第一篇:高考三国演义名著阅读
高考
三国演义文学名著阅读训练
1、请简述《三国演义》中“桃园三结义”的主要情节。(5分)
东汉末年,朝政腐败,张角发动黄巾起义,官军闻风丧胆。为抵抗黄巾,幽州太守刘焉出榜招兵。(背景1分)刘备、关羽、张飞都去投军,三人萍水相逢,但都有为国出力之心,所以一见如故,情投意合,被张飞拉到自家庄后的桃园饮酒。(人物、桃园是什么2分)然后焚香礼拜,结为异姓兄弟,刘备年长做了大哥,关羽第二,张飞最小做了弟弟。最后三人对天盟誓,不求同年同月同日生,只愿同年同月同日死。(“三结义”的过程2分)这便是《三国演义》中著名的“桃园结义”。
2、请简述关羽温酒斩华雄的故事情节。这段不到六百字的情节,作者是怎样刻画关羽神勇的形象?(5分)
诸侯联合讨伐董卓。兵到了汜水关,就遇上了董卓的部将华雄。华雄劈了鲍忠,并连斩数将,众诸侯束手无策。(背景1分)关羽主动请缨,但因为身份低微而受到袁术的耻笑,说:“一个小小的马弓手也敢口出狂言。”(出场1分)曹操觉得他是英雄,说:“此人长相非凡,旁人焉知其为马弓手?”曹操给关羽温酒一杯,为之壮行。关羽却道:“酒且斟下,某去便来。”于是拍刀上马,顷刻提了华雄首级掷于帐下,此时其酒尚温!(“温酒”的细节1分)
1、层层烘托。作者设置了一个难以收拾的战争场面,让关羽出场;
2、虚实结合。虚写战场,实写会场,来表现其超群的武艺(1分,答出一点即可)。
3、细节点染。如“其酒尚温”,化抽象为具体,显示战斗速度之快,凸显了关羽的神勇(1分)。
3、简述“三英战吕布”的主要情节。(5分)
董卓得知华雄被杀,便领大军与盟军大战于虎牢关。吕布勇不可挡,接连杀败各路诸侯。一天,吕布又来挑战,公孙瓒大怒,迎战吕布,没几个回合便败下阵来。(背景2分、地点1分)张飞挺丈八矛截住吕布连战五十回合不分胜负。关羽见张飞不能取胜,便舞八十二斤青龙偃月刀上前来助战,刘备见两个弟弟战不下吕布,也挥动双股剑上前助战。(“战吕布”的过程1分)吕布力穷而退,诸侯大军一齐掩杀,吕布退还虎牢关。(结果1分)
4、简述“陶谦三让徐州”的基本情节。(5分)
曹操的父亲被陶谦手下人杀害,曹操大怒,亲自攻打徐州,刘备被请来救援。(背景1分)陶谦见玄德仪表轩昂,又是汉室宗亲,一让徐州,刘备没答应;后来,曹操后方被吕布进攻,不得已就撤退了,陶谦宴请宾客,席上再让徐州,刘备还是没答应;后来陶谦病重,把刘备叫到床前,三让徐州,刘备还是推托,陶谦以手指心而死。(“三让”的过程3分)刘备这才接受了。(结果1分)
5、请用简略的语言介绍《三国演义》中“青梅煮酒论英雄”这一情节,并简要分析两位对话者的心理。(5分)
董承约刘备等立盟除曹。(背景 1分)刘备恐怕曹操生疑,每天浇水种菜;曹操闻知,以青梅绽开,煮酒邀刘备宴饮,议论天下英雄。(开端1分)当曹说“天下英雄,唯使君与操耳”,刘备听后大惊失箸。时雷雨大作,刘以胆小、怕雷掩饰,使曹操释疑。(过程、结果1分)曹操:故意试探刘备,看他是否胸怀大志(1分);刘备:生怕自己被曹操看出破绽,竭力掩盖,内心恐慌(1分)。
6、简述关公“千里走单骑”或简述关公“过五关斩六将”的主要情节(5分)
关羽、刘备下邳失散,关羽陷身曹营。(背景1分)刘备去投袁绍,关羽得知刘备下落,单人匹马保护二位皇嫂,千里寻兄。(目的1分)
过东岭关时杀孔秀;过洛阳城时杀韩福、孟坦;过汜水关时杀卞喜;过荥阳时杀太守王植;过黄河渡口时杀秦琪。(经过3分)这就 1 是著名的“过五关斩六将”。
7、简述“三顾茅庐”的主要情节。(5分)
刘备驻扎新野,感叹身边虽有关张等猛将,却没有运筹帷幄的谋士。于是寻求良辅。在司马徽和徐庶的举荐下,刘备与关张便来到隆中,拜访诸葛亮。(背景1分)首次拜访,亮已外出,不见而归;数日后,刘、关、张顶风冒雪,二顾茅庐,只见到了诸葛亮的弟弟诸葛均,才知道诸葛亮已出游,刘备留下一封短信,表达倾慕之意。过了一段时间,刘备与关张三顾茅庐,适逢诸葛亮在家,但昼寝未醒。刘备吩咐关、张在门外等候,自己徐步而入,拱手立于阶下,直到诸葛亮醒了,方才相见,得闻三分天下之宏图伟略。(三个阶段各1分,结果1分)
8、请简述“隆中决策”的主要内容。(5分)
刘备“三顾茅庐”后与诸葛亮初次在隆中会面,(背景1分)诸葛亮为刘备分析了天下形势,提出了占领荆益,“东和孙吴,北拒曹操”以形成三足鼎立的决策。(计策2分)实施的办法是:先取荆州,再取益州,继而图取中原,恢复汉室,表现出诸葛亮的远见卓识。(实施途径1分)“隆中决策”之后,刘备集团联合东吴,打败曹操;取得荆益二州,称帝西蜀。(结果1分)
9、请简述“火烧博望坡”的主要情节。(5分)
曹操南下攻打刘备,此时刘备投靠刘表,驻在新野。(背景1分)曹操派大将夏侯惇进攻新野。新任军师诸葛亮在新野设下埋伏,令赵云去诱敌深入,然后火攻。(过程3分)夏侯惇果然中计,大败而归。(结果1分)
10、请简述“赵子龙单骑救主”的主要情节。(5分)
新野一战,刘备以少胜多打败曹操,曹操引五十万大军前来报仇。(背景1分)刘备的三千人马被曹兵截住,战到天明才摆脱曹兵的追赶,护卫刘备家小的赵云发现不见了刘备,走散了糜夫人母子,急集合三十骑,又杀**军中寻找。(1分)在一截断墙后面的枯井旁找到糜夫人母子。糜夫人跳井身亡。(1分)这时曹兵向这边杀来,赵云含泪推倒土墙埋了夫人,急忙抱起阿斗往外冲。(1分)赵云力战众将,威武勇猛。正在山上观战的曹操见赵云势不可挡,传令一定要活捉。赵云利用这个机会冲出包围,连杀50员曹将,终于将阿斗交给了刘备。(结果1分)
11、请简述“张翼德大闹长坂桥”的主要情节。(5分)
文聘追赵云至长坂桥,张飞挺矛立马于长坂桥接应。曹军见张飞立马桥上,疑桥东有伏兵,不敢近前。(起因1分)张飞睁圆环眼,厉声大喝,声如巨雷,曹军股栗。(1分)曹操想起关羽曾说张飞勇武无敌,便下令不可轻敌。言未已,张飞睁目又喝。曹操颇有退心。(1分)张飞挺矛再喝,夏侯杰惊毙。(1分)操回马而走。(结果1分)
12、试简述《三国演义》中“舌战群儒”的主要情节。(5分)
诸葛亮为劝说孙权联合刘备抗曹而与江东主和派进行了一次论辩。(事件的起因 1分)双方争论的中心问题是拒曹还是降曹。(论辩的核心1分)诸葛亮先后与东吴的张昭等七位儒士文臣进行了舌战。面对群儒的轮番进攻,诸葛亮从容应对,将对方逐一驳倒,令群儒“尽皆失色”。(人物、经过、结果3分)
