第一篇:“讲真话、献爱心、懂感恩”讲话稿
“讲真话、献爱心、懂感恩”讲话稿
有句话说得好:生活就是一面镜子,它能折射出生活的真善美。社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建,需要重建礼仪,让人们心灵相通,友好相处,在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。
也许我们只是路旁的一株小草,无法如鲜花般迷人灿烂;也许我们只是山间一条不为人知的清泉,无法如大海般浩瀚奔腾;也许我们都只是芸芸众生中一平常之人,无法如伟人般惊天动地万人瞩目,但也绝不可丢弃我们的做人之本,立事之根!
我们要永远用一颗感恩的心看自然、看人类、看命运、看所有我们身边的一切,我们要有一颗爱的心,懂得要感谢祖国的养育之恩,我们要有一颗诚实的心,它会会让我们变得富有,知道快乐,享受温暖;让我们明白爱,然后去爱,最后得到爱。
所以,清除陋习需要我们要从小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明学生,遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,互帮互助;生活俭朴,孝敬父母。我们是新时代的少年,我们意气风发,我们的肩上担负着光荣而艰巨的任务。就让我们全校上下,携起手来,志存高远、心怀感恩、明礼诚信、勤奋学习,不断加强个人品德修养,培养良好的行为习惯和优秀品质,争做“讲真话、献爱心、懂感恩”的一代新人,争做有益于社会和他人的人!
第二篇:讲真话献爱心懂感恩讲话稿
“讲真话、献爱心、懂感恩”
活动启动仪式讲话稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家下午好!
一直以来,在校领导的带领下,学校组织开展了一系列养成教育、感恩教育、文明礼仪教育等活动。在全校师生的共同努力下,学生德育教育取得了良好的成果,校风笑貌有了新的改观。但是,还存在个别学生说谎话、不尊重长辈、父母、老师,乱花钱、同学之间缺少帮助等现象。今天,我们按照上级有关精神,组织开展“讲真话、献爱心、懂感恩”活动,借此机会,让我们共同努力,强化自身素质,做一个合格的中小学生,为学生的成长打开新的篇章。
同学们:作为一名学生,我们应该“讲真话、树诚信”,做一个诚信之人。诚信乃立身之本,也是中华民族的传统美德。而敢于讲真话、善于讲真话是诚信做人的重要组成部分。在生活中,因各种原因很多同学不愿讲真话,畏惧讲真话,慢慢形成了在家欺骗父母,在校隐瞒老师的不良习惯,久而久之这种习惯会影响我们今后的成长。我们认为“讲真话、树诚信”是一种美德,是立身处事的根本。可有人都不顾诚信,只顾自己的利益。在改革开放的今天,更需要诚信的阳光洒向社会的每个角落。要记住,无论是谁,只要说一句谎话,他就失去了别人信任的心。学习上弄虚作假的人总有一天会吃到苦头,做错了事要敢于承认,做错了事要自我检讨,这样做才能解脱自己,这样选择才是正道。
同学们:作为一名学生,我们还要有爱心。
爱是世界上最纯洁,也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词:爱是一道光,如此美妙。对,爱就是一道无瑕的光芒,非常美丽,它也时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前,永不会灭。
在生活中,有时候家长会批评我们,这其实是对我们的爱。家长是为了我们好。因为我们是家长的掌上明珠。我们好比一棵小树,需要经过剪枝,浇水,施肥才能茁壮成长。
课堂上,老师时常教育我们,要去关心别人,关心别人就等于关心自己。因为爱是连接人与人之间的纽带,只有把爱处处撒播,生活才会变的更美好。
爱也是完美的,它给了我们很大的勇气和信心,让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。帮助人是快乐的,不图回报,我们世界需要爱,有爱让人不再觉得世界冷漠,让人不觉得孤单,共同的追求,共同的期待,世界充满爱是我们心中的理想世界。爱,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人。生活中我们要善于发现爱,乐于奉献爱。在得到别人爱的同时,也应该学着去关爱他人。同时我们要积极学习和弘扬雷锋精神,从小事做起,从身边的人和事做起,用自己的行动感染他人,让这个世界都充满爱。
甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。
因此,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。让你我伸
出温暖之手,让世界充满爱,爱,藏在世界的每个角落,人人都需要爱,需要我们来互相给予,让世界都充满爱吧!使我们心灵相通,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花,让爱在你们身边绽放。
同学们:记得的前几天,刚过了母亲节,我们在国旗下讲到,我们要感谢母亲的养育之恩,我们要求同学们为父母做一点事,打扫一下卫生、做一次饭,为父母洗一次脚,你们做到了吗?你们懂得感恩吗?
