教育系统消防安全专项治理工作总结

第一篇：教育系统消防安全专项治理工作总结

教育系统消防安全专项治理

工 作 总 结

为了进一步完善我县教育系统消防安全条件，预防和遏制群死群伤恶性火灾事故发生，根据商丘市教育局转发的《商丘人民政府关于进一步加强和改进全市消防工作的通知》精神，我局组织各中心校、县直各学校深入开展了消防安全专项治理工作，现将开展情况总结于后。

一、加强领导，落实了责任

为了加强对消防安全专项治理工作的领导，县教育局成立了由局长任组长，副局长、任副组长，各股室负责人为成员的专项治理工作领导小组，领导小组下设办公室于，由纪检书记陈学华同志任办公室主任，具体负责教育系统消防安全专项治理工作。各中心校、县直各学校也成立了相应领导机构，中心校长、学校校长长为单位第一责任人将教育系统消防安全专项治理工作作为当前安全工作的一项重要工作来抓，针对教育系统消防安全现状制定了切实可行的治理工作方案，确保了治理工作有计划、有组织、有步骤地开展。

二、开展消防宣传，营造了良好的治理工作环境

为了营造良好的治理环境，我们深入地开展了消防宣传。一是以正在开展的题为“以人为本，安全第一”的第三个“全国安全生产月”活动为契机，组织全体教职员工认真学习《消防法》和《安全生产法》，通过学习，增强了教育系统广大干部职工的法律意识，提高了他们依法管理、依法治校，依法治教的自觉性。二是开展了消防知识进学校进课堂活动。各中小学校、幼

儿园根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力，有针对性地开展消防安全法制教育，广泛宣传消防法律法规和防火灭火及逃生自救知识。提高了广大中小学、幼儿园学生的防火灭火知识和逃生自救能力。三是采取悬挂消防安全标语，利用黑板报、红领巾广播站，印发消防宣传资料等形式，宣传消防法律法规，增强了广大师生的消防安全意识和参与意识，提高了自我防范能力。

三、突出重点，标本兼治，全面消除火灾隐患

一是认真摸底调查，准确掌握学校、幼儿园消防安全现状。今年5月，我局抽派人员深入全县各中小学校、幼儿园调查摸底，通过听取学校汇报，走访师生、群众和实地查看等方式，对全县中小学、幼儿园的消防现状进行了拉网式调查了解。二是认真研究，确定专项治理工作重点。我县各级学校、幼儿园专项治理的重点主要有五个方面：

1、在禁止使用易燃、可燃装修材料的场所使用易燃、可燃装修材料的；

2、火灾自动报警系统和自动灭火系统有故障或损坏，影响正常使用的；

3、疏散通道、疏散楼梯和安全出口的位置、数量和宽度及应急照明装置的设置场所、位置、数量不符合消防技术规范要求的；疏散指示标志缺少、损坏和标识错误的；应急照明灯损坏或失效的，预散门开启方向错误的；

4、集体宿舍、疏散通道、疏散楼梯、安全出口锁闭、封堵或占用的；5电线电路老化、容易发生火灾事故的。三是制定专项治理工作方案，以文件形式下发各中小学校、幼儿园开展专项治理工作；四是自查自纠，发现火灾隐患及时整改，防止火灾事故发生。

四、巩固治理成果，建立消防安全长效机制

为了把消防安全专项治理工作落到实处，取得实效，巩固治理成果。教育局建立了《消防安全工作预案》、《消防安全责任制》、《消防安全报告制》、《消防安全管理奖惩方案》等制度，并层层签订消防安全管理责任书，逐步建立起了消防安全工作长效机制，确保安全工作万无一失。

总之，安全责任重于泰山，消防安全工作专项治理，查找出了存在的问题，加强了师生消防安全教育，拟定了整改措施，排除了火灾隐患，建立了消防安全长效机制，从源头上杜绝了新的火灾隐患的产生。保证了广大师生生命财产安全。我们决心在今后的工作中进一步创新工作思路，加大工作力度，开创工作深度，把学校消防安全工作做得更扎实，更有成效，为保障全县中小学、幼儿园正常教育教学秩序、维护广大师生员工生命财产安全和社会稳定做出更大的贡献。

