四年级六班 班级解说词[最终定稿]

第一篇：四年级六班 班级解说词

四年级六班 班级解说词

踏着激昂的乐曲，四年级六班的同学们意气风发的向我们走来了，他们迈着铿锵有力的步伐，本着团结进取，求真自强的精神迎接着每一次挑战。他们一定会超越自我，发挥最高水平，他们一定会努力拼搏，创造佳绩。

第二篇：四年级六班班级管理计划

2017-2018四年级班主任管理工作计划

四年级六班

四(6)班现有学生50人，据了解，许多学生学习目的性不明确，学习自觉性差，纪律观念薄弱，自制力极差。学生普遍不能集中注意力听课。这些需师生共同努力，促进进步。

为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：

一、常规教育方面

度过两个月的暑假，学生们往往不能很快再次进入学习角色，班主任有必要在日常生活中进行有序的引导，时时处处向学生进行有针对性的常规教育，使学生能够及早适应学校紧张而又丰富多彩的生活，1、充分利用班会及晨会的时间学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》并在日常学习的过程中让学生养成良好的学习和生活习惯，做到见了师长热情问好，上下楼梯靠右行，学会礼让。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，对学生进行思想行为教育，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。充分发挥学校各项专栏的教育作用，,进一步规范学生的行为习惯。

二、班级纪律方面

1、课堂纪律

首先利用班会课宣布班级各项规章制度，对学生提出严格要求，班级纪律人人必须严格遵守。做到要前预习，上课认真听讲，课后认真完成各项作业，我们班的宗旨是“学得踏实，玩得痛快。”

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，合理安排游戏，并且严禁课间乱追逐打闹现象，注意文明活动，寓教于乐。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯，要求学生出操、中午回家时自觉排队，由吴震雨同学负责举路牌。不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理，做到高高兴兴来上学，平平安安回家去。

三、安全卫生方面

讲究卫生，既能使学生身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。而安全更是学校班级工作的重中之重。

1,个人卫生：要求衣着整洁，常剪指甲，饭前便后洗手，不在校园内吃零食，不乱扔垃圾，看见垃圾随手捡起来，制止他人乱扔垃圾。

2,班级卫生：每天一个小组两次清扫卫生区，对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励，值日生不负责的要罚扫。全班同学轮流每天一人擦黑板。重视对进行爱护校园环境和花草的教育。

3、安全注意事项：上学、放学途中注意安全，过马路走人行道，注意红绿灯，乘车遵守秩序。课间不乱追逐打闹，上下楼梯不拥挤，同学之间友好相处，不打架，不骂人。

四、班干部的培养方面

班干部是班级管理的小助手，师生齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。因为对学生不了解，所以除班长因表现不好撤除外，其他班干暂且保持原样，一个月后根据他们表现重新选举。

五、开展活动

在班级开展各种活动，以挖掘每个学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。如：小学士、小硕士、小博士，早读之星，小书法家，小发明家，日记之星等各种评比活动。大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。

六、加强和家长的联系

1、通过手机及时联系家长，以鼓励为主，并且要及时反映孩子存在的问题，以便共同帮助孩子解决。

2、通过QQ群、微信群，宣传教育理念，交流孩子在校学习生活情况，向家长展示孩子的成绩，并听取家长的意见，不断对班级工作进行改良。

第三篇：四年级二班班级解说词

四年级二班班级解说词

现在向大家走来的是四年级二班，我们四年级二班是一个团结互助,积极向上的班集体.我们班紧紧围绕老师形成一个非常温暖的大家庭.我们尊敬师长,爱护同学,珍惜自己的学习环境,友好帮助他人,每个人都德智体美劳全面发展,是一个活泼健康的优秀班集体.相信不久的将来,我们班将充分发挥优势,成为其他班同学的榜样,成为学校的骄傲!

