勤政廉洁 主题征文

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第一篇:勤政廉洁 主题征文

爱廉说

廉洁是一棵松,在万木凋零冬日,她依然挺拔翠绿。如利剑一般,刺破苍穹;廉洁是一朵云,无论是凝成水结成冰,她依然净洁晶莹,在蔚蓝之下纯净起舞。廉洁是淤泥之上的一朵清莲,态生高雅,不浮俗世; 廉洁是一种官德,是一种美德,更是一种境界;她使人威严,更使人崇高。她能使不正之风却步,腐败分子丧胆;她无私无畏,无坚不摧;她高风亮节,一身正气。她是民族精神的一种传承,她是政治文明的一种理念。

古人云:“吏不畏吾严,而畏吾廉;民不服吾能,而服吾公;廉则吏不敢慢,公则民不敢欺。公生明,廉生威。”廉洁是人类正义的化身,是权力文明的标志,是“一切权力属于人民”的民主思想的结晶,是世间永恒、不可战胜的力量。

今天,我们生活在一个伟大的时代,改革开放的加快,综合国力的增强,使我们咸丰县面临一个历史上前所未有的大发展的时期。作为咸丰的一分子,我们怎能不心潮澎湃,欢欣鼓舞。但是我们面对的又是一个历史转型期,国际上风云变幻,国内在经济高速发展的同时,一些腐败分子趁我国经济和社会制度还不 够完善的机会,利用手中的权力,疯狂占有国家建设资金,严重地腐蚀和危害着我们的事业。

当腐败分子的脏手,在权力的包装下肆意掠夺人民血汗钱的时,勤政为民这四个字如万道霞光、劈山利剑,担负起反腐肃贪、除妖斩魔的神圣使命。

当不廉洁行为的潜流,在暗地里悄悄涌动的时候,廉洁奉公的宗旨如一座坚实的堤坝承载了江山永固的大任。当不正之风的寒潮,在沙尘的助长下向我们袭来的时候,“以人为本,执政为民”如一道宽广的绿色屏障,阻隔着荒冷人心的沙漠。

新时期共产党员的楷模孔繁森,更是一位一尘不染两袖清风的好干部。他两次进藏,历时十载,把自己的一腔热血洒在西藏高原。孔繁森把工资中的相当大一部分用于帮助有困难的群众,平时根本就没有攒下几个钱。他给群众买药,扶贫济困时出手大方,少则百十元钱,多则上千元。没人能说得清,孔繁森为百姓做了多少件事。有人说,他做的好事就像盛开的邦锦花,洒满草原。也许在有些人看来,这些事太普通,太平凡了。然而,就像那奔腾浩荡的雅鲁藏布江,最初的源头不过是阿里高原上的一条小溪,正是这点点滴滴的平凡小事,铸就了一个共产党员品格的崇高和伟大。他因车祸牺牲后,人们在他的遗体上找到的现金只有8元6角,在场的每个人都流了泪。在庆祝新中国六十年华诞之际,孔繁森当选为100位新中国成立以来感动中国人物。

勤政为民,廉洁奉公,要求我们像孔繁森一样坚持以人为本,要求我们坚持历史唯物主义的群众观,坚持人民群众在建设中国特色社会主义事业中的主体地位;要求我们把人民群众的根本利

益作为建设中国特色社会主义事业的出发点、落脚点,不断实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益;要求我们最大限度地调动一切积极因素,动员和组织最广大人民投身于建设中国特色社会主义的伟大事业。廉洁即不贪污、腐化,不奢侈浪费,不以权谋取私,贪赃枉法,同时也指有道德修养,行为纯洁,不随便索取不应有的报酬和不正当的财产,并以身作则,同腐败现象做斗争。

“天下兴亡,匹夫有责”。构建和谐社会是大家共同的责任和义务,让我们立足本职,严于律己,以过硬的素质、优良的作风和奋发有为的精神状态,投身到反腐倡廉的第一线,一起营造更加美好的明天!谢谢大家!

第二篇:廉洁从政勤政为民征文

廉洁从政勤政为民征文

胡锦涛在十七届中央纪委二次全会上强调:“当前和今后一个时期,加强反腐倡廉建设,必须坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,以完善惩治和预防腐败体系为重点,强化权力制约和监督,深化改革和创新体制,拓展从源头上防治腐败工作领域,努力形成拒腐防变教育长效机制、反腐倡廉制度体系、权力运行监控机制,切实提高反腐倡廉建设成效,为全面建设小康社会提供有力政治保证。”因而,在新的形势下,要积极探索反腐倡廉建设新思路、新举措,运用“五大运行机制”,力促广大党员领导干部廉洁从政,勤政为民,为地方经济社会又好又快发展提供坚强后盾。