13、简要概括“群英会蒋干中计”的故事情节。(5分)蔡瑁和张允训练曹操水军,成了东吴的心腹大患。蒋干来访,想劝周瑜降操,周瑜欲借机除掉蔡瑁和张允。(起因2分)群英会上,周瑜假装醉酒,让蒋干盗书;又故意做梦,让蒋干偷听,使蒋干信以为真。(经过2分)曹操看信后杀了蔡瑁和张允,中了周瑜的反间计。(结果1分)
14、简析《三国演义》“群英会”中曹操中了周瑜反间计的原因。(5分)
因为曹操生性多疑,用人而不信。蔡瑁、张允等人久练不战,蒋干所盗书信的内容与曹操对 2 荆州降将的担心正吻合,曹操一时受了蒙蔽。(3分)其次,因为周瑜的这次反间计做的也真是天衣无缝,一时难以识别,曹操于是上当。(2分)
15、请简述“孔明借箭”的主要经过。(5分)周瑜欲害诸葛亮,让诸葛亮在三日内造出十万支箭。(起因1分)诸葛亮算定三日后有大雾,就同意了。诸葛亮乘草船带鲁肃前去曹营水寨,故意擂鼓呐喊,曹操以为有埋伏,又因大雾,令弓弩手在寨前放箭,(2分)等到雾要散的时候,孔明令各船上军士齐声叫曰:“谢丞相箭!”(1分)等到曹操反应过来的时候,诸葛亮的船只已走远,追之不及。曹操懊悔不已。十万支箭全部射在了草船上。(结果1分)
16、简述《三国演义》中周瑜实施的“苦肉计”的内容。(5分)
为了让曹操上当,以便火攻曹军,黄盖和周瑜设计了一出苦肉计。(起因1分)第二天,黄盖假装因主降而顶撞周瑜,周瑜大怒,将黄盖打得皮开肉绽。黄盖一气之下写了一封投降书,由东吴谋士阚泽代为献给曹操。(经过3分)黄盖率领船只火烧曹军,在赤壁之战中立了大功。(结果1分)
17、请简述“华容道关云长义释曹操”的主要情节。(5分)赤壁战前,诸葛亮算定曹操必败走华容,且夜观天象,曹操不当身亡,考虑到曹操与关羽有恩,于是派关云长把守华容道,留个人情与关羽做。(1分)赤壁之战曹操大败,果然由乌林向华容道败退,关羽奉诸葛亮之命设伏于华容道,拦住溃逃的曹军,曹军束手待擒。(1分)然关羽乃义重如山之人,念及曹操昔日于己有厚恩,心中不忍;又见曹军狼狈不堪,愈发不忍;加以与曹将张辽有故旧之情,遂抗命放去曹军,曹操得以脱身。(2分)后得刘备求情,关羽免受军法惩处。(1分)
18、请简述“诸葛亮三气周瑜”的主要内容。(5分)一气:赤壁大战后,周瑜去占荆州,被诸葛亮抢先夺去。(1分)
二气:周瑜本想假借把孙权的妹妹嫁给刘备,把刘备扣下,逼诸葛亮交出荆州,不料诸葛亮用计使周瑜“赔了夫人又折兵”。(2分)三气:周瑜向刘备讨还荆州不成,率兵攻打又失败,结果箭疮发作而死。临死前,仰天长叹:“既生瑜,何生亮!”活活的气死了。(2分)
19、请简述张翼德“义释严颜”的主要情节。(5分)刘备进入益州,张飞一路平定蜀中郡县,兵至江州。(开端1分)巴郡太守严颜依靠城池进行抵抗,张飞强攻打不下来就用计诱使严颜出城作战,活捉了严颜。(经过2分)张飞敬佩严颜的为人,对他以礼相待,后招降之。(结果2分)
20、请简述关云长“单刀赴会”的主要情节。(5分)鲁肃欲杀关云长,夺取荆州。(起因1分)他在江边亭内摆下“鸿门宴”,亭外设下刀斧手,以掷杯为号,群起杀之!(1分)关云长明知是计,却仅带周仓一人拿刀,孤舟渡江前来赴宴!席间,关云长故意骂走周仓,使其先到江边准备,后手拿青龙偃月刀,假借酒意手牵鲁肃,使其送自己去江边。(2分)东吴众人因顾及鲁肃安全,不敢妄动。只好眼看关云长安全离去,留下千古佳话!(结果1分)
21、简述《三国演义》中“刮骨疗毒”和“白衣渡江”这两个典故。(5分)
关羽攻打樊城,水淹七军,曹操大将曹仁命令众多弓弩手,对关羽乱箭齐发。关羽右臂中了毒箭,臂膀青肿,不能活动。(1分)名医华佗从江东赶来,为关羽医治。关羽与马良下棋饮酒,神态自若。(1分)他伸出右臂让华佗割开皮肉,刮去骨上箭毒,用药敷好,缝上创口。(1分)“刮骨疗毒”后来用作形容意志坚强。东吴大都督吕蒙(子明)让士兵穿上白衣,(1分)扮成商人模样,在夜里悄悄渡江,袭取了荆州。(1分)这就是“白衣渡江”的典故。
22、请简述关云长“败走麦城”的主要情节。(5分)赤壁之战结束,孙权为了继续联刘抗曹,只好暂借军事重镇荆州给刘备。可刘备取得益州后,却无归还荆州之意。孙权便派诸葛瑾为使去跟刘备商量,要求把荆州南部的几个郡归还东吴,遭到刘备托辞拒绝。于是孙权被激怒,令吕蒙夺回荆州。(起因2分)吕蒙把战士化装成商人的模样,骗过了关羽的江边守军,顺利渡江,趁关羽轻敌,毫无防备,没伤一兵一卒就占领了荆州。同时关羽在前线被徐晃包围,败退到麦城。(经过2分)吕蒙又把麦城紧紧围住,关羽突围不成功,不得不放弃麦城向西川撤退。遇到伏兵,被俘不降,孙权杀之。(结果1分)
23、请简述曹植写“七步诗”主要过程。(5分)曹植与曹丕是一母同胞的弟兄,曹植因才华横溢而备遭曹丕忌恨。曹丕继位后,一直都想找机会处死曹植。后来曹植在曹操亡故时没来看望,而且与朋友在家中酣饮,对曹操的使臣悖慢无礼,曹丕便追究他的罪,准备杀了他。(起因1分)但母亲卞氏开口求情,曹丕只好想个办法刁难曹植,让他在七步之内以“兄弟”为题写一首诗,但诗中不得出现“兄弟”二字,否则从重治罪,决不姑恕。曹植略不思索,即口占一首:“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣,本是同根生,相煎何太急!”,比喻兄弟逼迫太紧,自相残害。(3分)曹丕闻之,潸然泪下,只是贬曹植为安乡侯。(结果1分)
24、《三国演义》中描写了三个最为重要的战役:官渡之战、赤壁之战、彝陵之战,请简述彝陵之战的情节。(或:《三国演义》中“火烧连营”是一个重要转折点,请简要叙述这一过程。)(5分)刘备为报关羽被害之仇,收复荆州,率兵七十万攻打东吴。蜀军从巫峡建平起,直至彝陵界口,七百余里结连四十余寨,进攻东吴。(起因1分)孙权命陆逊为大都督拒刘备。陆逊坚守不战,等待时机。刘备求战不得,移寨于山谷树林中避暑。陆逊趁蜀军疲惫之时,夜里借东南风放火,尽烧连营七百里。(经过3分)刘备败走,被赵云救入白帝城,并一病不起。(结果1分)
25、简述“七擒孟获”的意义。(5分)
刘备死后,南蛮王孟获起兵造反,诸葛亮领军前往镇压,诸葛亮明白杀了孟获无济于事,欲屈人之兵须先服其心,便容忍孟获屡次不服,最终以7次生擒7次放走的记录感化了孟获。(事情1分)诸葛亮七擒孟获平定南中,不仅解除了蜀汉的南顾之忧,稳定了后方,(2分)而且从南方调拨了不少人力物力,充实了蜀汉的财政力量,从而可以专心于北方,挥兵北伐了。(2分)
26、请简述诸葛亮为什么敢用“空城计”,理由是什么?(5分)
