一年级作文 拔河比赛

第一篇：一年级作文 拔河比赛

一年级作文：拔河比赛

“加油加油!加油!必胜!”操场上洋溢着这样的声音，原来是一年级的孩子们正在举行拔河比赛。

一开始，一年级(1)班的同学略占上风，但是一年级(2)班的同学们并没有放弃，仍然使劲往后拉。还是一年级(1)班的同学劲大，第一局一年级(1)班的同学赢了。

第二局一开始，一年级(2)班趁一年级(1)班没注意使劲往后拉，第二局一年级(2)赢了。

第三局，就在一年级(1)班快赢的时候大意了，被一年级(2)拉了过去。所以，这场拔河比赛的赢者是一年级(2)班。

我们在取得一点成绩是不要骄傲，要谦虚。这就是这场拔河比赛给我的启示。

第二篇：一年级拔河比赛的作文

一年级拔河比赛的作文1

今天上午，在操场上，我们班举行了一场拔河比赛。

我们分成两大组，男生一组，女生一组。我们在绳子上系好红绳，就摩拳擦掌地准备起来了。

体育老师说：“本次拔河比赛分为三局，哪组先赢两局，就算胜利。”

随着一声哨响，比赛开始了。第一局男生拼尽全力赢了女生，第二局女生全力以赴追回一局。

第三局是决胜局，男生用手紧紧抓住绳子不放，使劲向后拉。女生也暗暗用力，脸都憋红了。

大家你争一尺，我夺一丈。绳子渐渐向我们这边移动，女生也拼尽全力把绳子向回拉，最后我们把力都用上了，我们终于赢了。我们高兴地跳了起来。

通过拔河比赛这件事，我懂得众人拾柴火焰高的道理。

一年级拔河比赛的作文2

“加油!加油!”拔河比赛开始了。

我们先是和一班比，一班的同学身强力壮，本来很紧张，现在看到他们更紧张了。“嘟”一声哨响，拔河比赛开始了。我们班的`同学双手用劲，脚一小步一小步地往后退，脸都快变成“红苹果”了。而一班，劲差远了，喧哗声、加油声都快把耳朵给震破了。最后，一使劲，还是我们赢了。

一班的同学都不服气，不甘示弱。

第二轮的比赛开始了，队员们都咬紧牙关、齐心协力，为班争光。但是，那小红旗就是不听话，一会儿往那边跑，一会儿向我们这边跳。我们班的啦啦队喊：“二班加油!二班必胜!”最后，还是我们班赢了，我们高兴得手舞足蹈。

拔河比赛在同学们的欢声笑语中结束了。

一年级拔河比赛的作文3

星期五的`下午，我们学校举行了激烈的拔河比赛。

随着一声哨响，拔河比赛开始了。比赛的时候，我们眼看就要被xx班拔过去了，我拼了全力，使劲一拉绳子，把对手打败了。

第二场比赛的时候，我们把脸憋得通红，全力以赴用力握住大绳向后拉，我们又大获全胜！

这场比赛真激烈呀！

一年级拔河比赛的作文4

我们最喜欢拔河，分两组，是比哪组人人心齐，力气大。

拔河比赛开始，老师一声令下，大家拼命地往后拉，可是不管怎么拉，也不管使多大力气，那根粗绳中间线还在一点点地朝对方移动。这时候，不知是谁把手中的绳子松开了，接着又有人松开了绳子，我一不留神，被对方拉了过去，“扑通”一声摔倒在地。我刚想再站起来拉绳子，比赛结束的'哨声响了。

我们班输了，但是我们不灰心，我们下次要更加努力！

一年级拔河比赛的作文5

今天阳光明媚，我们都很高兴，因为今天我们一年级小朋友要举行拔河比赛。

下课了，小胖和小军还有小刚都义无反顾的加入了我们班的.主力军中。跟他们比赛的是一班的三个小朋友。比赛开始了，裁判一声令下，他们使劲抓住绳子，咬着牙，红布条一会儿向左，一会儿向右，他们拔的难舍难分，脸都急红了。眼看我们班快赢了，一班的小黄急中生智，他向后一转把绳子扛在肩上，使劲向右转，红布条又跑到右边去了。在大家快没力气的时候，我们班猛的一拔，裁判宣布我们赢啦!

