自我批评清单

第一篇：自我批评清单

批评意见清单

一、自我批评

1.学习主动性不强。以城管工作就那么回事、城管做不成什么实效等为由，不勤学,心浮气躁，人坐不住，心静不下,缺乏学习的兴趣和热情，拿起书本就发困,提起笔就头疼。比如，对于城管局的职能职责和依据的法律法规不是很清楚，总是一知半解，导致再给信访的群众解释时不能解释到位。

2.精神懈怠，不思进取。在工作中，安于满足现状，思想上存在“求稳多、求进少”倾向，缺乏较强的忧患意识和创新精神。会存在“干累了，歇口气”和“日子得过且过”的想法，办事拖沓，工作不细心，进取心和责任感有所弱化，不比贡献。比如，县委、县政府交办的事项，总是拖到最后上交的期限才会去完成，没有提前去收集汇总材料和认真撰写材料。

3.工作态度消极。总是觉得办公室忙、事情多，觉得其他股室更好玩清闲，看到别个休息聊天，自己觉得心里不是滋味。比如，4.性格急躁，修养不够。在工作中遇到困难和别人批评时不能控制自己的情绪，比如，在工作任务很多的时候性格急躁，在说话的方式、方法上欠讲究，缺乏耐心。

5.工作业务能力不强。来城管局快一年了，不去思考，还不能理顺办公室工作，办公室总揽全局、协调各方的作用没能发挥。比如，机关后勤工作不到位、不及时，导致同事们对办公室工作意见很大。

二、相互批评

（一）对褚培明同志：

我给褚培明同志提一点意见：

（二）对王立森同志

我给王立森同志提一点意见：干事动力不足。

（三）对郭文铭同志

我给郭文铭同志提一点意见：创新意识不够。工作中。比如，在负责古街的有些协管员工作松散，但是在管理上解决问题的方法不多，导致工作推进慢。

（四）对贺绍良同志

我给贺绍良同志提一点意见：

（五）对王晓波同志

我给王晓波同志提一点意见：进取心不强。

（六）对李怡霞同志

我给李怡霞同志提一点意见：

第二篇：民主生活会自我批评清单

民主生活会自我批评清单

1、缺乏责任担当，有时自己落好，矛盾上交。一遇事就讲客

观，讲条件，遇见工作上的事，一说难度太大，这个问题不好解决，没有从主观上找怎么干好工作的结合点。

2、工作抓落实不具体、不深入，习惯于当二传手，创新意识

开展工作不够。

3、激情少，暮气重。年纪不大，像个老头儿，遇到难事光想

推，缺少担当勇气。

4、有好人主义思想。工作生活中，不愿触及深层次矛盾，怕

得罪人。处理事情比较“圆滑”，一团和气，你好我好大家好。工作时间长了，人际关系处理的比较好，在开展工作时怕伤感情，放不开手脚。

5、接受新事物的速度不够快，建议重视学习、加强学习。

6、宗旨观念有待加强，服务意识有待提升。对非职责范围内的事情主动服务不够。

7、求稳怕乱，明哲保身，有时所属人员抱怨较多，作为干部

骨干，没有及时去批评指正，而是放任自流。

8、对

9、工作中满足于老经验、老办法，只求过得去，不求过得硬，工作标准还需进一步提高。

10、工作中重安排，轻方法，有时把繁重的工作安排下去后，没有及时交给他们合适正确的方法。

11、老党员骨干作用发挥不明显，对显而易见的问题不去改正

和表率。

12、工作中有时好高骛远，急功近利。

13、爱批评人、经常批评人，不讲方法、不讲场合，更不考虑

别人的感受。批评常常变成了指责，特别是工作上出现了纰漏，不是给同志们举一反三，查原因、究根源，而是用棍棒敲打的方式训斥，甚至指责，加重了同志们的心理负担。

14、工作中统筹性还需加强，所属人员整体效率还需进一步提

高。

15、好拿手电筒照别人。经常对别人评个头品个足，意识不到

自己身上毛病也不少。遇事往往不从自己身上找缺点、找毛病，有时候在一些问题上，刻意强调客观，强调他人，从来不看自己身上存在啥问题、啥毛病，修炼自己不足。

16、在无私奉献上做得还不够好，有时在思想深处还掺杂着私

心邪念，有一些患得患失的情绪等等。在实际工作中表现在对服务上不够精细，处理题目表面化，有时停留在指出题目点到为止，没有主动的追究题目发生的根源题目，较少主动思索举一反三，共同戒免。

