五年级数学上册期中工作总结(5篇)

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第一篇:五年级数学上册期中工作总结

小学四年级期中数学教学工作总结

本学期,为适应新的教学工作需要,我认真学习有关四年级数学教学书刊,从各方面严格要求自己,并结合本校的实际条件和学生的实际情况,工作上勤勤恳恳、兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,在教学上,我本着立足现在,放眼未来的理念,为使今后的工作取得更大的进步。现在对期中前半学期的工作总结如下:

一、认真研究教材。

在备课时,不但备学生而且备教材、教法,根据教学内容及学生实际,设计课型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排作了详细记录,每一节课做到“有备而来”,并制作了有趣的教具,课后及时作出总结,写课后记,并认真收集各科的知识要点,归纳成集。

二、增强上课技能,提高上课质量,使讲解清晰化、条理化、准确化、感情化、生动化,做到线条清晰、层次分明、言简意赅、深入浅出,在课堂上注重调动学生积极性,加强师生交流,充分体现学生的主动性,加强师生交流,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快,注意精讲精练,在课堂上尽量少讲,学生动手动口尽量多,同时照顾各个层次的学生的能力,让各层次的学生得到提高。

三、虚心请教其它教师

在教学上有疑必问,在各个章节上,积极征求其它教师的意见(建议)学习他们的方法,同时多听老师们的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。

四、认真批改作业

布置作业要做到精练,有针对性、有层次性。为做到这一点,我常常收集资料,并进行筛选,力求每一次起到最大的效果,同时批改作业及时,认真分析并记录学生作业的情况,将他们出现的问题进行分析,进行透彻的分析讲评,并针对情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、做到课后辅导工作

注意分层教学,在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次学生的要求。对后进生的辅导,不限于知识的辅导,更重要的是思想辅导,要提高后进生的成绩,使之对它萌发兴趣,要通过各种方式激发他们求知欲和上进心,从而自觉的把身心投入到学习中去,使学习成为他们自我意识的一部分,在此基础上,再教他们学习方法,提高他们的技能,并认真细致的补缺。

六、狠抓学风

我所教的两个班,上课时比较认真,大部分学生能认真听讲,课后也能认真完成作业,但也有为数不多的学生,学习上有问题不敢问老师,作业也因怕分数低而抄别人的,这样就影响成绩的提高,对此,我狠抓学风,在班里提倡你追我赶的风气,从期中看,较原来有所进步,但存在的不足还有很多,如学生的知识结构不完整,这些有待以后改进。

第二篇:数学五年级上册期中复习计划

数学五年级上册期中复习计划

临近期中考试,为了使复习有条不紊的进行,为了使期中的复习更加有效,特制订本计划。

1.“小数的乘、除法”的复习。

小数乘、除法的复习分为两部分:小数乘、除法的计算法则,用小数的乘、除法解决实际问题。由于小数乘、除法和整数乘、除法在计算方法上的内在联系,因此把整数乘、除法与相应的小数乘、除法对比复习,使学生在比较两者计算方法的联系和区别的基础上,进一步巩固小数乘、除法的计算法则。问题解决的复习要求学生结合具体情境,根据数量关系,综合运用小数乘、除法的知识解决实际生活中的问题。

2、“观察物体”的复习。

本学期的观察物体是二年级上册从不同角度观察物体的进一步抽象,观察的物体以立体几何形体为主,让学生通过实际观察和空间想像等方式来辨认一个或多个几何形体在不同方向的投影和相对位置。复习时,要把重点放在培养学生的空间观念上,通过直观活动逐步渗透投影几何的思想。

3、综合复习

综合复习主要以测试为主,查漏补缺。

第三篇:人教版五年级数学上册期中复习题

五年级上册复习题(一)

班别:

姓名:

成绩:

一、填空。

1、45分钟=()时

2.3米=

()厘米

4吨36千克=()吨

2、车上原有X人,到站有5人下车,现在有()人。

3、连续3个自然数,中间一个是A,前一个是(),另一个是()。

4、一本书有a页,张华每天看8页,看了b天。还有()页没看。

这本书如果有94页,张华看了7天,还有()页没看。

5、用字母表示运算定律。

加法结合律:

乘法分配律:

二、判断。

1、含有未知数的式子叫做方程。()

2、把0.46的小数点去掉后,原数就缩小到它的100倍。()

3、一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。()

4、2.3636是循环小数。()

三、选择。

1、1.64×0.79的积,保留两位小数约是()。

A、1.20

B、1.30

C、1.29

D、1.312、下面各数的商小于1的是()

A、0.92÷0.64

B、42.5÷39

C、7.05÷83、16

=

()

A、32

B、36

C、256

四、竖式计算。

(最后一题保留一位小数)

0.6×0.39

=

1.89÷5.4=

37.8÷3.6=

48÷2.3≈

五、能简要简。

21.36÷0.8-12.9

2.07÷0.23÷0.45

0.75×18÷0.15

6.4×101-6.4

2.5×32×12.5

3.68÷0.25÷4

六、解方程。

X+0.3

=

1.8

X-1.5

=

X÷5

=

0.2X

=

七、解决问题。

1、5台同样的抽水机,7小时可以浇地10.5公顷,1台抽水机每小时可以浇地多少公顷?

2、果农们要将680千克的葡萄装进纸箱运走,每个纸箱最多可盛下15千克。需要几个纸箱?(根据实际情况取近似数。)

3、小毅家上个月的用水量是14.5吨,每吨水的价格是2.50元。小毅家有4口人,平均每人付水费多少元?

4、长江是我国第一长河,长6299

km,比黄河长835

km。黄河长多少千米?

(用方程解)

第四篇:人教版五年级上册数学期中测试卷

一、填空。

1.0.15×5表示(),结果是()。2.9.965精确到个位约是(),精确到十位约是()。3.360个0.08是(),8里面有()个0.04。4.不计算,比较大小。

13.5×0.97○13.578.4×1.05○78.413.5÷0.97○13.595.8÷1.5○95.85.3.54×0.61的积是()位小数,4.25÷0.8的商的最高位在()位上。6.两个因数的积是10.3,如果一个因数不变,另一个因数扩大了100倍,积是()。

7.1.25×(0.88×0.8)=()×()×()=()。

8.一个三位小数用“四舍五入法”取近似值约是9.08,这个三位小数最小()

最大是()。

二、判断。(对的打“√”,错的打“×”)1.两数相除,商不一定小于除数。()2.一个数的3.02倍,一定大于这个数。()3.小数乘法的意义与整数乘法的意义相同。()4.小数分为有限小数,无限小数和循环小数。()5.73÷(6×9)=73÷6÷9。()

6.被除数和除数的小数点都去掉,商的大小不变。()7.0.8与0.800大小相等,但精确度不同。()8.两个因数各有两位小数,积一定是四位小数。()

三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)1.0.53×15的积一定有()位小数。A.二B.三C.五

2.两数相除,商是15,如果被除数扩大10倍,除数缩小10倍,商是()。A.1.5B.15C.15.D.15003.下面各式中,积最小的是()。

A.0.45×103B.4.5×1.03C.0.045×10304.9.9999是()。

A.纯循环小数B.无限小数C.混循环小数D.有限小数 5.8.5的百分之五是多少?用乘法算式表示是()。

A.8.5×5B.8.5×0.5C.8.5×0.05

6.一个自然数(0除外)除以0.1,这个数就()。A.缩小10倍B.扩大10倍C.不变

四、计算。

1.列式计算,并验算。

357.5÷2.5=4.08×0.35=9.27÷3.1=4.38×0.56=

(得数保留两位小数)(精确到十分位)

2.用你最喜欢的方法做。

8×.0125×4×0.252.5×3.61.2×2.5+0.8×2.5

16.8÷40÷0.2550.6×1.9-2.870.5×101

五、解决问题。

1.李老师买了2.5千克猪肉,付出100元,找回35元,平均每千克猪肉多少钱?

