第一篇:大学生假实践活动总结
经过这个短短不到一个月的寒假时间,使我更深刻地认识到作为当代大学生的使命和义务是光荣又任重道远的。
大学生是一种荣耀的称号。着寒假是我第一学期的寒假假期。我放假回到我的家乡,我发现,我的邻居、朋友用一种称赞的语气和我热情地打招呼,用一种羡慕的目光向着我看过来。在他们的眼里,我就是一个有前途的时代新人。
其实,在家里,我很不情愿他们是这样的对待我。我希望我仍然是邻居的好孩子,是朋友们的哥儿们,并希望能和往常一样跟他们一起干活,一起谈天,一起玩耍……
我回到家后,我就意识到应该做点有意义的事。我去了母校。离我家不远的小学就是我的小学母校。此时母校的课程也到了期末,在考试复习中。我的老师热情地接待了我。他是我的数学老师,也是这里的教导。我叫他是老教导。他就要退休了。我也发现有好多我当年的老师已经被调走了。我还发现,我离开那么多年的母校,并没有多大的改观,操场、篮球场仍然没有硬化。老师们的宿舍依然是当年的瓦房;教室里摆放的仍然是长桌、板凳。只有那根旗杆不是当年的。老教导告诉我,要申请建设资金很难申请,因为政府没有钱。我还了解到,学生们的课程还是语文、数学。开设其他的课程很少。如果要开设英语课程,老师们更不敢想了。老教导最后叹息了一句:“我们学校有很多条件是谈不上的。”我想了一想也觉得是:政府没钱。有资历的年轻的老师也不愿到这里落脚。没有钱,更没有人才,是发展不起来的。我深深地感觉到这里存在的一种危机,一种没落的危机。每个社会的角落里存在,拖着前进时代的后退。我真想早点毕业,能为母校的建设效力,那怕是自力更生建设。只是我现在的知识浅薄,我得继续深造,才能为母校建设效力。
在这个寒假假期举国抗寒抗灾。而我的家乡幸免糟此灾害。但是家乡的雨水连连。家乡的道路泥泞不堪。此时有直过大年时节。家家户户在紧张的准备年货之中。哪天我看到几个大伯在挖道路的水沟,用以排水。我看到此景,我马上帮上忙,不,是我应该做的。我想这是我的义务。自那天起,越来越多的人也修起路来了。直到大年三十那天。我们还在泥泞的地方铺上了石子。我认识到要做集体公益事,就必须有人去组织、去号召或感召。此次修路对我对家乡人都受益非浅。现在是“十一五”建设时期,建设社会主义新农村是这个时期的主题。我作为家乡的一名村民,而且是一个大学生,为家乡的建设而努力是义不容辞的事。
第二篇:大学生实践活动总结
湖南工程学院
经济管理学院实践部“湘潭市中心总结血站参观学习”活动
无偿献血是一件利国利民的事情,这不仅可以帮助他人,挽回更多人的生命,也可以让社会更加和谐美好,让我们的生命充满爱。2010年11月20日,在湘潭市中心血站领导的大力支持积极倡导下,在校领导的精心安排下,在多方人员积极配合下,此次活动取得圆满成功。在这次参观学习的过程中,我部成员感触颇多,也学到了很多,现对此活动进行总结:
一、活动过程概述及收获感触:
1、观看无偿献血宣传片:
我们对中国无偿献血事业有了一个基本的了解,明晰了无偿献血的相关政策、流程、注意事项和其重要意义。在观看过程中,大家消除了对献血的恐惧感,有一种尝试献血的激情和希望为中国无偿献血事业献一份力的自豪感。
2、网友、志愿者走进血站座谈会:
血站领导诚恳有力的发言,各地网友积极交流讨论,发言质疑,权威人士准确耐心地讲解答疑,我们对无偿献血事业有了更深入地了解,知道了更多相关细节。我们感到中国无偿献血事业有着庞大的力量,大家深受鼓舞和感到。
3、急救知识讲解:
生命与每个人来说只有一次,安全问题至关重要。这次急救知识的讲解非常有必要,我们不仅对各种急救方法有了全面的认识,也增强了大家规避风险的意识,具备一种临危不乱、遇险不慌、沉着冷静、理智分析的心态。
4、血站参观:
实践总是比理论能够振奋人心,在血站工作人员的解说下,我们更直观地了解了血站的构造、分工和各科室的职能及运行机制。血站的有序、安全、卫生、规范、责任给我们留下了深刻的印象,无偿献血确实是一件神圣光荣的事。
二、心得体会:
在活动的过程中,大家团结互助、紧密配合、积极发言探讨,表达自己的想法,说出自己的认识,表明自己的看法。总的来说:这次活动于我们来说是非常有意义的,丰富了我们的社会实践活动,增强了各个成员之间的凝聚力,培养了我们的责任感,发扬了我们的爱心,坚定了我们对中国无偿献血事业的信念。
将每一份小爱汇集壮大,我们无时无刻都生活在大爱之中,天天都在暖暖的幸福里。既然我们是学生,但我们有无比的热情献出我们的热血让爱传承延续。
总结人:……………….
