2018推普周总结

第一篇：2018推普周总结

马庄中学

2018年语言文字工作总结

进一步加强语言文字管理工作，提高文字工作规范化水平，工委结合实际,基本实现了普及普通话和汉字语言文字使用规范化的工作目标，现将2018年语言文字工作开展情况总结如下：

一、加强组织领导，靠实工作职责，进一步建立和完善语言文字工作创新机制。

(一)健全机构，明确职责。

按照县委、县政府工作部署，工委高度重视迎评工作，迅速成立了语言文字工作领导小组。领导小组下设办公室，具体负责组织、协调、检查和汇报我局语言文字迎评工作。办公室始终坚持将语言文字工作列入机关工作议事日程，有效地将语言文字迎评与工委日常工作统筹结合起来，认真组织广大干部职工深入学习领会省、市、县文件精神，定期召开专题会议，研究部署迎评工作，及时解决工作中出现的不足和问题，为扎实推进迎评工作带给了强有力的组织保障及理论支撑。

(二)分步实施，稳步推进，力争语言文字工作取得实效。自语言文字工作开展以来，工委高度重视对干部职工语言文字规范化使用的培训管理工作，并将语言文字作为一项重要工作常抓不懈。透过学习培训，进一步强化了干部职工语言文字规范意识，明确其在规范使用语言文字方面所应承担的职责和义务。结合语言文字工作计划，对各股室提出具体要求：一是要将语言文字规范化工作与业务工作结合起来，提高文书规范性、实效性，扩展语言文字在工作中的覆盖面;二是将语言文字工作与干部队伍素质建设结合起来，将普通话作为年度目标管理考核的重要指标加以衡量，将普通话作为基本公务语言，在推广使用普通话方面率先垂范，在全工委上下大力提倡人人讲普通话、写规范字，努力提高人员整体素质和服务水平，全面展示我单位干部良好素质及机关一流服务质量。

二、加强教育培训，提升语言文字使用水平

我单位明确要求全体干部职工认真学习贯彻《国家通用语言文字法》等相关法律法规，各股室在日常工作中，严格以普通话为工作用语，各种会议及社会活动中的讲话、发言及接听电话坚持用普通话表述;对公文、网站等用字规范标准;制作各种标牌、指示牌、宣传栏等用字要规范。透过监督检查，使干部职工全面了解了规范用语用字的重要性和必要性，自觉维护语言文字规范化、标准化在工作中的权威性。

三、以迎评活动为契机，不断深化语言文字创优达标工作

今年以来，我校以迎接国家、省市语委对我县语言文字工作评估为契机，本着求真务实的精神，从单位工作实际出发，在做好常规工作的同时，认真开展自查自纠，着力解决工作中语言文字不规范不标准的问题，稳步推进语言文字创优达标工作。一是对本单位语言文字使用状况进行全面检查摸排，重点检查了印发的文件、简报、以及相关网页网站上的语言文字规范状况，检查资料涉及异读词、异形词、标点符号、汉语拼音等，及时对发现的问题采取整改处理。二是不定期进行了暗查暗访，重点检查了电话用语、公示栏、学习专栏等领域，对个别股室仍然存在接听电话不讲普通话，个别工作人员不规范使用繁体字、公文格式术语不当等问题，责成当事人要立即改正。透过自查自纠，及时发现、分析、解决了工作中存在的各种问题和不足，收到了较好的效果。

第二篇：推普周总结

麻庄小学第二十届推普周活动总结 为期一周的全国推普周活动落下帷幕了，在这丰富多彩的一周中，麻庄小学遵循推广普通话为学校现代化教育服务，为提高全校师生科学文化素质服务，为全面建设学校服务的宗旨，在本届推普周宣传口号实现顺畅交流，构建和谐社会的鼓舞下，校园里掀起了一股推广普通话的热潮。为了让每一位学生都能说普通话，全校每一位领导、教师、学生甚至和教学工作无关的职员，都十分热情地加入到推广普通话的行列中来，使学校使用普通话、用好普通话的氛围越来越浓，同时又一次为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。

在计划和部署上，以校推普领导小组为核心，以各位班主任为组员，发动全校教师组织适合不同特点学生的活动，积极主动地投入到推普周中，具体如下：

一.宣传阵地

1.学校领导高度重视，组织安排合理有序。

在周一的升旗仪式上，王彦霞老师化身语言文字推普宣传动员，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。

