第一篇：给妈妈洗脚
我给妈妈洗脚
《世上只有妈妈好》这首歌我们都听过的，妈妈的爱是无私的，孩子对妈妈的爱更是难舍难分的。没有什么可以割开这份母子情，我要如何回报妈妈呢？
这天我回家，在电视上看到这样一个广告：一个小男孩正端着一盆水，要给妈妈洗脚。妈妈很高兴地乐了。我看过以后，非常感动。那个小男孩比我还小就知道给妈妈洗脚，可我却从来也没有给妈妈洗过脚，都是妈妈在给我洗脚啊！我决定今天要给妈妈洗脚。
晚上，我端了一盆水来到妈妈面前，对妈妈说：“妈妈，今天我要给您洗脚。”妈妈看着我，好象有些不认识我了。笑着对我说：“怎么了孩子，你要给我洗脚吗？”我说：“是的，妈妈。总是您给我洗脚，我要回报您啊。今天就让我给您洗回脚，好吗？”妈妈摸着我的头笑着说：“好孩子，妈妈不用你给我洗脚，只要你好好学习就满足了。”我很认真地对妈妈说：“妈妈，我从小到大都是您给我洗脚，现在我给您洗脚是应该的。”我就给妈妈洗起脚来。妈妈没再说什么，只是微笑的看着我。
我的心理很高兴，我也给妈妈洗脚了。这也是我第一次给妈妈洗脚，今后我要常常给妈妈洗脚。父母把我养大，我这也是一种报答，可妈妈却是那么的高兴。我知道，妈妈一定不会想到我会给她洗脚。我的一点回报，就让妈妈这么开心。天下的父母都是一样的，他们都希望自己的孩子，健健康康，学习好就行了，不会去要什么回报的。或许你的一百分，就是他们最好的奖励。可是，我们想过了吗？父母有多么的不容易把我们养大啊！
尽管现在我还小，我也要做一些力所能及的事回报我的父母，感谢他们的养育之恩。
给妈妈洗脚
脚，谁没有洗过？可给妈妈洗脚，你们洗过吗？我啊，昨天就给妈妈洗了一次脚。
吃过晚饭，妈妈一听说我要给她洗脚，高兴得像一个小孩一样手舞足蹈。她喜滋滋地来到洗手间，乖乖地坐在凳子上，笑着说：“今天我要享清福了！”
我打来了半盆的热水，用手摸了摸。嗯，满舒服的，妈妈一定会喜欢的！我小心地脱开妈妈的袜子，把妈妈的脚捧到了热水里，我把毛巾浸湿，轻轻抚摸着妈妈的脚，水渐渐漫过妈妈的脚，啊！妈妈的脚面是棕色的又那么的粗糙，暴出的青筋在水里清晰可见。我的心好像被什么触动了，摸着妈妈粗糙的脚，一个个问号在我心里浮起，妈妈的脚怎么会那么粗糙呢？她每天都在为我辛苦地工作着，回到家还要为我操心，这脚能不粗糙吗？再看看我的脚，是那么白晰、光滑而又柔嫩。我觉得好像一把把利剑插入我心里。
我怀着感激之情给妈妈洗起脚来，我沾了点香皂，小心地擦洗着妈妈的脚。再捧了点水冲掉泡泡。我轻轻抬起妈妈的脚，摸了摸妈妈的脚掌和脚后跟。只觉得一层层厚厚的茧子好像用胶水贴在脚掌似的，脚后跟还有一条条裂纹。我忍不住抽咽着，说：“妈妈，你的脚，怎么„„！”没事，妈妈习惯了。妈妈抚摸着我的头，微笑着说。妈妈用她长满茧子的脚做过什么？我脑海里浮现出了一幕幕场景，妈妈在大雨中摸黑地骑着脚踏车连夜送我去医院。还有妈妈上班时，每天都要站六七个小时。累了休息一下，可屁股还没坐热又继续站起来工作。这茧子是妈妈辛劳的见证，是为生活所烙下的。想到这儿我的眼泪顺着脸颊滴到水盆里，发出滴嗒地声响，我小心反复着搓洗着妈妈的脚，把妈妈脚上的污泥洗得干干净净。
