感动中国征文通讯稿

第一篇：感动中国征文通讯稿

生技一班举行“‘感动中国’作文评选”活动

上次“感动中国思想教育”活动时，大家认真观看“感动中国十大人物颁奖典礼”视频，并在活动后认真写了“感动中国”观后感并于3月19日在班级范围内进行“感动中国”作文评选活动。

先由班长统一收取同学们的作文，再由团支书交给我班班主任严浩老师进行评选，选出一位最佳者，由班里购买小礼物进行奖励。在此次活动中每位同学都认真及时的写了观后感。老师也积极配合我班工作。

此次的评选活动仅仅是一次作文比赛，更是一次自我反思，我们从那些感动中国的好人身上学习到了什么，该怎样面对自己在生活、学习上所面临的困难，怎样树立目标，实现目标。我们借此作文比赛，让同学们进行深刻的自我剖析，表露自己的内心想法，将那一串串感动，一次次的激情澎湃梳理成文。将那些激励与心动写在纸上，刻进心里。让我们更理智，更勇敢的走下去。

生物技术一班

2012.3.20

第二篇：感动中国征文

那一年，那一天，那些人

————2011感动中国十大人物观后感

那一年，他们都在默默无闻的奉献着，为了家人，为了社会，为了明天；那一天，他们聚在了一起，来到这个感动的舞台，讲述着每一个感动的瞬间；那些人，就是他们，让我们潸然泪下，让我们肃然起敬，让我们感受到人性的温暖。

“哎！又要挤公交，老板真麻烦，这也不行那也不行，房租又要交了，工资却还不下来，我怎么就这么倒霉呢······”。我们每天都这样抱怨着生活的不公，总觉得现在的现实太过残忍，或许无知，或许懦弱。然而在我们的身边就有着这么一些人，他们面对残酷的现实却没有半句怨言，勇敢、坚强着活着。

刘伟，无臂的钢琴师，当一名优秀的足球运动员是他儿时的理想，然而十岁那年的触电事件，不仅让他失去了的双臂，还剥夺了她在绿荫草上奔跑的权利。他用暑假的时间将耽误了两年的课业追回来，开学考试，还取得班级前三的好成绩，重回人生轨道的刘伟，继续坚持者儿时的运动梦想，足球不行就改学游泳，在无数的汗水和泪水的交织下，他迎来了2008年北京的残奥会，他曾向妈妈许诺过要在残奥会上一举夺冠，然而厄运不断摧毁着这个勇敢的男孩，过度的体能消耗导致免疫力下降，他患上了过敏性紫癜，医生警告说不能再做剧烈运动，无奈的他对着窗外大吼“命运，你想给我留下什么？”。那一刻，作为一个健全人的我，根本无法想象接下来的生活他该怎么面对，然而异常坚强的他，又开始了他的钢琴之旅，没有老师就自学，没有手就用脚，多少个日夜，多少次失败，他却依然坚持着。看到他的故事，看到他对梦想的执着，我真的是发自内心的惭愧，我是一名普通的大学生，身体健全，不用为生活拼搏劳累，却每天浪费着自己的青春，总觉得梦想还很远很远，对未来也是一片渺茫，把大把大把的时间花在聊吃、喝、玩、乐上，从没想过为了未来而努力奋斗，或许根本就没想过自己的未来要怎样。“我的人生只有两条路，要么赶紧死，要么精彩的活着。”刘伟的坚强告诉我，既然你还好好的活着，那么就该精彩的活着。

一个90后，一个柔弱的小女孩，面对亲生父母的离世，养母的瘫痪，养父的一走了之，她却依旧微笑着。记得视频中有这样一段让我感触很深，有一次，孟佩杰的妈妈想服药自尽，却不料被佩杰发现，然后她哭着说“妈，你别死，妈妈不死就是我的天，你活着就是我的心劲，有妈就有家”。那一刻，我想到了我的妈妈，很想给她打个电话，听听她的声音，知道她是好好的，因为有妈就有家。同样作为90后的女孩，对于孝道，跟佩杰相比，我真的差很多，至今在我的生命里，还没有哪个时刻我像她一样照顾自己妈妈的生活起居，平时都是妈妈整天整天的为我担心，而我有时候还会嫌妈妈太唠叨，想离家越远越好，这样就自由了，然而现在的我想回家，想像佩杰一样陪着妈妈一起笑，一起哭，一起面对生活的艰辛。

接下来我想说的是一对父母，他们带上年幼的孩子，是为了更多的孩子；他们放下苍老的父母，是为了成为更好的父母。他们在高原上守护着每一孩子的梦，记得视频里面，胡忠说过一句话“要是强盗进来，第一个为你们挡刀的肯定是我”。我想很多父母也会对自己的孩子说出这样的话，然而他只是一个老师，他有自己的家人，他也需要给自己的孩子一个安定美好的生活，我想当他带着妻子儿女走到这片土地上时他应该也痛苦过，放不下年迈的父母，害怕妻子和女儿受苦。然而他还是来了，更是想用生命去保护着每一个孩子，在这里，我想我也只能祝福

吧！希望更多的人去帮帮他们。

谈到支教，来自台湾的张平宜也算是支教老师吧！不过她还充当了一个校长的责任，我想一个台湾人，在海峡两岸奔波，其中的劳累是我们每一个人都无法想象的，更何况她所照顾的孩子都是麻风病人的后代。一个从没吃过苦的富家千金，如今却为了一群特殊的孩子们到处奔波，我不得不佩服她当初下定决心留下来时的勇气。我以前对台湾人的印象确实不怎么好，然而张平宜似乎改变了我的想法，人与人之间的相处，不应该总是定格在最原始的状态，用心接触后，你会发现不一样的美。