马谡失守街亭,司马懿亲率大军扑来,诸葛亮身边没有像样的作战力量,于是不得已摆“空城计”,在城楼上安然自得弹起琴来。司马懿来到城下,看不出丝毫破绽。忽然神色一变,忙下令马上撤退。(事情1分)诸葛亮使用空城计解围,第一是他充分地了解司马懿谨慎多疑的性格特点;(2分)第二,诸葛亮一生谨慎,司马懿也了解这一点,自己偶尔一次弄险,必然能使司马懿中计。(2分)
27、分点概述《三国演义》中诸葛亮“挥泪斩马谡”这一情节中“挥泪”的原因?(5分)第一,痛惜街亭的失守使他的北伐计划失败;(1分)第二,后悔自己没有听从刘备的话,刘备白帝城临危之时说“马谡言过其实,不可大用”,诸葛亮没有听从刘备的话,让马谡守街亭,结果街亭失守;(2分)第三,诸葛亮与马谡义同兄弟,经常在一起研习兵法,两人感情很深,惋惜马谡是个人才。(2分)
28、杜甫《蜀相》诗中“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”引用的是《三国演义》中哪个典故?请简述之。(5分)这是历史上有名的爱才求才故事——“三顾茅庐”。(2分)刘备听说诸葛亮很有才能,就到 4 隆中卧龙岗去请。前两次不在,无功而返。第三次刘备精心准备前去没想到诸葛亮正在睡觉,刘备不敢惊动他,直到他醒来,才有机会与之促膝长谈,诸葛亮最终答应辅助刘备,并为他分析天下形势,定天下三分之策。(3分)
29、杜甫诗云:“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟!”《三国演义》中哪个场面最能让人发出如此的感叹?请简要概括。(5分)
诸葛亮第六次出兵祁山,司马懿坚守不战。诸葛亮派人侮辱,司马懿不为所动。不久诸葛亮病危,穰星不成,遂将平生所学传授给姜维,并作好身后的军事安排。(2分)尚书李福赶到,诸葛亮推荐蒋琬、费祎相继为丞相继承人后死去。时年五十四岁。是夜,天愁地惨,月色无光。(3分)
第二篇:江苏高考名著阅读简答题《三国演义》
江苏高考名著阅读简答题汇编《三国演义》
1.失街亭之后,“武侯弹琴退仲达”,这说的是什么人之间的故事?你怎样看待这个故事? 答:这说的是诸葛亮与司马懿之间的故事。如何看待:诸葛亮能把握对方多疑心理,故意表现出与平日“谨慎”不同的样子,在处于劣势的情况下使对方因多疑而不敢行动。或:司马懿其实并不急于打败诸葛亮,以免出现对自己不利的“过河拆桥”、“兔死狗烹”的情况。(如何看待有道理即可。)2.《三国演义》中,马谡因失守街亭而被诸葛亮斩着,你觉得诸葛亮有没有过错?为什么?
答:诸葛亮用人不当,刘备在白帝城托孤时曾说过“马谡言过其实,不可大用”,街亭是蜀军“咽喉之路”,不可委命于马谡。
3.《三国演义》的卷首诗《临江仙》的开头三句是:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。”你觉得这几句表达了怎样的思想感情?
答:这几句甚为豪迈、悲壮,其中有大英雄功成名就后的失落、孤独感,又含高山隐士对名利的澹泊、轻视。4.《三国演义》塑造厂不少性格鲜明的艺术形象,最突出的便是毛宗岗所说的“三绝”——奸绝、义绝、智绝。“三绝”是哪三个人?试选“一绝”举—一例说明其“绝”。
答:曹操“奸绝”,关羽“义绝”,诸葛亮“智绝”。曹操借粮官的人头以弹压军心、“梦中”杀人都体现出曹操的奸诈;关羽为义而与刘、张桃园结盟,奉义而过五关斩六将,华容道为义而释曹操:诸葛亮火烧新野、舌战群儒、草船借箭、借东风、智算华容、计用空城等则体现出他的智慧。
5.《三国演义》有不少广为流传的成语典故,“望梅止渴”就是其中一例。请简述“望梅止渴”的情景。
答:曹操带兵攻打张绣,行军路过一片荒凉的干旱地区,将士们又累又渴。此时,曹操灵机—动,告诉将士说:“前面有一片梅林,梅树结满了梅子。”一想到梅子,将士们嘴里就流出口水,都加快了步伐。走出了干旱之地,将士们虽没见到梅林,但已经有水喝了。
6.诸葛亮何以《三国演义》中第一主角,究其原因,不外乎其智和忠,请举例说明诸葛亮的智慧。
答:“隆中对策”,未出茅庐而尽知天下;火烧博望新野;赤壁之战,最能体现孔明军事才能;七擒盂获;空缄计;八卦阵。(能写出五个即可)7.简述《三国演义》中一个带“三”字的故事(如三顾茅庐、三英战吕布、三气周瑜等)。
答:例“三顾茅庐”:徐庶走马荐诸葛之后,刘备、关羽、张飞三次前往隆中拜访诸葛亮。第一次去,未遇。数日后,二顾茅庐,仍未遇。过了一段时间,三顾茅庐,终于见到诸葛亮。诸葛亮被刘备求贤若渴的诚心感动,终于答应出山。其他略。8.《三国志?吴书?陆逊传》载:“舟船器械、水步军资,一时略尽。尸骸飘流,塞江而下。”这是《三国演义》中的哪一次战役?请概述此次战役的经过。
答:夷陵之战,刘备为重新夺取荆州、替关羽报仇,对孙吴大举进攻。开战之初,蜀军步步进逼,吴军节节败退。后来孙权拜陆逊为大都督,指挥战事。陆逊胸有成竹,先是坚守关隘,后及时抓住战机,采用火攻,蜀军的40多座军营,顷刻之间变成一片火海,全线崩溃。这次大战以蜀军彻底大败而告终。
9.简述孙策用什么方法向袁术借兵马?他开始草创江东基业的过程里最主要的助手有哪几个? 答:孙策在父亲死后投奔袁术,虽然屡立战功,袁术也很喜爱他,但他无法忍受袁术的倨傲。他与朱治、吕范等人商议,用父亲孙坚所留的传国玉玺作为抵押,以母舅吴景有难为由,向袁术借雄兵数千。孙策带领旧将程普、黄盖、韩当等回来途中遇见交情甚密的周瑜,周瑜向孙策推荐了江东“二张”即张昭和张纮。这些人帮助孙策打败刘繇,扩充了兵力,迅速占领了江东。
10.《三国演义》第二十一回“青梅煮酒论英雄”情节历来为人所称道。请结合具体内容谈谈该情节中的两位人物各自有着怎样的性格特征。
答:曹操用手一指刘备,再指自己,说:“今天下英雄,惟使君与操耳!”这一话语展现了他的踌躇满志与骄横霸气。刘备听了曹操的话吓得变了脸色,匙箸掉到地上,急忙借惊雷之声掩饰过去,体现了他小心谨慎、机智从容。11.《三国演义》中“关羽温酒斩华雄”,“三英战吕布”、“诸葛亮舌战群儒”、“空城计”分别发生在哪里? 答:汜水关、虎牢关、柴桑、西城县。
12.《三国演义》中“斩华雄”这段不到六百字的情节,作者是怎样刻画关羽神勇的形象? 答:层层烘托。作者设置了一个难以收拾的战争场面,让关羽出场。虚实结合。虚写战场,实写会场,来表现其超群的武艺。细节点染。如“其酒尚温”,化抽象为具体,显示战斗速度之快,凸显了关羽的神勇。13.在中国人的传统观念中,关羽一向被誉为“义薄云天”的典型,请举一例加以说明。
