一村一大工程新生代表发言稿

第一篇：一村一大工程新生代表发言稿

“一村一大工程”新生代表发言稿

新潭镇梅林村村委会主任 余国强

尊敬的各位领导、学员同志们：

大家好！

我叫余国强，是屯溪区新潭镇梅林村主任，也是“一村一大”工程11级的学员。首先，非常感谢区委组织部和黄山电大以及各位领导，给了我这么一个锻炼、成长的机会，让我十分幸运地成为“一村一大”工程的一员。今天很高兴能够有机会代表全区所有参加“一村一大”工程的学员在这里发言。

“一村一大”工程是区委贯彻落实党的十七大和中央农村工作会议精神，落实《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》而启动的一项系统工程，通过现代远程开放教育方式，将高等教育延伸到农村，尽快为农村第一线培养一批“留得住、用得上”的技术和管理人才，使他们成为发展农村经济和农业生产的带头人、农村科技致富带头人和发展农村先进文化的带头人，从而推动农民增收和农村经济、社会的发展。

当我第一次了解“一村一大”工程时，我脑海中首先想到的是珍惜来之不易的机会，圆自己未竟的大学梦想，努力学一技之长，扎根基层，服务农村，奉献自己的春春和力量，以卓有成效的工作成绩回报组织对我的关怀。

同时，作为“一村一大”工程的一员，首先要想到的是我们是一名学生，在学校里，我们不再是村干部，不再是青年致富能手，我们要做的是自我约束，严于律已。一是按照时间要求参加集中学习，不迟到、不早退、不旷课，有特殊情况，必须向授课老师和所在的学习小组负责人请假；二是遵守课堂纪律，不抽烟、不交头接耳、不随意走动，认真听课并做好笔记；三是坚持自我学习，发扬理论联系实际的学风，做到“不耻下问、”“温故知新”。以优异的成绩完成学业，给全区的各级领导和基层百姓提交一份满意的答卷。

同学们，让我们行动起来，把我们的责任和义务时刻铭记于心，用我们的实际行动努力去服务基层、奉献基层，不断地提高和完善自我，用我们的行动去履行作为农村大学生所做出的承诺，用我们的汗水去寻求通往未来的成功之路。

谢谢大家！

二0一一年三月三十日

第二篇：一村一大经验交流会发言稿

坚持培养 加强管理 共谋发展

尊敬的各位来宾、各位同事：很高兴和大家在这里相聚，今天，我们在这里召开经验交流会，主要是共同探讨“一村一大”的管理和培养，交流各地经验。下面我就“一村一大”的管理和培养，谈谈我乡的经验，作为我参加这次会议的一个发言。

一、统一思想，提高认识，树立全面科学的人才观。

人才，是推进社会主义现代化建设的重要力量，决定着社会发展的方向和步伐，是实现社会主义新农村建设的关键所在，因此加强人才培养和管理刻不容缓。关心人才的成长，为他们发展创造良好的条件和社会环境，是党和国家义不容辞的职责，我们党和国家的几代领导核心都十分重视人才的发掘和培养，并以中央文件的形式，明确了人才工作的指导思想、根本任务和政策措施。在新时期我们要树立“人才是第一资源”、“人人都可以成材”、“以人为本”的观点，加强人才的培养和使用，实施人才强国战略。

二、积极探索，大胆实践，工作富有成效。

自XX年第一名“一村一大”到我乡工作以来，在乡党委、政府的正确领导下，认真贯彻落实中央和省、州、县关于“一村一大”工程的指示精神，紧紧围绕乡中心工作，积极探索，勇于实践，大胆创新，在“一村一大”的管理和培养方面取得了一定的成绩。

1、在实践中锻炼。

对四名“一村一大”，我乡根据他们的能力特点和各村实际，安排到各村担任相关职务，并要求按时参加我乡每周的干部例会，使他们能够了解当前我乡的中心工作。在日常工作上与乡干部一视同仁，将他们安排到包村包组工作中，参与乡每个阶段的工作。在工作中坚持“乡—村”结合，在充分发挥大学生文化层次高，头脑灵活的优势，保证各村工作创新、有序开展的情况下，有计划有组织地安排他们到乡党政办、计生办、文化服务中心、乡农业服务中心工作锻炼，增加他们的工作经验。