教育体育局

二O一二年六月二十八日

第二篇：教育系统消防安全专项治理工作总结

教育系统消防安全专项治理

工 作 总 结

为了进一步完善我县教育系统消防安全条件，预防和遏制群死群伤恶性火灾事故发生，根据商丘市教育局转发的《商丘人民政府关于进一步加强和改进全市消防工作的通知》精神，我局组织各中心校、县直各学校深入开展了消防安全专项治理工作，现将开展情况总结于后。

一、加强领导，落实了责任

为了加强对消防安全专项治理工作的领导，县教育局成立了由局长任组长，副局长、任副组长，各股室负责人为成员的专项治理工作领导小组，领导小组下设办公室于，由纪检书记陈学华同志任办公室主任，具体负责教育系统消防安全专项治理工作。各中心校、县直各学校也成立了相应领导机构，中心校长、学校校长长为单位第一责任人将教育系统消防安全专项治理工作作为当前安全工作的一项重要工作来抓，针对教育系统消防安全现状制定了切实可行的治理工作方案，确保了治理工作有计划、有组织、有步骤地开展。

二、开展消防宣传，营造了良好的治理工作环境

为了营造良好的治理环境，我们深入地开展了消防宣传。一是以正在开展的题为“以人为本，安全第一”的第三个“全国安全生产月”活动为契机，组织全体教职员工认真学习《消防法》和《安全生产法》，通过学习，增强了教育系统广大干部职工的法律意识，提高了他们依法管理、依法治校，依法治教的自觉性。二是开展了消防知识进学校进课堂活动。各中小学校、幼

