第一篇:三下乡个人总结大学实践
2010.07.09—2010.07.19,十一个人十一天,这肯定是我人生中难忘的一段旅程、一次经历!从我跟着大家怀着一腹热情、一副期待的面孔和一堆行李踏上远去梅州兴宁市宋声中心小学的路途开始,到我们兴奋却又带有一丝丝不舍与遗憾地离开、向着家园启程结束。这已经成为了记忆,但这是一段值得回味的记忆,只因它实在、它充满意义。
第一是体验生活。我们远离大城市,走进大山,来到一个陌生的环境,开始另一种生活。就像适应大学生活那样,我们需要很快适应那里的生活。虽然还不是自食其力、自力更生,但对比起家里的生活和大学里的生活,我们在宋声小学的生活自主得多。每天砍柴煮饭、手洗衣服,饿了没有楼下超市、渴了煮水来喝。少了一份自在,多了一份实在;少了一份慵懒,多了一份勤劳。
第二是感悟生活。到了大山里面生活,在那样的条件下,我不能没有一些人生的感悟。在那里,很多平时唾手可得的东西都变得很难得。比方说生活用品和零食,这里附近没有超市,而去最近的商店也需要半个小时的步行;再比方说三餐,在学校我们可以到食堂餐店吃,在家里自己煮也很方便,可是在那里条件不允许,我们只能自己动手烧柴煮饭,那时候是能吃饱并且吃自己煮的东西就很开心了;又比方说水,我们平时的生活中,水再平常不过了,一拧开水龙头张手即来,到了那里是间歇性断水,有时候没水洗澡,甚至于没水喝。其实我们平时的生活好幸福,但我们有时候却身在福中不知福!第一次支教,为人师表,面对一些调皮捣蛋的小家伙有时会束手无策。他们有时候会给我们带来一些麻烦事,更让我回想自己在这个年龄的时候是否也有时候调皮捣蛋呢?真的要感谢我的小学启蒙老师们,他们的事业是伟大的!
第三是思考。我们支教的学校在山里面,这几年很多有条件的孩子都出去到县城里读小学,剩下的孩子大概都是些留守儿童,或者没有条件到县城里读书的。孩子们在大山里面长大,很少接触外面的世界,眼界也受到限制;在大山里面读书,得不到良好的基础教育,对日后的学习造成基础性的影响……这些差距的沟壑要填平是经年累月的。而我想开阔他们的眼界也是我们支教的目的之一,告诉他们外面我们所认识的世界,教会他们教科书里学不到的东西,分享我们的生活经历和人生感悟。因为一个星期内我们不可能给他们带去良好的教育。记得初中学过一篇《在山的那边》,“山的那边还是山”“山的那边是海”,希望他们能翻过一座座山,克服一道道难关,到达理想的海洋!
三下乡是一个共同成长的过程,也是我人生中难忘的一段旅程、一次经历!收获了成长,更收获了友谊。之所以说回程的时候有一丝丝遗憾,是因为我们缺乏了一次集体出游,也缺失了计划中的一部分。但是我觉得不要紧,只要我们十一个人在一起就很开心,就会充满欢声笑语。这样的一段旅程,可一可再。
第二篇:三下乡实践活动个人总结
今年暑假,我们组队前往惠州市博罗县公庄第一中学开展为期九天的三下乡实践活动。通过实践,全体队员的师范技能水平进一步提高,个人综合素质进一步增强,队员之间的友谊进一步加深,同时,实践活动为孩子们开启了一扇通往知识殿堂的大门,拓宽了他们的知识视野。而作为“星星点灯”服务队的队长,我也收获了很多。现具体总结如下:
一、积极筹备,尽心尽力
凡事预则立,不预则废。在筹备过程中,我虚心请教了参加过三下乡活动的师兄师姐和同年级的同学,了解到三下乡活动的大致情况,获得了一手极为宝贵的经验。同时,我通过各种渠道,收集到部分优秀下乡队伍的下乡方案,以供我们撰写方案时参考。2010年3月,我们组建了文学院零六级一支部“星星点灯”三下乡服务队,对人员进行了分工,初步确定了工作任务。
为了更清楚地了解实践基地的情况,4月初,我和队伍其他负责人专程赶往惠州市博罗县公庄第一中学进行实地考察,详细察看了当地学校的教学楼、宿舍楼和饭堂等处。回校后,我立即组织召开全队大会,传达了实地考察的情况,进一步落实了各人的工作任务,并着手三下乡方案的撰写。
在各组上交方案初稿后,我抓紧时间逐一审阅,发现了很多大的问题。于是,我组织召开分组会议,以小组为单位,详细指出存在的问题,并明确了撰写要求,吩咐各组进一步修改好方案。不久,我又对各组的方案修改版做进一步的修改,统一了格式,修改了语病,充实了内容。
在全队上下的努力之下,一份长达107页的方案终于出炉。虽然我并不参与具体方案的撰写,但我负责整个过程的统筹,而且方案的修改、补充的辛苦性并不亚于方案撰写。因此,可以说,在活动筹备过程中,我积极认真,尽心尽力。整一份下乡方案完全是我们全队队员智慧和汗水的结晶。
二、细致认真,灵活应变
撰写三下乡方案仅仅是万里长征的第一步,更为困难的还在后头。
实践基地的情况远比我们考察时所看到的要艰苦很多.初到此地,我们简直难以相信世界还有这么简陋的学校.有些女生的情绪开始有点波动,有的甚至在私下里说想回家。我意识到了问题的严重性,给情绪低落的几个女生打气鼓劲,告诉她们,我们是来磨炼自己而不是来享受。随后,我在全队例会上强调了这一问题。之后,全队队员的情绪都比较稳定,并积极热情地投入到工作中。
