繁昌三中2008-2001双拥工作总结

第一篇：繁昌三中2008-2001双拥工作总结

繁昌三中2008-2011年双拥工作总结

双拥工作是关系到国计民生的大事。我校很重视此项工作，将双拥工作列入学校工作计划，把双拥工作贯彻落实到学校工作的方方面面，将工作做得尽量扎实，现将我校双拥工作总结如下：

一、加强领导，不断规范双拥工作

1．提高认识，健全组织

拥军优属，拥政爱民是中华民族的光荣传统，是我国革命和建设事业取得胜利的重要法宝。学校全体班子成员统一认识，认为要把双拥工作提高到维护国家长治久安的战略高度来认识，把它作为精神文明建设和学校德育工作的一项重要内容。因此，学校把双拥工作列入学校的议事日程和总体发展规划，专门成立了双拥工作领导小组，由校长组长，分管校长任副组长，其他校级领导和处室主任任成员。

2．不断完善各项制度

为了保证双拥工作走上经常化、制度化、持久化、规范化轨道。我校制定了双拥工作规划你，计划等，由于制度保证，措施得力使双拥工作在我校扎实开展。

3．强化共建力度，拓宽共建渠道

军民共建有利于军民思想道德素质的提高，有利于军地的精神文明建设。几年来，我校积极加强与派出所等单位共建，吸收其他兄弟单位的共建成果，进一步打造我校的共建工作。

二、国防教育工作

1、因地制宜，开展革命传统教育，培养师生爱国主义思想

在学校今年开展的国防教育活动中，让学生利用节假日到烈士陵园祭扫烈士，以革命史料、历史遗迹和英雄事迹进行活生生的革命传统教育，还经常组织学生在教室观看国防知识录像如《国防启示录》和影片如《南京大屠杀》、《血战台儿庄》等，通过以上的活动，陶冶了学生的情操，开拓了他们的视野，增强了学生的国防意识和国家安全意识，培养了学生的社会责任感。

2、把国防教育与教学活动有机结合起来

学校按教学计划组织语文、政治、历史、地理等老师学习有关国防知识材料，寓国防教育于各学科日常教育中。如语文课中渗透我国优秀灿烂的文化历史，在政治课中分析日前的台海形势和维护国防统一的必要性和艰巨性，地理课中讲述我国的周边环境，同时利用班会课讨论国际关注的重大事件，如国际恐怖组织的危害、台独的阴谋等，通过这些教育教学活动，学生既学到了国防军事知识，又培养了他们的爱国主义精神，提高了队员及全体学生的国防意识，增强了他们保卫祖国、捍卫和平、建设祖国的责任感。

3、通过演讲、征文、等活动，激发学生的爱国热情，增强了学生们“热爱祖国、献身国防”的历史责任感和使命感。

4、配合《国防教育法》、《兵役法》宣传活动，积极做好宣传。

总结过去，展望未来，我们衷心感谢上级领导对我校的关心和支持，我们坚信，有上级领导的关心，在全校师生的共同努力下，我校的国防教育和双拥工作会取得更加辉煌的成就

2011.8.

第二篇：嘉兴三中2009年双拥工作总结和2010年双拥工作思路

嘉兴三中2009年双拥工作总结和2010年双拥工作思路

双拥工作是关系到国计民生的大事。我校在市教育局双拥办的直接领导和具体指导下，从学校的实际出发，以军训引路，国防育人，军地共建为指导思想，积极开展双拥工作，将双拥工作列入学校工作计划，把双拥工作贯彻落实到学校工作的方方面面，将工作做得尽量扎实，现将本我校双拥工作情况总结如下：

一、领导重视，是双拥工作良性开展的强有力的保证。

关心支持国防和部队建设，做好双拥工作是学校义不容辞的政治责任，也是学校德育工作的一个切入口，学校将此项工作与其他教育教学工作一起部署，成立健全有力的双拥领导小组，以校长为组长，党总支、分管校长、学生工作部、团委、年级组、教研组等部门齐心协力，负责学校此项工作有序地开展。为了使双拥工作做到经常化、持久化，双拥工作领导小组在双拥工作实践中，逐步建立健全各项规章制度。