奉献？这个词说出来容易，但做出来却是难上加难，肝病专家吴孟超，羊肉慈善阿里木，托举妈妈吴菊萍，还有去世的白礼方老人。说实话，过去我对医院的定义就是不打折的赚钱机构，然而吴孟超爷爷却说，只要效果相同，能用便宜的药就用便宜的，只要检查报告属实，能不再做就不做了，我当时就想啊！如果我能碰到这么好的医生就好了。羊肉串平时在我们生活中很常见，爱着之前我从没想过它会和慈善扯上关系，阿里木的做法确实让我很惊奇，每天的劳累，不是为了自己有着更好的生活，而是希望每一个孩子都能安安心心的学习。学过物理的都知道物体下落是有加速度的，我无法想象吴菊萍阿姨当时的承受多大的力量才能抱住那个孩子，我想这就是母亲，母爱大于一切的道理吧！对于白礼方老人，最让我震惊的是说，老人所捐的款折合起来相当于他踩三轮车绕地球18圈。我无法想象那需要多大的毅力才能坚持下去，这不得不让我肃然起敬。

最后谈谈政治人物吧！科学泰斗两弹元勋朱光亚，记忆最深的是，有一次老人派人到家里取一份文件，直接就说那份文件在那个柜子的第几个窗口的低级排。我想这个对现在的我们来说真的很难做到，老人的细心真值得我们好好反思。地委书记杨善洲老人，一身节俭，电视采访杨爷爷的老伴儿“他老实，我就喜欢他老实······”。真的很感动，那份情感永远定格在老人的记忆里，也永远留在了我们心里。公安部副部长刘金国，烈火中的战士，那场火，燃起了一场灾难，也燃起了我们对你的敬意，很佩服你当时固守前线的执着，我想很多人就是缺了这份执着，才会与成功失之交臂的。

最后，祝福他们，也祝福全天下所有的人，那些年，那些天，所有人。

班级：物流二班学号：2011100358214姓名：汪杨

第三篇：感动中国，中国加油！征文比赛

感动中国，我们一起加油！

恩城二小

黄子涵

我是在今年刚放寒假的时候看电视新闻了解到新型冠状病毒肺炎这个疾病的，听说这个疾病比2003年那个sars病毒传播力更强，爆发得很快，短短一天就增加了几百病例，开始的时候我还没有意识到问题的严重性，直至1月23日疫情的爆发地武汉封城了，随即全国启动了一级响应，听爷爷说这是这几十年来第一次国家启动一级响应，我才感觉到事态严重性。那时刚好临近春节，很多新春活动停止举办了，并且要求大家都要留在家里不要出去参加聚会等任何活动，爸爸也告诫大家这段时间不能出屋，而且要做到三点“戴口罩、勤洗手、勤通风”，要等这次疫情结束后才能出去活动。

在家里我除了做寒假作业外，最多的就是看电视新闻，每天都关注着疫情的发展动态，从新闻中了解到疫情爆发前武汉的病毒隔离救治床位才137个，后来国家为了应对这次疫情决定用10天时间建造两座临时医院“火神山医院”和雷神山医院，分别提供1000个和1500个隔离床位，当时我简直觉得不可思议，用10天时间就能建造出这么大型的医院呢？刚好开通了医院建设的网络直播，我一有空就去看网络直播，开建第一天几百台大型挖掘机同时在施工的场面就把我震撼了，到了晚上工地还是热火朝天地争分夺秒地施工，果然只用了十天时间就把医院建好并投入使用了，全世界的人都震惊了，连国外的人都觉得不可思议，这就是我们的中国速度，相信全世界也只有我们大中国才能做到。后来又陆续建了很多方舱医院，武汉的隔离病床也增加到了3万多个，各省市派遣了很多医疗队驰援武汉，一下子就解决了病床位和医护人员不足的问题，而且全国各地都支援了很多物资给武汉，海外的华人也购买了很多口罩、防护服等紧急物资寄回国内支援全国人民，我们中国人民是多么的团结啊，这就是我们中国人的力量，看得我热泪盈眶啊！

这次疫情让我感动最深的是我们奋战在救护一线的医护人员，这是一场没有硝烟的战斗，他们为了救治受感染的病人，冒着自己也被感染的风险不顾一切地去救治新冠状病毒病人，他们每天都穿着厚重的防护服连续工作十几个小时，有的累倒在岗位上，有的在救治病人的过程中受到了感染最后牺牲了自己的生命，有李文亮医生、梁武东医生、夏思思医生、刘志明院长、柳帆护士……每天都被他们的事迹感动着，他们是我们最美的逆行者，我们要铭记他们的名字。还有八十多岁高龄奋战在一线的钟南山爷爷、还有院士李兰娟奶奶……正是有了这些逆行者们的无私奉献，我们国家这次新型冠状病毒疫情也很快得到了有效控制，疫情也一天天地好转，我相信只要我们全国人民万众一心，我们一定很快就能战胜这次疫情。

经过这次新冠状病毒的疫情，我的理想有发生了变化，我以前的理想是长大后当一名消防员，现在我的理想是当一名救死扶伤的医生，所以现在我要努力学习科学文化知识，长大后我也要做一个最美的逆行者报效祖国。