2、在帮带中培养。

根据工作分工，各包村领导和村支两委负责人与“一村一大”结成帮带对子，包村领导负责对大学生的思想指导和工作支持，主动关心干部生活，对干部的身体状况，作到心中有数，有病及时督促治疗，帮助他们解决生活问题，拉欧村“一村一大”何归同志，在刚到xx村工作不久，因工作环境不适应而生病，由于xx村人手少，只能坚持带病工作，包村领导知道后，立即将他带到卫生院治疗，同时抽调一名包村干部去暂代他的工作。在工作中经常与他们交心谈心，消除他们的思想包袱，了解他们的思想动态，及时给予帮助和纠正；村领导负责帮助“一村一大”熟悉村情，了解民情民意，协助解决好实际工作中的各种问题。同时为增强他们的处世和工作能力，采取自愿结对和组织安排相结合的办法，每人联系一户到几户不等开展联系帮带活动，从技术、信息等多方面给予扶持和帮助，我乡绿林村xxx同志，主动与本村大寨一组xxx结成对子，利用远教资源帮助他发展养兔，现以具备一定规模，取得了一定的经济效益，带动了群众发展经济，增收致富的积极性，为我乡经济和社会发展注入新的活力。

3、在学习中成长。

注重“一村一大”的理论学习，坚持理论联系实际。领导带头紧紧围绕中心工作，结合区域经济发展、新农村建等工作进行学习，为推动全乡经济社会和谐、科学发展提供了坚实的理论基础和思想政治保证。每个月定期组织学习党中央、国务院在农村的各项方针、政策和路线及省、州、县关于社会主义新农村建设和城乡发展等方面的文件精神，开展爱国主义及社会主义荣辱观教育，提高他们的思想层次和科学认识、分析形式的能力以及服务基层的意识和能力，从思想上成熟起来。

4、在管理中发展。

根据上级文件精神，联系我乡实际，制定了《xx乡“一村一名大学生”管理实施办法》，建立“一村一大”的日常管理和跟踪服务机制，将他们的月工作情况纳入乡干部月考核记录。并在年初和“一村一大”签定工作目标责任书，将其纳入目标考核。在严格管理中提高工作觉悟。

5、着重先进典型的培养。

强化对“一村一大”的宣传报道，充分发掘他们的亮点，对工作优秀的进行表彰，及时总结他们的优秀工作经验和典型事迹报县委组织部和人事局，使他们工作中有奔头，留得住，营造积极向上的氛围。xxxx，xx县xx乡xx村的“一村一大”，勤勤恳恳，三年如一日，用自己的青春和热血，使绿林村各项工作走上新的台阶，在远程教育工作中，使我乡的远程教育得到了长足发展，得到了县、州领导的肯定，XX年该同志被州委组织部、州远程办评为全州远程教育优秀操作员，并且在2011年积极响应政府的号召，独自承包了25亩土地发展甘蔗种植产业；另在今年她与我乡新街村的“一村一大”吴秋同志，联合创办了绿林村肉兔养殖示范点，现已初具规模，以实际行动带动群众发展养殖业，增收致富。作为一个刚参加工作的新手，能取得这么好的成绩，非常了不起，值得其他同志的学习。

总之，我乡的“一村一大”的管理和培养工作初步形成了党政重视、措施得力、设施完善、典型过硬的良好局面，绿林村远教的发展为我乡另外几个村远教工作的开展树立了榜样。这些成绩的取得，是县委、县政府和相关部门关心支持的结果，是“一村一大”自身努力的结果，是全乡上下共同努力的结果。

三、着眼远教，开拓创新，加强站点建设。

下步远教工作，我们将以“三个代表”为指导，学习贯彻十七大精神和科学发展观，将远程教育融入到推动我乡经济和社会发展的大局中去。

1、加强领导和学习，远教工作顺利开展。成立工作领导小组，做好督促检查工作，切实解决好实际工作中的各方面问题。博采众长，取长补短，不断完善自身的建设。

2、以典型求带动，夯实工作基础。实践告诉我们，在工作中总结经验，树立典型，更能推动基层工作深入开展。

3、加强宣传，营造良好氛围。在乡党委、政府的统一领导下，加大宣传力度，使群众充分认识远教的作用，营造群众积极参与的良好社会环境。

4、完善设施，规范管理。乡党委、政府高度重视远教工作，按照上级统一要求和部署，制定了“四机二室”的农村党员干部远程教育村级示范点建设方案。配齐设备，规范内部管理制度，充分发挥远教的作用。为解决绿林村微机老化致使工作无法正常开展的问题，乡党委、政府从乡办公室中抽出一台电脑，补充到绿林村，保证了工作的正常开展。

