第一篇：2007---2008第二学期团支部工作总结
团支部工作总结
（2007---2008学年度第二学期）
2007—2008学年度第二学期已结束，我们秦亭中学团支部在各级领导的关心和帮助下，紧紧遵循上级团委的的指示精神，以社会主义荣辱观为指导，以教育实践活动为载体，在学生的思想品德教育、安全法制教育以及团、队组织建设等方面得到了新的提高，现汇报如下：
一、学生思想教育成效显著
通过开展社会主义荣辱观教育活动，使学生的思想教育、团支部建设都取得了新的提高，具体做法：
1、目标明确、行动迅速。及时印发“八荣八耻”宣传资料，召开辅导员座谈会，并利用升旗仪式、宣传栏、主题班会等形式大力宣传“知荣明耻”的重要意义，在校营造了浓厚的学习氛围。
2、体验过程、服务德育。结合荣辱观活动实施意见和自身实际，我们组织开展了一系列务实、有效的实践活动，主要有：“八荣八耻”漫画比赛、“知荣辱、树新风” 演讲比赛、“我的荣辱观”征文赛、“我心目中的英雄”故事大赛、学习红军长征精神座谈会、新团员入团仪式、爱老敬贤月社区服务活动以及“寻找身边的榜样” 十佳小标兵年度评选活动。这些活动参与面广，内容丰富，得到了广大同学的积极响应，涌现出了许多学生中的先进榜样，优秀事迹，收到了可喜的德育效果。
二、夯实基础，团队建设得到进一步加强
基层团队组织是一个非常重要的实践阵地，肩负着培养教育优秀社会主义接班人的重任，充分发挥其战斗堡垒作用意义重大。
1、健全团、队制度，抓好辅导员队建设。本学期，我们团队组织先后多次召开了辅导员会议，完善工作制度，制定严格的考核措施，定期加强辅导员培训。
2、全面开展团队活动，教育教学成绩显著。为了进一步服务好学校的教育教学工作，先后组织开展了一系列师生文体活动。“展示自我”书法绘画大赛，“强体质，促工作”羽毛球比赛，篮球比赛。在学生中开展了以集体目为主的拔河、接力、搬运实心球等活动，既锻炼了身体，又增进了同学间的团结与协作。
3、积极做好团队衔接工作。“推优入团”是中学团队工作的重要组成部分，我们结合自身实际，发扬“全团带队”光荣传统，积极营造“学榜样、赶榜样、做榜样”的良好氛围，为广大队员创造实践锻炼、学习认知的舞台，鼓励队员向身边的榜样学习，让每个新团员都能从思想上入团，从行动上入团。五月份新团员进行了“新团员入团宣誓”活动，为团支部注入了新的活力，少先队工作也取得了新进展。
三、安全法制教育再上新台阶
本学期，我们积极配合学校德育工作，将安全法制教育作为重心来抓，从“订计划，定措施，定人员，常检查，严落实，重总结”等方面入手，先后邀请有关人员进行辅导员安全培训，学生安全法制讲座、火灾自救逃生演练、停电安全疏导演练、网络安全指导，并组织了“珍惜生命、安全第一”小品演出活动，同时利用升旗仪式、签字仪式、主题班会、座谈会、黑板报、手抄报、征文、观看安全事例教育片，如中央交通部录制的《坐在篮球里的小女孩》等形式大力宣传安全知识，努力创造和谐的校园环境。
四、工作中的不足
过去的一年，工作虽然繁琐零碎，但是从中更体会到了成功的喜悦，当然，自己深知还有许多有待改进之处，工作中的创新意识、进取意识、业务能力都有待进一步加强，但我有信心在新的学年里克服不足，扎实工作，为学校的发展作出自己更大的努力。