更为棘手的是实际情况的变化。比如,原本校方告诉我们,大多数学生是住宿的,所以我们安排了在晚上开展特色课堂。然而到了学校之后,我们了解到,参加我们活动的学生中,住宿的并不多,这就要求我们调整课表。我找了几位负责人商量,并和全队队员讨论,决定延长下乡天数,上午日常支教,下午特色课堂,晚上自由活动。这么决定之后,我及时跟校方沟通,获得了校方的同意。至此,问题顺利解决。而文艺晚会改为师生演唱会也是随机应变的结果。
作为队长,我不但要时刻留意队伍的情况,还要及时跟实践基地的领导沟通。所以,我不但是统筹者,也是联络员。我非常重视和校方的沟通,因为我知道,良好的沟通是有效合作的保障。一方面,我向校领导介绍我们的相关活动,另一方面,我及时反映队员的合理要求。正是由于良好有效的沟通,我们的活动能够在一个相互尊重、相互理解、相互帮助的氛围之中愉快地进行。
三、注意总结,精益求精。
一支29人的庞大队伍,问题肯定不少。事实也是如此。作为队长,我耐心听取队员的建议,接受队员的批评,解答队员的疑惑,传达队员的要求。可以说,实践过程中的问题都得到了比较好的解决。我们队伍设立了例会制度,在例会上,我都会根据一天来我所发现的问题跟队员交流看法,并找出解决之道。由于注意及时总结,及时处理,队伍的工作一天天地完善。
作为队长,我做到了很好的与学校沟通,做到了及时发现问题、总结问题,做到了从大的方面掌握队伍情况,做到了敏锐地留意队员的情绪,确实起到了一个队长的作用,这是值得肯定的。但同时,也存在着一些问题。主要有二:一是和学生的接触比较少。由于我身为队长,对内对外都有事,导致跟学生的接触比较少。二是联系的媒体比较少,在队伍宣传方面还做得不够。
总而言之,“星星点灯”服务队顺利圆满地完成了各项任务,取得了令人满意的效果。作为队长,我深感欣慰。
第三篇:暑期三下乡实践个人总结
精选范文:暑期三下乡实践个人总结(共2篇)一个酷暑的季节,一次难忘的经历,一份无闻的付出,在这骄阳烈似火的七月,他们演绎着亲者亲为乐于奉献给予的角色,唱出了心中真情豪迈的歌声,为这片灼热的土地浇灌了温情的甘霖,滋润一方。陶行知说得好:“中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。”没错,在大学的象牙塔里边,本职身份为学生的我们大部分参与的是脑力的活动,通过思维的运转来捕获知识,感知真理。然而真理的正确与否还需要通过实践来检验,也就是上面所提到的手和脑的结合。动手,将思维的东西经过双手化为实际的成果,不仅可以检验真理的正确性与否,还能测查我们所学习的知识的情况。理论知识是否有用,是否有价值,得由实践出来的效果说了算。暑期大学生的社会实践就是一个很好的平台,它有助于大学生接触社会,了解社会,既使得大学生有机会奉献自己微薄的力量,服务点滴;更是可以利用这样的实践机会检验自身理论所学,学习社会知识,增长才干。伴随着暑假的到来,为响应校团委关于“大学生暑期社会实践锻炼”的号召,并为学校100周年校庆送上一份独特的贺礼,我校各学院拉开了“大学生暑期三下乡实践”的序幕,踏上了“下乡奉献与锻炼成长”的旅程。人文与法学学院**市****街道**村服务队积极响应号召,在领队唐诣的组织领导下,认真准备了前期工作,并在实际的践行中将所学的理论知识与实际情况相结合,展现自我,奉献了小我,一并取得了奉献与成长的双丰收。作为其中一名队员的我,很荣幸坚持了自己当初的选择,并为下乡付出了自己小小的努力。为期一个星期的下乡之旅,让我感慨良多。一.准备工作和前期安排。为扎实做好三下乡的准备工作,在下乡之前将一切所能先行准备好的东西备齐,避免在下乡实践过程中出现状况,我们服务队在下乡之前一连开了几个会议,商讨有关下乡事宜,并在讨论中做出决策,落实每项工作。此次我们服务队主要赴**市****街道**村宣传科学发展观,普及各项与农民息息相关的法规政策,推动新农村建设,并探访当地敬老院以及幼儿园,关爱社会不同阶层需要关爱的人。为此,我们将工作细分到每一个队员手中,根据安排的版块不同,有的负责联系目的点及安排食宿问题,法律专业的队员负责制定调查问卷及宣传小册子,负责文娱的同学准备文艺表演及会议的主持等。我负责的是关于宣传板块的内容,相关的新闻写作和宣传板报的准备等由我和另一个同学负责。准备工作的落实是实践工作良好开展的开端,在这一块上,我们做得比较充足。二.实践活动中。7月7日下午,我们服务队一行12人抵达**市****街道**村,拉开了此次下乡践行的帷幕。在当日晚上,**村村委书记热情地接待了我们,对我们的到来表示欢迎,并亲切地为我们整体介绍了**村的发展情况以及现状,同时对于我们队员关于村里情况提出的问题都一一作了回答。不仅为我们深层认识当地情况提供了很大的帮助,对于我们接下来工作的开展也具有实际的指导作用。在介绍的过程中,书记对于我们热情了解**村情况的表现显得格外的高兴,他称赞说大学生能够到穷乡僻壤来普及法律知识真的不容易,叮嘱我们实践过程中注意安全,并祝福我们接下来的活动顺利圆满完成。正式与领导展开会议交流,深入了解农村发展状况。