今天，我们召开这次现场会，目的就是要学习、交流先进经验，推动“一村一大”的管理和培养工作再上新台阶、再创新水平。希望在这次现场会中，大家加强交流与学习，开创“一村一大”管理和培养工作的新局面。

谢谢大家！

第三篇：一村一大经验交流会发言稿

精选范文:一村一大经验交流会发言稿(共2篇)坚持培养 加强管理 共谋发展

尊敬的各位来宾、各位同事：很高兴和大家在这里相聚，今天，我们在这里召开经验交流会，主要是共同探讨“一村一大”的管理和培养，交流各地经验。下面我就“一村一大”的管理和培养，谈谈我乡的经验，作为我参加这次会议的一个发言。

一、统一思想，提高认识，树立全面科学的人才观。

人才，是推进社会主义现代化建设的重要力量，决定着社会发展的方向和步伐，是实现社会主义新农村建设的关键所在，因此加强人才培养和管理刻不容缓。关心人才的成长，为他们发展创造良好的条件和社会环境，是党和国家义不容辞的职责，我们党和国家的几代领导核心都十分重视人才的发掘和培养，并以中央文件的形式，明确了人才工作的指导思想、根本任务和政策措施。在新时期我们要树立“人才是第一资源”、“人人都可以成材”、“以人为本”的观点，加强人才的培养和使用，实施人才强国战略。

二、积极探索，大胆实践，工作富有成效。

自xx年第一名“一村一大”到我乡工作以来，在乡党委、政府的正确领导下，认真贯彻落实中央和省、州、县关于“一村一大”工程的指示精神，紧紧围绕乡中心工作，积极探索，勇于实践，大胆创新，在“一村一大”的管理和培养方面取得了一定的成绩。

1、在实践中锻炼。

对四名“一村一大”，我乡根据他们的能力特点和各村实际，安排到各村担任相关职务，并要求按时参加我乡每周的干部例会，使他们能够了解当前我乡的中心工作。在日常工作上与乡干部一视同仁，将他们安排到包村包组工作中，参与乡每个阶段的工作。在工作中坚持“乡—村”结合，在充分发挥大学生文化层次高，头脑灵活的优势，保证各村工作创新、有序开展的情况下，有计划有组织地安排他们到乡党政办、计生办、文化服务中心、乡农业服务中心工作锻炼，增加他们的工作经验。

2、在帮带中培养。

根据工作分工，各包村领导和村支两委负责人与“一村一大”结成帮带对子，包村领导负责对大学生的思想指导和工作支持，主动关心干部生活，对干部的身体状况，作到心中有数，有病及时督促治疗，帮助他们解决生活问题，拉欧村“一村一大”何归同志，在刚到xx村工作不久，因工作环境不适应而生病，由于xx村人手少，只能坚持带病工作，包村领导知道后，立即将他带到卫生院治疗，同时抽调一名包村干部去暂代他的工作。在工作中经常与他们交心谈心，消除他们的思想包袱，了解他们的思想动态，及时给予帮助和纠正；村领导负责帮助“一村一大”熟悉村情，了解民情民意，协助解决好实际工作中的各种问题。同时为增强他们的处世和工作能力，采取自愿结对和组织安排相结合的办法，每人联系一户到几户不等开展联系帮带活动，从技术、信息等多方面给予扶持和帮助，我乡绿林村xxx同志，主动与本村大寨一组xxx结成对子，利用远教资源帮助他发展养兔，现以具备一定规模，取得了一定的经济效益，带动了群众发展经济，增收致富的积极性，为我乡经济和社会发展注入新的活力。

3、在学习中成长。

注重“一村一大”的理论学习，坚持理论联系实际。领导带头紧紧围绕中心工作，结合区域经济发展、新农村建等工作进行学习，为推动全乡经济社会和谐、科学发展提供了坚实的理论基础和思想政治保证。每个月定期组织学习党中央、国务院在农村的各项方针、政策和路线及省、州、县关于社会主义新农村建设和城乡发展等方面的文件精神，开展爱国主义及社会主义荣辱观教育，提高他们的思想层次和科学认识、分析形式的能力以及服务基层的意识和能力，从思想上成熟起来。

