英语作文 考研 四级 六级

第一篇：英语作文 考研 四级 六级

It is accepted that … plays a significant part for both …, and what’s more , a lot of attention is being drawn to the change of….However, whether … deserves such an attention , people’s ideas vary.On the one hand, some people hold the view that ….On the other hand, a great many people insist that….From my perspective, ….Therefore, it’s time that ….To conclude, … are just like a double-edged sword.With them we may have less trouble dealing with problems in life and enjoy a better-off life.However, one point should be kept in mind that we should take sensible use of them , always being the master of them.

第二篇：四级六级没考好考研英语怎么办？

四级六级没考好?考研英语怎么办？

考研英语不是看四六级能力的，很多过了六级的考研英语也不过，也有很多没过六级的考研英语很出色，要针对考研英语复习就行，最主要还是打好基础，建议一定要报一个补习班，一个团队帮助你复习总会比自己一个人钻牛角尖要强，针对性强很多。

考研英语与六级英语有什么区别？

从题型和深度来看，考研英语比六级英语要高一些。两者词汇量要求差不多，但考研英语的语法要远远超过六级英语，因为大学英语教学在语法上，不管是教还是学，或者是考，基本不太重视。考生在大学期间，语法基本上复习得也很少，但是考研的语法是从严、从细，应该说相当难。近几年的考研题中，阅读理解、英译汉等题型都要求考生对难句和长句作充分的理解。总体来说，语法的结构和复杂性比较大。因此六级考试绝对不等于考研考试，达到六级，考研应该顺利一些，但是考研还具有自己的特点，所以考生还不能掉以轻心。

六级考试和考研考试，从难度来说，有一定的距离。六级英语词汇量是5300个，而考研英语在六级5300个的词汇上，还要有一个衍生，所以说是大于5300个词汇量的，这是二者的实质对比。

考研英语有一个评价标准，优秀本科毕业生能够达到及格或者是以上的水平。大家知道，优秀本科毕业生没有补考六级的，甚至得分是比较高的。优秀本科毕业生，六级有比较好的分数，考研也就是及格或者是较好的水平。另外，六级和考研来说，是性质不同的考试，六级是课程考试，和四级一样，有统一的教学大纲、统一的教材，跟任何其他一门课程一样，通过的考生是大多数。但是考研考试是选拔性的考试，就意味着目的是筛选掉一批人。大家通过这几年的是情况来看，从参加考生的人数和录取比例来看，可以充分说明这是选拔性的考试，所以六级考试通过了，并不意味着考研就能过，但却一定是考研非常好的基础。

养成每天诵读，看美剧的习惯，潜移默化功效很大，光着急没用。

第三篇：四级六级没考好,考研英语怎么办？

很多即将参加2013年考研的同学都会用昨天刚刚结束的英语四级、英语六级考试作为考研英语的模考。考得好了当然会比较心里有底，如果没考好，可能会有同学慌神。距离2013年考研还有不到6个月的时间，正是考生容易患得患失的阶段，可能会有同学想：四六级没考好，是不是考研英语没戏了？其实并不一定，那么，我们还能做哪些准备呢？

首先、对自己依然要有信心。

虽说都是英语考试，但考研英语和四六级英语在命题思路和题型上都是有区别的，如果你近段时间一直在准备考研英语，没有为四六级做任何准备的话，上了四六级的考场可能会觉得题目答得不是很顺手，这是正常现象，不要因为这次四六级的成败就丧失考研的信心，把这次当作是考研的模考就好了，模考出了问题，正好可以为考研做更加充分的准备。请赶快从自我厌弃的情绪里恢复过来。

其次、从四六级考试分析你的考研英语状态

如果你这次的四六级没有考好，你要做的一件比较重要的事情是找原因。分析自己为什么没考好。就小编帮助大家复习备考的经验来说，考研的同学如果四六级没考好，一般会有以下几种情况：

1.紧张过度

很多同学不会太在意四六级考试，但是，如果你把它当作检验考研复习成果的一个关口，上了考场可能就会不自觉的紧张起来。如果再没考好，更会产生焦虑情绪，想到考研顿时感觉手足无措。

考试需要适当的紧张，不然你没有办法集中注意力，所以不要“谈紧张色变”，只是过度紧张是没有必要的。紧张这个问题，并不是对自己说“我叫不紧张”就能解决的。大家在考研冲刺的过程中，一旦发现自己有焦虑情绪、消极情绪了，甚至是上了考场之后发现自己有点心慌手抖了，请在大脑中给自己一个信号：Stop!甚至可以说出来，跟自己说“打住！” 然后，让大脑放空，暂时不要去想任何事情，平静一下下，再对自己说：“我现在要做的事情，就是要把眼前的资料看好，就是要充分利用好考前的每一分一秒的时间，其他任何想法都是没有必要的，都是在浪费时间。” 然后慢慢把注意力再集中回来。这个方法是小编自己亲身尝试过的，如果你没有更好的缓解情绪的办法，可以试试。

