第一篇：奋斗的青春最美丽
题目：五四青年节的故事
——“我的中国梦——奋斗的青春最美丽”之“故事讲述活动”
二年级 一班
纪念五四运动95周年征文题目
——“我的中国梦——奋斗的青春最美丽”之“征文活动”
五年级 一班
纪念五四运动95周年演讲稿题目
——“我的中国梦——奋斗的青春最美丽”之“演讲活动”
五年级 一班
第二篇：奋斗的青春最美丽
奋斗的青春最美丽
——重庆科创职业学院召开2013—2014学五四表彰大会
5月6日上午，重庆科创职业学院2013—2014学五四表彰大会在影剧院召开。共青团永川区委副书记杨殿苏，重庆科创职业学院校长兼代理党委书记戴伟教授，副校长王和平、冯刚，党委副书记兼校长助理张维出席表彰大会。学校各行政部门、各二级学院领导以及在学校共青团岗位上奋斗的团干部和辅导员们参加了此次表彰大会。
表彰大会上，全体起立，出校旗、团旗、学生会会旗、志愿团团旗。同学们用嘹亮的歌声唱响《光荣啊，中国共青团》。校团委副书记刘雪韬从五个方面做了关于2013—2014学共青团工作报告。一是坚持以先进思想引领青年，发挥理想育人的先导作用；坚持以组织教育团结青年，发挥组织育人的保障作用；坚持以活动魅力吸引青年，发挥活动育人的主体作用；坚持以实践体验帮助青年，发挥实践育人的载体作用；坚持以行动服务青年，发挥服务育人的根本作用。全体青年代表向五四献词并集体重温入团誓词。校党委副书记兼校长助理张维宣布表彰决定。授予工商学院团总支“五四红旗团总支”、信息学院团总支“校园精神文明建设先进团总支”，机电学院团总支“思想政治教育先进团总支”。大会上，各位领导为赵丽等十位“青年五四奖章”荣誉称号获得者，对采购供应管理ZK1301等16个五四红旗团支部等进行了颁奖。大会上，青年五四奖章获得者代表杨斌发言。
共青团永川区委副书记杨殿苏结合实际，对青年朋友们提出了更高的要求，并对重庆科创职业学院广大青年寄语了良好的祝愿。重庆科创职业学院校长戴伟教授在讲话中谈到：在一个充满希望的新的历史时期，美好的蓝图正等着大家去描绘，壮丽的伟业正召唤青年去拼搏。当代青年生逢其时，重任在肩，我们深信，在科创广大青年学子的不懈努力下，重庆科创职业学院一定会勇往直前。我们同样深信，当代科创青年一定能高擎五四精神的火炬，以饱满的热情和昂扬的斗志，在学业上、工作上开拓进取，不断创新，谱写出属于你们这一代青年的崭新篇章！
第三篇：奋斗的青春最美丽
奋斗的青春最美丽
青春，一个闪光又绚丽的字眼，像早上八九点钟的太阳，充溢着无限的激情与期望；满载着无限的生机与阳光。它是作家耀眼的语言,是战士沸腾的热血，是明星在舞台上热情洋溢的歌声，它令多少人陶醉！又令多少人向往。然而每个人的青春却不尽相同，有的人利用宁愿放弃这上天给予他们的“天赋”，只是挥霍光阴，只是享受，整日的活在醉生梦死的时光中，不去奋斗拼搏，那么我想问一句，这对于我们来说还有什么意义？整天干着八十岁老奶奶都能干的事情，我们还能算拥有青春吗？所以我想说，只有在奋斗
中度过的青春才叫青春，这样我们的青春才能最美丽，我们的青春才能最辉煌。
青春如同一株无人问津的小草，或许没有阳光、没有雨露、没有一路的芬芳花香，或许无人问津；只有践
踏，只有侮辱，但它只有默默而顽强的活着，终究会盛开出一朵娇艳美丽的花朵。
“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”昭示着一代伟人奋斗的青春。他们的青春因充满奋斗和激情而洋溢着美好，而今，青春正我在我们手中，我们不能容忍青春在我们手中白白流逝，我们不能在叹息声中虚度光阴，我们更不能在叹息声中了结生命，那么我们就让奋斗的青春之花永远绽放在我们心中，用我们绚丽多彩的青春书写一卷有声有色的人生。