答:参考答案:如关羽和刘备失散以后,“降汉不降曹”,尽管受到曹操的优待,但是’一旦得到刘备的消息,立即“挂印封金”而去,保着嫂嫂去寻刘备。
14.《蜀相》诗中的“三顾频烦天下计”描述的是《三国演义》中的哪个典故?请简要叙述。
答:三顾茅庐的故事。情节叙述完整、大意对即可。
15.毛宗岗对《三国演义》人物塑造的评价是“三绝”:奸绝、义绝、智绝。请问“义绝”是哪个人?举一例说明。答:关羽“义绝”。举例:关羽为义而降曹(降曹的三个条件体现其义:
一、只降汉朝,不降曹操;
二、用刘备的俸禄养他的二位嫂子;
三、一旦知道刘备的下落,便要去寻找他。途中在曹操让他与两位嫂子共处一室时秉烛执刀立于屋外亦体现其义),为义而与刘、张桃园结盟,奉义而辞、过五关斩六将(知道刘备下落后,护嫂而行,过关斩将途中极能体现其义),华容道为义而释曹操。
16.“青梅煮酒论英雄”指的是哪两个人?当时他们各自的内心活动怎样? 答:曹操和刘备。曹操:故意试探刘备,看他是否能成大业,胸怀大志。刘备:生怕自己被曹操看出破绽,竭力掩盖,内心恐慌。
成语“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》(战役)中“周瑜定计火攻曹操”的故事深化而来的。请再写出源于《三国演义)的两个成语,并写出相应的人物及故事。
答:望梅止渴———曹操;欲擒故纵——诸葛亮,孟获。故事略。
17.《三国演义》中忠义的化身是关羽,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲酌事情分别有:千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城等。试讲述其中的一个令你难忘的情节。
答:过五关斩六将:关羽得知刘备的下落,当即将官印吊于屋中,并留下书信,带上嫂嫂,不辞而别,奔向刘备。路经东岭关、洛阳城、汜水关、荥阳城、黄河渡口,因为未得到曹操的文书,各关隘的守将皆不放行,关羽迫不得已斩了曹操的六员大将.连闯五道关口。18.简述关羽水淹七军的经过。
答:关羽率领大军进攻樊城。曹操派了于禁、庞德两员大将率领七支精兵前去增援。不久,樊城一带下了一场大雨,汉水猛涨。于禁的军营扎在低处,大水把七军军营淹没了。于禁和他的将士找个高地避水。关羽率领水军进攻。把于禁围住,于禁被逼投降。庞德不降被斩,关羽从此名震中原。19.简述草船借箭的主要内容。
答:周瑜想杀死诸葛亮,以除后患,令其十天内造出十万支箭,诸葛亮却立军令状三天完成。他前二天按兵不动,暗中叫鲁肃备大船二十,各船扎草人千个。第三天四更,江上大雾迷漫,诸葛亮率船到曹军水寨前擂鼓呐喊佯攻,曹军怕中计,下令弓箭手向江中射箭。当船的一边被射满后,诸葛亮令调转船头,等到被箭射满后才离开。不费吹灰之力就完成了任务。20.“空城计”是指在危急处境下,掩饰空虚,骗过对方的策略。罗贯中《三国演义》第九十五回;“如魏兵到时,不可擅动,吾自有计。”请简述《三国演义》中“空城计”的故事情节。
答:诸葛亮把部队都派去攻打魏军,只留少数老弱残兵在阳平城中。魏军大都督司马懿率15万大军来攻城。诸葛亮临危不惧,传令大开城门,还派人去城门口洒
扫。他自己登上城楼,端坐弹琴,态度从容。司马懿见此情形,心生疑窦,怕有伏兵,下令退兵。21.简述空城汁的主要内容。
答:诸葛亮错用马谡,失街亭后,只有2500军士驻守在西城。这时司马懿引大军15万,往西城蜂拥而来!这时,诸葛亮身边没有大将,只有一班文官.众官员个个大惊失色.诸葛亮登上城头,果然尘土冲天,诸葛亮当即传令,将旌旗全部隐藏起来,军士们各守卫在城上巡哨的岗棚,不准出入城门和高声讲话,大开四个城门。诸葛亮引两个少年携带一张琴,来到城头上,凭栏而坐,焚香操琴,琴声丝毫不乱。司马懿看此情景,怀疑城中有重兵,连忙指挥部队撤退。22.人们将办事不成功称为“走麦城”,典故出自《三国演义》,请简述这个故事。
答:关羽与东吴大将吕蒙在荆州交战,大败,退守麦城。由于兵少粮尽,关羽不得不放弃麦城向西川撤退。关羽想走小路,部下担心有埋伏,可是关羽自恃勇力.不听劝告:果然遇到伏兵。寡不敌众,关羽父子遭擒被杀。23.简述威震长坂桥的故事。
答:张飞见曹操亲自率大批人马到来,他让手下二十多人砍下树枝拴在马尾上分两队在长坂桥后跑,等到曹军来到前,他知道曹操向来多疑,于是厉声大喝:“我乃燕人张翼德也!谁敢与我决一死战?”连喝三声,声如巨雷,喊声未绝,曹操身边的夏侯杰惊得肝胆碎裂,倒撞于马下。曹操见状忙下令撤军。24.简述诸葛亮巧借东风的情节。
答:曹操中庞统连环计,钉锁战船;周瑜欲用火攻,而时值隆冬,独缺东风,忧而成病。诸葛亮借探病献计,自言能于南屏山祭借东风;周瑜于是在南屏山筑坛让孔明作法借风,瑜嫉其能,暗遣丁奉、徐盛于风起时杀之。诸葛亮却预遣赵云舣舟而待,同回夏口。
25.简述赵云百万军中救幼主的故事。
答:曹操大军来袭,刘备携百姓渡江,被杀得首尾不能相顾,妻离子散。赵子龙受命保护刘备的妻儿,但混乱中走散。赵子龙杀人曹军阵营救出甘夫人,又杀人重围,怀揣幼主大战长坂坡,砍倒大旗两面,前后枪刺剑砍,不到两个时辰,杀死曹营上将五十余人,得以杀出重围,救出幼主。
26.“勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰,随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。请简述这个故事。
答:刘备为了防备曹操谋害,就在后园种菜,以为韬晦之计。曹操为了探听刘备的心志,就在梅青之时邀其饮酒,请其指出当世英雄。刘备列举袁术、袁绍、刘表、孙策、刘璋、张绣、张鲁、韩遂等人为英雄,曹操一一加以否定。最后指着刘备说:“今天下英雄,惟使君与操耳。”刘备闻言吓得手中匙箸落于地下,恰好雷声大作,刘备借惧雷掩饰过去。27.简述《三国演义》中体现关羽“勇”的一个故事。
答:例1:温酒斩华雄:董卓当权,把持朝政。十八路诸侯兴兵声讨。交战中,先后有四位各诸侯中的悍将被董卓的部将华雄斩杀。此时,关羽自告奋勇,愿与华雄交锋。袁绍嫌他地位低微,称其“安敢乱言”,喝令将其打出。曹操上前阻止,关羽才有了出战的机会。曹操端了杯热酒为关羽壮行,而关羽愿先去斩华雄,回来再喝酒。果然在温酒未凉之际提来了华雄首级,令众诸侯惊讶不已。例2:过五关斩六将:关羽与刘备失散,暂居曹营。曹操欲收服关羽,热情款待,赐美女、金银、官职。后来关羽挂印封金,只收下赤兔马,护送两位嫂子千里投奔刘备。在五个关口受到阻拦,关羽斩杀六将,最终完成使命。例3:单刀赴会:东吴屡次讨要荆州未果。遂采用鲁肃之计,设下鸿门宴,埋伏好刀斧手邀关羽来吴国赴宴。关羽轻驾小舟、单刀赴会,只带领十几个随从人员。席间关羽借与鲁子敬多年未见叙旧为由,拉着鲁肃不放手,互相敬酒。实则以鲁肃为人质。埋伏刀斧手见鲁肃被困,不敢轻易下手。关羽因此安全脱身。
