第一篇:二年级少队工作总结
计划总结
二年级少先队工作总结
一学期来,我班少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况汇报如下:
一、主题教育,紧抓不懈
1、在开学初,进行”国旗下的宣誓仪式”,对学生提出新学期新希望,增强学生的少先队员意识和责任。
2、预备周时间通过广播大会和操练重温我校的文明礼仪教育和养成教育。
3、继续狠抓队员的养成教育。文明班评比活动是学校的一项常规活动,是队员自我管理,形成良好的思想、行为,习惯的重要渠道。
4、继续结合国旗下讲话和广播大会谈谈各阶段中队员们出现的一些不良现象,并告知利弊,作出提醒,让队员们形成自理、自律的习惯。
二、加强和完善队的自身建设。
1、少先队组织要在校园文化建设中发挥积极作用。要重视发挥少先队队室、鼓号队等在校园文化建设中的作用。本学期,开展大队部干部的物色和重选工作,重组鼓号队和各评比监督小队的成员,干事。
2、充分利用纪念日、重大事件等,有计划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育。
3、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。先进的少先队集体和个人典型是少先队文化的集中代表,本学期要积极培育优秀的少先队集体特别是中队集体的典型和少先队员身边可亲、可信、可学的榜样,并在少先队组织中广为宣传
4、学校、中队辅导员应重视提高学生干部素质,树立典范,多多培养领头雁,放手让队干部自理策划队务及活动,提高工作能力。在学期中段,少先队将以推荐选举的形式吸收几名具有组织能力,领导艺术,创新精神,乐于吃苦奉献的队员加入少先队组织机构,配合班级开展各项工作。
5、本学期,通过“红领巾广播站”及时地向少先队员们进行针对性的,阶段性的主题教育,行为规范教育,使广播站起到很好的宣传教育作用。同时,利用“红领巾广播”结合主题教育组织全班少先队员进行“学唱一首歌”的活动。本学期,为进一步健全管理机制,完善分工实施,加强活动效益。
三、开展丰富多彩的主题教育,加强品德养成教育。
少先队教育工作仅靠课堂是不够的,我们还通过少先队组织开展了一系列有教育意义的丰富多彩的活动来强化队员的行为习惯,让队员在润物细无声中得到熏陶。
1、三月份,结合“三八”妇女节开展感谢恩师,感谢长辈的教育活动;开展“帮助别人,快乐自己”学雷锋系列教育活动,从学习雷锋事迹与重读雷锋的故事和雷锋的日记,并学会唱“雷锋歌曲”,开展“学雷锋、比奉献”的小组竞赛,出手抄报,开班队课等多形式活动,拉近队员们与“雷锋”的距离,更好地发扬雷锋精神,做到学雷锋从身边做起,向社会延伸;结合“三一二”植树节开展系列植树活动及环保教育。
2、四月份:开展爱国为主题的教育活动,以团带队,团员老师带领着少先队员到烈士墓进行扫墓活动;围绕“缅怀革命先烈感激生活”开主题班会;利用“红领巾广播“时间学习革命烈士的事迹。
3、五月份:结合“母亲节”继续开展感恩教育活动。首先,大队部倡议全体少先队员们做好十个“一”活动,请妈妈看一次电影帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为母亲送上一朵康乃馨,表达深深的祝福;给母亲一个
计划总结
轻轻的吻;给妈妈讲一个有趣的或有意义的故事博妈妈一笑;为妈妈捶一次背、洗一次脚或陪妈妈散一次步等等。然后,通过邮政局开展的书信节活动,让少先队员们通过书信投递的形式向妈妈说出自己的心里话,在母亲节让妈妈收到一份情真意切的礼物,同时很好地拉进了亲子关系。
本学期的少先队活动以突出“为了每一个队员的发展”为理念,把少先队活动向“新、活、小、实、近”转轨,在辅导员老师们的用心努力下,学校的少先队工作将会扎而有实,实而有效。
第二篇:二年级少队工作总结
2014-2015学年上学期二年级三班少队工作总结
孙晓娟
一、班级基本情况:
本学期我担任二年级(3)班班主任工作,本班现有学生55名,了解班级每一位学生的思想状况及学习情况;坚持抓常规教育,组织学生认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,开展了各种适合儿童心理特点,有利于少年儿童身心健康的活动。从各个方面对学生进行爱国主义教育、文明礼貌教育、法制教育、安全教育等。这学期在班级里我主要开展了:“讲规范,守纪律”、“我读书,我成长”、“文明礼仪养成教育”、“安全在我心中”、等主题队会。
建立班级学习、活动、生活正常秩序,形成良好班风;班级学生养成良好的学习、生活习惯,爱护公物,经常保持班级整洁、美观,加强对学生的五爱教育。我根据学校制订的工作计划及少先队大队制定的工作计划,结合本班的实际,制定了切实可行的少队工作计划,采取了有的放矢,因材施教的工作思路,努力实现积极、务实、高效的工作方式,取得了一定的教育教学效果。现就本学期我班的少队工作总结如下:。
二、取得的成绩与经验: 1、9月开学学前教育,取得了预期的效果。
2、加强了班集体的建设,树立了良好的班风。
3、强化了学生日常行为规范的训练。
4、开展丰富多彩的少队活动,在学校举行的烟盒操比赛中取得年级第一,全校二等奖的好成绩。
5、培养了学生健康向上的心理素质。
6、加强了对学生的安全教育。
三、采取的方法及措施:
1、对学生进行爱己教育,教育学生严以律已,对自己负责,做到自尊、自强、自律、自理、自护;反对自私、自利、自满、自弃。
2、充分利用队会活动、学科教学对学生进行安全教育。
3、发动学生要有为班集体服务的热情和责任,鼓励每位学生积极参与到少对活动中去,有一份光发一份热,人人要有为班级争光的热情。
总之,经过一学期的努力,我班的学习气氛较浓厚、班级风气纯正,整个班级正在朝着健康的方向发展,一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体已逐渐形成,在今后的日子里,我会大胆创新、研究和实践一步一个脚印地搞好班级的少队工作。
2015.2
第三篇:二年级少队计划
柏各庄镇中心小学