第四篇：征文通讯稿

爱智哲学社成功举办哲学征文比赛 为了给十八大的召开创造良好的氛围，11月7日到14日爱智哲学社特举办了以“信仰”为主题的征文比赛。

此次活动对象是全校学生，征文内容是围绕“信仰”这一主题从人生、社会、哲学等方面去写。活动刚一拉开序幕，参赛的征文稿便接踵而来，场面异常火爆，也有不少入党积极分子秉承着“创先争优”的精神积极的参加了活动。最终收了750多份征文。

参赛的同学都极其用心，优秀的文稿也不断涌现。有的同学就个人信仰进行了阐述，表明了自己的人生观、世界观、价值观；有的同学就民族信仰问题作了论述，阐明了信仰的重要性；有的同学则就社会主义信仰进行了学习，流露了坚定社会主义信仰的决心。

本次大赛本着公平、公正的原则，由爱智哲学社所有工作人员共同组成评议小组，对参赛作品进行第一轮评比，然后由政法学院哲学系老师进行第二轮评比。最终于11月16号评选出9份获奖征文，其中一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。获奖选手不仅颁发荣誉证书、还拥有在11月17日举行的首届花津爱智哲学论坛启动仪式暨学术月启动仪式上的交流机会，与政法学院哲学系教研室老师们交流互动。

大赛于11月17号圆满落幕。本次活动不仅帮助大学生提高学生哲学素养、开阔哲学眼界、增强思辨与写作能力，还通过比赛引导同学们展开对人生观、世界观、价值观的探讨，从而为十八大的召开创造良好的氛围。（文/摄 爱智哲学社宣传部）篇二：征文活动通讯稿 第九周至第十周，由外国语学院团委宣传部组织的主题为爱学习，爱劳动，爱祖国的活动举行，活动吸引了来自大一各班的新生参与。

学习是通往知识的桥梁，劳动是幸福生活的物质保证，祖国的繁荣富强则是我们生存和发展的物质保证。为了在青年团员中传递正能量，树立正确思想意识，特此举办了本次活动。对于外院学子先阶段的主要要求就是热爱学习，热爱劳动，热爱祖国，得到广大同学的支持和参与。本次活动提高了同学们对学习的热情，唤醒了同学们对劳动的热爱，强化了同学们的爱国主义精神，使同学们丰富和发展了自己，也进一步让同学们接近合格大学生的身份。本次活动受到各班广泛好评。本次活动设立一个一等奖，两个二等奖，三个三等奖，具体奖项获得者将于近期公布，欢迎各位关注。

本次活动以三爱为主题，提高了同学们对大学生活的认知。主办方同时表示，要继续努力提高活动质量，为同学们提供更加丰富多彩的活动。篇三：征文通讯稿 我校“感恩奋进”征文大赛圆满落幕

根据四川省教育厅《关于加强大学生“感恩奋进”教育通知》的文件指示，我校在全校范围内积极开展了“感恩奋进”为主题的征文大赛，历时54天，由校党委、校学生处、校团委主办，求渝文学社大力承办。

今年恰逢建党90周年，也是我校“十二五”发展规划开局和贯彻落实学校党代会精神的全力推进之年，值此之际，为弘扬中华民族的传统美德，传承学校优良学风，举办此次征文活动对激发我校学子爱党爱国、爱校之情，激励学生成才有特殊意义；同时，重视大学生思想道德建设，给学生提供更多的发展平台，加强大学生“爱党爱国、感恩奋进”等思想教育也历来是我校对学生教育的重要环节。

本次征文活动在学校党委高度重视下，经过的精心策划和筹备，整个过程按部就班、一丝不苟，各项工作有序开展。在校学生处和校团委积极指导和各二级学院积极配合下，广大同学积极参与投稿，各学院报送各类稿件共378份，在这些稿件里涌现出了一大批有文学价值的优秀稿件，他们中有抒发对党和祖国的热爱，有对灾区重建取得的重大成就感激之情，有表达对父母和社会感恩，也有对人生价值正确思考，达到了活动举办的目的。

征文结束后，校团委组织评委团对征文作品进行全面的评审，经过缜密严格的程序评选出一、二、三等奖及优秀奖，并推荐部分获奖文章到校报和团刊上刊载，让全校更多的同学去感受感恩奋进情怀。

本次征文活动的圆满举办传播了传统的“感恩”文化，弘扬了“奋

进”的时代精神，同时也作为我校“杏林之春”大学生艺术节的组成部分，展我校杏林学子良好精神风貌，有助于构建和谐的校园文化，获得了广大师生一致好评。

求渝文学社

2011年5月26日星期四篇四：感动中国征文通讯稿

生技一班举行“‘感动中国’作文评选”活动

上次“感动中国思想教育”活动时，大家认真观看“感动中国十

大人物颁奖典礼”视频，并在活动后认真写了“感动中国”观后感并于3月19日在班级范围内进行“感动中国”作文评选活动。

先由班长统一收取同学们的作文，再由团支书交给我班班主任严

浩老师进行评选，选出一位最佳者，由班里购买小礼物进行奖励。在此次活动中每位同学都认真及时的写了观后感。老师也积极配合我班工作。

此次的评选活动仅仅是一次作文比赛，更是一次自我反思，我们

从那些感动中国的好人身上学习到了什么，该怎样面对自己在生活、学习上所面临的困难，怎样树立目标，实现目标。

我们借此作文比赛，让同学们进行深刻的自我剖析，表露自己的内心想法，将那一串串感动，一次次的激情澎湃梳理成文。将那些激励与心动写在纸上，刻进心里。让我们更理智，更勇敢的走下去。