青春在奋斗中展现美丽，青春在奋斗中展现辉煌。就像雄鹰的美丽是展现在他搏风击雨中，如苍天之魂的翱翔中，正拥有青春的我们，何不以勇锐盖过怯懦，以进取压倒苟安，让我们扬起奋斗的帆在波涛汹涌的大海中不断前行，展示我们新一代人青春的壮美与力量，让我们就像雄鹰一样搏击长空吧！让青春之歌扬
出昂扬的旋律，让我们的声明发出耀眼的光芒。
我们青春年少,我们斗志昂扬,我们正处于人生中最美丽的阶段，奋发是我们的格言,努力是我们的标志,勤劳是我们的习惯,奉献是我们的信条!奋斗是我们榜样!达·芬奇曾经说过：“趁年轻少壮去探求知识吧，这样，年轻才不会空虚。”
青春岁月,有过挣扎,有过彷徨,但更多的是同伴的努力催人奋起,促我奋斗,催我向上,看着有些朋友们得过且过,虚度光阴,我也曾犹豫,看着看着有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩乐,我也曾动摇，每当彷徨时,我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奋斗之路，正是他一次次的实验，坚持不懈的奋斗，才解决了十三亿人的吃饭问题，每当我迷茫时，经常会有一个响亮的声音在我耳边响起：奋斗吧，努力吧，美丽的风景前面，奋
斗的青春最美丽！
奉献的青春会闪光，拼搏的青春最耀眼，努力的青春最宝贵！奋斗的青春最美丽！奋斗的青春谱写出一曲曲动人的诗篇！是奋斗不止让越王勾践卧薪尝胆，在失败中奋起，是奋斗不止的步伐让爱因斯坦完成了一项项的发明，造福人类，照亮人间！是奋斗的旋律让莫言获得诺贝尔文学奖！又是奋斗不止的节奏，催促着中国新一代，催促我们时刻努力，中国在发展，中国在前进，中国需要我们青年一代的努力，中国的腾
飞需要我们去奋斗，去努力，朋友们，青春是宝贵的，奋斗的青春更加美丽!
一样的青春，不一样的路，一样的青春，不一样的光芒！我的青春我做主，中国在发展，中国在前进，中国需要我们青年一代的努力，中国的腾飞需要我们去奋斗，去努力，朋友们，青春是宝贵的，然而只有奋
斗的青春才能更加美丽，只有奋斗的青春才更加辉煌!
第四篇：奋斗的青春最美丽
《奋斗的青春最美丽》主题团会
肇东三中二年三班
班会目的：
1、鼓励学生畅谈青春，认识青春对每个人都很重要，引导学生确立梦想。
2、通过各种形式来表现学生们的美好梦想，使大家懂得有奋斗的重要性。
3．联系实际，让学生看到自身的不足，明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。
4、通过实践活动，初步理解实现梦想需要拼搏，需要奋斗，需要积极探索。
班会形式：
诗歌朗诵、演讲、讲故事、思考与讨论等
准备活动内容：诗歌、演讲、课前收集的有关青春拼搏的故事、思考与讨论等
班会过程：
一、导入班会主题
青春的风铃吹开了我们紧锁的心扉，青春的彩笛吹动了我们沸腾的梦想，青春的音符带动我们奔向充满希望的青春。我们正处在这样一个美好的季节，这正是我们播种希望的时候。珍惜它，把握它，让它在我们手中放出最美丽的光彩。
二、第一篇章青春之歌
1、青春是一首歌，一首充满朝气蓬勃的歌，它奋发向上，斗志昂扬。青春是一张面庞，一张充满自信与欢乐的面庞，它笑容灿烂，美丽动人。
过渡：
是的，青春是人生最美的东西，然而时光易逝，转瞬间变成了美好的回忆，既然我们无法阻止青春的流逝，不如坦然面对，以矫健的步伐和青春同行，让人生的历程留下我们清晰的足迹。
2、诗朗诵 《青春之歌》由 王泽奇和王晓兵同学表演
3、请同学们反思自己近段时间的学习和生活情况
过渡：
每个人的青春路上都会有坎坷，有荆棘。怎样让你的青春之花绽放四季，那么正值青春年少的我们就应该有梦想，青春有梦，就要勇敢的去追。
三、第二篇章从故事中汲取力量
老师讲故事刘伟的故事、钢琴家朗朗