近几年来,学校组织一系列感恩教育活动,让同学们做一个感恩之人,让同学们懂得感恩。
其实感恩是无处不在的。今天我站在这里的理由是什么?那就是感恩。感谢父母给予我生命;感谢学校让我感受到世界的温暖;感谢老师教给我知识;感谢太阳让我获得温暖;感谢同学们的成长给我的快乐;更感谢学校给予的这次机会„„
有些人对感恩教育还不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我们曾被哪些事情感动过呢?我想起以前看过的一个真实的故事:1976年唐山大地震,几十万活泼的生命,随房屋的轰然倒塌,霎时归为沉寂。在清理废墟中,人们发现了一件震撼人心的事:许多年轻的母亲,都把孩子紧紧护在怀中,在这生死关头,她们最先想到的是孩子,几乎在同一时间,用同一种方式,以自己的血肉之躯来保护小生命,想抵挡死神坚硬的打击。孩子们在母亲的怀里虽然永远闭上了眼睛,身体却毫发未伤。同样,在2008年汶川大地震中,就有孩子
在父母的怀中奇迹般的存活了下来,这是一种多么伟大的母爱啊!她们永远把孩子放在第一位,因为爱孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同学的父母在遇到这种情况时,也会这样做的,因为我们是他们的孩子,他们关心我们胜过关心自己。
可是同学们,你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!你们知道自己父母身体的健康状况吗?你们记得自己父母的生日吗?有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?如果什么也没做过的话,那又有什么理由去指责你们的父母呢?对待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你们会善待你们的老师和朋友呢?国家有难,又怎么敢指望你为他抛头胪洒热血呢?如果人人都是这么自私自利的话,社会哪里还会有温情呢?如果我们生活在这个失去温情的世界,那么我们活着又有什么意义呢?光靠喊口号是没有任何用处的,我们应该用我们实际的行动来关爱我们的父母!
同学们,我想说,假如今天是我生命中的最后一天,首先我们应该怀着感恩的心,感谢父母对我们的养育之恩,为他们尽自己的一份孝心;感谢那些曾有恩于我们却不求回报的人。常怀感恩之心,我们对人对环境就会多一份欣赏,少一份挑剔。
当每天早晨睁开双眼,你应该庆幸,今天我还活着;活着是多么地美好,世界上每天发生那么多的灾难和不幸,却没有一件落在我的头上,我活得很快乐。什么是幸福?想起世界上有那么多的难民,你应该懂得吃得饱其实也是一种幸福。比起那么先天性残疾的人,我们为自己拥有健全的肢体和聪明的大脑感到,幸福。那些天生残疾的人尚且没有埋怨老天的残忍和不公,仍然为了能够更好地生存而在不断地奋斗着,那么拥有健全的肢体,聪明大脑的我们,又有什么理由去怨天尤人呢?
同学们行动起来吧!让我们从自身做起,加强个人品德修养,培养良好的行为习惯,传承中华民族的优良传统。特别是共青团员们,你们要起到积极的带头作用,争做“讲真话.献爱心.懂感恩”的新一代,争做有益于社会和他人的人。
第三篇:“讲真话,献爱心,懂感恩”活动讲话稿
薛百中学
“讲真话,献爱心,懂感恩”活动讲话稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
你们好!
草长莺飞,花红柳俏,春意融融。今天,全校师生在这里隆重集会,举行薛百中学“讲真话,献爱心,懂感恩”活动的启动仪式。当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你是否感觉到:攀上枝头的那树鹅黄的嫩芽,是春天的微笑?欢畅在天空的那群可爱的小鸟,是春天的心跳?
