湘潭市岳塘区委书记:提高干部队伍素质需念好“三字经”

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第一篇:湘潭市岳塘区委书记:提高干部队伍素质需念好“三字经”

湘潭市岳塘区委书记:提高干部队伍素质需念好“三字经”

陈小山

2010年07月31日12:44来源:《湖南日报》

干部队伍的素质高不高、能力强不强、作风好不好,直接关系到我们的工作水平和具体的工作效果。加强党的建设,提高队伍素质,事关发展大局和事业成败,十分重要。要进一步提高干部队伍素质,切实加强党的思想、能力、作风建设,需要着重念好“三字经”:坚、熟、严。突出一个“坚”字,切实增强政治觉悟。政治觉悟高是党员干部首要的政治品质。衡量一名党员干部政治觉悟是否坚定,主要体现在三个方面:一是理想信念要坚定。共产主义理想信念追求的是人类解放、世界大同的社会理想,完全不同于宗教虚无的偶像崇拜和追求精神麻醉与自我救赎,从这个意义上讲,共产主义理想信念是崇高无私的。作为党员,应该为拥有这样一种崇高的信仰而自豪,应该坚定不移地坚守和奉行。任何时候,对党的领导信心一定要坚定,态度一定要坚决,精神一定要振作。二是党的原则要坚持。原则问题是方向问题,它决定我们举什么旗,走什么路,怎样走;关系到党的存亡,民族的兴衰,改革的成败。坚持党的基本原则,就是要坚持党正确的路线、方针、政策。历史证明,什么时候我们坚持党的基本原则,我们的事业就会健康发展,什么时候我们背离党的基本原则,我们的事业就会受到损害。三是廉政底线要坚守。坚持底线,不为名所累,不为利所诱,不为欲所惑,我们就能懂得珍惜现在,理解什么才是真正的幸福。“无欲则刚”,人没有私心杂念,无论钱多钱少,无论职位高低,自然一身正气,活得豁达,自然产生人格魅力,让人敬重。

突出一个“熟”字,切实提高业务水平。党员干部“要有一种本能的恐慌感”,一定要加强业务能力的培养,干一行,爱一行,钻一行,精一行,多花心思干事业,少用心思琢磨人,更不能一门心思只想做官,甩手干部是群众最看不起的。使自己成为本行业本岗位的行家里手,这样才能有说服力,才能让群众信服。业务能力强至少体现在三个方面:本职岗位的政策法律、基本常识要熟知,要提倡一种浓厚的学习风气,少一点灯红酒绿、吃吃喝喝、迎来送往,多钻业务、钻法律、钻政策,把理论热点和工作重点相结合,加强干部的学习教育,形成浓厚的学习氛围;本职岗位的工作程序要熟悉,强化按程序办事的意识,养成按程序办事的良好习惯,对自己负责,对他人负责,对党的工作负责;本职岗位的工作方法要熟练,对每一项工作,要明白哪里下水,哪里上岸。突出一个“ 严”字,切实改进工作作风。党员干部的作风问题,体现党的宗旨,关系党的形象,决定事业的成败。要坚持从严治党、从严理政,不断改进党的工作作风,切实解决影响和制约科学发展存在的突出问题,提高工作效率,确保工作落实,努力营造风清气正的良好发展氛围,为推动科学跨越发展提供坚强保障。一是要严明政治纪律,确保政令畅通。二是要严肃监督检查,确保工作落实。三是要严格责任追究,确保作风好转。要针对干部作风问题,加大责任追究力度。

第二篇:抓党建需首先提高干部队伍素质

抓党建需首先提高干部队伍素质

进入二十一世纪,国际形势发生深刻变化,国内改革发展也进入关键时期,在这个重要关节点上,十七届四中全会突出强调,全党必须居安思危,加强和改进党的建设,而这一工作的重中之重是提高干部队伍素质。

一、当前干部队伍素质存在的问题

新世纪以来,我国大力加强干部队伍建设,广大党员干部的能力和素质有了明显提高,但仍存在以下几个方面主要问题:

(一)干部队伍文化素质参差不齐。

全国各地市县干部所受教育程度从初中、中专到本科、硕士,全日制教育高低程度差别较大,文化素质参差不齐。这给集体性干部教育带来一定难题。在培训教育活动时,无法找到恰当的切入点,如果培训的内容达到一定深度,有一定难度,就会有一部分干部由于文化水平、学习能力相对较低而无法较快较准确地理解掌握;如果难度降低,对于基础较好的干部来说,则等于在浪费时间。而在两者之间找到平衡点,存在一定困难。

(二)干部业务素质水平有待提高。

新时代日新月异,工作的科技含量越来越高,这要求领导干部既是专家,也必须是个通才,要成为多面手,既要有行政管理能力、计算机操作能力等通用本领,又要有足以服人的专业特长,成为综合型人才。虽然多数干部对自己的要求较高,业务水平不断上新台阶,但仍有相当一部分干部由于学历、年龄、思想、体制、生活压力等种种原因,疏于学习,业务水平几乎停留在原地,难以适应时代发展的要求,从而阻碍本行业工作改革的步伐,甚至严重影响到常规工作的正常开展。

(三)干部思想道德素质存在一定问题。

中国共产党成立88年、执政60年、领导改革开放30年。发展市场经济使人们的思想发生了积极的变化,如更开放,更创新,更有竞争意识等等,而执政多年使得党内一些惰性、消极、甚至腐朽的东西逐渐滋长起来。如忽视理论学习、学用脱节,理想信念动摇, 弄虚作假,铺张浪费,形式主义、官僚主义严重;更恶劣的是腐败行为。