2.听力是弱项

四六级考试里听力占的比重比较大，但是考研是不考听力的，所以可能会有同学在复习备考中没有对听力进行针对性的复习，导致上了考场听不懂做不好。这样的同学，请你让听力暂时浮云吧。听力是弱项虽然说明英语综合实力还没有那么高，但

是眼前大家要面对的是没有这个题型的考研英语，从考试冲刺的角度来说，听力可以暂时无视。如果你因为听力没做好导致四六级没考好的话，不必在意。

3.阅读没看懂

有同学说，考研都复习到这个阶段了，一个四级六级的阅读理解都没看懂，我要怎么办啊？

这样的同学，请你具体问题具体分析。没看懂是没有理解文章思路，还是有生词，还是什么情况造成的。以小编自身经历来说，英语考试里虽然都有一个题型叫阅读理解，但是不同考试的阅读理解出题思路和命题方向还是有差别的。如果你是因为生词太多，你可能需要考前再突击一下考研大纲词汇（点我去背考研基础词汇>>）。如果是文章看懂了，题不会做，请不要再纠结四六级，赶快回到考研真题上，拿出你的真题去好好做一做，说不定你四六级的阅读没考好，正是因为你用了考研英语的思路去理解。这样的同学，上考研的考场是没有问题的，不要过度担心。

4.时间不够用

每次四六级考试之后，很多同学都觉得时间太紧做不完题。如果你也是这样的话，请把悬着的心放下来。四六级考试，加上发卷收卷、听力试音、考试说明，一共是160分钟，而考研英语没有听力，中途不收卷，也就意味着整张试卷的答题时间都是你自己可控的，而且考试时间有整整三个小时，请按照你自己的做题节奏继续调整状态，不要被四六级打乱了。

最后、真题真题还是真题

不管你四六级考得怎么样，已经过去的事情请让它成为过眼云烟，对于冲刺2013考研英语的同学来说，你要面对的是1月7号就要开始的考研，在考研英语这个科目里，现在最需要的就是翻出真题，好好做一遍，把四六级给你的所有影响都抛之脑后，重新找回考研冲刺的节奏。

考研这件事，最重要的，是你上了考场之后能对自己说：考研备考，我尽自己最大的努力了！不管结果如何，我都不后悔。

一起加油！

第四篇：考研六级英语作文 社会公德

社会风尚公德

social morality 社会道德 social issue 社会问题 money-worship 金钱崇拜 belief 信念 morality 道德

honesty/integrity/ credibility诚信 code of conduct 行为准则 undesirable actions 不良行为 decent man 正派的人 good manner 好的行为 key indicator 关键指标

educational campaign 教育活动 consciousness 意识 social ethics 社会公德 public virtue 公众道德

humanitarian spirit 人道主义精神 respect human rights 尊重人权 the construction of social morality

社会公德建设：

the loss of public morality 公德的丧失 pursuit of economic benefits 追求经济利益 satisfaction of material 物质利益的满足

significance of social morality社会道德的意义 warm-hearted people 热心人

helpless people 无助的人，需要帮助的人 volunteers 志愿者

spirit of volunteers志愿者的精神

a thought-provoking socialphenomenon 引发人思考的社会现象 psychological counseling 心理咨询 donate money 捐钱

relinquish/offer one’s seat to sb.让座 care for the vulnerable 关怀弱者

respect the aged and cherishthe young 尊老爱幼 be eager to assist people 乐于助人 fraud 欺诈 forge 造假

fake commodities 假冒伪劣产品 academic cheating 学术造假 moral decay 道德败坏

the harm to society 社会危害 social civilization 社会文明

From the above cartoon we can see that one man is making an apology to the otherman, admitting voluntarily that he damaged the other man’s car, and offeringhis compensating contract to the man whose car was damaged。

What the picture is intended to convey is a much concerned social morality of honesty in our society.As is known to all, honesty is one of the long-cherished Chinese virtues.But in fact some of us fail to be honest.For example, to earnhuge profit, some businessmen manufacture or sell counter feits at the cost of consumers’ interests.Like wise, for the purpose of improving the ratings, the media may peddle sensational stories or twist the news to attract the publicattention without any sense of responsibility.It is also not hard to spotcases of such kind in the field of education, medicine, accounting,entertainment, etc.It is apparent that, if let the fraud go on, living in oursociety, people will suffer instead of enjoying the civilization and happinessof modern society because of the dishonesty and deception。

Basedon what is analyzed above, the current situation must be changed for thebenefits of every one of us.Counter-measuresto deal with credibility crisis should be taken by the government to promotehonesty with the joining efforts of the media.Most importantly, laws must be established to severely punish those who misbehave in terms of credibility。

第五篇：Abyoec2011英语四级六级冲刺

生活需要游戏，但不能游戏人生；生活需要歌舞，但不需醉生梦死；生活需要艺术，但不能投机取巧；生活需要勇气，但不能鲁莽蛮干；生活需要重复，但不能重蹈覆辙。

-----无名

很多要考四六级的同学认为：真题是已经考过的，不会再考了。其实这是个认识误区。真题虽然考过了，但四六级词汇量固定、词组固定、句子结构固定、篇章结构固定、选项设置固定、出题规律固定、考点固定。因此真题的重要性就毋庸置疑了。既然这样，那该如何利用呢?