今天真是难忘的一天。

一年级拔河比赛的作文6

星期二下午，老师让我们来拔河。我们和女生之间产生了电火花，火药味也随之而然的飘散了出来……

我们各就位，全都不甘示弱，一个个摩拳擦掌，精神抖擞。比赛开始了，我们用力一拔，她们就到了几个，接着就全过来了。第二局开始了，我们力气减半，让女生占了上风，我们还没用力，就被女生拔了过去。老师就说休息一会，我们男生就出谋划策，力气大的.站前，小的在后面。比赛开始了，我们用力拔，我感到手疼，就松了一下结果队伍，整体被拖了过去，我再次上去，又赢了!

我得到一个结论，拔河靠大家，一人松来全都倒。靠的是合作!

一年级拔河比赛的作文7

星期六我们班组织了一次秋游活动，其中有一项内容就是拔河比赛。陶老师先将我们女同学和男同学分开排队，然后分别由五名男同学和五名女同学组成一组与另外一组的五名男同学和五名女同学进行拔河比赛。

陶老师的一声令下，拔河比赛开始了，虽然我们这一组的同学都用尽了全力拔，可是我们还是被另外一组的`同学给慢慢的拔了过去，我当时就伤心的哭了。可妈妈安慰我说：“没事的，人的一生中会遇到很多次失败，关键是我们要总结失败的经验，那样我们以后才会赢”。

一年级拔河比赛的作文8

周五下午，我们班和一班举行拔河比赛。

裁判员先把一根又粗又大的绳子放在操场上，然后系上红丝带，喊：“预备!”我们赶快抓紧绳子。裁判员又一声令下：“开始!”我们脚顶着脚，非常用力地拉着绳子。站在最前面的是赵恩泽，他又高又壮，使足了力气在拉。我们的对手也很强大，站在最前面的是一个强壮的男生。红丝带一会儿向左，一会儿向右，一会儿在中间。啦啦队一直在喊加油，好像把所有的'力气都送给队员。一班终于坚持不住了，我们用力一拉，红丝带到我们这边来了。我们赢了，高兴得相互击掌!

让我们一起欢呼!庆祝这次团结的胜利!

一年级拔河比赛的作文9

比赛开始了，同学们一个个使出吃奶的力气，像一头头疯狂的斗牛，握紧了绳子，使劲的往后拔，对方的选手也不甘落后，使劲往后拔。“加油！加油！”拉拉队在外面使劲的喊着。对方的拉拉队见了，为了使自己的班级队伍壮大，也使劲的'喊“加油！加油！”

一年级拔河比赛的作文10

有一天，我们猛虎队和雄狮队进行拔河比赛。

裁判一吹哨，我们就开始比赛了。我们的脸蛋红红的，憋了一股劲。下面的`观众和啦啦队一直为我们加油。小鸟也在唧唧喳喳的叫着，好像在说：“猛虎队加油！猛虎队加油！”

最后，我们齐心协力，猛虎队赢了！我们高兴极了。雄狮队垂头丧气。

这次比赛真有趣！

一年级拔河比赛的作文11

体育课上,同学们在操场上举行了拔河比赛.。我们先选了人数、体重都相等的两个队伍。

随着一声哨响，比赛开始了。只见参加比赛的队员们身体向后倾向，紧紧地咬着牙，皱着眉头，脸胀得通红通红，使劲地往自己这边拉。观看比赛的`同学们手舞足蹈，大声地为参加比赛的队员喊：加油加油。嗓子都喊哑了。

比赛在同学们的欢声笑语中结束了。

一年级拔河比赛的作文12

夏天的一个中午，火辣辣的太阳照着大地，有两组男生在操场上进行拔河比赛。

老师一声命令：“开始!”，两边的`男生们都咬牙使劲用力拉绳，中间的红绳忽左忽右的，大家特别兴奋，左边一组都蹲下身子伸出左腿一起向后用力。右边的一组也不示弱，使劲拽着绳往后拉，在最后端有一位穿黄色衣服的男生弯下腰背起大绳拼命往后拉。

最后，左边一组取得了胜利。但是不管输了还是赢了，大家都感觉特别开心。因为他们比赛都尽了全力!

