瑞中孝亲敬长工作总结[5篇范例]

第一篇：瑞中孝亲敬长工作总结

瑞中孝亲敬长课题工作总结

我国是一个具有五千年灿烂文明的国度,孝亲敬长是中华民族的传统美德,是中华文化的瑰宝.在构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会的今天,遵循孝亲敬长优良传统,不仅是对传统文化的继承和发扬,也是推动社会主义精神文明建设、提高公民道德水准、缓解人口老龄化压力的重要举措.我校在德育教育工作中不断对学生进行尊长、敬长、爱长的教育,由于长期坚持这样的教育使学生的尊长敬长的意识不断加强,潜移默化的体现在平时的言行中.关爱长辈成为流行,孝文化在校园内得到很好的传承。

下面我就我们班级如何开展孝亲敬长总结如下：

一、广泛宣传,深刻理解孝亲敬长的重要性和基本内容

把孝亲敬长教育作为加强学生日常行为规范教育的基本内容,根据中学生的心理特征与品德形成发展的规律,采取多种形式进行宣传教育：在道德观念上,教育学生懂得孝亲敬长是中华民族的传统美德,掌握古今孝亲敬长的嘉言懿行等方面的内容；在道德情感上,教育学生对父母、长辈怀有感谢、尊敬之情,要知道父母、长辈的生日、爱好以及身体和工作情况等内容；在道德行为上,教育学生敬长助长,为长辈服务,培养训练他们自己的事情自己做,主动分担父母的辛劳等内容。

二、认真组织,扎实开展主题实践活动

按照真实、贴近、务实、细致的目标要求,结合我校学生具体情况,主要从下几方面开展孝亲敬长主题教育

1、在父母亲生日时送上一张贺卡或做一件有纪念意义的事；

2、主动与父母、亲人交流情感,汇报自己的思想与学习；

2、认真做好自己的事情,让父母不再为我们的每一件小事劳心费力；

3、在节假日帮助父母做一些力所能及的家务,为父母减轻辛劳；

4、提倡节俭,做到不浪费、不乱花钱,尊重父母的劳动,养成勤俭节约的好习惯；

5、组织学生参加“感恩父母”征文活动。

三、抓住契机,发扬光大中华民族孝亲敬长光荣传统

在日常的德育教育工作中,我们应抓住一切可能的机会对学生进行孝亲敬长思想教育,培养学生孝亲敬长的思想意识,并切实从身边小事做起,行动起来.具体实施情况如下：

（一）三月份我校发起孝亲敬长活动伊始,希望全班学生从现在做起,从身边的每一件事情做起,来珍惜生命给予我们的一切,积极行动起来,感恩父母,孝亲敬长,使我们的校园变得更加文明、美好、积极、健康、有序,使我们的未来变得更加美好和灿烂,使我们的社会变得更加平安和和谐！

（二）四月初,我班开展以“感恩亲情,回报母亲”为主题的班会,孩子们尽情地畅谈生活中母亲对自己的无微不至的关爱,也尽情地表达自己对母亲的爱,说到感人之处,同学们不禁潸然泪下.母爱是伟大而无私的,对母亲的养育之恩应该知恩图报.会后,同学们一致表示,在家一定要为母亲做自己力所能及的事情,在母亲节前,亲自动手为母亲做一张贺卡、给母亲表演一个节目、给母亲洗一次脚、为母亲梳一次头、给外出务工的母亲打电话或发送祝福母亲节的短信等,以此来表达对母亲的感恩情怀。

（三）我班组织以“妈妈,我想对你说”为主题的感恩活动,要求全班学生给母亲写一封信,表达自己对母亲的爱.此项活动进一步促进了子女与父母的沟通和理解,增强了母子感情,使学生受到一次心灵的洗礼,架起了一座子女与父母心灵之间的桥梁。

