期末工作总结(二)

第一篇：期末工作总结(二)

期末工作总结

经过一学期紧张、有序的化学教学，至今已经圆满完成本期的教学任务，现将本期的教育教学工作总结如下：

一、扎实做好教学常规工作，提高教学效率

期初，首先我认真地拟定了这一学期的教学计划，并按照教学计划认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，按时按质按量地完成了教学任务，四月中旬、五月中旬，我县对九年级学生分别进行了一诊、二诊质量检测，我针对检测结果适时地进行了全面细致地分析，以期在后期做到有计划、有步骤地全面复习的同时，及时地查漏补缺，对症下药。在这一学期，我在教学方面严格要求学生、尊重学生，发扬民主教学的作风，使学生学有所得、学以致用，且不断提高，同时也不断提高了自己的教学水平。

二、积极参加教学研究

这学期，学校领导邀请教研室领导和其他学校的老师到我校开展了教学视导活动，我积极参与了讲课、听课、评课活动，学习他们先进的教学经验、取长补短，努力提高自己的教学手段和教学方法；这学期我仍然坚持参加每周一次的××中学实验学校集体备课活动；在这些教研活动中，我受益匪浅，获取了许多宝贵的教学经验，使教学水平有了较大提高，为顺利完成本期教学任务奠定了坚实基础。

三、积极参加中考练题活动

这学期，我利用课余时间练习了10多套其他省市2017年的中考题，另外修改编辑2017年中考专题训练18套，通过练习，对中考的常见题型有了进一步的认识，能更明确地把握中考的命题方向，从而在教学中能做到有针对性地对学生进行训练，杜绝题海战术，从而减轻学生的负担。

四、注重学生的实验动手能力的培养

化学是一门以实验为基础的自然学科，加强实验教学是提高化学教学质量的重要手段。随着课改的深入，在本期的教学中，我不断探索，大胆实践，利用现代教育技术手段辅助实验教学，不但增强了实验的可见度和动态感，变抽象为形象—具体，变微观为宏观—真实，而且活跃了课堂气氛，激发了学生学习化学的兴趣，从而提高了化学实验教学的有效性，我校九年级学生在今年的实验操作考试中成绩喜人。

五、注重“双基”教学，夯实学生的学习基础。

重视“双基”教学，夯实学生基础，让学生从基础着手，不断提高学生分析问题和解决 1

问题的能力。通过本期的化学教学，使学生在掌握本学期化学课本知识的基础上，能够运用所学化学知识，解决具体的实际问题，使知识转化为技能技巧，从而提高学生分析问题和解决问题的能力。在教学过程中，我不断地、经常地给学生传授化学的学习方法、分析方法，渗透化学知识、化学技能和技巧。

六、明确目标、有的放矢

对九年级的师生而言，本期学习任务重，时间紧，是提高教学成绩的关键时期。为此我自知任务艰巨，必须争分夺秒，充分利用好每一分钟，既要忙着赶新课，又要忙这学期的后期复习，只有精心备好每一堂课，精心组织好每一套题，才能使学生的能力有所提高。本学期，我校九年级学生升入××中学十人，升入××职中三十多人。

此外，我还利用课余时间学习了《中小学教师职业道德规范》，以此来提高自己的乐于奉献、爱岗敬业的精神。“刀不磨要生锈，人不学要落后”，逆水行舟，不进则退，作为新时代的教师，我们必须做到与时俱进，才能真正成为一名合格的人民教师。

七、认真完成扶贫工作，一有空就下乡到贫困户家去宣传国家的扶贫政策，帮助搞生产，帮助打扫卫生，为让贫困户能尽快脱贫奉献自己的一份微薄力量。

八、认真完成控辍保学活动，利用课余时间，下乡摸清适龄学生的去向，让他们必须接受完九年义务教育，以期提高全民素质。

九、认真完成培优补差活动，帮助七一班同学×××走出学习困境，教育她不要因为家庭的贫困而自暴自弃，帮助其明确学习目标，慢慢改掉以前的不良学习习惯和行为习惯。

以上就是我对本期教学工作的总结，在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，扬长避短，开拓进取，为美好的明天奉献自己的力量，“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金”。