一年级拔河比赛的作文13

运动会上，学校举行拔河比赛，同学们高兴得手舞足蹈，想一试身手。

比赛即将开始，同学们排着整齐的队伍，站在绳子的两边，手里握着绳子，眼睛直勾勾地盯着绳子中央的红领巾，迸发出一股火药味。

比赛开始了，蓝队队员身体往后倾斜，眼睛瞪得圆圆的.，咬紧牙关，拼命的往后拽。红队不甘示弱，紧闭双眼，咬紧嘴唇，眼看蓝队就要赢了，他们大喊一声，猛地一拽，红领巾慢慢的往后面移。

比赛结束了，红队赢了，他们高兴得手舞足蹈，蓝队队员坐在草地上抓耳挠腮。

一年级拔河比赛的作文14

体育课上，老师把我们带到绿茵茵的草场上，为我们举行了一场拔河比赛。小红和小明是红队，小军和小丽是蓝队，他们站在绳子的两边，做着准备动作，他们挑着眉毛，紧紧地盯着对方，都想拿到比赛的冠军。

只听哨声一响，他们迅速蹲下身子，拿起绳子，使劲向后拉。一开始小军就使出了全部的力气，他紧紧地咬着牙齿，眼看就要赢了。可是就在这时，小明头上青筋暴起，眼睛瞪得圆滚滚的.，大吼一声，一下子就把蓝队拉过来了，红队赢了!

“耶，我们赢了!”小红和小明高兴得一蹦三尺高，咧开了嘴大笑起来，而小军和小丽却嘟着嘴，闷闷不乐的样子。

这场比赛真有趣啊。

一年级拔河比赛的作文15

激动人心的时刻就要到来，嘉绿苑操场上犹如炸开了锅，全校师生聚集在操场两边观看四年级的拔河比赛。

比赛快要开始了，昨天选出的“人才”跃跃欲试，纷纷表示：“一定要拿第一！”

“嘟——”随着哨声响起，我们和四（1）班的对决开始。不费吹灰之力，我们班轻而易举地打败了对手。

我们不负众望，得了第一，我们悬着的心总算落了下来。这次又给我们班增添了一个光辉的.历史。赛后，我们回到教室，我们高兴得一蹦三尺高。你要问为什么能赢，我想团结一致，不轻言放弃，这超过拔河本身的意义吧！

第三篇：小学生一年级拔河比赛作文

小学生一年级拔河比赛作文

小学生一年级拔河比赛作文1

今天上午9：00我和爸爸到华夏家园参加拔河比赛，爸爸他们是第七组，他们的口号是“东风东风，谁与争锋”，到他们比赛的时候他们把得很激烈，所有的观众都喊着：“加----油，加----油”，我也在旁边给爸爸加油助威，这时爸爸他们组所有人都使足了劲，手像钳子一样抓住绳子，脚像钉子一样踩着地，眼看红布就要到我们这里来了，可是趁爸爸他们组不注意，绳子被对方拉去，第二就也一样输了，结果爸爸他们组的了第三名。

虽然这次拔河比赛的成绩不理想，但是我们还是很开心。

小学生一年级拔河比赛作文2

今天下午，我们整个一年级在操场上拔河比赛，当老师叫我们班参加比赛的家长和同学准备的时候，我看到了妈妈也在里面，我心里觉得很骄傲。

因为我没有被选上，我只有给他们当拉拉队，当哨子发出响声的时候，比赛正式开始，我看到两班的人很用力拉着绳子，我听到很多人在大声呼喊：“加油。加油……”我看到我们班快输时候，我更加用脖子的力气使劲的喊：“加油。加油……”结果输了，我觉得有点失望，但妈妈告诉我：“友谊第一，比赛第二”。

小学生一年级拔河比赛作文3

星期五的下午是我们班和一九班进行有趣的拔河比赛，每班各派十人参加。

在操场上同学们都精神抖擞的等待着比赛的开始。老师宣布比赛规则：“绳子中间帮着一条红领巾，如果那边把红领巾拉到自己这边就算赢。”只听见哨声一响，队员们都死死抓紧绳子，眼睛瞪的大大的，使出了全身的劲儿，憋得面红耳赤。我和同学们都很着急，都希望我们班能赢。不一会我们又拉了过来，我们又跳又喊：“加油啊！坚持住，胜利就是我们的。”

哨声响了，老师宣布我们班赢了。同学们都跳了起来，大声喊着：“我们终于胜利了！”