第二篇：13-14第二学期团支部工作总结
2013-2014第二学期团支部工作总结
工作总结频道工作总结范文为你提供各种工作总结范文，内容包括个人工作总结范文、试用期工作总结、年终工作总结、上半年工作总、月度工作总结以及教师工作总结和班主任工作总结等
过去的一个学期里，我校团支部坚持以邓小平理论和“xxxx”和“党的xx大”重要思想为指导，认真贯彻党的xx大精神，从我校实际出发，通过开展增强团员意识教育，加强团员队伍思想政治建设，全面提高团员素质，积极配合学校各项工作，活跃校园文化，为团员教师铺设一展才华的舞台。
过去的一个学期，我们取得了一定 的成绩，但也存在着缺点，总结起来如下：
一、构造规范的组织网络体系要使团建工作顺利实施，首先必须抓好基础建设，建立起完整的组织机制。
1、领导机构健全。我校教工团支部工作得到上级领导和学校行政的大力支持，支部直接隶属校党支，王世春校长亲自指导，具体工作由团支书牵头负责，各团干部通力合作，齐抓共管，形成强有力的领导队伍。
2、组织队伍完善。为了保证组织网络的顺畅运行，教工团支部完整地配备好各项工作的负责人，极大地保障了开展各项活动的队伍力量。
3、制度管理规范。教工团支部结合本校的实际，制订了一系列制度，如《优秀团干、团员评选制度》等，为各项活动提供了制度保障。
二、积极开展有特色的团队活动团组织在学校的德育和管理工作，必须借助各项活动为先导进行，因此，教工团
支部积极开展各项团队活动，面向全体团员教师，全面提高他们的思想道德、学科文化以及信息技术技能等素质，充分发挥他们的潜能和个性，为教育教学服务，也为青年教师搭建施展才华的平台。
过去的一个学期里，我们主要开展以以下的活动：
1、大力开展增强团员意识教育活动支部组织全体团员认真学习《团员意识教育读本》，全体团员自发地把学习后的切身体会整理成文，互相交流，使整个教育活动深入每一位团员。
2、开展主题团日活动XX年3月8日，支部组织全体团员开展迎“三八”，展风采。本次活动得到学校领导的大力支持，孔校长亲自过问活动具体事宜，王校长亲自带队。本次活动收获丰富，既以实际行动实践“xxxx”和“党的xx大”重要思想，充分体现共青团的生力军力量和作为党的后备的作用，同时，这种内容丰富、形式多样的活动形式也切切
实实增强团员的意识和集体归属感，丰富团员文化生活，加强全体团员感情交流，为共建和谐绿影，打下坚实的基础。本着“党团队一家亲”的工作思想，本次活动还邀请了学校其他老师参加，加强了团、队之间的沟通与交流。为今后的党、团、队工作开了一个好头，铺了一条好路。
3、开展“立足岗位，展我风采”的大讨论活动。
4、新一届团支委改选活动，投票选举出汪珊为新一届团支部副书记。
5、积极准备芜湖市“青年文明号”的迎检工作。
6、开展青年学习需求调查，为了给团员教师提供更优越的条件，结合上级团委工作的安排，支部开展了一次青年学习需求调查，深入了解团员教师的内心所需，为营造更好的、适合每个团员成长的环境奠定基础。总之，在上级团委的领导下，在学校领导的关心支持下，我校教工团支部以全育为目标，各
方面均取得了一定的成绩。同时，相关制度建设还显不足，团干部培养还需加强，这些我们都看在眼里。我们在努力工作之余，有信心把存在的困难克服，决心把今后的工作做得更好!
