第一篇：我的成长我的梦(刘乐轩)
我的成长·我的梦
太仓市城厢一小刘乐轩
每当我低头默思时，总会不由自主地想到我的梦想，我的梦想就是我的人生规划，梦的终点就是我对生活的期望。
我的理想就是当一名老师。教师是多么神圣的职业！世界上有这么多的政治家，科学家，数学家······他们都是老师培育出来的。没有老师就没有世界的进步，没有老师就没
有现在科技的发达。
假如我长大当上了一名教师的话，我会想：作为一名人民教师，我要把我所有的知
识把，传授给可爱的学生，让他们成为祖国的栋梁之才。
假如我是一名老师的话，我不会太严厉，也不会太温柔，合二为一，五分严厉五分温柔，做一名好老师。一个人，是渺小的；但是当他和祖国联系起来是，就是伟大的。一个梦想，是渺小的，但是当它成为祖国的梦想时，就是不可估量的。梦想是前进的动力，没有梦想，生活就像一
潭死水，死气沉沉，毫无生机；没有梦想，人们就像鸟儿失去了翅膀，永远不能飞翔。有梦
想的人才能发挥自己的聪明才智，为祖国作出贡献。
“少年强则国强，少年兴旺则国兴旺，少年心怀梦想，则国充满希望。”让我们朝着梦
想的方向，扬帆起航，驶向成功的彼岸。
2013年10月13日
五（4）班 刘乐轩
第二篇：演讲稿 我与乐外共成长
我与乐外共成长
尊敬的老师，亲爱的同学，大家好
今天我演讲的题目是《我与乐外共成长》
环视，青山莽莽；俯瞰，溪水潺潺；轻嗅，满园桂香；惊呼，胜似塞外桃园。
乐外——温文尔雅，卓越超群
今年的七月，我有幸加盟到乐外，翻看乐外的历史，不禁心中暗自惊叹！
建校六年来，学校先后被评为全国“社会公认特色育人示范学校”、“全国2007年校园文化先进单位”、“浙江省I类标准化学校”、“浙江省食品卫生A级单位”、“乐清市三星级学校”、“乐清市行规达标示范学校”、“乐清市德育先进单位”、“乐清市平安校园”、“乐清市绿色学校”、“乐清市首批„园林式单位‟”等多项殊荣，此外我校网站荣获2008浙江省优秀校园网站一等奖。
数过六轮风风雨雨的岁月春秋，细细算来，不难发现，我们乐外从当初的稚嫩走到了今时的日趋成熟。如今，我们的学校正可谓是“恰同学少年，风化妆正茂”，是最富活力和魄力的时期，同样风华正茂的我们应该能感受到这份激情与生机所带给我们的自信。
昨日的辉煌，凝聚着我们的智慧和力量；明天的腾飞，期待着大家的参与和支持。今天，乐外也迎来了她新的奋斗目标：迎接评估，创建温州示范性学校。
作为乐外的一名老师，我们每个人的成长和发展都是与学校的发展紧密相联的，学校有序发展对我们意义重大。千斤重担压在肩上，我们“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”，因为我们有优秀的教师队伍，有科学的管理，有完备的教学设施，还有无数的学子渴望在这片土地上放飞理想的热望。
学校以迎评创温州示范性学校为契机，促发展，促教风，促拓展，促文明，通过评估来修正自己，完善自我，那么最终，我们每位老师也将是真正的受益者之一。所以我们更要以
主人翁的姿态积极参与评估，时刻铭记“迎评创示，我的责任”。牢固树立迎评创示，人人有责的思想。
凡事预则立，不预则废。我希望从风中一片颤动的树叶上，也能感受到光线的脉搏在跳动；我希望在随处可见的角角落落，也能感受到积极备战的气氛在满杨开来。
老师树立“学校发展我光荣，我为学校做贡献”的主人翁意识，脚踏实地，尽己所能从现在做起，从小事做起，从身边做起，有道是“道虽迩，不行不进，事虽小，不为不成”。自觉做好每个老师应该做的事情。注意每个细节，把握每个瞬间。时刻谨记“以小善为无意，以小恶为无伤，凡此皆非所以安身崇德也”的至理名言。只有通过一点一滴的投入，才能换来一丝一缕的胜利。不积小流无以成江河，不积跬步无以至千里，正所谓“一沙一世界，一花一天堂，一叶一菩提”。
也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟，但是如果把每颗爱校之心聚集起来，力量将无穷。拧在一起，就是一道电光，一股钢绳；聚在一块，即使一团火花，整个太阳；站在一起，就是一种信念，一种精神!是雄鹰就要翱翔天空，是海燕就要搏击风浪。让我们加倍努力工作，和我们美丽的学校共同成长，用我们的青春和智慧，谱写人生最美好的篇章。春属木，所以风，所以万物勃发。从我们学校的历史来看，她不也在经历着春的萌芽吗?所以我们当与时俱进，继往开来，与学校共同发展，共创辉煌。