第四篇：四年级六班 民族团结班级事迹材料

博乐市锦绣小学四年级六班“民族团结先进班集体”申报材料 锦绣小学四年级六班是一个温暖和睦的大家庭，共有50位同学，其中少数民族同学16人，占了班级人数的近三分之一。在这个民汉同学组成的班级里，孩子们和睦相处、快乐学习。本班有良好的班风，同学们都积极向上努力进取。本班认真执行民族政策及相关精神要求，广泛、深入地开展民族团结活动。现将我班民族团结先进事迹作如下汇报：

一、坚持团结开展班级工作。

在学校和学校领导的带领下，我始终把民族政策的宣传教育和民族团结工作作为班级的一项重要任务来抓。我注意平时的一点一滴教育，积极教育和引导本班同学学习习近平年来涌现出的民族团结先进集体和先进个人事迹，向先进典型学习，热爱祖国，热爱共产党；要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结、珍惜民族团结。每学期，我们都会在班里上一节民族团结班会课、开展民族知识竞答、观看民族团结纪录片，以加深同学们对民族团结的了解。长此以往，“三个离不开”的思想深入人心，各民族学生之间相互信任，互相尊重。在班级内形成人人讲民族团结，做民族团结的好人好事。

二、排查矛盾确保班级和睦。

同学们之间没有很大的矛盾，只是偶尔有些斤斤计较。为防止这些小事影响各族同学之间的和睦相处，我们在班里经常学习民族团结先进人士的材料，在班里定期开展民族团结主题班会，做民族团结手抄报。每年古尔邦节、肉孜节，在不影响学习的前提下，我带领班级学生到过节的孩子家中拜年。在平时的学习中，班级各族同学都能互相支持、互相谅解、互相帮助。在全班形成了“人人讲团结，共同谋发展”的良好氛围，使“三个离不开”的思想成为全班同学的的共识和自觉行动。

三、力促民族团结结硕果

自从开展民族团结教育活动以来，在班级从未发生争吵，班里同学自觉维护民族团结，为维护民族增添了自己的一份力量。为增进各民族同学之间的交流，从三年级开始，我班在学校的号召下开展了汉族同学沙钰婷帮助少数民族同学苏日耶学习普通话的“一帮一”活动，再沙玉婷的帮助下苏日耶的汉语水平有了很大的进步。这项活动进一步发扬了“三个离不开”的思想，让同学们在学习中获益匪浅，更增进了彼此的感情。2016年7月份，我班26名同学在家长的带领下组成课外活动小组，到乌图布拉格敬老院去帮各民族的老人收拾房屋，打扫卫生。

我国是一个统一的多民族国家。没有民族团结，就没有社会的稳定；没有民族团结，就没有经济的发展；加强民族团结是顺应历史发展趋势的。汉族离不开少数民族；少数民族离不开汉族；各少数民族互相离不开。这是我们班目前真实的写照。在以后的学习和生活中，我们一定会继续高举民族团结旗帜，用自己全部的精力，捍卫祖国的统一和民族之间的和睦。为民族的共同繁荣、国家的安定雄起，做出我们应有的贡献！

博乐市锦绣小学 四年级六班

第五篇：四年级二班班级文化解说词

四年级二班班级文化解说词

班名:花儿朵朵

班训:自觉 坚强 学习进步 班风:活泼 坚韧 主动 乐观 班呼:做最好自己

创最佳班级

五十六名同学五十六朵花，朵朵花儿汇集起来，组成了一个多姿多彩的花园。各种各样的花儿互相映衬，互相补充，使我们的花园异彩纷呈，热闹非凡。

站在教室门口，你就会被张56张笑脸所吸引，每一张笑脸都在努力绽放，展现最美的自己。班规班训是方法，口号是我们的目标。

走进教室，迎面看到的是班主任寄语 用你的眼睛去观察

用你的耳朵去倾听

用你的大脑去思考，用你的双手去创造，用你的嘴巴去表达。短短五句话已经深入同学们的心里，指导学生日常行为，多数同学已经养成了良好的行为习惯——遇事多看多听，占据信息后，经过大脑加工，手脑并用，作出成绩后，在言之有物的去表达。这对我们来说是受益终生。

班主任寄语的旁边是我们的目标：知书明理,崇德尚礼,修身齐家,恭俭仁孝十六字的班级 目标对小学生来说有点难于理解，但通过学习解读，我们慢慢会理解，明白我们应该做什么样的人，怎样达到目标。

教室后面的黑板报，分为“班级动态”，“芳草地”两大板块。班级里每天都上演不同的故事，同学们在日记里都会记录自己看到的事情并发表自己的看法；芳草地发表同学们的优秀作业，以及同学们的手工作品，还可以有同学们自己拍摄的照片。给同学们一个展示的空间。

如今，我们又选定了自己的班歌-------《我相信》，代表我们永不言弃的决心和勇追第一的信心。

古人云：蓬生府中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。一个人的成长环境尤其重要。我们就首先从班级文化建设入手，充分发挥班级文化的育人功能，力求发挥最大的“随风潜入夜，润物细无声”的教育作用。