真题只做一遍，做完之后就是研究。一套真题至少可从三方面研究：

1)词汇：没有一个词汇不认识

从备考一直到考前两周不需做模拟题;每套真题至少研究2周左右。学习讲究求精不求多，求质不求量;四六级词汇的核心意思即真题中考过的意思;所以考四六级不一定背词汇书，把真题中的词汇搞定即可。

2)选项：没有一个选项不了解。

要搞清楚正确选项为什么正确、错误选项为什么错误;比如阅读题各选项的出处：来自于文章的第几段、第几句话等;研究错题：错的题目是你的弱点，一定得改善，否则分数永远提不高;考前3天-1周，建议大家不要再做题了;保持心态平和。

3)句子结构：没有一个句子结构不清楚。

下面分以下几个版块来谈：

一、词汇

利用真题。边记单词边做真题，通过真题来巩固词汇记忆，查漏补缺。第一、态度要认真。在做题过程中遇到不认识的单词和词组别怕麻烦，一定要认真总结下来并查出与之相关的用法，然后记忆。开始可能会遇到相当大的困难，但只要坚持两周，就会发现进步了很多。第二、虽然04年以前的真题是老题型，但是里面的单项选择也就是词汇题是必须要看的，而且要把历年真题的词汇题中不认识的单词一一记录并查字典。只要认真按照这个做，词量汇一定会倍增。

二、听力

其实四级听力考来考去，那些短文、对话都是在生活和校园里经常出现的对话。可以通过看历年真题的听力文字多熟悉题目，看多了就会发现做起题来简单很多。这就是为什么读过或背过的文字再听一般都能听懂。对文化背景和常用短语的不熟悉也会造成听力理解上的障碍。英文口语中有很多口语化的词汇是英语课本中没见过的，但是在听力中经常出现，这就要求你要积极一点，多积累一些。可以把历年真题中

出现的口语化语言积累起来以方便记忆。因此真题仍旧是最为重要的练习材料。你需要准备英语历年听力真题(如1999年—2010年，共24份)。根据自身具体情况，制定每天的学习计划。比如早上晚上某个时间段进行听力练习。到考试前，真题全部都认真听过了。将历年的真题仔细听，反复听。将没听清楚，不能确定，没及时反应出来的地方标出来反复听，对照参考答案认真分析。建议你至少听三轮：第一轮：将没有听清楚和明白的地方标注出来。第二轮：第一轮中标注的地方仔细听，直到听懂，修改第一轮的答案。然后对照标准答案，错误地方的认真分析，标注。第三轮：边听边写下内容，可以先尝试短对话，再写写长对话，写完后对照原文，查漏补缺。

三、阅读

在阅读材料的选择上，建议仍以真题为主，这样最有针对性。如2000年到2010年的真题阅读需要全部细读琢磨几轮。还可以抽时间将真题朗读一遍以培养语感。在练习真题阅读时最好限制时间以便能掌握自己的做题速度，感受考试时的压力。只有在模拟考试的氛围中，你才能准确认识到自己的真实水平，存在的优势和不足，以便在今后的学习中有针对性地提高。阅读能力的提高需要大量地做题，每天坚持做3-5篇。建议第一遍做时严格按考试时间要求完成，第二遍对答案后，精读文本，把每个单词，每句话都弄懂.看题目时要真正弄明白题目中句子的意思，如果没有准确理解问题，会导致你对照原文时不容易辨明真假，让你有种雾里看花的感觉。另外题目中的数量词、大写的人物名词，地点名词等都应该立即画下来做标记，这些词都是文章的路标，很可能就是出题点，根据这些路标很容易找到题目在文章对应的答案位置。

四、综合(完型)

四六级考试中的综合完形填空基本上是考语法和固定搭配的，所以只要把这两项抓上去就会有很大的提高。建议做历年真题，总结一下历年完形填空中出现的语法和搭配，同时认真把出现的近义词进行比较然后记忆。

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五、写作

背诵范文，即历年真题参考范文，对提高四六级作文水平很有效果。模仿是创造的前提，背范文的主要目的是为了模仿，模仿作文的结构和精彩用法。时间有限，建议考生自己把近三年的四六级写作范文背诵，背诵过程中要注意文章的结构安排和思路，用词的倾向等。这样做可以：

一、熟悉英文写作的结构;

二、熟悉适合自己的固定句型，即“万能句”。

六、翻译

对于翻译，要注意抓关键词，因为这些关键词是得分点，如果你把关键词丢了，即使句子的整体意思能翻译出来，得分也是有限的。多做真题翻译并对照答案解析，你对关键词的敏感度就会提高。

总结：基础+真题=成功。