教师演讲比赛串词(前面有题目)

第一篇：教师演讲比赛串词(前面有题目)

1号题：教师就是一个平凡的群体，没有鲜花，没有掌声，我们相信，虽然工作在最平凡的岗位上，自己的生命却依然可以绽放华彩。下面有请 老师上台为我们讲述《你认为教师是什么》。

2号题：在每个人的心里，总有那一方沃土。春天，你会去播种、插秧；夏天，你会去浇灌、施肥；秋天，你会去采果、打场；冬天，你会去倾听窗外的天籁之音，期待下一个春天的来临。那么

老师心中那一方沃土又是怎么样的呢？有请他为我们带来《坚守心灵的一方沃土》。

3号题：青春的脚步是希望的脚步，我们豪情满怀，超越梦想，青春的脚步是铿锵的脚步，我们勇敢前行，坚定执著，青春的脚步是感恩的脚步，我们感谢时代，感谢生命。下面让我们有请

老师为我们带来《年轻没有什么不可以》。

4号题：当理想缺少理性时，也许只是一种幻想，当梦想付诸行动时，未必不是插上翅膀的理想。下面有请 老师为我们带来《放飞梦想，展翅翱翔》

5号题：不论是名垂青史的名人，还是默默无闻的凡人，人生在世，谁都有自己的心愿。人们的心愿既不是唯一的，也不是固定的，总是随着年龄和环境的变化而变化。下面有请 老师为我们带来《我有一个小小的心愿》。

6号题：嫩芽破土，我会为它有幸见到生命中的第一缕阳光而快乐；一朵花开，我会为它的平安绽放而快乐；葱树长成，我会为它终能抵抗暴风雨而快乐。那么

老师会为什么而感到快乐呢？下面请欣赏

老师为我们带来《让更多人快乐》

7号题：一滴水，在阳光的照射下会散发出七彩晶莹的光芒；一块石，在岁月的冲刷和打磨下将呈现出美玉般的温润。我们在教学过程中一定会遇到很多难题，但你有好好端正心态挑战自我吗？下面请欣赏 老师为我们带来的《端正心态，挑战自我》。

8号题：假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨！不顺心的时候暂且容忍：相信吧，快乐的日子就会到来。下面请欣赏 老师为我们带来《善待自己，呵护希望》

9号题：帆，只有在挺起胸膛的时候才会有力量，人，只有在挺起胸膛的时候，才会有勇气走向成功！下面请欣赏 老师带来的《失败面前挺起胸膛》

10号题：心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。下面请欣赏 老师为我们带来的《呵护美丽心灵，打造完美人生》

11号题：在我们身边，有许多别样的精彩，也许它不是一段动听的乐曲，却是一次辛苦的劳动，也许它不是一支优雅的舞蹈，却是一段亢奋的朗读。下面请欣赏 老师为我们带来的《精彩就在我身边》。

12号题：风的摇曳，是一道自然的风景，无需牵强；雪的飞舞，是一页自然的诗词，无需奢念；心的悸动，是一抹自然的情愫，无需过多地在乎。下面请欣赏 老师带来的《面对繁杂的教学工作，你是如何调整心态》。

13号题:韩愈曾说过：“业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随”公开课就是我们教师磨练技艺的舞台，那么 老师是如何看待公开课的呢？下面有请 老师为我们带来《公开课对教师成长的积极作用》。

14号题：朱熹曾说过“读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进”。我们教书实际上就是个答疑解惑的过程，那么在课堂上我们最应该关注什么呢？下面请欣赏 老师带来的《在你的课堂教学中，你最关注的是什么》

15号题：随着我们学校规模的不断扩大，学校青年教师的人数不断增加，青年教师早已成为学校教育的主力军，青年教师的成长关乎着学校的未来发展。今天借着这个机会让我们听听 老师有什么想对大家说的，让我们掌声欢迎 老师演讲《你希望学校领导关心青年教师的哪些方面？》。

16号题：校园生活好似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。校园生活在无声的岁月中点缀了一幅幅人生的画面，使每位师生的人生路上充满欣喜与充实。下面有请

老师为我们来说说他对于校园生活的看法。

17号题：俗话说：“单丝不成线，独木不成林；”一块砖只有堆砌在一起才能盖起高楼大厦；一滴水只有融入大海才能获得永存；同样，一个人，也只有融入到集体事业中才能实现人生的价值。团结在我们教师队伍中尤其重要，下面有请

老师为我们带来演讲《怎样才能提高教师的凝聚力》，掌声欢迎。18号题：积极的人，像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人，像月亮，初一十五不一样。想法决定我们的生活，有什么样的想法，就有什么样的未来。请欣赏

老师带来的《怎样调动老师的工作积极性》

19号题：孔子说过，“见贤思齐焉”，人们也常说：“榜样的力量是无穷的”,每个人都会有自己崇拜的“英雄”下面我们有请 老师为我们带来《我最崇拜的人》

20号题：提到教师，人们都会说教师是园丁，培育着祖国的花朵盎然芬芳。教师是蜡烛，燃烧着自己的青春照亮别人。那么我们到底希望我们成为怎样的老师呢？下面请 老师为我们带来《你希望自己会是怎样一位老师》掌声欢迎。