2.一桶油连桶重104.4千克,倒出一半油后,连桶还重54.4千克,桶重多少千克?

3.张老师用90元钱买一些文具奖励学生。他先用25.5买了17支圆珠笔,剩下的钱准备买一些日记本,每个日记本5.5元,买13个够吗?

第五篇:2017五年级上册数学期中测试题

2017-2018学第一学期 五年级数学期中考试卷

班级: 姓名: 得分:

一、填空题(每空1分,共20分)1、2.955四舍五入保留整数是(),保留一位小数是()。2、0.123÷0.15=()÷11.9÷2.5=()÷25

3、在○里填上“>”“=”或“<”。

7.2×0.9○7.23.57×1.04○3.57×10.4 5.24÷0.7○5.20.12÷1.2○0.12 4、4.13×3.67的积是()位小数,4.05×2.1的积是()位小数。

5、循环小数2.23535„可以记作(),它的循环节是()。

6、两个数的商是3.6,如果除数扩大100倍,要使商不变,被除数应该()

7、有32人出去郊游,每辆车坐15人,需要()辆车。

8、小军坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,小红坐在第1列第 6行,用(,)来表示,用(5,2)表示的同学坐在第()列第()行。

9、正方形的边长是3.5厘米,它的周长是()厘米,面积是()平方厘米。

10、口袋里有2个白球、3个红球、8个黑球,摸到()的可能性大。

二、判断题。(正确的写“√”错误的写“×”)(每题1分,共5分)

1、一个数乘以小数,积一定小于这个数。

()2、3.5和3.50的意义相同。()

3、有限小数都比无限小数小。()

4、小数0.367367367是循环小数。()

5、数对(4,2)和(2,4)表示的是同一位置。

()

三、选择题(把正确的字母编号填括号里)(每题1分,共5分)1、5.4和5.6之间的小数有()个。A.一

B.二

C.三

D.无数

2、与306÷1.7结果相同的算式是()。

A.30.6÷17

B.3.06÷17

C.3060÷17

D.306÷17

3、下面哪题的商大于1()。

A.3.06÷17

B.21×0.0456

C.9.1÷0.7

D.4.56÷21 4、1÷3的商不是()。

A.循环小数

B.有限小数

C.无限小数

5、做一套西服用布1.5米,25米布最多可以做()套。A.16.6

B.17

C.16

D.14

四、计算题(42分)

1、直接写得数(8分)

0.3×0.2=

2.4×10=

4.2÷0.7=

3.6÷12= 1.2×5=

9.1÷0.7=

150×0.6=

0.8-0.35=

2、列竖式计算(12分)

0.56×0.04=

12.6÷0.28=

3.42×0.4≈

(保留两位小数)

3、计算,能简算的要简算。(93÷0.31÷

30.7×2.5+9.3×2.516分)

400÷75=

1.25×3.2×8 8.4÷2.1-0.5(商用循环小数表示)

五、按要求完成下面各题。(9分)

1、盒子里有10个红球,6个黄球和1个白球。

(1)摸到的球,可能是()球,可能是()球,也可能是()球。

(2)摸到()球的可能性最大,摸到()球得可能性最小。(3)要想摸到白球的可能性增大,应该怎么做?

六、解决问题(每题5分,共25分)

1、重阳节,利民超市的大米每千克3.4元,妈妈买了6.4千克,妈妈要付多少元?

2、每个油桶最多装油0.4千克,要装2.5千克油,至少需要多少个这样的油桶?

3、强强从学校去街心公园,每小时走4.8千米,0.5小时可以到达;如果每小时只走3.2千米,要多少小时才能达到?

4、妈妈去水果店买了香蕉和菠萝各3.6千克,每千克香蕉是2.4元,每千克菠萝是2.6元,一共花了多少元?

5、张兵买2支铅笔和10本笔记本,一共用了16元,每本笔记本的售价1.5元。每支铅笔多少元?

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