广播体操比赛活动计划

第一篇：广播体操比赛活动计划

广播体操比赛活动计划

活动目的：为丰富学校体育活动，锻炼学生身体，培养学生团结协作的集体主义精神，使学

生不仅在教室中学习，更要在课外学习。同时也为了学生两操活动丰富多彩，积

极向上，规范广播体操的规格和质量，使学生真正在两操中能达到锻炼的目的，为好好学习打下身体基础。

活动内容：小学生广播体操-----七彩阳光、旭日东升

活动时间：待定

活动地点：田径场

活动规程：各班以班级为单位参加比赛

比赛顺序以抽签确定

比赛评委由学校领导、教师、学生组成奖项设置：分低年级（一二年级）、中年级（三四年级）、高年级（五六年级）各评选一个优

秀集体奖

各班所获奖项可得到物质和精神的双重奖励

活动预期：各班积极参加比赛，学生充满激情为班级争光；活动组织有序进行，各部门衔接

紧密，比赛过程全程安全、高效。活动时间预期：90分钟

人员分工：校级领导1名，负责活动结束总结致辞

班主任为该班级单位的领队，统领该单位各事物。

评委参与评分、统计和公告

体育教师组织全场活动及前期练习和宣传

活动期间安排4-6名保卫教师

入场、出场、候场安排1名保卫教师

教务处负责出具比赛奖状、奖品的发放、会场安排、记录比赛结果并入班级文明

评比

评分标准：

1、比赛队伍整齐，精神高昂，步伐整齐无错，口号响亮一致。（10分）

2、服装统一、整齐（不整齐每人扣0.5分，五人以上扣5分）。（10分）

3、全员参加（每少一人扣1分）。（10分）

4、领操、舞队员姿势优美、动作无误。（10分）

5、体操、校操、集体舞比赛。（30分）

6、整体效果。（20分）

7、入场、退场。（10分）

注：比赛扣分办法为：六年级每项动作错误一人减0.6分；五年级每项动作错误一人减0.5分；四年级每项动作错误一人减0.4分；三年级每项动作错误一人减0.3分；二年级每项动作错误一人减0.2分；一年级每项动作错误一人减0.1分。最多减至本项分值为止。

第二篇：广播体操比赛活动计划

广播体操比赛活动计划

音体美组 潘利方

活动目的：为丰富学校体育活动，锻炼学生身体，培养学生团结协作的集体主义精神，使学

生不仅在教室中学习，更要在课外学习。同时也为了学生两操活动丰富多彩，积极向上，规范广播体操的规格和质量，使学生真正在两操中能达到锻炼的目的，为好好学习打下身体基础。

活动内容：中学生广播体操-----放飞理想

活动时间：待定

活动地点：礼仪广场

活动规程：各班以班级为单位参加比赛

比赛顺序以抽签确定

比赛评委由学校领导、有艺术特点的教师、体育教师组成奖项设置：完美奖2名优胜奖3名 积极奖5名 道德奖1名

各班所获奖项可得到物质和精神的双重奖励

活动预期：各班积极参加比赛，学生充满激情为班级争光；活动组织有序进行，各部门衔接

紧密，比赛过程全程安全、高效。

活动时间预期：90分钟

人员分工：校级领导1名，负责活动结束总结致辞

班主任为该班级单位的领队，统领该单位各事物。

评委参与评分、统计和公告

体育教师组织全场活动及前期练习和宣传

活动期间安排4-8名保卫教师

入场、出场、候场安排1名保卫教师

后勤人员负责赛事后勤

财会人员负责奖品的发放

教务处负责出具比赛奖状

学生处负责会场安排、记录比赛结果并入班级文明评比

第三篇：广播体操比赛活动总结

榆林实验中学广播体操比赛总结 2017、11、20

为了深入开展“阳光体育运动”，增强学生体质，推进广播体操的落实，培养学生集体荣誉感，使学生养成重视做操、自觉做操、认真做操的良好习惯，学校于2017年11月16日组织了七年级和高一年级学生广播体操比赛。

本次比赛从以下几个方面进行考核：队列、队形整齐；口令设计；精神面貌良好；体操动作整齐、协调规范以及进退场有序……

各班师生高度重视，赛前准备充分。按照通知要求精心组织训练，体育教师和班主任耐心指导，规范动作；赛中团结一致，奋发向上，全员参与。

整个比赛组织有序，各班以优良的风格，赛出了最好的水平及最佳形象。同学们个个精神饱满，他们用整齐的步伐，洪亮的口号，标准的动作，飒爽的英姿展现了我校学生积极向上的精神风貌，展现出当代中学生的青春活力和风采。

评委们本着“公平、公正、公开”的原则从精神面貌、口令设计、动作节奏、队列队形等方面对各班进行考评。下面请榆林实验中学体育组组长，本次比赛的裁判长李鹏老师宣布本次比赛的最终结果，有请李老师：