我忍着泪卷起妈妈的裤角。啊！妈妈的小腿上还留着一条清晰可见的伤疤！我想起来了，我是在去年拜山的时候，我没抓稳树，就在我准备滚下去时。妈妈见了，竟不顾身地抱住了我，用身体保护我，和我一起滚下山崖。我虽没有受伤，但妈妈脚上却留下了一道伤痕。这是母爱的印记！这是母爱的痕迹！这是母爱的证据！我小心地抚摸着妈妈脚上的伤痕，千言万语表达不了我对您的感激。我用热毛巾搓洗着妈妈粗糙的脚，无限感激之情油然而生„„。妈妈，您为了我付出了太多太多，任何形容词都无法形容您对我的爱。妈妈，您用长满茧子的脚为我跑了多少路？为我做了多少事？我数不清，但我要对您说：“妈妈，我爱你！”长大后，我要好好的照顾你，让你过上幸福的生活。
我的梦想作文（1）
每个人都有一个梦，有的人的梦是当医生，警察，记者，演员„„而我的梦想就是当一名教师，教师这个词大家都不陌生，有人会说教师有什么好的就是天天吃粉笔灰的。不！如果你这样想你就错了，教师是个多么神圣的职业啊！他是我们人类灵魂的工程师。
有人说，“父爱如山，母爱似水”，是山水延续了生命。但那生命是脆弱的，苍白的。是什么给生命以力量？又是什么给生命以色彩？是爱，是老师纯真的爱。老师的爱似水般灵秀，给我们聪慧；老师的爱又似山般雄壮，给我们安全感。
老师是我们开启智慧的敲门砖；老师是我们打开幸福之门的金钥匙；老师是我们生活航程中的引路人；老师是我们奏响人生乐章的指挥者
在一间宽敞的教室里，一个中等身材，满头白发的的老者，背对着教室里的同学。在黑板上吃力的写着粉笔字，汗水已浸透了他的背上的衣裳，我的双眼朦胧了。思想不由自主的开起了小差。多年以后，一名师范大学毕业的女大学生，在她老师的带领下走上了这教室里神圣的讲台。用自己所学的知识，给这些祖国未来的花朵浇水施肥。突然老师叫到这位同学起来回答问题，我的同桌才闯了闯我，我才回过神来，当老师只是我的梦想，要想实现这个梦想我还得努力学习知识才行。从现在开始为了我的梦想加油吧！
就算生活把梦想撕成了碎片，我们还有勇气可以粘贴顽强；就算今天把我们放逐流浪，我们还有力量可以寻找方向。不泄气，不抛弃，不放弃，终有一天辉煌可以崛起 向老师这个目标出击！
我的梦想作文600字（2）
每个人都有自己的梦想，一只只可爱的小动物也不例外。但每个人的梦都不一样，有的人想成为知识渊博的科学家；有的人想成为造福人类的发明家；还有的人想成为一名忠于职守的人民警察„„我也有一个简单而普通的梦想，就是当一名人民教师。
我认为，教师是一项神圣而崇高的职业;如果说我们是花朵，老师就是辛勤的园丁;我们是飞鸟，老师就是无边无际的天空;我们是鱼儿，老师就是宽阔的大海„„从入学的第一天开始，我们每天都和老师朝夕相处，徜徉在知识的世界里。老师的教诲就像雨露一样滋润着我们，让知识的花朵在我们心中灿烂盛开。