第三篇：2005--2006第二学期团支部工作总结
团支部工作总结
（2005--2006学第二学期）
一学期来，我校团支部在学校党支部和上级团委的正确领导下，认真学习政治业务，以树立优良的形象为己任，以争创“五四红旗团称号”活动为载体，坚持不懈的抓好团支部建设，充分发挥了团支部的战斗堡垒作用;出色完成上级下达的任务。好人好事层出不穷，接到来自群众表扬信。下面将具体工作总结如下：
一、做好团组织队伍建设，增强团组织的凝聚力和感召力。
本学期初初，我们对团支部干部的选拔进行了改革：首先进行民意测验，将群众比较满意的几位团员列为支部成员候选人，然后在支部大会上采用民主投票的方式选出支部副书记、组织委员、宣传委员和文体委员，组成了目前团支部班子成员。由团支部书记负责团支部日常行政工作，策划各阶段具体活动，各支部委员各司其职、分工明确，提高了团支部组织活力和运转能力。团支部成员间团结一心，对工作认真负责，起到了模范表率作用，提升了团干部的感召力。
二、不断完善组织管理制度，规范团支部运转机制。
将“三会一课”制度化，即：定期召开“支部大会”、“支部委员会”、“民主生活会”，及时总结经验，制定工作计划。我团支部根据工作需要，自己整理搜集了相关材料，编辑成团课教材，采取分期学习的形式，由团干部授课，定期组织团员学习，有计划、有目的的对团员进行思想道德和组织纪律教育。
为了真实的反映团支部建设工作，我们建立了团支部专项档案，专人负责管理，将团支部工作档案详细分类。对团支部工作各开展阶段进行详细记载、备案。一系列制度的建立和落实使我团支部工作向积极、健康、有序的方向发展。
三、发扬团队精神，占领青年活动的主阵地，引领青年健康成长，发挥团组织先进作用。
1、开展岗位建功活动。
我们在青年群众中设立“违规违纪举报机构”和“规范服务监督机构”。广泛听取青年群众的不同的意见和建议。杜绝违规违纪的发生，本学期文明用语使用率达100%。通过以上举措，我们以规范的行为、文明的服务充分展示了“五四红旗团号”的风采，在群众中塑造了良好的形象。
为充分挖掘团员自身潜力，发挥全体学生的特长，团支部自2005年2月起，筹备开展庆祝五四青年节班际歌咏比赛活动，极大的丰富了校园文化生活。为了提高团员素质，我们实施了“引导教育计划”和“增强团员意识”学习培训。其中“引导教育计划”是在每月初根据工作重点和普遍存在的薄弱环节制定学习计划，利用相应的课程资源，利用课余时间学习，在第二个月底考核学习成果，成绩记入个人档案，作为日后评优的依据。“增强团员意识”是每每周三下午第三节课以年级为单位进行学习。一学期来的学习实践证明，这两项学习计划切实可行，提高了整体素质，培养了一大批青年团员能手和团员骨干，为“五四红旗团号”创建活动奠定了坚实的基础。
成立宣传报道小组，负责宣传报道和板报制作。宣传报道小组成员中女团员占80%以上，做到了及时报道团内工作动态、宣传工作精神、表扬好人好事等。
2、成功实施了育人计划，切实提高团员文化素质。
为了提高团员文化素质，我们开设了各科学习班，从基础知识教起，注重实践能力。将英语学习列入学习计划，主要以广播宣传为主，由张建玲老师负责，着重口语训练，循序渐进，逐步提高了团员们的会话能力，并在站内宣传板报中开辟“英语学习园地”，采用投稿、择优选用、有奖翻译的形式，调动了他们学习英语知识的热情。
3、成立“互助小组”，提高服务质量。
成立“互助小组”，积极推进“一帮一工程”助学活动，进行送真情、送温暖、走访特困生家庭，开展义务服务活动，按高质量、高要求地帮助思想上，学习上，生活上有困难的学生，取得很好效果，受到群众的好评。
4、开展文体活动，为学生提供展示聪明才智的舞台。