生物技术一班

2012.3.20篇五：我的读书故事征文通讯稿 读书故事精彩纷呈 2013年10月16日下午，小学部开展了“我的读书故事”的征文比赛，小学部的全体师生都积极参与到了比赛中来。

激烈的比赛结束之后，评委经过讨论，评出了一、二、三等奖。

一等奖：三（3）徐枫瑶、三（2）皮润妍、四（4）王嘉欣、刘浩天、四（3）王倩、五（3）徐颖、五（2）厉紫晴、五（4）汪潇、六（1）王成龙、六（2）吴双、六（3）焦永鑫、六（4）朱珠；

二等奖：三（3）郑美云、三（2）徐闪、三（1）尚晓雅、四（1）吴庆王、闵海杰、四（3）高季辉、四（2）李苏、五（3）高鹏、五（2）张磊、五（4）黄伟彬、五（1）贾知涵、六（1）任艺文、六（2）董嘉欣、六（3）罗惠之、六

（4）卜奎宇；

三等奖：三（3）郑梦月、三（2）郑紫涵、三（1）施静研、纪雨溪、四（1）王耀、四（3）吴新宇、四（2）刘邦、袁荣、五（3）戴嘉雨、五（2）王月红、五（4）王云涛、魏莱、五（1）陈艳、尹雨洁、六（1）王慧敏、六（2）刘璐、六（3）刘晗、六（4）周新翔。他们为班级体赢得了荣誉，他们比出了水平，比出了实力，展现出东方双语小学生的风采。

第五篇：感动人物通讯稿

生技一班举行“‘感动中国’作文评选”活动

上次“感动中国思想教育”活动时，大家认真观看“感动中国十

大人物颁奖典礼”视频，并在活动后认真写了“感动中国”观后感并于3月19日在班级范围内进行“感动中国”作文评选活动。

先由班长统一收取同学们的作文，再由团支书交给我班班主任严

浩老师进行评选，选出一位最佳者，由班里购买小礼物进行奖励。在此次活动中每位同学都认真及时的写了观后感。老师也积极配合我班工作。此次的评选活动仅仅是一次作文比赛，更是一次自我反思，我们

从那些感动中国的好人身上学习到了什么，该怎样面对自己在生活、学习上所面临的困难，怎样树立目标，实现目标。

我们借此作文比赛，让同学们进行深刻的自我剖析，表露自己的内心想法，将那一串串感动，一次次的激情澎湃梳理成文。将那些激励与心动写在纸上，刻进心里。让我们更理智，更勇敢的走下去。

生物技术一班

2012.3.20篇二：感动中国人物通讯

胡忠 谢晓君在高原上播种希望的格桑花 2012年2月3日，感动中国2011颁奖盛典在中央电视台举行。胡忠、谢晓君夫妇当选为2011感动中国人物。坚守雪域高原支教，他们把工作关系转到当地，带着女儿扎根塔公草原，在高原播种希望的格桑花。他们用最纯朴的行动告诉世人，教育的本质是让更多的学生得到温暖和爱，通过教育成为一个对社会有用的人。感动中国组委会给这对爱心夫妇的颁奖词是：“他们带上年幼的孩子，是为了更多的孩子。他们放下苍老的父母，是为了成为最好的父母。不是绝情，是极致的深情；不是冲动，是不悔的抉择。他们是高原上怒放的并蒂雪莲!”

十二年前的一次旅行，谁都不会想到，会改变他们的一生。2000年，成都市石室联合中学化学教师胡忠和音乐教师谢晓君夫妇女儿出生了。孩子8个月的时候，胡忠对妻子说：“国庆大假我们去甘孜塔公草原旅游吧，也好给孩子断奶。”就这样胡忠夫妇踏上了海拔近4000米的高原。一路上，谢晓君被塔公草原美丽的景色所倾倒，但更触动她内心的是，在塔公乡的西康福利学校，谢晓君看到了众多孤儿渴求知识的双眼。回来的路上，这对夫妇并没有怎么说话。后来，丈夫胡忠告诉妻子，自己其实哭了一路。在和妻子商量后，胡忠向学校提交了辞职信就去西康福利学校任教了，虽然孩子还不到一岁，虽然谢晓君跟孩子离不开丈夫的照顾，但谢晓君选择了无条件支持丈夫。“当时也没考虑什么，只是觉得那些孤儿太可怜了，他们需要老师啊。”妻子谢晓君这样说。

坐了一天半的长途汽车，胡忠终于来到了学校所在地——康定县塔公乡。孩子们正围在一起跳锅庄，都穿着红色运动服，很灿烂。看到他，就上来献哈达。后来才知道，为了迎接他的到来，老师和学生们把里外都打扫了一遍，还穿上了自己最好的衣服，锅庄和哈达也是特别准备的。孩子们认为，只要他们把最好的一面展现出来，老师就会留下来。这种对老师强烈的渴望，让胡忠既感动，又心酸。