17、抓工作一杆子插到底，管得过多过细，认为只有自己抓着

放心，对其他同志放不下心。

18、主持会议工作的时候，工作效率不是太高，开会拖的时间

太长，话题不太集中。

19、缺乏亲和力，作为班长在班子成员面前过于严厉，很难接

近，与下属很少沟通、很少交流，听不到真实情况，不利于工作的科学决策。

20、喜欢背后说人，不当面指出。

21、没说具体明确真正做什么活，给大家交个底到底做啥，只

会叫大家绷紧，钢过硬会折。

22、在工作中，有时会有脾气暴躁的现象。

23、有时只顾忙于工作，自觉主动挤出时间学习不够，特别是

对理论学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有达到精益求精。

24、政治理论方面看得少，知识钻研不够，导致知识面不够广，对掌握更多知识的重视性认识不足。

25、工作方法有时不够恰当，特别是与同事业务交流时，有时

不够讲究方法，处事艺术的重要性认识不够。

26、在工作中虽能按照要求完成工作任务，但数量与质量没有

有机地结合起来，工作标准定位不够高。

第三篇：自我批评意见清单

党员提出的自我批评意见清单

不足之处：

1、政策理论水评不高，理论学习不够深入；

2、坐班时间利用手机玩游戏、电脑网络看电影；

3、对自己要求不严，标准不高，只求过得去，不求过得硬，不能用先进言行影响和带动群众。

4、工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神，学习和钻研理论及专业知识没有一定的高度，在科研方面只求完成任务，不够积极主动的探索与研究！

5、对党员干部群众的生活关心不到位。在课堂教学中只注重教学没有及时与学生交流，关心学生。

整改措施。

（一）加强自身建设，提高素质。

一是在政治理论素养上下工夫，加强政策理论水平的提高。二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，努力提高自己的服务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。

（二）强化责任，提高效率。

对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的

事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，促进单位各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。上班时间不玩手机，电脑。

（三）爱岗敬业 教书育人。

今后不论在什么时候、什么地方，我都要将学校的利益放在第一位，时刻以“校荣我荣，校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上，不断探索，大胆创新。工作中本着“心中有目标，眼中有学生”的原则来设计课程，并做好记录。

（四）开拓创新，提高教育教学水平。注重小节，修养品格。教育无小事，教师的一言一行都是学生关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为学生眼中的教师都是具体的，而教师又是学生心目中的“权威式人物”。所以，我要时刻铭记-——从我做起，从小事做起，从今天做起！我要以自身良好的师德形象带动学生。

在工作中勤观察、勤思考，全心全意做好教育教学各项工作。积极同前辈老师交流，参加学校组织的听课评课活动，认真听取他人意见，学习老教师熟练的教学经验和教学方法。对自己在教学中存在的不足及时改进和创新。同时能进一步加强研究、学习，提高科研能力。

（五）热爱学生 和谐发展。坚持“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视，使学生们愉快地学习知识和做人的道理，并加强对个别有困难学生的关爱和帮扶，使他们能感受到学校和老师的关怀，进一步激发学习热情。

第四篇：自我批评

批评与自我批评

虽然通过这段时间的学习增强了自己的党员意识，提高了自律能力，思想觉悟有了一定的进步，但联系自己思想及学习、工作的实际，仍然存在很多问题。

作为一名大学生预备党员，这既是压力也动力。预备党员应该以身作则，不仅在学习上、工作方面要有优异的表现，而且更重要的是认真地从身边的小事做起，努力在各主面不断充实自己、完善自己，这样才能顺利成为一名合格的、优秀的中国共产党员。在过去的一年里，在党组织的培养教育下，在党员同志们的悉心帮助下，我积极参加理论学习和党内活动，除了作好自己的本职工作外，对于学校的各项要求和活动，我积极参加和配合，认真完成；作为一名学生，勤奋学习遵守学校的各项规章制度，不做有损于党和人民利益的事。

但我与党员的标准之间还存在有一定的差距。还需要进一步加强思想政治学习，深入领会，并坚持作到身体力行。以更加饱满的学习热情，以更加积极的精神面貌，开展工作学习；还需要进一步加大对思想政治理论的学习，不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观，世界观，价值观的改造，争取成为一名优秀的共产党员。

