“七一讲话”对年轻人的启示

第一篇：“七一讲话”对年轻人的启示

“七一讲话”对年轻人启示

黄之雄（高新园党政办）

我们党的创始人之一李大钊说过，为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之人类。党对青年寄予厚望，人民对青年寄予厚望。作为一个青年人，作为一名年轻公务员，我们要始终牢记胡锦涛总书记七一讲话的重要精神，在未来的工作中充分发挥聪明才智，坚定理想信念，增长知识本领，锤炼品德意志，矢志奋斗拼搏，让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩。

一、永不僵化、永不停滞。年轻的特质在于活力，年轻的力量在于创新。我们国家的政治、经济改革正站在十字路口，谁能接过棒为改革之路去披荆斩棘闯出一条路？年轻人，“我们肩膀上的担子重、责任大”！这需要我们终身学习，把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式，“不慕古，不留今，与时变，与俗化。”

二、不动摇、不懈怠、不折腾。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。着眼国内，社会各阶层矛盾日益突出；放眼世界，国与国之间冲突不断。年轻人如何才能做到知难不难，迎难而上，知难而进，永不退缩，不言失败？不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志！坚定的信念，胸中的本领，坚韧的意志，拼搏的精神，这就是我们年轻公务员所必需的品质。进入公务员队伍只是一个开始，雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！

三、不为任何干扰所惧，不被任何干扰所惑。纷繁复杂的社会中，年轻人如何做到“风斜雨急处，立得脚定”？信心。只有信心才能产生勇气和力量，只有勇气和力量才能战胜困难。信心来自于内在，内在修养靠学习。

毛主席曾经对年轻人说过，“世界是你们的，也是我们的，但归根结底还是你们的！”是啊，国家的命运掌握在我们年轻人的手里，我们将有用我们敦厚之肩，承担此事业之重，我们唯有学习！学习！学习！

第二篇：对七一讲话的认识

对胡锦涛总书记在“七一”讲话中对青年提出的期望和要求的理解

一个有远见的民族，总是把关注的目光投向青年；一个有远见的政党，总是把青年看作是推动社会前进的最活跃力量。从一代导师梁启超先生曾经在《中国少年说》中提到：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”到我们党的创始人之一李大钊提出为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之人类。从毛泽东主席将青年比作早晨八、九点钟的太阳，到邓小平同志指出青年是我们事业兴旺发达的希望所在；从江泽民主席强调“青年兴则国家兴，青年强则国家强”，到胡锦涛总书记在七•一讲话中对青年满怀深情的关爱，特别强调了党和青年的关系，高度肯定了青年对于国家、民族和未来的重要性，指出：回顾我们党90年的发展历程，我们有一个共同的感觉，这就是，我们党从成立之日起，就始终代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年。们党的创始人，一代又一代中国共产党人，大多数都是从青年时代就满腔热血参加了党，决心为党和人民奋斗终身。我们党的队伍里始终活跃着怀抱崇高理想、充满奋斗激情的青年人，这是我们党历经90年风雨而依然保持蓬勃生机的一个重要保证。青年是祖国的未来、民族的希望，也是我们党的未来和希望。全党都要关注青年、关心青年、关爱全年，倾听青年心声，鼓励青年成长，支持青年创业。党对青年寄予厚望，人民对青年寄予厚望。他明确要求：“全国广大青年一定

要深刻了解近代以来中国人民和中华民族不懈奋斗的光荣历史和伟大历程，永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族，让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩。”党始终注重发挥青年在革命、建设和改革中的作用，青年也用激情与行动证明了自己无愧于党的期待，无愧于人民的厚望，无愧于使命的召唤。

正如胡锦涛总书记讲话中所说，我们党从成立之日起，就始终代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年。我们党的创始人，一代又一代中国共产党人，大多数都是从青年时代就满腔热血参加了党，决心为党和人民奋斗终身。我们党的队伍里始终活跃着怀抱崇高理想、充满奋斗激情的青年人，这是我们党历经90年风雨而依然保持蓬勃生机的一个重要保证。回顾1840年鸦片战争以来170多年的历史，我们伟大的祖国经历了刻骨铭心的磨难，我们伟大的民族进行了感天动地的奋斗，我们伟大的人民创造了彪炳史册的伟业。为了民族独立、人民解放和国家富强，一代代青年高举爱国主义旗帜，唱响了一曲曲无愧于时代的青春之歌。在风起云涌的峥嵘岁月，青年冲锋陷阵，是血雨腥风坚守的铁骨，是枪林弹雨不死的精灵，是跃马扬鞭不倒的旗手；在改革开放的火红年代，青年勇挑重担，是荒野边关忘我的奉献，是命运抉择无畏的闯将，是攻坚克难创新的先锋。