28.鲁迅先生在《中国小说史略》中对《三国演义》给予了高度评价,但也提出了一些批评性意见,比如在塑造人物形象方面有“至于写人,亦颇有失,以致欲显刘备之长厚而似伪,状诸葛之多智而近妖”。你认为这里批评的情况在《三国演义》中确实存在吗?如果有试作具体说明。
答:刘备是作者着力刻画的一个长厚仁明的君主形象。但是也有些描写让人觉得他虚伪。最典型的莫过于长坂坡之役,赵云大战之中,浴血救出阿斗交到他手上,他却掷之于地,说“为汝这孺子,几损我一员大将”。这里自然不无心疼赵云的意思,但毕竟太不合人情。连作者也说其“无由抚慰忠臣意,故把亲儿掷马前”,是明显的作秀了。诸葛亮形象里,确实存在着某些“近妖”的分子,他能算定大雾天气,草船借箭,能祭东风而呼风唤雨,能预见庞统之死,早在人川时就预摆石阵,后来困陷陆逊(他自己说等于预伏10万兵),还能祈天出泉、祭泸水解鬼怨、五出祁山驱使六丁六甲、五丈原禳星祈寿等。其中除草船借箭与借东风可以解释成诸葛亮深通气象,筑坛祭风乃故意装神弄鬼以求脱身外,其他皆具有非人力因素所能为的意味,批其“近妖”恰是中肯之语。29.简述曹操杀吕伯奢的经过。
答:曹操与陈宫逃亡,躲到吕伯奢家,吕家杀猪款待,曹操听见后院的磨刀之声,疑心大起,又听见有人说:绑上再杀。于是,不问青红皂白,连杀吕家八口,他才发现杀错了人,但他又杀了出门打酒的招待他的吕伯奢。当陈宫责怪他残忍时,他振振有词地说:“宁教我负天下人,休教天下人负我!”陈宫从此离开了他。30.请用四个四字句概括曹操的性格特征。
答:雄才大略、敢作敢为、善于用人、奸诈残忍。
31.《三国演义》第二—十七回“千里走单骑”是著名情节,请结合具体内容评述该人物的性格。
答:关羽暂时“归降”曹操后,得知兄长刘备的消息,立即护送着嫂嫂,不辞而别离开曹操;一路上过五关斩六将,最后跟刘备会合,充分展现了关羽的忠肝义胆,表现了对刘备“誓同生死”的忠义之情。32.简述曹操在濮阳大败后遇险的情况及反映出的曹操性格特征。
答:曹操在濮阳与吕布作战时,中了陈宫之计,仓皇败逃,火光中正撞见吕布挺戟跃马而来,曹操以手掩面,加鞭纵马超过吕布。吕布从后面拍马赶来,将戟在曹操头盔上一击,问:“曹操何在?”曹操反指说:“前面骑黄马者是他。”吕布听说,弃了曹操,纵马向前追赶。曹操因此得以脱险。这反映了曹操处变不惊,镇定自若的性格特征。33.请简述关羽温酒斩华雄的故事情节。
答:华雄连斩数将,袁绍可惜自己上将颜良、文丑不至。关羽主动请战,曹操教酾热酒一杯,为之壮行,关羽说:“酒且斟
下,某去便来。”众将只听外面鼓声震天,正欲探听,关羽已掷华雄首级于中军地上,其时其酒尚温。34.《三国演义》擅长描写战争,结合具体事例简述其艺术特点。
答:《三国演义》能写出每次战争的特点,不把主要笔墨放在单纯的实力和武艺较量上,注意描写在具体条件下不同战略战术的运用,指导作战的主观能动性的发挥。如赤壁之战,在战前描写孙刘两家的合作,诸葛亮、周瑜之间的矛盾,曹操的试探,孙、刘联军诱敌深入的准备等等。
35.东吴为要回荆州,宴请关羽,准备“就筵闯杀之”,关羽单刀赴会,全身而退。请具体说说关羽是如何脱身的? 答:凭借智慧和勇气脱身:预先准备了快船十只、水军五百藏于江上,随时准备接应;带周仓及八个关西大汉作护卫;席间谈笑自若据理力争;借斥周仓之机离席并暗示招来接应人马;挟持鲁肃做人质。
36.《三国演义》塑造了不少性格鲜明的艺术形象,最突出的便是毛宗岗所说的“三绝”:奸绝、义绝、智绝。请问“奸绝”是哪个人?举一例说明。
答:曹操“奸绝”。举例:曹操错杀吕伯奢(宁教我负天下人,休教天下人负我)、借粮官的人头以压军心、梦中杀人等事都体现出曹操的奸诈。
37.请简要叙述诸葛亮三气周瑜的内容。
答:三气周瑜。一气:赤壁之战后,第二年,周瑜去夺荆州,被诸葛亮抢先夺去;二气:周瑜本想借把孙权的妹妹嫁给刘备之机,把刘备扣下,逼诸葛亮交出荆州,不料诸葛亮用计使他“赔了夫人又折兵”;三气:周瑜向刘备讨还荆州不利,又率兵攻打失败。
38.请概括说明“赤壁之战”
答:败给孙刘联军的。曹操夺取荆州后骄傲自大,初战失利,退回江北,屯兵乌林;为减弱风流颠簸,利于北方籍兵士上船,下令将战船相连,埋下隐患;相信黄盖的诈降,放松了警惕;被周瑜火烧连船,又遭穷追猛打,大败。39.蜀汉灭亡根本原因是什么?请根据《三国演义》的情节至少列出两点证明你的观点。
答:诸葛亮不能审时度势、穷兵黩武、不善用人等。缺乏对蜀汉实力与环境的自知;三国统治集团中蜀汉最弱,失荆州及刘备死后,蜀国由盛转衰,统一天下已不可能;蜀魏百姓均已厌战,诸葛亮逆此而行,连年北伐。不善用人:未选拔有才能的人,所提拔的蒋琬等人过于谨小慎微;让关羽守荆州,导致荆州地失人亡;让马谡去守街亭,导致街亭失守。
40.我国古典名著《三国演义》中,成功地塑造了诸多人物形象,其中“三绝”更是令古往今来读者赞叹不已。请结合小说中内容写出“智绝”是谁,并作简要分析。
答:诸葛亮。足智多谋,料事如神,谋略超人;下知地理,上晓天文;深谙政治,精通军事,善于外交,具有经天纬地之才。早在隐居隆中时,就对天下大势了如指掌。他不仅有隆中高论,而且能实际用兵。第一次在博望坡就出奇制胜,以区区九千人马,一举用火烧退了曹操部将夏侯惇的十万大军。一下子就扭转了刘备集团长期以来军事上的被动局面,同时也使得当初就对他冷眼旁观并不服气的关羽、张飞,不得不刮目相看、“拜服”再三。
41.简析《三国演义》“青梅煮酒论英雄”这一情节中曹操和刘备所表现出的性格特征。
答:“青梅煮酒论英雄”中曹刘的对话充分反映了二人性格:曹操咄咄逼人的谈吐,体现了他诡诈阴鸷、骄横霸气的性格,同时也展示了一个政治家的踌躇满志与高瞻远瞩;刘备立志复兴汉室但此时寄人篱下,所以在故作木讷中处处设防,在谈吐中步步后退,在危急时刻巧度难关,体现了他的机智从容、大智若愚、韬光养晦。42.简述《三国演义》中关羽“千里走单骑”的故事。