一、宣传教育形式多元化,是加强反腐倡廉建设,营造党员领导干部廉洁从政,勤政为民的坚实基础。人的意识正确与否,关系到人的行动方向,只有加强对党员领导干部的正确引导、正确宣传教育,这样通过长期的潜移默化的教育影响和渲染,坚定广大党员领导干部拒腐防变的思想防线。多年来,反腐倡廉建设在宣传教育方面,形成了宣传形式的长期以来的不变规律。如举办反腐倡廉歌唱大赛、知识比赛,要么就是电视、报刊和户外广告宣传等等,从形式上看形成了一定的声势,是乎反响效果好。但是这样的宣传教育没有 起到从灵魂深处得到震撼,没有达到反腐倡廉的效果,治标不治本。要采取多元化的宣传教育形式,更多的触及党员领导的灵魂,从而坚定反腐倡廉的理想信念。一是创新宣传教育模式。在电视上不定期地制作宣传标语,滚动宣传,并开设反腐倡廉相关栏目;在报纸上落实专人负责联系开辟专栏,不定期宣传反腐倡廉工作开展情况,这样长期在党员领导干部中敲响警钟。纪检监察部门是抓反腐倡廉工作的主要部门,可能有的人认为工作性质特殊不利于报道,其实,只要正确把握好舆论宣传教育导向,这方面的题材是非常多的,可从不同的侧面,不同角度反映反腐倡廉工作的做法及成效,反腐倡廉工作的措施等等,可消息、可通讯、可言论,题材多种多样,只要善于挖掘整理,纪检监察部门也是宣传教育的新闻“富矿”。二是抓好社会宣传教育活动,在全社会营造反腐倡廉浓厚氛围。积极开展反腐倡廉进社区、进机关、进家庭的“三进”教育活动,举办演讲比赛、知识竞赛、小品大赛、歌唱大赛等等,掀起人人倡导反腐倡廉的浪潮;采用多种形式在公众显目位置制作户外广告画,让人们时时在脑海中筑牢反腐倡廉的思想防线。三是广泛而深入开展反腐倡廉的实践活动,不定期在党员领导干部中举办警示教育体验活动,如可以在看守所举办警示教育讲座,请犯人现场说法;让党员领导干部“进”牢房参观体验犯人生活,参加法庭审判犯人旁听,党员领导干部携带家属子女参观监狱、劳教场所等等。这样通过形式多元化的触目惊心的宣传教育形式,从思想灵魂深处教育广大党员领导干部及其家属固守党纪国法的防线,形成拒腐防变的铜墙铁壁,打下反腐倡廉的坚实基础。在铜仁地区沿河自治县就组织乡科局级干部参加旁听法院审判违纪违法的党员领导干部,接受深刻的警示教育,收到了良好的效果。

二、常规检查规范化,是加强反腐倡廉建设,力促党员领导干部廉洁从政,勤政为民的纪律保证。任何一项工作,形成了长效机制,形成了一种制度,形成了一种常规检查,就能让反腐倡廉工作深入人心,警钟长鸣,就能让广大党员干部绷紧反腐倡廉这根弦。时下,纪检监察、法检反贪部门每年要例行检查政府综合部门的财务状况。这从表象上看形成了一种制度。其实不然,这种检查尤如走马观花,不深入。用老百姓的话说,叫走走形式。如果常规检查规范化能落到实处,对反腐倡廉工作是能够起到很大的振摄作用,其实这也是落实加强党内监督检查的重要途径。检查的过程实际上也是对一项工作的督查过程,既是对工作的检查,也是对工作的督促,有利于工作的正常有序开展。当前,在反腐倡廉建设中普遍存在常规检查单一化,要么就是哪里有举报违纪违法就检查哪里,要么就是例行公事调一些部门、单位的帐本翻一翻,查一查有什么问题,软化了常规检查的力度和范围。当前,加强反腐倡廉建设,急需建立常规检查的机制,细化财务检查的分类内容,建立单位财务收支等方面的分账制度,查有无违纪违规、有无超标等内容。一是分轮流检查各部门的财务执行情况,查错纠正,查违纪违法扭蛀虫。这需要纪检监察机关、检查院、反贪部门大胆地检查,不仅要查党委、政府所辖部门,还要大胆地自查,查自身所属部门,这样才能服众,百姓才无话可说。二是检查内容要广泛化,不仅要查财务,还要查在办事办文中看有无违纪违法行为,如重大事项是否集体研究,党政领导干部有无插手干涉工程等违纪违法,甚至犯罪行为。三是纪检监察部门自身也要自查,上级纪检监察部门也要对下级纪检监察部门进行检查、进行考核,重点查自身办案是否合法遵纪,办案中有无违纪违法行为,这样通过检查在全社会、党的各部门形成一种风清气正的良好氛围。四是对党员领导干部工作作风和生活作风的检查。这是加强反腐倡廉建设的一个重要环节,很多领导干部腐化堕落就是载在工作作风漂浮、生活作风蜕变开始的。要建立具体的可操作的检查机制。如对党员领导干部进入高消费娱乐场所的要求、对党员领导干部工作作风的具体操作要求,如是否作风粗暴不作为的行为等问题。五是组建独立的部门,建立加强对党员领导干部八小时以外的监督运行机制。“八小时之外”的检查在当前的反腐倡廉建设中固然已提出,但缺乏可操作性,多数是在领导讲话中提及到,缺乏真实可行的操作办法。因而,纪检监察机关要组建 单独的部门,其职责就是专门针对党员领导干部八小时之外的督查。近年来,尽管强调“八小时之外”的检查,但实际上由于缺乏可操作性,而形同虚设。要建立“八小时之外”检查的可操作性标准,组建专职机构,配置必要的办公设备,使“八小时之外”的检查落到实处,而不是一句“口头禅”。