“长江后浪推前浪，战鼓催征斗志昂”让我们牢记使命，坚定信心，不畏艰难，同心同德，自强不息，心往一处想，劲往一处使，以高度的责任感和使命感积极投入到创建示范性的工作中，以强劲的生命力去冲破任何的惊涛骇浪，前方的路将会是天宽地阔。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”我将用我的青春激情和努力工作来回馈乐外给我的一个展示的平台。
谢谢大家，我的演讲完毕。
2011年10月27日星期四
第三篇：我的文化觉醒演讲：刘轩
我的文化觉醒 演讲：刘轩
我八岁的时候，因为我父亲接了一个美国的工作到一个大学的教授，所以我们就全家搬到了纽约。在纽约的郊区我的左邻右舍都是白人，我在学校一直到初中都一直是学校里面唯一的一个华人。我在纽约已经住了21年，所以照理来说其实我的中文应该应经忘得一干二净了，可是没有。其实这么多年来，我的中文不但没有退步反而进步，怎么来的呢？血泪换来的。
我还记得我刚到美国第二天时差都还没调过来。那时候我父亲下了班回家就递给我一本书中文课本。我说老爸，我们现在到了美国了不是应该要学英文吗？他眼睛一瞪，你只要在这个家里，你就学中文。他时时刻刻都在用机会教育。
我们家附近那边有一个池塘，他常常会带我去那边玩耍，拿一个小石头丢到那个湖里面去。咚，儿子你看那个湖面上边的那个水波啊，这个叫做涟漪，记住了啊，周五要考试。回家吃晚餐的时候呢，他夹起一块肥肉，他说老爸的胆固醇高可是还是想吃这块肥肉，中国人会说这叫做明知山有虎偏向虎山行。那个时候出去外面玩，回到家，不敢太开心。因为笑的太开心的话被我老爸看到了。嗨嗨，玩的很开心对不对，好，写一篇游记。所以那时候，几乎每一个周末我都在写中文作文。
我的小书桌那边对着一个小窗户，可以看到外面都是我那些美国的同学，在那边骑着脚踏车那边来来回回的，玩的很开心。他们过来想要找我出去玩，我说不，我不行，他们问为什么，我只能说因为我是中国人，因为我是中国人。是的，那个后来变成了我一个通用的一个借口来解释很多很多我家里面的怪异。所以每次我同学只要问我说，为什么每次放学之后你不能够和我们一起去打球呢？马上要回家去做功课？因为我是中国人；为什么你家总是有一股怪怪的味道？因为我是中国人。其实那个是我奶奶烹饪用的那个五香粉，我只是懒的解释而已。为什么你每一次，你的家长都是要你考第一名，然后还不让你出去玩？哦！我知道了，因为你是中国人，对不对？是的，因为我是中国人，那个变成我的“文化原罪”。
我十五岁的时候，那一年过生日我最想要收到的礼物就是那个时候非常流行的，男生都会戴一个金项链。所以我一直很希望我把可以送我一条金项链。结果呢，他送我一个玉佩，还不是那种绿色的玉佩噢，是一种红红脏脏的，然后他还轻描淡写他说儿子这个玉佩也不太值钱，如果走在马路上，有人抢的话呢，那你就给他。我心里面想说的是，最好有老外那么识货。
那个时候呢我刚好我有一个美国同学过生日，然后邀请我去参加他的生日派对，可是不知道要送他什么，所以想来想去就想到了那个不太值钱的那个玉佩。所以就想说那就转送给他，结果我老爸听到了大发雷霆，你这个混账，我跟你说它不太值钱是怕你走在马路上面被人抢，你舍不得的时候跟他争，然后被人家枪杀我跟你说。后来我才知道那个石头叫做鸡血石。就重量来说，其实比黄金还要更值钱。还好我还没来的及送给我那个同学。不过呢，我自己也没佩戴，我就一直把它挂在我房间的墙壁上。因为对我来说，这个玉坠象征着我跟我父亲的代沟，它象征的是我们家里面的怪异，我的格格不入。
