年饮用水卫生宣传活动小结

第一篇：年饮用水卫生宣传活动小结

铺子湾镇小学校

饮用水安全健康教育宣传活动小结

根据上级部门相关文件精神，我校领导高度重视，精心安排，组织卫生管理人员协同镇卫生院，在2015年1月10日至20日到片区学校进行饮用水卫生安全排查和饮用水卫生安全知识讲座。并在学校大门设立饮水卫生知识宣传台和用广播等形式对群众饮用水卫生安全进行宣传，接受群众咨询70余人次。在这次的饮用水卫生宣传活动中，我们做了如下的工作：

1、向学校负责饮用水卫生安全的管理人员宣传生活饮用水的消毒处理、饮水卫生知识。

①学习《中华人民共和国传染病防治法》、《饮用水卫生监督管理办法》、《生活饮用水卫生规范》、的与生活饮用水相关的部分，以便推动2015年生活饮用水监督管理，掌握相应的卫生知识。

②使学校负责人知道怎样给水消毒、消毒的目的、定期体检及定期进行卫生知识培训的重要性。

③使学校负责饮用水卫生的相关人员了解，影响水质的不良生活卫生习惯，应该怎么样去防范和监管。

通过此次饮水卫生知识的宣传，使广大师生及周边群众重视生活饮用水安全卫生的重要性和必要性，以促进全社会关注饮用水卫生，共享健康生活。

2、向广大师生及周边群众宣传生活饮用水的知识通过宣传使广大人民群众知晓：

①提倡科学用水：养成不饮用生水，提倡喝热水的良好生活习惯，了解介水传染病的危害；

②共同维护饮用水的安全：不在集中式供水单位生产区范围内修建渗水厕所和渗水坑，不得堆放垃圾、粪便、废渣和铺设污水渠道等。共同维护饮用水质的卫生，人人有责。

第二篇：饮用水卫生宣传

饮用水知识早知道

1、什么是生活饮用水，有什么卫生要求？

生活饮用水是指供人生活的饮水和生活用水。我国现行的《生活饮用水卫生标准》（GB5749-2006）对生活饮用水水质规定了严格的卫生要求，即：①感官性状良好：透明、无色、无异味和异臭，无肉眼可见物；②流行病学上安全：不含有病原微生物和寄生虫卵；③化学组成对人无害：水中所含的化学物质对人体不造成急性中毒、慢性中毒和远期危害。

2、人为什么离不开水？

水是生命之源，获得安全饮用水是人类生存的基本需求。水在人体中参与食物的消化和吸收；参与体内代谢及代谢产物的排泄；参与体温调节；保持关节、肌鞘器官的润滑和柔和等，是维持生命和新陈代谢必不可少的物质。

3、自来水为什么有氯味？

自来水用液氯消毒是国内外常见的消毒方法。为了保持自来水消毒效果和避免在管网输送到用户的过程中的微生物污染，自来水中的余氯含量必须要在0.05mg/L以上，所以自来水会带有氯味。

4、饮用水消毒的目的是什么？消毒方式有哪些？

饮用水消毒的目的是杀灭致病菌，防止发生肠道传染病；我国目前饮用水消毒的方法主要有：氯化消毒、二氧化氯消毒、氯胺消毒、紫外线消毒和臭氧消毒。

5、为什么自来水会出现乳白色？

自来水在高压密闭的管道中输送时，管道中的空气会因高压而溶入水中，当自来水从水龙头中流出时，水中的空气会因恢复到常压而被释放出来，从而形成无数的微小气泡，使水的外观呈乳白色，放置片刻后，即会澄清，不影响饮水卫生。

6、饮用水为什么会发黄？

发黄很可能是受到了输水管网中铁质水管内壁铁锈的影响。可将自来水放掉一些，待水质恢复清澈后再使用。

7、水壶中为什么会出现水垢？

日常生活中所使用的水都有一定的硬度，如水的硬度较高，在加热时，钙离子和镁离子的不溶性盐类成分（如碳酸钙和碳酸镁等）就会从水中析出，粘附在水壶内表面形成水垢。

8、什么是二次供水，有什么卫生要求？

二次供水是指用水单位将来自集中式供水系统的生活饮用水经贮存或再处理（如过滤、消毒等），经管道输送给用户的供水方式。二次供水设施卫生必须符合《二次供水设施卫生规范》(GB17051-1997)规定的要求。

