不该丢失的责任心

第一篇：不该丢失的责任心

不该丢失的责任心

天空的乌云来的漫不经心，河水像油画一样安静。我若有所思地走在小河边，一步一个脚印，懒懒散散却沉重无比。

如果没有丢失责任心该有多好！

从一开始小黑只是一只在这小河边捡来的小野猫。有些脏，很平凡甚至很丑陋，不惹人喜爱。

大概是日久生情，小黑自从被我带回家来后，变得越来越惹人喜爱，越来越可爱。

可喜心厌旧是人的本性。妈妈不知从哪里要来一只像棉花糖一样的小可爱，我一下子喜欢上了它，日日喂是给它，时时陪着它嬉戏玩闹，再也不去管小黑。看小黑又小又瘦又丑陋，小可爱又白又胖又美丽，一比较，很自然地忘记了当日为了收养小黑与妈妈约法三章，想要将小黑丢弃掉。

心动不如行动，我将小黑装在一只小箱子了，偷偷地将它放到那时看到他的地方，随手将箱子扔在地上，踢了踢箱子底部，小黑被推了出啦，不由低呼一声“喵---”。我头也没转地走了。

猫，这种动物，十分敏感。你对它好，它归顺地向你撒娇，你对他坏，他无情地朝你挥舞它的爪子。

很自然，我被抓伤了，不重，只是裤脚有些破裂。我有些害怕，却又不敢告诉妈妈，我有些后悔。

小可爱依旧每日在我身边，伴着我，可狗与猫不同，它们从骨子里便是不同的。狗是忠心守在主人身边，猫是依靠，猫没有安全感，所以它总是在寻找一个可以让他安心的主人。

可我不是，我将责任心丢失了，我忘记了当初的约法三章：

要对小猫好，不可打他。

不可将小猫随意丢弃。

要每日喂食给它。

我错了，我不该违约，我错了，小黑，对不起。

如果可以再与，我一定不会再丢失责任心，一定会好好待你。

实验中学初三:奈落殇

第二篇：不该丢失的责任心

不该丢失的责任心

相比以前的生活，我们拥有的更多，我们劳动的更少，我们盲目的更多，我们反思的更少。也许你会发现，你真的丢了什么。

我在生活中也发现了，我似乎丢了一个公民应该有的东西。打开记忆中的忏悔录，至今墨还未干，每一次品读都收获颇深。

那时，烈日烘烤着大地，虽然听不见蝉鸣，但也充满了烦躁与不安，柳树也垂头丧气，一切看起来都没有活力，偶尔有一丝风吹过，那就是最大的享受了，水泥路在能量的聚集下胀的滚烫。猛然发现路过的公交车上飘落了乘客扔下的塑料袋，“是哪个没公德的人”，我抱怨着，看那袋子飘了一会，见没找到主人，便流落街头，静静的躺在那里，这便使我更加烦躁，盯着那袋子，指责着那扔袋子的人。突然，一阵欢快又充满活力的脚步声吸引了我的思绪，一个个子不高的小孩在那边跑跳，但他突然停下来，停顿稍许后跑了过来，我以为是看到了什么好东西，谁知他跑向塑料袋，一把抓起来，我刚想说，别动多脏啊，他却拿着带子跑了过来说：“我还以为你要捡呢。”我怔住了，看着他跑向垃圾桶去，我的脸则涨得通红，不知是天气的原因，还是羞愧，那孩子又过去跑着跳着，一切仿佛充满活力，从死一般的沉寂中脱离出来，一切都被孩子的欢快的脚步声所感染„„

是啊，我们只顾着说时，谁又会真的去做呢？我丢了对社会，对自然，对人民的责任感，我知道找回这并不难，可是，又有多少和我一样最责任如此冷漠的人呢？我反思了，我也希望人人都反思了。

点评：本文开头出手不凡，采用骈偶句，十分艺术化。文中以景物描写烘托心情。形象且具体。结尾耐人寻味，引人深思。本文最大的亮点是立意高远，一个中学生能由自己想到社会责任，社会公民，实属不易。

前锋中学初二:王东江

第三篇：不该丢失的责任心

不该丢失的责任心

宿舍大院的花园设计精巧、美观，绿树繁茂，花草葱郁，石凳石桌布置得体，是人们休闲的一方乐土。人们在这打牌下棋，时常传出欢声笑语。我和妈妈时常休闲散步来到此地。

曾经有一段记忆：有一人胖大婶在花园的石桌旁翻来覆去地找自己的钱包，涨红了脸，扯着嗓子大吼，“我刚才就在这打牌，钱包我带在身上，回家就没人，肯定就在这„„”豆大的汗滴顺着他肥胖的脸滴下，聒噪的声音使人心生厌倦。最终，胖大婶在众人冷漠的目光下，毫无收获地离开了。不知哪一天，甬道旁边的石桌上不知何时躺着一只羽毛蓬乱的死鸽。一开始，人们对死鸽的入侵似乎并不在意，人们经过甬道，也像从前一样踱着方步，悠然而行，手持折扇优哉游哉地走过。