刘伟，2010年《中国达人秀》总冠军。10岁那年，一场意外使他失去了双臂。然而，他并没有向命运低头，反而愈挫愈勇。他坚持用双脚练习钢琴，每天坚持7个小时，一年内就达到了相当于钢琴7级的演奏水平。2010年，他成为《中国达人秀》的总冠军，用双脚在琴键上奏出优美旋律，震惊观众和评委席。通过努力和付出，他弹出了属于自己美妙的生命琴声。
朗朗在练琴的过程中，父亲让郎朗要么吃药，要么跳楼的极端事情；也曾有过春节为了不影响练琴，父亲郎国任不允许郎朗母子见面，并且必须要郎朗弹满八个小时后，才能吃早已凉透的年夜饭的“惨剧”。但是，所有这些都已时过境迁，都算不得什么了，最重要的是——郎朗现在超指标地实现了自己的梦想。
郎朗的梦想实现历程就是一出家庭戏剧。天才的儿子、执著的父亲、温良的母亲，牺牲了天伦之乐，牺牲了父亲的工作，牺牲了孩子无忧的童年。只因出于对郎朗天资的信念。一家人凭着一份近乎偏执的意志，终究冲破世俗罗网，托起“郎朗”的一片天空。
2、同学们把你们收集的有关梦想励志的故事讲出来，让大家分享过渡：
梦想就像是人的翅膀，有了它，人才能飞翔；梦想是最温暖的光芒，即使最黑暗的时候它也能把前方的路照亮
四、第三篇章打开心窗，说说心里话
1、老师发一张小便签，给同学们一分钟的时间把自己的梦想写下来，让大家分享。
2、请同学几个上讲台大声说出自己的梦想，也请你握住老师的手大声的说一声。老师：我会努力的。面向同学们告诉他们，我会为我的梦想而奋斗的。然后把你的梦想贴在事前画好的“心”型上面。然后6个大组的同学分别起立，向对方说出你的梦想，并对他说：我会努力的。我会为我的梦想而奋斗的五、第四篇章踏实走好每一步，为梦想奋斗
1、演讲：《奋斗的青春最美丽》表演者：李佳怡
过渡：同学们，要想实现自己的梦想，就要把你的梦想这个大的目标分解为小的目标，走一步，再走一步。
2、讲故事：主人公是一位名叫山田本一的日本马拉松运动员
这是一位个子矮小的运动员，但就是这样一位身材矮小的运动员却曾经在1984年和1986的世界马拉松邀请赛上，两次荣获世界冠军。当记者问及他为什么能够取得成功的原因时，他说自己完全是
凭借智慧战胜对手的。众所周知，马拉松赛是体力和耐力的运动，只要身体素质好又有耐性就有希望夺冠，爆发力和速度都在其次，而说用智慧取胜确实有点勉强。因而，山田本一的“智慧之说”一出口，媒体就认为他是在故弄玄虚。当然，他为什么会这么说也一直是一个谜。直到十年之后，这个谜底才在山田本一的自传里解开。他在自传中这样写道：每次比赛之前，我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来，比如第一个标志是银行；第二标志是一棵大树；第三个标志是一座红房子„„这样一直画到赛程的终点。比赛开始后，我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去，等到达第一个目标后，我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程，就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。起初，我并不懂这样的道理，我把我的目标定在40公里外终点线的那面旗帜上，结果我跑到十几公里时就疲惫不堪了，我被前面那段遥远的路程给吓倒了。
我想同学们看过山田本一的成功经验之后，一定会有所启发的。倘若你们在学习上要确立一个超前的目标，而且要把这个目标实现的话，不妨采用山田本一的做法。也就是把这个超前的目标分为若干个小目标，然后在依次渐进去实现它们。这样一来，不仅容易实现这个超前目标，而且还可以在实现目标的同时，使内心有一种成就感，自信心也会大增。以后再要实现较大的人生目标就相对容易了，也就不至于面对目标时望而却步了。