9、家庭装修如何避免饮用水污染？

家庭装修应使用具备有效的涉及饮用水卫生安全产品卫生许可批件的管材和管件。禁止自来水管与其他非饮用水管道相通。与马桶连接时要加装止回阀。

10、市售包装饮料能代替饮用水吗？

饮料与水不同，长期喝饮料是一个身体脱水的过程，而喝水是一个补水的过程，所以喝饮料不能代替饮水。长期喝饮料，容易造成儿童龋齿和肥胖。成年人过多饮用含咖啡因的饮料可能使血压升高，心跳加快，产生失眠、忧虑等症状。

11、如何正确选择和使用水质处理器？

可根据当地的水质状况选用合适的水质处理器。活性炭和各种滤膜是水质处理器中的主要水处理材料，要根据滤过的水量及时更换。购买时还应查看其是否具备有效的涉及饮用水卫生安全产品卫生许可批件。

12、如何正确选购和使用饮水机？

在选购和使用饮水机时应注意以下几点：应购买具备有效的涉及饮用水卫生安全产品卫生许可批件的饮水机；饮水机需定期清洗消毒，不要放在太阳直射处；饮水机使用的桶装水尽量在最短的时间内饮用完。

13、自来水出现异常情况怎么办？

当饮用水出现异常情况时，应立即向卫生监督部门报告情况，并在其指导下妥当用水，或停止用水。同时还应告知居委会、物业部门和周围邻居停止使用；用干净容器留取3至5升水作为样本，提供给卫生检测部门。如不慎饮用了被污染的水，应密切关注身体有无不适。如出现异常，应立即到医院就诊。接到政府管理部门有关水污染问题被解决的正式通知后，才能恢复使用饮用水。

14、什么叫介水传染病，介水传染病包括有几类，流行特征是什么？

很多病原微生物能在水中存活，但存活的时间长短随病原微生物的种类及其适应的环境条件而不同。水源一旦受到这些病原微生物的污染，就可能通过饮水传播某些疾病。由于饮用或接触了受病原体污染的水而引起的这类疾病称之为介水传染病。

介水传染病包括以下三类：

（1）细菌引起的疾病，如痢疾、霍乱、伤寒等。

（2）病毒引起的疾病，如传染性肝炎等。

（3）寄生虫引起的疾病，如蛔虫、血吸虫病、钩端螺旋体病等。

这类传染病流行特征是：①短时间内出现大量病人，症状相同，暴发流行，甚至可导致成千上万人发病；②病人曾同饮一水源，发病集中在被污染水源区域；③消除了污染源及加强了饮用水消毒等卫生防护措施后，疾病便能得到控制。

15、生活饮用水卫生许可制度是什么？

《生活饮用水监督管理办法》第四条规定：国家对供水单位和涉及饮用水卫生安全的产品实行卫生许可制度。

第三篇：饮用水卫生宣传小常识

饮用水卫生宣传小常识

1.什么是生活饮用水，有什么卫生要求？

答：生活饮用水是指供给人的饮水和生活用水，我国现行的《生活饮用水卫生标准》（GB5749-2006）对生活饮用水水质有严格的卫生要求，即：1.流行病学上安全：不含有病原微生物和寄生虫卵；2.化学组成对人无害：水中所含的化学物质和放射性物质对人体不造成急性中毒、慢性中毒和远期危害；3.感官性状良好：无色、无异味和异臭，无肉眼可见物。

2.自来水为什么有氯味？

答：自来水用液氯消毒是国内外常见的消毒方法。为了保持自来水消毒效果和避免在管网输送到用户的过程中受到微生物污染，自来水中的余氯含量必须不低于0.05mg/L，所以自来水会带有氯味。

3.为什么自来水会出现乳白色？

答：自来水在高压密闭的管道中输送时，管道中的空气会因高压而溶入水中，当自来水从水龙头中流出时，水中的空气会因恢复到常压而被释放出来，形成无数的微小气泡，使水的外观呈乳白色，放置片刻后，转为澄清，不影响饮水卫生。

4.饮用水发黄是怎么回事？

答：发黄很可能是受到了输水管网中铁质水管内壁铁锈的影响。可将自来水放掉一些，待水质恢复清澈后再使用。

5.什么是二次供水，有什么卫生要求？

答：二次供水是指用水单位将来自集中式供水系统的生活饮用水经贮存或再处理，经管道输送给用户的供水方式。二次供水设施卫生必须符合《二次供水设施卫生规范》（GB17051-1997）的规定要求。