三、加大案件查处和打击对象双重化,是加强反腐倡廉建设,力促党员领导干部廉洁从政,勤政为民的“双刃剑”。案件查处和打击对象双重化,有利于一改多年来只注重打击查处党员领导干部的单一性。要坚持案件查处力度加大和打击对象双重化,达到既严厉打击违纪违法和犯罪,惩前弊后,治病救人,又能振慑行贿和受贿人员,对违法违纪犯罪行为有较好的预防作用。一是充分发挥纪检监察机关的主观能动性,主动查处各级各部门及其责任人的违纪违法行为,甚至犯罪行为。当前,群众中有人认为违纪违法行为是举报才查,没有人举报即使违纪违法犯罪也就没有人追究,这在群众和广大干部中造成了不好影响,似乎是实行举报查办制,查处力度不大,主观能动性没有很好地发挥,应该建立举报必查、查必究和主动查、查必果相结合的案件查处机制,推进反腐倡廉建设持续健康发展。二是严厉打击违法违纪犯罪分子,打击对象实行双重化。就是既要打击造成恶劣后果和影响的直接责任人,又要打击造成恶劣后果和影响的间接责任人。如当前一些地方查处的党员领导干部受贿问题,只追究查处 了受贿的党员领导干部,没有追究行贿的客商、民营企业家或个体户,这种仅起到了治标不治本的结果。既要打击受贿的党员领导干部,依法依纪严惩不怠,又要打击行贿的人,不管行贿的人是干部、还是客商、还是农民,都要追查责任,否则,行贿的非国家公职人员就会得尺进丈,前赴后继地行贿我们的党员领导干部。一些党员领导干部的思想防线经不起这些糖衣炮弹的攻击,就会被这些人引诱走上违法违纪的道路。这是当前我们党加强反腐倡廉建设急需解决的问题,不然,反腐倡廉建设就会恶性循环,甚至给我们党执政带来严重的威胁。

四、改革组织人事用人制度,是加强反腐倡廉建设,力促党政主要领导干部廉洁从政,勤政为民的政治组织保证。加强反腐倡廉建设成效如何,党政领导干部的综合素质和执政能力的高低是决定因素。一个地方的党风廉政建设如何,关键取决于党政主要领导干部的执政能力问题。因而,我们改革组织人事用人制度,科学合理地选拔党政主要领导干部,才能推动反腐倡廉建设健康发展。一是选拔的党政主要领导干部最好要有从事纪检监察和“两院”的相关工作经历。这样党政领导干部能在较短的时间内查准反腐倡廉建设中存在的问题,并能科学地提出解决问题的办法和措施。二是大胆地起用纪检监察机关和“两院”的德才兼备干部在一定的领导岗位上锻炼,作为党政主要领导干部的“人才库”资 源。这样才能为加强反腐倡廉建设的持续健康发展提供人才保证。三是建立干部人事用人制度的大循环机制。干部要进行多岗位锻炼,进行大循环选拔任用,加大干部交流选拔任用力度,将优秀的党员领导干部选拔到纪检监察和“两院”机关进行培养,或挂职学习锻炼。这方面在铜仁地区迈出了实质性的一步,从基层选拔优秀党员领导干部到铜仁地区纪委进行挂职学习。

五、完善干部监督与爱护的运行机制,是加强反腐倡廉建设,力促党员领导干部廉洁从政,勤政为民的重要法宝。监督就是给我们的党员领导干部打“预防针”,力促其不变质、不蜕化。对干部进行监督的过程,实际上也是爱护干部的过程,这可以有效地预防党员领导干部违纪违法,有利于促进党员领导干部廉洁从政。一是要完善人大代表、政协委员的监督机制。凡是人大代表、政协委员在监督中发现党员领导干部的问题,纪检监察机关就要一查到底,并将检查和查处情况反馈人大代表和政协委员,公告社会,接受群众监督。否则就会形同一种形式,丧失人大代表、政协委员监督的士气。二是完善纪检监察机关派驻各单位纪检组的监督职能。向各单位派驻纪检组是对该单位监督管理的一种重要手段。但如果纪检工作人员素质不高,该单位的党员领导干部又有经济甚至是政治方面的问题,那派驻单位的纪检人员就会同流合污,形同虚设。因而,要清退调离甚至查办纪检监 察机关内部的不合格不称职人员。同时,要将派驻单位的纪检人员实行人、财归统,统一由纪检监察部门管理和考核,工资、福利待遇由纪检监察部门统发。这样,统一纪检监察系统的思想,增强纪检监察系统的战线意识和反腐倡廉的凝聚力、战斗力。

第三篇:勤政廉洁

2013永兴乡中心校领导班子亲政廉洁制度

一、学校领导班子成员要以身作则,模范遵守学校制定的各项规章制度,发挥先锋带头作用。

二、工作期间要认真做好各项工作,不利用工作时间会客、出访,不做与工作无关的事情。

三、学校各项工作要集体研究决定,学校领导不能独断专行,任意发号施令、组织活动,干扰学校正常教育教学秩序。

四、学校财务工作要专人负责,实行财务支出公示制度,大型开支必须由校长办公会研究决定方可执行。

五、在各类接待活动中,尽量注意节约,坚决反对铺张浪费。

六、领导班子成员不随便接受家长宴请,不让家长办私事,不从事一切有违教师职业道德的活动。

七、实施校务公开制度,定期发布政务、财务情况,自觉接受群众监督。

八、实行教代会制度,推进学校民主决策过程。

为了加强学校领导班子勤政廉政建设,使之成为一支坚强有力,倍受群众信任和欢迎的领导队伍,办好人民满意教育。特订如下制度:

一、学校领导班子成员要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,认真学习时事政治,不断提高自己的理论水平和业务能力,树立克己奉公、勤俭务实、勇于开拓的思想。

二、学校领导班子成员必须团结一心,扭成一股绳,同策同德,步调一致,不口是心非,阳奉阴违,挑事是非,勾心斗角,否则,视其情节严肃处理。

三、分管各线的校委会成员必须坚持原则,秉公办事,并深入实际,坚守岗位,带班带头,躬亲示范。如有玩忽职守造成事故的,必须归咎责任。

四、发扬艰苦奋斗的精神,坚持勤俭节约的原则。严禁以公家的名义请客送礼,也不得大吃大喝,铺张浪费,外出办事不得随意租车或高档消费。

五、民主理财,相互监督,严禁瞎开支、乱补助,学校财经一人专管,一支笔签字,开支较大的一律经校委会讨论通过方可。

六、校委会成员必须光明磊落、清政廉洁,不得以权谋私、假公济私,不得收受贿赂,贪污多占,也不得用虚假发票在学校报帐。

十六大报告明确指出“坚决反对和防止腐败,是全党的一项重大的政治任务”。栎木小学在全面推行勤政廉洁工作中,做到以“三个代表”重要思想为指导,坚持“三抓”搞好“民心工程”建设,突出实际效果,开创了党风廉政建设的新局面。

一、抓教育,从认识抓起

党风廉政建设宣传教育是加强党风建设和反腐败斗争的一项基础工作。一是加大宣传的力度。全面贯彻落实中共中央关于加强宣传教育工作的一系列重要指示精神,紧紧围绕党风廉政建设的反腐败工作任务,切实加大宣传教育力度。学校大力宣传邓小平和江泽民同志党风廉政建设的重要理论,宣传以胡锦涛同志为核心的党中央关于反腐败工作的指导思想、方针政策和重大决策,把广大教师特别是党员干部的思想统一到党中央关于反腐败的决策和部署上来。加强反腐败斗争的形势的宣传,特别是宣传十五大以来党风廉政建设不断取得的成效,进一步增强全体党员必胜信心。联系党风廉政建设的实际,针对党员干部和人民群众关心的热点问题,和存在的疑惑,理论联系实际,进行有说服力的宣传。利用学校广播、宣传栏等阵地,推动党风廉政建设舆论宣传,在广大党员干部中开展深入学习党纪政纪和法律法规活动,多次召开全体党员大会、党员干部会议,新老党员座谈会等,力求全体党员坚定信念、严格要求、以身作则,开展具体深入的党性党风党纪教育,增强党员的是非观念和遵纪守法的自觉性。同时,及时宣传在落实党风廉政建设上的一些经验做法及典型事例,通过宣传,为学校的党风廉政建设营造良好的氛围。二是加强理论学习,提高政治觉悟。党风廉政宣传教育是党风廉政建设和反腐败工作中的一项基础工作,也是第一道防线。学校在全体党员中开展“三个代表”学习的同时,结合学校的实际开展“三大教育”,即宗旨教育、纪律教育和典型教育,教育党员干部时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,堂堂正正做人,扎扎实实做事;教育党员干部学习党纪法规,遵纪守法,自觉执行党的政治纪律、组织纪律和经济纪律。大家深刻认识到:领导干部的素质不高,廉政意识不强,党风廉政建设的落实就缺乏基础,增强廉政意识的关键在于加强学习。学校领导把学习放在重要地位,组织党员干部系统学习中共中央和省委指定的有关反腐倡廉的文件和文章,坚持做到“七有”:有时间、有资料、有笔记、有体会、有辅导、有交流、有检查。努力使自己的思想观念、精神状态、党性修养、理论水平、领导能力、工作方法、业务水平等方面适应教育发展的需要,适应党风廉政建设的要求,适应时代发展的要求。三是加强警示教育,巩固思想防线。学校多次组织党员观看警示教育影视片,请先进人物作报告,强化干部遵纪守法和拒腐防变意识。在民主生活会中开展“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的教育活动,使广大党员干部普遍受到一次深刻的马克思主义的教育,通过抓身边勤政廉洁、无私奉献的正面典型,来激励党员干部;利用以权谋私、贪污腐化的反面典型,对党员干部进行教育;通过胡长清、成克杰、等反面教材,警示党员干部要廉洁自律、警钟长鸣。