20××年7月9日

第二篇：班主任期末工作总结（二）-班主任工作总结

班主任期末工作总结

（二）我踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学期即将来临，在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束，收获颇多，下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。

一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线、教育方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论，充实自己的头脑，端正自己的思想态度，做到一步一个脚印，逐步向党组织靠拢，严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在学生的心目中都树立起榜样的作用；遵纪守法，认真学习法律知识，先后学习了《教育法学》《组织行为学》等专业书籍，提高自己的法律意识；爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。

二、专业知识、工作能力和具体工作。

来到珠玑小学已经两年了，负责学校总务工作也已经有一年的时间了。教学任务艰巨、总务工作琐碎，但为了搞好工作，我不怕麻烦，向领导请教、向同事学习、自己摸索实践，在这比较短的时间内便熟悉了学校的各项工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

在这一年，我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成了以下本职工作：

（1）教育教学方面：把学生教好，是每位教师最大的心愿。这学期，我依然担任三年级语文教师，为了上好每节课，我尽量抽出更多的时间认真钻研大纲，做到有目的的备课，有准备的上课。我还在此基础上注重设计好每堂课的教学过程，注重对学生各种能力的培养。在工作中，我深知学习的重要性，在主动钻研课外专业读物的同时，我还抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，不断提高自己的业务水平。

（2）在班主任工作方面。在接任孙老师的班主任职务以来，我兢兢业业，尽职尽责，并时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学生。在班级中，我尽量抽出更多的时间开展各项活动，加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。（班主任工作）关心学生的学习和生活，予以他们更多的关怀，鼓起他们学习的劲头，更好地融入到班级体中。注重行为规范教育，养成良好的心理品质和行为习惯。通过晨会、班会、黑板报等渠道，使学生自觉地成为集体的主人，学习的主人。加强“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上，但是在与家长的联系上，我还缺乏力度，在今后的工作中，我会尽力克服，正确做得更好。

（3）协助学校做好财务管理工作。财务工作是学校的一项重要工作，需要认真负责，态度端正、头脑清晰。我认真学习学校各类财务制度，理清思路，分类整理好各类帐务，并认真登记，完成了XX年的财产登记、账目管理等工作，学校的财务工作正进一步完善规范，我会在新的一年再接再厉把工作做的更好。

（4）做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用管理，按需所发，做到不浪费，按时清点，以便能及时补充办公用品，满足大家工作的需要。

为了学校工作的顺利进行及部门之间的工作协调，除了做好本职工作，我还积极配合其他同事做好工作。

3、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。

总结一年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足，特别是由于工作的繁杂，缺乏计划性，导致有些工作半途而废。另外有创造性的工作思路也不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为学院的发展做出更大更多的贡献。

[班主任期末工作总结] [班级管理：临近期末，班主任做什么]