第三篇:大学生暑期实践活动总结
大学生暑期实践活动总结范文
社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,今年假期我参加了社会实践活动,此次实践的具体内容为:
这次暑假的实践活动,我找了离家不远的天天书店,义务在那里做一些事情,主要是帮忙摆放书籍、帮顾客寻找书籍和宣传推荐书籍。在这短短的几天中学到了很多东西,让我受益菲浅。
首先时对书籍的摆放。总的来说天天书店的书大致可以分为两大类:教学用书和生活休闲。教学类嘛,除了按不同年级进行摆放外基本上没啥特色。就是那些生活休闲类的书,虽说多少有按小说、电脑、杂志、期刊分吧,但未免也太杂乱了,有时找一本书,半天也不见影。所以,在向顾客介绍书籍时,真有点“书到卖时方恨找”的感觉。
买书的人大多数是不认识的,要是没有沟通技巧和胆量是不行的,“我可以为你服务吗?”、“有什么需要帮助的吗?”、除了这些之外,你还有必要跟他们唠唠,比如可以拉些老乡关系,可以借机表扬他们或他们的亲人。其实,“名人效应”还是得有的,我们可以多做些宣传、海报之类的,标注好书店所在的具体位置,让顾客更清楚书店的方位,方便他们寻找。请名人代言看来就不必了,毕竟是那么难,我们一般的书店消费不起。再一就是胆量,假如你去买书时遇到一个扭扭捏捏、一声不吱的售货员,你会有啥感想,你会觉得开心吗?有些“一问三不知”的店员,生意怎么可能好起来?况且,从店长的角度来看,他会长期雇用一个“默默无闻”、仅仅只会简单摆放一些书籍这样简单的事的店员么?答案是否定的。当然,从另一个角度来说,也不是要求每一个店员在顾客来时就得做到滔滔不绝,要是这样的话也会让顾客觉得很烦的,我们要拿捏有个度,懂得应变。牛牛文库 海量资料分享
所以,有胆量敢跟陌生买书的人交流,那才不会是个半成品。大胆交流、大声交流,只要你不违悖一些道德行为,你就有机会成功。
最后,个人观点吧。有时候顾客买的不仅仅是书吧,更多的应该是服务的态度吧。同样一本书,假如你会说话,懂得说话,有胆量说话,你就可以比别人卖得更多。
实践的过程,就是你尝试在社会上生存的过程。社会多多少少有一些这样或那样的关系,无论你处在社会的哪一个阶层哪一个角落都不能摆脱这些关系,如何去掌握好这些关系,让自己的工作或生活更精彩,那也是一门必修课。像我在书店工作就面临着店员和店长、店员和顾客、店员和店员的关系。你工作得好,有责任心,处处都以书店的利益为重的话,店长就会很看重你,凡事也会多照顾你,自然两者之间的关系不会差,否则就会和先前说的那样,会被解雇的。再者是与同事之间的关系,也要好好去经营,大家每天在一起工作抬头不见低头见的,倘如两人闹情绪的话多影响工作,要是有小摩擦,只要自己学会多忍让一点就会小事化了,这样别人会更敬重你,也会让你
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第四篇:大学生实践创新活动总结
大学生实践创新活动总结 这是我们第一次参与这样的科研创新活动,虽然经验不足,但在 指导老师的帮助及各位成员的努力下还是做出了不错的结果,为此我 们感到非常的高兴。首先,感谢刘永老师及生物化学教研室的各位老 师在活动中对我们的帮助。在这次调查研究中我们学到了很多书本上 没有的知识。我们将自己的收集归纳以下几点:
一、思维的慎密性。在这次活动中,我们面临如何设计实验方案 和问卷调查的问题。在这此程中,我们不仅要明确活动的的目的,更 要思考以什么方法来实施实验来达到我们的研究目的,比如,实验动 物的分组,我们需要考虑正常对照组(不手术不给药)、假手术组、假手术给药组、缺血组、缺血给药组(不同药物浓度)以使整个实验 更加严谨,更富科学性,通过这个过程很好地训练了我们的科研能 力。其次,在设计生物化学与分子生物学教学调查问卷过程中,我 们要考虑如何设计问卷,从哪些方面设计问卷,如何设计问题等使整 个问卷做到科学性和可操作性的统一。
二、实际的动手能力。在实验过程中我们了解了实验室规章制度,熟悉实验室常用仪器的操作使用、相关实验技术;学习了动物模型制 作、培养大鼠神经元缺血模型和Glu 兴奋毒模型、脑缺血损伤检测方 法、Glu 离子通道活性检测方法等,这些都是以后学习的宝贵财富。再者,在生物化学与分子生物学教学调查问卷设计出来后,如何设计 问卷调查的版面、问卷的数量、发放、回收、无效问卷的筛查等一系 列问题都锻炼了我们的实际操作能力。
三、查阅文献的能力。在实验过程中,经常需要参阅相关文献,在老师的指导下,我们学会了如
何检索相关文献,同时,由于许多文 献都是英文版的,我们的专业英语水平也得到了一定的提高,这些都 为我们以后的继续学习打下了坚实的基础。
四、交际能力和团队意识。在实验过程中,经常需要与实验室管 理的老师、指导老师、实验成员讨论如何实施实验、实验过程中遇到 的问题等一系列的问题;在调查问卷的发放与回收过程中,我们要与 学校各个年级的学生进行有效的沟通,如何让他们配合调查,这对我 们的交际能力提出很高的要求。此外在整个课题进行的过程中,一个 人是无法单独完成的,只有所有参与者一起努力才能最终圆满的完 成,这要求我们有很好的团队意识,通过这次活动极大的加强了我们 的团队意识。
五、统计和分析能力。试验结束后,统计实验数据,分析实验结 果并得出结论。这使得我们的统计和分析能力得到了一定的提高。另 外,我们参与了项目总结报告及论文的撰写,对科研论文的书写有了 初步的锻炼。
六、提升教学质量。通过此次科研活动,实验组成员对生物化 学相关知识有了更深入的理解,了解了生物化学一些前沿热点研究方 向,培养了成员的科研创新及动手能力。为以后在教学中继续开展相 关活动积累了经验。通过问卷调查,进一步明确了生物化学教学中的 重点与难点,学生在生化学习过程中遇到的问题及学习的兴趣。实验 方面,进一步了解了学生对实验课的要求及实验课改革的一些意见。通过以上活动,不仅锻炼了学生的科研创新与动手能力,更为学校在 教学改革方面提供了一定的方向和依据。但在整个科研活动中过程中,我们也看到了不足之外:
1、实验过程中对动物模型制作、培养大鼠
神经元缺血模型和Glu 兴 奋毒模型、脑缺血损伤检测方法、Glu 离子通道活性检测方法等由于 没有系统的学习,在实验开始阶段不太熟悉。
2、我们统计调查问卷结果时,由于经验不足,使得整个统计、分析 过程繁琐、耗时长,工作量大。