儿园根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力，有

针对性地开展消防安全法制教育，广泛宣传消防法律法规和防

火灭火及逃生自救知识。提高了广大中小学、幼儿园学生的防

火灭火知识和逃生自救能力。三是采取悬挂消防安全标语，利

用黑板报、红领巾广播站，印发消防宣传资料等形式，宣传消

防法律法规，增强了广大师生的消防安全意识和参与意识，提

高了自我防范能力。

三、突出重点，标本兼治，全面消除火灾隐患

一是认真摸底调查，准确掌握学校、幼儿园消防安全现状。

今年5月，我局抽派人员深入全县各中小学校、幼儿园调查摸

底，通过听取学校汇报，走访师生、群众和实地查看等方式，对全县中小学、幼儿园的消防现状进行了拉网式调查了解。二

是认真研究，确定专项治理工作重点。我县各级学校、幼儿园

专项治理的重点主要有五个方面：

1、在禁止使用易燃、可燃装

修材料的场所使用易燃、可燃装修材料的；

2、火灾自动报警系

统和自动灭火系统有故障或损坏，影响正常使用的；

3、疏散通

道、疏散楼梯和安全出口的位置、数量和宽度及应急照明装置的设置场所、位置、数量不符合消防技术规范要求的；疏散指

示标志缺少、损坏和标识错误的；应急照明灯损坏或失效的，预散门开启方向错误的；

4、集体宿舍、疏散通道、疏散楼梯、安全出口锁闭、封堵或占用的；5电线电路老化、容易发生火

灾事故的。三是制定专项治理工作方案，以文件形式下发各中

小学校、幼儿园开展专项治理工作；四是自查自纠，发现火灾

隐患及时整改，防止火灾事故发生。

四、巩固治理成果，建立消防安全长效机制

为了把消防安全专项治理工作落到实处，取得实效，巩固

治理成果。教育局建立了《消防安全工作预案》、《消防安全责

任制》、《消防安全报告制》、《消防安全管理奖惩方案》等制度，并层层签订消防安全管理责任书，逐步建立起了消防安全工作

长效机制，确保安全工作万无一失。

总之，安全责任重于泰山，消防安全工作专项治理，查找

出了存在的问题，加强了师生消防安全教育，拟定了整改措施，排除了火灾隐患，建立了消防安全长效机制，从源头上杜绝了

新的火灾隐患的产生。保证了广大师生生命财产安全。我们决

心在今后的工作中进一步创新工作思路，加大工作力度，开创

工作深度，把学校消防安全工作做得更扎实，更有成效，为保

障全县中小学、幼儿园正常教育教学秩序、维护广大师生员工

生命财产安全和社会稳定做出更大的贡献。

教育体育局

二O一二年六月二十八日

第三篇：消防安全专项治理工作总结

消防安全专项治理工作总结

为了切实保障全校师生的消防安全，有效地遏制火灾事故的发生，坚决消除火灾隐患，发送消防安全条件。根据仪公发[2008]91号文件精神，结合我校实际，从11月中旬我校开展了各种各样的消防安全工作。现将工作总结如下：

一、明确思想，成立领导小组。

11月中旬以来，我校以“构建平安校园”为出发点，以预防和遏制重特大火灾事故为目标，坚持贯彻“预防为主、防消结合”的方针，强化消防安全监督力度，全面落实消防安全责任。成立了以校长为组长，副校长为副组长，教导处、教科室、政教处和后勤主任为成员的消防安全治理机构。

二、全面检查，消除火灾安全隐患。

11月15日，我校在刘怀均校长的组织下，对全校的消防设施和各种消防器材进行了全面检查。在检查过程中发现我校的灭火器有8个已失效，教学楼应急灯有二个不能正常工作，学生公寓无消防栓。检查结束后，刘校长当即责成后勤人员抽时间将失效的灭火器全部填充好，找人对无法正常工作的应急灯进行维修。

三、加强消防安全知识教育。

11月20日，我校组织全校师生学习了消防安全知识。并组织师生进行了消防自救逃生演练。通过消防安全知识教育和安全逃生演练，全体师生增强了安全意识，提高了自救能力。绝大部份教师能熟练地掌握和使用灭火器等消防工具。切实提高了师生的自我保护能力。

二00八年十一月二十七日

加强消防安全教育 提高消防自救能力

2008年 11月20日，我校组织全校师生学习了消防安全知识。并组织师生进行了消防自救逃生演练。通过消防安全知识教育和安全逃生演练，全体师生增强了安全意识，提高了自救能力。绝大部份教师能熟练地掌握和使用灭火器等消防工具。切实提高了师生的自我保护能力。

第四篇：岩架镇教育系统中小学校、幼儿园消防安全专项治理工作总结

岩架镇教育系统

中小学校、幼儿园消防安全专项治理

工 作 总 结

为了进一步完善我镇中小学校、幼儿园消防安全条件，预防和遏制群死群伤恶性火灾事故发生，根据册亨县教育局《关于深入开展学校消防安全专项治理工作的通知》（广市教办[2004]78号）和广安市广安区人民政府办公室批转《区安监局消防大队关于深入开展人员密集场所消防安全专项治理的方案的通知》（广安区府办发[2004]48号）精神，我局组织各中小学、幼儿园深入开展了消防安全专项治理工作，现将开展情况总结于后。

一、加强领导，落实了责任

为了加强对消防安全专项治理工作的领导，区教育局成立了由局长赵卫民任组长，副局长傅秀全、黎恩钧任副组长，各股室负责人为成员的专项治理工作领导小组，领导小组下设办公室于学校后勤管理股，由魏寿明同志兼任办公室主任，具体负责教育系统消防安全专项治理工作。各中小学校、幼儿园、片区教育经费核算中心也成立了相应领导机构，中小学校长、幼儿园园长为单位第一责任人，片区督导员为片区第一责任人，将教育系统消防安全专项治理工作作为当前安全工作的一项重要工作来抓，针对教育系统消防安全现状制定了切实可行的治理工作方案，确保了治理工作有计划、有组织、有步骤地开展。