小学生一年级拔河比赛作文4

今天我们学校举行了一场拔河比赛。我们班面对二班。老师挑选了我们班一些稍微强一点的男同学参加比赛。他们是小明、萧蔷、肖伟、小文、王硕和李雷。

比赛开始，小明在前，李雷在后。其他小伙伴分布在中间。老师吹口哨，六个朋友一起工作，喊口号，一，二，加油，一，二，加油！我们所有的同学都在操场上，为他们加油。甚至连鸟儿都被感动了，飞过来给我们班加油。

不一会儿，我们班的小伙伴们单手就赢了比赛。

小学生一年级拔河比赛作文5

星期三，学校举行了一场拔河比赛。比赛很激烈，我们次次都赢，没有一次是输的。一6班最好对付，一下就被我们轻松地拉了过来。一7班最难对付，他们个个都很高大，我们差点就输给他们了。俞老师和王老师还有小朋友们拼命地给我们加油，我们齐心协力终于战胜了他们，获得了一年级第一名!大家高兴得手舞足蹈!俞老师还奖给我们每位队员3面红旗，我真开心!

小学生一年级拔河比赛作文6

今天，我们进行了一场独特的拔河比赛。

赛前我充满信心，因为我们队有两个壮如牛的人。但是第一局我们失败了。我们气得跺脚，心里忐忑不安。第二场比赛开始了，我们总结了第一场比赛的经验教训。我们弓着身子，弯下重心，喊着“一、二、一、二”的口号，使劲往后拉。红绫已经慢慢被拉到了我们这边。我们很开心！但是比赛还没有赢，所以我们有全部的实力，全部的实力。学生们咬着牙，匆忙把他们队里的人都拉了过来。我们赢了！我们高兴地跳啊跳。第三局是关键局，因为他们在第二局的`影响下都像泄气的球，所以我们轻松拿下了比赛。

这场比赛让我明白了一个道理：只有团结一致，齐心协力，才能成功。

小学生一年级拔河比赛作文7

一天，天气晴朗，同学们兴高采烈地来到了绿油油的草地上进行拔河比赛。同学们摩拳擦掌，等待比赛的开始。

裁判吹响哨子，比赛开始了。同学们紧紧地握着绳子往后拉，有的咬紧了牙齿，有的眯着眼睛，还有的红了脸。树木随风飘扬，好像在给同学们喊加油，小鸟在空中叽叽喳喳的，好像也在给同学们喊加油。过了一会儿，裁判吹响了哨子，拔河比赛结束了。结果蓝队赢了，他们欢声雷动，大喊：“我们赢了！”

这真是一场激烈的拔河比赛啊！

小学生一年级拔河比赛作文8

体育课上,同学们在操场上举行了拔河比赛.。我们先选了人数、体重都相等的两个队伍。

随着一声哨响，比赛开始了。只见参加比赛的队员们身体向后倾向，紧紧地咬着牙，皱着眉头，脸胀得通红通红，使劲地往自己这边拉。观看比赛的同学们手舞足蹈，大声地为参加比赛的队员喊：加油加油。嗓子都喊哑了。

比赛在同学们的欢声笑语中结束了。

小学生一年级拔河比赛作文9

今天下午阳光体育的时候，我们进行了拔河比赛。

第一场，是我们班和一（1）班PK。我们拔呀拔，使劲地拔，我们赢了，我们好开心哦。过了一关，我们又上场了，我们对战一（2）班。我们拉着拉着，一（2）班的人就要歇一会会再拉。后来，他们歇一会会时间，就给我们很大的力气把他们拉得很远，他们回不过来，我们使劲使劲拉，终于拉赢了一（2）班。

最后，一（4）班拿到了冠军，我们拿到了第二。我们没有拿到第一觉得很失败，朱可盈她哭了，她哭得好伤心啊。老师说：“尽力了，已经很好了，拿到第二名很不错了。不用难过了。”

第四篇：一年级数学教案上册(拔河比赛)