21号题：中学生是一个介于孩童与成年之间的年龄，是一个应该得到更多尊重和理解的年龄，是一个需要社会和家庭好好帮扶的年龄，也是一个值得付出辛苦去换取欢乐的年龄。作为他们的老师我们是否需要给予他们更多的尊重呢？有请 老师为我们带来《尊重是孩子成长的基石》

22号题：阳光是世界上最光明、最美好的东西，它能驱走黑暗和潮湿，温暖我们的身心。“人之幸福在于心之幸福”，阳光的人应该有阳光的心，下面请欣赏 老师带来的《青年教师的阳光心态》。

23号题:在每个人的学生时代，都有那么几个对自己要好的老师，给你留下深刻印象，甚至使你终生难以忘怀。这主要是老师们的“形象”深深地印在你的心灵里。树立一个美好形象能够影响我们学生的一生，下面请欣赏 老师带来的《让教师形象更美好》。

24号题：卡耐基说过：“生活就像一面镜子，你对他哭，他就对你哭。你对它笑，它就对你笑。”作为一名教师，如果你在工作中看到的都是痛苦，那你就是痛苦的；如果你在工作中搜寻快乐，那你就是快乐的。下面请欣赏由 老师带来的《做一名快乐的教师》。

25号题：有的人因为抓住了机遇而“柳暗花明”，顺利摘取成功的桂冠；有的人因为与机遇擦肩而过，从而“山穷水尽”。机遇对每一个人来说是弥足珍贵的！尤其是我们的学生。下面请欣赏由 老师带来的演讲《把机会给每一个学生》。26号题：诗人泰戈尔说：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我做叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”是啊，选择了教师，就是选择了叶的事业,就是选择了平凡，选择了奉献。接下来请欣赏 老师的演讲《在平凡中找到价值》。

27号题：如果说，有一种力量可以让人坚忍不拔，那便是微笑的力量；如果说，有一种力量可以让人自信满满，那便是微笑的力量；如果说，有一种力量可以让人心头一暖，那便是微笑的力量！下面请欣赏 老师带来《微笑在课堂》。

28号题：“师生本无一定的高下，教学也无十分的界限，人只晓得教师教授，学生学习；不晓得有的时候，教师倒从学生那里得到好的教训。”陶行知先生的话给我们教师太多的启示，有很多时候我们应该和学生共同成长。下面请欣赏 老师为我们带来《我与学生共成长》。

29号题：“辛勤的园丁、渡人的小船、人类灵魂的工程师等等”是人们对教师职业的赞誉。但要想配得上这份赞誉我们应该用自己的生命之火来为教育事业而燃烧，下面请欣赏由 老师带来的《生命为教育而燃烧》

30号题：爱，不是索取，不是等价交换，而是付出,是给予，是自我牺牲。这便是教师给予学生的爱。下面请欣赏由 老师带来的《我是一颗小小的铺路石》。

31号题：曾有这样一首诗：我是一个老师，我把手中的红烛高高举起，只要我的鸽群能翱翔蓝天，只要我的雏鹰能鹏程万里，只要我的信念能坚如磐石，只要我的理想能永远年轻，我情愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春乃至整个的生命，在跳动的烛火中升华，在血液的鲜红中奔腾„，我相信在座的每一位老师你们的选择都是无悔的，听到每一句问候时都是无愧的。下面有请 老师为我们带来《无愧的称号，无悔的选择》。

32号题：理解就像冬日的暖阳温暖着我们的那颗冰冷的心；理解就像和煦的春风，吹走阴霾，带来温馨；理解就像久旱的甘露滋润着我们那颗干枯的心；理解就像七月的彩虹，给我们带来希望；下面请欣赏 老师为我们带来的《爱的艺术-包容与理解》 33号题: 如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地；如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守你的岗位。下面请欣赏由 老师带来的《情系教育，爱岗敬业》。

34号题：孔子说过：其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。我们每位老师在孩子心中都有崇高的地位，我们的一言一行都在影响着学生，那么到底身教重要还是言教重要呢？请欣赏由 老师带来的《身教重于言教》

35号题：世界是丰富多彩的，人生也是这样。每个人都拥有不同的人生，唯有做最好的自己，才会让生命闪光。请欣赏由 老师带来的《做最好的自己》。

36号题：汪国真曾写过：要输就输给追求，要嫁就嫁给幸福。我们每个人都有渴望幸福、追求幸福、享受幸福的权利，那么教师的幸福在哪里？下面请欣赏 老师带来的《做一名幸福的教师》。