（四）除此之外,我班还利用周五的班会时间进行了题为“用成绩说话,用行动感恩”的主题教育,进一步激发学生的感恩之情.亲情无边,让学生懂得感恩,做一个心存感激的人.“乌鸦反哺、羊羔跪乳”,“慈母手中线,游子身上衣,……谁言寸草心,报得三春晖.”同学们纷纷表示要发奋学习,用优异的成绩来报答母亲的爱,用实际行动来报效祖国培育之恩。

“孝亲敬长”工作不是一朝一夕就能一蹴而就的,应该作为一项经常性的德育教育工作,不失时机的对学生进行孝亲敬长思想教育,培养他们敬长、爱长、助长的思想意识,努力使中华民族的孝亲敬长传统美德在新时代发扬光大,让我们人人都感受到“长有所养,长有所乐”的和谐社会带来的幸福快乐。

瑞中 2015-11-18

第二篇：孝亲敬长之星

孝亲敬长之星

大家好！我是封昊，很高兴被评为“孝亲敬长之星”！感谢老师和同学们对我的肯定。

我是一名普通的三年级农村小学生。在家我是好孩子，爸爸妈妈都在外边打工，平时我和妹妹跟爷爷在一起，爷爷年纪大了，干起活来很吃力，平时一有空我就帮助爷爷，洗衣服做家务什么的，但是每次都被爷爷赶到一边去，我并不扫兴，反而很高兴，因为我知道爷爷是爱我。在村里遇到长辈时，我都会上前问声好，该帮忙时就去帮忙，虽然我还小，很多事情干不了。现在我们村里人都夸我是好孩子呢。在学校我尊敬老师同学，学习认真刻苦，老师同学都说说我是好学生。

孝亲敬张是中国的传统美德，作为二十一世纪的小学生我们不但应该做到，而且还要从中体会到快乐！

第三篇：孝亲敬长计划单

一、指导思想

让学生了解父母长辈为自己所付出的艰辛，懂得感激和报答父母长辈的养育之恩是自己的职责，结合日常生活，为长辈做力所能及的事。培养孝敬长辈的感情，进而扩大到爱老师、爱学校、爱社会、爱祖国，进一步树立学生的社会责任感和历史使命感。