二、认真组织高一新生军事训练教学，适应新时期人才培养目标。

军事训练是每届新生的必修内容，是学校实施国防教育和素质教育的重要举措。我校始终把国防教育当作每个学生的一门必修课。学校严格按照国家、省市教育主管部门要求，对学生军事训练内容和课时作了明确规定和保证，将学生军事训练纳入学生社会实践课程中进行。因此，学校规定在校学习期间，每个学生都必须参加军事训练；必须具备基本的军事知识和军事技能；高中学生的内务管理，完全实行军事化，由学生工作部和班主任负责对各项工作开展定期检查与考核，其结果将作为学生操行评定的一项重要依据。

1．重视军训师资队伍建设。军训是提高学生素质、促进良好校风学风形成的有效途径。军训教官队伍素质的高低直接影响学生军训的质量。为此，我校与94801部队结成军民共建对子。良好的军训师资为提高学生的军训成效提供了有效的保证。

2．严格执行军训计划。为使军训活动真正收到成效，在军训前，我校根据实际，制定出切实可行的军训计划，确定以队列、内务整理为教学重点，以国际军事冲突热点问题、高技术战争和军事高技术武器等知识作为军事常识，通过示范、讲座、演示等形式进行介绍。在军训中，初步总结出一套讲解、示范、训练、会操四步教学法，既突出重点，又有效地利用时间，使学生在严肃紧张而又丰富多彩的军训生活中提高自身的综合素质。

3．抓好军训的过程管理。新生的军事训练是学校始业教育的重要契机，每一个环节都不能疏忽。在军训中，我们重点抓好“学、训、考、感、评”五个环节。“学”——《学生手册》、《国防知识》、《队列条令》、《纪律条令》等；“训”——按照军训计划重点对学生进行队伍训练和内务整理训练；“考”——每期军训我们都要对参训学生进行认真考核，尤其是严格考勤制度。参训学生的考勤由教官和班主任负责，并将学生军训期间的表现作为品德评定和评优的一个重要条件；感——把参加军训期间的感想、思想感触一日记的形式写出来，对优秀日记予以张贴，供同学学习赏析；“评”——军训期间，严格考勤制度，采取每天一评，军训结束总评，评出“军训优秀标兵”并给予表彰。

4．讲究方法，提高实效。为切实提高军训的质量，我们在训练方法上采取了一系列措施：一是做好骨干培训工作，为全面开展军训打下基础。我们在开训前，对教官进行组织培训，以便实行以点带面，相互学习。二是采取分练与合练相结合。以分练为主，解决单位动作要领，然后才会使全排合练有坚实的基础。；三是开展经常化的评比活动。如每天班之间进行评比、寝室内务评比等。军训结束前进行大会操评比等。

规范的军事训练不但提高了学生的爱国主义情操和国防意识，而且军训教官们的吃苦耐劳、艰苦朴素、严明的组织纪律观念等优良品格对在校学生产生了深远的影响。特别是军训期间严格的寝室内务卫生训练，使我校住校生寝室管理达准军事化，并成为我校管理工作的一大亮点。

三、营建良好氛围，开展丰富活动，将双拥工作引向深入。（1）学校在建军节、春节等重大节日，拨出专项经费，送慰问金到部队，并与官兵亲切座谈，支持部队基础设施建设，尽学校绵薄之力改善官兵的工作条件和生活条件。

（2）学校不断开展一系列国防教育活动，在校内形成良好氛围。如军训成绩优秀的学生组成校国旗队，每周一举行升（降）国旗仪式。清明节团委组织学生去烈士陵园祭扫，参观爱国主义、国防教育基地。（3）重视学科渗透，重视学科教师在国防教育方面作用，政史地语数等学科结合国防教育素材，抓好渗透，让学生感受到知识在国防发展中所发挥的力量，与体育课，体育活动结合，抓好国防体育，增强学生体魄，长大保卫祖国。

（4）重视军地情谊，加强学校和部队的密切联系，共建活动扎实开展，共建建设和谐发展等，增强学生双拥参与意识，密切军民之间鱼水情谊，弘扬爱国拥军传统。

总之，由于领导重视，目标明确，措施到位，活动丰富，确确实实地营造起了双拥工作的良好氛围，也取得了一定的实效,今后将更加努力，在工作观念、措施、方法上始终要与时俱进，不断创新，力争今后将我校的双拥工作做得更出色、更令人满意。