胡忠到校后一开始教数学和汉语。孩子们很小，有的一点儿汉语都不懂，他只能从汉语拼音教起。除了教材里的内容之外，胡忠还要教同学们如何与人交流，怎么做才算对人有礼貌，才是一个诚实的好孩子。胡忠还搬到男生寝室里，督促他们洗漱、换洗、打扫房间等。有个小男孩叫香仁，尿床的习惯一直改不掉，每天都要扛着被褥去晒。为了让他养成起夜的习惯，每到凌晨一点胡忠都要下床去叫醒他上厕所。那时候教室是低矮的平房，冬天很冷，胡忠就找来板子把漏风的地方堵住，否则会冻得没办法上课。课余时间，胡忠当孩子们的足球教练、带孩子们爬山、野营，还教孩子们唱歌，绘声绘色地给孩子们讲神话故事。思想品德课上，胡忠教孩子要努力成为一个“好人”，“好人”就是对社会真正有用的人。一天，胡忠抱着吉他给孩子们唱歌，虽然并不懂唱的是什么，但孩子们很安静很认真地听，这让他非常感动。胡忠的岗位是小学一年级数学教师，教这里的孩子学数学非常难。很多孩子不会说汉语，而他又不会说藏语，连说带比划才勉强把课上下去。在师资非常短缺的西康福利学校，胡忠先后教过小学和中学的语文、数学、政治、生物、化学和音乐等课程。

日子就这样一天天过去了。在成都的妻子谢晓君始终没有等来丈夫回家的消息。因为在高原上，有一群孩子等着他回“家”吃团圆饭。

从胡忠到西康福利学校任教后，他的妻子的所有假期都是在西康福利学校度过的。丈夫离家的前两年，谢晓君都是利用假期过去探望，教音乐的她偶尔还客串几回代课老师。与孤儿们接触的次数多了，那些孩子们纯净的眼神让谢晓君为之动容，难以割舍。川妹子动了留下来的念头。2003年，谢晓君报名支教，在旁人不解的目光中，她抱着女儿，与丈夫在福利学校“会师”。

第一年，她担任的是音乐老师、自然老师、图书管理员和生活老师。对于一直在成都最好中学教书的谢晓君来说，这是一次艰难的转型。不仅要当好一名老师，还要给这些孩子当“妈妈”。在家从未踩过缝纫机的她学着在缝纫机上给孩子们做鞋垫。一双鞋垫她要做半天，但当看到孩子们拿到鞋垫时欣喜的眼神，谢晓君感到由衷的快乐，于是为孩子们做了几十双鞋垫。在这样的时光中，三年很快过去了。到了2007年2月，谢晓君经过与家人的协商，最终决定，将工作关系调入康定，成为康定县塔公乡木雅祖庆学校的一名汉语教师。这年的春天，她也把自己的女儿带了过来。自己住教师宿舍，女儿住学生宿舍。女儿在学校喊她“老师”，“我的女儿和学生是一样的，学生就是我的孩子。”她说。从盆地到高原，适应的过程充满了委屈，可是她就是这样带着自己的女儿与丈夫一起守护着学校的那群孩子，不离不弃。学校所在的塔公草原海拔3800米，一年里有七八个月的时间在下雪，条件

非常艰苦。胡忠每天与藏族孩子们生活在一起，高原上的生活极其艰苦，他因为是一名支教的志愿者，每个月只有300元的生活补助。即使后来当上了校长，他也没有工资。胡忠说：“大城市里并不少我一个，但藏区真的需要教师。”对孩子的付出，让他感到很满足。寒来暑往，12年间，胡忠只回过5次成都，他68岁的妈妈和85岁的外婆相依为命。一提起这些，胡忠便忍不住落下泪来。他目前是西康福利学校的校长，是100多名孤儿的“爸爸”。学校就是孤儿的家，即使寒暑假，他也不能离开。

今天的西康福利学校占地50多亩，篮球场、教学楼等一应俱全。木雅祖庆学校也从最初的600名学生发展到了1650名，校舍从4间板房变为面积超过9000平方米的现代化楼房。胡忠教过的学生中，44人考上了大学，其中有10多个孩子已经跟胡忠约好，毕业后回到藏区工作。

如今，作为校长的胡忠，身份却仍是志愿者。常年的高原生活，刚刚40岁出头的胡忠已是满头银丝。截止到2012年，胡忠12年、谢晓君5年的高原生活已在他们的脸上刻下了深深的印记——脸颊上两块鲜艳的高原红。在胡忠夫妇两个人眼中，两腮透着高原红的孩子们，像草原上最美的格桑花，幸福地开放。

高原的阳光最美，这里的孩子笑容最灿烂，胡忠和谢晓君最喜欢看到孩子们灿烂如花的笑脸，那是祖国的未来和期望。胡忠和谢晓君相信：“爱心是幸福的源泉，爱心会传递下去。”他们会继续坚守在高原，把这份爱延续下去。篇三：十大风云人物通讯稿 “十大风云人物”事迹报告会举办圆满成功 2013年5月20日晚19点整，天津城建大学能源与安全工程学院在鸣飞堂二楼举办了“十大风云人物”事迹报告会，出席本次报告会的有学生工作指导教师尹航老师，各学生组织负责人和主要成员以及大一大二年级学生。

此次一共有九名毕业生当选能源与安全工程学院的“风云人物”，他们分别是：赖显明、于皓、钱雪妮、刘亚娇、骆坚坚、赵颖、申映雪、田野及温佩。这些同学分别以不同的方式报告了自己发奋学习和认真工作后所取得的成绩，谈到了自己对于面临毕业努力求职、成功考研等方面的经历，同时与台下观众分享了自己四年来不平凡的大学生活，深情的表露了他们对身边人的感谢和对青春的热爱，并对低年级同学提出了许多建议和指导。他们的每一句话都深深打动了在场听众，让听众为之感动，收获颇丰。