第三篇：期末复习题二

翠峰中学2013-2014学下学期期末模拟测查

（二）七年级语文试题卷

（全卷共四大题，含24个小题；满分100分，考试用时：120分钟，）

一、语文积累与运用（本大题含1～6小题，其中1～5小题每题2分，第6小题8分，共18分）

1、下列词语中，字形和加点字注音完全正确的一项是（）．．．．

A呆板（dāi）鄙夷（bǐ）眷顾（jùan）蹑手蹑脚（niâ）．．．．

B.立（chù）堕落（duò）引吭（kàng）姹紫嫣红（chà）．伫．．．．

C、栖息（xī）蛰伏（zhã）嬉戏（xǐ）风驰电制（châ）．．．．

D、吮吸（yǔn）陶醉（zuì）赔偿（sháng）忍俊不禁（jìn）．．．．

2.下列词语中没有错别字的一组是（）

A、寡不敌众无济于事络绎不绝相题并论

B、乐不可支如醉如痴孤苦伶丁肃然起敬

C、高瞻远瞩自出心裁重岩叠嶂首屈一指

D、花团景簇偏偏起舞怡然自得爱不拾手

3．词语积累——下列句子中加点的成语使用有误的一项是（）．．

A.人行道上还有小巧玲珑的亭台楼阁，让人们在这长廊中穿过时，“胜似闲庭信步”。．．．．

B．他和音乐结下了不解之缘，他虽然没有走音乐家的道路，但小提琴却伴随了她一生。．．．．

C.我们不胜其烦，以后便将饭馆和水盆放在一起，免得他走远去，让鸡狗偷饭吃。．．．．

D．成千上万的人都读到了蟋蟀切斯特的消息，马里奥家的报摊也变得水泄不通。．．．．．

4.下面句子中没有语病的一项是（）

A.我市在“十二五”期间能否抢抓机遇迅速发展，关键在于是否加速培养大批各行各业的拔尖人才。

B.为了防止失窃事件再次发生，保安部门采取了切实有效的措施。

C.深圳市获得2012年“联合国人居奖”的原因是全市人民共同努力的结果。

D.对于那些无视交通规则的人，难道不应该不受到责备吗?

5.下面文学常识搭配有误的一项是（）（3分）

作者国籍作品出处体裁

A.丰子恺中国《白鹅》《中国现代散文精华》散文

B.莫德·林赛美国《地毯下的尘土》《美德书》童话

C.埃德加·斯诺加拿大《毛泽东的少年时代》《西行漫记》传记

D.泰戈尔印度《纸船》《泰戈尔散文诗全集》诗歌

6.根据提示填空。（①～④）题必做，⑤⑥两题任选一题作答，每空1分，共8分。凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况，该空不得分）

①斯是陋室。

②报君黄金台上意。

③《白雪歌送武判官归京》诗中，与“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。”有异曲同工之妙的句子是：。

④王湾的《次北固山下》中富有生活哲理，诗中表明新事物脱胎于旧事物之中，旧事物中孕育着新事物的句子是___________________，____________________。

⑤《天净沙·秋思》中，直抒胸臆，道出天涯游子心情的的句子是。⑥中国古诗词中关于清明节、春节、重阳节、中秋节的名句很多，请写出其中一个节日相连的两个名句：。

二、口语交际与语文综合运用（本大题含7～9小题，共6分）

为了提高大家的环保意识，节约水资源，我校初一·145班举行演讲比赛。该班班长收集了两则材料：材料一：去年上半年，全国2212万人因干旱而饮水困难，其中79%的人集中在江西、云南、贵州、广西等地。今年上半年我国南方又持续干旱，其中以江西、湖北等几省市尤为严重。

材料二：我国属于缺水国之列，人均淡水资源仅为世界人均淡水量的1/4，居世界第109位。在人均水资源方面，中国已被列入全世界13个贫水国家之一，而且水资源分布不均，大量淡水资源集中在南方，北方淡水资源只有南方淡水资源的1/4。据统计，全国600多个城市中有一半以上城市不同程度缺水，沿海城市也不例外，甚至更为严重。

7．请你根据材料，拟写一则有感染力的宣传用语。

8．如果你是演讲比赛的组织者，请为本次比赛设计活动方案，至少列出四条。

9．放学时，小牛将喝剩半瓶的矿泉水随手扔掉，看到这种情景，你将如何对她说？

三、阅读（本大题含10～23小题，共36分）

（一）阅读下面这首诗，完成第10小题。（3分）

春望

杜甫

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

10.首联中“破”、“深”字炼得极好，试分析其表达作用。并你谈谈你对“感时花溅泪，恨别鸟惊心”一句的理解。

（二）阅读下面文言文，完成11～14小题。（10分）

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

11.解释加点字的意思。（每空0.5分,共2分）

①惟吾德馨（）②无案牍之劳形（）．．

③往来无白丁（）④可以调素琴（）．．．

12.把下列句子翻译成现代汉语。（4分）

①斯是陋室‘惟吾德馨。

②无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

13．本文题目为“陋室铭”，文章又说“何陋之有”？这些不矛盾吗？（2分）

14在物质生活日益丰富的今天，你如何看待本文作者所表达的“惟吾德馨”的道德情操？（2分）

（三）阅读下面文字，完成15～18小题。（10分）

识别人脸的技术

刘 露

①现代的人脸识别，特指通过分析、比较人脸视觉特征信息进行身份鉴别的计算机技术。具体而言，就是通过视频采集设备获取识别对象的面部图像，再利用核心的算法对其脸部的五官位置、脸型和角度进行计算分析，进而和自身数据库里已有的范本进行比对，最后判断出用户的真实身份。这是一项高端的计算机图像处理技术。