答:关羽兵败归降曹操,面对曹操的苦心感化,寻找刘备的决心不减。当他得知刘备的下落后,决然挂印封金,不辞而别。因为没有曹操的关文,各守将均不放行。于是,关羽保护着刘备的两位夫人千里走单骑,勇闯东岭、洛阳等五个关口斩了孔秀等六员守将,夺下渡船,过了黄河。
43.简述《三国演义》中体现关羽“义”的一个故事。
答:示例1:曹操率军征讨刘备,刘备投奔袁绍,甘、糜二夫人及关羽迫降于曹操。曹操赞赏关羽为人和勇武,先后拜其为偏将军和汉寿亭侯,且待之甚厚,并将赤兔马送与关羽,当关羽得知刘备在袁绍军中,并不留恋曹操给予的荣华富贵,即刻封金挂印,千里走单骑,过五关斩六将,与刘、张二人重逢。示例2:赤壁之战,曹操败走华容道,逃亡途中遭遇关羽的以昔日之情为重。关羽则认为过去替曹操斩颜良,诛文丑,解白马之危,已经报答了曹操。面对曹操的求情,不敢以私废公。曹操又以“五关斩将”之事,及信义之德向关羽求情。最终,关羽不顾此前与孔明立下的军令状,于华容道义释曹操。44.《三国演义》第四十二回“张翼德大闹长坂桥”如何从侧面突出张飞的“不战之威”?请结合具体情节简要说明。
答:通过曹军看到张飞和听到张飞三喝后的种种表现来侧面突出。张飞怒目横矛,立马桥上,曹军不敢近前。张飞第一次大喝,曹军尽皆股栗;第二次使曹操不禁胆怯,生出退兵之心;第三次使曹军大将“惊得肝胆碎裂,倒撞于马下”,几十万大
军败退而去。
45.《三国演义》中张飞的粗中有细也颇让读者赏识,请简述诸葛亮在痛失庞统亲自引兵增援刘备进军西川时,派遣张飞率领一万精兵智夺巴郡的故事。
答:张飞领命前行将至,巴郡太守严颜教军士上城坚守不出,张飞几番杀到吊桥,又被乱箭射回。张飞于是教马军下马、步军皆坐引严颜出敌,无效后又改教三五十个军士于城下叫骂,仍无效。张飞又生一计,传令军士四散砍打柴草寻觅路径,而后将计就计让假张飞迷惑严颜,严颜中计,乃至被擒,张飞智取巴郡。46.简述《三国演义》中“煮洒沦英雄”的故事。
答:曹操派人请刘备到小亭煮青梅喝酒。曹操问刘备当世英雄是谁,刘备说了几个人,都被否定。刘备反问曹操,曹操说:“今天下英雄,惟使君与操耳!”刘备惊得手中的筷子掉在地下。突然天降大雨,雷声大作,刘备说是因为害怕打雷,才掉了筷子。曹操认为刘备胆小如鼠,再也不疑刘备了。47.请简要叙述《三国演义》中曹魏一方势力的兴亡过程。
答:曹操挟天子以令诸侯,在官渡打败袁绍,统一北方。后来在赤壁大败,与蜀汉、孙吴形成三足鼎立的局面。曹操死后,继承者曹丕逼汉献帝禅位,建立魏国。之后,司马懿逐渐得势,并在高平陵政变中杀死大将军曹爽。之后,司马氏集团废曹芳,杀曹髦,逼曹奂禅位给司马炎,曹魏亡国。
第三篇:名著《三国演义》练习题
名著《三国演义》练习题
1.“义”是《三国演义》的思想精髓和灵魂。俄国学者称赞《三国演义》是“一部真正具有丰富人民性的杰作”。
2.《三国演义》中哪两位人物青梅煮酒论英雄,他们各自的内心是怎样?
答:曹操:故意试探刘备,看他是否能成大业,胸怀大志。
刘备:生怕自己被曹操看出破绽,竭力掩盖,内心恐慌。
3.《三国演义》中有这样两段话:“譬犹驽马并麒麟,寒鸦配鸾凤耳”,“无异周得吕望,汉得张良”,说此话者是徐庶、被赞誉的人是诸葛亮。
4.请结合《三国演义》。说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例,是赤壁之战;再说诸葛亮挥泪斩马谡是因为失街亭一事。
5.《三国演义》主要人物中被称为“三绝”的分别是:“奸绝”是曹操,“智绝”是诸葛亮,“义绝”是关羽。
6.在《三国演义》中有一位英雄,他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒,被后人敬仰并尊为中国的“武圣”,这位英雄是关羽。这本书有关这个英雄的传奇故事还有许多,请用最简洁的语言写出其中一个故事的名字:大意失荆州、“三英战吕布”、“过五关斩六将”、“单刀赴会”、“水淹七军”。
8.“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红„„”这是我国古代文学名著《三国演义》的开篇词。
9.中国古典文学名著《三国演义》描写了先后发生在官渡、赤壁和夷陵的三个弱军打败强军的故事。请选择其中的一个故事用一句话写出故事情节。
例:诸葛亮和周瑜团结协作,以区区数万人在赤壁击败号称拥有八十万大军的曹操,奠定了三国鼎立的局面。
10.《三国演义》中 “桃园三结义”是指哪三个人?他们各自的性格怎样?
刘备(忠厚善良、礼贤下士)、关羽(忠肝义胆、一身正气)、张飞(勇猛粗暴、嫉恶如仇)。
11.“群英会中计”是《三国演义》中的情节,谁中谁的计?两个人的性格怎样?
设计:周瑜;善使谋略、聪明机智。中计:蒋干;自作聪明,败事有余。
12.七擒孟获是《三国演义》的情节?是谁擒了猛获?为什么要七擒?
答:诸葛亮。诸葛亮听从马谡的建议,征服心理,以求南方的长治久安。
13.“巧授连环计”涉及哪两个人物?为什么要献连环计?
答:曹操、庞统。庞统献连环计表面上是为解决曹军不习水战晕船的难题,实际上是为周瑜火烧战船作准备。
14.《三国演义》中“过五关斩六将”的是谁?斩了谁手下的六将?为何要过关斩将? 答:关羽。斩了曹操手下的六将。因为这六人阻挡他寻找大哥刘备的去路。
15.“草船借箭”是谁向谁借箭?这个“借”在文中具体指什么?
答:周瑜设计陷害诸葛亮,诸葛亮将计就计趁大雾天扎草人攻打曹营,借来十万支箭,完成任务。
16.你怎样评价《三国演义》中“刘备三顾茅庐”?
答:表现了求贤若渴,礼贤下士的迫切心情和胸怀大志,不拘小节的宽广胸怀。
17.《三国演义》中“赔了夫人又折兵”的是孙权;“鞠躬尽瘁,死而后已”的是诸葛亮。
18.《三国演义》中,你最喜欢的情节是什么?为什么?
答:关羽过五关斩六将。从中可见关羽对刘备的一片忠心。
19.《三国演义》中“三英战吕布”的“三英”指刘备、关羽、张飞。
20.“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀。”这一肖像描写的是哪个人物?
答:关羽。
21.曹操说:“宁教我负天下人,休教天下人负我”你怎么看待他的这种观点?
答:反对这种观点:因为这是一种以自我为中心的极端自私的人生观;
或赞成这种观点:要成大业就要在关键时刻忍痛割爱,不能有妇人之仁。
22.杜牧《赤壁》诗中“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的句子写的是哪一场战役?涉及
到哪两个主要人物?