二、抓管理,从制度抓起

党风廉政建设的成效直接影响着学校的发展,深入扎实地搞好党风廉政建设,是维护学校的稳定,促进学校繁荣的迫切需要。一是加强领导责任制。学校党风廉政建设是否出成效,关键在领导干部。事实证明,只有把领导班子和领导干部抓住了,抓好了,才能在学校、在教师中有说服力、影响力、号召力。因此,学校把党风廉政建设作为一项重要工作来抓,明确“一把手”负总责,分管领导负专责,成立党风廉政建设责任领导小组,健全责任网络,把责任具体落实到人,鉴订责任状,自觉增强责任意识,提高抓好党风廉政建设负全面责任;又要对班子成员的党风廉政建设负领导责任;分管领导对自己分管范围内的党风廉政建设负直接领导责任,对自己分管范围的下级领导负主要的领导的责任,实行“一岗双责”既要对他们的工作目标、工作任务的完全负责,又要对他们的党风廉政建设负责。学校正是通过建立这样的一种机制,推动一级抓一级,一级带一级,层层签订责任状,确保党风廉政建设责任制的落实。尤其对“一把手”的责任另有要求,明确提出作到“六个必须”:必须亲自签订党风廉政建设的责任书;必须亲自研究安排落实反腐倡廉工作;必须按党风廉政建设要求从严要求自己,随时向班子和上级汇报自身情况;必须深入广泛听取师生意见;必须定期检查各职能部门倡廉情况,必须亲自落实重大责任追究。由于责任明确,责任制落实到位,学校的党风廉政建设抓出了成效。二是加强管理制度化。学校为全面贯彻落实党风廉政建设,先后制定了《领导班子议事规则》、《栎木小学党风廉政建设责任制》、《党风建设责任书》、《栎木小学八不准》等一系列制度和规定,做到兴利除弊,完善决策,未雨绸缪,预防在先。严格要求党员干部作到“六坚持”:坚持勤俭节约、杜绝浪费;坚持校务公开制;坚持不用公款买私物;坚持不用行政手段干预招标承包等经济活动;坚持集体研究制;坚持定期召开教代会。例如在推进级效工资的改革中,在没有更多的先例经验借鉴的情况下,为了稳步推进这场重大的改革,我们的主要办法是将改革的基本的政策和原则交给教职工进行广泛的民主讨论,由群众提出改革的方案和办法,由群众根据个人的情况结合上级有关的文件要求进行权衡,使改革的方案从群众中来,到群众中去,真正体现公正、公平、公开、平等竞争的原则,从而使这项工作取得成功。到目前为止,全校教职工无一人上访,无一人告状,无一人争吵闹事。相反的,通过此项改革极大调动了教职工的积极性,大大增强了全体人员的进取精神。积极推进财务管理体制改革,是学校阻止腐败的重点,学校实行收支两条线,不设“小金库”,每学期向教职工报考一次财务收支情况,接受教职工的监督。同时学校还建好廉政档案,党员干部把住房、收入、奖惩等情况作为廉政档案的重要内容,加强党员干部的廉政管理。三是坚持民主生活会制度。学校党支部及班子成员定期召开党内民主生活会,面对面地开展批评与自我批评,把问题摆在桌面上说清楚,澄清是非,并通过自查、互查、帮查,把错误的思想苗头消除在萌芽状态,从而清洗了思想上的“灰尘”,放下了思想上的“包袱”,激发了班子成员的团结协作的精神,树立了班子成员良好的整体形象。

三、抓校风,从形象抓起

自觉维护党员的形象,是栎木小学党员干部共同遵守的诺言,它时时告诫大家不忘自己党员的身份,不做有损人民教师形象的事情。

为了发挥学校领导工作的合力,我们要求每一名党员干部都“一岗双责”、“一岗多责”。我们首先注重领导群体的整体合力的发挥,各个干部之间做到 “责任无大小,担子无轻重,荣辱不分家。”虽然工作角度不同,但“目标同向、工作同步、思想同心、命运同根”。为了从源头治理腐败,联系学校的实际,班子成员带头廉洁自律,自觉用党纪、政纪、条规规范从政行为。努力做到“五个一”已成为传统,(走一圈校园校风校貌,查一查师生出勤,听一听家长师生有什么反映,找一找有什么问题,理一理当天发生的各种情况,并计划明天的计划。)学校的领导班子一贯坚持“立身要正,执教要严,处事要公,待人要勤”的为人处世准则。在学校各项基础设施方面,每一建设工程都精打细算,严格控制造价和工价,使有限的资金发挥更多的作用。去年的暑假,教委投资十几万修复学校的墙面,上级领导叫校长联系工程队,考虑到社会上形形色色的腐败的现象,校长为了保持我们领导班子的纯洁性,毅然拒绝,由上级指派,而他在暑假坚持和党员老师一起到现场监工。这学期,“北京乐华残疾人艺术团”为了搅生意希望学校配合让全校师生观看,递给校长的一封信中竟有600元的回扣费,校长立即上缴给支部,由支部出面进行了谢绝,并向他们宣传了党的政策,带头的人向我们表示了歉意。

打铁还须本身硬,正人必须先正己。栎木小学的领导班子,从严要求自己,定准了为人的准星,为中层干部作出了表率,也赢得了广大教职工的信任。全校已有27名教师为了表达对党组织的信任和忠诚。向支部递交了入党申请书,占非党人数的93%。近几年几次教代会民主评议干部,学校中层以上的干部群众的信任度较高。

近年来,在教委领导的指导下还建立了一套比较严格的校务公开制度,并进行“阳光操作”。在重大问题的决策方面,坚持集体领导,充分发挥支部和教代会的监督和参与作用。学校的重要管理规定都经行政会酝酿形成,提交教代会讨论通过后组织实施。在职称评定、重要的人事安排上,坚持提交集体讨论决定后,才付诸实施。为政府分忧,为人民群众谋利益,减轻家长的负担,不多收一分钱,办人民满意的教育是实践“三个代表”的具体体现。在收费管理方面,每学期开学初都进行认真的研究,制订方案,并指派专人负责、监督,发现问题及时解决。学期初,学校向家长承诺“一分钱也不多收”。《栎木小学收费公示》栏内容具体明了,有普通教育收费、代办收费、儿童军校收费,还附加了特困生的照顾政策。家长们看了学校的收费公示栏,都说栎木小学几年如一日规范收费,家长满意。从这张公示栏中家长体会到政府减轻群众负担的实际行动。因此,很多家长都主动一次性交清学生的费用。学生的收费卡及时发放给每一个家长,要求家长及时签名。校门口还设立了家长信箱、校长热线,让社会监督,请家长监督。目的是让家长明明白白交费,让学校请清白白办学。