团支部组建了各种活动小组：成立“文艺队”，自编小品、相声、歌舞等节目，占领文娱阵地，反映现代社会生活和社会主义文化繁荣景象。在全体团员的齐心协力下，不仅保证了正常的学习秩序而且文艺节目赢得了群众的肯定和赞赏，此次活动充分证明了我们团组织是个“讲团结、讲奉献、讲作为”的集体，这些活动激发了团员拼搏进取的精神，增强了凝聚力。紧张充实、丰富多彩的课余生活给学生提供了展示聪明才智的机会，也是为学生成长成才提供一个有利的平台。
总之，我校团支部在领导的关怀和全体成员的共同努力下，由稚嫩逐步走向成熟。今后，我们将不断总结经验、弥补不足，加强团组织建设，发挥团队精神，争取再创佳绩。
第四篇：大一第二学期团支部工作总结
政法学院2009级思想政治教育（2）班
2009——2010学年第二学期
团支部工作总结
时光如流，晃眼间一个学期已经结束，我们现在已经从大一新生变成准学长、学姐。在这一学期中，我班团支部带领广大团员同志度过了一个相对比较充实、愉快的学期。作为本班团支部书记，在这一学期末，理应向辅导员老师做一个工作汇报，但因为复习时间比较紧张，因此此份工作总结只能以简短扼要的形式呈现在您面前，但是可以保证的是：此份工作总结绝对包涵本学期我班的所有工作活动情况，并且绝对是本着实事求是的原则而完成的。其中如有一些简明，望您海涵。现将具体工作总结以书面形式表于其下：
一、关于思想建设方面：
1、经历了大一上学期之后，同学们已经完全或大部分适应了大学生活，大部或全部完成了一个高中生像大学生的转变。但是，这个转变只是在形式上的转变，同学们在根本上尚未转变到一个大学生应有的状态，也就是说，这个转变只是从生活的形式上进行转变，而未就其根本发生实质性的图革。同学们在这一学期抛弃了不少高中时期所拥有的良好品质和精神面貌，而向一些大学生的不良之风步趋：抛弃了认真读书完成作业的良好品质，取而代之的是晚睡晚起不看书的颓废生活；抛弃了高中时期的朴素与自然，取而代之的是盲目追求时尚和洋气。等等这些，都不利于我们同学的健康成长，不利于一个健康团
员青年风貌的培养。鉴于此，我们的辅导员老师在学期初开展了专项主题班会，为广大团员青年的健康成长提出了合理的建议和要求，指导同学们的思想方向，坚定自己的人生信念。
2、引导和优荐团员加入党组织工作继续得到落实。响应了院里和团委的要求，开展了提高我班团员积极性的活动，使广大团员同志向党组织靠拢，提高思想觉悟。今年我班又推荐了十二名优秀团员参加党课培训，提高党性修养，提高思想觉悟，通过学习，团员青年纷纷表示自己对党的认识有了进一步的提高，立志表示要好好学习，力争早日加入中国共产党，成为一名合格的共产党员，为人民服务，为国家的社会主义现代化服务。这些同学已经参加党课培训考试，成为入党积极分子。
二、关于学习方面：
1、大一下学期同学们的学习劲头相对大一上学期较懈怠，放松自己在各方面的要求，究其原因主要有两方面：一是大环境里的浮躁之风所影响：二是自己的学习动机不明确，意志不坚定。针对这种情况，我班团支部联合其他班委，加强了考勤和学风建设，使同学们的上课出勤率保持良好状态，让大家重视学习，加强了对自己的要求。对于上课缺席的同学，辅导员老师也给予帮助、劝服。同时我们还协助学习委员密切关注校园网上的公选课情况和等级考试情况，督促学生按时报名和参加考试。
2、班上许多同学参加了计算机二级考试（报名）和其他院系社团组织的活动，能力得到了提升。
三、关于文体娱乐方面：
为了减轻同学们饿学习压力，增强班级凝聚力，我支部联合其他班委，展开了一些文体活动，希望能够给同学们留下一些愉快的回忆，加强同学们的友谊。比如说，我们班绝大部分同学在清明前相约一同去大龙山游玩。还有“班级杯”篮球赛，激发了同学们的热情。
四、其他
1、我支部配合院团委积极组织参加暑期“三下乡”社会实践活动，以此提升广大团员青年的能力：还宣传科研立项的相关知识，提高同学们对此的认识和了解。
2、联合兄弟班级组织开展了“5.12”汶川大地震悼念活动，宣传抗震救灾知识，提高同学们的安全意识。
以上四大模块就是我团支部本学期的工作总结，请闪老师查阅。
此致
敬礼!