大会结束前，尹老师对本次报告会做出总结，他表达了对所有毕业生的美好祝福，预祝他们在新的学习环境下和新的工作岗位上取得理想的成绩。同时他强调全院应该以上九位优秀毕业生为奋斗的榜样和目标，坚定信心，在今后的大学生活和学习中，不断提高自己各方面的能力和水平，争取在毕业之际成为一名优秀的大学生。篇四：人物通讯稿《我们永远的砥柱》

我们永远的砥柱

——记民族团结先进人物第三中学外国语实验学校副校长阿依夏木

胡 孝 全（克拉玛依市第三中学）轻怀漫步在书香萦绕的三中校园，感受着随风而动的惬意与舒适，驻足在校园的任何一个角落，不经意之间的回眸荡漾着“和而不同，学无止境”的文化内涵，幽美而朗澈的校园即使在肃杀的严冬也能让人温情脉脉，含许微笑。三中的声名遐迩绝不仅仅是因为这个坚固的团结的团队，更重要的是在这所学校中生活着一群特殊群体——疆内初中班的孩子们。他们淳朴善良，热情进取，在他们写满幸福的脸庞的背后却有一位默默奉献的老师，工作认真负责，兢兢业业，五年来从来没有和家人真正团聚过一次，这就是可敬可爱的主管内初班事务的阿依夏木副校长，第三中学的中流砥柱！

一、临危受命，激流勇进

二、千头万绪，有条不紊

内初班的事务是繁杂而琐碎的，接收学生包裹、生病住院、宿舍卫生和安全、学生经济状况摸底调查、生活老师培训、家长来访、节假日管理、公物保护等等，作为主管内初班的第一责任人，肩上的重担可想而知，为了打造一支一流的宿管处团队，制度建设首当其冲。为此，制定了《克拉玛依第三中学宿管服务部工作量化考核细则》、《生活老师须知》、《生活老师守则》《宿舍区学生会对生活老师考核表》、《宿管服务部工作计划》、《优秀住宿生和文明宿舍评选办法》等，使内初班的管理工作有理有度，纲举目张，忙而不乱。但只有管理的条例还远远不够，更多的还需要付出艰辛的劳动和汗水，仅2007至2008学上学期，阿校长就召开学生思想教育会议18次，找学生谈话731次，每天对170个宿舍的卫生、纪律、公物检查两次，作好记录并及时反馈学校，与家长联系沟通就达1000多人次，召开生活老师会议6次，宿舍长会议16次，并且还要经常性地结合《教师法》对生活老师开展师德教育活动。在阿校长的带领下，到今年年底，宿管处累计给学生发放包裹8000件以上，缝补衣物2000件以上，清洗学生冬装超过3000件，接待学生家长2600多人次，发放学生汇款100万元以上，而让人叹服的是在如此众多的事务中，竟然没有出现一例差错。可以想象，在内初班的工作中，阿校长和生活老师付出了多少的心血啊。

三、不计私利，无怨无悔

内初班是各民族同学和睦相处的大家庭，在这里生活着维吾尔族、汉族、蒙古族、哈萨克族、塔吉克族、回族、乌孜别克、克尔克孜等民族的孩子们，而阿校长就是这个家庭的家长，她经常说：“其实，我们没有民族的差别，我们在这里做的一切就是加强民族团结的好事，维护稳定的大事，因为内初班没有小事！”五年多来，阿校长每个月都从自己悉数不多的工资拿出三五百元钱，带着表现优秀而家庭又特别贫困的各族学生“改善伙食”；遇到重大节假日，阿校长还会带40到50名特别贫困的同学到自己家去过古尔邦节、肉孜节等节日。今年的肉孜节，阿校长花了1300块钱买了一只羊，请来食堂的大师傅掌勺，女儿本来还盼着一饱口福，结果阿校长带着50多名特别贫困的学生到家里过肉孜节，女儿的情绪霎时低落到极点。今年的古尔邦节，阿校长的女儿说：“妈妈，我们今年宰一只羊吧。”这看似容易又简单的愿望对阿校长来说心中充满了愧疚，因为自从 当上这个内初班副校长之后，一家人再也没有一起宰过羊。带着对女儿的歉意，阿校长在古尔邦节来临时买好了一只活羊，准备在古尔邦节宰杀，结果，学校通知内初班连续放假五天，阿校长又放弃了自己的休息时间，五天来都和这些远离家乡的孩子一起过节。最后，这只没有宰杀的活羊只好放到了大农业喂养。女儿的失望和无助全都写在了孩子们充满幸福和微笑的脸庞。

自从当上内初班的副校长以后，阿校长的家里从来就没有真正团聚过一次，因为每到团聚的时刻，她总是主动值班，把快乐留给别人，把孤独留给自己，所以空缺的座位往往都是阿校长的，一家人能坐在一起把一盘水果吃完都成了一种遥不可及的企盼。而一个关于薄皮包子的故事至今仍令人感慨万千??那是去年夏天，女儿想吃妈妈做的薄皮包子，妈妈终于答应了，中午正在揉面、做肉馅，这时冯校长打电话过来，说学校临时召开紧急会议。阿校长二话不说，面和肉立马放进冰箱，边搓手边往学校赶。第二天中午，阿校长又准备把昨天的面和肉拿出来做薄皮包子，结果，正要包包子了，冯校长的电话又再次响彻耳畔，一个学生骨折了，赶快到人民医院。看着女儿失望的眼神，阿校长说：“孩子，妈妈明天一定给你做，啊。”说完扭头就走。到了第三天中午，冯校长在相同的时间，相同的地点又做了相同的事情，而这时阿校长也在相同的时间，相同的地点做出了同样的选择，她又马不停蹄地赶往医院。结果，包子没有做出来，反倒让阿校长在冯校长面前立下了誓言：“冯校长！以后我再也不做包子了！”