第二天,在**村村委会以及**街道办公室里,队员们认真听讲了村委班子及街道办领导们带来的关于**村、**街道的整体介绍,内容主要涉及村里、街道的人口、土地及发展现状等。会议后,队员们与领导们就村里、街道的发展情况与领导们进行了很好的交流,并根据村里出现的各种实际问题献出了宝贵的意见和建议,得到了高度的肯定与赞扬,气氛和谐融洽。本次交流会议具有重要的意义,一方面既说明了我们的下乡活动得到了当地领导的重视与支持,另一方面从交流中我们增强了对**村发展状况的了解,认识到**村在农业、养殖业以及外出务工等现状,信息的获取有利于接下来各种工作的开展。深入农户,收集第一手资料。为了更深入更具体地了解村民们的具体情况,队员们一行分为几组,分别走访了村里的各家各户,通过交流记录等方式对村民在生活、农作等资料进行了第一手的收集,成为穿梭村里的一道亮丽的风景线。交流中,队员们了解到现在人数不多的村里原来是个有着三千多人的村落,近年来由于外出务工的原因村里的人数大量减少,剩余的劳动力主要用在家庭耕种上。同时,由于没实现大规模的集约化和机械化,目前的耕种仍以人手劳力为主。走访是深入群众的第一步,是接下来融合群众的基础。参观当地蛋鸡养殖场和邓氏宗祠,切身体会农民养殖业的进步与当地的古风民俗。在村委书记的带领下,我们对当地的蛋鸡养殖场进行了学习参观。虽然受金融危机的影响,但养殖户为蛋鸡养殖注入了新科技产物的先进品种,并采用科学化的方法进行养殖和料理,不仅反金融危机之道而行,而且在收获方面颇为喜人。虚心向养殖户学习了相关养殖方法之后,我们也根据学校的专业特色就还存在的问题向他们提出了建议,得到了他们的高度赞赏。随后,我们一行来到当地古风民俗代表地邓氏宗祠参观。据悉邓氏宗祠为明朝时留下来,经过几番修建存留至今,宗祠里边还保留着以前的书房原迹,据了解这在此前为革命时期人民充实文化、建设精神文明建设的好地方。在参观中,我们不仅领略到了当地的风情,而且深切感受到了时间带来的喜人的变化,不禁概叹新农村的新发展,对新农村不可估量的前景充满了希望。另外,为了更好地宣传十七大精神,普及相关惠民的政策法律法规,让农民更深入地了解科学发展观的内涵,队员们精心准备了多份宣传资料、法律知识小册子、调查问卷等,通过派发、深入家庭调查、现场摆摊宣讲等形式展开了普法活动,吸引了村民们的关注并得到了赞赏。据悉,此次普法的内容与农民农村农业等息息相关,主要按农民日常生活中常遇到的法律纠纷分成土地承包,外出务工等五部分,对于提高村民们的法律意识具有相当的作用。同时,队员们还手工绘制了板报,张贴在村委宣传栏处,并于宣传栏前方悉心讲解。这一举措在村民中引起不小的反响,路过的村民纷纷停下,驻足观看。村民李大伯表示,以这样的方式学习十七大,比宣读文件更易于接受、理解。此行宣传取得了如期的效果,离不开每个队员的努力与付出。在下乡期间,我队还来到了当地敬老院、幼儿园进行探访。老人们对我们的到来表现出了无限的喜悦,一位96岁高龄的老奶奶捧着我们送去的水果笑的合不拢嘴,直夸我们有爱心。通过与公公婆婆们的聊天,我们了解到在敬老院里的老人们大多是在建国时期由于得到党的关怀,在生活困苦之时受到的党的支助才住进了敬老院。在这里,他们的生活上受到无微不至的照顾,老人们表示出对党无尽的由衷的感谢。同日,我们参观了当地的一家幼儿园,并与小朋友们一起上课、做游戏。感染了小朋友们的天真,我们也给小朋友们送去了糖果,送去了大哥哥姐姐们的爱的关怀。此行探访活动使同学们认识到,社会上的弱势群体依然广泛存在,不容忽视,多点关爱多点给予是我们当代大学生应有的责任。三.思考与感悟。为期一个星期的“深入民众,普法下乡”的实践活动下来,我们增长了许多书本上没有的知识,了解了很多关于农民实际的生活、农作以及党的政策在农村的落实情况,倾听了村民们的心声,真实具体地掌握了关于三农状况的第一手资料。这些都是下乡所带来的弥足珍贵的收获。同时,根据村民们的实际情况以及他们所提出来的问题,我们结合党的相关政策及法律法规还有自身所学的知识,提出了我们对问题的认识和见解,并针对性地提出相关建议和意见,得到了村民们的好评。我想,这不仅给了我们一个表现的机会,更让我们在过程中锻炼了自己分析处理问题的能力,委实对我们有启发和促进作用。另外,新农村的建设以及科学发展观的普及依然存在着很多的问题,善待解决的难处还在,当前体制下的农村在科、教、文、卫、经济等各个方面的制度都不尽完善,我们需要付出的还有很多很多,这是我们得到的认识与体会。要做到切实贯彻落实中央政策,建设社会主义新农村,宣传方面的功夫不可少。同时促进农民们思想的解放,在农村中引进先进的科技工具及农作物产品,指导农民运用科学的方法进行劳作,引导他们走先进发展的道路显得尤为重要。另外,要促进农民们思想的解放,还必须加强新农村的精神文明建设,提高农民们的思想道德素质,提升他们对基本问题的高质量高效果的分析和处理能力。一句话,新农村建设,任重道远。从这次的下乡活动来看,我们大学生依然需要努力学习好自身的专业知识,并结合实际分析处理问题,锻炼自己各个方面的能力,为将来的踏出校园奉献社会做好准备。而从这次下乡的整个过程来看,还是要感谢每一个吃苦耐劳、不怕辛苦、甘于奉献的我们可爱的队员。