马克思曾说过：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务。这个任务是由于你的需要及其与现实世界的联系而产生的。”如今，在社会主义初级建设阶段，在中国社会进入了一个

快速发展的时期。我们作为21世纪的新青年，承担着建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的历史使命。

古往今来凡成大事者，无不经过社会实践的历练和考验。每一个有志青年都应当提高解决实际问题的能力，准确把握世界大势，准确把握基本国情，及时回答社会实践提出的新课题

首先，我们应在新的起点上继往开来。我们的成长成才和创业的时期，正是国家发展的重要战略机遇期，时代为同学们提供了施展才华的大好机遇和广阔空间。我们应珍惜历史机遇，自觉地把人生追求同国家和民族的前途命运联系起来，在为国家发展和民族振兴的不懈奋斗中，创造无愧于人生的业绩。

其次，我们要在现实的基础上迎接挑战。虽然我们取得了巨大成就，但也要看到我国还面一系列新的挑战，这也是对我们当代大学生的挑战。在科学技术高速发展的现在，各种文化在世界范围内互相激荡，科技文化竞争成为国力竞争的焦点。作为新一代大学生，我们不仅应吸收革命先辈的经验的成功经验，更应成为我国未来科学技术发展和文化建设的中坚力量。我们应在大学期间奋发学习，刻苦钻研，努力成才，为以后肩负起发展我国科技文化的历史重任打下坚实基础。当今世界正处于大变革大调整之中，随多元化不可逆，但发达国家在经济和科技占优势的压力将长期存在，我国经济社会发展与安全方面面临着新的挑战。作为当代大学生，我们应谨记胡主席的要求，具备高度历史责任感，强烈忧患意识和更宽广的世界眼光。多关注国家和世界的动态，分析其潜在的信息，保持清醒的头脑，培养无谓的胆略与气概。新世纪新阶段我国的发展任务是我们当代青年面临的第三个发展任务。面对全面建设小康社会这一宏伟目标，我们应在大学阶段便树立起远大的理想抱负，思考自己应在大学阶段学到什么知识，培养怎样的能力。青年是一个人学习最好的时期，最少保守思想，最能接受新生事物。一个人能有多大发展，能为社会作出多大贡献，很大程度上取决于学习抓得紧不紧、知识基础打得牢不牢。当代中国需要始终如一的朝气、锐气与勇气，需要培养造就一大批优秀青年英才，形成人才辈出、人尽其才和才尽其用的生动局面。因此，学习比以往任何时候都显得更加重要而紧迫。每一个有志青年不仅要学知识，而且要学做人；不仅要学动脑，而且要学动手；不仅要学技能，而且要学方法；不仅要学祖国优秀传统文化，而且要学各国优秀文明成果。只有这样，我们才能担负起历史赋予的光荣使命。

青年是我国社会中最积极、最有生气的力量，每一种时代精神里都包含着青年的创造性社会实践。在今后前进的道路上必须不失时机地推进重要领域和关键环节改革，破除一切妨碍科学发展的思想观念和体制机制弊端。

我们青年是祖国在新世纪实现目标的希望与基础，肩负着重大的历史使命。尽管我们的社会不乏怀抱崇高理想、充满奋斗激情的青年人，然而，古人说：“守志如行路，有行十里者，有行百里者，有行终生者。行十里者众，行百里者寡，行终生者鲜。”我们也应清醒的看到，在西方思想文化的渗透下，国内错误思潮的冲击，社会复杂现实的影响，给我们青年的信仰带来了巨大的冲击和影响。在一些青