是的,春天是美好的!而美好的春天也为我们带来了真诚、友爱还有一颗懂得感恩的心。爱是世界上最纯洁,也是最温暖的,爱是无限的也是不朽的。每个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。
从你们来到这个世界,这个世界就给予了你们很多。一年又一年,春去秋来,爱始终陪伴在你们身边。而在爱的阳光中沐浴的你们更要懂得,你们的父母,老师,同学还有很多关心你们的人都需要你们以诚相待,需要你们敞开心扉讲真话,而那些有困难的人更需要你们伸出双手去帮助,哪怕只是在公交车上让一个座,或者是一个真诚的微笑,都会使他们感受到世界的温暖,当然你们更不能忘记那些关心你们,爱护你们的人,因为他们的爱你们才能健康快乐的成长,才能享受世界上最温暖的阳光。
古语有云“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”。乌鸦反哺,为的就是
那一份养育之恩;落叶在空中盘旋,谱写着也是一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩。带着对父母、对老师的感恩之心成长,你们要争取做一个“讲真话,献爱心,懂感恩”的好学生。
希望老师们以这次“讲真话,献爱心,懂感恩”活动为契机,悉心探索符合当代青少年身心发育规律、认知发展规律、社会心理特征,有效引领青少年思想的工作形式和活动载体,培养青少年对党和社会主义祖国的朴素感情,教育青少年养成良好的行为习惯和优秀品质。
同学们,你们是祖国的花朵,未来的希望,希望你们在这次活动中,争做讲究诚信、富有爱心、懂得感恩的新一代;养成敢讲真话、愿讲真话的好习惯;养成诚实做人、诚信做事的好习惯;形成积极健康向上的生活态度,树立良好的道德品质和行为习惯。
最后,衷心祝愿薛百中学“讲真话,献爱心,懂感恩”活动圆满成功。
谢谢大家!
第四篇:《讲真话 献爱心 懂感恩》演讲稿
讲真话 献爱心 懂感恩
演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《讲真话 献爱心 懂感恩》。
首先,作为个人立身处世以及道德修养的基本要素,讲真话是忠诚老实,信守诺言,是为人处事的一种美德。作为一名小学生,我们应该做个诚实,不讲假话的好孩子。在学校听老师的话,与老师讲真话,在家听家长的话,与父母讲真话。只有这样,我们才能健康的成长。
爱是世界上最纯洁,也是最温暖的。每个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词:爱是一道光,如此美妙。对,爱就是一道无瑕的光芒,非常美丽,它也时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前,永不会灭。
爱也是完美的,它给了我们很大的勇气和信心,让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。
同学们,但当我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我总把这当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴。
谢谢大家!
**镇九年制学校(小学部)二〇一二年三月二十七日
第五篇:讲真话、献爱心、懂感恩活动方案
中兴完小
“讲真话•献爱心•懂感恩”活动方案
为进一步加强青少年思想道德教育,引导广大少先队员形成讲究诚信、富有爱心、懂得感恩的道德观念,我校根据上级部门的指示在本校开展“讲真话•献爱心•懂感恩”活动,现制定如下实施方案。
一、指导思想
通过本校开展“讲真话•献爱心•懂感恩”活动,教育少先队员养成良好的行为习惯和优秀品质,引导少年儿童争做讲究诚信、富有爱心、懂得感恩的新一代,灌输培养少年儿童对党和祖国的朴素感情,带动全社会形成蓬勃向上、积极健康的精神风貌。
二、活动主题:讲真话献爱心懂感恩
三、组织领导
组长: 副组长: 组员:
四、活动内容及方法步骤
第一阶段:宣传动员(2012年3月20日至3月31日)
1、3月26日升国旗时间,举行“讲真话•献爱心•懂感恩”全校动员仪式;
2、各班召开一次“讲真话•献爱心•懂感恩”的主题班会进行动员;
3、刊出黑板报以及广播进行宣传;
4、3月29日下午少先队活动时间进行“讲真话•献爱心•懂感恩”活动安排。
第二阶段:组织实施(2012年4月1日至11月31日)
(一)“讲真话”系列活动