②在全球范围内，人脸识别系统的研究始于20世纪60年代。人脸识别的优势在于其自然性和不被被测个体察觉的特点。所谓自然性，是指该识别方式同人类(甚至其他生物)进行个体识别时所利用的生物特征相同。人脸识别就是通过观察比较人脸来区分和确认身份的。不被察觉的特点会使该识别方法不令人反感，并且因为不容易引起人的注意而不易被欺骗。相对于指纹识别而言，人脸识别还具有非接触式（非侵犯式）的特点，因此更加友好、自然，更易被人们接受。

③随着科技的发展，人脸识别技术的应用已经不是什么新鲜事了。

④在公安刑侦领域，人脸识别技术的应用非常广泛。例如在机场或车站安装人脸识别系统，通过查询目标人像数据寻找数据中是否存在重点人口基本信息，来抓捕在逃案犯；或者在商场、体育场、超市等公共场所对人群进行监视，以达到身份识别的目的。

⑤目前，人脸识别技术还逐渐从公安刑侦领域，推广到民用市场，离人们的生活越来越近。如具备有人脸识别功能的防盗门也被推向普通老百姓家庭。人脸识别系统防盗门配有特殊的液晶显示屏。这个显示屏实际上是一台小型电脑，数据库就建在这里。厂家上门安装时，工作人员会用一个摄像头对主人的脸部骨骼进行扫描录入，再将主人的脸部骨骼生成几千位的密码，然后将密码数据库存入防盗门的数据库中，当主人回家时，只要在门前一站，具有自动感应功能的液晶显示屏就会显示门前的人的脸部，防盗门立即开始识别。一旦确认来人是这家的主人，防盗门就会自动打开。再如利用人脸识别辅助信用卡网络支付，以防止非信用卡的拥有者盗用信用卡等。

⑥人脸识别技术的发展前景不可限量，随着我国向数字化、信息化社会的迈进，人们对人脸识别技术的了解和认识也将逐渐增进，人脸识别技术的市场需求会越来越大，而人脸识别技术和识别系统的性能也将在不断发展中日益完善，更好地服务大众。

（选自《百科知识》，有删改）

15.选文第①段中画线句子运用了什么说明方法？它在文章中有什么作用？（2分）

16．人脸识别技术有哪些特点？（3分）

17.选文第⑥段划线句子中加点的“逐渐”一词能否删除？为什么？（2分）

18.目前，人脸识别技术主要运用在哪些方面？随着数字化、信息化的发展，请你发挥想象，另举一例说明人脸识别技术还可运用在哪些方面。（3分）

(四)阅读下面文字，完成19～23题。（13分）

善良的种子

朱成玉

父亲常说，只要人帮人，世界上就没有穷人。

父亲不舍得花钱，是村里有名的“抠王”，可是对那些需要帮助的人，他从不含糊。哪怕他自己不吃不喝，也要尽量去帮助。记得有一次，他把自己的路费给了一个被小偷洗劫一空的老人，自己步行40里路回家。不知情的乡邻以为父亲又是为了节省路费，“抠王”的名号在村里愈发叫得响亮了。

父亲没想到，有一天自己也成了小偷光顾的对象。那一次正是春播时节，父亲和几个乡邻去城里买种子。买完种子后，父亲的兜里还剩下100多块钱，他没花，连午饭都没舍得吃，就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。大概是买票的时候，被人瞄上了他兜里的那张100元的票子，再翻口袋的时候，那张100元的票子就不翼而飞了。在那个年代，100块钱不是个小数目，可以买很多东西呢。父亲急得满头大汗，在翻遍所有的口袋，确定钱丢了之后，父亲感到眼前一黑，差点晕倒过去。车上人很多，父亲看着满车厢的人，感觉每一个都像是偷钱的人。

父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候，听到了车下一个女人声嘶力竭的尖叫：“我的种子丢了，你们谁看到我的种子了？那可是我家里一年的种子啊„„”