二、活动目标

1.知恩：让学生了解父母长辈的养育之恩，拥有感恩的心，对有恩于己的人心存感激。

2.报恩：让学生学会报恩，增强报答有恩自己的人的意识，做一个知恩图报的人。

三、活动时间：

2011年9月26日—10月14日

四、活动步骤： 第一阶段：开悟知恩

让孩子学会感恩，首先必须要让学生学会感动，学会为父母长辈的关心而感动，对父母长辈的帮助时时怀有感恩之心。

1．利用国旗下对全校学生发出倡议，进行感恩父母长辈的专题教育，教育学生体会父母长辈的辛苦与劳累，从而培养学生的感恩之心。

2．开展“算算亲情账，感知长辈恩”活动

①了解母亲怀孕及生产时的痛苦情形，知道自己的生日即为“父忧母难日”。

②听父母长辈讲述自己的成长过程，记录下父母长辈关爱自己的感人事例，体会他们为自己所付出的心血。

③了解父母长辈的工作情况，体会父母为家庭、为抚育自己所历经的辛苦。

④将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。

3．星期三下午班会课，初一年级可利用班会课进行教育宣传，组织观看二十四孝故事，结合精选学生记录的亲情故事，进行交流畅谈.第二阶段：觉悟感恩

以实践体验活动为载体，完成亲情家庭作业，为学生创造表达感恩的机会，让学生表达自己的感恩之情。

1.组织学生志愿者慰问社区孤老，了解他们的生活情况，给他们送去关心和温暖。帮助老人们打扫卫生、修剪指甲、读报、表演节目、赠送小礼物等。3.完成亲情作业

①为父母泡一杯茶，送一句温馨的祝福；向长辈深鞠一躬，说一句“感恩的话”；

②给父母长辈捶捶背、聊聊天

③记住父母（爷爷奶奶）的生日，了解他们的成长经历；

4每天承担力所能及的家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。第三阶段：感悟报恩

2.向家长作“知恩报恩”承诺：

1将每个双休日、节假日等定为“孝敬日”，与长辈沟通交流，汇报自己的学习思想情况，承担力所能及的家务活。

2每逢父亲节、母亲节、父母（爷爷奶奶）生日、自己生日，给长辈赠送一份小礼物。

第四篇：孝亲敬长主题班会

孝亲敬长

---------主题班会设计

一、班会目的：

教育学生做到，理解父母心意，关心父母健康，接受父母的教导，不向父母提过分要求；要尊敬长辈，体贴照顾老人；学习用平和的态度和正确的方法处理与长辈的矛盾，做“孝亲敬长”的好孩子。

二、班会前准备： 1． 排练小品。2．训练主持人。3．搜集关于“孝亲敬长 ”的故事。

三、班会课形式：诗歌、小品、讨论、唱歌

四、活动地点与时间：地点：会计061班；

时间：2014年9月8日星期一

五、主持：罗肇婷（团支书）、林智美（副班长）

六、班会过程

（一）、开场白：（作一个小调查引出本次班会的主题）

林智美：我们学了《学生守则》以后，一定知道文明礼貌不仅给他人、社会带来愉快和谐，创造充满爱心的环境，也给自己带来快乐、温馨。一个文明人肯定也是一个孝敬父母、尊敬长辈的人。

罗肇婷：同学们，今天是我们将围绕这个“孝敬父母、尊敬师长”主题开展活动。

林智美：先作一个小小的调查，知道父母生日的同学请举手。（若干名学生举手作答）再进一步看你为你的父母生日送过祝福吗？（学生回答）

罗肇婷：父母赐予我们生命。我们从呱呱落地到成长为今天的学生，父母牺牲了多少的时间和心血，花费了多少的精力和财力。父母对我们的恩情深厚而无私，孝敬父母是我们做人的起码的道德。

林智美：还记得5月的第二个星期日是哪天？是什么节日吗？（对，是我们母亲的节日——母亲节。你是如何为你的母亲庆祝这个节日的？）

罗肇婷：其实，是不是节日并不重要，重要的是自己在平时与父母的融洽相处，用实际行动来孝敬父母。听完大家的发言，接下来我们不妨放松一下，一起来听一首诗朗诵。

（二）、诗歌朗诵《游子呤》

(出示古诗，主持人带领全班同学一起诵读)林智美：读完这首感人的诗歌，是否也会在你的心房有一点触动呢？说说你的感觉。（俞洁萍、朱艺等）

（三）、小品表演《一家人》

由温桂英、朱秀慧、何艳婷、胡苑琪四位同学表演，表演完由班上同学自由谈谈这小品反映什么问题。

（四）、学生讨论：如果说孝敬父母，我们必须做到哪些方面？

（先给2-3分钟学生交流然后回答，各组派2人回答。最后主持人总结。）

林智美：孝敬父母的方面有很多，但是，有五个方面是我们必须做到的：1.听父母的话，接受劝告。2.对父母有礼貌。3.体贴父母。4.珍惜父母的劳动成果，不向父母要超越家庭经济条件的东西，不为难父母。5.像孝敬父母那样孝敬祖父、祖母、外祖父、外祖母等等。

（五）、自己为父母做过事最令他们开心的事或者父母做的事最令自己难忘怀的事。

罗肇婷、何艳婷、刘淑贤、吕洁敏

（六）、在歌声中结束本次班会（胡苑琪独唱《妈妈的吻》、全班合唱《常回家看看》）胡苑琪独唱《妈妈的吻》

林智美：孝亲敬长不需要惊天动地，只在乎点点滴滴。哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗，哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩，都会让父母脸上露出欣慰的笑容。

