每一水、每一分钱.第四、我们要尊重每一个劳动人.劳动最光荣,劳动人最美,每一位劳动者,都应该得到大家;尊重.我们幸福生活于父母日夜操劳,于老师辛勤工作,于全社会广大劳动者共同奉献,让我们向他们致于最崇高敬意!;同学们,请大家始终牢记这样一句话,劳动最光荣!让我们从今天开始,从现在开始,用我们双手去劳动、去创造属于我们幸福生活吧!
我演讲完毕,谢谢大家.工作范文、尽在百度
第二篇:五一国旗下讲话:劳动最光荣
同学们,本周五就是“五·一”国际劳动节了,那么你知道劳动节是怎样诞生吗?19世纪80年代,美国和欧洲的许多国家,资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。工人们每天要劳动14至16个小时,有的甚至长达18个小时,但工资却很低。沉重的压迫激起了工人们巨大的愤怒。1886年5月1日,为反对资本家的剥削和压迫,争取工人的合法权利,在革命导师恩格斯的指导下,英、法、德、美等许多国家的工人,不怕警察的刺刀威胁,举行了历史上第一次国际性的“五一”大示威,诞生了今天的“五·一”国际劳动节。“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。
“
五、一”这个特殊的日子,是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!同时,从我做起,从小做起,热爱劳动。
可是在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查,现在的小学生,爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3,另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗手绢,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。可见,我们的同学参加的劳动太少了。不爱劳动的孩子,他们也很难爱学习,怕劳动,也会怕做作业,怕思考问题。
作为一名小学生,从小就要有正确的劳动观点、劳动意识,认识到---劳动最光荣,不爱劳动的人将会一事无成。从小就要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,做一些力所能及的家务活,比如洗碗筷,洗手绢、袜子等,高年级的同学还可以学着洗洗衣服。爸爸妈妈很辛苦,难道我们不能帮他们分担一些家务活吗?同时积极参加社会实践活动。
今天,我们站在鲜艳的五星红旗下,纪念和庆祝这一伟大光辉的节日。“五一”黄金周即将到来,同学们,你是否已经有了怎样过“五一”的打算了呢?在这里,老师想给每位同学提一些建议和希望:
1、能认真完成各科作业,并做好相应的预习和复习工作。
2、不玩火,不玩电,不做危险性的游戏,外出时注意交通安全。
3、讲文明,讲礼貌,孝敬父母和长辈,能帮助家里做些力所能及的家务活。
愿每位同学都能合理地安排自己的时间,做到学习、娱乐、休息三不误,过个快乐、有意义的“五一”!
第三篇:五一国旗下的讲话:劳动最光荣
五一国旗下的讲话:劳动最光荣
五一国旗下的讲话:劳动最光荣
老师们、同学们,早上好:
今天国旗下讲话的题目是《劳动最光荣》。
同学们,本周五就是“五一”国际劳动节了,我们站在鲜艳的五星红旗下,纪念和庆祝这一伟大光辉的节日。让我们向全世界的劳动者致敬!
“要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜忙。幸福的生活哪里来?要靠劳动来创造……”这首《劳动最光荣》的歌,你们喜欢唱吗?
为什么说:“劳动最光荣”呢?因为没有劳动就没有一切。假如没有劳动,这世界就听不到机器的轰鸣,也看不到
高楼的耸起;码头上消失了嘹亮的汽笛声,田野里没有了茂盛的庄稼;没有成队的汽车在路上奔驰,没有明亮的灯光在黑夜照明……劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩斑斓的世界,创造了人类的文明。所以当马克思的女儿燕妮问世界上什么最光荣时,马克思坚决地说:“劳动最光荣。”
爱劳动是我们中华民族的传统美德。朱德爷爷小时候就非常爱劳动。他四五岁时就在妈妈身边学着做事,到了八九岁不但能挑会背,而且会种地了。由于从小受过劳动的磨练,在后来艰苦的革命岁月中,他才能不怕困难,勇往直前。可见劳动对一个人的成长,起了多么大的作用。
在进行社会主义现代化建设的今天,热爱劳动更是我们少年儿童应有的品质。我曾看到一位三年级的小朋友,她从小热爱劳动。在家里她虽是独苗苗,可一点也不娇气。每天早起,自己穿衣,叠被子,整理房间;吃完饭,洗碗,抹
桌子,收拾好餐具,主动帮助妈妈做家务。有一回,奶奶到学校去,看见她在扫地就要替她扫。可她却摆摆手,认真地对奶奶说:“奶奶,我要做辛勤的蜜蜂,不做只会叫不会动手的知了。从小学好劳动本领,长大才能像爸爸妈妈一样当个劳动模范呀!”