年那里，对金钱崇拜，对财富炫耀，从抑制、批判、抵抗，演变成麻木、默然、包容，进而转换为附和、向往、张扬。在多样化、世俗化、市场化的现代话语中，一些青年将利己主义、享乐主义日常化、合理化。对金钱和享乐的向往，正侵蚀着一些青年的社会良知，扭曲着一些青年的主流价值观和信仰。马克思主义是当今世界上最科学的真理，马克思主义信仰是当今世界上最科学的信仰。科学信仰是建立在正确的认识基础之上，只有真正地认识马克思主义，深刻地理解马克思主义，才能坚定地信仰马克思主义，才能为共产党人的最高目标而奋斗。作为青年，要认真地研读马克思主义的经典原著，深刻地理解马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的科学性，完整、准确、全面地掌握其基本原理和科学体系。将自己的人生价值目标与复合人类发展规律的社会主义核心价值体系相一致，以马克思列宁主义为基础，并结合我国特色国情，树立科学的价值观，人生观和世界观，不负党与人民对我们的期望。

同时，前事不忘，后事之师。作为一名中国青年，我们应深刻了解并体会近代中国的屈辱历程和我们中国人民和中华民族不懈奋斗的光荣历史和伟大历程，认真体会革命先辈在当时如此艰辛的困境下仍然可以带领人民建立新中国，共创伟大的社会主义事业。90年前，中国共产党只有几十个成员，国家贫穷落后，人民苦不聊生。今天，中国共产党已经拥有8000多万党员，国家繁荣昌盛，人民幸福安康。90年来，我们党取得的所有成就都是依靠人民共同奋斗的结果，人民是真正的英雄，这一点我们永远不能忘记。我们完全有理由为党和

人民取得的一切成就而自豪，但我们没有丝毫理由因此而自满，我们决不能也决不会躺在过去的功劳薄上。在本世纪上半叶，我们党要团结带领人民完成两个宏伟目标，这就是到中国共产党成立100年时建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。作为新一代的新青年，我们肩膀上的担子重、责任大。我们要牢记历史使命，永远学习并保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，永远保持艰苦奋斗的作风，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，不动摇、不懈怠、不折腾，不为任何风险所惧，不被任何干扰所惑，坚定不移沿着中国特色社会主义道路奋勇前进，更加奋发有为地团结带领全国各族人民创造自己的幸福生活和中华民族的美好未来

面对日益激烈的国际竞争，我们每一个有志青年都应当有时不我待的紧迫感，在报效祖国的实践平台上成为行家里手，到基层一线经受打磨考验，到祖国最需要的地方耕耘播种，自觉担当国家建设事业的生力军。只有这样，当代青年的人生道路才会越走越宽广，越走越自信，向世界展示崭新的精神风貌和优秀的整体形象。才能成为中华民族未来的中流砥柱，肩负起时代的历史使命。

第三篇：习近平对七一讲话解读

习近平“六个深刻认识”点出学习“七一讲话”总纲目

2011-07-06 08:54:00 来源：中国共产党新闻网

[提要] 中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席习近平5日出席全国组织部长学习胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神研讨班开班式并讲话，强调学习胡锦涛同志“七一”讲话，要在把握讲话精神实质上下功夫。

中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席习近平5日出席全国组织部长学习胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神研讨班开班式并讲话，强调学习胡锦涛同志“七一”讲话，要在把握讲话精神实质上下功夫。（据7月6日《人民日报》）

当前，学习贯彻胡锦涛总书记“七一”讲话精神，成为摆在全党全国人民面前的一项重要任务。细读讲话全文，可谓思想深刻、内涵丰富。如何把握其精神实质、掌握其核心内容、抓住其关键要点，是学习“七一”讲话是必须解决的课题。习近平在这次讲话中，提出了“六个深刻认识”的论述，为指导广大党员干部学习好、领会好、贯彻好“七一”讲话精神找准了切入点，划出了关键点，指明了着力点。

深刻认识“三件大事”。总书记在“七一”讲话中，对我们党90年波澜壮阔的奋斗历程进行了高度概括，一是完成了新民主主义革命，实现了民族独立、人民解放；二是完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度；三是进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色社会主义。在学习“七一”讲话时，就要通过深刻认识这“三件大事”，用铁的事实来感受我们党不愧为伟大、光荣、正确的马克思主义政党，不愧为领导中国人民不断开创事业发展新局面的核心力量，从而坚定坚持党的领导、坚持马克思主义、坚持社会主义、坚持改革开放的信心。