我们班的两位老师经过一个学期的辛勤劳动，最后学生给他们带来的是累累硕果。这时，老师感觉一股暖流流□的心房，自豪感油然而生，心里美滋滋的。此时的我觉得做一名教师是非常伟大的。
我想，做一名光荣的老师，就能在三尺讲台上传授一生所学;就能天天看着自己的学生开心成长，那该是多么幸福令人向往呀！如果真的有一天，我成为一名人民教师。无论地位高低贵贱的学生，我都要把我的价值奉献给他们。但是，要想成为一名优秀的老师，我想就要从现在做起，从每一件小事做起。养成文雅、和气、宽容的良好习惯;在平时的学习和生活中，严于律已，并且善于发现他人的优点，取长补短;时刻准备着为教育事业奋斗终生！
一个人没有了梦想，就没有了奋斗目标，没有了前进的动力，就看不见前方的道路，也看不到未来的光明。没有梦想，就像没有翅膀的小鸟，不能在天空自由翱翔。拥有梦想，让我们看见未来的希望。拥有梦想，就有了一半的成功。梦想要靠自己坚定的信念和执着，要付出艰辛的努力，才能梦想成真。因此，为了实现这个梦想，从现在开始，我要为梦想努力奋斗！
我的梦想作文600字（3）
每个人都有自己的梦想，或许还不止一个，梦想是让我们进步的动力!在我的心里也有一个梦想，它深深地埋藏着一颗孕育着我理想的种子，在我心底生根、发芽。
我的梦想是当一名作家，当一名像童话大王郑渊洁一样的儿童童话作家，自从上了学，我便越发的喜欢语文这门课程，由其是喜欢其中的阅读课，就这样，阅读让我发现了这颗埋藏已久的理想之种。
上了一年级之后，渐渐地领会了作文的魅力，上课，我仔细得听老师讲每一个句段，当我知道细节这个词后，我明白了要想写好作文，要抓住细节，才能写出真情实感。从那以后，我便每次都要找到文章的细节，抓住文章的核心，让我的文章更精彩。课下，我看课外书，领会作者的文章的内容，去积累他人的精华，让我的文章更亮丽。
在这四年学习与生活中，我发现，我最喜欢的读书类别是——童话，由其是童话大王郑渊洁的作品，最吸引我目光的是书上那所描述的令我感到惊奇、陌生而又新鲜的童话世界。因为童话能把我带进一个我从未来过的新奇世界，一切都让我感到像是走进了外星王国。想象未来的故事，想象文具国里那一个个小成员的故事，想象主人的用具怎样帮助主人改掉坏习惯，这些幻想便接二连三变成了作文„„从此，我爱上了童话。
偶然，我又在图书馆中看到了童话大王郑渊洁的《皮皮鲁》系列和《鲁西西》系列童话故事，我喜欢上了这两套书，并让我萌生想当一个像童话大王郑渊洁一样的童话作家。
语文，让我喜爱阅读，阅读让我写出好的文章，好的文章让我读到了童话大王的作品，总之，在我心底，有一个当作家的理想之种!每个人的梦想都有所不同，那么你的梦想又是什么呢? 我个人坚信，梦想是进步的动力!