答:赤壁之战;曹操、周瑜。
23.《三国演义》中忠义的化身是关羽,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:
千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。
24.《三国演义》中智者的化身当属军师诸葛亮,他未出茅庐,便知天下三分之事,书中记
叙了有关他的许多脍炙人口的事迹,如火烧赤壁、七擒孟获、六出祁山、空城计智退司马懿、挥泪斩马谡等。
25.写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语:三顾茅庐、万事俱备,只欠东风。
26.诸葛亮是《三国演义》中的主要人物,请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称。例
如:舌战群儒,草船借箭,空城计。
27.填人名,补充歇后语。
①(诸葛亮)借东风——巧用天时②(刘备)借荆州——有借无还
③(徐庶)进曹营——一言不发④(周瑜)打(黄盖)——一个愿打,一个愿挨
⑤三个臭皮匠——顶个(诸葛亮)
28.“勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰,随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。这个故事是青梅煮酒。
29.下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例,从列出的六项中任意选出两项,写出具体所指。
收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。
取西蜀,定南蛮,东和北柜,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火功。
[示例]
收二川:收取东川、西川;排八阵:摆设八阵图;六出:六出祁山;
七擒:七擒孟获;三顾:三顾茅庐;东和:东和孙吴;北拒:北拒曹魏
30.“夫英雄者,胸有大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”这段关于“英
雄”的见解出自我国古典文学名著《三国演义》中的曹操之口。
31.“独行千里报主之志坚,义释华容酬恩之谊重”,称赞的是关羽,所报答的“主”指刘备,“义释”的是曹操。
32.“藐视吴臣若小儿,单刀赴会敢平欺。当年一段英雄气,尤胜相如在渑池。”这首诗选
自《三国演义》,它所称赞的人物是关羽。
33.《三国演义》中有一位英雄,他是蜀国“五虎上将”之一,刘备为其加封号为“虎威将
军”,他的英名是在单骑救主一战中奠定的,在截江夺主后更是声名远播。这位德才、胆识、谋略都高过同辈的真英雄是赵云。
34、“天下三分”是指天下分裂为魏、蜀、吴三国。
35、《曹操煮酒论英雄》节选自我国第一部长篇章回体小说《三国演义》。
36、成语“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》赤壁之战(战役)中“周瑜定计火攻
曹操”的故事演化而来的。
37、对对联。上联:足智多谋,孔明巧借箭。下联:义盖云天,关羽私放曹。
第四篇:读名著三国演义
读名著《三国演义》有感
新港一小六年四班白一淼
《三国演义》是我百读不厌的一本书,不同的时期读它,有着不同的感受。
在幼儿园时,看的是连环画《三国演义》,它在我心中是一个个传奇的故事,桃园三结义,三顾茅庐,赤壁之战……。我还明白了俗语“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”,“周瑜打黄盖,一个愿打,一个愿挨。”、“肚子在唱空城计。”……的含义。
在中低年级,我看的是青少版的《三国演义》,它在我心中是一篇长篇历史小说,它不仅使我懂得了许多历史知识,更让我记着了一个个栩栩如生的鲜活的人物:足智多谋的诸葛亮、忠胆狭义的关羽,粗中有细的张飞,赤膊上阵的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡诈的曹操、软弱无能的刘禅……
在短短的寒假中,再读原著《三国演义》,它在我心中已是一本饱含人生哲理,有着非凡意义的鸿篇巨作。对里面的人物也有了更深刻的认识。如我最崇拜的诸葛亮,从火烧新野,骂死王朗、空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他让马谡去守街亭,导致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇,一出祁山失败,自己也被降职。料事如神的诸葛亮尚且如此,更何况我等凡夫俗子。所以我们没有理由苛求别人和自己不犯错误,不应该因为别人的一点过失而横加指责,也不应该因为自己的一次考试的失利而灰心气馁,更不应该为自己取得的一点成绩而沾沾自喜,人无完人,我们身上也一定存在着需要充实改进的地方。
而我喜爱的三国猛将张飞,长坡桥单骑救主,智夺瓦口,义释严颜,可谓功不可没,只可惜关羽一死,便失去理智,不务正业,无故鞭打士兵,导致自己被手下两名小将刺杀,还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命,使蜀国状况一落千丈。相反,魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂置之不理,态度乐观,使一代奇才诸葛亮无计可使,以病死五丈原为告终。可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时,应该理智地控制情绪,用乐观的态度去战胜它,如果意气用事,后果将不堪设想。
随着我的成长,每次研读《三国演义》都有不同感受,《三国演义》真是伴我成长的一本好书。
第五篇:名著三国演义读后感
名著三国演义读后感合集5篇
名著三国演义读后感1
最近,我读了中国四大名著之一——三国演义,让我深有感触。
我想看过三国演义的同学都应该知道这本书的主要内容吧,三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要内容。
不知道大家喜欢那个角色,我就喜欢诸葛亮。诸葛亮这人熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。《三国演义》中的人物各具其态,有长有短。总的来说,读过这本书之后我大开眼界,诸葛亮也给了我很深的感受,他很值得我学习。说说国家吧,魏,曾经煊赫一时;蜀,曾经功成不居;吴,曾经名震江东。
最后到内容了,它描述了近90多年的重大历史事件及历史人物的活动,展示了三国兴亡的历史画卷,形象地再现了这一风云变幻而又动荡不安地历史时代。其实我觉得,各个国家都应该和和睦睦,互相帮助,这样才会让世界安宁。不过这种斗争渗透到生活的许多方面,连家庭、朋友、婚姻等,都毫无例外地被卷入了斗争的漩涡,甚至成为斗争的工具。他们为了满足自己权利,财产的欲望,为了使自己在激烈的争夺战中不被消灭,总是玩弄各种手段,演出了一幕幕勾心斗角的活剧。这样的心机,在如今又和偿没有。商家绞尽心机,赚消费者的钱;骗子费尽心思,骗取他人财物。人们可以看见:贪欲和权势欲如何主宰了社会中兄弟、夫妇、朋友等关系。人们甚至为了钱财,千方百计的想办法偷取,杀害。所以奸诈狡猾的有心机的人,必将成为权势的佼佼者。但是,心机是需要无心机来衬托的。如果每个人都那么奸诈狡猾,世界怎会太平呢?
看完三国演义,我明白了:每一个人都要做到鲁肃的忠厚老实;刘备的珍惜人才;诸葛亮的聪明才干;徐庶的爱国;关羽的勇敢等等。
名著三国演义读后感2
在悠久的中国历史中,灿如星河的古诗词文化里有不少文人雅士,他们书写了一首首,一部部不朽的经典名作。其中,我最为喜欢的就是《三国演义》。
《三国演义》很生动地反映了东汉末年间中国古代这段历史的政治生活和军事生活。在这本厚厚的书里,记载着许多的人物,有足智多谋的诸葛亮、武艺高超的吕布、忠心耿耿的关羽、威猛忠心的赵子龙、谦卑有礼的刘备……每位人物作者都描写得栩栩如生,淋漓尽致地描绘出了他们的性格特点,让人读罢不能忘怀,使我真实地感受到了那段被封尘已久的历史故事。
心怀天下的贤者刘备,他为了能解救生活在水生火热中的老百姓而三顾茅庐,以为一段佳话,这是多了不起呀!虽然前两次的拜访都没有见到诸葛亮,他仍旧坚持去了第三次,室外大雪纷飞,天寒地冻,这一些都没有使他退却,他还是耐心谦逊地站在门口等待,毫无怨言,最终得到了诸葛亮的鼎力协助,成为三国中的一方霸主。而文中里另一个主人公我就更加欣赏和喜爱了——诸葛亮,字卧龙,他上知天文下知地理,足智多谋,知人善用,忠君爱国,是一位十足的智者。书中他似乎无所不能,令人钦佩。空城计骗过狡诈多疑的司马懿,设计骗取曹操败走华容道,草船借箭、火烧连营、七擒七纵孟获大块人心,一计连一计,一环套一环,让人不得不连连称赞,拍手叫绝!可当我看到诸葛亮病死的那一段时,眼泪又不自觉地就流下来,为他的鞠躬尽瘁死而后已的作为所感动,为他的忠君忠主所敬佩,他这样的一个人才并没有功高夺主,自立为王,而是选择尽忠于新主,哪怕这个新主庸庸无碌……这让我想起诸葛亮呕心沥血所写的《出师表》:“受任于败军之际,奉命于危难之间,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。鞠躬尽瘁死而后已。”这是多么得可歌可泣,多么得感人肺腑!
读了《三国演义》这本书,我感受到了刘备的仁、关羽的忠、张飞的义和诸葛亮的智。那些层出不穷的智慧谋略、惊心动魄的战争场面、英雄主义的人格精神,都展现了中国有着悠久的历史、博大精深的文化。亲爱的同学们,听了我的介绍,你愿意和我一起来读读这本书吗?我相信你也一定会喜欢上它的!