3、分析报告书写的过程中由于没有系统的学习,报告书写不够规范,结果分析不够到位,在指导老师的指导下经过多次修改才得以完成。在这次科研创新活动中,我们各方面的能力得到了很大的提高,同时发现我们在科学研究方面有需要完善的地方。这些在我们成长过 程中都是十分重要的。我相信在以后的学习过程中,这次活动将给我 们带来无限的受益。04 级临床1 班 周国平,周登明 2009 年6 月30 日
第五篇:大学生创业实践活动总结
大学生创业实践总结
以促进青年学生交流,培养青年大学生艰苦创业精神、适应就业需要、全面提高自身综合素质为目的的大学生创业(社会)实践行动,提高大学生适应社会发展的能力,7月21日至8月20日我系启动新一轮的大学生创业(社会)实践行动,吸引了我系两个专业(旅游管理和酒店管理)在校大学生的参与,并取得良好社会效应。对于培养学生综合素质、提高学生创新和实践能力发挥了重要作用。
一、策划精心,组织严谨
结合团市委的文件精神,我镇今年大学生创业(社会)实践行动以“中国加油 青春飞扬”为主题,坚持“党政主导、团委主抓、关工指导、部门配合”的原则,精心策划组织各项活动,如:参观旅行社,唐山市区各大酒店,大学生志愿服务行动,社会调查等活动。参加本次创业实践活动的学生,在各项活动中,认真学习,不懂就问,绝不留下任何的问题给自己。签到、后勤、策划、组织等工作,进一步提升了学生的组织、沟通能力。
二、形式多样,内容创新。
我系团委重在培养学生的综合素质、创新能力以及服务意识,在为期一个星期的实践活动中,组织主题鲜明、形式多样、渠道新颖、内容创新的活动,使在校大学生真正动脑、动手、动口,在实践中锻炼和提升自我。
1.了解专业工作,增进专业认识。
系团委组织本系大学生参观旅行社。了解旅行社的各项工作流
程,以及作为一名导游员应该具备的素质与能力;参观唐山市各大酒店使得同学们更加的了解酒店的运作过程,对酒店服务工作有了进一步的了解,并在与酒店管理人员的沟通过程中给其留下极其深刻的印象,酒店管理人员深信我院酒店管理专业的学生将在将来的工作中会大有作为。
3.切身体验工作,总结工作要领。
我系团委举办本实践活动。在进行活动之前,各小组都做了详细的调查,在小组共同讨论商议后,才定出活动进行流程,确保能顺利地进行活动。灿烂的笑容,热情的服务,独到的创意,张扬的个性。凝聚着大学生的智慧和创意,充分展现了当代大学生蓬勃向上的精神。通过本次创业实践活动,让大学生体验自主创业的艰辛和享受创业的乐趣。锻炼大学生的意志和提高大学生的综合素质。理论联系实际,让大学生尽早了解社会,接触社会。并让大学生从中体会到劳动的艰辛,珍惜现在的生活,感谢父母的养育,学习经验,提升素质。
三、总结经验,表彰先进。
在本次大学生创业(社会)实践行动结束之际,我系组织召开了大学生创业(社会)实践行动总结表彰大会。以各小组总结交流,代表发言的方式,总结今年大学生创业实践活动的成果,总结活动中的得与失。系团委同时表彰在活动中表现突出的小组和个人。鼓励他们以本次活动为契机,努力学习,加强实践锻炼,为日后真正投入社会打下坚实的基础。
在活动开展的过程中,我们也发现了一些困难和不足之处,与一
些实力较强的校园相比还存在着一定的差距,但是,我们将继续努力,取长补短,明年我系将继续努力,让大学生有更多机会去锻炼自己,更好地促进大学生成长成才。