那个丢了种子的女人在那里不停地抽泣，她说她把种子放在站点，自己去解了个手，就这一小会儿工夫，种子咋就没影了呢。她说她家死了男人，里里外外全靠她一个人支撑着，她命苦啊。她呼天抢地。车里人都纷纷对这个丢了种子的人表示同情，纷纷谴责那个偷种子的缺德的人，他断了穷人家的活路。

“不管咋的，先上车再说吧。”父亲劝她，忘了自己也是个遭遇了盗贼的人。

父亲向同来的乡邻要了个空袋子，放到那个女人手里。他解开自己的袋子，一捧一捧地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子，一边捧一边说：“你少种点，我也少种点，日子总能挺过去的。”与父亲同来的乡邻，看到父亲的所作所为，也都纷纷打开袋子，往那个人的空袋子里捧种子。不一会儿，那个空袋子就鼓了起来，仿佛吃饱饭的人，振作了精神。那女人不知道说什么好，一个劲儿地要给父亲和乡邻磕头。父亲说：“谁还没有个难处，都帮一把，就挺过去了。”

满车厢的人都亲眼目睹着父亲的小小善举，他们不知道父亲的心灵刚刚经历的创痛。父亲也自始至终没有向人说出自己的钱被偷了。

下车的时候，人很挤。他感觉被人紧紧地贴了一下身子。父亲再一次翻口袋的时候，发现那张百元票子又回到了他的口袋里。就是他自己的那张，他认得，皱皱巴巴的，那上面还有他的体温呢。望着从车上下来的一个个人，父亲看谁都不再像是小偷。

这个世界上，每一颗良心都是一粒善良的种子，或许你没有财富，无法慈善，但你可以去做一粒善良的种子，把爱孕育，让爱开花。这些种子会让世界阳光明媚，花团锦簇。

19.作者写父亲是有名的“抠王”，其目的是什么？2分）

20.品味文中两处画线句，简要说明父亲此时此刻是什么样的心情和态度。（4分）①车上人很多，父亲看着满车厢的人，感觉每一个都像是偷钱的人。

②望着从车上下来的一个个人，父亲看谁都不再像是小偷。

21.标题“善良的种子”有何深刻含义？请用文中原句作出回答。（2分）

22.分析下面句子中加点词语的表达效果。（2分）

他认得，皱皱巴巴的，那上面还有他的体温呢。．．．．．．

23.“只要人帮人，世界上就没有穷人。”请根据选文情节，并联系现实生活谈谈你对这句话的理解和感悟。（3分）

四、写作（40分）

24、请从下面两个题目中任选一题，写一篇作文（如果选第一个题目，现将题目补充完整）。从以下两题中任选一题作文。（50分）．．．．

要求：①除诗歌外，文体不限，不少于600字。②作文中不得出现与考生相关的真实地名、姓名。③不要套作，不得抄袭。

作文题一：

体验，《现代汉语词典》中解释为：亲身经历；通过实践来认识事物。

请以“体验”为题，写一篇文章。

请把题目补充完整再作文。

作文题二：

有一个人经常出差，常买不到对号入座的火车票。可无论长途短途、车上多挤，他总能找到座位。他有个简单而管用的办法，就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。每次，他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备，但每次他都用不着走到最后就会发现空位。他说，这是因为像他一样锲而不舍找座位的乘客不多。经常是在他落座的车厢里还余若干座位，而在其他车厢的过道和车厢接头处，居然人满为患。眼前一方小小立足之地很容易让不愿主动找座位的人安于现状。

乘车人的经验告诉我们：自信，执着，富有远见，勤于实践，不安于现状，会让你握有一张人生之旅永远的坐票。

要求从材料中选取一个角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。所写不要脱离材料的含义范围。要求：

1、选择你最擅长的文体（除诗歌外），结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；

2、认真书写，力求工整、美观；

3、文章不得出现真实校名、人名；

4、字数不少于600字。

第四篇：二0一0年秋季学期期末工作总结

二0一一年春季学期期末工作总结

在学校的直接领导下，在以新课标的学习和培训为发展契机，以全面发展学生素质为目标、深入学习教育理论，更新教育观念，全面实施新《义务教育法》指导思想的指导下，一学期来，本人能忠诚党的教育事业，恪守师德，严于律已，为人师表，克已奉公，锐意改革，对教育教学工作有较强的事业心和责任感，遵纪守法，服从分配，团结协作。能积极、自觉地参加学校组织的政治、义务学习。自觉执行党的方针、政策，始终坚持：“敬业爱生”，执行师德规范，关心爱护学生。