名著三国演义读后感3
《三国演义》作为四大名著之一,是家喻户晓的一个故事。第一次接触是在孩提时代,是老版的电视剧。小孩子理解东西很简单:就是谁是是非,正义一方与_一方。那时候的观后感就是刘备是好的他应该赢,曹操是坏的。其他的就什么也记不住了。这里强调一下我是极讨厌看的,你知道孩子脑中只有动画片。但是我爹不许啊,非紧紧抱着我跟他一起看,然后一个一个给我讲解人物,我哪听得进去。枉费了他的一番苦心,只记住了刘备曹操。
再后来,识了几个字,大概四年级吧,尽管脑中还是只有灌篮高手,光明使者,龙珠等一系列动画片。但是有一天在帮学校打扫图书馆的时候,发现了一本插画版的《三国演义》,里面大刀长矛,刀光剑影,黑白画把人物画得很搞笑,真是太有趣了。然后我就决定借了去看了,接着一发不可收拾,没日没夜的看,最激动的莫过于又有新的厉害人物出现这种情节对故事情节也有了一点了解,就是一帮英雄帮着曹操刘备打天下,很奇葩的是我居然还记住了一段时间内牛b闪闪的董卓。读后感:赵云,关羽,张飞,诸葛亮,厉害的蜀将全记住了,还有吕布,周瑜。现在想想那时候是个人英雄主义在我心底占了主导地位。为什么?因为我记住的全是能打会说的,连孙权这种大人物都被我忽略了,还有司马懿,全然记不下他这个人。对我影响还是挺大的,所以那时就觉得我要么要非常能打,要么就像诸葛亮一样上知天文,下晓地理。能打就算了,用不上,况且照我当时又瘦又小的,完全是没机会做武将了。那就做诸葛亮吧,什么都懂一点,说得小伙伴们一个个全仰视着我,多爽。我想就是那时候养成爱读书的习惯吧。读的越多汲取越多。以至于六年级的时候聊到各种历史人物我都能跟老师夸夸而谈,上生物课也能跟老师大论clone,我还记得老师居然不会念这个单词,跟我说就是克隆技术,不用关心他怎么,小伙伴都惊呆了,然后当时班主任定义我以后读历史系肯定特牛b。好吧,如果你的孩子是七八岁,那赶紧给他买本有趣的插画版三国演义吧。
再后来一次读就是初中时代了,读的是原著。虽然情节还是一样吸引人,但是你能想象得到读半古半现的文字是多枯燥。这一阶段思考方式也变了,所以记住了一些高光镜头:曹操挟天子以令诸侯,赤壁之战,千里走单骑,空城计,诸葛亮北伐……这一阶段教给我的是:为人臣者必将尽心尽力,对事的态度上一定的尽全力,这样也许才有一个好归属。当然个人英雄主义仍然存在,比如这阶段我就看到了孙权其实还可以,然后曹操已成我偶像了,他看到人才时的那种兴奋,对待事情那种方式反正还对我影响蛮大的。你也会为那些人物的心路历程所吸引,包括他们制定的对战术。
名著三国演义读后感4
一路逶迤走来,走过的路终归比看过的书多,可总有些书,看过后不亚于走了一段很长的路。
五年前的夏天,有幸品读了同学新买的《小王子》。毫不夸张的说,多年以来,这是一本让我看完后还想看第二遍,第三遍,甚至更多遍的书。
作者用简单到学龄儿童都可以理解的语言,讲述了一个有趣到画面感随时可现的故事,感人到每一遍看完都忍不住想拥抱自己的安静。
圣埃克苏佩里高深的写作技巧暂且不论,仅凭通过主人公“小王子”所传递的那份朴素单纯,对成人世界无奈的止步,以及到最后发人深省的叩问,他的每一份不理解,每一份可爱的困惑,都足以让每一个曾经都是孩子的大人心生撼动。
若干年前,当我们还是孩子的时候,无忧无虑也曾经伴随了整个童年。开心了便笑,不开心了便哭,每天的快乐无疑是放学后扔下书包和同伴们玩捉迷藏,不玩到天黑誓不罢休的疯狂执着。那个时候,我们不会反省今天做了什么错事,不会忧虑明天将要面临什么挑战,不会设想既定的安稳被打破是什么感觉,不会思考生活的变迁究竟是什么缘由,我们,只是很单纯的一个孩子,而已。
时过境迁,岁月温柔也好残忍也罢,终究还是在每一个褪去稚嫩不再无知的脸庞上刻下了一笔又一笔烙印。随之消融的,还有那颗晶莹剔透般的童心。睁眼看世界,我们看不清,也看不透,因为重要的东西用眼睛是看不到的。
依偎在回忆的怀抱,一路奔波的我们能否坐下来,问问自己:有多久,你没有抬头仰望头顶灿烂的星空了?有多久,你没有像个孩子一样没心没肺的笑过了?有多久,你没有不计后果的伸手触摸眼前未知的一切了?有多久,你没有躺下便入梦乡且笑着醒来了?有多久,你没有抛开世俗偏见与人真诚交往了?有多久,你没有卸下防备把拥抱送给陌生的关怀了?有多久,你没有心甘情愿不图回报付出过自己的爱了?又有多久,你没有想起自己曾经也是一个孩子这样的美好了?
昆德拉曾在《玩笑》里说,人们只有回到童话世界中去,才会有崇高、理想和美丽;在现实生活中,人们则充满猜忌讳、怀疑,以及欺骗。
也许,我们都可以努力一点,努力在现实生活中,为内心世界腾出一方净土,手捧呵护来养育那份不为人知的纯真。哪怕不能像个纯粹的孩子一般懵懂干净,至少可以在夜深人静抬头仰望星空时,发自内心的回馈给眨眼的星星一个笑脸。
名著三国演义读后感5
我用了近一个星期读了《三国演义》一书,真是收益非浅啊!《三国演义》是一部断代体古典名著小说,它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。
首先我看到的是像“滚滚长江东逝水……”这一类脍炙人口的诗句,之后引入正文。第一句话这样说到:“话说天下大势,分久必合,合久必分。”这句话不无道理。周末七国分争,并入于秦,及秦灭之后,楚、汉分争,又并入于汉……书中还有上百个人物、无数的军事谋略,加上作者本身借着历史人物,来阐述忠、教、仁、义、爱的道理,更是深入人心。它写的庸主献帝、刘禅,无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋,气量狭隘的周瑜,长厚的鲁肃,勇者张飞、许楮、典韦,无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。
虽有这些人物,但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、五关斩六将、古城斩蔡阳,之后又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌而约好一知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单:“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀”,之后加上“赤兔马”,又读过《春秋》,刮骨疗毒不怕疼,斩颜良,诛文丑,几乎变得天下无敌。他的所做所为值得我们学习。
封建统治时期需要忠臣,需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。我本以为这种人就应相貌非凡,可书中描绘的却十分简单:身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅。他的所做所为给后人很深的印象。现说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄,可能是正因他的儿子篡了汉。他说刘备与他是并世英雄,说得刘备都不敢听,但是他没有杀刘备,虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度,也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮,与其誓不两立,只要把诸葛亮杀了,东吴的天下就太平了。之后又发现刘备也不是一般人物,便想杀刘备,至少把他留在东吴,东吴的天下也太平了。目光短浅,气量狭小,非英雄也。这也与曹操构成了鲜明的比较。曹操还是个实干家,以前行刺董卓,矫诏聚诸侯讨伐董卓。这些使我感到了曹操的伟大之处。总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而以上几人也给了我很深的感受,他们我很是喜爱。
作为一部文学作品。正因它经过了艺术加工,有不少虚构。《三国演义》的艺术成就是多方面的。它成功地塑造了众多的人物形象。全书写了四百多人,其中主要人物都是性格鲜明、形象生动的艺术典型。各类人物各有共性;同类人物各有个性。作者描述人物,善于抓住基本特征,突出某个方面,使人物个性鲜明生动。对于主要人物,往往透过一系列的故事情节和人物语言表现其复杂的性格。故事也同样展现了一幕幕惊心动魄的战争场面。其中尤以赤壁之战最为出色。使读者都有种身临其境的感觉。
《三国演义》一书不愧为名著!值得一读啊。