37号题: 踏一路金花风雨，摇一路声声驼铃，采一路兰芷芳菲，唱一路歌声不断。教育的智慧博大精深，下面请欣赏 老师带来的《教育智慧从哪里来。

38号题：“兴趣是最好的老师”。学生有了兴趣，才会产生强烈的求知欲，主动地进行学习。一个有生命力的课堂对于学生对于我们都显得尤为重要，下面请欣赏 老师带来的《怎样让课堂充满生命力》大家掌声欢迎。

39号题：读书使人思维活跃，聪颖智慧；读书使人豁然贯通，柳暗花明；读书使人博学多识，学富五车；读书使人无忧无虑，回味无穷。下面我们一起看看 老师喜欢读什么书吧？有请 老师带来《我最爱的一本书》

40号题：校园的一缕阳光，让你的心灵即使身处寒冬也能温暖如春，拥有思想的瞬间，是幸福的;拥有感受的快意，是幸福的;拥有美丽的校园更是幸福的。下面请欣赏 老师带来的《我爱我校》

第二篇：教师演讲比赛串词

演讲比赛串词：

春蚕、蜡烛、粉笔„„一个个生动的比喻是老师无私奉献的见证；无所保留，有教无类，只为那用信念铸就的理想。下面请听**老师的演讲，她演讲的题目是《我是老师，我自豪》

“我选择，我喜欢”，我想对于我们的职业来说，也可以这样理解：只有爱它，我们才会无怨无悔；只有真心投入，我们才会拥有明媚的春天。请***老师为我们演讲，《我是山村教师，我无怨、我无悔》，这个世界并不缺少有梦想的人，缺少的是能梦想实现的人。教研、教改为我们教师提供了更广阔的天地，让我们飞向海阔天空的大舞台。请听**老师的《让梦想起飞的地方 》。

在平凡又伟大的教育工作中，爱是最美丽的语言，我们要拥有博爱之心，用爱去对待学生，影响学生，关心他们的成长。《坚守一方净土，让爱写好师德》，说的多好啊，有请***老师。

师爱是无私的，它要毫无保留的献给所有学生;师爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;师爱是神圣的，它能凝成水乳交融的情谊。因为我们知足，我们奉献。下面，请听***老师的演讲《知足、感恩、奉献》

有一种爱最为神圣，那就是师爱。有一种人生最为美丽——那就是让点燃青春的激情、为教育事业燃烧美丽的生命!让我们用那一双美丽的手，写下那精彩的人生。接下来，我们将听到的是***老师带来的《用心托起爱的天空》。

说到感谢，你会想到很多人，亲人或许朋友，但作为教师的我们，千万不要忘记我们身边的一个群体——学生。他们心中都有梦想，让我们帮他们点亮。有请***老师。

都说“划船要用桨，只有扬帆才能起航”，那么，在今天，我们的****老师最想和大家说的是——《感于点滴，行之日复》

第三篇：教师演讲比赛串词

青年教师演讲比赛演讲稿

男：尊敬的各位领导、老师：大家

合：下午好！

男：有人说师德是光，照亮了你我的生命；

女：有人说师德是火，点燃了学生的热情；

男：有人说师德是一种力量，可以让身为老师的我们，平凡、踏实、奉献一天又一天，一年又一年?? 女：有一首歌最为动听，那就是爱心流淌的师德；有一种人生最为美丽，那就是默默耕耘的教师；有一种风景最为隽永，那就是无私奉献的师魂。

女：向全社会展示人民教师的良好形象，用教师自己的行为和作为来营造全社会良好的尊师重教氛围，切实增强全体教师爱岗敬业的责任意识，并进一步推动我校师德建设不断深入开展，同时也衷心地祝愿所有参赛教师能够在今天的比赛中发挥出最好的水平，展现出自己的最佳风采！

男：今天我们还有幸邀请到 来参加我校的活动，让我们用最热烈的掌声对她们的到来表示热烈地欢迎和衷心地感谢！

女：担任本次演讲比赛的评委是：刘琴、孙光华、金石今、孔令英、朱连云、毛静涛、蒋清艳七位老师。本次比赛我们将评选出最佳风采奖、最佳气质奖、最佳稿件奖各两名。

男：在我们的教师队伍中，在我们的身边，有许许多多为教育事业兢兢业业、勤勤恳恳奉献着自己光和热的教师，他们踏踏实实的作风、孜孜不倦的态度，赢得了人们的赞许，获得了大家的好评。今天就让我们一起来见证吧！

现在我宣布延吉市职业高级中学“倡导师德师风，共筑和谐校园”青年教师演讲比赛正式开始。

1、在《爱的教育》一书中，有一句名言：“教育如果没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能成为池塘；没有爱就没有教育。” 对这句话，相信刘莹老师有她个人独到的理解与体验，请欣赏刘莹老师的演讲——只要我们眼中充满爱意。有请！

2、“师德”是教师之魂，简单的两个字，份量却很重，或许我们穷尽一生也写不完。做一个好老师难，一辈子做一个好老师更难，唯有用真爱去书写，才会写出师德的光芒。请欣赏程琨老师的演讲——倡师风、筑和谐。有请！