在教学中，做到认真负责，认真把握新课标所传达的理念，积极引导学生自主、合作、探究的学习方法，能根据一年级学生的特点，精心设计好每一个教学环节，融趣味性、知识性于一体，采用各种新的教学方法，师生互动，寓教于乐，备好、上好每一节课，积极参与教育教学研究活动，勇于开展教学创新，提高学生全面素质，自觉进行教育、教学理论、业务等方面的学习与钻研，深入研究教材，努力把握教材重点、难点，并立足本班学生实际，因材施教，以“以人为本”教育思想为导向，充分调动学生的学习积极性、主动性和创造性，使学生主动参与教学活动，力争把知识教活。

认真批改学生作业，发现问题，及时反馈。认真抓好后进生的辅导工作，耐心细至地指导他们学习，并经常把他们带到办公

室单独指导，还经常和他们谈心，鼓励他们树立信心，刻苦学习。经常给他们讲一些古人、名人勤奋好学的故事，激励他们发奋学习。同时，能虚心向同事们学习，认真听课，取长补短，不断完善自己的教学方法和手段，做到与同事们齐头并进。

在生活中，严格要求自己，遵守学校的一切规章制度，不迟到，不早退，工作尽心尽力，认真完成学校分配的各项工作。21世纪，教育在飞速发展，社会对教师的素质要求更高，教育质量的提高，需要我们每个教育工作者做出不懈努力，需要我们去不断探索，不断查漏补缺，不断总结经验教训，不断完善自己，为把教育工作做得更好，需要我们从大处努力，从小处着手，不断提高专业素养和教育教学水平，不断更新教学理论，为党的教育事业做出更大贡献。

冰凌花

二0一一年七月八日

第五篇：XX年初二化学老师期末工作总结

XX年初二化学老师期末工作总结

工作总结，以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。

初二化学教师工作总结

化学是八年级新开的学科，是学生跨入化学科学殿堂的启蒙阶段，又是中考必考的学科，短短一年的教学不仅要求学生掌握有关的化学基础知识和基本技能，引导学生能具备将来探索化学学科的兴趣和灵气，还直接影响到学生的升学问题。

化学学科是新开的学科，有它的优势也有它的劣势，放在初二开设化学是因为要求学生必须具备一定的知识基础和学习能力，引导得好能事半功倍，一旦学生学习基础薄弱，或者学习被动，或者存在畏难情绪，那么面临的困难也就大。

本地学生由于这样那样的社会、家庭、自身因素，普遍学习情绪不高，有一定的畏难和依赖心理。教学任务相当艰巨，为了更好地完成本学期的教学任务，我制定并在实际教学中即使根据情况进行有效调整，现将工作总结如下。

教育心理学指出：“构成学生学习动机的重要成分主要是学生的学习自觉性和对学习产生的直接兴趣。”在教学实践中，我很注意每一节课的引入，从复习旧课导入新课，使新旧知识衔接好;很重视新课程理念的贯彻，让学生通过探究获得知识。在教学实践中，我坚持面向全体，讲课时紧扣课本，力求学生听懂听明白，对大部分学生坚持不讲难题、偏题，重点放在基础知识上。

化学学科有它自身的优势——化学实验，它能使学生产生兴趣，在课堂教学中，我认真组织好实验教学，在演示实验中，引导学生学会观察实验现象，学会在实验中观察和思考，引导学生了解现象与物质的本质及其变化的规律;结合教材内容，组织学生进行相关的实验探究，让学生通过亲身的探究性实验活动，激发化学学习的兴趣，增进对科学的情感，理解科学的本质，学习利用实验进行科学探究的方法，初步形成一些科学探究的能力。

