小学作文:狼牙山五壮士读后感(合集)

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第一篇:小学作文:狼牙山五壮士读后感

狼牙山五壮士读后感

我读了《狼牙山五壮士》这篇文章,我的心里久久不能平静,想了很多很多。

《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。

文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着“打倒日本帝国主义”!“中国共产党万岁”!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖。这声音惊天动地,气壮山河,喊出了亿万中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。

每当回想起五壮士惊人的壮举 我就感到非常惭愧。我作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学习上遇到难题就退却,有时甚至就放弃了。而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯。我遇到的这点困难与他们相比算得了什么 再说正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活。如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢 我又怎么能对得起先烈们的英灵呢 我羞愧万分,不断地责备自己。我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽,富饶。

五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽……不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才。

同学们,让我们永远记住1941年秋日的这一天吧。狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋。

第二篇:狼牙山五壮士读后感(作文)[范文]

读了《狼牙山五壮士》这篇文章,我《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。

文中这样一个片断令我最感动:五壮义”!“中国共产党万岁”!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖。

这声音惊天动地,气壮山河,喊出了的崇高革命精神永远值得我们学习。每当回想起五壮士惊人的壮举,我就感到非常惭愧。我作为一名少先队了。而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯。我遇到的这点困难与后继,才换来了我们今天的幸福生

活。如果今天我在学习上遇到一点困们的英灵呢?我羞愧万分,不断地责备自己。我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽,富饶。五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模,他们觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名同学们,让我们永远记住1941年秋日的这一天吧。狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千

第三篇:《狼牙山五壮士》读后感作文

《狼牙山五壮士》读后感

(三)班 蒙怡君

《狼牙山五壮士》诉说了八路军一个英雄连队的五位壮士,在一次抗日战争中谱写的一曲气壮山河的颂歌,他们把那些敌人引到了通向狼牙山的顶峰棋盘陀,那儿三面都是悬崖,跟在后面的敌人,不少都坠落山涧,粉身碎骨,班长马宝玉也负了伤,《狼牙山五壮士》读后感作文。敌人纷纷滚落了深谷。

他们不怕敌人那锋利的刀,不怕敌人那杀人不长眼的子弹。凭着那顽强的毅力与敌人做斗争。我们正需要他们那种坚忍不拔的毅力,不屈不饶的精神。

我在生活上和学习上,有时就没有那种坚韧不拔的毅力,比如做小制作,我想作一个铃铛,可是做到后面越来越难做,越来越不好做,越来越不想做,读后感《《狼牙山五壮士》读后感作文》。就干脆不做了,可是爸爸说:“ 这么没有毅力,那你以后要当什么画家呀、作家呀,什么科学家呀,你就甭想了,那些发明家如果没有毅力,能发明电灯泡吗,能发明电脑吗,能发明手机、电话、打印机、闹钟吗?”是呀如果一个人连毅力都做不到,那什么事也办不到呀!

这篇文章那些人的精神,都值得我们去学习。读了这篇文章我知道了一个道理:人不管做什么事都要有坚韧不拔的毅力。

《狼牙山五壮士》读后感作文400字

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第四篇:《狼牙山五壮士》读后感作文

《狼牙山五壮士》有感

李林彦 五年级

今天我们学完了《狼牙山五壮士》这篇课文,班长马宝玉,副班长葛振林,战士宋学义和两个小战士胡德和胡福才,他们使得我感到敬佩与感慨。敬佩他们与日本拼死一战的那一刻,他们明明也知道生命只有一次,最后还是选择了跳崖!

这篇课文主要讲了五壮士对日本帝国主义的仇恨,对党的热爱与忠诚。这种爱与恨是五壮士英雄顽强,不怕牺牲的力量之源,是党所领导下的八路军,新四军战士们的力量之源,也是敌后抗日根据所在地英雄儿女们的力量之源。

其中“打倒日本帝国主义,中国共产党万岁!”这句话使我终生难忘,因为这里感受到了他们壮烈豪迈的壮言。这是英雄的中国人民坚强不屈的声音,声音惊动天地,气壮山河。这时让我感受到了他们临死不屈的壮举。