3、诗人泰戈尔说：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我做叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”是啊，选择了教师，就是选择了叶的事业,就是选择了简单，选择了奉献。接下来请欣赏林荷花老师的演讲——无悔的选择

4、有很多年轻人无怨无悔选择了教师这一职业，我们有理由相信：在教育这条路上，一定会有新的希望，一定能收获新的风景，一定会青春无悔。请欣赏崔伟老师的演讲—青春无悔

5、教师对学生的爱，如一缕阳光，温暖心灵；似春风化雨，润物无声。请欣赏李静老师的演讲——大爱无痕 青春无界上善若水，大爱无痕。有请校领导公布比赛结果。

（结束语）

男：老师们，通过刚才参赛选手们对一个个感人的故事，一件件具体事件的描述，我们再一次体验到了做一名好教师的尊严感和成功感。

女：作为一名光荣的人民教师，我们应该以优秀教师为榜样，学习他们献身教育，甘为人梯的崇高境界；

男：学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守的高尚职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给可爱的孩子们。

女：岁月匆匆，光华飘逝，我们用爱誊写着自己的名字。

男：“老师”，这是一个简单、朴实而又伟大的名字，愿它永远在我们的头上闪耀出美丽的光环，永远无愧于它的高尚！愿延吉市职业高级中学更加和谐、美丽，愿我们都能成长为一名魅力教师！

女：各位领导、各位老师“倡导师德师风，共筑和谐校园”师德演讲比赛到此结束。感谢各位领导和来宾的光临！感谢全体老师的支持！感谢参赛选手的精彩表现！谢谢大家！篇二：教师演讲比赛主持人串词

庙塘镇中心小学“坚定教师理想信念”

演讲比赛主持人串词

甲：尊敬的各位领导、各位老师

乙：亲爱的同学们

甲：大家早上好！

甲：五月，我们的大地开始苏醒。

乙：五月，我们的河流激情澎湃。

甲：今天，我们相聚在这里，展示教师风采！

乙：今天，我们友好竞赛，畅叙教育情怀！

甲：我们不会忘记美丽的颂歌：教师，太阳底下最光辉的事业！乙：我们更不会忘记责任：教师，人类灵魂的工程师！

合：这就是我们——光荣的人民教师！

甲：和着春潮！

乙：伴着夏韵！

合：在这个花海灿烂夺目的季节里，我们相聚一堂，迎来了这次“坚定教师理想信念”演讲比赛。

甲：在这个特别的日子里，我谨代表庙塘镇中心小学向到场的领导、评委和参赛选手以及来观看的各位观众表示热烈的欢迎！

乙：下面让我们以热烈的掌声请 校长为我们致开幕词。

甲：接下来请允许我为大家介绍这次演讲比赛的评委和记分员：评委共夏青松副校长、庙塘镇中心小学陈怡主任、庙塘镇中心小学李菲菲主任、陶脚学校何仕兵校长、茶台学校张宗勇校长、板房学校叶明校长、木耳学校胡才兵校长、新场学校肖勇校长和中岗学校胡强红校长！乙：计分人员是：杨平彩老师，计时人员是：张敏老师。

甲：本次比赛的评分规则是：(一)仪表形象：(15分)

1、着装整洁，大方得体;上下场致意，答谢。(5分)

2、仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；动作适度。(10分)(二)演讲内容：(50分)

1、主题鲜明、深刻，观点正确，见解独到，符合主题内容。(25分)

2、内容充实、新颖，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(15分)

3、行文流畅，用词精练，结构完整合理、层次分明，详略得当。(10分)(三)语言艺术：(35分)

1、要求脱稿演讲，因不熟练，每停顿一次减0.1分。(5分)

2、发音标准，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅。(10分)

3、节奏处理得当，演讲技巧运用自如。(10分)

4、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮和共鸣。(10分)(四)时间：演讲时间为5分钟以内。超时均以10秒为计时段，在总分中减1分，不足10秒按10秒计算(计时从“我演讲的题目是《„„》”开始，到“我演讲完毕”结束)。(五)评委评分范围在80—95之间，去掉一个最高分，去掉一个最低分，分值取一位小数，并取有效分值的平均分确定名次。

乙：庙塘镇中心小学“坚定教师理想信念”演讲比赛——

合：现在开始！

：至此，12位选手演讲已全部结束，计分人员正在进行成绩统计，下面请同学们和各位老师来欣赏诗朗诵《赞美与责任》

合：教师，人类精神文明的传递者，你曾获得过多少赞美与盛誉 甲：有人说你是辛勤的园丁，有人说你是无私的蜡烛

乙：有人说你是鞠躬尽瘁的春蚕，有人说你是人类灵魂的工程师

甲：正是这些赞美，使教师成为一个饱含尊敬的称呼，成为一种令人敬仰的身份，成为一份神圣无比的职业

乙： 教师，你依然倍受关注，但常常引发争议，你依然教书育人，却屡屡遭受批评，你依然辛勤工作，可时时面临质疑

甲：为了捍卫你的尊严，为了证明你的价值，为了重获世人的赞美 乙：您就必须承担更多更艰巨的责任，因为赞美与责任就是一对双胞胎。甲：下面请 校长宣读获奖者名单?? 乙：请大家以热烈的掌声欢迎??上台领奖，有请 校长为获奖选手颁奖！甲：教育是条河，12位教师的故事只是长河里美丽的浪花几朵；