6.饮料能代替饮用水吗？

饮料与水不同，长期喝饮料是一个身体脱水的过程，而喝水是一个补水的过程，所以喝饮料不能代替饮水。长期喝饮料，容易造成儿童龋齿和肥胖。成年人过多饮用含咖啡因的饮料，可能使血压升高，心跳加快，产生失眠、忧虑等症状。

7.如何正确选择和使用水质处理器

答：可根据当地的水质状况选用合适的水质处理器。活性炭和各种滤膜是水质处理器中的主要水处理材料，要根据滤过的水量及时更换。购买时应查看水处理器是否具备有效的涉及饮用水卫生安全产品卫生许可批件。

8.如何正确选购和使用饮水机？

答：购买时认准QS标志。

饮水机要定期清洗消毒，不要放在太阳直射处。

使用优质桶装水，尽量选择小容量的桶装水，在最短时间内饮用完。

9.自来水出现异常情况怎么办？

答：当饮用水出现异常情况是，立刻向卫生监督部门报告情况，并在其指导下妥当用水或停止用水。同时还应告知居委会、物业部门和周围邻居停止使用，并用干净的容器留取水3至5升自来水作为样本，提供给卫生检测部门。

第四篇：饮用水卫生培训小结

XXX公共卫生饮用水监督管理

培 训 小 结

为了进一步贯彻落实饮用水安全的法律、法规，增强学校管理人员和从业人员饮水安全意识，提高学校对饮用水安全工作管理水平，我卫生院对供水单位人员进行培训。卫生院负责公共卫生工作人员与监督协管员参加了培训。

培训会由公共卫生科科长XXX主持，培训时间1天，培训课时9个课时。

一、提高认识，履行职责，切实增强做好学校饮用水安全工作的责任感、紧迫感。

学校饮用水安全，受到社会的关注，乃至成为社会的热点问题。当前学校饮用水工作存在不少问题，学校内部的饮用水卫生不达标，饮用水不洁净问题的存在，为学校饮用安全工作埋下了很大隐患，严重威胁着青少年学生的健康成长。学校一定要以对学生、对家长和对人民高度负责的精神，切实增强饮用水安全工作的责任感和使命感，认真履行我们的神圣职责，保障学校饮用水安全。

二、落实责任，齐抓共管，切实做好学校饮用水安全集中排查和整治工作

一是明确任务，突出重点。我们要力争通过集中排查和整治活动，让饮用水井成为放心水井、安全水井，使学校内

部保证安全卫生，排查与整治，依法集中检查学校饮用水基础设施是否安全达标，水质是否达到饮用标准。

二是严格责任分工，加强协调配合。学校要在“一把手”负总责的前提下，进一步完善和明确饮用水安全的日常监管、案件查处、应急处臵等监督管理责任，逐级建立健全饮用水安全责任制，落实领导及监管人员责任，对饮用水安全监管工作中的失职、渎职行为要严肃查处，对在饮用水安全监督管理中因未履行职责导致出现重大饮用水安全事故、造成严重社会影响的，要依法追究相关人员的责任。三是落实基础、严格把关。学校主动加强与卫生、工商、质监等部门间的协调与配合，进一步研究新的工作思路，采取多种行之有效的方式方法，特别是饮用水安全工作的监管力度。要督促学校饮用水卫生监督管理标准进行监督管理与经营。学校要积极排查整改，在狠抓监管的同时，我们将使学校饮用水的安全工作不断上水平。对影响极大的反面典型，要坚决予以严肃处理。

三、加强组织领导，加大工作力度，务求通过本次培训取得明显成效

这次集中培训时间短，但任务重、要求高。参与培训人员要遵守培训的纪律，按时到位，认真学习；培训部门要严格落实好培训计划和培训人员管理制度。培训结束后培训人

员一定要向学校的“一把手”汇报，并要召开专项会议，开展专项行动，切实加强组织领导。

通过培训，使参会人员对饮用水防治知识有了进一步的了解，对各项措施的有效落实起到了积极作用，促进了西高镇学校饮用水防治工作水平的提高。

2013年3月26日

第五篇：饮用水卫生培训小结

王庄镇公共卫生服务站饮用水监督管理

培

训

小

结

为了进一步贯彻落实有关食品饮用水安全的法律、法规，增强学校管理人员和从业人员饮食、饮水安全意识，提高学校对食品卫生和饮用水安全工作管理水平，预防食品中毒等突发公共卫生事件的发生，于2012年4月26日召开了我镇卫生监督协管员、信息员培训会。卫生院负责公共卫生工作人员兼任的协管员共3人和51名村卫生监督信息员参加了培训。