一个人不论能力有多大,或者没有能力,在能力这个问题上是可以培养的;反过来,如果他没有爱心,没有奉献的精神,能力再好再强哪怕也无济于事。因此,我觉得所有的参与各种形式的下乡服务的同学都是善良的天使,他们没有天使的翅膀,但他们有天使般的心灵,显得高尚又弥足珍贵。同时,在一个活动中的领导、组织、安排与落实等每个程序上,也是活动能够顺利进行的保证。在这里特别要感谢我们的领队唐诣和副队黄琦,从组织到带领到安排与融合等工作中,他们付出了好多,工作能够有条不紊顺利进行离不开他们的努力。而我们各个成员在“同一个名字”——“**市****街道**村服务队”下能够团结一致,互帮互助,勇于奉献,甘于付出,这样的精神也是任何一切都无法比拟的。我们在实践中付出,我们也在实践中形成了亲密的兄弟姐妹关系,收获了友谊,收获了成长。可以说,这次三下乡活动是具有深远实际的意义的。忘不了夏日的风轻轻摇动婆娑的杨柳;忘不了雨点调皮地滑过亭亭的荷叶,亲吻粉嫩的荷花;忘不了乡间小径上弥漫的泥土的清香;也忘不了田间垅上无处不氤氲着的迷人绿意。忘不了树阴中露出的红砖青瓦的农房一角;忘不了幼儿园中孩子们天真稚气的笑容;忘不了敬老院中爷爷奶奶们刻满风霜的脸和仁慈爱怜的眼神;更忘不了风风雨雨我们13个人一起走过,相互扶持,相互依赖,相视而笑,相拥而泣。大学生暑期了解踏入社会的有效练兵**市****街道**村三下乡服务活动圆满结束,在微笑中我们看到了遥远的未来„„
[暑期三下乡实践个人总结(共2篇)]篇一:暑假三下乡实践活动个人总结6篇 暑期“三下乡”社会
实践总结汇报材料
根据团中央和团省委的指示精神,校团委下发了《关于开展2010年湖南城市学院志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知》(湘城院团发〔2010〕15号),并举行了社会实践的启动仪式,成立了由团委书记李斌为组长的大学生社会实践领导小组,这标志着我校今年的暑期社会实践活动全面展开。
本次社会实践活动,坚持以学以致用,强化社会服务为原则,力求形式多样,内容丰富,主要项目有:中小学生文化辅导;农村“三个代表”宣教活动;文艺演出;捐资助学;协助支教宣传;建立“乡村图书馆或青年文化中心”等等。其中,校团委牵头组织了赴贵州黄平实践团队,该团队由团委书记李斌老师带队,团委全体老师参加。为积极响应团中央和团省委的号召,建筑与规划学院组建了赴益阳市南县“世博”主题宣讲调查团队,以传递“世博”精神,追寻城市变迁为主题,并被团中央确定为重点实践团队。全校各二级院系纷纷组建社会实践团队,其中10项作为重点团队得到了学校的立项资助。
今年暑期的社会实践活动不仅得到了各地党政领导的关心和大力支持,而且得到了当地百姓的热烈欢迎和拥护,达到了“拓展视野,增长才干,磨练意志,提高素质”的教育效果,充分展现了我院学生“锻炼自我,服务社会,甘于奉献”的良好的精神风貌。我校团委根据上级有关文件精神,切实在2009年所取得的成绩上,不断创新,在活动形式和活动内容上有了全面的改进,使广大同学通过参与社会实践活动,从自身的思想修养和能力培养方面有了明显的提高。现总结汇报如下:
一、高度重视 层层动员 充分宣传
“三下乡”活动是高校实现人才培养目标的有效途径,是推进“大学生素质拓展计划”和素质教育的重要举措。深化“三下乡”活动是大学生学习实践“三个代表”重要思想的需要,是服务素质教育的需要,是服务农村两个文明建设的需要。新的形势下深入开展“三下乡”活动,既可以促进先进生产力的发展,又可以帮助和引导大学生按先进生产力发展要求成长成才;既可以服务人民群众的根本利益,又可以服务大学生全面发展。为贯彻这一思想,积极服务农村两个文明建设,推进素质教育,培养学生的创新意识和实践能力,促使青年学生全面成长成才,使学生更深入地了解国情。近些年来,我校对与社会实践工作尤为重视,学生暑期社会实践活动每
年都取得了较大成绩,无论是社会实践的广度和深度、团队总数、参加人数、涉及地区和社会影响都呈稳步上升趋势。为今年我校暑期社会实践活动取得良好的成绩提供了必要前提和重要保障。根据团市委今年暑期社会实践活动的精神,广泛动员青年学生参加社会实践活动。为了保证此次社会实践活动的顺利开展,我校成立了2010年暑期学生社会实践活动领导小组,要求各院系制定详细、周密、安全的措施,明确责任,精心组织,抓好落实。各院系紧紧围绕活动主题,广泛宣传动员,并结合各自年级特点,制定了本单位的社会实践活动方案,把农村贫困地区、城镇社区作为重点服务地区,把教育、卫生下乡、大学生“三个代表”实践服务作为重点活动内容,切实深入基层,与普通群众打成一片,向群众学习,增进对人民的情感,在实践中增强为人民服务的意识和艰苦奋斗的意识,引导学生重点考察贫困山区的教育发展状况,为贫困山区教育的发展贡献自己的力量,力争把我校学生暑期社会实践工作推上一个新的台阶。
二、精心组织 点面结合 注重实效