乙：教坛是星空，12位教师的事迹只是夜空中闪烁的星辰几颗。甲：在我们的教育战线上，他们用独特的方式谱写出一曲曲教育的赞 歌。合：今天的演讲比赛到此圆满结束，感谢各位的积极参与。篇三：教师演讲比赛主持稿

主持人稿

尊敬的各位领导，各位来宾：

大家上午好！

火红的五月，我们用火热的激情，促进城市和谐发展；

火红的五月，我们用深情的笔墨，提升城市品位；

火红的五月，我们用平实的语言，展现市民素质；

火红的五月，我们用执着的信念，改善人居环境。

桂阳县教育系统“爱我桂阳，从我做起”教师演讲比赛现在开始！首先，我来介绍一下今天出席我们活动的领导，他们分别是：桂阳县教育局局长文朝、桂阳县教育局党委书记李军、桂阳县教育局副局长曹善忠、桂阳县教育局基检书记陈俊汇、桂阳县教育局党委委员兼办公室主任何天宝。让我们以热烈的掌声欢迎领导们的到来。

下面我再来介绍一下，担任本次演讲比赛的评委有：中共桂阳宣传部部长雷昌仁、原中共县委副部长尹堂芳、县教育局工会副主席兼办公室主任李惠兰。让我们以热烈的掌声欢迎评委们的到来。下面我来宣读一下本次比赛的评分细则：

1、仪表1分。要求着装整洁，得体，端庄大方；

2、演讲内容4分。围绕主题演讲，要求主题突出，内容真实，事例生动；

3、普通话2分。要求发音准确，吐字清晰，表达流畅，没有破句，语速恰当；

4、演讲技巧2.5分。要求在演讲过程中声情并茂，富有感染力，音色优美，表情自然，不矫揉造作；

5、时间控制0.5分。演讲时间限5—10分钟；

首先我们掌声有请1号选手，来自桂阳一中的孙冬梅老师，她演讲的题目是《美丽的风景就在我身边》 下面有请2号选手，来自

下面，我宣读1号选手的成绩：去掉一个最高分，去掉一个最低分，1号选手的最后总分是

让我们稍作休息，等待最后的比赛结果。

比赛结果已经出来了，获得三等奖的是：______________、_______________。

获得二等奖的是：_________、______________、____________。获得一等奖的是：_______、______、______、_____、_______、______。下面，掌声有请我们的____、_____、_____为三等奖获得者颁奖；有请我们的____、_____、_____为二等奖获得者颁奖；有请我们的____、_____、_____为一等奖获得者颁奖。让我们用热烈地掌声再一次向他们表示祝贺。

下面有请我们的________为我们带来讲话。

结束语：

感谢我们的________为我们带来的讲话，也感谢各位选手的精彩演讲，桂阳县教育系统“爱我桂阳，从我做起”教师演讲比赛到此结

束，谢谢大家！篇四：师德演讲比赛主持串词

尊敬的各位领导，亲爱的老师们：

大家上午好！

学为人师树形象，德为世范正行风。我们是人类灵魂的工程师！传道，授业，解惑。用智慧的双手，雕塑着懵懂的灵魂；用知识的火种，照亮成功的彼岸；用神奇的话语，化解旅程的冰封！蓦然回首，已是粉笔染鹤发；终究无悔，仍要雏鹰上云端！

在中国共产党90华诞到来之际，胜利教育管理中心特举办“弘扬师德师风，加强师德建设”演讲比赛。旨在通过这次比赛，进一步弘扬师德风范，展现教师良好形象，增强广大教师教书育人、献身胜利教育的自豪感和使命感，以良好的精神风貌向党的90华诞献礼。

参加本次决赛的21名选手，都是在各赛区预赛中脱颖而出的佼佼者。选手们将以抽签顺序依次出场。让我们以热烈的掌声，预祝各位参赛选手赛出高水平、取得好成绩。

下面，让我介绍担任本次比赛的各位评委。基础教育科副科长吕德强、人事科副科长王海全、党群工作办公室副主任刘凯丰；教学研究室高中语文教研员于培礼；教学研究室《胜利教育》杂志常务副主编李家生老师；胜利二小政教主任周利；胜利一中教师成梁艳。7名评委将以公平公正、庄重严肃的评判，保证比赛的顺利进行。请大家把掌声献给他们。

参赛选手所在学校的领导、老师代表和机关科室的部分同志，作为观众，在台下为选手鼓掌加油。欢迎大家的到来！

本次比赛满分为10分。现在，我宣读一下评分标准和评分方法。

一、评分标准

（一）演讲内容：4分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

（二）语言表达：3分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，充满激情。讲究演讲技巧，动作恰当。