2010年双拥工作思路

一、指导思想：

坚持以邓小平理论和科学发展观为指导，以创建嘉兴三中双拥工作优秀单位为载体，认真学习研究并贯彻落实《中华人民共和国国防法》和《国防教育纲要精神》，落实全员参与、长期坚持的方针，实行经常教育与集中教育相结合，普及教育与重点教育相结合，理论教育与行为教育相结合的原则，通过开展国防教育，使全体师生增强国防观念，掌握国防知识，弘扬爱国主义精神，自觉履行国防义务，力争使我校的双拥工作有创新、有发展。

二、主要工作： 1.加强对学校双拥工作的领导，将双拥工作纳入学校领导班子重要议事日程和学校工作计划统筹安排，确保双拥工作有效落实。

（1）建立健全学校双拥工作领导小组，努力形成双拥工作由校长书记亲自挂帅、德育处具体抓、各职能部门通力合作、党政工团齐抓共管、全体师生全员参与的良好局面。

(2)加强双拥工作的宣传。要充分利用学校网站、广播、宣传栏等舆论阵地加强双拥工作的宣传，编辑《学校双拥工作简报》，积极上报双拥工作信息，不断增强全校师生的国防观念和双拥意识。

2.加大力度抓好国防教育的师资培训工作

⑴通过校本培训工作，使我校教师具备一定的国防理论知识和军事素质，不断提高教学水平。通过形式多样的活动，拓展教师的视野，更新教育思想，教育理念，增强教师的国防教育意识。

⑵全体教师要把握国防教育要点，在学科教学中渗透国防教育，寓国防教育于具体学科教学中。

3、积极开展经常性、多样性双拥活动。

（1）加强与94801部队军民共建活动。主动支持部队建设，保障现役军人子女入学；选派优秀教师“送知识到军营”活动；开展春节、八一的联欢慰问等活动。

（2）联络街道武装部，了解街道范围内的烈军属对象信息，由团委、学生会组织学生为烈军属送温暖、做好事，积极开展志愿者服务活动。

4、开展国防主题教育，寓国防教育精神于主题教育之中。

（1）加大《国防教育法》的宣传力度，通过学校网站、广播、黑板报、班会课等各种阵地通过多种形式广泛宣传《国防法》的内容和意义，了解有关的国防法规，让学生了解国防。

⑵利用暑假举办夏令营，参观94801部队，增进军民感情。⑶继续坚持在新学年开学之际，组织预备新生开展军训活动。组织队列训练和军营生活训练，学习军人的仪表和作风，增强组织纪律性和集体主义观念，养成良好的学习和生活习惯。

（4）结合重要纪念日和节假日，积极开展国防主题教育。如5.31的《国防法》颁布纪念日、9.18国耻日等，利用升旗仪式、国旗下的讲话等开展教育。

(5)将学生暑假社会实践活动与国防教育想结合，选择国防教育基地组织参观学习，有计划，多渠道地组织安排课外教育活动，开展丰富多彩的国防教育活动。

（6）利用影视教育的资源，组织观看革命传统影片，增强学生对军人英烈的崇高敬意，增强他们爱国主义情感。

（7）利用电视传媒，指导学生关注和收看《军事天地》等节目，引导学生自觉养成关心国防的习惯，并学习主动收集当前国防的相关信息。

三、双拥活动的具体安排：

二月

双拥工作领导小组会议、总结表彰上双拥工作 三月

教师层面学习宣传双拥工作文件

四月

班主任国防知识校本培训 五月

军民共庆五四青年节

六月

各班开展国防教育（主题班会、墙报、文化园地均可）七月

举办学生国防夏令营（组织学生前往94801部队参观）八月

组织慰问94801部队

九月

预备学生军训、民族精神教育月（9.18国耻日主题教育

组织学生观看革命传统电影）

十月 国防知识竞赛 元月

学校双拥工作总结

第三篇：滁州三中2013双拥工作计划

滁州三中2013双拥工作计划

一、指导思想

以党的十八大精神和科学发展观为指导，认真贯彻落实党中央、国务院、中央军委关于加强军政、军民团结的指示精神，为加强我校的军民共建、国防教育等工作，营造军爱民、民拥军、军民鱼水一家人的社会氛围，进一步做好拥政爱民，拥军优属工作，为国家和部队建设作出应有的贡献，使我校的“双拥”工作在原有基础上再上一个新台阶，跨上一个新高度。