我的梦想（4）
我有一个梦想，那就是成为一位旅行家。因为旅行家可以周游世界，去欣赏各个地方美丽的风光。
如果我成为了旅行家，我第一个要去的地方就是北京。因为那里是我们的首都，是我们人人都向往的地方。在那里，我可以去看天安门、长城、还有美丽的颐和园，我还要去看小燕子和紫薇格格生活过的皇宫。当然最重要的还是2008年的奥运会将在那里举办，北京一定会更加的整洁漂亮，为什么不去看看呢？
如果我成为了旅行家，我第二个要去的地方就是小兴安岭。因为在课文里，我知道了那里风景优美，物产丰富，我真想去看一看那里涨满春水的小溪，在溪边喝水的小鹿，工人宿舍门前美丽的野花，还想去森林里采摘酸甜可口的山葡萄、又香又脆的榛子、以及鲜嫩的蘑菇和木耳。
如果我成为了旅行家，我第三个要去的地方就是香港的迪士尼乐园。每一次看电视节目“全家总动员”，那些获胜的家庭可以去那里玩，我都好羡慕他们。那里是孩子的天堂，可以去探险世界、幻想世界，还有明日世界游玩，还有很多家喻户晓的我们小朋友都喜欢的卡通人物，我们可以和他们照相留念。
如果我成为了旅行家，我当然希望不仅仅是在地球上观光旅行，我还想去月球、水星、火星、土星等等星球上去玩玩，有可能我会在那些星球上找到其他的人类，交到更多的朋友呢！
我的梦想也许现在看来不容易实现，但在未来，在我长大以后可说不定，我现在要好好学习，为我的梦想创造可能！
我的梦想（5）
现在回想起来，我的梦想十分有趣，甚至可以称得上滑稽可笑。
四、五岁时，妈妈问我将来长大了想当什么？我好不考虑地回答妈妈，我想当仙女。起因在于有小朋友用“丹”字组词，有人组“仙丹”，这便点燃了我的神仙梦，痴想着有一天我也一挥衣袖，人间立刻变得五彩缤纷。
随着年龄增长，我发觉当仙女不食人间烟火，那我将来就吃不了那些好吃的东西了，于是不再想当仙女。读的书渐渐多了，我便有了公主梦，梦想自己会是美得倾国倾城的白雪公主；无私奉献的美人鱼；哪怕身世可怜的灰姑娘也行。呵呵，六岁的我呀，整天对着小人书发痴。还买来公主裙，对着镜子左转右转，看有没有公主的优雅舞姿。
后来，听妈妈说博士后是了不起的学位，将来能有大出息。只要为祖国研究出什么新产品，为企业作了大贡献，为人们有大作为，那就会有很大一笔研究基金，可以做自己认为有意义的事。再在电视上看了袁隆平、钱学森、李四光„„那时候的我，发誓要成为一名科学家，至于研究什么，那可没考虑，妈妈告诉我先要学好知识，只要基础知识牢固，将来一切皆有可能。
如今，我迷上了一本名叫《偷星九月天》的漫画书，我开始想当设计师，我希望我将来能设计属于自己的漫画，甚至设计时装、建筑、室内装潢„„可我今年八岁了，依然距离我的梦想很遥远。
我不知道我将来会不会嘲笑自己现在的想法，会不会认为自己现在很不靠谱，但有梦的人活得才精彩，不管前面的路有多少荆棘，我会朝着梦想而努力的。让我的梦想灿烂如花吧！
第二篇：给妈妈洗脚
给妈妈洗脚
今天是母亲节。在回家的路上，小明一边走，一边心想：“今天是妈妈的节日，我该送妈妈什么礼物好呢？”小明左想右想的，他灵机一动，说：“有了，有了，我给妈妈洗洗脚吧！”
到了晚上，小明见妈妈做完家务活，就对妈妈说：“妈妈，妈妈，您知道今天是什么节日吗？”妈妈说：“今天是什么节日呀？”小明说：“今天是一年一度的母亲节，妈妈每天工作很辛苦，我给您洗洗脚吧！”妈妈听了，高兴地答应了。小明倒了一大盆温水洗脚水，帮妈妈脱掉了袜子，让妈妈的脚浸到暖和的水中；小明把妈妈的脚搓了又搓，揉了又揉，妈妈看上去很舒服的样子，然后，小明拿来了一条毛巾，擦干了妈妈的脚。