可是在平时生活中我们也不难发现,有些同学参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动,也不尊重别人的劳动成果。在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。在外玩耍时,随意破坏绿化苗木。
从今天起,我希望同学们在学校、家庭都要积极参加劳动。真正做到自己的事情自己做,学校的事情抢着做,家里的事情自觉做,从小养成热爱劳动的好习惯。
谢谢大家!
第四篇:小学生五一劳动节国旗下讲话:劳动最光荣
小学生五一劳动节国旗下讲话:劳动最光荣
老师们、同学们:
大家早上好!我是三(2)班的xx
再过几天我们就要迈进五月,同学们,你们知道5月1日是什么日子吗?对,“五一”国际劳动节!
高尔基说过:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”是啊,劳动赠予人类许多骄傲,许多辉煌,任何成就都是刻苦劳动的结果。比如李时珍寻寻觅觅29年最终写成《本草纲目》,再如神州五号、六号、七号的成功发射是经过许多科学家多年的努力才换来的。可见劳动价值之大。没有劳动,就没有现在的人类;没有劳动,社会便得不到发展;没有劳动,人类将变得一无是处。
同学们,热爱劳动是中华民族的传统美德。在家里,自己能做的事情自己做;在学校,要积极打扫卫生,认真完成作业。同时,我们要珍惜劳动成果。从身边的小事做起,不浪费每一张纸、每一滴水、每一分钱。而且,我们要尊重每一个劳动的人。无论是从事体力劳动还是脑力劳动的人,无论白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。
劳动最光荣,劳动的人最美。同学们,我们是未来世界的主人,让我们用劳动创造出更加辉煌灿烂的明天!
小学生五年级英语演讲稿
新学期,新起点,新面貌五年级演讲稿 各位老师,同学: 大家早上好!今天我演讲的题目是《新学期,新起点,新面貌》。一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天.在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的 是未来不都是这样的道理吗?我们要把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。我们五六年级即将升入初中了,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,扬起新的风帆吧!我们要加油,在绚丽多彩的小学生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!
莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!谢谢大家!
他立刻呼呼地猛飞过去,不料一头碰撞在画板上,折断了翅膀,摔在地上,被人轻易地捉住了。
这是说,有些人想急于得到所需的东西,一时冲动,草率从事,就会身遭不幸。
2、the wind and the sun(风和太阳)one day the wind said to the sun, “look at that man walking along the road.i can get his cloak off more quickly than you can.”
“we will see about that,” said the sun.“i will let you try first.” so the wind tried to make the man take off his cloak.he blew and blew, but the man only pulled his cloak more closely around himself.“i give up,” said the wind at last.“i cannot get his cloak off.” then the sun tried.he shone as hard as he could.the man soon became hot and took off his cloak.(有一天风跟太阳说: “看看那个沿着路上走的人.我可以比你快让他把披风脱下来.)(“我们等着看吧,”太阳说, “我让你先试.)(因此风尝试让那个人把披风脱下来.他用力地吹,可是那个人把披风拉得更紧.)(“我放弃了,”风最后说, “我无法让他把披风脱下来.”然后由太阳试试看.他尽可能地晒他.不久,那个人很热就把披风脱下来了.)
3、little robert(好孩子)
little robert asked his mother for two cents.“what did you do with the money i gave you yesterday?”