培训会由公共卫生服务站焦化云站长主持，培训时间1天，培训课时9个课时。由公共卫生服务站米兰军主讲。

一、提高认识，履行职责，切实增强做好学校食品和饮用水安全工作的责任感、紧迫感。

学校食品卫生和饮用水安全，越来越受到社会的关注，乃至成为社会的热点问题。当前学校食品安全工作存在不少问题，除了有些学校内部的食堂卫生不达标，食品生产不合格、饮用水不洁净外，特别是在一些学校的周边地段，存有一些无证无照生产的小食品加工作坊、小餐馆，卫生不达标的露天餐饮、流动摊床，他们向学生出售过期、假冒伪劣食品的行为还没有从根本上得到杜绝。这些问题的存在，为学校食品安全工作埋下了很大隐患，严重威胁着青少年学生的健康成长。全县各级各类学校一定要以对学生、对家长和对人民高度负责的精神，切实增强做好食品和饮用水安全工作的责任感和使命感，认

真履行《食品安全法》赋予我们的神圣职责，保障学校食品卫生和饮用水安全。

二、落实责任，齐抓共管，切实做好学校及周边食品和饮用水安全集中排查和整治工作

一是明确任务，突出重点。我们要力争通过集中排查和整治活动，让饮用水井成为放心水井、安全水井，使学校内部食堂及周边地段的各类食品餐点依法规范经营、保证安全卫生，要有效遏制制售假冒伪劣食品和无证无照经营的行为，坚决杜绝重大群体性食物中毒事件发生。排查与整治的重点是：依法会同有关部门集中检查全县各级各类学校饮用水基础设施是否安全达标，水质是否达到饮用标准，食堂基础设施建设六项标准要求是否达标，食堂卫生是否符合标准，食品安全工作制度是否建立、上墙，原料采购是否定点、索证索票，原料贮存、加工和食品销售是否符合要求，从业人员个人卫生是否做到“四勤”、“四不”、是否持证上岗，是否不制作凉拌菜和按规定出售剩菜、剩饭，防蝇、防鼠、防潮、防投毒措施是否到位，小卖部是否有有效证件、是否经营“三无”和过期变质食品。

二是严格责任分工，加强协调配合。各级各类学校要在“一把手”负总责的前提下，按照 “谁主管、谁负责”的原则，进一步完善和明确食品和饮用水安全的日常监管、案件查处、应急处置等监督管理责任，逐级建立健全食品安全责任制，落实领导及监管人员责任，对食品安全监管工作中的失职、渎职行为要严肃查处，对在食品和饮用

水安全监督管理中因未履行职责导致出现重大食品或饮用水安全事故、造成严重社会影响的，要依法追究相关人员的责任。

三是夯实基础、严格把关。各级各类学校主动加强与卫生、工商、质监、城管、食品药品监管等部门间的协调与配合，进一步研究新的工作思路，采取多种行之有效的方式方法，把监督工作的范围从学校向周边扩延，从表面向实质深化，特别是要加大农村学校食品和饮用水安全工作的监管力度。要督促全县所有学校食堂按照食品和饮用水卫生监督管理标准进行监督管理与经营。各级各类学校食堂要积极排查整改，务必要让学校食堂达到《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》和教育部、卫生部14号令《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》要求，否则停止营业。在狠抓监管的同时，我们将培植、发现、树立一批好的学校食堂、食杂店、饮食店、食品超市等作为典型单位，推动学校周边食品安全工作不断上水平。对影响极大的反面典型，要坚决予以严肃处理。

三、加强组织领导，加大工作力度，务求通过本次培训取得明显成效

这次集中培训时间短，但任务重、要求高。所有学员要遵守培训的纪律，按时到位，认真学习；培训部门要严格落实好培训计划和学员管理制度，对迟到的学员或缺席的学员，要通报到单位。培训结束后各学校来培训人员一定要向学校的“一把手”汇报，并要召开专项会议，开展专项行动，切实加强组织领导。

通过培训，使参会人员对职业病防治知识有了进一步的了解，对各项措施的有效落实起到了积极作用，促进了王庄镇职业病防治工作水平的提高。

王庄镇公共卫生服务站

2012年4月26日