然后那一段时间，我差不多十五六岁，进入到叛逆期，经常跟我老爸吵架，几乎天天都跟他吵架，然后有些时候我们两个几乎是对着彼此在对吼。我永远记得又一次回到家，我已经很累了，然后他又在那边改我的作文，批的一无是处。我那个时候，我真的是气疯了。我说老爸，我的压力已经够大了，你还在这个地方，在这边修这个修那个，我实在是受不了了。那个时候我老爸就也是他真的暴怒了，他说不要忘了这是你的根。我说什么根，我转头就走，我跑到我的房间里面，我把我那门，哐，这样的摔上。我看到那个墙上面那个玉坠，我把它拿下来，我说这是你的根，这是你的根，去你的根，啪，我把它用全力砸到我的书桌上。所有桌子上的东西，啪那样的跳起来，然后，撒到满地，没想到我这一拳头下去，我竟然把那个桌子给砸破了。地上全部都是金属跟木头，还有很多的玻璃碎片。那个玉佩完好无缺，我的手倒是多了很多条刮痕，然后开始淌出鲜红的血。
我老爸那个时候听到声音，他冲进来，看到我的手他吓到了。我那个时候我百感交集啊，我简直像疯了一样，我就完全，我就冲向门口，然后他一把就抱住我，然后我们两个人就翻滚到地上。我那个时候已经长得比他高，比他壮了。然后不管我怎么来翻滚，他那个时候就紧紧的抱住我。我就像发疯了一样，我说我跟你拼了，我一面在这边吼，一面在那边哭，然后他就一直紧紧的抱住我，他一直重复在说就一句话，他说爸爸爱你，爸爸爱你，其实我愣住了，因为我长到那么大，我从来没有听过我爸说他爱我。
从此之后，那一天对于我跟我父亲是个转泪点。因为后来，他就没有再强力的逼我来了。那我也就专心地去准备申请大学。到了大学之后，我自己开始有了一个，内心的转变。因为在那个时候，我身边很多的华人同学，因为从小在美国长大，很多美国人会问他们有关中国的事情，然后一问二不知，他们觉得很丢脸，所以他们都去学。我那个时候呢，也跟着一样。我的选修课程，我就报名了中国古代历史，儒家思想，甚至还有文言文课程。讲到文言文这就妙了，因为我文言文课程的老师啊，他是个犹太人。我就问他说，老师你当初为什么会那么的爱上中文？然后他说就全世界所有的语言，只有古代的中文是那么的精简又优雅。我听到的时候，其实我愣住了，而且我觉得很羞愧，因为他懂得欣赏我的文化，可是我只懂得抱怨。
后来我真的发现，其实文化是什么？寻找自己的文化，这不是一个累赘，他是一个定位。是的，现在在欧美越来越多的西医开始研究中医；越来越多的企业家开始阅读《四书五经》还有《孙子兵法》。最近的一些量子物理学的研讨会上面，竟然开始出现了这《易经》的概念。连今年获得诺贝尔医学奖的屠呦呦，她不是也是从一个东晋时期的，1600年前的一个古书里面去找到了那个用青蒿去做这个抗疟的配方吗？我们是站在一个五千多年的文化底蕴上面，这是一个多么肥沃的一个土壤啊，我们应该要好好的去挖掘，好好的去栽培，好好萃取提炼把它发扬光大，让中华文化能够走出历史，然后让我们国家有一天出口最有价值的东西，不再是家电和成衣，而是我们的创意、思想和智慧。
1991年我第一次来到北京，刚下飞机我就吓了一跳，因为身边都在讲普通话。这个对各位来说可能是平凡不过的一件情，可是对我来讲给了我一个很大很大的震撼。在美国中文是回到家才会说的话，可是在这里，当我听到这种熟悉度，这种温暖，这种共鸣真的让我觉得好像回到了家。那个时候，我才深深体会到为什么人要寻根，因为当人找到了根的时候，人也同时找到了好多好多的家人。
所以今天身为一个在美国长大的华人，我今天能够站在这里，我必须要感谢我老爸，老爸，谢谢你。谢谢你当年的坚持，让我一直没有忘记中文。虽然我们中间很多的误会，很多的泪水，但是我现在明白了，因为你希望我，不要忘记我的根。因为我明白了，你希望给我一个大家庭，一个13亿人口的一个大家庭。
《我是演说家》第二季已经即将要结束了，不过我相信，这个节目一定会继续继续又继续，因为这个节目让全世界的华人，不，全世界的人都见证到了中国语言的魅力。我绝对相信过了不久，全世界的人都能够站在这个舞台上面，无论他们的皮肤是什么颜色，无论他们来自于哪一个国家，我们大家都可以公平的站在这边用流利的普通话对全世界说我是个演说家，让我用中文说给你们听。
第四篇：我的成长,我的梦
黄黄的银杏叶冷风嗖嗖中飘飞，混杂着尘土打在我脸上，生疼。妈妈的话仍时时回荡我脑海，挥之不去。
升入初中没多久，班主任问我是否要参加这一季的演讲比赛。当时略作思考便答应了，因为我想起了在家人眼里那个卑微的自己。自记事以来，就知道别人总拿我和哥哥作比较。象征哥哥成就的奖状，在家里房子墙上随处可见。而我只有两张校运动会拿的优秀奖。想要通过这次演讲机会证明：我，并不是你们所想的哪么差!