罗肇婷：现在我们一起唱，唱出自己对家人的爱，唱出自己的心声。（《常回家看看》。）

全班合唱《常回家看看》

七、班会心得。请同学们总结此次班会的心得体会，并且形成文字。

第五篇：孝亲敬长的演讲稿

孝亲敬长的演讲稿

孝亲敬长的演讲稿 篇1

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！我是62班的王跃。今天我演讲的题目是《孝亲敬老，争当美德少年》。

父母之恩深似海，父母之恩一生不可忘。孝顺尊老是中华民族的传统美德，是先辈们继承的宝贵精神财富。自古以来，中国就有孝顺老人的传统美德，被世界誉为“诚信礼仪之邦”。古人说“孝是道德的基础，孝在一切美德中是第一位的”，可见“孝和尊老”在我们中国传统文化中的地位是多么重要。

你还记得前几天刚播出的《寻找最美孝心少年颁奖仪式》吗？这些人和我们同龄，但他们的艰苦生活让他们早早成为家庭的支柱。当他们遇到困难时，他们勇敢面对，毫不畏惧地挑战。他们的孝顺感动了世界上的每一个人。

听着他们感人的故事，我不禁想起了自己。我自己和他们差别很大！自己的工作拖拖拉拉，房间里的`物品乱七八糟。遇到困难就哭。生活中的挫折就像一块绊脚石，让我们头晕目眩，无法前进。

但是作为一名小学生，我们应该发扬尊重、尊重、爱护和帮助老人的传统美德。“老了，老了，年轻了，年轻了，年轻了”，我们应该尊重和关心自己家庭的老人，同时也应该像尊重和关心自己的家庭一样尊重和关心其他老人。一个问候，一个微

笑，一杯香茶，也许老人们就能倍感欣慰和满足;贴心地捶背，温暖地搀扶，都能让老人们脸上绽放幸福的微笑。

在日常生活中，我们要时刻关心老人，多为他们着想，对待老人要有礼貌，外出学会礼让老人;在学校里，更要尊重师长……让我们大家从今天做起，从尊敬、关心身边的每一位老人做起，说一句敬老话，读一本敬老书，做一件敬老事，争取做一名懂文明、有礼貌学生。

我的演讲完毕谢谢大家!

孝亲敬长的演讲稿 篇2

尊敬老师，亲爱的同学们：

大家好！

在我们悠远文化的传承之中，“孝”是最为重要的一种。孝心是我们中华民族最为亮丽的一道风景线，也是我们从出生至生命尽头最为重要的一种思想和行为。不管我们处于怎样的一个年纪里，我们的心里永远都会存在这样的一种“孝”，还有这样的一种“敬”。这两样东西，成就了我们独特的文明，也让我们的人文气息更加浓重，为我们的思想建立起一座城堡，以巩固我们在漫长岁月之中的成长。

首先我想和大家分享一下我自己，我生活在一个非常温暖的大家庭之内。爷爷奶奶有四个孩子，而我爸则是最小的那一个。他们四兄弟一直都非常的和睦，所以自从我们小孩子出生起，我就记得我们是一直住在一起的。大家想一想，这么一大家子人住在一起，许多时候多多少少会有一些摩擦，但是我们之间从未有过争吵。因为在我们的平辈之中，懂得互相尊重，面对长辈则是敬重。爷爷奶奶从小教育我们要知恩，懂得感恩。大人们从未说过一句“孝顺”，而“孝顺”这两个字则变成了一种思想深深刻在了我的脑海和心中。

孝顺可以从我们的生活环境以及言语行为中得以传播，即使我没有常常听到这一个词，但是我仍能有这样的一种思想，而这就是行为的力量。而我就是被这样的家庭环境以及行为所影响，让我变成了一个非常重孝，敬长的人。我也相信在座很多的同学都会有这样的感受，我们从未提及过“孝”，却一直能够铭记孝，这是我们本身的一种能力，也是我们的一种责任和担当。