我们现在拥有美好的世界,都是离不开他们。也离不开当时的抗日战争所有的英雄,如果我遇到这件事,我也会毫不犹豫的选择牺牲自己。虽然人最终的结局就是死,但他们的死是有意义的,他们希望他们下一代的子子孙孙,可以像他们一样去抗日。这不但是生命的意义,还是中全中国人民的希望。长生不老又怎样,到头来最终是为一个人在拼搏,一个人在守护,如果想守护你珍爱的东西,一个人守护的了吗?如果……现在世界上也有这样的人,如消防员和警察。最令我难忘的是一位消防员,一位老人在哈尔滨滑雪,一下子花进了零下40°的河里,32岁的消防员见了英勇的跳进去,最后老人得救了,消防员却死了。这篇文章使我得到了感想最多,也是我最喜欢的一篇文章。

在以后的日子里,我会珍惜我们的生命,爱护我们的地球。我会让下一代的子子孙孙做有意义的事情,使中国不会被屈辱,让祖国更加强大。

读《狼牙山五壮士》有感

刘秉灵 五年级

今天我们学习了《狼牙山五壮士》这篇课文,这篇课文让我深深地敬佩五壮士的英勇精神。

这篇课文主要讲了五壮士为了掩护大部队转移,而跟敌人周旋,因此上了狼崖山,最后跳崖的故事。

这里面最让我难忘的情节,就是班长马宝玉负伤了,子弹也打完了,只剩下一颗手榴弹。但是他们还是继续与敌人战斗,他们居然举着石头砸敌人。这里深深地体现了五壮士要消灭敌人的决心,让我佩服的地方是他们只剩一颗手榴弹了,也要去战斗。读到这里,我禁不住流下了眼泪,他们非常的勇敢,他们那舍己为人的精神让我深深的佩服。

《狼牙山五壮士》本来可以跟上大部队的,但是敌人紧跟身后,为了不暴露,所以他们选择把敌人引上绝路,他们这样的精神让我佩服。而且我也从很多的地方看到了五壮士的智慧,他们打敌人,不是在敌人离他们很远就开枪,而是走进了才开枪,这样即节省弹药不打偏,又可以帮助大部队转移拖延时间。

在我们的生活里像《狼牙山五壮士》这种精神的,没有几个。上次我过路发现一个人要跳楼,我想上去劝,但是我根本挤不进去,那些人没有一个劝人的,全是看热闹的,最后那个人跳下来,摔在安全垫上了。然后那些人就全都散了,连个报警的人都没有。他们宁愿用手机拍视频,也不报警,更加没有出来救人的,让人看了真冷心呀!五壮士的那种精神值得我们在生活中去学习,如当别人需要帮助的时候,我们尽可能的去帮助,而不是在一边冷漠旁观。

读了《狼牙山五壮士》这篇文章让我感悟很多,狼牙山五壮士是我们中国人的骄傲!他身上的品质比黄金还要宝贵,他们永远是我们的引路人。

当今社会上也有人的品质与狼牙山五壮士的品质一样,如排雷员,经统计中国每年踩到地雷而死的人大约就有150000人。中国边境有很多地雷都是因为以前的战争留下来,排雷员就是专门拆除地雷的,这个工作风险非常大,有时候侦查时自己踩上就惨了,不是死亡就是残疾。前两天有一个排雷员就是因为在侦查的时候,战友踩上了地雷。他为了救战友,自己扑上去将战友推开。于是,他牺牲了,而他的战友只是皮外伤,排雷员的精神非常宝贵。

我也要排雷员一样“生当作人杰,死亦为鬼雄。”

读《狼牙山五壮士》有感

姚宇铖 五年级

读了《狼牙山五壮士》后,我的心久久都不能平静下来。

我非常非常的惭愧,自己作为一名少先队员。在学习上遇到一丁点儿困难就退缩,那像他们这些革命烈士那样抛头颅,洒热血。突破重重困难呢!