经过几天的努力，我终于把演讲稿赶了出来。一天，我满怀喜悦地把稿子给哥哥，希望他能指点指点。他似乎懂了，但并没说什么。给了我一个他自认为潇洒的背影。
那天放学的时候哥哥把演讲稿归还给我，说了几句不搭边的话。午饭后的秋阳还火辣辣的，我和妈妈走在银杏叶飘荡的小路上。
“你哥哥说你那篇主题为《我的成长我的梦&演讲稿写得不错。他会教你些演讲比赛的注意事项和演讲技巧。”她停下了脚步。“好啊!”听到妈妈这么说我倒也不扭捏。见我这般欣喜的模样她犹豫道:“你哥他还说了，如果你不会写作文的话，他教你，没必要抄。”妈妈的眼睛定定地看着我，我仿佛从中看到了怀疑和无奈。“您也不相信我吗?”声音的颤抖令她也慌了“不是妈妈不信任你，可......”“够了，我会证明给你们看的!”
我们母女俩的对话打破了这银杏小路的宁静与美好。
泛黄的银杏树叶在风中打着旋，刚要人尘土却又被萧瑟的秋风吹起，片片飞动，不知何时找到那片属于它的芳土。尘风中，我狂奔着、啜泣着、凌乱着......事后，我好像比以前更勤奋了。改演讲稿、背演讲稿、练习演讲......这些日子我似乎找到了生活的真味。
演讲比赛那天，我看着排在我前面的参赛选手一个个上台演讲。眼看就要轮的我上场了，手心不禁出汗。这时，我的语文老师领着同学们来替我加油鼓劲。有了信任的加油声我昂首走向了演讲台。
我满怀激动的说:“各位同学、老师、领导们，大家下午好!今天我演讲的主题是《我的成长我的梦》!”
“年少的孩子，谁没拥有过梦!......成长伴着梦想，梦伴着时光成长!”我大声演讲着。
台下掌声阵阵，人群中我似乎看到了妈妈、哥哥。他们在冲我笑，那笑容里带着欣慰、期许和欠疚。
第五篇：我的成长我的梦
我的成长 我的梦
海原二中 黄连芳
轻轻地我来了，默默地耕耘，就如同一只耕牛，吃着草，精心编织着教书育人的梦想，谱写朴实平凡的耕耘岁月，即使燃烧着健康，也矢志不渝。
——题记
激情燃烧的岁月
打开记忆的行囊，刚毕业的我，充满青春的梦想和激情，离开了学习生活四年的城市，义无反顾地回到家乡，乐此不疲、像模像样地做起了孩子王。
学校虽是乡中心学校，但规模不大，全校就十几个老师，我是最年轻的，精气神儿又十足，不言而喻就得挑重担。我教复式班的语文，兼做班主任、大队辅导员、保管、灶长，白天忙得连身转，经常晚上批阅作业、备写教案。尽管如此，我还是像打了鸡血，激情涌动、精力充沛，工作干得乐此不疲、有条不紊。凭着敬业、热情、爱心和上进的精神，工作不到两个月，就和孩子们成了忘年交，也很快成了领导和家长心中的好老师，陆续收获了各种荣誉和表彰，最刻骨铭心的还是可爱的孩子们和父老乡亲的真情。
班里的52个小精灵，个个是我心中的宝。我爱他们，成天围着他们忙乎。李军和李嘉是堂兄弟，李军患有癫痫病，身体羸弱，文静少动，是我时时刻刻关注的对象。李嘉个儿小，但机灵活泼，眼睛都会说话，学习表现都很突出，是班里的天之骄子。光荣是个小女孩，诚实、漂亮、心细，很会关心体贴人，班级劳动她总一马当先……
在忙碌的工作中，我尽情享受着工作的乐趣、生活的惬意，不经意间三年过去，我从老家调到树台学区的树台小学，教语文并担任班主任工作。陌生的环境和学生并没有影响我的工作热情，我还是激情