死鸽就是这样静静地躺着，耷拉着头，耷拉着腿，几片羽毛纷乱地散在那里。起初常飞来一只鸽子，站在旁边呆呆地看着死鸽，目光悲哀而无奈，偶尔凄惨地啼叫几声，最后也飞去了，不在飞来，整个花坛便是死一般寂静。几天后，下了一场雨，湿透的羽毛紧裹在死鸽身上，死鸽便成了稀糊糊的两个球状，浸泡在一摊污水里。天一放晴，死鸽便发出了熏人的臭气，弥漫在整个花坛和甬道。

这时，人们终于在意死鸽的入侵。临近花坛的几户人家整日闭着门窗，从缝隙里透出阵阵闷响。与之前，形成鲜明对比的是：经过甬道的人们不在悠然，而是憋着气，捂着鼻，狼狈而逃。人们终于恼怒了：“该死的„„” “是谁仍在这的，缺德„„” “怎么没人打扫呢„„”

死鸽在人们的咒骂声中一天小似一天，最终，消失了。人们又恢复了昔日的风度，经过甬道仍是悠然的踱着方步。晚饭后花坛里又聚集了许多人，打牌下棋，欢声笑语再次弥漫在大院上空。也许，人们还记得那位找钱包的大婶。但早已忘记在这石桌上，曾摆着一只死鸽，他的伴侣曾久久地伫足守望，后来就都不见了。

我踏进居委会，正堂墙壁上的红色大字：人人为我，我为人人。刺痛了我的眼睛，希望，也能刺痛人们麻木的责任心，那份作为文明市民不该丢失的责任心。

第四篇：不该丢失的青春

不该丢失的青春

青春是绿色的，有春天的盎然生机。

如青春的小草，绿绿的叶子，充满着大自然的气息，一切都显得生机勃勃。青春，如诗如梦，如火如画，它妖娆而富美感，温婉而又霸道，它可以伴你左右，陪你登上成功之峰，它又可以扼杀于你，把你推向失败的熊熊篝火中。每个人都拥有不同的青春，更拥有如何选择释放青春的权力。但是，青春是有限的，瞬时的一不小心，便耗费了它的全部，许多人都丢逝了本该灿烂的未来，本该绽放的青春。

美国总统肯尼迪之侄，考入哈弗，有着壮志决心——当上美国总统。却与社会青年厮混，吸毒，最终接受不了自己一手酿成的过错，自杀身亡。

就此，他本该怒放的青春却只显现了一瞬的光彩，而后殉没消失，丢失了一生的精彩。

可与之不同的是，青年歌德在青春之际，与女友相恋，没多久失恋了。但他却未淹没在失恋的痛苦中，继而写出不朽名篇——《少年维特之烦恼》。一路风雨，带着泥泞，一路涛声，带着豪迈，他避开痛苦，造就青春，使短暂的一生有了升华。

但同是绚烂的青春，却有着不同的做法。

日本相扑力士清水川，一位正直希望之际，有着美好前途的青年，却在失恋后自甘堕落，他忍受不了失恋的痛苦，肆虐自己，一生皆所耗费荒度。同是失恋。同是痛苦。同是青春。为何却有着不同的结局？

肯尼迪之侄对青春的回避，荒芜了一生的美丽。清水川对青春的逃离，挫败了一生的前途。唯有歌德张开双臂，拥抱青春，于是渲染了一生的精彩。青春就像是首未成曲调的歌，参杂些许对昨日的眷恋及对未来或甜或酸的期盼。而青春怒放的结局应是升华而并非殒没，我们不应丢失那温暖人心的青春，应身披一袭灿烂，心系一份执着，趁着青春的梦想，展翅飞扬！

初三:翟芮

第五篇：不该丢失的青春

不该丢失的青春

青春，是什么？是一首赞歌。青春，是什么？是一部历史。青春，是什么？是一份责任。

然而，有多少人丢失了这不该丢失的青春。

为什么会丢失这不该被丢失的青春呢？可能是同辈们把李白的“今朝有酒今朝醉，莫使金樽空对月。”

当作自己浪费青春的理由。然而，他们为什么在浪费自己时间的同时，不想起古之圣贤所说的“莫等闲，白了少年头，空悲切”这句励志格言呢？也许，现在的中学生回到家。不是“砰”的一声丢下书包出去玩耍；就是打开电脑，把键盘敲地像“鞭炮”一样响。但他们可曾想过，他们的青春就在他们的嬉闹中流逝。他们可曾想过，没有“耕耘”，那有“收获”。青春本应是一首血与汗，泪与水铸成的赞歌。

同学们啊！“一寸光阴，一寸金，存进难买寸光阴。”你们所浪费的时间，已经数不胜数了。你们不该用一时的快乐，换来终生的遗憾，一时地笑声里酝酿着你一生的流汗。青春的史诗，应该是辉煌的，亘古的。不是短暂的，低迷的快乐。

朋友啊，如果你浪费了自己的青春。最终，所得一事无成。你有没有想过，以后拿什么孝敬父母，拿什么报效祖国。所以，从现在起你应该树立“百善孝为先”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的精神理念支撑自己的青春。青春犹如一份不可推卸的包袱。

现在，你们知道青春是什么？是一首热血的赞歌；是一部光辉的史诗；是一份沉甸甸的责任。

如果我们不曾丢失自己的青春。到了中年时，我们可以自豪地说“忆往昔初露峥嵘，看今朝雄姿焕发。

青春，不该被丢失。

初三:陈泽强