下面请获得本次广播体操比赛的第三名高一九班，第二名七年级一班，高一二班的班长上台领奖，有请学校张校长为获奖班级颁奖。

下面请获得本次广播体操比赛的第一名七年级四班，高一四班的班长上台领奖，有请王校长为获奖班级颁奖。

祝贺获奖班级，也感谢张校长，王校长。

同学们，今天的颁奖仪式不是意味着比赛不是结束而是意味着比赛的开始，我们要把这样的激情，这样的精神面貌带入到每一天的早操，每一节课的学习过程中。

下面有一个反馈和一个通知：

上周二，学校德育处组织各个年级组组长对学生的抽烟现象进行的检查，检查的范围包括学校内各个隐蔽角落、洗手间，操场等地方，在检查过程没有发现有同学抽烟，由此可见，学生的抽烟现象得到了有效的遏制，但不代表没有学生抽烟，学校德育处会联合有关部门和年级组会进行持续的检查。同时本周德育处会组织人员对学生拿手机和上网情况进行检查。希望同学们能严守校规校级，不要往枪口上撞，一旦发现，严肃处理。

通知，上周六，学校组织初中各年级和高一高二年级召开了家长会，在会上发放了有关材料学习材料和若干反馈表，请各班将家长会登记表，榆林实验中学家校共育承诺书，榆林实验中学家长对学校满意度调查表，榆林实验中学家长会教师职业道德行为调查表以班级为单位收起来统一交年级组，由年级组在本周二前交德育处，由德育处统一登记，反馈。

第四篇：广播体操比赛活动总结

城关镇小学第三套广播体操比赛活动

小结

为落实《临武县第三套广播体操比赛实施方案》和城关镇小学第三套广播体操比赛实施方案》，进一步加强学生的健康意识，增强学生的体质，培养他们的集体荣誉感。我校中小和二小两学校分别于4月29日在二校的操场上广播体操比赛。

在这次活动中，学校领导高度重视，成立了领导小组，明确了分工，统一了认识和思想，各学校的各班经过了严格训练，做到了赛前认识充分，准备精心，使得本次活动圆满成功。本次活动也得到了级组长和各班主任教师的大力支持与配合。在整个比赛中，评委们保持“公平、公正、客观”的工作作风，各班展示了团结向上、斗志昂扬的良好精神面貌，更是涌现出了一批具有指挥才能的学生。更有一批老师和学生让人更钦佩，如雷莲英老师为训练学生的动作整齐划一，面貌可佳，更是放弃了众多的休息时间，一心扑在学生的训练上；还是文海娟同学在参赛前双脚被开水汤伤，但她咬牙顶住伤疼坚持比赛完毕！

总的来说，本次广播体操比赛在多方面的共同努力下取得了圆满成功。当然这次比赛也有许多不足的地方。比如：

二、三年级的广播体操相对比较较差一些，个别学生广播体操动作不到位、态度也有些不端正，因此，必须上下齐抓共管，帮助学生改进提高。锻炼身体在于持之以恒，学校希望各位班主任老师不要放松，要借广播体操比赛的动力，进一步宣传、正确落实教育部提出的“每天活动1小时”的规定，严抓早操质量，提升早操质量，饱和活动时间，并加强学生的思想教育，使我们的学生想运动、爱运动，从而规范运动，真正树立起参加体育运动增强健质的意识。

比赛结束后，学校对表现突出的班级和优秀学生进行了表彰。具体获奖情况如下：

小学部

一等奖：中小：（2）、二小、五（1）

二等奖：中小：二（4）、四（2）、六（2）

二小：三（4）、五（2）、三等奖：中小：二（1）、三（2）、四（2）、二小：二（3）、、三（1）、四（1）

优秀指挥员：郭烨恬、邝万军、陈海燕、段竹军、龙云含

2010年4月30日

城关镇小学

第五篇：广播体操比赛活动方案

广播体操比赛活动方案

一、指导思想

为全面贯彻教育方针，落实新课改方案，促进学校综合素质，全面发展，学校特举行第九套广播体操比赛，通过此活动，丰富校园生活、培养学生集体主义荣誉感，培养学生团队协作意识和竞争精神，增强学生体质，展示学生形体美与青春活力，展现学生良好的精神风貌。

二、组织机构 组长：曹校长副组长：沈校长

比赛指挥：亢老师成员：各班主任

三、比赛内容：入场与出场队列变形第九套广播体操

四、比赛要求：

1.各班有领操员二人，要求声音宏亮，指挥规范。

2.服装基本统一，穿运动鞋。

3.全体同学参加，出入场各班有口号。

4.出入场迅速、整齐、队列演练规范。

5.做操时队列整齐，动作规范，步调一致。

五、比赛场地布置：

音响、作风纪律（政教处）

六、比赛致辞：校长比赛总结：沈校长

七、奖励

1.优秀领操员2.集体设奖

八、评委：校长、沈校长、连主任、秋菊、建生、国玺、东阁

统分：贾静、袁林雪

主持：肖飒

九、比赛时间

4月9日下午三四节

十、比赛地点：学校操场

评分标准：领操10分，服装10分，入场10分，出场10分，做操60分。比赛顺序：现场随机抽签为准

育星学校