第一篇:优秀学生干部翻译模版
Certificate of Honor
This is to certify that Jia Jiaruo,achieved outstanding result in the academic year 2012-2013, awarded her the Excellent Student Cadre glorious title.Hereby certify and encourage her.Student No.:
Class:
School:School of Economics and Management
Certificate of Honor
University 10/12/2013
第二篇:校优秀学生干部翻译
Honor Certificate This is to certify that Miss XXXhas been awarded the Outstanding Student Cadre in the academic year 2008-2009 at XXX University.This certificate is hereby awarded to her as an encouragement.XXX University
Nov.2009
第三篇:优秀学生干部
太原科技大学
优秀学生干部事迹材料
姓名:黎明
单位:太原科技大学化学与生物工程学院 班级:机电系1142班 日期:2012年10月29日
太原科技大学优秀学生干部事迹材料
我叫黎明,来自河北省,2011年考入太原科技大学化学与生物工程学院,入校一年以来,我一直担任班级的学习委员,在此期间我一直严格要求自己,不管是在学习方面还是在班级工作管理上都取得了很不错的成绩。
入学之初,我以个人良好的表现赢得班主任老师的信任,担任了学习委员一职。我自小学上学到现在长期担任班长、学习委员等班干职务的经历使我深刻意识到一个优秀的班干对一个班级发展的重要性,为此我始终严格的要求自己,不断的完善自己。
一、坚定信念 与时俱进
2011年11月我光荣地参加了党课培训,作为一名入党积极分子,在严格要求自己的同时我始终坚持认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和不断增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。在党课开学典礼上,我荣幸的作为党课学员代表进行了发言。在党课学习期间,我努力学习,及时和老师进行思想交流,树立了正确坚定的政治方向。经过一个月的学习,我以优异成绩从党校毕业,并获得的“优秀党校学员”称号,在思想上和实际行动中都在一步步地向党组织靠拢。
二、勤奋好学 刻苦专研
在学习上刻苦认真,抓紧时间,不仅学习好学科基础知识,更加学好专业课知识,在课堂上积极配合老师的教学,有什么不懂的问题也及时与老师取得联系沟通,学年成绩排名全班第一。2
我也很乐意帮助其它同学,有什么好的学习资料,学习心得也与他们交流,希望大家能共同进步。个人生活方面表现良好,作风严谨,团结互助,并在2011-2012先后两学年综合测评中均获班级第一名的好成绩,两次获院一等奖学金,并先后获得校级优秀团员,院级优秀学生干部,在大一整个学年结束后,经过全院的评审最终获得国家奖学金。
三、尽职尽责 服务同学
作为学生干部,我热爱学校,热爱班集体,模范遵守学校的各项规章制度,充分起到了班级的表率作用。在班级中担任学习委员工作期间,我始终不忘班干部的工作职责,积极协助班主任老师开展班级管理工作,主动地处理班级各项事务,热心为同学们做好服务。我作为一名班干部,具有鲜明的是非观和正义感,遇事总爱弄个来龙去脉、是非曲直。在学习和生活上乐于帮助他人,与同学们形成了和谐、融洽、互助的关系。我大胆创新,锐意进取,同时善于与同学交流沟通,同他们建立良好的人际关系,尽最大的努力帮助他人,同时也树立了自己的威信。以至于在每个月同学们给每个班委的工作情况打分时,我的排名每次都是第一。
我对自己所担任的学习委员工作认真负责,不断给同学们介绍一些好的学习方法,协助各科代表圆满完成各位老师交给的任务,使我班在短时间内形成了良好的学习习惯、浓厚的学习氛围。为提高大家的学习积极性,我经常给大家介绍一些国内外知名大 3
学的情况,并让每个同学认真做好规划,定好自己的目标,效果十分显著,同学们的竞争意识不断增强。
对待班级中成绩落后的同学,我积极维护班内荣誉,从大局出发,主动找班内后进同学谈心,通过大量的思想工作,使同学的集体观念到提高,班级团结友爱的良好风貌得到提升,班级同学整体成绩得到快速提高。由于我班级工作表现突出,在2011-2012学中,我被评为校级“优秀学生干部”。
最后,我特别感谢学校领导和老师们对我的亲切关怀教导,同时感谢全班同学在班级工作中给予我的大力支持和帮助。面对种种荣誉,我没有迷失在它光环下,我深知成绩只代表过去,未来的路还很漫长也很崎岖,我会脚踏实地,坚定不移地走下去!今后,我将会更加严格的要求自己,用优异的成绩见证自己青春的无悔,时刻以一名优秀学生干部,优秀青年典范的行为为准则要求自己,鞭策自己,以更加饱满的姿态迎接充满挑战未来。