（三）形象风度：2分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。

（四）综合印象：1分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。演讲时间不足5分钟或多于7分钟的，酌情扣分。

二、评分方法

（一）现场打分，报分。

（二）计分时，去掉一个最高分和一个最低分，计算所得平均分为该选手最后得分。

（三）选手得分保留小数点后两位，按分数由高到低排名次。

（四）如遇选手得分相同，则看小数点后第三位；若再相同，则为并列。

下面，我宣布，“庆祝建党90周年 弘扬师德师风”演讲比赛现在开始。

（时间关系，报幕即可！）2.我想在座的各位对一句话都非常熟悉——立教为公，有德者居之。意思也许是，只有有德者才配做教育事业。不错，并不是所有的人都适合教师这个行业，个中滋味，也只有教师最为了解。请欣赏胜利五十九中梁修琴老师的演讲《当一名老师真好》。3.在《爱的教育》一书中，有一句名言：“教育如果没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能成为池塘；没有爱就没有教育。”对这句话，胜利四小的孙丽君老师有她个人独到的诠释，请欣赏她的演讲——《让爱在音乐的海洋中遨游》。4.这是一位做教育很有思想、工作非常执着的老师。他教过的学生，不但成绩优秀，而且素质优良；学生非常敬佩他、爱戴他。那么他的骄人业绩是如何取得的呢？请欣赏胜利一小于汇的真情演讲——《我愿做这样一个傻傻的人》。5.做老师很辛苦，做优秀的老师呢？可能有人会说，更辛苦；但从胜利胜华小学高安莉老师的演讲中，大家就会得到不同的答案。下面请

欣赏高安莉老师的演讲——《师爱无声 默默前行 奉献也幸福》。6．稚草破土般的震撼，含苞欲绽时的璀璨。每个生命都是奇迹，每个奇迹都很精彩，而生命的精彩在于绽放。绽放的是青春，收获的是成长！胜利十中的韩华老师用实际行动践行自己演讲的题目《让生命更加精彩》。7.“人，为一大事来，做一大事去；捧着一颗心来，不带半根草去。”这是著名教育家陶行知先生的名言，也是他为人类、为教育事业奉献一生的宣言。我想，一个人若有此奉献精神，那他就一定会达到人生的最高境界，也定会取得最光辉的成就。请欣赏胜利实验小学袁慧娟老师的演讲——《一瓣心香》。8.师生间的沟通是一门艺术，爱心是水，它能滋润你我的心田；爱心是金钥匙，它能打开孩子禁锢的心灵。下面，有请胜利四小李白玉老师——《爱满校园》。9.在毛泽东的《咏梅》词中写道：“风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，他在丛中笑。”下面请欣赏胜利十七中，车春梅老师的演讲，她演讲的题目是《山花丛中的笑》。10.“师德”是教师之魂，简单的两个字，份量却很重，或许我们穷尽一生也写不完。做一个好老师难，一辈子做一个好老师更难，唯有用真爱去书写，才会写出师德的光芒。相信胜利友爱小学的岳磊老师会给大家一个满意的答案，他演讲的题目是《为师行榜样 撒师魂阳光》。11． “让爱天天住我家，不分日夜春秋冬夏，全心全意爱我们的家”，这是一首动听的歌曲《让爱住我家》的歌词，其实学校又何尝不是我们的家呢？一天中有一半的时光在校园里度过，学生和同事成了我们最亲近的人。而这正是胜利六十二中的牛海霞老师要告诉大家的，那就是——《让爱的声音传播下去》。12.记得有人说，教育应从倾听开始。不错，如果你不能倾听孩子发自内心的声音，那你的教育就是漫无目的的，就可能徒劳无益的。胜