4、在管理中发展。

根据上级文件精神，联系我乡实际，制定了《xx乡“一村一名大学生”管理实施办法》，建立“一村一大”的日常管理和跟踪服务机制，将他们的月工作情况纳入乡干部月考核记录。并在年初和“一村一大”签定工作目标责任书，将其纳入目标考核。在严格管理中提高工作觉悟。

5、着重先进典型的培养。

强化对“一村一大”的宣传报道，充分发掘他们的亮点，对工作优秀的进行表彰，及时总结他们的优秀工作经验和典型事迹报县委组织部和人事局，使他们工作中有奔头，留得住，营造积极向上的氛围。xxxx，xx县xx乡xx村的“一村一大”，勤勤恳恳，三年如一日，用自己的青春和热血，使绿林村各项工作走上新的台阶，在远程教育工作中，使我乡的远程教育得到了长足发展，得到了县、州领导的肯定，xx年该同志被州委组织部、州远程办评为全州远程教育优秀操作员，并且在2011年积极响应政府的号召，独自承包了25亩土地发展甘蔗种植产业；另在今年她与我乡新街村的“一村一大”吴秋同志，联合创办了绿林村肉兔养殖示范点，现已初具规模，以实际行动带动群众发展养殖业，增收致富。作为一个刚参加工作的新手，能取得这么好的成绩，非常了不起，值得其他同志的学习。

总之，我乡的“一村一大”的管理和培养工作初步形成了党政重视、措施得力、设施完善、典型过硬的良好局面，绿林村远教的发展为我乡另外几个村远教工作的开展树立了榜样。这些成绩的取得，是县委、县政府和相关部门关心支持的结果，是“一村一大”自身努力的结果，是全乡上下共同努力的结果。

三、着眼远教，开拓创新，加强站点建设。

下步远教工作，我们将以“三个代表”为指导，学习贯彻十七大精神和科学发展观，将远程教育融入到推动我乡经济和社会发展的大局中去。

1、加强领导和学习，远教工作顺利开展。成立工作领导小组，做好督促检查工作，切实解决好实际工作中的各方面问题。博采众长，取长补短，不断完善自身的建设。

2、以典型求带动，夯实工作基础。实践告诉我们，在工作中总结经验，树立典型，更能推动基层工作深入开展。

3、加强宣传，营造良好氛围。在乡党委、政府的统一领导下，加大宣传力度，使群众充分认识远教的作用，营造群众积极参与的良好社会环境。

4、完善设施，规范管理。乡党委、政府高度重视远教工作，按照上级统一要求和部署，制定了“四机二室”的农村党员干部远程教育村级示范点建设方案。配齐设备，规范内部管理制度，充分发挥远教的作用。为解决绿林村微机老化致使工作无法正常开展的问题，乡党委、政府从乡办公室中抽出一台电脑，补充到绿林村，保证了工作的正常开展。

今天，我们召开这次现场会，目的就是要学习、交流先进经验，推动“一村一大”的管理和培养工作再上新台阶、再创新水平。希望在这次现场会中，大家加强交流与学习，开创“一村一大”管理和培养工作的新局面。

谢谢大家！

[一村一大经验交流会发言稿(共2篇)]篇一：一村一大经验交流会发言稿

一村一大经验交流会发言稿

坚持培养 加强管理 共谋发展

尊敬的各位来宾、各位同事：很高兴和大家在这里相聚，今天，我们在这里召开经验交流会，主要是共同探讨“一村一大”的管理和培养，交流各地经验。下面我就“一村一大”的管理和培养，谈谈我乡的经验，作为我参加这次会议的一个发言。

一、统一思想，提高认识，树立全面科学的人才观。

[一村一大经验交流会发言稿(共2篇)] 人才，是推进社会主义现代化建设的重要力量，决定着社会发展的方向和步伐，是实现社会主义新农村建设的关键所在，因此加强人才培养和管理刻不容缓。关心人才的成长，为他们发展创造良好的条件和社会环境，是党和国家义不容辞的职责，我们党和国家的几代领导核心都十分重视人才的发掘和培养，并以中央文件的形式，明确了人才工作的指导思想、根本任务和政策措施。在新时期我们要树立“人才是