六、第五篇章青春飞扬梦想起航
全班同学起立分男女生角色朗诵 诗歌青春梦想
放飞心灵的驯鸽
翱翔在蓝天，拥抱着白云
打开心灵的一扇窗
漏进温馨的阳光，甘甜的雨露
唱响青春的主旋律，世界不会再寂寞
绿苔不再爬上台阶
路途不再崎岖坎坷
心境不再惆怅愤懑
激活豪情，激活人生
让梦想穿梭时空，让世界燃烧激情
我们无悔
拥有青春，更拥有燃烧的激情
班主任总结 青春是希望，青春更需要我们好好地把握。为了让我们的青春更加闪亮，我们一定要把青春牢牢在握在手中，将玫瑰色的希望铭记在心头。带着希望与梦想，让我们一起去追求、一起去奋斗、一起去创造青春的辉煌吧！因为青春是一首永远唱不完的歌谣。今天我们拼搏了，明天我们一定会在人生的史册上留下光辉的一页。
第五篇：奋斗的青春最美丽
奋斗的青春最美丽
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！今天我演讲的题目是《奋斗的青春最美丽》。
奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。”的确如此，青春是整个人生旅程中最绚丽的一站，青春是人生最铿锵的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日东升的力量，青春的我们意气风发，青春的我们敢为人先，青春的我们斗志昂扬。
青春是美好的，青春更是短暂的。“羡子年少正得路，有如扶桑初日升。”“君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮如雪。”我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华，碌碌无为。迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。我们应好好地把握青春，学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔；学那高大挺拔的青松去傲雪经霜。我不止一次地寻找着青春的含义，字典中没有给我满意的注解，然而有一条是我坚信的，拥有伟大使命感的青春将是一篇酣畅淋漓气势磅礴的文章，青春必将在奋斗中闪光。
我们，是一群朝气蓬勃，有远大理想，有奋斗目标，不断追求、不断拼搏的高中生。我们怀抱着伟大的理想为未来奋斗，我们在不懈地努力，迎来生命中的一次次挑战。我们或许成功，或许失败，但这都没有什么，因为无数成功者的经历告诉我们，若一帆风顺，你不会成功。的确，没有失败，没有从失败中总结出来的经验，何来的成功？
凡事欲其成功，必须付出代价——奋斗。我们，这群永不言败的少年，即使人生的路上风雨交加，也一定会有毅力去拼搏、去奋斗、去进取，去做我们应该做的事。古人说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，一个人必须经过一番刻苦奋斗，才会有所成就。不拼搏，不奋斗，永远不会成功，奋斗才有希望，奋斗才有未来。我们这群少年，始终坚信着自己就是成功的主人，我们是一群在青春中奋斗，永不言败的少年！
奋斗的青春最美丽。青春是一种令人羡慕的资本，凭着健康的体魄，你可以撑起一方蔚蓝的天空；凭借旺盛的精力，你可以开垦出一片神奇的土地；凭借巨大的潜力，你可以变得出类拔萃，令人刮目相看。青春需要不断地奋斗，不懈地拼搏，才会有成果，有丰收。那么就让我们在青春时节奋发吧！让青春之花永远绽放在我们心中，书写一卷有声有色的人生！
我的演讲完毕，谢谢大家！
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