“i gave it to a poor old woman,” he answered.“you're a good boy,” said the mother proudly.“here are two cents more.but why are you so interested in the old woman?” “she is the one who sells the candy.” 好孩子
小罗伯特向妈妈要两分钱。“昨天给你的钱干什么了?”
“我给了一个可怜的老太婆,”他回答说。“你真是个好孩子,”妈妈骄傲地说。“再给你两分钱。可你为什么对那位老太太那么感兴趣呢?”
“她是个卖糖果的。” 老鼠请求饶命,并说如果保住性命,必将报恩,狮子轻蔑地笑了笑,便把他放走了。不久,狮子真的被老鼠救了性命。原来狮子被一个猎人抓获,并用绳索把他捆在一棵树上。老鼠听到了他 的哀嚎,走过去咬断绳索,放走了狮子,并说: “你当时嘲笑我,不相信能得到我的报答,现在可清楚了,老鼠也能报恩。” 这故事说明,时运交替变更,强者也会有需要弱者的时候。
music class, and p.e.we do morning exercises at 10:00 a.m.i have lunch at 12:00.in the afternoon,we have a p.e.class.we go to the playground and play sports.after school,i go home.then i do my homework, eat dinner,and watch tv.i go to bed at 9 o’clock in the evening.that’s all for my day.how about you? thank you.bye!
三、my birthday hello!my name is xia yuxiang.i’m from shenglipri 前
the broom seller and the barber a broom seller goes into a barber’s shop to get shaved.the barber buys one of his brooms.after he had shaved him, he asks for the price of the broom.“two penny,” says the man.“no, no,” says the barber.“i will give you one penny, and if you don’t think that is enough, you may take your broom back!”
the broom seller takes it and asks what he has to pay his shave.“a penny,” says the barber.“i will give you a half penny, and if that is not enough, you may put my beard on again.” the man says.broom [bru:m]扫帚barber ['bɑ:b?]理发师shave [?eiv]刮胡子 think [θi?k]认为enough [i'n?f] 充足的beard [bi?d] 胡须
three foxes there are three foxes in the forest, they work together.they live a happy life.little by little, the youngest fox bees lazy, and often quarrels with the other foxes.the eldest fox has to leave, and the second fox is driven off, too.looking at the warm house with a lot of good food in it, the youngest fox smiles.the eldest fox opens a new hill again.the second eldest fox digs a pool.two of them bee rich soon.but the youngest fox eats up the food left by the other two foxes.in the end it feels so cold and hungry that it can not
stand up.forest['f?rist]森林youngest ['j??ɡist]最小的bee [bi'k?m]变得quarrel ['kw?:r?l]吵架eldest ['eldist]最年长的driven off [driv?n]走开hill [hil]小山dig [diɡ]挖掘pool [pu:l]水塘
第五篇:小学生五一劳动节国旗下讲话:劳动最光荣
老师们、同学们:
大家早上好!我是三(2)班的xx
再过几天我们就要迈进五月,同学们,你们知道5月1日是什么日子吗?对,“五一”国际劳动节!
高尔基说过:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”是啊,劳动赠予人类许多骄傲,许多辉煌,任何成就都是刻苦劳动的结果。比如李时珍寻寻觅觅29年最终写成《本草纲目》,再如神州五号、六号、七号的成功发射是经过许多科学家多年的努力才换来的。可见劳动价值之大。没有劳动,就没有现在的人类;没有劳动,社会便得不到发展;没有劳动,人类将变得一无是处。
同学们,热爱劳动是中华民族的传统美德。在家里,自己能做的事情自己做;在学校,要积极打扫卫生,认真完成作业。同时,我们要珍惜劳动成果。从身边的小事做起,不浪费每一张纸、每一滴水、每一分钱。而且,我们要尊重每一个劳动的人。无论是从事体力劳动还是脑力劳动的人,无论白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。
劳动最光荣,劳动的人最美。同学们,我们是未来世界的主人,让我们用劳动创造出更加辉煌灿烂的明天!