包村领导负责对大学生的思想指导和工作支持，主动关心干部生活，对干部的身体状况，作到心中有数，有病及时督促治疗，帮助他们解决生活问题，拉欧村“一村一大”何归同志，在刚到xx村工作不久，因工作环境不适应而生病，由于xx村人手少，只能坚持带病工作，包村领导知道后，立即将他带到卫生院治疗，同时抽调一名包村干部去暂代他的工作。在工作中经常与他们交心谈心，消除他们的思想包袱，了解他们的思想动态，及时给予帮助和纠正；村领导负责帮助“一村一大”熟悉村情，了解民情民意，协助解决好实际工作中的各种问题。同时为增强他们的处世和工作能力，采取自愿结对和组织安排相结合的办法，每人联系一户到几户不等开展联系帮带活动，从技术、信息等多方面给予扶持和帮助，我乡绿林村xxx同志，主动与本村大寨一组xxx结成对子，利用远教资源帮助他发展养兔，现以具备一定规模，取得了一定的经济效益，带动了群众发展经济，增收致富的积极性，为我乡经济和社会发展注入新的活力。

3、在学习中成长。

注重“一村一大”的理论学习，坚持理论联系实际。领导带头紧紧围绕中心工作，结合区域经济发展、新农村建等工作进行学习，为推动全乡经济社会和谐、科学发展提供了坚实的理论基础和思想政治保证。每个月定期组织学习党中央、国务院在农村的各项方针、政策和路线及省、州、县关于社会主义新农村建设和城乡发展等方面的文件精神，开展爱国主义及社会主义荣辱观教育，提高他们的思想层次和科学认识、分析形式的能力以及服务基层的意识和能力，从思想上成熟起来。

4、在管理中发展。

根据上级文件精神，联系我乡实际，制定了《xx乡“一村一名大学生”管理实施办法》，建立“一村一大”的日常管理和跟踪服务机制，将他们的月工作情况纳入乡干部月考核记录。并在年初和“一村一大”签定工作目标责任书，将其纳入目标考核。在严格管理中提高工作觉悟。

5、着重先进典型的培养。

强化对“一村一大”的宣传报道，充分发掘他们的亮点，对工作优秀的进行表彰，及时总结他们的优秀工作经验和典型事迹报县委组织部和人事局，使他们工作中有奔头，留得住，营造积极向上的氛围。xxxx，xx县xx乡xx村的“一

村一大”，勤勤恳恳，三年如一日，用自己的青春和热血，使绿林村各项工作走上新的台阶，在远程教育工作中，使我乡的远程教育得到了长足发展，得到了县、州领导的肯定，xx年该同志被州委组织部、州远程办评为全州远程教育优秀操作员，并且在2011年积极响应政府的号召，独自承包了25亩土地发展甘蔗种植产业；另在今年她与我乡新街村的“一村一大”吴秋同志，联合创办了绿林村肉兔养殖示范点，现已初具规模，以实际行动带动群众发展养殖业，增收致富。作为一个刚参加工作的新手，能取得这么好的成绩，非常了不起，值得其他同志的学习。

总之，我乡的“一村一大”的管理和培养工作初步形成了党政重视、措施得力、设施完善、典型过硬的良好局面，绿林村远教的发展为我乡另外几个村远教工作的开展树立了榜样。这些成绩的取得，是县委、县政府和相关部门关心

支持的结果，是“一村一大”自身努力的结果，是全乡上下共同努力的结果。

三、着眼远教，开拓创新，加强站点建设。

下步远教工作，我们将以“三个代表”为指导，学习贯彻十七大精神和科学发展观，将远程教育融入到推动我乡经济和社会发展的大局中去。

1、加强领导和学习，远教工作顺利开展。成立工作领导小组，做好督促检查工作，切实解决好实际工作中的各方面问题。博采众长，取长补短，不断完善自身的建设。

2、以典型求带动，夯实工作基础。实践告诉我们，在工作中总结经验，树立典型，更能推动基层工作深入开展。

3、加强宣传，营造良好氛围。在乡党委、政府的统一领导下，加大宣传力度，使群众充分认识远教的作用，营造群众积极参与的良好社会环境。

4、完善设施，规范管理。乡党委、政府高度重视远教工作，按照上级统一要求和部署，制定了“四机二室”的农村党员干部远程教育村级示范点建设方案。配齐设备，规范内部管理制度，充分发挥远教的作用。为解决绿林村微机老化致使工作无法正常开展的问题，乡党委、政府从乡办公室中抽出一台电脑，补充到绿林村，保证了工作的正常开展。