家访中,好多家长考虑到天气炎热,想用自己的钱给班级安装空调和纯净水。遇到这样的情况,我们的老师和领导总是耐心的进行解释“应该做的事,我们会努力去做,积极给学生创造良好的学习环境。不该收的钱,我们一分也不要”。历年春游教师从不揩学生的油即使剩余的只有几角钱,我们也如数退给学生家长,还请家长签名才有效。去年,我们发现毕业班为了印复习资料,经家长和学生同意,费用准备在学生中分摊,学校知道后及时进行了阻止,并由学校承担了一切费用。大多数家长看到学校为了人民的利益,考虑得这样周到,都说“学校只收这点费,办学还真有点难”。现在学校形成了风气正、人心齐、安定团结的大好局面,教育教学质量持续上升,取得了良好的社会效益。学校先后被评为浙江省文明单位,最近又通过了市文明单位的验收。

第四篇:勤政廉洁

2013永兴乡中心校领导班子亲政廉洁制度

一、学校领导班子成员要以身作则,模范遵守学校制定的各项规章制度,发挥先锋带头作用。

二、工作期间要认真做好各项工作,不利用工作时间会客、出访,不做与工作无关的事情。

三、学校各项工作要集体研究决定,学校领导不能独断专行,任意发号施令、组织活动,干扰学校正常教育教学秩序。

四、学校财务工作要专人负责,实行财务支出公示制度,大型开支必须由校长办公会研究决定方可执行。

五、在各类接待活动中,尽量注意节约,坚决反对铺张浪费。

六、领导班子成员不随便接受家长宴请,不让家长办私事,不从事一切有违教师职业道德的活动。

七、实施校务公开制度,定期发布政务、财务情况,自觉接受群众监督。

八、实行教代会制度,推进学校民主决策过程。

为了加强学校领导班子勤政廉政建设,使之成为一支坚强有力,倍受群众信任和欢迎的领导队伍,办好人民满意教育。特订如下制度:

一、学校领导班子成员要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,认真学习时事政治,不断提高自己的理论水平和业务能力,树立克己奉公、勤俭务实、勇于开拓的思想。

二、学校领导班子成员必须团结一心,扭成一股绳,同策同德,步调一致,不口是心非,阳奉阴违,挑事是非,勾心斗角,否则,视其情节严肃处理。

三、分管各线的校委会成员必须坚持原则,秉公办事,并深入实际,坚守岗位,带班带头,躬亲示范。如有玩忽职守造成事故的,必须归咎责任。

四、发扬艰苦奋斗的精神,坚持勤俭节约的原则。严禁以公家的名义请客送礼,也不得大吃大喝,铺张浪费,外出办事不得随意租车或高档消费。

五、民主理财,相互监督,严禁瞎开支、乱补助,学校财经一人专管,一支笔签字,开支较大的一律经校委会讨论通过方可。

六、校委会成员必须光明磊落、清政廉洁,不得以权谋私、假公济私,不得收受贿赂,贪污多占,也不得用虚假发票在学校报帐。

十六大报告明确指出“坚决反对和防止腐败,是全党的一项重大的政治任务”。栎木小学在全面推行勤政廉洁工作中,做到以“三个代表”重要思想为指导,坚持“三抓”搞好“民心工程”建设,突出实际效果,开创了党风廉政建设的新局面。

一、抓教育,从认识抓起

党风廉政建设宣传教育是加强党风建设和反腐败斗争的一项基础工作。一是加大宣传的力度。全面贯彻落实中共中央关于加强宣传教育工作的一系列重要指示精神,紧紧围绕党风廉政建设的反腐败工作任务,切实加大宣传教育力度。学校大力宣传邓小平和江泽民同志党风廉政建设的重要理论,宣传以