2.在校园中布置宣传阵地，充溢着浓浓的推普氛围。

在学校公共橱窗中粘贴了宣传海报和相关的法律知识;布置了专门的语言文字专栏和文学园地专栏，各班教唱一首推普歌„„整个校园处处包裹在推普周的氛围中，起到了很好的宣传教育熏染的效果。

二.开展活动

在本次宣传周中我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动：开展中华经典诵读比赛、在教师中开展硬笔字书法比赛、在学生中开展做出彩学生作文竞赛、开展“我给父母当老师”活动......一系列多姿多彩的活动接连不断，学生们既忙碌又充实，既为枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料，又增长了用好祖国语言文字的意识。在这之中有的活动已经结束，还有的活动正在如火如荼地进行中，无论是哪个活动或是比赛，无论赢者还是失利者，所有人的脸上都洋溢的一种满足和快乐，因为这是收获的一个星期、这是学习的一个片断、这更是进步的一个阶梯。

三.小结反馈

本次活动获得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。任何一项学校的工作都需要各个部门、各方力量的大力支持。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中，我们将继续做好宣传发动工作，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

第三篇：推普周总结

李权庄泰光中学推普周工作总结

根据市教育局关于开展第13届全国推广普通话宣传周活动的通知精神，我校于2010年9月12日至18日开展了普通话推普周活动，取得了一定的成效。为了能够让普通话成为我们的校园语言，全校师生都十分热情地加入到了推广普通话地行列中来。“说准普通话，用好规范字”的氛围越来越浓，掀起了一股推广普通话的热潮。活动中，我们紧紧围绕“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”的主题，根据本届推普周的指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策，坚持“建设、推广、监管、服务”的工作原则，努力提高国民语言文字应用能力，为提高国家文化软实力、增强国家综合实力，建设人力资源强国和构建社会主义和谐社会做出积极贡献，结合学校实际情况，对本校的推普周活动积极宣传，精心安排，周密部署，认真实施。具体说来，我们主要做了以下工作：

一、做好宣传工作。

1.学校领导高度重视，组织安排合理有序。校语委办丛振登主任在周一升旗时作推普周的专题讲话，对推普周活动进行了全面的宣传和布置。

2.在校园中布置宣传阵地，洋溢着浓浓的推普氛围。

我们首先在学校内悬挂了泰光中学开展第13届全国推广普通话宣传周活动”横幅，在校园张贴醒目的宣传画，教学大楼挂起了主题标语，在校门口的电子屏幕滚动播放主题标语内容，宣传推普周的主题，营造语言文字的环境。又在学校内设了许多宣传标牌，上面书写了“国家推广普通话，推行规范字”、“树立语言规范意识，构建和谐校园环境”、“ 说准普通话，写好规范字”、“用文明语，做文明人”等标语，还专门设计了推普周专题橱窗，使整个校园处处包裹在推普周的氛围中，起到了很好的宣传、教育、熏染的效果。此外，学校广播站在推普周内在推普周期间以“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”、“纪念《国家通用语文文字法》发布十周年”、“认真贯彻《福建省实施<国家通用语言文字法>办法》”等口号为专题，浓厚推普周宣传氛围，广播内容包括推普周和我校语言文字规范化情况介绍，教师、学生采访，播放与推普周的有关信息和知识等。本次活动取得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境。在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高，在以后的教学工作中，我们将继续做好宣传发动工作，争取将推广普通话的活动真正深入到每个人的内心深处。

二、开展系列活动

1.以语文学科课堂教学为主渠道，要求语文学科开展“中华诵”进课堂活动，上一节经典作品赏析公开课。

2.校广播站在推普周期间以“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”、“纪念《国家通用语文文字法》发布十周年”、“认真贯彻《福建省实施<国家通用语言文字法>办法》”等口号为专题，浓厚推普周宣传氛围。

3.组织每个班级开“诵读经典，爱我中华”主题班会。4.校语委办根据市语委办的部署，组织“依法治字宣传劝导小分队”志愿者活动，分赴学校周边一公里范围内的广告刻字店、印刷企业、超市、商店、等公共场所，广泛开展语言文字法的宣传及发现、劝导、纠正不规范的文字书写现象。不规范书写的文字现象有：错别字、非艺术作品的繁体字、单独写汉语拼音或外语、汉语拼音或外语与汉字共有但字型超过汉字，后把它登记下来向学校语委办报告。这项活动由校语委办牵头，团委、少先队、有关年段、班主任配合，我们要求：外出的同学尤其注意交通安全和文明礼貌；学生去校外宣传劝导之前，应先把校内的语言文字工作搞好；要提高语言文字法的认识和守法的观念。

