弘扬雷锋精神的文章

第一篇：弘扬雷锋精神的文章

弘扬雷锋精神的文章

清镇市暗流中学 宫 瑞

“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”雷锋离开我们50多年了，但他却仍然活在我们身边。

——有你，有我，也有他！

有人总是感叹——“雷锋死了！”

正如生活不缺乏美，而是缺乏发现美一样；生活中不缺乏雷锋，而是缺乏发现美的眼睛，缺乏感应雷锋的心灵。

无论什么地方，无论什么工作，什么行业，都不能缺少雷锋。只要我们的人生观正确，生活、工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是能力大小，而是一个人的道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是值得我们不断学习的。

有人老在感叹——“雷锋过时了！”

是的，几十年来，我们的生活发生了翻天覆地的变化，我们再也不要穿带补丁的衣服了，再也不要忍受饥饿了，再也不要像雷锋那样经历那么多苦难了。但是，我们不应该忘记他。任何时候，他还应该是我们的榜样，任何时候，我们都需要雷锋精神。我们应该理解他、尊敬他。无论我们的生活多么丰富多彩，我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。

雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。

我是一个刚刚参加工作不久的年轻教师，我的职责就是教书育人；为人师表，爱岗敬业，遵纪守法，淡泊名利，无私奉献，就是我的追求。

我们的学校辖区是清镇市最边远、最落后、最贫穷的乡镇，控辍保学是我们工作的必修课。为了不让一个孩子流失，在学校领导和老教师带领下，翻山越岭，徒步几十里上门动员，上门家访，我们把流失率降到最低。

“雨露工程”，我们送给孩子的不仅是救急的现金，保暖的衣服、鞋子、铺盖，更是一缕阳光，一片春风，一种希望。

晚自习时，我们坚守岗位，细心指导，授人以渔；放学时，维护学生过马路，给家长一个信任；夜深时，坚守在宿舍门前，给他们一种呵护，……平凡中，透着一种执着，演示着一种关爱！

没有雷锋的伟大，但我们时刻传承着雷锋的精神！

雷锋就在我们身边，平平淡淡，点点滴滴，时刻在演绎着人类的真善美！只要我们去发现，雷锋的美就是你，就是我，就是他！

在工作中，我们要像雷锋那样，爱岗敬业、刻苦钻研、精益求精、反对奢靡、勤俭节约，把工作当成自己的职责，做一个有利于学校，有利于学生的人。只有这样，学校才能得到发展，我们自己的能力才能得以更大的发挥，才能赢得学生、家长、社会的认同与赞赏。

在生活中，我们要像雷锋那样，发扬助人为乐的精神，与人为善，以自己的无私赢得别人的帮助和尊敬，在互动的真诚中感受真正的快乐。

不错，雷锋离开我们已经几十年，但质疑雷锋和贬损雷锋的人，无疑就是精神的乞丐，思想的可怜虫。

“一个没有英雄的民族是可悲的民族，一个有了英雄却不懂得敬重和爱戴的民族是不可救药的民族。”

雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们，雷锋就在我们身边。

其实雷锋精神无处不在，在车上，您可以给老、弱、病、残、孕及带小孩的让个座；在斑马线上，您可以扶老年人过马路；在广场，您可以把地上的垃圾捡起，……雷锋精神就会在您身边闪闪发光。

——雷锋，就是你！就是我！就是他！

谢谢！

第二篇：弘扬雷锋精神

作为道德模范和“助人为乐、无私奉献”的代名词，“雷锋”是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模。半个世纪以来，雷锋精神感染和教育了几代中国人。雷锋精神是一面永不褪色、永放光芒的旗帜，弘扬雷锋精神体现了中华民族的传统美德，顺应了社会进步的时代潮流，彰显了中国共产党的先进本色。