今天，我们召开这次现场会，目的就是要学习、交流先进经验，推动“一村一大”的管理和培养工作再上新台阶、再创新水平。希望在这次现场会中，大家

加强交流与学习，开创“一村一大”管理和培养工作的新局面。谢谢大家！

篇二：一村一大经验交流会发言稿

一村一大经验交流会发言稿

坚持培养 加强管理 共谋发展

尊敬的各位来宾、各位同事：很高兴和大家在这里相聚，今天，我们在这里召开经验交流会，主要是共同探讨“一村一大”的管理和培养，交流各地经验。下面我就“一村一大”的管理和培养，谈谈我乡的经验，作为我参加这次会议的一个发言。

一、统一思想，提高认识，树立全面科学的人才观。

人才，是推进社会主义现代化建设的重要力量，决定着社会发展的方向和步伐，是实现社会主义新农村建设的关键所在，因此加强人才培养和管理刻不容缓。关心人才的成长，为他们发展创造良好的条件和社会环境，是党和国家义不容辞的职责，我们党和国家的几代领导核心都十分重视人才的发掘和培养，并以中央文件的形式，明确了人才工作的指导思想、根本任务和政策措施。在新时期我们要树立“人才是

中心工作。在日常工作上与乡干部一视同仁，将他们安排到包村包组工作中，参与乡每个阶段的工作。在工作中坚持“乡—村”结合，在充分发挥大学生文化层次高，头脑灵活的优势，保证各村工作创新、有序开展的情况下，有计划有组织地安排他们到乡党政办、计生办、文化服务中心、乡农业服务中心工作锻炼，增加他们的工作经验。

2、在帮带中培养。

根据工作分工，各包村领导和村支两委负责人与“一村一大”结成帮带对子，包村领导负责对大学生的思想指导和工作支持，主动关心干部生活，对干部的身体状况，作到心中有数，有病及时督促治疗，帮助他们解决生活问题，拉欧村“一村一大”何归同志，在刚到xx村工作不久，因工作环境不适应而生病，由于xx村人手少，只能坚持带病工作，包村领导知道后，立即将他带到卫生院治疗，同时抽调一名包村干部去暂代他的工作。在工作中经常与他们交心谈心，消除他们的思想包袱，了解他们的思想动态，及时给予帮助和纠正；村领导负责帮助“一村一大”熟悉村情，了解民情民意，协助解决好实际工作中的各种问题。同时为增强他们的处世和工作能力，采取自愿结对和组织安排相结合的办法，每人联系一户到几户不等开展联系帮带活动，从技术、信息等多方面给予扶持和帮助，我乡绿林村[xxxxx]同志，主动与本村大寨一组[xxxxx]结成对子，利用远教资源帮助他发展养兔，现以具备一定规模，取得了一定的经济效益，带动了群众发展经济，增收致富的积极性，为我乡经济和社会发展注入新的活力。

3、在学习中成长。

注重“一村一大”的理论学习，坚持理论联系实际。领导带头紧紧围绕中心工

作，结合区域经济发展、新农村建等工作进行学习，为推动全乡经济社会和谐、科学发展提供了坚实的理论基础和思想政治保证。每个月定期组织学习党中央、国务院在农村的各项方针、政策和路线及省、州、县关于社会主义新农村建设和城[一村一大经验交流会发言稿(共2篇)]乡发展等方面的文件精神，开展爱国主义及社会主义荣辱观教育，提高他们的思想层次和科学认识、分析形式的能力以及服务基层的意识和能力，从思想上成熟起来。

4、在管理中发展。

根据上级文件精神，联系我乡实际，制定了《xx乡“一村一名大学生”管理实施办法》，建立“一村一大”的日常管理和跟踪服务机制，将他们的月工作情况纳入乡干部月考核记录。并在年初和“一村一大”签定工作目标责任书，将其纳入目标考核。在严格管理中提高工作觉悟。