按照团中央和团省委的统一部署,湖南城市学院团委组建了一支由多专业学生组成的近30人的“湖南城市学院暑期实践服务团”。实践服务团于7月初至7月中旬,深入到贵州省黄平县旧州镇青杠树村,开展了内容丰富的实践活动。他们通过问卷调查、实地走访、听取当地镇政府工作人员的报告和多种形式的义务咨询活动,对现阶段黄平县农村的现状和发展方向有了较为深刻地了解,同学们深入老百姓家中、田间地头开展各项调查工作,得到
识,联系当地情况,服务当地、奉献社会。他们以支教扫盲、文艺演出、教师培训、社会调查、法律咨询、卫生普及等为主要形式,深入社会基层,与当地群众同吃同住同劳动,克服水土不服,蚊虫叮咬等种种困难,为群众办实事、做好事,展示了首都师大师生的良好形象,赢得了当地群众的欢迎和普遍赞誉,圆满完成了社会实践的各项任务,取得了丰硕的成果。
为贯彻落实“三个代表”的重要思想,在市团委的统一组织领导下,我校师生代表组成暑期“三下乡”社会实践服务队在贵州黄平开展了为期五天的实践活动,我们前往此次社会实践的主阵地---大山深处的贵州省黔东南州黄平县旧州镇青杠树村青杠小学,该校老师仅有一对夫妻,人称该学校为“夫妻学校”。扎根学校30年的53岁的丈夫沈佐华及51岁的妻子王尚兰2名老师,在这个不通汽车,只有130多户人家690多人分散在九山十八岭的黄平县最偏僻的村落里,已经在这里守望了30个年头,这里漫山遍野的杜鹃花也伴随他们如期地开放30次。学校仅设一年级至三年级3个班,目前共有学生28人。据旧州镇党委副书记王荷花介绍,30年来,青杠树村小学入学率均为100%,夫妻两人共培养出学生1000多人,其中有50多人考取大专院校或已毕业工作
从7月13日至17日止,整个活动喜获圆满结束。活动主要内容有:13日至14日上午,在黄平县旧州镇开展文艺慰问演出和科普知识宣传;14日-16日,在旧州镇青杠树村青杠小学捐赠教学物品并进行义务支教。17日,在黄平县其它镇开展了教育、医疗、卫生等形实践服务活动。据悉,此次黄平之行实践队共捐赠物资5多万元,建立了青杠树村创业成才服务站和青年中心。
建筑与规划学院由15名师生组成赴南县“世博”主题宣讲调查团队,结合学生的专业特点和当地的实际情况,以传递“世博”精神,追寻城市变迁为主题,并被团中央确定为重点实践团队。该团积极宣传“世博”精神;宣传农科、卫生、科技、环保、奥运等知识;为当地学生开办科技、文艺兴趣班;为群众放映“世博”宣传片;举办文艺演出和与当地农民群众沟通交流等活动。采取了咨询、有奖竞答、广播等形式,得到当地群众的积极参与,共下发宣传材料800余份,接受咨询达500多人次,发出竞答奖品100余份,学生们与当地群众进行了深刻而广泛的交流。此项活动得到了当地群众的高度赞扬。同时每晚播放电影和最后的文艺演出,极大地丰富的当地群众的文化生活,为山乡增添了生气和活力。得到了当地群众的一致好评。数学与计算科学系组建了一支由14名师生组成的赴桃江县修山镇修山小学实践团队。内
容包括开展了文化辅导、中小学生健康心理讲座、失学儿童结对资助、留守儿童学习生活状况等等。短短的几天,他们组织志愿者义务为当地小学生上课100课时以上,组织10多场心理健康讲座他们同时走访调查了当地几十户农户家庭,完成调查问卷近100份。这些工作的开展,让同学们的暑期生活别开生面,各具特色。同学们进社区,下农村,聆听山里老师的声音,感受山区孩子的生活,在实践中感受着教育,感受着责任。
除此之外,土木工程学院组建了赴新化县大石乡楚石村实践团,城市建设系组建了赴湘西永顺县实践团,计算机科学系组建了赴安化县东平镇木子乡实践团,城市管理学院组建了赴沅江市大善镇实践团,物理与电信工程系组建了赴宁乡县刘少奇故居实践团,外语系组建了赴桃江县划船港村实践团等等。这极大地丰富了大学生的暑期生活,使大学生在实践过程中提高对社会的认知度,为树立当代青年良好的政治水平、道德修养和正确的社会责任感起到了积极的作用。使学生们走出校园“小课堂”,走进社会和自然的“大课堂”,使学生有机会更多地接触社会,接触自然,提高了他们独立生活、独立处理各种问题的能力;同学们在活动的过程中同吃同住,有困难互帮互助,增强了集体观念;相对艰苦的生活条件也磨炼了同学们的意志。
三、辛勤耕耘 硕果累累 成果喜人
今年暑期,我校的学生社会实践活动形式多样,内容丰富,在社会上引起了很大的反响,效果良好,广大学生在各方面都有巨大收获。一方面使学生可以真正脱离课本,走入社会,了解社会,去真实直观的接触历史与社会,接受课堂以外的教育;另外一方面,也是更为重要的一面,是希望通过调查走访使学生了解就业市场的需求,在日益严峻的就业形势下,不断的完善自己,适应社会的需要。通过社会实践,使广大学生更深入了解国情、了解社会、激发了同学们的爱国主义精神。很多社会实践团远途跋涉,深入山村,与当地群众同吃同住同劳动,以切身经历去体味乡亲们热情淳朴的性格和辛苦忙[暑期三下乡实践个人总结(共2篇)]碌的劳作,深入了解农村的过去和现在,深深感到了党的富民政策在农村所起的巨大作用,为农民生活带来的深刻变化。广大学生在实践中,通过讲座,公开课、辅导班等形式,使自己真正走上讲台,把所学的知识传授给学生,把理论用于实践,在实践中加深理解,使自身的综合素质得到提高。