是呀，在阿校长心中，内初班的孩子们更让她牵挂！

四、视生己出，甘之如饴 对内初班的孩子们，阿校长只有深厚的关爱，温馨的祝福。她不但将自己家的水果、糖果、糕点送到学校以学校的名义发给贫困学生，而且广泛动员自己的朋友、亲戚、同学给内初班捐款捐物，二中、八中、油气储运公司党委、克拉玛依市电视台、民生宴会厅等，在她的动员下，也纷纷慷慨解囊。阿校长说：“这些内初班的孩子，因为自己的贫困影响自己的学习，你们都是有收入的人，你们给他们捐点东西，就算是支持教育，帮我工作。”在阿校长的感召下，送来了糖果、糕点、水果、学习用具、保暖内衣、棉衣、围巾、羽绒服、运动鞋等，还有大量的款项；甚至黎明新村、红光新村、国光新村、红星幼儿园、食品基地、蒙拉孜肉鲜店等社会上一些留名和不留名的爱心人士也略尽绵薄之力，倾囊相助。

充分的物质保障给那些贫困学生提供了舒适的学习心境，使他们学习倍加勤奋，而阿校长也不失时机地教育孩子们不忘党的恩情，不忘社会的温暖，要怀有一颗感恩的心。

可以说，孩子们在这里得到了无微不至的关怀和帮助。2011届初二的某五位同学（名字记不起来），因为生病想回家，情绪不稳定，阿校长亲自买好水果，炖好羊肉，给学生做思想工作，动之以情，晓之以理，终于融化了孩子心中的坚冰，孩子说：“我再也不吵着要回家了，因为有人在乎我了，有人关心我了。”2008年，一个初二的汉族学生石成云因骨折生病住院十几天，阿校长及时安排好该生的生活起居，做好可口的饭菜亲自送到医院，和学生谈心，了解他的家庭状况，解决他思想上的困惑，缓解他生病住院的压力。阿校长说：“要是自己的孩子病了也会这样照顾，这些学生就是自己的孩子。”在这样的精心照料下，石成云逐渐恢复了健康，能看到学生重返课堂才是阿校长最欣慰的时刻。

而现年初三（16）班同学阿里耶的求学之路中的坎坷，同样被阿校长耐心和爱心一一化解。初二上学期的某天，阿里耶高烧不退，恶心呕吐，送进了医院。看着难受的阿里耶，阿校长一直陪护在她的身边，当天晚上从自己家里做好汤面端到她的病床前，原本以为吃完可以发汗，结果，到晚上九点，阿里耶将吃的东西全吐了出来，病情再次恶化，当即医院医生和护士急诊、输液。阿校长一看情况，立马给孙延宾校长打电话，孙校长和三中党委王克明书记立即赶到医院查看病情。经过15天的住院治疗，身体素质每况愈下，医生嘱托，目下的情况根本不能正常教学，只能回家慢慢调理。迫于无奈，只能让她的母亲到校将其接回家用心调养。2010年7月份，阿校长护送内初班学生返乡，专程去了洛浦县并到了阿里耶的家，这时距离阿里耶离开学校已经五个多月。看到阿里耶的刹那，阿校长简直不敢相信这还是那个往日热情活泼、开朗大方的阿里耶，只见眼神黯淡无光，脚步虚沉，面色微黄，看到阿校长眼里噙着泪水。她妈妈说，自从她回家以后，就是这个样子，很少和人说话，自己也不怎么出去走走。阿校长拉过阿里耶的手对她妈妈说：“我和她单独说几句话。”阿校长试探着问：“你还想不想回来继续读书？”阿里耶的眼睛立刻呈现出前后判若两人的充满期待的神采，阿里耶轻轻地说：“愿意。”“好，只要你愿意，我来想办法。”阿校长的话语犹如甘霖玉露滋润了阿里耶的心田，以至于临别之际，阿里耶的妈妈对阿里耶瞬间变得热 情活泼感到迷惑不解，直追问阿校长原因，阿校长宽慰道：“放心吧，没事了。”上车前，阿校长还特意拿了100块钱给阿里耶，让她把心放进肚子里。

开学9月份，阿校长径直找到了孙延宾校长，将阿里耶的学习情况和在教学区、宿管处的表现详细地汇报给孙校长，让孙校长帮忙解决这个问题。孙校长当即表态：“特殊情况特殊对待。”回校后的阿里耶学习一如既往地刻苦钻研，帮助生活老师管理宿舍，而阿校长也单独给阿里耶时而开点小灶，增加更多的营养，往日的朝气蓬勃又再次焕发出来。今年的教师节，阿里耶在阿校长的办公室偷偷塞了封信，“看着生病的我们，望着您那着急的眼神，当您把热腾腾的的汤面端到我面前时，我有一种冲动，想抱着您说一声：‘妈妈，您辛苦了’??”当阿校长收到这封信时，感动得泪流满面，无言以说??