二、工作目标

1、通过开展双拥工作，大力宣传国防教育，提高广大师生对开展双拥工作的意义和重要性的认识。

2、通过开展双拥工作，普及国防知识，使青少年学生增强国防观念，弘扬爱国主义精神，提高综合素质。

三、工作措施

（一）提高认识，增强拥军工作责任感。组织教师学习《国防法》《国防教育法》，进一步提高全校师生对双拥工作重要意义的认识，通过学习和活动促使广大教师充分认识双拥工作在维护社会稳定、推动社会进步方面的重要作用，进一步增强国防观念和履行国防义务的自觉性，增强拥军工作的责任感，积极主动为人民子弟兵办实事、办好事，形成爱国拥军的良好氛围。

（二）加强领导，健全机制，保证制度

重新成立“双拥”工作领导小组，形成了校长主管，分工负责，积极配合，做到拥军工作有人抓、有人负责、有人落实，切实加强学校双拥工作领导

认真制订“双拥”工作计划，把“双拥”工作纳入学校2013工作计划之中，学校各部门相互配合，认真做好有关“双拥”工作。使拥军工作落实到具体工作中。

（三）深入开展教职工的国防教育。首先在师生中广泛开展“军民鱼水情”的拥军教育，把国防教育落到实处。利用校园广播、黑板报、升旗仪式、主题班团会、思想品德课，人民防空教育课对学生进行系统的开展国防双拥教育，增强师生全民国防和双拥意识，充分利用网上资源组织观看国庆阅兵、国防教育、爱国影片等视频、图片，广泛普及国防知识，增强学生的国防观念，激发学生的拥军热情。利用八一节、国庆节，经常宣传《国防法》等法律法规，利用“九一八”做好防空警报的演习工作，切实让师生树立“居安思危”的国防观念，激发学生献身国防的思想感情，培养学生吃苦耐劳的精神，同时帮助青少年树立国防观念，增强他们的社会责任感，大大提高了全校师生对国防重要性和对亲人解放军的热爱。

（四）建立军民共建友好单位。

与滁州市武警消防支队进一步建立友好关系。组织学生参观武警消防支队，学习军人政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明和全心全意为人民服务的精神。促进学生全面提高各项素质，促进我校创建文明校园的工作，经常开展文娱体育比赛和联欢活动，邀请官兵、到学校讲座，给学生讲解国防、安全、法制知识。定期开展地震逃生、消防演练等活动，把武警消防支队列为我校学生军事学习的训练基地。

（五）积极开展拥军优属活动

1.组织学生团员开展为军烈属送温暖、做好事，带上慰问品去探望，进行文艺演出等活动，号召全体党团员开展一些小型的募捐活动，给军烈属做一些实事。同时积极开展拥军优属的志愿者服务活动。

2.学校将对军人家属，在校军人子女就读的学生进行调查统计，在生活、学习等各方面予以政策上的倾斜，给以适当的照顾，对学习成绩差的现役军人子女采取一帮一的方式学习。使军人解除后顾之忧，更好的为国防建设服务。

滁州三中

2013年2月25日

深入开展拥军优属活动。拨出专项经费进行拥军和慰问退伍转业军人，给复员、退伍军人购买了纪念品。召开座谈会勉励复退军人“发扬革命传统、争取更大光荣”，为学校建设贡献力量。

深秋季节，天气干燥少雨，为了加强广大师生的消防意识，促使防火灭火警钟常鸣，在11月与武警滁州消防支队联合举办了一场消防安全知识讲座。并邀请消防支队的领导到三中对消防设施进行检查指导。

第四篇：双拥工作总结

xx区教育局双拥工作汇报

近年来，全区教育系统在区委、区政府的正确领导和市“双拥”办的具体指导下，把双拥工作作为一项政治任务来完成，积极发挥部门优势，自觉将双拥工作纳入重要的议事日程，形成“领导重视，政策推动，双拥联谊，成效显著”的良好格局。

一、主动融入大局，认真落实拥军工作责任

我局历来十分重视双拥工作，按照“三个代表”和科学发展观的要求，以构建和谐社会为目标，主动融入区委、区政府双拥工作的总体部署和要求，认真细致做好拥军工作。

1．加强领导，夯实组织基础。一是成立了双拥工作领导小组，设置了双拥工作办公室，切实加强对全区教育系统双拥工作的领导。二是制定双拥工作计划，明确工作任务。我局每年都制定并下发了双拥工作计划，将为驻区部队办实事项目列入重要内容，具体到招生、妥善安排现役军人和烈士子女入学入托等内容，使拥军工作落实到具体工作中，不流于形式。同时，以创建 “全省双拥模范城”和创建“双拥工作先进单位”为契机，根据区双拥工作领导小组的统一部署开展工作，并及时将有关创建责任落实到学校，落实到基层，同时配合区双拥办深入到区属学校开展专项督察活动，确保创建工作的落实。