深刻认识“三大成就”。在总结我们党90年的伟大成就时，总书记在讲话中进行了全面概括，就是开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。这是对中国共产党的历史贡献和伟大成就作出实事求是的总结。其中关于中国特色社会主义制度的论述确实是一个全新的阐述。在学习“七一”讲话时，就要通过深刻认识这“三大成就”，进一步坚定高举中国特色社会主义伟大旗帜的立场，为继续大力推进社会主义民主政治建设指明方向，坚定我们积极稳妥地推进政治体制改革，走中国特色社会主义政治发展道路的信念。

深刻认识“四个坚持”。永葆先进性是我们党永恒不变的追求，也是我们党永立潮头的动力。总书记在讲话中，对我们党保持和发展马克思主义政党先进性的根本点进行了阐述，得出了四条重要经验，一要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，始终保持党开拓前进的精神动力；二要坚持为了人民、依靠人民，始终保持党同人民群众的血肉联系；三要坚持任人唯贤、广纳人才，始终保持党的蓬勃活力；四要坚持党要管党、从严治党，始终保持党的肌体健康。在学习“七一”讲话时，就要通过深刻认识这“四个坚持”，切实把握党的先进性根本要求，使我们党的自身建设始终保持正确的方向，始终经受各种风险考验。

深刻认识“四个考验”和“四个危险”。总书记在讲话中分析了世情、国情和党情的变化，提出我们党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验，指出存在的精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险。在学习“七一”讲话时，就要通过深刻认识这“四个考验”和“四个危险”，是向全党发出的警世之言，显示了中国共产党人居安思危，敢于面对的清醒，也显示了中国共产党加强党性锻炼、加强作风养成、勇于经受住考验的自信，从而增强推进党的建设新的伟大工程的危机感、责任感、紧迫感。

深刻认识“五个必须”。在新的历史条件下提高党的建设科学化水平，是一个重大的命题。总书记在讲话中进行了系统论述和全面部署，提出必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进；必须必须坚持五湖四海、任人唯贤；必须必须坚持以人为本、执政为民理念；必须坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针；必须坚持用制度管权管事管人等要求，涵盖了党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设的五个方面，它既是提高党的建设科学化水平的五项纲领，也是我们党总结的执政党的建设的五条规律。在学习“七一”讲话时，就要通过深刻认识这“五个必须”，以奋发有为的精神状态加强和改进新形势下党的建设，不断提高我们党的执政能力，增强我们党的生机和活力。

深刻认识“五个坚定不移”。继往是为了开来，回顾是为了展望。总书记在部署推进中国特色社会主义伟大事业时，提出要坚定不移依靠改革开放，坚定不移地走科学发展道路，坚定不移地走中国特色社会主义政治发展道路，坚定不移地发展社会主义先进文化，坚定不移地推进社会主义和谐社会建设。在学习“七一”讲话时，就要通过深刻认识这“五个坚定不移”，正确理解推进中国特色社会主义事业的大政方针，全面推进经济建设、民主政治建设、先进文化建设、和谐社会建设，为全面建设小康社会做贡献。

“青山缭绕疑无路，忽见千帆隐映来。”胡锦涛总书记的“七一”讲话，为我们党推进新的伟大工作吹响了号角，为促进中国特色社会主义伟大事业指明了方向。学习贯彻总书记“七一”讲话，就要按照“六个深刻认识”的总纲目，把思想和行动统一到讲话精神上来，把讲话精神贯彻落实到各项工作中去，为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗。

第四篇：年轻人对奢侈品的调查报告

年轻人对奢侈品的调查报告

班级：12旅游姓名：朱思婕学号：12304003

一、前言

据世界奢侈品协会报告,2008年中国人奢侈品的消费达86亿美元,成为仅次于日本的全球第二大奢侈品消费国。现如今人们的生活条件越来越好，更多的的年轻人开始追求奢侈品，认为奢侈品是生活当中不可或缺的因素。