其次是交际能力还有待进一步的提高。这也是我的近期目标和努力方向。通过多参加更多的活动，我想会有明显的改善，这也能增加自己的群众基础，更广泛地投身到群众中，坚定为人民服务的决心。还有，可能是个人性格因素，在各种场合我不太爱说话，这也是我的一个缺点，也是我为人处事方面的不足。这样很容易造成错觉或误会，这些不足基本还是比较一致的，一个改善了另一个也会有提高。我有信心，有思想准备，更有改正的决心。

另外我忽视了政治理论学习，学习主动性和自觉性不强，理论学习缺乏深度和系统性，不能坚持，持之以恒，有时紧有时松，政治觉悟有待进一步提高。

与其他党员联系少、配合少，只顾抓好自己的工作学习，常常独来独往，不擅于主动帮助同学共同进步，只埋头做好自己的事情，关注个人发展。

归根到底，我认为我理论知识学习不够，对原理内容把握不足，对“十九大”重要思想的精神实质领会不够，理解不深，导致对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够。放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造。学习目的、个人人生追求不明确，根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自己，没有牢固树立无产阶级的世界观。开拓创新意识不足。剖析思想根源，主要在于解放思想，开拓进取的精神不足，不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学习和工作问题，安于现状、计较个人利益得失的思想在作怪，导致学习和工作中瞻前顾后，患得患失，心态失衡。

作为一名预备党员，应该为身边的同学老师，为学校、为社会做些力所能及的事，积极参与社会活动，不断地要求自己，并认识到自己的不足之处，敢于批评和自我批评，改正存在的不足之处，更加明确地了解自己，不断地完善自我、提高自我。

为此，在生活中，我要以一个共产党员的标准来严格要求自己，改进工作作风，提高工作积极主动性，提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难，迎难而上。求真务实，开拓创新，努力拼搏进取。

树立集体观念和团结互助意识。从大学生活集体的大局观念来看待和处理问题，加强与其它党员同志的联系和配合，充分发挥个人主观能动性，深刻认识社会主义荣辱观“八荣八耻”的重要论述，本着“热爱祖国、服务人民、祟尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的精神，提高思想政治素质和道德水平。

牢固树立共产主义理想和信念，认真贯彻执行党的基本路线、方针政策，坚决维护党的团结和统一，自觉坚持党的根本宗旨，全心全意为人民服务，而且对同学们提出的意见虚心接受，有则改之，无则加勉。以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以明得失。

以上自查错误和遗漏之处，请各位同志批评指正！

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x年x月x日

第五篇：自我批评

自我批评

至微粉项目投产以来，我身为一名电工，随着微粉项目一起成长，刚组建的班组，对员工的不了解，脾气秉性的不熟悉，对车间的工作环境不熟悉，让我的工作举步为艰，随着工作压力增大，我前进的步伐有些迟缓，对工作稍有懈怠之心，要想作为一名合格的电工组长，我深知自己不足，我的工作态度是错误的，我深知“逆水行舟，不进则退”的道理，所以我反思了自己原先的工作态度和心理认识，努力的学习专业技能和管理能力，随着生产的逐步稳定，我们班组日渐强大，我对自己的工作也越来越有信心，一定会加倍努力工作。

随着对生产线的熟悉，我的耐心日欲膨胀，很多工作没有及时有效地做到位，没有及时了解员工的工作情绪，没有合格的尽到一名组长的责任。在生产中经常没有按生产要求协调人员，在平常的工作管理中，对组员的协调、分配不是那么合理。没有做到人尽其用。自己的工作没有做到让人满意，诸如此类事情多如牛毛。我深刻的明白，要想作为一名合格的组长，不仅要有熟悉的工作技能同时各方面的工作要同步进行，如班组管理、员工安全、设备点检维护等。要想作为一名令领导满意的班组长，就要身先士卒，起到到头作用，贴近员工，创造一个能力强的和谐班组。

在平常的工作中作为一名组长更应该不断提升自身的技能素质，不断地以高标准要求自己，加强自身学习，我会以积极的工作态度，带好班组虚心学习，更好的为公司奉献自己的力量，体现自己的价值。

XX组长