5.语文组、教科室、工会、团队联合组织举行一场学校诵读高手大赛。

6.在学校语言文字工作的环境做了提升，如：同学们在书写规范字方面还存在许多缺点错误，比如，作文中错别字较多，引用外语或不规范网络语言缺乏翻译，习惯用英语句号代替汉语句号等等。我们发现个别班级黑板报中，写好规范字的“规”都写错了，还有班级单独用英语写励志标语等，以上不足都在推普周得以一一纠正。我们认识到：只有大家思想重视，行动紧跟，努力完善。否则，怎么体现我们示范校的辐射作用呢？

7、加强普通话培训工作，学校成立了普通话培训工作领导小组，由普通话辅导员对本单位测试人员开展二级培训，促使教师测试人员达标，目前我校教师均已达标。

8.进一步搞好语言文字的校园环境建设，增添宣传语言文字的永久宣传牌，浓郁语言文字工作市级示范校的校园氛围。说准普通话，写好规范字，事关民族尊严和社会文明，作为示范校一员，我们一定要迅速主动参与推普周活动，为纯洁和规范校园语言环境，提升自身文明素质做出自己应有的贡献。学好汉语，学好普通话，书写规范字，是我们全体师生的责任，大力推广普通话、规范汉字书写，是一项具有重要意义的工作，通过本次活动，将推普活动和教育教学工作、校园人文环境的美化工作等结合起来；以本届推普周为契机，继续做好我校教职员工的普通话水平提升工作。我校已获得福州市“语言文字规范化示范校”。我们将继续保持并争取创建“省级语言文字规范化示范校”。

附上活动的相关资料：

“依法治字宣传劝导小分队”志愿者活动 社会中的错别字（1）错别字

1、饭店门口：“抄”饭

2、修车店门口：补胎“冲”气

3、零售店铺门口：“另”售

4、家具店门口：家“俱”

5、装潢店门口：装“璜”

6、失物广告：失物“启示”

7、安装公司门口：“按”装

8、洗车店门口：洗车打“腊”

9、饭店门口：“合”饭

10、水果店门口：“波”萝

11、饭店菜单：鸡“旦”

12、五金店标牌：“扦”座

13、体育用品店标牌：“兰”球

14、快餐店门口：大排“挡”

15、农贸市场标牌：“蕃”茄

16、停车场招牌：“仃”车收费

17、严打宣传标语：严“历”打击

18、某机场横幅：年“青”

19、某交通宣传标语：超限超载“殆”害无穷 20、某食堂菜牌：鱼“园”（2）故意写错的（引号中为错别字）

1、药品广告：“咳”不容缓

2、山地车广告：“骑”乐无穷

3、补品广告：“鳖”来无恙

4、眼镜广告：一“明”惊人

5、驱蚊器广告：默默无“蚊”

6、透明胶带广告：无可替“带”

7、网吧广告：一“网”情深

8、钢琴广告：“琴”有独钟、一见钟“琴”

9、热水器广告：随心所“浴”

10、空调广告：终生无“汗”

11、服装店广告：“衣帽”取人

12、某洗衣店广告：“衣衣”不舍

13、某房产公司广告：万“室”俱备

14、某蛋糕广告：步步“糕”升

15、胃药广告：一“不”到“胃”

16、赛马广告：乐在“骑”中

17、电熨斗广告：百“衣”百顺

18、快餐店广告：“烧”胜一筹

19、洗衣机广告：“闲”妻良母 20、帽子公司广告：以“帽”取人

21、治结石病广告：大“石”化小、小“石”化了

22、打印机广告：百闻不如一“键”

23、涂料广告：好色之涂

24、冰箱广告：制冷鲜锋

25、治痔疮药广告：有痔无恐

26、花园公寓广告：随寓而安

27、跳舞机广告：闻“机”起舞

28、海鲜广告：领“鲜”一步

29、口腔门诊广告：“快治”人口 30、礼品店广告：“礼”所

第四篇：推普周总结

甘河初中推广普通话宣传周活动总结 9月14日-9月20日是第十五届全国推普周，为搞好这每年一次的大型推普周宣传活动，我们甘河初中高度重视，认真组织老师学生积极参与，取得了良好的效果。现将我校开展第十五届全国推广普通话宣传周活动的主要工作总结如下：