弘扬雷锋精神，像雷锋那样确立坚定的信念，努力培养自己强烈的社会责任感，一种对于美好社会的坚定信心，一种矢志不渝的踏实追求。

弘扬雷锋精神，积极投身道德实践活动，从小事做起，从自我做起，既修身自律，又示范带动他人，学习雷锋助人为乐、勇于奉献、克己奉公、热爱集体的精神，在实践中加深对雷锋精神的认识，并借此掀起“做人民好公仆”的热潮。弘扬雷锋精神，像雷锋那样努力学习成才。雷锋不仅是奉献的楷模，还是学习成才的典范。他干一行爱一行，干一行专一行，我们应学习和发扬“钉子”精神，凭借那股挤劲和钻劲，利用一切可以利用的时间，努力学习，求实创新。弘扬雷锋精神，抒写青春风采，做一颗永不生锈的螺丝钉，积极投身各项自愿者活动，让美好的青春在为广大人民的服务中得到永恒的记录。

弘扬雷锋精神，必须付出实际行动，并努力使之贯穿自己生活的始终-----在工作中，做团结友爱、尊重他人、勤奋学习、善于合作的伙伴，在生活中，做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“标兵”；在个人生活中实践，做胸怀广阔、心理健康、开拓进取、勇于创新的“主人”。

雷锋精神过去需要，现在需要，将来仍然需要。我们更应该懂得，学雷锋只有不脱离时代，才能不脱离实际，着眼时代，与时俱进，寻找雷锋精神新的实现形式，并不断丰富和发展雷锋精神的时代内涵，才能使学雷锋活动永葆生机与活力，这样才能让社会主义核心价值观深入人心，传到社会的各个角落。

第三篇：弘扬雷锋精神

弘扬雷锋精神，建设和谐校园

万象更新、百草萌动的三月总给人无限的生机和希望，也总让人思索生命的价值和意义。2013年3月5日是第50个学雷锋活动日，为进一步弘扬雷锋精神，让雷锋精神发扬光大，倡导校园和谐校风，注重德育细节教育，营造文明、助人为乐的校园氛围，端芬中心学校开展了全校学生在校内外的学雷锋活动。一是营造氛围，学校在宣传橱窗和黑板报以及红领巾广播站介绍了雷锋的生平事迹，号召全体学生学习雷锋热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的精神；

二、各个中队都以出黑板报和开班会的形式，大力宣传雷锋精神。特别是二（3）中队，辅导员阮笑君老师利用多媒体平台，把雷锋的事迹娓娓道来，让学生对雷锋生平有了初步的了解，并且开始深思，今后自己该怎么做，才能更好追随雷锋精神的足迹，让自己更快地成长起来。三是3月5日下午第六节，学校少先队大队部组织以五（1）、五（2）、五（3）和五（4）四个中队组成校园美容队，对该校南门门口以及育才路一带进行大清洁卫生。各位少先队员干劲十足，热火朝天。五（2）中队有些少先队员不怕累不怕脏，还用手亲自把地上的落叶和沙子捧起来。少先队员们的这些行动，受到前来接送孩子放学的家长们一致好评。四是寻找身边的“小雷锋”，开学到如今，该校的“与雷锋精神同行”的好人好事记录本，已经记录40多位的少先队员所做的拾金不昧的行为，他们的这种精神真值得大家学习。

通过这次学雷锋活动，让全校学生将楷模精神铭记于心，从生活的每一件小事做起，树立正确的世界观、人生观、价值观，做一个堂堂正正的文明少年儿童，在持之以恒永不懈怠的行动中共励共勉，让雷锋精神生生不息、薪火相传，让三月的文明之风永远吹遍校园。

第四篇：弘扬雷锋精神

弘扬雷锋精神，营造和谐校园(国旗下讲话稿)

今天是3月2日，明天就进入了三月。

全国中小学生的三月，因为3月5日“学雷锋纪念日”。正是因为“学雷锋纪念日”在三月，我们学校的爱心月就定在这一个月。，雷锋精神的内核有两条： “宝剑锋从磨厉出，梅花香自苦寒来”。要想在学业上有明显进步，要想在事业上有所成就，永远离不开艰苦奋斗。在新学期中，学校提出了“精细管理，每事必优”管理思路，同样离不开艰苦奋斗精神。