(四)干部心理素质存在一定问题。

调查表明,干部队伍中,积极、健康、向上的心理状态占据主导地位,同时也发现部分党员干部经过长时间的实践工作,特别是一部分干部长时间在一个固定的工作岗位上,锐气被逐渐磨平,思想上由“我要干”向“要我干”转变。心理上逐渐产生了一些问题。而我认为这些心理上的障碍将越来越明显地成为国家科学发展的毒瘤。简要概括,有以下几种心理问题:

1、自负心理。一部分干部凭借专长或是较高学历,看不起周围同事,做事缺少兴趣,做人缺乏热情。总是抱怨没有施展才华的机会,却不去努力。

2、自满心理。一部分干部则是满足于已有成就,不愿意再花过多的精力去寻找新目标,接受新挑战。

3、自卑守旧心理。总担心自己技不如人,对自己的能力不确定、不自信,怕冒尖,怕做出头鸟,不敢面对竞争和挑战,怕创新带来的风险使自己失去原本拥有的东西。

4、懒惰依赖心理。工作上不思进取,逃避责任,做一天和尚撞一天钟,缺乏主动性。真正遇到事情,不是首先想到自己,而是求助于别人,依赖领导、同事甚至下属为其出谋划策。

5、求稳心理。这通常存在于年纪较长的干部身上。他们往往有较深刻的想法,但是总有种“船到码头车到站”的思想,不愿承担风险,只想明哲保身。

6、投机心理。不是踏踏实实地工作,而是投机取巧。或极力迎合领导,或钻政策法规的空子,或弄虚作假。

二、提高干部队伍素质的对策

(一)加强学习。

当前干部队伍素质存在的问题只有通过学习才能最终找到解决的出路。学习是进步的阶梯。加强学习,不仅是提高文化、业务、心理等各方面素质及工作能力的迫切需要,也是提升精神境界和道德修养水平的重要途径。1、树立终身学习的理念。

在知识经济时代,科技信息更新速度之快让人喘不过气来,因此,学习力将成为党员的一个重要能力加以掌握和提高。每个党员必须居安思危,有高度的忧患意识,把学习作为一种政治责任,把对学习重要性的认识由感性上升到理性,真正树立终身学习的理念。把学习培养成一种兴趣爱好和精神追求,在工作中学习,在学习中工作,通过学习促进工作,通过工作推动学习,在学习中提升人生境界,实现自我超越。

2、丰富学习内容。

进行包括文化、业务、马克思主义、中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系、心理健康知识等全方位的学习,全面提高党员干部各方面能力,进一步优化知识和专业结构,拓展知识领域,提升知识层次,不断提高科学判断形势、驾驭市场经济、应对复杂局面、依法执政和总揽全局的能力。锤炼高尚的人格,时刻自鉴、自律、自警,树立共产党员的良好形象,同时以个人人格魅力影响和带动人民群众干事创业。

3、变换学习形式。

不再采用单一的讲台方式,而是要力求创新,走出老方式,采用多种方式

相结合,如一对一指导、座谈会、结对子、竞技比赛、表演、游园等方式,培养党员干部浓厚的学习兴趣,激发党员高度的学习热情,在全党营造紧张而又积极向上的学习氛围。

4、学习与实践相结合。

干部队伍素质的提高离不开学习,同样也离不开实际工作锻炼。实践是个大课堂,可以获得从书本上学不到的知识。实践出真知,实践长才干。因此,一定要把学习与实践紧密结合,既不能只讲学习脱离实际,也不能只重视实践而忽略学习提高。要用学习指导实践活动,以实践促进学习。

(二)制度保障。

提高干部队伍素质必须要以制度作保障,必须制定详尽的规章制度。

1、学习制度。制定短期学习计划和长期学习目标,每个星期安排固定时间进行集中和分散学习,并且分阶段安排指定学习篇目,规定具体要求完成的时间、数量和需要达到的预期效果。制定严格的考试考核办法,凡是需要经过考试方式检验效果的,无论什么内容或内容多少,都严格按照要求执行,以最快的速度提高干部的文化素质、业务技能、心理素质和政治热情。对于考试结果,可作为干部使用、培养和奖惩的重要依据,进一步建立健全干部考核与干部培训、选拔、任用相对接的良性机制,真正做到任人唯贤,为实现科学发展、富国强民、社会和谐目标提供更加有力的组织保证。

2、廉政制度。重点开展党的十七大会议精神、党内监督条例、纪律处分条例等学习教育活动。在结合廉政教育与警示教育的同时,制定可操作性强的廉政制度。建立健全长效廉政监督制约机制,落实党风廉政建设责任制,实行过错责任追究制和连带责任制。通过制度保障,把握住容易产生不廉洁行为的部位和环节,从源头上预防和治理腐败。

(三)监督到位。

以预防为主,跟踪同步,充分发挥事前监督、事中监督和事后监督的作用,预防干部不廉洁现象发生,把不廉政行为扼杀在摇篮中。对内,积极开展自查自纠、作风整顿等活动,对容易发生问题的部位和环节进行有效监督;对外,全面推行政务公开,同时充分发挥效能办和纠风办的作用,并特别邀请监督员,认真听取其它部门的意见和建议,阶段性地邀请民众和监督员开座谈会,畅所欲言,为政府部门“挑刺”,而党员干部也自觉自愿接受社会各界的监督,更好地提高个人素质和整体工作质量。

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