不管是在我们的家庭之中，还是在学校里，我们都应该有这样的一种意识。亲人给了我们美好的生活，而这一份孝心则是我们各自的一种驱动，也是我们学会感恩的根源。于此之外，在学校里我们也应该知道尊师敬长，老师是为我们传授知识的`那一个人，是为我们默默奉献的那一盏烛火，我们怎能不去尊重和敬爱呢？所以同学们，“孝亲”是我们本身的一种责任和义务，“敬长”则是我们成长路程之中应该具备的一种思维和精神。这都是能够让我们受益终生的事情。一个人最重要的不是有多大的成就，而是懂得在生活之中去做一个三观端正、品行兼优的人。从此，就让我们一同“孝亲敬长”吧！

孝亲敬长的演讲稿 篇3

亲爱的同学们，敬爱的老师们：

大家好，我是来自初二17班的李xx，今天我国旗下讲话的主题是《孝亲敬长，学会感恩》。

昨天是5月12日母亲节，不知道大家是如何为你们的母亲庆祝这个一年一次的节日的呢？或是说已经忘记了呢？

自古以来孝亲敬长就是我们中华民族的优良传统，父母对子女有养育之恩，子女对父母应当孝敬，也是我们为人子女应尽的义务。在日常生活中同学们要养成尊敬父母的习惯，对父母讲话要有礼貌。孝亲敬长不仅要求我们去付诸具体的行动，还要求我们学习与长辈的相处之道。父母阅历丰富，见多识广，有许多宝贵的人生经验。他们的话，对少年儿童有现实的指导意义。因此，我们中学生要听从父母的劝告指导，即使有些同学的父母文化程度不高，也不可以瞧不起父母。有时由于父母不太了解实际情况，批评不太准确，也要好好向父母说明事实真相，而不可以顶撞父母。

当然除了行动上孝敬父母，我们还要学会理解、宽容父母。当和父母发生冲突时，应当保持冷静，好好地和他们沟通。许多正处于青春期的同学们，经常会因为一些小事与自己的父母发生冲突。我认识一位成绩优异的同学，就因为他的母亲没有及时提醒他上学的时间，就冲着他自己的母亲大吼大叫。当遇到类问题时，我们不应该只发泄自己的怒火，而是应该冷静下来，从父母的角度思考问题。因为他们的所作所为都是为了你们。

孝是一个简简单单的.字，但真正要做到并不是那么简单，但也不是那么难，例如，每天上学和放学回家时，都应与父母打招呼。如“爸爸、妈妈，我上学去了”或“爸爸、妈妈，我回来了”。外出时，也要告诉父母去什么地方、大约什么时间回来。如遇到特殊情况不能按时回家，可托同学、朋友捎口信告诉晚回的原因，如条件允许，可给父母打个电话，以免他们担心。自己的同学、朋友来访时，要主动向父母介绍，与朋友玩耍交谈，声音不能太高，以免影响父母的工作和休息。自己在学校里的学习情况及表现，与同学交往的情况，以及自己的所见、所闻、所想，都应经常与父母交流，以增进彼此间的了解。从身边的点点滴滴做起，关心父母长辈吧。

谢谢大家，我的讲话完了。

孝亲敬长的演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

“孝亲敬长”你们知道这个成语的意思吗？孝亲就是要我们去孝顺自己的亲人，爸爸妈妈就是我们最亲的人。敬长辈=就是要我们尊敬老人，我们有这么好的学习环境，不就是老人们无私奉献换来的吗？其实这都是我们举手之劳的事情，但是在有些同学的眼里就好像比上刀山下火海还难，这是我非常难以理解的事情。孝亲敬长不是我们中华民族的良好的传统美德吗？怎么在有些人眼里就成了丢脸羞耻的事情了？

我就将我最近的所见所闻跟大家分享一下。

一、我上次跟着爸爸妈妈逛街的.时候，看到了让我诧异的一幕，一个孩子正在对着他的妈妈以及奶妈拳打脚踢的，虽然说那个孩子还只是一个上小学的样子，但是他的拳脚下来也是会痛的吧，发生这一幕的原因，就是他想喝奶茶，他家人不给他买，奶奶觉得这东西太贵了，贵的离谱，都可以买好些菜回去了，妈妈觉得这东西不健康，小孩子不应该喝，但是他蛮不讲理，不给买就打你，看到这一幕，我是觉得心痛的。