二、开展消防宣传，营造了良好的治理工作环境 为了营造良好的治理环境，我们深入地开展了消防宣传。一是

以正在开展的题为“以人为本，安全第一”的第三个“全国安全生产月”活动为契机，组织全体教职员工认真学习《消防法》和《安全生产法》，通过学习，增强了教育系统广大干部职工的法律意识，提高了他们依法管理、依法治校，依法治教的自觉性。二是开展了消防知识进学校进课堂活动。各中小学校、幼儿园根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力，有针对性地开展消防安全法制教育，广泛宣传消防法律法规和防火灭火及逃生自救知识。提高了广大中小学、幼儿园学生的防火灭火知识和逃生自救能力。三是采取悬挂消防安全标语，利用黑板报、红领巾广播站，印发消防宣传资料等形式，宣传消防法律法规，增强了广大师生的消防安全意识和参与意识，提高了自我防范能力。

三、突出重点，标本兼治，全面消除火灾隐患

一是认真摸底调查，准确掌握学校、幼儿园消防安全现状。今年6月，我局根据区安委会安排，抽派人员深入全区各中小学校、幼儿园调查摸底，通过听取学校汇报，走访师生、群众和实地查看等方式，对全区中小学、幼儿园的消防现状进行了拉网式调查了解，并形成调查报告报局党委。二是认真研究，确定专项治理工作重点。我区学校、幼儿园专项治理的重点主要有五个方面：

1、在禁止使用易燃、可燃装修材料的场所使用易燃、可燃装修材料的；

2、火灾自动报警系统和自动灭火系统有故障或损坏，影响正常使用的；

3、疏散通道、疏散楼梯和安全出口的位置、数量和宽度及应急照明装置的设置场所、位置、数量不符合消防技术规范要求的；疏散指示标志缺少、损坏和标识错误的；应急照明灯损坏或失效的，预散门开启方向错误 的；

4、集体宿舍、疏散通道、疏散楼梯、安全出口锁闭、封堵或占用的；5电线电路老化、容易发生火灾事故的。三是制定专项治理工作方案，以文件形式下发各中小学校、幼儿园开展专项治理工作；四是自查自纠，发现火灾隐患及时整改，防止火灾事故发生；五是组织了14个检查组，抽调 检查人员156人次，检查了全区667所中小学、幼儿园（含村小）。通过检查，发现：疏散通道、疏散楼梯或安全出口被锁闭、封堵、占用等共204处；疏散通道、疏散楼梯或安全出口数量、宽度不符合消防技术规范要求125处；应急照明、疏散指示标志不符合消防技术规范要求或不能正常使用25处；火灾自动灭火系统不能正常使用30处；在建筑物周围有影响灭火救援、人员逃生的违章建筑或障碍物40处。针对以上问题，各中小学 在经费严重不足的情况下打紧开支，及时进行了整改，保证了消防安全。

四、巩固治理成果，建立消防安全长效机制

为了把消防安全专项治理工作落到实处，取得实效，巩固治理成果。教育局、片区教育经费核算中心及中小学、幼儿园都建立了《消防安全工作预案》、《消防安全责任制》、《消防安全报告制》、《消防安全管理奖惩方案》等制度，并层层签订消防安全管理责任书，逐步建立起了消防安全工作长效机制，确保安全工作万无一失。

总之，安全责任重于泰山，消防安全工作专项治理，查找出了存在的问题，加强了师生消防安全教育，拟定了整改措施，排除了火灾隐患，建立了消防安全长效机制，从源头上杜绝了新的火灾隐患的产生。保证了广大师生生命财产安全。我们决心在今后的工作中进一步创新工作思路，加大工作力度，开创

工作深度，把学校消防安全工作做得更扎实，更有成效，为保障全区中小学、幼儿园正常教育教学秩序、维护广大师生员工生命财产安全和社会稳定做出更大的贡献。

广安市广安区教育局

二OO四年十月八日

第五篇：教育系统专项治理自查报告

教育系统专项治理自查报告

我校认真贯彻执行县教育主管部门关于学校经费管理的各项规定，按照县教育局的统一部署，以坚定的信心、坚决的态度、得力的措施，把治理教育经费工作作为当前的重要工作和头等大事来抓，积极推行义务教育阶段经费公示、校务公开、投诉举报、责任追究等规章制度来规范教育经费，做到防范在前。为了进一步推进学校经费的治理工作，学校坚持从大局着眼，小处着手，进行自检自查，效果明显。