利河口一小赵娉婷的老师演讲题目让人充满遐想，就让我们一起倾听她的演讲《我愿》。13.一位哲人曾说过，这世界上唯有两样东西能深深震撼我们的心灵，一是我们头顶灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德品质。成为一名师德高尚的名师是所有教育执业者的梦想，那么胜利振兴小学单晓敏老师的梦想又是什么呢，请听《与梦想同行》。14.在大自然中，各种花朵争相斗艳，是不可缺少的一道风景，因此也得到了人们的赞赏。但是，人们可曾注意到花朵盛开的同时，绿叶在下面默默无闻地为它作陪衬，绿叶的这种精神，令人肃然起敬。请欣赏胜利六十二中王泽英老师的演讲《我爱叶的精神》。15.“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”这句话掷地有声，令我们受益匪浅，也引人深思。请听胜利五十五中李雪老师的演讲，题目是《我幸福 因为我爱 因为我被爱》。16.“对于幸福的教师来说，教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造；教育不是谋生的手段，而是生活的本身。教师的一生不一定要干成惊天动地的伟业，但它应当是一把火，点亮求知者智慧的火花；应当是一颗小小的铺路石，铺成通往未来的路！”请听胜利胜采小学郭蕾老师的演讲《我愿做一颗小小的铺路石》。17.五柳先生的妻子曾这样评价其丈夫：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”。我想教师职业也是这样，它在给别人带来灵魂启迪的同时，也收获着自己心灵的感动。用份感动，守一方净土，让自己快乐，让自己沉醉。其实，人富有与否取决于他自己心里的那杆秤。请听胜利二中徐瑞卿老师的演讲《守一方净土》。18.“有一首歌最为动人，那就是师德；有一种人生最为美丽，那就是教师；有一道风景最为隽永，那就是师魂。”那么，老师们，既然师魂是一道最隽永的风景，我们该用什么去铸就它呢？请欣赏胜利三十四中张琳老师的演讲——《让爱在奉献中闪光》。19.“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”我想，这大概就是我们教师一生的真实写照：我们的一生很平凡，就是面对不同的学生，当个孩子王；但是我们的一生又不平凡，正所谓“合抱之木生于毫末，九层之台，起于累土”——我要说的是：栋梁之才，缘于教师。请听胜利八中杨红老师的演讲——《真水无香 真爱无言》。20.冰心曾说过：“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫„„”只要心中有爱，我们将会成为那一颗照亮孩子心灵的流星！请听胜利十二中王萍老师的演讲：《是爱在身边》。21.“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，有这么多年轻人无怨无悔选择了教师这一职业，愿意把自己的青春无怨无悔地交给中国教育。我们有理由相信：在教育这条路上，一定会有新的希望，一定能收获新的风景。请欣赏胜利三中景洪献老师的演讲《爱我随爱 青春无悔》。

通过聆听刚才21位老师的演讲，我们再一次体验到了做一名优秀教师的尊严和自豪。作为一名教师，我们应该以优秀教师为榜样，学习他们献身教育，甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守的高尚职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们的学生。让我们张开腾飞的翅膀，向着更高的目标奋进，让我们志存高远，携手并肩，实现新跨越，再创新辉煌！

尊敬的各位领导、老师们，经过紧张激烈的角逐，下面请允许我隆重地向大家宣布比赛结果!篇五：教师演讲比赛串词

演讲比赛串词：

春蚕、蜡烛、粉笔??一个个生动的比喻是老师无私奉献的见证；无所保留，有教无类，只为那用信念铸就的理想。下面请听**老师的演讲，她演讲的题目是《我是老师，我自豪》

“我选择，我喜欢”，我想对于我们的职业来说，也可以这样理解：只有爱它，我们才会无怨无悔；只有真心投入，我们才会拥有明媚的春天。请***老师为我们演讲，《我是山村教师，我无怨、我无悔》，这个世界并不缺少有梦想的人，缺少的是能梦想实现的人。教研、教改为我们教师提供了更广阔的天地，让我们飞向海阔天空的大舞台。请听**老师的《让梦想起飞的地方 》。

师爱是无私的，它要毫无保留的献给所有学生;师爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;师爱是神圣的，它能凝成水乳交融的情谊。因为我们知足，我们奉献。下面，请听***老师的演讲《知足、感恩、奉献》 有一种爱最为神圣，那就是师爱。有一种人生最为美丽——那就是让点燃青春的激情、为教育事业燃烧美丽的生命!让我们用那一双美丽的手，写下那精彩的人生。接下来，我们将听到的是***老师带来的《用心托起爱的天空》。说到感谢，你会想到很多人，亲人或许朋友，但作为教师的我们，千万不要忘记我们身边的一个群体——学生。他们心中都有梦想，让我们帮他们点亮。有请***老师。

第四篇：群众路线教师演讲比赛串词

尊敬的各位领导，亲爱的老师们：

大家下午好！

为了深入开展党的群众路线教育实践活动，展现我校教职工良好的精神风貌，今天下午我们在此举行***实验小学“聚焦‘四风’抓管理，创新发展提质量”主题演讲比赛。担任今天比赛的评委有

宣读比赛评分标准：

在平凡又伟大的教育工作中，爱是最美丽的语言，我们要拥有博爱之心，用爱去对待学生，影响学生，关心他们的成长。《践行党的群众路线，做务实的特教老师》，首先有请特教部的万霞给我们做精彩演讲。

春蚕、蜡烛、粉笔„„一个个生动的比喻是老师无私奉献的见证；无所保留，有教无类，只为那用信念铸就的理想。下面请听李萍老师的演讲，她演讲的题目是《我是老师，我自豪》

师爱是无私的，它要毫无保留的献给所有学生;师爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;师爱是神圣的，它能凝成水乳交融的情谊。因为我们知足，我们奉献。下面，请听马彩虹老师的演讲《学生在我心、师德在我心》