这篇文章里有一段话“五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队远去的方向。他们回头望望,还望着山下往上爬的敌人们,脸上露出了胜利的喜悦。”明知道自己的生命快要结束了,可他们还是非常的高兴,因为已经完成了自己的任务。《狼牙山五壮士》这篇课文讲的是五位战士在对抗日寇的过程中,把日本人引上绝路,自己却跳崖身亡了。学习也是这样,在面对重重困难的时候不应该退缩,我们应该先认真思考,这样困难就迎刃而解了。在人生的道路上我们会经历无数次失败,无数的胜利和成功。不要因为受到表扬而骄傲自满,也不要因为受到批评指责气馁,人生的道路上总会经历这些不平凡的事。

就拿我的生活来说吧!记得有一次我在做一道数学题,突然一只拦路虎挡住了我的路,我左思右想都没有将这道题做出来。算了,乱做吧!结果第二天作业单发下来,就是因为那道题害的我只得了99分,这时候我才知道这道题为什么我不去请教无声老师-数学书呢!在学习面前遇到一丁点儿困难就退缩,我真惭愧呀!所以我们要好好学习,这样才能让我们的祝国富强起来。只怪当时政府无能,那时他们签了一些不平等的条约。所以一定要记住落后就要挨打,贫穷就要受欺负,只有祖国富强起来,悲剧的历史才不会重演。

要是没有他们,没有革命烈士奋斗的心血,我们就不会有幸福的今天。

读《狼牙山五壮士》有感

陈立轩 六年级

今天我读了《狼牙山五壮士》我的心久久不能平静。

这篇课文讲的是五位壮士为了掩护,主力部队和群众转移,把敌人引上绝路的故事。

课文最让我感动的是最后一个部分,五壮士们在狼牙山峰顶高喊:“打倒日本主义!中华共产党万岁!”那一声声的高喊声中,我体会到了五壮士爱的爱国精神祖国,然后他们跳下了悬崖。这句话让我感受到了五壮士愿牺牲自己的精神,也不愿意让群众受到伤害。五位壮士这些精神让我非常的佩服。五位壮士,还有不怕死的精神,让我们也很敬佩。我们要学习他们的精神,变成他们这样的人还有狼牙山五壮士中的队长,带领的精神,他领着其他的四位战士把敌人引上了绝路,才让群众们成功逃走,所以带领精神也很重要。

实际生活中,我们也要像他们一样。不要像我们做题稍微难一点就不做了,我们是21世纪的孩子,应该也为祖国付出,而不是遇到什么事就退缩。我们应该像五壮士一样,为了祖国的安定做好不怕牺牲的精神。而我也要从今天起改掉我的生活习惯,成为一个不拖拉,不遇到什么事就退缩的人。现在的生活这么美好,还不是以前那些壮士们创造出来的。所以我们要珍惜这美好的世界,不要让那些伟大的人物白白的牺牲,现在社会像他们这种精神也有很多人有警察、有消防员、雷峰他们都是对祖国有爱心之人。当然也有的人出卖祖国,那些不爱祖国的人,把他们毁灭掉,我们要做就做一种人,爱祖国的人。

读了这篇课文,我也有一些感受。我觉得《狼牙山五壮士》的精神值得我们学习,我们可以不像五壮士那样英勇,但也要好好学习,让中国变得更加美好。

这种感人的故事还有很多,我们要努力成为他们这样的人。

我们要加倍学习,让我们的国家富强繁荣昌盛。

读《狼牙山五壮士》有感

张馨琰 五年级

他们是舍身取义的英雄,他们是值得所有中华人民去尊敬的英雄。他们就是狼牙山五壮士马宝玉、葛振林、宋学义、胡福材和胡德林。今天我学了《狼牙山五壮士》这篇课文,心情久久都不能平复。

当我读到狼牙山顶响起了,五位战士响亮的口号声:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”这一句话的时候,我的心里对五位壮士又多了敬佩之情。这种誓死保卫祖国的精神,是多么伟大呀!我为壮士们死也不愿意做日本人的俘虏,也不愿意死在日本人的刀枪之下。我觉得五位壮士舍身取义的精神也让我很感动。他们为转移大部队和群众不被敌人发现,把敌人引上绝路,但他们知道,当他们走上这条路的一瞬间,就已经知道今天他们的性命将被死神夺去,但他们还是去做了。这种精神怎么能不令人感动呢?