快乐的校园

信息窗3——拔河比赛 教学目标：

1、在“拔河”的情景感受数量之间的大小及相等关系能用一一对应的方法通过学具操作理解数量之间的关系。

2、认识大于号、小于号和等于号，并知道它们的含义，用会这三种符号表示数量之间的关系。能正确描述数的大小。

3、参与观察、操作等实际活动，初步体验“数感”。

4、培养对数学学习的亲切感，乐于参加数学活动，愿意提出数学问题。

教学重点：认识大于号、小于号和等于号，并知道它们的含义用会这三种符号表示数量之间的关系，教学难点：能正确描述数的大小，是本课的难点。教具准备：多媒体、实物展台、彩色圆片 师生双边活动： 活动一: 引入新课：小朋友们在幼儿园里玩过许多有趣的游戏吧，哪个小朋友玩过拔河的游戏，能说说这种游戏怎么玩吗？今天，有一个班的小朋友正在玩拔河的游戏，他们想请咱们班的同学一起去看看好吗？（出示课件）

你观察到什么？你想说什么？问些什么

[本课是在拔河的情景中认识大于号、小于号和等于号，因此，要启发学生对拔河这种活动的认识，明白拔河时两边的人数要相等。鼓励学生交流自己的感受，如果学生在数人数的时候是两个两个地数的应该鼓励。能用自己的话说说对拔河的认识，乐于发表自己的见解。能够看懂图意，用自己的话简单的描述图中的事物。] 活动二

你说我讲：为什么比赛还没有开始？

我们可以用不同颜色的图片来代表拔河的小朋友。怎样摆才能够让别人一下子看出哪边的人多？看着摆好的图片，说说你发现了什么?引导学生从两边的人数不一样来分析这个问题。

[此处引入“一一对应”的观念，但学生如果有别的摆法，只要正确就应该给予肯定。能认真听别人的发言。能够正确的进行操作，并能自己的话描述操作的过程和结果。] 活动三

今天，老师介绍数学王国的两位好朋友给大家认识，他们是一对孪生兄弟，长得可像啦！先请它们来和大家打个招呼吧。（课件演示：两个符号的自我介绍。）听了他们的自我介绍，你知道了什么？仔细观察两个式子，你有办法区分这两个孪生兄弟吗？

学习顺口溜：大于号、小于号，两个兄弟一起到，尖角在前是小于，开口在前是大于，两个数字中间站，谁大冲谁开口笑。

手指游戏：用中指和食指表示两种符号，表示四组数的大小。

[简单介绍符号的名字和作用，学生对符号有初步的了解即可。] 板书9<10,10>9（教学读法）

第五篇：拔河比赛作文

令人难忘的拔河比赛

新民街小学五（2）班 陈俊炜

十一月的校园天高气爽，阳光灿烂，我们新民街小学迎来了第十届体育节。在前两天的比赛中完成了广播体操、跳绳、亲子活动等一系列项目，下一轮就要进行拔河比赛了。

赛前裁判宣布了比赛规则：以班为单位，采取男女混合形式，共30人参加。谈老师利用比赛前的时间赶紧告诉我们一些技巧：所有的运动员必须往一处使劲，身体要向后倾斜着，整个队伍摆成“工”字形，同时老师为我们设计了方阵，刘旭东、刘昊东位主力，而我和朱广源则压阵，其他队员分别安排在队伍中间。通过抽签决定比赛顺序。我们第一轮对抗五（4）班，大家个个摩拳擦掌、信心十足。哨声一响，我们便使出吃奶的力气，使劲往后拉，啦啦队也在为我们加油：“顽强拼搏，超越极限，挥动激情，勇夺第一!”绳子向我们慢慢靠近，这时对方也不甘示弱，他们个个绷紧了脸，豆粒般的汗水一滴一滴流了下来，脸红得像苹果，绳子开始向对方缓缓移动……情况危急，在这千钧一发的关键时刻，我们亲爱的啦啦队队员们的声音顿时提高了，“加油、加油，五（2）班，加油……”奇迹出现了，慢慢地、慢慢地，红绳子再一次向我们靠近，“二十厘米”，“十厘米”，“五厘米”……裁判一声哨响，我们大声叫喊：“赢了、赢了，我们赢了”。随后我们信心大振，一鼓作气击败了五（1）班、五（5）班和五（3）班，最终我们得了第一名。我们全班同学高兴地喊着：“五（2）班第

一名，第一名……”这样的欢呼声一直持续了很久。虽然我们有的人手发红了，有的手破皮了，还有的起水泡了，但是胜利的喜悦掩盖了所有的疼痛。

这次令人难忘的拔河比赛让我们明白了一个道理：团结就是力量，爱拼才会赢！

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