“我选择，我喜欢”，我想对于我们的职业来说，也可以这样理

解：只有爱它，我们才会无怨无悔；只有真心投入，我们才会拥有明媚的春天。请***老师为我们演讲，《我是山村教师，我无怨、我无悔》，这个世界并不缺少有梦想的人，缺少的是能梦想实现的人。教研、教改为我们教师提供了更广阔的天地，让我们飞向海阔天空的大舞台。请听**老师的《让梦想起飞的地方 》。

有一种爱最为神圣，那就是师爱。有一种人生最为美丽——那就是让点燃青春的激情、为教育事业燃烧美丽的生命!让我们用那一双美丽的手，写下那精彩的人生。接下来，我们将听到的是***老师带来的《用心托起爱的天空》。

说到感谢，你会想到很多人，亲人或许朋友，但作为教师的我们，千万不要忘记我们身边的一个群体——学生。他们心中都有梦想，让我们帮他们点亮。有请***老师。

都说“划船要用桨，只有扬帆才能起航”，那么，在今天，我们的****老师最想和大家说的是——《感于点滴，行之日复》

第五篇：教师演讲比赛主持人串词

庙塘镇中心小学“坚定教师理想信念”

演讲比赛主持人串词

甲：尊敬的各位领导、各位老师

乙：亲爱的同学们

甲：大家早上好！

甲：五月，我们的大地开始苏醒。

乙：五月，我们的河流激情澎湃。

甲：今天，我们相聚在这里，展示教师风采！

乙：今天，我们友好竞赛，畅叙教育情怀！

甲：我们不会忘记美丽的颂歌：教师，太阳底下最光辉的事业！乙：我们更不会忘记责任：教师，人类灵魂的工程师！

合：这就是我们——光荣的人民教师！

甲：和着春潮！

乙：伴着夏韵！

合：在这个花海灿烂夺目的季节里，我们相聚一堂，迎来了这次“坚定教师理想信念”演讲比赛。

甲：在这个特别的日子里，我谨代表庙塘镇中心小学向到场的领导、评委和参赛选手以及来观看的各位观众表示热烈的欢迎！

乙：下面让我们以热烈的掌声请校长为我们致开幕词。

甲：接下来请允许我为大家介绍这次演讲比赛的评委和记分员：评委共夏青松副校长、庙塘镇中心小学陈怡主任、庙塘镇中心小学李菲菲主任、陶脚学校何仕兵校长、茶台学校张宗勇校长、板房学校叶明校长、木耳学校胡才兵校长、新场学校肖勇校长和中岗学校胡强红校长！乙：计分人员是：杨平彩老师，计时人员是：张敏老师。

甲：本次比赛的评分规则是：(一)仪表形象：(15分)

1、着装整洁，大方得体;上下场致意，答谢。(5分)

2、仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；动作适度。(10分)

(二)演讲内容：(50分)

1、主题鲜明、深刻，观点正确，见解独到，符合主题内容。(25分)

2、内容充实、新颖，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(15分)

3、行文流畅，用词精练，结构完整合理、层次分明，详略得当。(10分)

(三)语言艺术：(35分)

1、要求脱稿演讲，因不熟练，每停顿一次减0.1分。(5分)

2、发音标准，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅。(10分)

3、节奏处理得当，演讲技巧运用自如。(10分)

4、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮和共鸣。(10分)

(四)时间：演讲时间为5分钟以内。超时均以10秒为计时段，在总分中减1分，不足10秒按10秒计算(计时从“我演讲的题目是《……》”开始，到“我演讲完毕”结束)。

(五)评委评分范围在80—95之间，去掉一个最高分，去掉一个最低分，分值取一位小数，并取有效分值的平均分确定名次。

乙：庙塘镇中心小学“坚定教师理想信念”演讲比赛——

合：现在开始！

：至此，12位选手演讲已全部结束，计分人员正在进行成绩统计，下面请同学们和各位老师来欣赏诗朗诵《赞美与责任》

合：教师，人类精神文明的传递者，你曾获得过多少赞美与盛誉甲：有人说你是辛勤的园丁，有人说你是无私的蜡烛

乙：有人说你是鞠躬尽瘁的春蚕，有人说你是人类灵魂的工程师

甲：正是这些赞美，使教师成为一个饱含尊敬的称呼，成为一种令人敬仰的身份，成为一份神圣无比的职业

乙： 教师，你依然倍受关注，但常常引发争议，你依然教书育人，却屡屡遭受批评，你依然辛勤工作，可时时面临质疑

甲：为了捍卫你的尊严，为了证明你的价值，为了重获世人的赞美乙：您就必须承担更多更艰巨的责任，因为赞美与责任就是一对双胞胎。甲：下面请校长宣读获奖者名单„„

乙：请大家以热烈的掌声欢迎„„上台领奖，有请校长为获奖选手颁奖！甲：教育是条河，12位教师的故事只是长河里美丽的浪花几朵；

乙：教坛是星空，12位教师的事迹只是夜空中闪烁的星辰几颗。甲：在我们的教育战线上，他们用独特的方式谱写出一曲曲教育的赞 歌。合：今天的演讲比赛到此圆满结束，感谢各位的积极参与。