第一篇:隆回县周旺中学课改的顺利推进重在搞好班上小组建设
隆回县周旺中学课改的顺利推进重在搞好班上小组建设 本网讯(通讯员肖练武)近段时间,隆回县周旺中学课改搞得轰轰烈烈,得到了上级主管部门的高度好评。该校能顺利推进课程改革的成功经验是搞好班上小组建设。
周旺中学在校长彭飞轮的带领下,每个年级每个班级都进行了课改,而且取得了比较显著的成效。该校的主要做法:一是充分调动各教研组的积极性。学校建立有效机制,规定每位教师每学期要上一堂公开课,课程要实行新课改模式。对搞得好的教师进行奖励。二是各班成立学习小组,每组一般为六人,其中一人任行政组长,管理全组并带领组上所有同学学习;一人任纪律组长,负责管好本组纪律;一人任学习组长,具体负责本组的学习;一人任监督员,监督行政组长和纪律组长;一人任记录员,记录本组得分情况;一人任课外组长,带领本组同学从事课外学习。组上同学分工明确,每人都有一官半职,因而做事很有劲头。班上小组自成立以来,每个小组都有组训和组规。组上开展活动也非常积极主动。课堂上,学生自主学习已蔚然成风。很多课程,教师只须在旁边指导,学生便能自主学习。经过几次测试,学生的成绩得到了普遍提升。平时上课,当你驻足在各班教室门前时,学生相互探讨的声音就会在你耳旁响起。
在大力推进课程改革的前沿,该校的小组建设已颇具特色。
第二篇:隆回县周旺中学体育课改重在增强学生体质
隆回县周旺中学体育课改重在增强学生体质
本网讯5月14日,隆回县举行了2013年初三毕业体育考试。隆回县周旺中学体育考试成绩喜人,主考老师对其赞叹不已。
周旺中学从去年冬进行了体育课改,学生体育活动课由原来每天一节增加到每天两节。体育教师和班主任对学生进行严格的体育训练,学生体育成绩不断提升。与去年会考相比,优等生比例明显增加,体育成绩在40分以上(总分50分)的学生去年不到10%,今年却提高到30%;去年不及格的学生接近15%,今年却下降到了5%。单科成绩如1分钟跳绳得满分的今年竟有20%以上的同学,立定跳远得满分的今年也大有人在。
据悉,该校在大力开展体育课改的同时,注重师生共同努力营造良好的运动氛围。为了让学生喜欢体育运动,让每位学生都参与进去,享受体育的快乐。使每个学生在参与运动的过程中感受到幸福与健康,在运动的过程中提高身体素质和健康水平。隆回县周旺中学校长彭飞轮提出在全校师生中开展“健脑、健体”活动的号召,在全校师生中通过具体行动全面践行“全国亿万学生阳光体育活动”、宣传奥运、弘扬奥林匹克精神,不断提高师生身体素质,在校园中营造良好的运动氛围,全体师生体质不断增强。
第三篇:隆回县周旺中学英语课改重在培养学生口语交际能力
隆回县周旺中学英语课改重在培养学生口语交际能力 5月16日上午,周旺中学英语组在教师办公室进行评课,研讨中学英语学科特色课堂教学活动。参加本次活动的有:学校教学副校长、教导主任和英语组全体教师。
本次活动由英语教研组长刘婷老师主持。48岁的刘海英和52岁的刘白云老师分别展示了两节阅读课。该组老师对两节不同年级的阅读课进行了点评,大家纷纷表示这两节课让他们颇受启迪:刘海英的外形拉近了与学生的距离,她富有亲和力的表达吸引学生徜徉在语言学习的海洋里。在阅读的过程中,多方面,多维度的教学活动培养了学生一定的阅读能力;刘白云老师的课大气磅礴,教学功底深厚,对教学过程的把握行云流水,过渡流畅,衔接自然。课上,两位教师都让学生到台上进行口语训练——英语交际,有趣的课堂导入增添了学生对于英语知识学习的渴望。
周旺中学英语组共计6人,只有一人是男教师,其他均为女教师。年龄最大的52岁,最小的28岁。组长刘婷是镇课改先锋,刘白云老师是本组年龄最大的一位,她功底深厚,教学有方,教学水平一流。该组时常欢聚一堂,畅谈英语课改,一致认为英语课改应着力培养学生英语口语交际能力。
第四篇:隆回县周旺镇中心校领导为推进课改坚持勤听课评课
隆回县周旺镇中心校领导为推进课改坚持勤听课评课 本网讯近期,隆回县周旺镇中心校校长曾旭平、教学副校长覃宝珍为促进课改,坚持天天到各校听课,在广大师生中引起了轰动效应。
据悉,曾校长本期来听课多达100节以上,覃校长听课达90节以上。近段时间,他们每天都来周旺中学听课,一听就是三四节。听完课后,当即进行点评:有针对性地指出主教者课改中的优点和缺点,并为他今后进一步进行课改指明了方向。领导到中学听课,是随意性的,遇到什么课就听什么课,老教师也好,中青年教师也好,只要是正课,他们都乐意听。他们深入课堂,了解课改情况,寻找课改良方,并与广大师生打成一片,深得师生的好评。
中心校领导坚持勤听课评课,有利于课改的深入开展。凡经领导们听课的教师,课改工作都搞得十分扎实,课改动力十足。
第五篇:隆回县周旺中学在课改中让学生评价老师
隆回县周旺中学在课改中让学生评价老师
本网讯5月24日,隆回县周旺中学为进一步推进课改,推行让学生评价老师的举措,受到了上级的高度称赞。
该校共有12个教学班,每个班有六至八位任课老师,由学校中层领导下到各个教学班中,让该班学生对本班所有任课老师以投票的方式进行测评,每生只许投上一票,按票数的高低来认定教师的优劣。其中初三162班票数最多的是体育老师,163班票数最多的是语文老师;初二四个班票数最多的是音乐和美术老师;初一170班票数最多的是英语老师,171班是语文老师„„相对来说,得票最多的一般是那些课改搞得好的老师,而那些在课改中停滞不前的老师得票最少。
周旺中学领导按照学生的评价,向上级报送在“三敢三创”中的最佳教师,他们分别是肖为民、肖练武、欧阳磊和陈正喜等老师。而一些不受学生欢迎的老师,学校领导将逐个给他们谈心,鼓励他们大胆开展新一轮课改。