5、着重先进典型的培养。

强化对“一村一大”的宣传报道，充分发掘他们的亮点，对工作优秀的进行表彰，及时总结他们的优秀工作经验和典型事迹报县委组织部和人事局，使他们工作中有奔头，留得住，营造积极向上的氛围。[xxxxx]x，xx县xx乡xx村的“一村一大”，勤勤恳恳，三年如一日，用自己的青春和热血，使绿林村各项工作走上新的台阶，在远程教育工作中，使我乡的远程教育得到了长足发展，得到了县、州领导的肯定，xx年该同志被州委组织部、州远程办评为全州远程教育优秀操作员，并且在2011年积极响应政府的号召，独自承包了25亩土地发展甘蔗种植产业；另在今年她与我乡新街村的“一村一大”吴秋同志，联合创办了绿林村肉兔养殖示范点，现已初具规模，以实际行动带动群众发展养殖业，增收致富。作为一个刚参加工作的新手，能取得这么好的成绩，非常了不

起，值得其他同志的学习。

总之，我乡的“一村一大”的管理和培养工作初步形成了党政重视、措施得力、设施完善、典型过硬的良好局面，绿林村远教的发展为我乡另外几个村远教工作的开展树立了榜样。这些成绩的取得，是县委、县政府和相关部门关心支持的结果，是“一村一大”自身努力的结果，是全乡上下共同努力的结果。

三、着眼远教，开拓创新，加强站点建设。

下步远教工作，我们将以“三个代表”为指导，学习贯彻十七大精神和科学发展观，将远程教育融入到推动我乡经济和社会发展的大局中去。

1、加强领导和学习，远教工作顺利开展。成立工作领导小组，做好督促检查工作，切实解决好实际工作中的各方面问题。博采众长，取长补短，不断完善自身的建设。

2、以典型求带动，夯实工作基础。实践告诉我们，在工作中总结经验，树立典型，更能推动基层工作深入开展。

3、加强宣传，营造良好氛围。在乡党委、政府的统一领导下，加大宣传力度，使群众充分认识远教的作用，营造群众积极参与的良好社会环境。

4、完善设施，规范管理。乡党委、政府高度重视远教工作，按照上级统一要求和部署，制定了“四机二室”的农村党员干部远程教育村级示范点建设方案。配齐设备，规范内部管理制度，充分发挥远教的作用。为解决绿林村微机老化致使工作无法正常开展的问题，乡党委、政府从乡办公室中抽出一台电脑，补充到绿林村，保证了工作的正常开展。

今天，我们召开这次现场会，目的就是要学习、交流先进经验，推动“一村一大”的管理和培养工作再上新台阶、再创新水平。希望在这次现场会中，大家

加强交流与学习，开创“一村一大”管理和培养工作的新局面。谢谢大家！

第四篇：一村一大论文

人才培养模式改革和开放教育试点毕业设计（论文）

安徽广播电视大学“一村一名大学生计划”

毕业作业（调查报告）

分校名称

年级名称

专业名称课题名称

学生姓名

指导教师

年月日

论文摘要：（“论文摘要”四个字用黑体四号，里面的内容用楷体小四）

关键词：（“关键词”三个字和里面的内容都是黑体四号，关键词和论文摘要要单独在一页）

目录

论文摘要、关键词-------------------1

一、(大标题一)---------------------11、（小标题1）---------------------22、（小标题2）--------------------4

二、（大标题二）--------------------6 ………………………………………………

参考文献---------------------------8

论文题目（黑体三号）

一、标题（大标题用黑体四号）

正文：（正文及小标题全部用宋体四号）

参考文献：（“参考文献”四个字用黑体四号，内容用楷体小四）

①（著作）作者：×××，《书名》，××出版社，××××年，第×版。②（期刊）作者：×××，《文章题目》，《杂志名称》，××××年第×期。③（网址）http://××××.××××.××,《文章题目》，编者或作者。

第五篇：一村一大心得体会

秉持麓山湘水之灵气，奔赴范老咏唱先忧后乐精神之故地？？岳阳，求财？谋官？不，不为索取，而是奉献。大学生到村任职，一种特殊的职务，一项全新的工作，成为100名湖南学子共同的选择。

大学生到广阔的农村大有作为，“此事具有长远的战略意义，赞成试行。”党中央号召青年才俊到祖国最艰苦最需要的地方去。所以，我们选择了基层，到基层追求别样却崇高的人生价值？？服务三农，建设社会主义新农村。