2．提高认识，自觉增强拥军工作责任感。每年“八一”建军节前后，局领导都会与干部职工一同学习《国防法》、《兵役法》等国防教育法律法规。通过学习促使广大干部职工充分认识双拥工作在维护社会稳定、推动社会进步方面的重要作用，进一步增强教育系统广大干部职工的国防观念和履行国防义务的自觉性，增强拥军工作的责任感，形成积极主动为人民子弟兵办实事、办好事、爱国拥军的良好氛围。

3．积极配合，确保兵员质量。每年征兵时节，我局都能积极协助区人武部做好征兵工作。一是派出专门人员协助区征兵办做好政审工作，把好学历关，提高兵员质量。二是召开普通高中、职业学校校长会，要求各校帮助征兵部门做好合格青年的思想工作，动员青年报名入伍，报效祖国；如实向征兵部门反映应征青年的在校表现，严禁开具假学历、假证明，防止把不符合条件和思想表现不好的青年送到部队。凡是涉及征兵的政审、证明、证书，主要领导亲自把关。

二、大力开展国防教育，增强学生国防意识

各学校充分发挥教育优势，树立国防教育从娃娃抓起、从学生抓起的责任意识，主动把国防教育纳入学校德育工作和素质教育的重要内容来落实，有效地增强了师生的爱国热情、国防观念和军事技能。

1．努力做到“四个确保”。一是确保师资。选配了政治素质高、业务能力强的教师担任中小学国防教育的授课，并组织他们进行学习、培训，提高了他们的综合素质，适应了国防教育教学的要求。二是确保内容。严格按照省教育厅颁布的课程试行，开足开齐国防教育课，并将国防教育渗透到《思想品德》、《社会实践》等课程教学中，如在政治课教学中，把《国防法》、《兵役法》、《人防法》、《军事设施保护法》等列入授课范围，增强了国防教育的效果。三是确保课时。一方面，各校坚持每两周为学生上一节国防教育课。另一方面，按照《高级中学学生军事训练大纲》要求，把学生军训纳入学校教学计划，每学期安排18—32课时的军训，学生参训率达到99%。军训期间，各校认真组织学生学习《中华人民共和国国防教育法》、军训条例内容、学校纪律制度、英雄人物事迹和时事政治等，组织学生进行队列和射击训练，对学生进行爱国主义、集体主义教育和国际形势教育等。通过军训活动，学生的思想素质和军事素质都有了不同程度的提高，增强了爱国观念，激发了学生为祖国学习的热情，进一步促进了学校的“三风”建设。四是确保成效。将国防教育纳入教育督导、文明学校、素质教育评估的重要内容，定期检查督促，使学校国防教育富有成效。

2．广泛开展宣传教育活动。各学校利用 “八一”建军节、国防教育日等时机，通过文艺汇演、书画比赛、知识竞赛、观看军事题材影片等学生喜爱的形式开展国防教育。充分运用校园广播站、黑板报、墙报、宣传栏、标语、手抄报、电脑小报、校园网络等，推动学校国防教育工作的有效开展。安源中学、青山中学等多所学校在宣传教育的基础上，开展了《国防教育法》知识竞赛，提高了广大学生进一步深入学习《国防教育法》的积极性。3．建立行之有效的国防教育机制。各学校从当地实际出发，建立了行之有效的国防教育机制。学校与当地驻军、驻警联系，结成共建单位。如城北小学等学校与驻区部队建立了共建关系，经常组织师生和部队官兵进行联谊活动，让学生身临其境地接受国防教育。

三、发挥部门优势，积极开展拥军优属活动

1．政策推动，努力为部队办实事好事。为了切实解决部队子女的入学问题，我区教育系统努力克服优质教育资源不足的问题，想方设法为部队子女入学创造条件，解决入学问题。

一是部队子女义务教育阶段入学享受优先教育权。我局每年在制定下发的招生计划中，对驻区部队义务教育阶段子女入学给予特别的照顾。军人子女就读小学、初中的，可安排到安源中学、城区小学、安源学校等优质学校就读，把最好的教育资源提供给部队子女。