此致 敬礼
申 报 人:黎明
申报日期2012年10月29日
第四篇:优秀学生干部
优秀学生干部申请书
尊敬的学校领导:
您好!我是AAA,现担任11机电4班的劳生委员,欣闻学校正在评选 优秀学生干部 我结合自身条件综合考虑后,觉得有必要也有能力参与这次评选。所以现向学院领导提出优秀学生干部申请,希望能给我一个肯定和展示的机会。
一路走来,在学校领导和老师的关心 教导下,使我的学习、生活、思想各面都得到很大的提高。在班上积极配合班委展开各项活动,以身作则。在课外认真完成老师布置的任务,用自己热情与责任的心熔炉到了班级体中,感受到了班级凝聚力和积极性。使自己更有信心,有更多机会为班级服务,当中也使得自己各方面的能力得以提高和展示。我喜欢不断追求和挑战,别人说我不行,我要证明我行。在潸然的路上,多次挑战证明了自己,我是行的,使得每次在挑战后更有信心,激励自己不断向目标迈进。通过努力,在有限的学年时间,向学校提交入党申请书,加入入党积极分子培训班,为入党做好了整备。
为更好服务班级体,寻找一次锻炼的机会,我竞选了班委,当中,结识了许多朋友,也学会了一种技能--沟通,这也是以他人合作的基础,在每一次组织活动中都使自己受益匪浅。大学三年里,能有当学生干部的这种机会,让生活变的充实、有意思、使自己的特长和能力得以展示和提高,这为此庆幸。现在我申请 优秀学生干部,感谢学校能给这次机会,在你们的培养和教育下、在老师同学的支持的帮助下,以后我会更加努力,做的更好。今后为自己定下更大的目标和计划,认真学习、努力工作、完善自身个方面条件。做一个对社会有益的大学生。
此致!
敬礼!
申请人:
日期:
第五篇:优秀学生干部
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关于评选高等学校优秀学生优秀学生干部和先进班集体的通知
鲁教学函[2012]1号
各高等学校:
为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发〔2004〕16号)精神,树立大学生先进典型,充分发挥榜样示范作用,引导和鼓励广大青年学生健康成长,培养大学生“勤于学习、奋发向上、诚实守信、敢于创新”的优良学风,省教育厅决定开展2011山东省高等学校优秀学生、优秀学生干部和先进班集体评选工作,现将有关事宜通知如下:
一、评选范围
我省普通高等学校全日制研究生,本、专科(高职)生及其学生班集体(不含2011级新生及其班集体)。
二、评选比例
(一)优秀学生按学生总数的1‰确定候选人;
(二)优秀学生干部按学生总数的0.5‰确定候选;
(三)先进班集体按班级总数的1%确定候选。
各高校的班级总数以每班40人为基数,名额计算采用四舍五入方式,具体分配请见附件1。
三、评选要求
(一)先优评选是加强学生教育管理的重要措施,是充分发挥典型示范作用,推动大学生思想政治教育工作不断发展的有效手段。各高校要充分认识此次先优评选工作的重要意义,高度重视,加强领导,明确职责,精心组织,切实做好此次评选推荐工作。
(二)各高校要坚持公平、公正、公开的原则,积极动员广大师生参与评选,要严格评选条件,规范评选程序,根据《山东省高校省级优秀学生优秀学生干部和先进班集体评选办法》(鲁教学字〔2003〕1号)有关规定确定候选人和候选集体,并在校内公示3天,接受广大师生监督。对于评选中不按规定程序操作、弄虚作假的,取消其评选资格,并追究相关人员责任。
(三)各高校要以学校正式文件形式形成评选工作报告,并组织候选人和候选班集体分别填写《山东省高等学校优秀学生登记表》、《山东省高等学校优秀学生干部登记表》、《山东省高等学校先进班集体登记表》(见附件2-4,一式2份,双面印制,只报纸质版),连同《推荐山东省高等学校优秀学生名单》、《推荐山东省高等学校优秀学生干部名单》、《推荐山东省高等学校先进班集体名单》和《山东省高等学校优秀学生优秀学生干部和先进班集体评选工作联系人》(见附件5-8,一式1份,纸质版和电子版同时报送)于2012年3月27日前报送至省教育厅学生处。
联系电话(传真):0531-81916501,0531-81916560,邮箱地址:
xueshengchu@sdedu.gov.cn
地址:山东省济南市文化西路29号山东省教育厅学生处1215房间,邮编:250011。
附件:
1.山东省高等学校优秀学生优秀学生干部先进班集体评选名额分配表
2.山东省高等学校优秀学生登记表
3.山东省高等学校优秀学生干部登记表
4.山东省高等学校先进班集体登记表
5.推荐山东省高等学校优秀学生名单
6.推荐山东省高等学校优秀学生干部名单
7.推荐山东省高等学校先进班集体名单
8.山东省高等学校优秀学生优秀学生干部和先进班集体评选工作联系人
二〇一二年一月六日
附件.rar
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