一、贯彻精神，树立形象。

我校认真贯彻执行州县领导部门有关治理教育经费文件精神，进一步统一思想，严肃纪律，坚决贯彻“从严治校，规范管理”的方针，从办人民满意教育的思想高度不折不扣贯彻执行上级教育主管部门关于学校经费管理的各项规定，认真查找我校经费管理，没有发现存在的问题，现自查如下：

二、建章立制、狠抓落实。

我们在深入学习、树立形象，广泛宣传、突出重点，齐抓共管、防范未然的基础上，能及时建立经费管理的各种规章制度，有力地促进了这项工作的落实情况。学期初，我们就对全校领导教师明确提出要求：

1、成立理财小组，实行校长负责制，100元以上的消费要理财小组集体签字才能通过。

2、根据学校的社会分工，安排报账员，采买人员，财务保管人员，并制定制度，相互制约，相互监督。

3、不存在私设小金库现象。

4、我校没有债务，不得新增债务，谁新增谁负责。

5、严格按上级部门要求收费，不准擅自立项目、擅自提高标准和扩大范围收费，必须严格按照州县物价、财政、教育三部门的文件执行。

6、不准在规定书目之外强迫学生统一订购教学复习辅导资料、知识读本和各类书刊。

7、不准教师向学生推荐推销商品，包括教具、作业本、教辅资料、校服以及其他各类教学用品。

8、不准向义务教育阶段的学生收取择校费，不准乱办班、乱补课。

9、不准以其他任何形式强制性收费和杜绝“搭车收费”。

10、学校收费公开、透明。建立收费公示栏，公布举报电话。

11、涉及学生资助，严格按程序进行，不能凭关系发放，一定将资助资金落实到最需要的学生头上。

全校领导教师能够严格遵守学校的要求开展工作。

三、注重宣传、突出重点

为了使治理教育经费工作落到实处，我们注重宣传、突出重点：

1、充分利用广播、墙报、宣传栏等形式扩大宣传力度，让广大家长和社会了解国家关于义务教育收费的政策，澄清对教育收费的模糊认识。

2、严格按照市县教育局、物价局、财政局收费管理暂行办法的通知收费。

3、严禁擅自设立收费项目，提高收费标准，扩大收费范围。

4、禁止任何部门通过学校向学生搭车收费。

5、进一步加强学校资金使用管理。

6、积极推行校务公开和收费公示制度，实行收费审计制度，探索建立收费听证制度。

7、落实学校收费管理领导责任制和责任追究制度。

8、要加强监督检查，加大处罚力度。学校收费问题事关学生家长的切身利益，事关教育事业的持续健康发展，学校要坚决从严治教，高度重视治理乱收费工作，采取行之有效的措施，坚决狠刹学校乱收费这股不正之风。

四、齐抓共管、成效显著

按教育教育主管部门的规定，我们学校严格执行相关主管部门治理教育经费管理的文件精神，突出重点，齐抓共管，取得了很大的工作成果。

1.严格规范经费管理制度； 2.治理教育乱收费工作机制健全； 3.学校严格执行收支费用公示制度；

4.学校无越权设立收费项目、越权制定收费标准行为； 5.学校未向学生推荐、推销任何教学用具及教辅材料；学校教师无乱定教辅材料现象；

6.学校未组织学生补课，无任何教师组织学生有偿家教； 7.学校建立了乱收费举报机制，并设立举报电话，对家长反映的问题及时处理；

8.学校无挤占、截留、挪用和骗取教育资金情况； 9.学校认真落实“营养餐，营养奶”制度，惠及每位学生。这些成果的取得与学校领导对治理教育乱收费的高度重视以及广大教师的共同努力是分不开的，在取得既有成绩的基础上，我们会加倍努力，使教育经费管理工作再上一个新台阶。

申里坝小学

2014年4月29日