四、总结经验,找出不足
多年来,学院将社会实践作为学生素质教育的重要组成部分,根据有关文件精神、方针政策,精心组织安排,从中获得了宝贵的经验,现总结如下:
1、各级领导高度重视。学院每年拨出专向经费用于社会实践,并组成领导小组指导活动开展。全院广大同学参与社会实践的积极性高涨,能自觉的把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要途径,并培养了吃苦耐劳、勤俭节约的优良作风。增强了为人处事的能力,取得了丰富的工作经验。
2、大学生的思想觉悟的进步和提高是做好社会实践工作的根本前提。通过深入农村,使不少同学真正认识到我国广大农村的落后状况和改革开发给农村带来的巨大变化,认识到国有企业改革的艰巨性和帮助下岗职工在就业问题的必要性。在社会实践活动中所获得的知识是课堂教学所无法比拟的,实践使同学们多了一分成熟,少了一分幻想和不现实。同学们在向社会提供服务的同时,使自己所学的理论知识得以运用于实际,提高了自身的工作能力,培养了吃苦耐劳的精神。
3、社会各界的大力支持使我校广大同学社会实践工作顺利完成的重要保证。多年来,各级政府、各企事业单位把接受大学生社会实践作为自身的一项重要工作,给予了我们大力的支持,在食宿、安全及活动的开展方面尽量给大学生提供各种便利,保证了我院学生社会实践活动的顺利进行。广大同学们也努力珍惜这来之不易的机会,积极投身实践当中,并在其中积极配合、努力工作,尽量发挥自己的专业知识及各种爱好、特长,把接受锻炼、成长培养紧密结合在一起,不怕苦,不怕累,树立了新世纪大学生的良好社会形象,在自身受益非浅的同时,也受到了社会各界的广泛好评,取得了良好的自身效果和社会效果。
4、评比表彰、鼓励先进是激发广大同学积极参与社会实践的重要途径。院团委在每次社会实践活动结束后都要求各系(院)分团委、学生会在内部交流的基础上,对今年大学生社会实践的内容、方式、特点、规模、效果、存在的问题及对今后大学生社会实践的意见,提交一份总结报告。同时,在全院将对表现突出的社会实践先进集体和先进个人进个人进行评比表彰。并要求各系(院)评选出优秀社会实践报告,召开社会实践交流会。
总之,在学校党委的高度重视和正确领导下,经过各系领导的周密安排和广大师生的共同
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湖南科技学院二o一o暑期“三下乡”
社会实践活动个人总结报告
系 别: 土木工程与建设管理系
专 业: 土木工程 0903班
学 号:
姓
名: 向 宇
联系电话:
一、关键词:
三下乡、石岩头、农村、调研、办公实习。
二、摘要:
听完外语系青年志愿服务团团长的介绍以及王瑛老师的解说后,我们对“三下乡”的热情更上一层楼,心里充满了期待。我们所要去的地点是永州市零陵区石岩头镇,这几天的社会实践活动主要包括了文艺晚会、情暖敬老院、实践调研、倾情义教、大学生志愿办公实习以及游览石坝仔水库。
三、实践目的:
根据国务院、教务部的相关文件精神,为响应上级的号召,外国语言文学系和土木工程与建设管理系在零陵区石岩头镇联合组织开展大学生暑期“三下乡”实践活动。
通过开展“科技、文化、卫生”三下乡活动,大力弘扬和培养中华民族的传统美德,增强中国当代大学生的社会责任感和历史使命感,进一步激发广大青年学生成才进取的主动性和创造性,大力传播科学技术和现代文明,改善农村科学文化素质和思想政治素质落后的局面,加快农村迈向小康生活的步伐,建设社会主义和谐新农村,在社会服务过程中实现自我综合素质的全面发展,使个人价值得到充分的体现。
四、指导老师:
欧华恩、王 瑛、郑 锐、冯 煜、闫旭宇。
五、活动时间: 2010年07月01日——2010年07月09日。
六、社会实践成果正文:
(一)准备阶段:
(1)7月1日——星期四——晴 主要地点: 二教东1-1 内容简要:了解活动内容分配工作,确定成员名单
6月30日傍晚,湖南科技学院2010大学生暑期“三下乡”社会实践活动简短的启动仪式开始,我们身着志愿者的服装按系站成许多纵队,队列很有气势我们也倍感荣幸!晚上期末考试考完,我们土建系的学生当然也包括我了,就开始忙碌着准备此次“三下乡”社会实践活动,7月1日一大早,我们便来到了二教东1-1待命。
听完外语系青年志愿服务团团长的介绍以及王瑛老师的解说后,我们对“三下乡”的热情更上一层楼,心里充满了期待。我们所要去的地点是永州市零陵区石岩头镇,这几天的社会实践活动主要包括了文艺晚会、情暖敬老院、实践调研、倾情义教、大学生志愿办公实习以及游览石坝仔水库。
我是后勤组的成员,负责购买相关物品;另外,根据安排,我们两个系的部分同学将分成两个调研组,分别调研“留守儿童的心理需
求”以及“当地对于锰矿的需求”,我被分在了
容打招呼,看谁接不上来,看得出,大家都很投入,我们会成功的!昨天排练话剧,是将话剧过几遍熟悉熟悉,让大家进入状态,今天的排练则是抠细节抠动作,为了让一些动作表达出更好的效果,虽然我们排练许多遍,但大家并没有灰心而是更加用心。