一、领导重视，安排得当

按照本届推普周的指导思想和宣传主题：“大力推广和规范使用国家通用语言文字”。学校领导高度重视推普活动，把语言文字工作的两大主题“推广普通话”和“推行规范汉字”紧密地结合起来。我校师生围绕认真贯彻党的十七届六中全会精神，弘扬中华优秀传统文化的精神，按照“一个目标、两条腿走路、三个结合、四项任务”的语言文字工作思路，全面深入的宣传语言文字政策法规，积极引导广大师生树立科学的语言观，构建与社会相适应的和谐语言环境，以迎接中华人民共和国成立63周年。我校领导在全校教师会上安排了关于开展第十五届全国推广普通话宣传周活动的有关事宜，详细而周密。

二、形式多样，内容丰富

1.在活动期间，我校老师充分利用各种形式学习、宣传国家语言文字法规、方针政策，畅谈语言文字工作所取得的成绩，充分利用宣传媒体等多种形式宣传普通话知识，进一步加快普通话在全社会的推广普及进程，为构建和谐社会和迎接中华人民共和国成立63周年营造良好的语言环境。

2.各老师组织学生认真学习“法规”，悬挂宣传标语、口号，利用广播、板报、橱窗专栏宣传相关知识，畅谈语言文字成绩，向全校师生进行语言文字法及相关知识的宣传。

3.倡导全体师生参与宣传推广普通话活动，号召全体师生从自我做起，对用语、用字进行检查，讲普通话，并规范使用汉语言文字。（45岁以下的教师上课必须讲普通话，学生课堂回答问题也必须使用普通话，平时交谈也提倡使用普通话。）

4．学校成功举办了“中华诵2012经典诵读大赛”选拔赛。

5.学生国旗下演讲，普通话标准而富有感情。

6.学校广播站开始活动，内容丰富而且普通话标准，三、学校活动、扎实有效

学校成立了领导小组，由校长亲自担任组长，主管校长负责抓推普工作。充分利用校会、班会、校园广播站、橱窗专栏、板报、活动以普通话为宣传载体，采取诗歌朗诵、散文、故事、演讲、小品、快板、相声等语言类节目表演形式大力宣传“一法一规”及相关知识。组织全校师生开展“中华诵·2012经典诵读大赛”。组织学生走上街头进行推普宣传。向群众宣传推普意义并为学校附近的村委会派发宣传单，给他们宣讲普通话的重要性。学生利用回家时间走到村子、街道、商店寻找错字、别字，并告知相关人员。对学校周边的商店招牌、商品标牌等不规范用字进行了检查纠正，督促及时修正。

总之，在第十五届全国推广普通话宣传周活动中，我校师生

积极踊跃的参与推普宣传活动，参与意识不断增强，语言文字水平有所提高。为构建与社会相适应的和谐语言生活环境，迎接中华人民共和国成立63周年营造了良好的语言环境，本届推普周宣传主题“大力推广和规范使用国家通用语言文字”，已家喻户晓，深入人心。

推广普通话宣传周活动总结

户县甘河初级中学

2012.9.21

第五篇：推普周总结

寺家庄小学推普周活动总结

2017年9月11日到17日是第20届全国推广普通话宣传周。为搞好全校推普周活动，根据市语委办关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的通知的精神，结合我校实际开展了系列活动，特总结如下：

一、确定了宣传主题

大力推行和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。

二、建立了活动目标

今年是推普周活动20周年，也是中国人民解放军建军节90周年，中华民族全面抗战爆发（七。七事变）80周年等时间借点，以提升语言文字应用能力为出发点和落脚点，弘扬中华优秀文化传统，切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。通过规范语言文字，促进校园文化建设，共建书香校园。

三、组织了以下活动：

1、发出推普周的号召。

2017年9月11日，举行了以推普周为主题的国旗下讲话。

2、举行了“推普周”氛围创建。

向师生及家长发放《第二十届推普周倡议书》，鼓励学生和家长说普通话，写规范字。

3、充分利用学校阅览室积极组织学生阅读，举行了一次“中华经典诗文——读后感”习作活动，并且进行了读后感交流。

4、开展了“六个一”活动，各班办一期推普宣传板报，一次推普主题班会，微信读书竞赛活动，写规范字手抄报及书写竞赛，通过微信公众平台对家长进行了一次推普宣传活动。

通过开展第二十届推普周活动，进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识，也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。特别值得一提的是，通过活动，在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围，这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。

胜溪湖中心校寺家庄小学

2017-9-20