09级思政2班团支部书记 韦颜良2010年6月28日
第五篇：2006---2007第二学期团支部工作总结
团支部工作总结
（2006—2007学第二学期）
一学期来，团支部在上级团支部、校党支部的正确领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻教育方针，以加强未成年人思想道德建设为着力点，团结领导全校团员青年紧紧围绕学校的中心工作开展活动，认真做好团的工作。现将一学年来的工作总结如下：
一、加强团员队伍建设，发挥团员的榜样性和示范性。抓好团的队伍建设，发挥团员的榜样性和示范性，是团员队伍建设的重要工作，也是学校德育工作的重要方面，加强团组织建设，发挥团员的榜样性和示范性，一直是团队工作的重点。
1、切实做好团干部队伍建设，提高团干部队伍的整体素质，是做好团队工作的重要保证。一期来，我们十分注重团干部的思想教育，定期召开班级团支书会议，听取班级团支书工作汇报，了解团员队伍状况，并组织他们学习团队理论、团队活动的做法、经验等，逐步提高班级团小组长的思想意识，从而调动班级团小组长工作的主动性和积极性。
2、加强团员的思想教育，提高团员队伍的整体素质，能
较好的促进学校的德育工作。我们要求班级团小组长定期对本班团员的思想教育、组织学习团队知识，提高团员对团组织的认识，收到了初步的效果。还要求团小组长对本班团员的言行进行监督，发现不规范的人和事要进行批评教育，情节较重的上报团支部，由团支部组织谈话教育。
3、进一步规范入团程序，严把入团关。在团员发展上，始终坚持实行团员发展接受学校学生的评议监督，入团必须在全班进行民主推荐班主任同意推荐，提高了团员的质量增加了它的吸引力。
4、做好对团员的评议活动，对评议不合格的团员，要求其写出书面保证，限期改正。
二、注重宣传阵地建设，开展多项活动，营造文明向上的校园文化氛围。
1、班级板报、学校板报是我校的主要文字宣传阵地。团支部和教导处一起对学校各处的文明宣传进行了指导。
2、树立爱心观念。为贫困学生捐款活动，同学们深受启发，感受到互帮互助、团结一心的社会大风气。
3、切实做好升旗仪式工作，利用国旗下讲话对学生进行思想教育。每周星期一的晨读课团支部、教导处都认真准备讲话稿，围绕“安全、卫生、文明守纪、学习，感恩教育”等方面开展对学生教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面，强化学生认知，营造积极、健康、文
明、向上的校园氛围，我们改变以往单一的说教模式，让优秀学生作国旗下发言，提高国旗下讲话的教育效果。
三、以活动为载体，增进团组织的凝聚力。
活动的有序开展，能增强团组织的生命力和凝聚力，提高学生对团组织的认可度。一期来，团支部紧紧围绕学校中心工作有序的开展系列教育活动，有力的推动了学校的整体工作。
四、存在问题
1、个别团员的团员意识还应进一步加强。
2、团活动团课的开展应进一步规范。
3、应进一步加强团干部和团员对团的基础知识培训力度。
五、今后工作思路
1、进一步完善团支部工作制度。
2、抓好每一次活动，取得实效。
3、扎实常规工作，拓宽业务，配合好上级团支部及学校的各种大型活动。
4、加强团支部间的沟通，取长补短，抓好基层支部的建设。
5、加强外部联系，促进工作交流，取长补短
一学期来，我校的团的工作有序开展，增强了团组织的凝聚力和向心力，及时完成学校分配的各项工作，促进了良好校风学风的形成。通过诚信教育、养成教育，营造
诚信氛围，使学生养成了良好的行为习惯，但还有许多不足，学生的思想动态还把握的不太准确，对外宣传的力度还不够大，学生的思想教育工作还有待改进。在今后的工作中，我们将进一步围绕学校中心工作，努力改进工作作风，创造性地开展工作，把团支部工作做细做实，努力使团支部的工作再上一个台阶
点击咨询 