下午,我的双人小合唱开始排练。我们一首一首歌的挑选,一起讨论这个音调那个音调,最终选了张学友的《如果这都不算爱》,两人歌唱一段,高低音分开唱,效果还行。17点30分,首次彩排准时开始,这些天里,人人都在准备,为了“三下乡”的重头戏——文艺演出而出谋划策、倾情奉献,如今功夫不负有心人,在没有任何灯光措施与音响设备的环境下,我们认真演出,心无旁骛,演出了效果,所有的节目都被验收,临时添加了一个诗歌朗诵与大合唱的节目,而且同学们参与的热情也很高。
首次彩排结束后,我对话剧组的成员进行了剧本录音,主要是为了在演出时若出现忘词等失误也能跟着录音走,不失台型。
(4)7月4日——星期日——晴 主要地点:二教英语沙龙
[暑期三下乡实践个人总结(共2篇)] 内容简要:晚会正式彩排,修改完善节目内容
今天的主要任务就是搞好下午的正式彩排,最后一个上午,我们都很紧张,下页
第四篇:三下乡实践活动个人总结
三下乡实践活动个人总结
今年暑假,我们组队前往惠州市博罗县公庄第一中学开展为期九天的三下乡实践活动。通过实践,全体队员的师范技能水平进一步提高,个人综合素质进一步增强,队员之间的友谊进一步加深,同时,实践活动为孩子们开启了一扇通往知识殿堂的大门,拓宽了他们的知识视野。而作为“星星点灯”服务队的队长,我也收获了很多。现具体总结如下:
一、积极筹备,尽心尽力
凡事预则立,不预则废。在筹备过程中,我虚心请教了参加过三下乡活动的师兄师姐和同年级的同学,了解到三下乡活动的大致情况,获得了一手极为宝贵的经验。同时,我通过各种渠道,收集到部分优秀下乡队伍的下乡方案,以供我们撰写方案时参考。XX年3月,我们组建了文学院零六级一支部“星星点灯”三下乡服务队,对人员进行了分工,初步确定了工作任务。
为了更清楚地了解实践基地的情况,4月初,我和队伍其他负责人专程赶往惠州市博罗县公庄第一中学进行实地考察,详细察看了当地学校的教学楼、宿舍楼和饭堂等处。回校后,我立即组织召开全队大会,传达了实地考察的情况,进一步落实了各人的工作任务,并着手三下乡方案的撰写。
在各组上交方案初稿后,我抓紧时间逐一审阅,发现了很多大的问题。于是,我组织召开分组会议,以小组为单位,详细指出存在的问题,并明确了撰写要求,吩咐各组进一步修改好方案。不久,我又对各组的方案修改版做进一步的修改,统一了格式,修改了语病,充实了内容。
在全队上下的努力之下,一份长达107页的方案终于出炉。虽然我并不参与具体方案的撰写,但我负责整个过程的统筹,而且方案的修改、补充的辛苦性并不亚于方案撰写。因此,可以说,在活动筹备过程中,我积极认真,尽心尽力。整一份下乡方案完全是我们全队队员智慧和汗水的结晶。
二、细致认真,灵活应变
撰写三下乡方案仅仅是万里长征的第一步,更为困难的还在后头。
实践基地的情况远比我们考察时所看到的要艰苦很多.初到此地,我们简直难以相信世界还有这么简陋的学校.有些女生的情绪开始有点波动,有的甚至在私下里说想回家。我意识到了问题的严重性,给情绪低落的几个女生打气鼓劲,告诉她们,我们是来磨炼自己而不是来享受。随后,我在全队例会上强调了这一问题。之后,全队队员的情绪都比较稳定,并积极热情地投入到工作中。
更为棘手的是实际情况的变化。比如,原本校方告诉我们,大多数学生是住宿的,所以我们安排了在晚上开展特色课堂。然而到了学校之后,我们了解到,参加我们活动的学生中,住宿的并不多,这就要求我们调整课表。我找了几位负责人商量,并和全队队员讨论,决定延长下乡天数,上午日常支教,下午特色课堂,晚上自由活动。这么决定之后,我及时跟校方沟通,获得了校方的同意。至此,问题顺利解决。而文艺晚会改为师生演唱会也是随机应变的结果。
作为队长,我不但要时刻留意队伍的情况,还要及时跟实践基地的领导沟通。所以,我不但是统筹者,也是联络员。我非常重视和校方的沟通,因为我知道,良好的沟通是有效合作的保障。一方面,我向校领导介绍我们的相关活动,另一方面,我及时反映队员的合理要求。正是由于良好有效的沟通,我们的活动能够在一个相互尊重、相互理解、相互帮助的氛围之中愉快地进行。
三、注意总结,精益求精。
一支29人的庞大队伍,问题肯定不少。事实也是如此。作为队长,我耐心听取队员的建议,接受队员的批评,解答队员的疑惑,传达队员的要求。可以说,实践过程中的问题都得到了比较好的解决。我们队伍设立了例会制度,在例会上,我都会根据一天来我所发现的问题跟队员交流看法,并找出解决之道。由于注意及时总结,及时处理,队伍的工作一天天地完善。
作为队长,我做到了很好的与学校沟通,做到了及时发现问题、总结问题,做到了从大的方面掌握队伍情况,做到了敏锐地留意队员的情绪,确实起到了一个队长的作用,这是值得肯定的。但同时,也存在着一些问题。主要有二:一是和学生的接触比较少。由于我身为队长,对内对外都有事,导致跟学生的接触比较少。二是联系的媒体比较少,在队伍宣传方面还做得不够。
总而言之,“星星点灯”服务队顺利圆满地完成了各项任务,取得了令人满意的效果。作为队长,我深感欣慰。三下乡实践活动个人总结