第二条是为人民服务。雷锋把毕生心血都投入到了为人民服务中，并且从身边小事做起，全心全意帮助他人。他把自己微薄的津贴省下来捐给受灾人民，寄给穷苦战友，还为部队战友缝补袜子，打扫车站卫生，送老大娘上车。因此，讲到雷锋，人们首先想起的就是全心全意为人民服务，就是“对同志像春天般的温暖，对工作像夏天般的火热”；就是“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。讲到开展学雷锋活动，就是做好事。雷锋已经成为无私奉献的化身。尤其是考验每一位党员、先进工作者和共青团员、三好学生、优秀班干部的试金石。

雷锋精神的形成和发展，已经走过了四十多劳多年的历程。学习和弘扬雷锋精神，同样需要与时俱进。雷锋精神的实质不会改变，但雷锋精神的具体内涵和表现方式会随着时代而发展。当前的龙台小学，正在大力培育和营造“和谐校园”，“和谐校园”应当是文明的、先进的、健康的，那种野蛮的、落后的、不健康的，有碍于人生目标实现的东西，校园应当坚决地拒绝。近十年来学校的大发展、大变化中所涌现出来的先进典型、模范人物，其精神风貌都是对雷锋精神——艰苦奋斗和为人民服务精神的传承和发展，这是我们学校的宝贵财富。

让我们与时俱进地学习和弘扬雷锋精神和营造“和谐校园”紧密结合起来，使雷锋精神在龙台小学进一步光大、升华！

第五篇：弘扬雷锋精神

弘扬雷锋精神

“自己活着，就是为了使别人过得更美好。”“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”“我们是国家的主人 , 应该处处为国家着想。”……他就是雷锋，这个耳熟能详的名字和其伟大精神无疑一直深深影响着我们：他帮助妇女和孩子回家，当妇女问及姓名时，他却说“我叫解放军，家就在中国。”他自己平时舍不得喝一瓶汽水，却在祖国受到严重自然灾害时，捐献出了自己的爱心---------他为国为民，全心全意为人民服务的精神，令人敬佩不已。

雷锋同志的不幸早逝，让我们为之心痛，但也正如臧克家所言：“有的人死了，但他还活着”雷锋为了人民事业无私奉献的不朽精神，正激励着一代又一代的人学习。

毛主席曾为雷锋题词：“向雷锋同志学习”号召全党、全军、全国人民学习雷锋同志的伟大精神。周恩来总理也评价“雷锋同志是劳动人民的好儿子，毛主席的好战士”表达对雷锋同志的肯定与颂扬。

雷锋精神不断影响着后人，这些题词更成为了许许多多人的座右铭，就这样，社会上不断涌现出一批批具有雷锋精神的热血青年：李素明，在洪峰汹涌、情况万分危急之时，不顾生命危险，救出了一共32名群众，却把自己的儿子排在最后面，虽然损失巨大，但却无怨无悔；“最美妈妈”吴菊萍，为救2岁女童，奋不顾身，女童得救，但却造成吴菊萍双手粉碎性骨折；丛飞，资助了183名贫困儿童，累计捐款捐物300多万……他们的美好品质，无疑是继承了助人为乐的伟大雷锋精神，同时也值得我们中学生去不断学习。

在生活中，我们要积极为陌生人指路，给有困难的乘客让座：在学习上，我们要助人为乐，帮助学习遇到困难的同学，热心指导……这些事虽小，但却学习实践了助人为乐的雷锋精神。

从我做起，从小事做起。老师们，同学们，让我们继承和发扬伟大的雷锋精神，让这个社会上涌现出更多的“活雷锋”，让雷锋精神伴随我们成长！谢谢大家！

一六班

金涟绮