奔放，一如既往地全身心投入教书育人的工作。工作上，我总能与时俱进、锐意进取，无论学校分配什么工作，都义不容辞地勇挑重担，勤勤恳恳、兢兢业业地干好每一项工作。没过多久，我又成为领导认可的骨干教师。为给全乡教师上一节成功的示范课，我废寝忘食地钻研教材，精心设计教学方案，熟练驾驭课堂教学；为了教育一个问题学生、转化一个学困生，我不辞辛苦地找家长沟通，不厌其烦地做学生的思想工作，热心帮助生病和有困难的学生，解决他们看病和回家的困难；为全面实施素质教育，开发学生的潜能，提高教育教学质量，我勤学善思，拜《小学语文教师》为师，李吉林、斯霞、于永正、魏书生等名师是我的偶像，我不断学习他们的教学方法和教育理念，博采众家之长，摸索有效的课堂教学方法，奢望形成自己的教学风格。“仰之弥高，越高，越锲而不舍；攀之弥坚，越坚，攀得越起劲。”课堂质量工程我率先达标，教学质量监测我的成绩总是名列前茅，很荣幸地成为区级骨干教师。但我并不满足已取得的教学成绩，继续研读教学杂志，丰富教学积累，提升专业素养，并一鼓作气参加自学考试，用整整六年时间修完专、本科的所有课程，圆了梦寐以求的大学梦想。
理查德〃威伍说：“想要教好的教师可能在大多数情况下都是志向更高和激情奔放的”。是啊，就在这激情燃烧的岁月里，凭着一腔热血和奋发向上的激情，我给自己的梦想涂上了最绚丽的彩色，也为教书育人的后续工作储备了丰厚的财富。
咬定青山不放松
时光易逝，岁月催人，已近不惑之年的我到中学部教语文。这真是大姑娘上轿——头一回，有十几年教龄的我竟成了教学新手，为找到有效的教学方法，尽快进入角色，我埋头钻研中学语文教材、课程标准、教师用书，阅读《宁夏教育》和《中学语文教学》等刊物，主 2
动听课，跟同事交流、沟通、探讨……一边积累业务知识，一边深入学生，了解中学生的年龄特点和兴趣爱好，诚心诚意与学生交朋友，用爱心关注着班里每一个学生的成长和发展，只要发现学生的大小问题，就不失时机地正面引导教育，“动之以情，晓之以理”，收到了“蝴蝶效应”和“防微杜渐”的很好作用。张昕的逃学、说谎、狡辩、不写作业，在班里是出了名的，科任老师都认为他不可救药。我有意接近张昕，多方面了解他的所作所为，再与家长商定教育策略，从他逃学和不写作业入手，一步一步解决了他的问题。“感人心者莫过于情”，爱人者人爱之。为此，学生说我唠叨，像妈妈一样无微不至；同事说跟我搭档轻松放心。我从不因中学生的淘气、同事的称赞改变自己的工作态度，更不受拜金主义和享乐思潮的冲击，始终持有一颗平常心，坚定做好教师的信念，把教书育人的工作放在首位，认准了工作目标就不遗余力地去做。课堂是我教改的试验田，学生、作业、教案、学习几乎是我工作生活的全部，只有周末才能陪陪老人和孩子，突击一些家务活。
“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多。”教书育人工作我从不甘人后，其它工作更是吃苦在先。就说学校建档工作，从扫盲、普初、普
九、国检、教育创强等等，我一路奋战，几乎每本档案资料上都留着我的汗渍。扫盲期间，正值寒假，三九寒天，大雪飘飞，我和被抽到的几位男教师在生着一个小火炉的大教室里白天连着黑夜整理档案。凌晨两三点休息时，冻僵的手指拾不起桌上的笔，摁不动锁门的锁。清晨他人还没有起床，我一个人在教室里生炉火清扫卫生。普初工作又是一个炎热的暑假，有时为了查实一个学生的准确信息，我一人同时翻开好几本册子，大半夜大半夜地查找核实，直到查实每一个学生的信息为止。档案工作不着急时，我一边上课一边协助整理档案，档案工作紧急，学校就调课让我加班加点整理档案，应急工作结束，3