五、循循善诱，诲人不倦

阿校长经常深入生活老师的队伍中，和生活老师同吃同住，了解她们的思想动态情况，及时解决她们在工作中遇到的难处，制定合理化的管理标准，这样既可以减少生活老师之间的矛盾，又有利于工作的开展。阿校长对生活老师说的最多的一句话就是：“把自己当作他们的妈妈，来教育和指导他们。”在阿校长的带领下，生活老师积极、团结、踏实、认真，互相帮助，尽最大可能帮助解决学生生活中遇到的困难，为宿舍区营造出良好的氛围。不但如此，当阿校长了解到有些少数民族父母由于普通话水平有限，而无法向别人了解自己孩子的近况时，她主动承担起沟通的桥梁作用，把自己的手机号码、办公室座机、家里的电话都给了那些心急如焚的家长，使他们即使在千里之外也能如近在咫尺了如指掌。而由于这些家长工作时间不固定，有的没有时间意识，很多时候打电话过来正值休息的时间，而阿校长都不厌其烦耐心醇厚地解答他们的困惑，甚至在很多次由于接电话而把锅里的菜炒焦了。可以看出，阿校长对学校是怀着多么深厚的感情！然而，宿管处的工作绝非风平浪静，一片旖旎，每个孩子都有不同的性格，和这么多不同性格的孩子相处本身就是一种学问，在日常的接触过程中，难免会发生矛盾和摩擦，而这时阿校长又要再次给学生做思想工作，少则一节课，多则半天，诚心相待，谆谆教导，而很多被阿校长做过思想工作的同学都对她感激不已。2009年已毕业学生金昊因生活老师干涉其在楼道的安全，而与生活老师发生冲突，经过阿校长细致的批评教育，使金昊深刻地认识到自己的错误，他在自篇五：人物通讯稿范文

高强，在周围同学的眼里，既是一个兼职小达人，又是一个学霸级的人物，他干过促销员，发单员，检票员，话务员，模特助理等工作，学习成绩优秀，获得校级奖学金某日下午，我们有机会对他进行了采访。

当我们找到高繁强时，他正在宿舍里自习。做了短暂的自我介绍后，我问高强：“来到大学后有什么深刻的感受？”

“来学校快两年了，已习惯大学生活紧张又轻松的气氛，课程虽然还是安排的很紧凑，但课余时间明显增多了，令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩，已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。至今仍与宿舍的人相处融洽，虽然偶尔会有点小过节，但也很快能冰释前嫌，所以有的时候，我很庆幸我能来这里，不然也不会交到那么多知心的朋友了。大学不仅是一个交流知识的场所，亦是我们学习做人处世，接触社会的好场所。我感觉我现在所接受的教育也是各个层面的，所以我一定会好好利用这份难得的机会，珍惜这段宝贵的时间，严格要求自己，力求作一名合格的学生??”

高强在校期间还积极利用课余时间进行兼职工作，寒暑假利用自己的工作报酬给自己新配备了手机，给父母买了衣服，给奶奶买了礼品等，尽管兼职中遇到许多困难，但幸运的是交到很多朋友，大家在聊天的过程中相互了解，久而久之，运到什么机会困难啊大家也会一起面对，他说自己加入兼职队伍，就是希望自己在学习之余，充分利用空闲的时间，同时可以尽早投入社会实践中，积累必要的工作经验，为将来打好基础。

高强在学习方面有很多自己独特的经验，在谈到关于学习的经验时，高繁强做了几点简单的概括：

一、提高效率、善于总结

学习比较重要的几点：

一、提高课堂效率，老师布置的作业要用心做；

二、善于总结一些常用知识，这样才能掌握得更好；

三、善于进行总结，进而发现自己的弱项。

二、主要经验：目标+自信+努力=成功

首先要有一个目标，目标确定以后你才会为这个目标努力奋斗。二是要有自信，一个人如果没有自信，即使学习再好，也不能考出好成绩。第三、人与人之间几乎没有什么智

商的差别，主要是靠自己不断的刻苦努力，才能达到自己理想的目标。

三、提高课堂效率

课堂中的内容几乎都是精华，丢了很难再找回来，一定要好好听讲，课后要和老师交流。

除了对自己严格要求以外，还要加上不懈的努力，这个世界上想不劳而获是不可能的，要想取得优异的成绩，平时就要牺牲许多。

因为平时自由支配的时间比较多，他特别在对上自习方面谈了自己的感受：平时学习大部分都是做重复的事情，我只是重复的遍数比较少而已，成绩好可能是因为我在学习的时候非常投入，全心全意去学。我不喜欢那种往桌子前面一坐，好像在看书，其实是在愣神。如果我要看书，我一定非常认真看，看书看困了，我立刻就会睡觉，不会硬着坚持。

他还说到： 学习真的应该坐下来静下心来好好学，一个年轻人十几岁如果不学习，他会有什么出路，他什么都不是。没有知识，不能认识到自己应该去学习，那是很悲哀的事情。

当然，我也有自己的不足之处，那就是做事有时候会优柔寡断，不能果断、大胆的放开手去做事。在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，继续努力，不断进取，以 饱满的热情去迎接我人生的新旅程。当兼职和学习产生冲突之时，我们会如何选择应对？这是一个简单的问题，但又有着矛盾在其中，而高强并用简单的视角入手解决了这个问题，他认为一个高效率的人一定会平衡好自己的安排，他并不认为两者会产生什么冲突，学习的时间不能少，兼职的时间也要有，在提前调整好时间的前提下，什么都可以井然有序的进行。