二年级一班少队工作计划(2015年-2016年第一学期)
一、总体目标
从学校工作和学生思想实际出发,加强学生的素质培训,提高学生道德素质,同时要求学生遵守严明的纪律、严格的行为规范,努力使学生成为身心健康,有知识、有能力的优秀少年。
二、工作要点
1.继续以升旗仪式,加强对学生进行爱国主义教育。
2.继续抓好五项竞赛活动。加强学生的常规管理,促进学生良好行为习惯的养成。
3.继续开展多种形式的少先队体验教育活动,让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。要重视活动中队员们的内心体验,强调行为习惯的养成。
4.加强新学期中队环境布置,如设立“星星擂台”、“争当好少年”、等评比栏。这些栏目不仅能调起学生对学习的兴趣,而且在竞争中学生们还能更大发挥他们的潜能。同时,使自己养成良好的行为习惯。
5.继续利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展安全知识教育。以“安全伴我行”活动为载体,开展预防意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传,讲明道理,学习自护知识、交通知识,培养自护能力,增加安全意识。
三、具体时间安排
九月份
1.制定少先队计划 2.“五项”竞赛开始。
3.爱心捐款活动。4.庆祝“教师节”。
十月份
1.“庆十、一”主题班会。2.师生座谈会(了解学生)。3.为班级出谋划策“金点子”赛。4.老人节慰问活动
十一月份
1.做好运动会的各项工作。2.参加校故事选拔赛。3.朗读比赛。
十二月份
1.迎元旦大合唱比赛。
一月份
1.少先队工作总结
2.寒假工作安排。?? ??
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第四篇:二年级少队工作计划
二年级第一学期少队工作计划
周 宏
一、总体目标:
我中队共有学生74人,其中女生30人,男生44人。本学期的重点是对学生进行常规训练,让他们讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。
二、工作重点及要求:
1、抓好学生的常规教育
利用晨会及班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.2、做好学生的安全教育
学生安全是班级工作顺利开展的必要条件,时刻对学生进行安全教育,不知不觉让学生的安全意识也逐渐加强起来,我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境,即时发现安全隐患,制止安全事故的发生。
3、培养班级小干部,增强学生的竞争意识
班干部是班级管理的小助手,着重培养2个帮助管理班级的小干部(即班长、副班长),三个安全管理员,另外再培养几个安全小卫士,让他们协助老师做好班级的各项工作。
4、对学生进行德育教育
通过多种途径,采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教育。利用我过的一些传统节日多学生进行宣传活动,使他们能做到尊敬长辈,孝敬长辈,在校做个好学生,在家做个乖孩子。
第五篇:二年级少队工作计划
二年级少队工作计划
一、指导思想
以培养青少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育,二年级少队工作计划。结合贯彻执行《公民道德建设实施纲要》。努力落实小公民道德建设实践创新,做好少先队员的思想品德工作,推动体现教育思想的深化和理论的发展。加强班队建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生的能力,为少先队员的健康发展和全面素质的提高服务。扎实工作,奋发有为,努力开拓少先队员的新局面。
二、具体工作目标及措施
(一)提高少先队员思想素质
把少先队员的思想素质作为少先队的首要任务,认真贯彻《公民道德建设实施纲要》。积极构件与社会主义公民道德教育体系相衔接,符合少先队员身心发展特点的思想道德素质教育。要按照少先队员总体目标和少先队员成长规律,由浅入深,循序渐进的从行为习惯入手,培养他们诚实、勇敢、团结、活泼的优良作风,树立起遵章守纪,知法守法的自觉意识,学会用法律武器维护自己的合法权益。
(二)深化素质教育、基础文明教育
1、加强日常行为习惯的检查监督,提高值日活动,严格执行流动红旗制度,促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到:不要乱花零用钱;在教室里,校园内,校门外看到有垃圾应作到自觉的把垃圾捡到垃圾箱去,教师要作到绿化、美化、艺术化;同学之间要做到团结友爱,不打骂人;推广礼貌用语,“对不起、请、谢谢、您好、没关系、同学好、老师好”等是基本的文明用语,工作计划《二年级少队工作计划》。我们把基本道德规范概括为“三别”:即向粗鲁告别,向陋习告别,向做坏事告别;“四带”即把礼仪带进学校、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给社会。
2、以校内宣传栏、少队广播站、班级板报为主要阵地,认真开展好诚信工作,“民族精神代代传”等传统感教育,增强学生的道德观念。
三、主要工作及活动
三月份:
1、组织大扫除。
2、对学生进行收心教育,了解学生假期学习情况。
3、与学生家长座谈,听取家长对班级的建议。
4、春季安全卫生教育,进行突发事件应急演练。
5、开展“向雷锋同志学习”主题班会。
四月份:
1、组织月考。
2、开展“缅怀先烈”主题班队会;
3、结合清明节开展祭扫活动。
4、参加植树活动,组织以造福家园为主题的绘画活动。
五月份:
1、其中质量检测。
2、开展“我爱家乡”(护林活动)
3、热爱劳动教育,举行“劳动最光荣”主题班队会;
4、为庆六一排练节目。
六月份:
1、庆祝六一(才艺展示)
2、进行诚信、感恩为主题的中队活动。
七月份:
1、开展学期末复习动员会。
2、期末总复习。
3、期末教学质量检测。