妈妈的脚洗干净了，妈妈开心的笑了，妈妈夸小明说：“你真是妈妈的乖孩子。”小明也开心的笑了，说：“妈妈节日快乐。”
第三篇：给妈妈洗脚
给妈妈洗脚
双休日，还有两天是母亲节了我该送什么礼物给妈妈那？鲜花？贺卡？还……忽然，我有了一个新奇的想法，给妈妈洗脚。
母亲节转眼就到了，妈妈下班刚回来，我早就盗倒好了洗脚水，等着妈妈回家，妈妈到了家，坐在沙发上，我马上拿出了洗脚水放到妈妈跟前，妈妈还莫名奇妙，我对妈妈说，今天是母亲节啊，我洗着洗着，只见上边有水珠掉下来，我一看原来是妈妈哭了，我问妈妈为什莫哭，妈妈欣慰的对我说：儿子，你长大了，洗完脚，我回到房间，做了一个最美的梦……
崇文实验学校一年级：周玉奇
第四篇：给妈妈洗脚
给妈妈洗脚
——学习“五心”的心得体会
清池镇中普小学四年级学生 谢徐
老师在班会课上给我们学习了“五心八德”，其中“孝心”是让我们学会孝敬父母，并安排我们给父母洗脚。细细想来，在学校度过四个春秋的我，在孝敬父母这个意识领域里还是一片空白，很是羞愧。一直沐浴母爱和父爱的我，准备反哺，给每天繁重工作的他们一个惊喜。
放学到家后，我方下书包就去打猪草，之后又帮妈妈洗衣裳；看到爸爸在地里干活，我又扛起锄头去帮忙。做这些事，爸爸妈妈都认为我是一时心血来潮，但从他们的眼睛里还是读出了幸福，因为我有了帮他们分担辛苦的这份心。晚上，我热了一盆水，端在妈妈的面前，说：“妈妈，你累了吧，我帮你洗脚。”妈妈看到我的举动后，愣住了，脸上立刻浮现出饱满的笑容，说：“宝贝儿，你很懂事，妈妈不累，你去学习吧，我自己来就可以了，谢谢你烧水。”我说：“老师要我们学会孝敬父母，给父母洗脚，我一定要给您洗脚。”妈妈拗不过我，就享受我的服务了。此时此刻，妈妈的脸上除了笑容还是笑容，好像好久都没这样开心过似的。
这时，我深刻的感受到，孝敬父母是多么容易的事，但我时常忘记。老师教导我们：每个父母都希望自己的孩子孝敬，也许孝敬是一处豪宅，也许是一片碎瓦，也许是花团锦簇的盛宴，也许是一次洗脚。我要谨记老师的教诲，时刻孝敬父母，让他们的皱纹舒展开来，让他们手上的老茧越来越薄，因为孝敬是无法重现的幸福！
辅导教师 杨昌军
第五篇：给妈妈洗脚
给妈妈洗脚
星期四的下午，老师布置了一项特别的假期作业，就是为我们操劳的妈妈洗一次脚。我想：何不借着这次机会为妈妈洗脚呢？给妈妈个惊喜吧！晚上的时候，我先不让妈妈洗澡，让妈妈在沙发上坐着先看电视。趁这时，我到厨房烧开水，水烧热后。倒入洗脚盆中，然后再倒入一些凉水，把水变温温的。我把调好的洗脚水端着，向妈妈那里走去，妈妈看见后，疑惑的对我说：你端着水准备干什么呢？我走到妈妈跟前说：妈，你今天一定是十分劳累吧！今天，就让你的儿子来为你洗一次脚吧！让你放松一下。妈妈听完后，眼眶里已经积满了泪花准备好之后，我把妈妈的脚放入洗脚盆中，开始为妈妈洗脚，先把妈妈的脚揉一遍，脚趾一个接一个洗，不放过任何一个地方，洗好后，我问妈妈，感觉怎么样。妈妈这时说：儿子，谢谢你为我洗脚，我真的十分感动，我的儿子长大了，变得懂事了，说着说着，妈妈的眼泪就掉了下来。
我这时心想：我以后一定要多多为妈妈洗脚，多让妈妈放松一下！
淮滨县实验小学六年级：刘昊
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