1、开展“父母(老师、同学),我有话对您说”活动。通过设立“真话邮递箱”,引导学生通过写信等方式,把不愿意当面讲出的话,传递给父母、老师、同学。学校要将信件按照“时间、写信人、收信人”的格式登记造册,收信人接到信后要用心、用情回信,并将信件妥善保存,以此建立起家长、老师和孩子之间沟通交流的平台,引导学生养成敢讲真话、愿讲真话的好习惯。
2、开展“诚信伴我成长”活动。以“诚信故事我会讲”、“诚信格言我知道”、“和谎话说拜拜”、“诚实守信在身边”为主题,通过班队会、故事会、讨论会等形式,教育学生守时守信、诚信作业、诚信考试,引导学生养成诚实做人、诚信做事的好习惯。
3、开展“我为家乡建一言”活动。鼓励学生关注民勤发展,围绕身边发生的事情讲真话、提建议,培养学生的社会责任感。
4、记写“说真话、诉真情”自我教育日记。让学生坚持把每一天学习和生活中有意义的事记录下来,说真话、诉真情,确保日记内容真实、感情真挚。可采用观察日记、剪贴日记、信息日记、气象日记、摘录日记、学习日记、活动日记、实验日记、心灵日记等形式,在积累知识和素材、磨炼意志品质中加强学生自我教育。
(二)“献爱心”系列活动
1、开展“爱心手拉手、和谐共成长”活动。紧紧围绕“联村联户、为民富民”行动,组织城乡少先队员结对子,促进城乡少年儿童增进了解、互帮互助、共同快乐成长。以班级为单位,组织同学结成“学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
2、开展“我为社会献爱心”活动。结合少先队员学雷锋活动,组织中小学生积极参与社会公益活动,前往特困家庭、残疾人家庭、军烈属家庭、敬老院等,通过打扫卫生、聊天谈心、文艺联欢等形式,力所能及地为身边困难群体送去温暖。
3、开展“你我共参与、节约献爱心”活动。设立“爱心节约箱”和“爱心收集袋”,动员学生将节约的零花钱捐放到“爱心节约箱”,将旧书籍、旧报纸、饮料瓶、废纸张等物品汇集到“爱心收集袋”,用节约的零花钱和变卖废弃物的收入帮助身边的同学。
(三)“懂感恩”系列活动
1、开展“感悟亲情、学会感恩”活动。在父母生日时,开展“六个一”活动,即给父母打一个电话、发一条短信、送一份礼物、说一句祝福、做一件家务、写一篇作文,让青少年学生在实际行动中受到教育,感谢父母养育之恩,懂得孝敬父母、尊敬长辈。
2、开展“感悟师恩、学会感恩”活动。组织学生在教师节给老师写一封信、做一张贺卡,并要求老师作为礼物保存好,引导学生学会感恩老师。
3、开展“感悟友情、学会感恩”活动。组织学生为同学、为班级做有益的事,并做好记载,引导学生珍惜同学之间的友谊和真诚,促进良好班风的形成。
4、开展“感悟自然、学会感恩”活动。开展爱护自然、保护环境的生态县情教育。结合校园文化建设,美化、绿化校园,组织学生植一棵树,养一盆花,保护一片绿地,自觉成为爱护环境、保护环境的宣传者、践行者。
(四)“讲真话•献爱心•懂感恩”好少年评选表彰活动
以纪念少先队建队63周年为契机,学校评选表彰一批“讲真话•献爱心•懂感恩”好少年,通过树立典型,引导少年儿童形成积极健康向上的生活态度,培养良好的道德品质和行为习惯。
第三阶段:总结提高阶段(2012年12月1日至12月31日)。
对活动开展情况、取得的成效和经验进行总结,对活动中发现的先进典型进行推广,并建立长效机制,推动青少年思想引领行动深入开展。
五、保障措施
1、加强组织领导。
学校成立了以校长为领导的工作机构,确保活动扎实有序推进。加强青少年思想道德教育的高度,充分认识开展少先队员“讲真话•献爱心•懂感恩”活动的重大意义。
2、明确工作职责。
校长亲自安排部署、推动落实,团队负责人要具体负责,抓好活动,确保活动有序开展,取得实效。
3、广泛深入宣传。
抓住“5•4”青年节、“6•1”儿童节、“10•13”少先队建队日等节点,综合运用学校橱窗、黑板报、广播站等宣传阵地,广泛宣传少先队员“讲真话•献爱心•懂感恩”活动,及时报道活动中涌现出的好典型、好做法、好经验,推动活动深入开展。
附活动安排:
3月份
1、宣传“讲真话 献爱心 懂感恩” 活动
2、“讲真话 献爱心 懂感恩” 活动启动仪式 4月份
1、开展“父母 老师 同学,我有话对您说”活动
2、举行“学雷锋 树新风 献爱心”活动
3、记写“说真话、诉真情”自我教育日记 5、6、7月份
1、组织学生清理学校周围的白色垃圾
2、开展“感悟友情、学会感恩”活动
3、开展诚信伴我成长活动8、9月份
1、开展“你我共参与、节约献爱心”活动
2、开展“爱心手拉手 和谐共成长”活动
3、开展“感悟师恩、学会感恩”活动 10、11月份
1、开展“说真话 诉真情”作文比赛
2、学校义务小队义务为孤寡老人服务
3、开展“感悟自然、学会感恩”活动
4、开展“我为家乡建一言”活动
12月份
1、“讲真话 献爱心 懂感恩”好少年评选活动
2、对活动取得的成效、经验进行总结2012年3月27日