二、上学路上在公交车的发生的一幕，一个妈妈带着她的孩子去上学，最后一个位置被孩子坐了，妈妈就站在一边，他在那丝毫不管旁边的人，大喊大叫的，非常的吵，后来有个老爷爷上车了，他妈妈提醒他是不是应该要让位置给这位爷爷坐啊，他来一句：“我才不要，这是我占到的位置，我是小孩子抓不到车上面的把手，我不让！他要是怕摔跤就下车走路”。我不知道这个时候是应该怪这个妈妈没有教好孩子呢，还是该谴责这个孩子呢。他的一字一句肯定都在给那个老人带来伤害，这就是他们拼命守护的新一代吗？奈何我也没有位置，不然就让给那个爷爷了。

其实这种事情屡见不鲜，在我们身边时常是有发生的，我不禁就在想啊，为什么我们所处的这个社会不能所有人都是孝亲敬长的呢？那将会是多么么好的一番场景啊。

亲爱的同学们，我们就是这个社会的新一代年轻人，我们应当人人都做到孝亲敬长，我们要把这传统美德都继承下来才行。

孝亲敬长的演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我在这里想要讲的一个主题是孝亲敬长，对我们的父母要去尽孝，对于我们的长辈我们要予以尊敬，在平时的生活之中，我们也是要多去为他们做一些事情，多去把我们的时间付出一些，陪伴在我们的父母，我们的亲人身边。

父母对于我们其实是付出了很多，有些我们是知道的，有些是我们目前还感受不到的，我想大家也是只有等到以后自己成为了父母，那么才更能感受到自己父母的辛苦，但是我们也是通过各种不同的方式和教育，知道父母的不易，所以我们更是要去孝敬他们，要多去为他们做一些事情，平时家里的时候，帮忙做一些家务，别只顾着自己玩游戏，多和他们说说话，多陪伴在他们身边，而今的我们长大了，也是有了自己的想法，小时候我们常常的在父母身边，而今也是较少的陪伴他们，但是我们依旧是可以多花一些事情去陪伴他们，做完了作业，和父母多说说话，而不是只顾着自己。

对于长辈我们要尊敬，不但是父母，还有我们的老师，我们的亲戚，很多的时候，我们可能对于父母的话会听，但是对于老师，对于亲戚，有些时候我们并没有那么的去听或者有时候还不理睬，这样是不对的，而且长辈们比我们年长，我们其实也是要在平时的时候多去尊敬他们，见到也是要打招呼，而不是埋头玩自己的手机，或者视而不见，在学校的时候，也是对于老师要去打招呼，同学们也是清楚，我们有些老师的确是不教我们什么的，但是我们依旧还是要去尊敬他们，见到也是要叫老师的，这种尊敬，不但是一种礼貌，更是我们的一个素质。

同学们，孝亲敬长是我们该去做的.，这不但是可以让我们有更好的礼貌，有素质，同时他们的付出也是值得我们去尊敬的，很多的时候，他们默默的付出，可能我们现在还感觉不到，或者他们从来都不说，但我们能在学校有这么好的学习环境，不用为其他的生活方面去操心，这些都是离不开父母，老师们的付出的，让我们都是要行动起来，做到孝亲敬长，不能没有素质，没有礼貌，同时多去为他们做一些事情，同时我们也是要认真的去学习，学习好了，也是对于他们的一个回报，是我们作为学生也是要做的，尊敬，孝顺，也是会让我们和父母，和长辈，和老师的关系处得更加的融洽。谢谢。