初三化学是中考科目，要想提高教学质量，一方面，学生要有扎实的基本知识和基本技能;另一方面，学生的应变能力一定要强。因此必须扎扎实实打好基础，教学中力求每章节过关，做好每个阶段的复习工作，对于重点知识和知识点繁杂的章节，尽量帮助学生进行归纳，打印相应的复习提要。

习题、测试题都严格筛选。另外对于学生作业基本上做到全收和及时批改，在作业上针对个人提出要求和意见。再比如说培提优补差工作，是正常教学工作的有力和有效的补充，对学有余力的学生，增大课外作业的容量，加大难度，在适应中考题的同时多接触竞赛题;对接受能力较差学生，要做到耐心细致、百问不厌，利用课外时间给他们辅导。

通过自己的努力，xx代的四个班的化学成绩比较优异。xx肃化学竞赛二等奖，xx三等奖。在“xx培计划”的学习中我认真学习，钻研业务，取得优秀学员称号。今后的教学中我将继续努力，并争取更大的进步

在教学工作中对学生的管理不够细致，对学生在掌握知识上有要求但没有很有效的落实方法，致使不自觉的学生出现脱节状况，对学习不能及时学有所得，就会逐渐出现成绩滑落的现象。由于一些实际上的原因，与学生的接触时间相对较少，与学生进行交流的时间和渠道相对较少。今后的教学中，对学生要从头到尾都充满信心和信任，对学生要既要鼓励也要鞭策。

初二化学老师期末工作总结

本学年我担任的是初二化学xx教学工作和物理实验员的工作。中学化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段。它不仅要为学生升入高一级学校学习有关专业奠定基础，也得为毕业生参加工作解决处理一些实际问题打下基础。化学放在初二开设是因为要求学生必须具备一定的知识基础和学习能力，我面临的问题是课时少、任务多、相当一部分学生学习基础不强、学习情绪不高，有一定的畏难、依赖心理。为了更好地完成本学期的教学任务，我制定了相应的教学计划并在实际教学中及时根据情况进行有效调整，现将一学期的工作总结如下。

学生刚接触化学时，对化学都很有兴趣，尤其对化学实验更感到有意思。但当发现学化学需要记忆的知识繁杂，尤其学到化学用语、基本概念时，常会感到抽象难懂、枯燥乏味，往往会把化学视为初中化学需记忆的知识是比较多、比较繁杂，时间又十分紧张。

因此我从第一节课时就将化学的特点告诉学生，提醒他们注意巧记的一些方法。教学中将每一节课的主要内容浓缩成几句顺口溜，帮助学生快速理解记忆。例如：实验室制氧气的两种方法：高锰酸钾制氧气，固固加热的装置，集气首选排水法，向上排空也可以，操作步骤7个字。

初中学生的学习积极性更多地依赖于兴趣，形象识记能力超过抽象识记能力，在教学中我常借助图片、模型等手段进行直观教学，在课堂教学中，我认真组织好实验教学，在演示实验中，引导学生学会观察实验现象，学会在实验中观察和思考，引导学生了解现象与物质的本质及其变化的规律;结合教材内容，组织学生进行相关的实验探究，例如，本学期我开的组内公开课。

教学中我紧扣课标要求、考试说明，利用教材内容，面向全体学生，创造情境，设疑破难。教学中总是提醒学生学法

初中化学知识内容繁杂，涉及到几十种元素及化合物和数量众多的化学方程式，所以要抓住这些知识的内在联系，区别异同，归纳对比，帮助学生形成知识体系，是提高化学成绩的途径之一。我在教学中力求每章节过关，做好每个阶段的复习工作，每一章都帮助学生进行归纳。

打印相应的过关复习作业，让学生学有所依、学有所获;练习题、测试题都精心选择，量质合理。对于学生作业基本上做到全收和及时批改，在作业上针对个人提出要求和意见。平时就注意培优补差，对学有余力的学生，增大课外作业的容量，加大难度，在适应中考题的同时多接触竞赛题;对接受能力较差学生，做到耐心细致、百问不厌，利用课外时间给他们辅导。

与学生的接触时间不够多，与学生进行交流的时间和渠道相对较少。今后的教学中，要多和学生接触沟通，学习站在他们的水平思考，对学生充满信心和信任，相信通过师生的共同努力，能取得较好的成绩。