等我了解了《狼牙山五壮士》的英雄事迹之后,我的脑海又浮现出了另一个英雄王二小。抗日战争时有一些爱国的小孩子自己组成了儿童军团,我们的抗日小英雄王二小就是其中一员。

一天,王二小在山边放哨,边放牛。突然在不远处有敌人的身影走过来了,敌人发现了在山上放牧的王二小,便走过来问他:“你知道哪儿有村庄吗?”王二小便大声回答:“我知道。”突然山上响起了枪声,日本鬼子发现被包围了,便举起砍刀一下把王二小杀害了。

他们的英雄事迹永远值得我们铭记,所以我们一定要好好学习,努力学习。作为祖国的花朵,不能辜负先烈们为了新中国的建设所付出的汗水,做一个像狼牙山五壮士这样,有舍生取义精神的人。

读了这些英雄的事迹,我为我的祖国感到自豪。

读《狼牙山五壮士》有感

陈普庆 五年级

我们学习了《狼牙山五壮士》这篇课文学完以后,我深深有感。

学习这篇课文,我大概知道了七连、六班的五位壮士,奉命诱惑敌人上狼牙山顶峰杀敌,然后跳下悬崖的故事。其中班长马宝玉,副班长葛振林,战士宋学义、胡德林和胡福才。马宝玉、胡德林和胡福才运气不好没有掉在树上。而葛振林和宋学义运气好,挂在了树上才没有死。

从里面知道七连、六班的五个战士,面对敌人一身虎胆,很勇敢。同时也从里面衬托出敌人的残暴,他们完全不把中国人放在眼里,难道中国人真的这么弱吗?不是,虽然我们国家当时没有钱,但是我们的精神财富上比他们多得多。

从“石头像雹子一样”带着五位战士的决心,带着中国人的仇恨,向敌人的头上砸去,我想到了壮士们,虽然身上没武器,但他们心是一致的要消灭敌人。“打倒日本帝国主义,中国共产党万岁!”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!也表明了七连、六班五位战士的杀敌之心,所以在跳崖的最后时刻,他们竟然杀死了150多个敌人 ,想一想五位战士能杀成这样,这多么厉害!这些战士们都那么厉害,为国献出自己的生命。我们为什么做不到呢?

现在社会也有这样的人为了救别人,却把生命奉献出来。如警察抓小偷,消防员救火……也有一些背叛祖国去当间谍的,如盗窃者、小偷这些。叛国贼是不是应该像狼牙山五壮士学习呢?我也应该向他们学习,他们那种为了别人而奉献自己的精神,所以我们都应该像第一种人学习,而不是背叛祖国。

所以我一定要发愤图强,为国争光,励精图治,骁勇善战。一定要用自己的智慧来提高城市财富。

《狼王梦》读后感

蒋锘尧 五年级

有一本书叫《狼王梦》我读完后,深有感受。

书上的故事讲的是,有一只母狼叫紫岚。她的丈夫黑桑和她打算抢走狼王的位置时,不料一天,黑桑被野猪杀掉了。紫岚带着肚子里的孩子去大战大白狗。后来生下了五个孩子,有一个孩子被暴雨冲走了。为了救剩下的四个,她把死去的孩子吃了,她为了让孩子只有一个人成为狼王,就集中的训练黑仔。有一次,黑仔出洞玩耍,紫岚回来不但不打黑仔,反而奖励他。读到这里,我想到了一件事。

一个小朋友看见一个比她大几岁的人去上学,就吵着要去上学,她的奶奶想这么小还不能上学,于是奶奶就说幼儿园里有鬼要吃人的。小孩立马就不闹了,想要去上学了,可是谁知道一年后小孩正是要上幼儿园的时候,小孩大叫道:“不,不,不!里面有鬼我才不去上学。”听到这句话,奶奶忽然想起去年她说的那句话惊呆了。

这本书给了我泪的深情和无穷的想象,更给了我匆匆岁月中的一点光彩。

第五篇:狼牙山五壮士读后感

狼牙山五壮士读后感

夜静得出奇,我在灯光下怀着敬佩而又愤怒的心情一遍又一遍地读着《狼牙山五壮士》,这篇文章叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务.在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章.文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着“打倒日本帝国主义”!“中国万岁”!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习.每当回想起五壮士惊人的壮举 我就感到非常惭愧.我作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学习上遇到难题就退却,有时甚至就放弃了.而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯.我遇到的这点困难与他们相比算得了什么 再说正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活.如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢 我又怎么能对得起先烈们的英灵呢 我羞愧万分,不断地责备自己.我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽,富饶.五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽……不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才.同学们,让我们永远记住1941年秋日的这一天吧.狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋。

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