孝亲敬长的演讲稿 篇6

尊敬的老师，同学们：

大家好！

我们每一个人都是在亲友长辈的呵护下长大，对于他们我们应该保持尊重，知道感恩，不能因为一些小问题，或者一些稍微不满就生气。

在任何时候都部门忘记孝敬父母，尊重长辈。虽然只有简单的几个字，但是其中蕴含的深意却需要我们充分思考清楚，不然稍有不好就会犯大错。我们的父母从小抚养我们长大，在我们生活中，他们就是我们心目中的参天大树，他们为我们遮风挡雨，为我们生长提高养分，更是让我们又过了更好的成长氛围，这就是我们发展的需要。

做一个有孝心的人，并不难，其实只需要做好一些小事，也不需要每天都做只需要记住是不是的注意做好就行，因为只要有心，去做就是做好的做法，比如在我们爸妈劳累的时候我们上去给他们按摩揉肩让他们放松疲惫，让他们少一分担心，多一分欣慰这也是孝心。

在我们在学习和生活中，永远都不要忘记我们还有很多事情要学要做，不给自己的爸妈添麻烦，也是孝顺。也是一份尊重，因为可以让他们高兴，让他们放心，这就是对的。不要认为孝敬新人就只局限在这一点上面当然还有很多比如自己的爷爷奶奶等亲人都值得我们我们去呵护孝敬。

不要忘记自己的身份，我们是爸妈的孩子，是长辈的后辈，在我们遇到困难的时候总会有那么一群人他们会在我们遇到困难的时候及时的伸出援手，能够在我们需要帮助的时候及时个我们援助，这就是我们需要的帮助，我们每次都要重视这一点，牢记在内心，他们对我们的宠溺，不是我们肆无忌惮向他们索取的原因，他们多我们的'关爱也不是我们伤害他们的原因，正是因为他们对我们付出了很多因此我们更应该尊重呵护他们让他们更多的知道我们对他们的认同和尊重。

有时候我们亲友长辈，他们不需要我们如何去报答，只需要我们对他们多一分孝心，多一分尊重就行，因为他们需要的不多，因为他们一直都是那么尊重我们从来就不会因为我们调皮捣蛋就因此遗忘我们，这是我们的责任也是我们的任务，这就是我们必须要完成的事情。

永远都要知道做一个小辈，我们不能恃宠而骄，更不能伤害关心呵护我们的人我们对他们多一分尊重就是对他们的一份回报，他们为我们付出了太多，我们的回报却微不足道，不要给他们添麻烦，他们不但需要每天上班工作养活我们更要照顾我们的成长。请大家永远记住宽带自己的亲友。

谢谢大家！

孝亲敬长的演讲稿 篇7

尊敬的老师，同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《孝敬父母我的责任》。

俗话说：天下最无私的爱，就是父母对子女的爱。当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。

我们在校学习，牵挂着我们的，依然是父母。因此，感恩父母、孝敬父母是我们义不容辞的责任。被评全国十大中华孝亲敬老楷模，中国十大孝星”及浙江骄傲十大人物”称号的刘霆就是我们的榜样。他自小成绩优异，然而，母亲不幸患上了尿毒症，为了给母亲治病，家里不仅耗尽了所有积蓄，连房子也卖掉了，不堪重负的父亲也离家出走，但刘霆并没有放弃照顾母亲的责任，他边照顾母亲边发奋学习。

刘霆以超过重点线的高考成绩考上了浙江林学院。为了既能上学，又能照顾母亲，他只好背着母亲上大学，每月靠着在学校勤工俭学的50元补贴过着艰难的生活。

当他的家庭发生变故、陷入困境时，他用稚嫩的双肩挑起重担;当的父母身患重病、需要照顾时，他用这样的孝举回报父母的恩情;当他面临求学和家庭的双重压力时，他做出这样感天动地的选择。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲曲感恩的.乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的亲情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。感恩父母，我们责无旁贷，孝敬父母，我们责无旁贷!

在此，祝愿天下所有的父母安康!快乐!

我的演讲完毕，谢谢大家!