二是部队子女报考高中享受照顾和加分优惠政策。高中教育为非义务阶段教育，我局也对部队子女报考高中给予扶持。对于转业部队干部子女和驻区部队官兵子女的转学实行特事特办，提供便捷的绿色通道，安排到优质初中与高中就读。

2．抓住时机，积极开展慰问活动。逢春节、“八一”建军节，我局和各校都把做好拥军优属工作作为当前政治工作中的大事来抓，进一步巩固军政军校团结，营造军爱校、校拥军，军校一家亲的良好政治氛围。积极开展多种形式的拥军优属活动。

虽然我区教育系统在拥军优属上做了一些工作，取得了一定的成效，得到部队的肯定，但与双拥工作的要求还有差距。今后，全区教育系统将进一步增强发展意识和拥军意识，努力改善办学条件，增加优质教育资源，更好地满足部队子女入优质学校的需求，为部队提供更好的智力支持，努力提升新形势下拥军工作整体水平，为促进我区双拥工作再上新台阶做出应有的贡献。

第五篇：双拥工作总结

双拥工作总结

市发展改革委在市双拥工委的指导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，围绕阜阳奋力崛起与国防建设大局，建立健全双拥组织，强化国防和双拥宣传教育，认真贯彻市委、市政府下发的一系列关于开展双拥工作的有关文件精神，切实履行成员单位双拥工作职责，不断增强双拥创建工作意识，坚持与时俱进、开拓创新，扎扎实实做好双拥各项工作，为我市争创“双拥模范城”而积极做好基础工作。

一、党组重视，列入议事日程 坚持做好双拥工作，对巩固党对军队的绝对领导地位，密切军政军民关系，巩固国防，维护社会稳定，促进经济发展具有十分重要的意义。对此，我们发改委党组十分重视，把双拥创建工作列入议事日程，加大双拥创建宣传力度，研究制定了双拥创建实施方案、双拥工作计划，年终对双拥工作总结。

二、建立组织，明确工作职责 建立了运转正常、协调顺畅的双拥办事机构，按照市双拥工作领导小组的要求，我们发改委建立了由党组主要负责人任组长，党组成员、纪检组长任副组长的双拥工作领导小组。领导小组下设办公室，负责承办双拥日常具体工作。办公室内设三个服务小组：即秘书组、宣传组、联络协调组，层层明确职责，并根据职责制定出台了具体工作措施、工作制度及相关服务细则，保障了双拥创建工作的连续性和稳定性。

三、按照要求，发挥职能作用

严格履行《阜阳市双拥工作委员会成员单位双拥工作职责》（阜拥字〔2008〕2号）。在创建“双拥模范城”活动中充分发挥职能作用。

1、将国防建设和拥军优属工作列入经济和社会发展“十一五”规划，积极支持军队的建设和改革。

2、履行军转干部安置领导小组成员单位职责，落实拥军优属政策。一是落实军转干部安置政策，主动接收军转干部；二是根据需要，安排专人为转业干部进行经济发展形势及中长期规划专题讲座，使他们早日适应地方建设需要；三是组织协调委口各单位做好复转退役军人安置及优抚工作。

3、作为经济综合及投资工作的主管部门，我委积极履行职责，加强协调服务，本着“着眼需要，尽已所能”的原则，努力为双拥工作多办实事、办好事，积极支持军队的建设和改革，协调军队建设中需要解决的涉及宏观调节和计划安排的有关重大问题，积极帮助他们解决训练、学习、生活上的实际困难，先后对阜阳军分区、部分县市区人武部、民兵训练基地、阜阳消防支队及所属大队、部分县市区看守所武警营房等基础设施项目立项审批和资金争取做了大量的工作。

4、把双拥工作与经济动员有机结合，认真做好国民经济动员办公室的各项工作。

四、军民同创，共建共拥共进

按照“军地互动、相互促进、共同提高”的要求，与武警阜阳市支队警通中队结成了军民共建单位，与部队定期联络，及时沟通思想，交流情况，协调解决，本着互相学习，互相帮助，互相促进，互惠互利的原则，真正把双拥工作落到实处，主动邀请部队官兵来单位进行国防教育，定期与部队官兵座谈，支持驻阜部队的建设，认真落实各项双拥优抚政策法规，并于“八一”期间到部队开展慰问子弟兵活动，送去了洗衣机、水果等生活用品