胡锦涛同志为核心的党中央关于反腐败工作的指导思想、方针政策和重大决策,把广大教师特别是党员干部的思想统一到党中央关于反腐败的决策和部署上来。加强反腐败斗争的形势的宣传,特别是宣传十五大以来党风廉政建设不断取得的成效,进一步增强全体党员必胜信心。联系党风廉政建设的实际,针对党员干部和人民群众关心的热点问题,和存在的疑惑,理论联系实际,进行有说服力的宣传。利用学校广播、宣传栏等阵地,推动党风廉政建设舆论宣传,在广大党员干部中开展深入学习党纪政纪和法律法规活动,多次召开全体党员大会、党员干部会议,新老党员座谈会等,力求全体党员坚定信念、严格要求、以身作则,开展具体深入的党性党风党纪教育,增强党员的是非观念和遵纪守法的自觉性。同时,及时宣传在落实党风廉政建设上的一些经验做法及典型事例,通过宣传,为学校的党风廉政建设营造良好的氛围。二是加强理论学习,提高政治觉悟。党风廉政宣传教育是党风廉政建设和反腐败工作中的一项基础工作,也是第一道防线。学校在全体党员中开展“三个代表”学习的同时,结合学校的实际开展“三大教育”,即宗旨教育、纪律教育和典型教育,教育党员干部时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,堂堂正正做人,扎扎实实做事;教育党员干部学习党纪法规,遵纪守法,自觉执行党的政治纪律、组织纪律和经济纪律。大家深刻认识到:领导干部的素质不高,廉政意识不强,党风廉政建设的落实就缺乏基础,增强廉政意识的关键在于加强学习。学校领导把学习放在重要地位,组织党员干部系统学习中共中央和省委指定的有关反腐倡廉的文件和文章,坚持做到“七有”:有时间、有资料、有笔记、有体会、有辅导、有交流、有检查。努力使自己的思想观念、精神状态、党性修养、理论水平、领导能力、工作方法、业务水平等方面适应教育发展的需要,适应党风廉政建设的要求,适应时代发展的要求。三是加强警示教育,巩固思想防线。学校多次组织党员观看警示教育影视片,请先进人物作报告,强化干部遵纪守法和拒腐防变意识。在民主生活会中开展“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的教育活动,使广大党员干部普遍受到一次深刻的马克思主义的教育,通过抓身边勤政廉洁、无私奉献的正面典型,来激励党员干部;利用以权谋私、贪污腐化的反面典型,对党员干部进行教育;通过胡长清、成克杰、等反面教材,警示党员干部要廉洁自律、警钟长鸣。

二、抓管理,从制度抓起

党风廉政建设的成效直接影响着学校的发展,深入扎实地搞好党风廉政建设,是维护学校的稳定,促进学校繁荣的迫切需要。一是加强领导责任制。学校党风廉政建设是否出成效,关键在领导干部。事实证明,只有把领导班子和领导干部抓住了,抓好了,才能在学校、在教师中有说服力、影响力、号召力。因此,学校把党风廉政建设作为一项重要工作来抓,明确“一把手”负总责,分管领导负专责,成立党风廉政建设责任领导小组,健全责任网络,把责任具体落实到人,鉴订责任状,自觉增强责任意识,提高抓好党风廉政建设负全面责任;又要对班子成员的党风廉政建设负领导责任;分管领导对自己分管范围内的党风廉政建设负直接领导责任,对自己分管范围的下级领

导负主要的领导的责任,实行“一岗双责”既要对他们的工作目标、工作任务的完全负责,又要对他们的党风廉政建设负责。学校正是通过建立这样的一种机制,推动一级抓一级,一级带一级,层层签订责任状,确保党风廉政建设责任制的落实。尤其对“一把手”的责任另有要求,明确提出作到“六个必须”:必须亲自签订党风廉政建设的责任书;必须亲自研究安排落实反腐倡廉工作;必须按党风廉政建设要求从严要求自己,随时向班子和上级汇报自身情况;必须深入广泛听取师生意见;必须定期检查各职能部门倡廉情况,必须亲自落实重大责任追究。由于责任明确,责任制落实到位,学校的党风廉政建设抓出了成效。二是加强管理制度化。学校为全面贯彻落实党风廉政建设,先后制定了《领导班子议事规则》、《栎木小学党风廉政建设责任制》、《党风建设责任书》、《栎木小学八不准》等一系列制度和规定,做到兴利除弊,完善决策,未雨绸缪,预防在先。严格要求党员干部作到“六坚持”:坚持勤俭节约、杜绝浪费;坚持校务公开制;坚持不用公款买私物;坚持不用行政手段干预招标承包等经济活动;坚持集体研究制;坚持定期召开教代会。例如在推进级效工资的改革中,在没有更多的先例经验借鉴的情况下,为了稳步推进这场重大的改革,我们的主要办法是将改革的基本的政策和原则交给教职工进行广泛的民主讨论,由群众提出改革的方案和办法,由群众根据个人的情况结合上级有关的文件要求进行权衡,使改革的方案从群众中来,到群众中去,真正体现公正、公平、公开、平等竞争的原则,从而使这项工作取得成功。到目前为止,全校教职工无一人上访,无一人告状,无一人争吵闹事。相反的,通过此项改革极大调动了教职工的积极性,大大增强了全体人员的进取精神。积极推进财务管理体制改革,是学校阻止腐败的重点,学校实行收支两条线,不设“小金库”,每学期向教职工报考一次财务收支情况,接受教职工的监督。同时学校还建好廉政档案,党员干部把住房、收入、奖惩等情况作为廉政档案的重要内容,加强党员干部的廉政管理。三是坚持民主生活会制度。学校党支部及班子成员定期召开党内民主生活会,面对面地开展批评与自我批评,把问题摆在桌面上说清楚,澄清是非,并通过自查、互查、帮查,把错误的思想苗头消除在萌芽状态,从而清洗了思想上的“灰尘”,放下了思想上的“包袱”,激发了班子成员的团结协作的精神,树立了班子成员良好的整体形象。

三、抓校风,从形象抓起

自觉维护党员的形象,是栎木小学党员干部共同遵守的诺言,它时时告诫大家不忘自己党员的身份,不做有损人民教师形象的事情。

为了发挥学校领导工作的合力,我们要求每一名党员干部都“一岗双责”、“一岗多责”。我们首先注重领导群体的整体合力的发挥,各个干部之间做到 “责任无大小,担子无轻重,荣辱不分家。”虽然工作角度不同,但“目标同向、工作同步、思想同心、命运同根”。为了从源头治理腐败,联系学校的实际,班子成员带头廉洁自律,自觉用党纪、政纪、条规规范从政行为。努力做到“五个一”