岳阳市大学生村官培训班于8月12日至15日如期举行并已圆满完成。期间师者位尊才高，学子志坚情满，我们学到了大量实际可用的知识，同时心得不少体会颇多。

“一村一大”是国家之需要。中央决定，从今年起，用5年时间，选聘10万名优秀高校毕业生到村任职。选聘培训工作得到各级领导干部的高度重视，从省委组织部副部长郭树人到岳阳市委组织部副部长秧励，再到平江县县委和县委组织部主要领导的亲抓亲办，都一一体现了这次选聘工作的重要性。

“一村一大”这一国家战略决策关乎国家实现全面建设小康社会的大局，关乎社会主义新农村建设的智力支持，关乎民生民意，关乎我党未来执政人才科学选择的要义。

目前，三农问题是我国经济社会工作急需解决的根本问题。随着我国生产力发展水平的提高，在传统农业向现代农业，传统农村向现代社会，传统农民向现代农民转变的历史时刻，困扰三农问题的社会生产关系急待调整。国家在资金、技术等要素上向农村倾斜，但是这些远远不够。生产要素的提供必须配以人才对这些要素的科学合理使用，激活要素，才能使新农村建设的各项因子形成合力，发生质变。正因为新农村建设缺乏青年骨干人才，“一村一大”恰利于培养造就有知识、有文化的基层建设带头人。

中国共产党人始终没有忘记人民是国家的主人，国家的一切权利是人民赋予的，身为人民公仆坚决做到全心全意为人民服务。在革命和建设一线培养锻炼干部是我党保持党群血肉联系，保持政治本色，保持先进性的优良传统。“一村一大”，让青年才子在扎根基层，服务三农的过程中增强干事能力，了解国情，体察民心，关注民生，成长为与人民群众有深厚感情的党政干部后备人才，这是符合规律性的。

“一村一大”是个人之抉择。大学毕业，离开象牙塔，选择去一所高级中学任一名政治教师还是响应国家号召到基层干事创业，曾是左右过我个人心绪的难题。理清思路，辨清方向，通过对人生价值的抉择以及对个人心性的全面批判，对未来的设计，在亲人的支持下，师友的关注中，我选择了大学生村官这条充满挑战的人生特殊之路。

铭记胡总书记对青年大学生的要求，要坚定理想信念，勤奋刻苦学习，勇于艰苦创业，培养高尚品德，成长为国家有用之才，不负祖国期望。农村虽然艰苦，却能磨炼个人意志。这里远离亲友，清贫寂寞，交流可能不通畅，工作繁杂而又不获他人理解，这对刚刚走出校园的大学生是一个不小的挑战，往后还会有一些更复杂未知的困难。

新“上山下乡”，知识青年到农村去，大浪淘沙，经受风雨历练，青春无悔，他日方可挑起大梁。所以我们要坚守理想，决不放弃。

“一村一大”工作之展望。我不愿提及“村官”两字，而是以“到村任职”为名，不做“村官”，争当农民，做一个有知识，有文化，有时代观念的农民。官乃官本位，有脱离广大人民之意，所以我不提为安。

到村任职，我要求自己做到，多调研，多汇报，多学习，多总结。“没有调查就没有发言权。”，只有多了解村情，把握村情，才能找出问题，解决问题。“三人行必有吾师”，学问须要求问，做到悉心向农民朋友学习。“读万卷书，行万里路”，到村任职要多走访群众，多干事。在实践中要反思自己的行为，做到“日三省乎己”，总结可供参考的经验，更好地去指导工作实践。

我是思想政治教育专业的毕业生，要结合本专业特长，加强对广大农民思想政治的教育工作，尝试以转变思想来引导行动。通过思想动员，文化活动，进行传统优良德行教育，培育良好民风民俗，做到文化建设新农村。

在经济建设上，当好村支书助理，向新农村建设示范点取经，针对村里现有资源，结合实际，打好对外宣传战，尝试发展特色产业。

关注民生民权，做好调研，特别是农村妇幼权益保护调研工作，把教育宣传，人性化妇幼权益保护与计生工作相结合，力争做出典型。

往后的工作需要在往后从长计议，可以肯定的一点是，我选择基层就是选择奉献。岳阳市大学生到村任职培训班已经结束，而我们全新的征程才刚刚起步！