二、调查对象

年轻人

三、调查目的当代不少年轻人对于奢侈品的热爱令人发指，甚至有人不惜卖肾去换得奢侈品，奢靡攀比之风日益增长，他们的消费结构以及消费能力是否合理还有待调查。针对此现象，调查年轻人对奢侈品的消费心理，以及消费的合理性。

四、调查方法

采用调查问卷的方法

1、您的年龄？

A、18以下B、18-30 C、30-40 D、40以上

2、消费资金从哪里来？

A、自己赚来 B、长辈给予 C、通过其他渠道借来

2、你认为奢侈品的概念是什么？（多选）

A．有名气的品牌B.限量版的商品C.价格非凡的物品D.超出人们普通生活需要的消费品

3.对于奢侈品您持有什么消费态度

A．没意思B、必须要买C.坚决不买D、可以偶尔买买

4.您进行奢侈品消费的次数？ *

A、偶尔B、经常C、从不

5.如果资金允许，你会进行奢侈品的消费吗？

A、一定不会B、可能不会C、可能会D、一定会 *

6、买奢侈品的原因

A、质量好 B、攀比心理 C、信任该牌子 D、从众心理

7.以下是几种主要的奢侈品消费动机，请根据以下选项选择(最多选择3项)

A、炫耀：展示财富、地位等

B、保持领先：不能输给其他人

C、从众：别人都有，自己也必须有，这样才能不被圈子排斥 D、社交：作为礼物送人

E、追求品质：个人、家人都可以享受产品的卓越品质 F、自我享乐：自己使用，自己开心

G、自我赠礼：送给自己那一刻获得情感上的满足 H、表现内在自我：产品可以表达自己的品位和个性 I、其他（请说明）：

9.您对于网上炫耀奢侈品的人持有什么看法？

五、调查结果

经过对调查问卷的数据分析发现，当代年轻人的消费心理存在着不少问题，对于奢侈品不是一种适度的消费方法，而是不是通过自己的努力去获得，并且这种消费心理往往存在着攀比、炫耀和从众。

六、消费状况原因与分析

《世界都市iLOOK》杂志主编兼出版人洪晃曾无限感慨，她去过的跨国企业，连前台的小姑娘都背着LV的最新款。在一些外企，你穿什么衣服、化什么妆、开什么车都是身份和实力的象征，一只不起眼的手袋也许就让你的合作伙伴怀疑你的精力和眼光。于是，连带后勤、前台、助理秘书等非业务人员，也“严格”要求着自己。如今走在淮海路，南京路，可以随处可见不少年轻人手里拎着lv，prada等名牌包包，可以说是几乎现在在年轻人对于这几个名牌无人不晓。不少人认为奢侈品可以提高自己的身价和品味，所以完全不顾自己的消费能力是否有限。每个人多多少少都会存在着些从众心理，当社会的整体趋势都在发展成为盲目地购买奢侈品，不少人会朝着整体趋势走。

六、问题分析及解决

针对年轻人在消费中存在的问题，我们应该从以下三个方面进行改善和解决。

（一、）社会方面

相对于发达国家来说，我国年轻人对与理财任然存在着很多问题，现如今的年轻人持有的消费额度越来越大，消费空间也越来越广泛。但另外一方面，他们的消费欲望也越来越大。这两者的矛盾使他们对消费产生了错误的理解，对于金钱没有正确的认识，对于理财观念也少之可怜。

（二、）家庭方面

现如今很多人的家庭状况都不错，父母都会无条件地给予孩子在金钱上支持，往往是错误的溺爱造成了年轻人的奢侈浪费之风。父母应该适度地给予孩子经济上的支持，从“无私奉献”变为“适度给予”。

（三、）个人方面

我们都应该加强自身的管理和监控。

1、钱要花在该花的地方

2、不要有炫耀、攀比、从众这样消极的心理

3、学会理财

七、结束语

通过这次的调查报告，我了解到了当代年轻人对于奢侈品的消费心理趋势。由于社会的整体趋势发展，不少人对于奢侈品和金钱抱有一个错误的认识。然而还是有一部分的人认为在资金允许的情况下，适度地购买还是可以的，但这绝不可以变成一种习惯。消费范围越来越广泛，希望还在沉迷于奢侈品的年轻人可以静下来想想，这些奢侈品究竟有什么积极地意义？可能物质上一部分人的确是富有了，但在心理上还很“贫穷”。真正的富有应是更加注重内在，比如可以做做慈善来回馈社会，这样才会更有价值。更希望借社会的力量唤醒还沉迷于奢侈品中的人，用社会的力量正确引导健康合理的奢侈品消费。