已成为传统,(走一圈校园校风校貌,查一查师生出勤,听一听家长师生有什么反映,找一找有什么问题,理一理当天发生的各种情况,并计划明天的计划。)

学校的领导班子一贯坚持“立身要正,执教要严,处事要公,待人要勤”的为人处世准则。在学校各项基础设施方面,每一建设工程都精打细算,严格控制造价和工价,使有限的资金发挥更多的作用。去年的暑假,教委投资十几万修复学校的墙面,上级领导叫校长联系工程队,考虑到社会上形形色色的腐败的现象,校长为了保持我们领导班子的纯洁性,毅然拒绝,由上级指派,而他在暑假坚持和党员老师一起到现场监工。这学期,“北京乐华残疾人艺术团”为了搅生意希望学校配合让全校师生观看,递给校长的一封信中竟有600元的回扣费,校长立即上缴给支部,由支部出面进行了谢绝,并向他们宣传了党的政策,带头的人向我们表示了歉意。

打铁还须本身硬,正人必须先正己。栎木小学的领导班子,从严要求自己,定准了为人的准星,为中层干部作出了表率,也赢得了广大教职工的信任。全校已有27名教师为了表达对党组织的信任和忠诚。向支部递交了入党申请书,占非党人数的93%。近几年几次教代会民主评议干部,学校中层以上的干部群众的信任度较高。

近年来,在教委领导的指导下还建立了一套比较严格的校务公开制度,并进行“阳光操作”。在重大问题的决策方面,坚持集体领导,充分发挥支部和教代会的监督和参与作用。学校的重要管理规定都经行政会酝酿形成,提交教代会讨论通过后组织实施。在职称评定、重要的人事安排上,坚持提交集体讨论决定后,才付诸实施。为政府分忧,为人民群众谋利益,减轻家长的负担,不多收一分钱,办人民满意的教育是实践“三个代表”的具体体现。在收费管理方面,每学期开学初都进行认真的研究,制订方案,并指派专人负责、监督,发现问题及时解决。学期初,学校向家长承诺“一分钱也不多收”。《栎木小学收费公示》栏内容具体明了,有普通教育收费、代办收费、儿童军校收费,还附加了特困生的照顾政策。家长们看了学校的收费公示栏,都说栎木小学几年如一日规范收费,家长满意。从这张公示栏中家长体会到政府减轻群众负担的实际行动。因此,很多家长都主动一次性交清学生的费用。学生的收费卡及时发放给每一个家长,要求家长及时签名。校门口还设立了家长信箱、校长热线,让社会监督,请家长监督。目的是让家长明明白白交费,让学校请清白白办学。

家访中,好多家长考虑到天气炎热,想用自己的钱给班级安装空调和纯净水。遇到这样的情况,我们的老师和领导总是耐心的进行解释“应该做的事,我们会努力去做,积极给学生创造良好的学习环境。不该收的钱,我们一分也不要”。历年春游教师从不揩学生的油即使剩余的只有几角钱,我们也如数退给学生家长,还请家长签名才有效。去年,我们发现毕业班为了印复习资料,经家长和学生同意,费用准备在学生中分摊,学校知道后及时进行了阻止,并由学校承担了一切费用。大多数家长看到学校为了人民的利益,考虑得这样周到,都说“学校只收这点费,办学还真有点难”。

现在学校形成了风气正、人心齐、安定团结的大好局面,教育教学质量持续上升,取得了良好的社会效益。学校先后被评为浙江省文明单位,最近又通过了市文明单位的验收。

第五篇:勤政廉洁

勤政廉洁,开拓创新

爱岗敬业,爱生如子,以质量促发展

领导,老师们:

大家好!有相当不知情的一部分老师认为我在这里发言很奇怪,而早知道的老师碰到我说:“恭喜你高升了”,我总是回避说“没有”,你觉得从团支部书记到副教导主任升了吗?你们认为我很荣幸,其实我心里有一种说不出来的味道。但又想过来,你作为领导和老师,不管在哪个岗位,扎扎实实做好自己的本职工作,做到问心无愧。今天,就“勤政廉洁,开拓创新,爱岗敬业,爱生如子,以质量促发展”为主题主要讲下面两点:

一、勤政廉洁,开拓创新是促使学校质量提升的保证。勤政廉洁是前提,开拓创新是手段,以质量促发展是目的。教学质量是学校的生命线,一个学校其他方面搞得再好,最后教学成绩倒数第一、第二,这样的学校也不是一所好学校。

二、提高教师职业道德是加快学校质量发展的保证。抓教育的苏县长在会上说,要在全县中小学深入开展“三爱”(爱学校、爱职业、爱学生)为主要内容的教师职业道德,狠抓校园文化建设。“三爱”即: 爱学校----以校为家,“学校是我家,卫生靠大家”

爱职业----爱岗敬业,教师是太阳底下最光辉的行业。这一句话只能是其他部门来形容,其实我们心里都清楚,与他们相比,教师是最狼狈、难堪的。但是,俗话说的好:是这条虫就钻这条木。既然站在教

师这个岗位上,就要热爱自己的岗位,珍惜自己的岗位,认真出色地完成自己的教学工作。在这里,每位老师也心有感悟,在这次全县举行的中学教师业务素质考试中,只有那些

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