我又接班上课，既要赶教学进度，又要弥补遗留或滞后的工作，就这样战严冬熬酷暑加班加点干工作，直到一项又一项工作任务验收结束。
“咬定青山不放松”，扎根就在教学中。无论工作多繁忙，我始终坚定信念，始终全身心投入工作，始终不放弃业务充电和教学研讨。从“识字阅读教学”的探索到“家庭教育与学校教育相结合”的课题研究，相继有“如何改革小学语文教学的识字写字教学”、“家庭教育要配合学校教育”、“拓宽沟通渠道，提高教学质量”等十余篇论文在《宁夏教育》等刊物上发表，有三篇教学设计均评为一等奖。
衣带渐宽终不悔
“月有阴晴圆缺，人有旦夕祸福”。向来自信身体健康，视工作为第一要务的我，面对朝夕相处三年的学生，工作不敢有丝毫的懈怠，继续再接再厉、发奋图强，一门心思备战中考，身体的不适却与日俱增，不得已去医院检查，结果查出了意想不到的大病。医生告诉我：“你的病很严重，必须抓紧治疗。并再三叮嘱：绝不能劳累，必须保证充分的休息和足够的睡眠”。这无疑给了我晴天霹雳，我懵了，一时陷入痛苦和矛盾的挣扎之中：怎么保证休息？怎么能使身体不劳累？以前就一个目标——干好工作，啥时想过身体？现在怎么办？热心的同事再三劝我请假治病。我说：“请假容易，可学生正处在中考复习的关键阶段，就这样放弃，带给学生的将是怎样的结果？”我再三权衡利弊，最终思想的天平还是倾向了学生，决定边指导学生复习边吃药。指导复习阶段除吃药外，我根本忘记了医生的忠告，还是一如既往地工作、学习。
中考结束，学生分批录入不同的高中学校，我躺在医院的病床上通过电话和短信关心着每一个学生的升学情况。学生打电话问候我的病情，发短信祝福我早日康复。“一把伞，撑起人生的风风雨雨；一 4
双手，拂去生命的寒潮；一脸微笑，开放在心灵的荒漠；一声问候，滋润你的生活。希望老师的身体能早日康复，多抽出些时间休息，不要太劳累，健康永远放在首位。”这是考入六盘山高级中学的杨莉莉发来的短信。此后，又有些读高中或大学的学生，节假日结伴到家看我，我还是习惯地详细了解他们的学习和生活情况，鼓励他们勤奋进取，勇攀高峰。
后来，我又做了胆囊切除手术，术后返校的当天，全班学生围到宿舍看我，叫我去上课，我毫不犹豫地拿起书拖着虚弱的病体走上了讲台，又一次回到了学生中。从此，我更珍惜上课的分分秒秒，更关心学生的学习成长。一个平安夜，班里学生送我一束百合花和几个平安果。我将平安果分成52份，和学生一起分享平安夜的平安之福。那一刻，甭提我有多高兴！
现在，病魔使我的身体和精力大不如前，常常感冒头晕乏力，但工作的热情仍不减当年，还是力所能及、勤恳踏实、积极认真地工作，除复查病，从不请假缺课。平时还主动帮学生修改作文、疏导心理障碍；为教师做点力所能及的服务工作，创造清洁温暖的工作环境。冬天早晨又黑又冷，其他老师到办公室时，我已把炉火生得旺旺的。有老师说：“黄老师到哪儿，就把温暖和干净带到哪儿”。江山易改，本性难移，二十多年的教学工作，我已习惯以校为家，只要能做到的、能想到的，我都义不容辞、身体力行，就像经营自己的小家庭一样经营学校的每项工作。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”可怕的病魔、大把的药片虽使我身轻体瘦，但病魔没有使我放弃工作，就因为有做一个称职的好老师的梦想。
人生就是不断成长、不断追梦的演绎，我然也，只是追得更辛苦，更痴迷！
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