第五篇:三下乡实践活动个人总结
三下乡实践活动个人总结
什么是三下乡?”“你去那干什么?”这是我三下乡的时候听到的最多的一句话了。回答朋友的疑问的时候,也多半是抱怨的。
在出发前的一天晚上,要一起同行的室友都在收拾行李,我还在不紧不慢的上着网。可能只是觉得新奇,才会很努力地为三下乡这次机会做准备,可是在走的时候,又有点怕自己无法适应那里的环境。
无论怎样,7月10,我们按时出发了。
4小时左右的车程,足以让向来晕车的我无法承受了。走下车的那一刻,才知道清新的空气是多么多么可贵。拖着行李走进宿舍楼的时候,就近乎崩溃了。的确没有经历这样艰苦的条件,作为队员中从没在乡下生活过的独生女,我开始的时候表示压力很大。第一天就这么开始了,我们在很辛苦的打扫完女生宿舍之后才发现厕所是堵的,散发出来的异味简直无法忍受。于是女生们一起站在男生宿舍外看着他们奋力的打扫,然后邪恶的笑了。在清扫接近尾声的时候提出换宿舍的确有点不讲究,可是男生天生就是要照顾女生的,出于这等使命,几位有觉悟的男生同意了我们的请求。于是住宿问题就这样解决了。忙了一个上午,结果午饭竟然烂到难以下咽。给妈妈打了一个电话,可好像她对于我的抱怨并不关心。我丧气地摇摇头。无意间打开电话,发现哥哥来的一条短信,给了我很大的鼓励,处于更加艰苦环境下的哥哥说,你本不应该承受这份痛苦,我会学习你不怕苦不怕累的精神,我们一起努力。说的我自己好羞愧,想想是自己太矫情了吧,这样的条件和哥哥的对比根本不算什么。可能是被信任的力量,我坚强的笑了笑。于是打算好好开始三下乡的生活。
一大串的不适应要我一一去适应:与飞蛾一起洗澡、硬到让我浑身疼痛的床板、到处爬的蚂蚁、随时突袭的蟑螂······
第二天早早的起来,到课室之后发现这些小朋友都好可爱。不过,一切只是幻象,在接下来的几天,我们渐渐发现,我们真的惹不起!太过调皮,从来没有带孩子经历的我们表示非常的无语。我们不知道他们想的是什么,需要的是什么,很束手无策的样子。
我的第一节语文课也是非常的不成功。首先是播不出声音的电脑,只能变成配图诗朗诵了。无意中向下面看了一下,原来根本就没有人听嘛,有的在做自己的事情,有的在酝酿睡觉,有的已经进入梦乡。当我听到下课铃响的那一刻,我怀着无比惊动的心情说:下课啦。那就是最幸福的一刻了。然后从此以后就再也不想当老师了。其实也不知我一个人有这种挫败感。晚上作总结的时候,我还是进行了一番深刻的自我批评的。最令人兴奋的决定是组织决定取消语文课、数学课、英语课等非第二课堂的课程。于是我的脑海中就剩下巨大的闪闪发光的两个字:英明![]
第二天的音乐课,教学习雷锋好榜样。我常一句小朋友唱一句,我用非常慈祥的笑容表示,这帮孩子今天怎么这么乖呢。当我感觉状态良好的时候,没想到人家接着就唱下去了。这明摆着是玩我们嘛。明明是会唱的,一问就说不会,然后自己唱的比我还流利。挫败感挫败感挫败感,油然而生。涛涛问他们想听什么歌。我觉得挺好,他们想听什么我们就叫什么多好。然后一个小女孩很努力的想了想说,想听张学友的。涛涛继续问,那想听哪首呢?于是,小女孩又很努力的想了想,很认真的说,香水有毒。于是,黑线黑线黑线。这帮孩子,怎么都这么重口味呢。爸爸打电话的时候说,这些经历都是财富。我还是不懂。晚上依旧是因为硬硬的床板隔得我失眠,于是特别后悔为什么自己不是个胖子,自身携带人肉垫子呢。
第四天的时候和几个队员一起去一个小朋友家干农活。走了很久的山路,于是终于来到了目的地。我才知道什么叫四面环山。拔杂草,这就是我们需要做的。要拔三面山的杂草。有点恐高的我爬到不到一半就不敢上去了。刚刚下完雨,湿润的空气让人感觉很舒服。我蹲下来,仔细看着叶片上的露珠。想到的第一个词就是:安宁。好像城市里从来没有过这份安宁吧。突然感觉有点喜欢这里,起码是喜欢这里的风景和空气。回到学校之后的晚上吃了很多,突然觉得饭也可以是很香的。或许这次三下乡可以让我养成不挑食的好习惯。
渐渐的适应了这里的生活。前些天给哥哥发短信抱怨床板太硬睡不着。哥哥说,等到你真正累得不行的时候就会知道,原来地板也是可以睡觉的。然后经过几天的磨练。我终于懂了,就算是硬硬的床板也可以睡的很香甜。这就是财富么。最开心的时光就是和大家一起的时候。一起做饭、一起看电影、一起出去吃夜宵、一起在宿舍喝酒。然后无聊的时候就一起聊八卦,又撮合谁和谁的。小日子好像突然变得很享受。虽然嘴上还是常说,我要回家我要回家的。其实,还是挺喜欢这样和大家一起的日子。然后好想越珍惜的时候,时光就过得越快。要准备最后的欢送会的节目的时候才知道,真的要离开了。还是很开心的和大家一起排练。最后的演出,我并没有哭。听说上一年台上台下都哭得很惨,可能是今年没有什么气氛,并没勾起我流泪的冲动。但是,要走了。舍不得。可能是一群不听话的孩子,让我并没有什么留恋。留恋就是曾经和大家一起的日子。我想这也是财富吧。我们的友谊。我们一起生活了11天。每天,一起做饭、一起吃饭、一起上课、一起玩、一起睡觉。很想重来一回,只是为了能和大家在一起。最后,走的时候,我在心里默默的说了声再见。再见,我的队员们。以后再见的时候,但愿还能亲如兄弟姐妹。