第五篇：年轻人对人生的期望

年轻人对人生的期望

在过去经济平稳发展的美好时光——20世纪50年代和60年代——人们可以选择某种既新鲜刺激，又有创意的事干，但也可能会说：“那不是我要做的工作，我打算在生活中稳扎稳打。我打算留在家乡，找一个舒适的、拿薪水的好工作。”

现在对绝大多数美国人来说，上述第二种选择已不复存在。不管我们喜欢与否，在以后的10年里我们都得创造和开拓，当然我们当中有许多人并不喜欢这样。

看一看民意调查告诉我们些什么吧!在美国，哈里斯民意测验所调查的四分之三成年人、《学人》杂志所调查的三分之二的高中生都说，他们认为10年以后美国将变成一个比现在更糟糕的地方。难怪年轻人会感到不满意，也难怪他们没有学习动力。他们认为自己将在其中度过一生的这个世界不会是一个令人感到满意的地方。

特别是年轻小伙子对他们未来的前景感到不满。当调查人员询问美国女中学生们毕业后打算做什么时，她们列出了各种各样她们所喜欢做的工作，如医生、律师、工程师、会计、公务员、警察、消防员以及战斗机驾驶员。

总之，她们喜欢做所有一直由男人们在做的事情。此外，只有不到10%的女高中生期望成年后做专职母亲或家庭主妇，而近90%的女生则决心既要有一份职业，又要有一个男女平等的婚姻。

与此相比，几乎有一半男中学生表达了他们对传统的、男人主宰的、只有一个人挣钱养家的核心家庭的偏爱，在这种家庭里妻子作为母亲和家庭主妇呆在家里。还有，当问到他们想从事什么样的职业时，在公开调查中仅有两类行业尤其受欢迎，那就是 “职业运动员” 和 “媒体名人”。大多美国男青年——三分之一或更多——干脆说他们不知道成年以后要做什么。

如果这些人不为自己设立某种有建设性的人生目标，他们就很有可能一辈子都是社会上极具破坏性的反抗力量。我们已经看到了这一点。最新的一项估计表明，美国所有14至24岁的人当中有六分之一——大多数为男性——现在已“心存不满，与社会格格不入”。

他们不担当任何社会角色，和其他人也没有正常的关系。这些人正是那些参加老城区流氓帮派以及使乡村武装匪帮队伍扩大起来的人。他们看不到在信息时代的社会里自己该担当什么角色，因而对前途茫茫而感到愤愤不已。

因此这是个至关重要的时刻，这不仅仅对美国的未来、而且对所有成熟的工业化国家，并且最终对整个世界来说都是至关重要的时刻。这是个变幻莫测的时刻，一个引起恐慌的时刻。我们不妨用阿尔弗雷德•诺思•怀特海德的话来加以归纳：在历史上的这种时刻，熟悉的模式在消失，熟悉的解决办法在失效，熟悉的选择也在消失。

当然，那些向社会警告工作岗位消失、“工作完蛋了”和工资减少的书刊杂志只不过是起到了增加公众焦虑的作用——这就好像是在播放有人在拥挤的戏院里大叫“着火啦”那种景象的慢镜头。

这些吓人的预测大体上是在过去20或30年的职场趋势的基础上对未来所作的简单推断。然而，由于对过去15至20年里令人沮丧的经济信息及暗含在那些趋势预测中的更为令人沮丧的前景没有其他合理的解释，工业社会——出于对未来的恐惧——很可能会采取倒退措施。

这些措施主要是为那些经济上处于支配地位的群体服务，这些群体希望保护他们的资产和资源不因变革而遭受损失。采取这类措施的国家会失去平衡。社会和经济上的进步会慢慢停滞下来，而且越来越多的工作岗位会因为这种改革的负面作用而消失。那些不理解正发生在自己身上的事的人所表现出来的愤怒和失望将成为所有主要工业国家中的一股可怕和危险的力量。